不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文1
別讓錯(cuò)過,成為一種遺憾。
——題記。
過著平淡的兩點(diǎn)一線的家庭與校園生活,我們大部分的人都已從剛來到這個(gè)世界時(shí)的興致勃勃,變成了直到現(xiàn)在的麻木不仁。什么是麻木不仁呢?所謂麻木不仁,就是指那些對他人的苦痛困難無動(dòng)于衷,并且感情冷漠,這就是麻木不仁。只有當(dāng)自己老了,即將與世界做出告別時(shí),才會(huì)去觀察他人的美,觀察這個(gè)世界的.美。但到了那時(shí),已經(jīng)晚了,為何不趁自己在最有活力的時(shí)候,去觀察這個(gè)世界,體會(huì)這個(gè)世界的美好呢?
一條充滿泥濘的小路邊,各種各樣不知名的野花野草正開得十分茂盛,一群螞蟻正搬著它們剛剛新找到的食物,走向回家的路上;綠葉成堆的樹上,一群各種各樣的鳥兒正一齊蹲在枝頭,嘰嘰喳喳地唱著一支屬于它們的歌曲;一個(gè)歷史悠久的公園里,人們在這里唱歌,跳廣場舞,在這里放風(fēng)箏,在這里嬉戲,玩!堑,這些隨處可見的風(fēng)景,也許每天都能夠看見。但是只要換一種心情,換一種態(tài)度,這將會(huì)是又一幅新的,擁有著別樣風(fēng)格的風(fēng)景。既然如此,就不要錯(cuò)過這些不該錯(cuò)過的風(fēng)景。千萬別等到?jīng)]有了,消失了,才去后悔。等到那個(gè)時(shí)候,就已經(jīng)遲了。
光陰似箭,日月如梭。每一年都會(huì)有新的風(fēng)景,等待著人們的欣賞。他們帶著期待已久的目光,僅僅只是為了在這個(gè)世界上停留一會(huì)兒,希望有人注意到它們,哪怕是一小會(huì)兒……
當(dāng)我們累了時(shí),就停下腳步,休息一會(huì)兒,別錯(cuò)過那些短暫的風(fēng)景;當(dāng)我們快樂時(shí),也別錯(cuò)過那短暫的風(fēng)景……有時(shí)間,多留心觀察觀察,別錯(cuò)過那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景……
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文2
“汪汪。”隔壁的狗叫聲喚醒了我對小豆丁的回憶,那片不該錯(cuò)過的風(fēng)景至今是我最大的遺憾。
那是個(gè)春天,當(dāng)爸爸剛把它抱回家時(shí),它只有一點(diǎn)點(diǎn)大,眼睛還沒有睜開,前腳向前伸,后腳當(dāng)睡墊,小舌頭露在外面,身子蜷縮著,像個(gè)黑色的小圓球。有時(shí),還不停的在爸爸懷里扭動(dòng)著,仿佛在尋找最舒服的睡姿。
兩個(gè)月過去了,我給小狗取了個(gè)名字——小豆丁,每逢周六,小豆丁整日陪我玩耍,與我在草地上捉蝴蝶,在河邊釣魚,在房前屋后捉迷藏,實(shí)在是我最好的朋友。
隨著年齡的.升高,作業(yè)也一天天的愈發(fā)繁重,我再也不能天天陪小豆丁玩了。
一天,我背著沉重的書包回到家里,小豆丁像往常一樣滿眼希望的跑到我的跟前,然而這一次,我連逗一逗它的想法都沒有了,腦子里滿是那差到極點(diǎn)的卷子。
我甚至沒有注意到它,而是直直的跨過了它,它連忙驚叫著躲開,滿眼驚慌,似乎詫異于平日對待它那么和善的小主人怎么會(huì)這樣的暴躁。
我放下沉重的書包,筆尖緩慢的運(yùn)動(dòng)著,然而一道有一道的難題目阻塞了我的思路。我變得更加煩躁。
這時(shí),小豆丁跑了過來,用小腦袋頂了頂我的腿,仿佛在呼喚我,讓我陪它一起出去玩,然而這時(shí)的我正是煩躁不安的時(shí)刻,一擺腿,小豆丁就被碰倒在地了。
它嗚咽的叫著,走路也跌跌撞撞,仿佛在祈求我,卻惹得我更加急躁,一氣之下,將它抱起,狠狠的摔在門外,關(guān)上了門。
直到第二天,我卻再也找不到小豆丁的身影了,我發(fā)瘋似的尋找,可是再也聽不到那熟悉的叫聲了。
小豆丁那歡快的叫聲,那躍動(dòng)的身影是我心中不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文3
眾里尋它千百度,驀然回首,原來有大好風(fēng)景在身后。
——題記
一個(gè)午后,我被難題纏身,便起身去了田間的小路。從路口走到路尾,一直苦想那道題的解法。百聊無賴之際,用腳踢了踢石頭,看它滾到路邊,眼前突然一亮,哦,一朵不知名的花開了。
我著魔似的走過去,蹲下,那淡紫色的花十分惹人憐愛,我不禁莞爾,順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花,還有油菜花。心想:“春天來了啊,我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎?”
我低垂眼簾,想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí),那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了。
心底一沉我又想到我的爸爸,那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职。初三,是地獄的一年級,面臨中考,我整日在題海中游蕩,心煩意亂是,還對他發(fā)好大一通脾氣。每晚,我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí),總能看到溫溫的牛奶,我卻總是熟視無睹,坦然喝下去。哦,我忘了,是我的爸爸給熱的,真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小,小到我?guī)缀跻雎运Q苡谒罂床灰娂t色,其實(shí)該在的一直都在的,而我卻選擇忽略它,忽略爸爸的愛。
茫茫題海中,我回首發(fā)現(xiàn),那寂靜黑夜,爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景,一道我不該錯(cuò)過的'風(fēng)景。
繁華三千,易使人迷失方向,回頭望去,呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景。辛棄疾說:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過一處風(fēng)景,就要珍惜另一處,不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景,時(shí)光無涯,人生苦短,有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢?吳均說:“鳶飛戾天者,望峰息心……”我說,當(dāng)立足下,沿途風(fēng)景很美,不要輕易錯(cuò)過,回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文4
雨后的彩虹是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;春風(fēng)拂過了大地是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;流星劃過天空的那一剎那是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;浪花拍打過巖礁是不該錯(cuò)過的風(fēng)景……但最讓我不該錯(cuò)過的風(fēng)景是可愛的她們。打開起記憶的閘門。
七歲那年,無知懵懂的我滿懷憧憬的踏入小學(xué)的大門。當(dāng)我進(jìn)入大門的那一霎那,我開始了我的旅行。在我的這個(gè)年齡里,友誼是一艘船上的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在旅途中,友誼是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
還記得那是一節(jié)語文課,我們班的一名女生沒有完成語文老師昨晚留的背誦作業(yè),老師要罰她。而這個(gè)女生很胖,便要罰她繞操場跑四圈。我們?nèi)嗟?同學(xué)都幫她向老師求情,因?yàn)檫@畢竟老師也有一部分責(zé)任。那天晚上作業(yè)留的實(shí)在多,寫完都11點(diǎn)了,便睡了。也是因?yàn)樗饺绽锱c同學(xué)們相處融洽,我們向老師求情,老師非常憤怒,她最討厭的就是她的學(xué)生忤逆她,便讓我們一起跑。
那天的天氣非常炎熱,陽光灸燒著大地,我們在烈日炎炎下,一起跑。四圈下來,雖然已經(jīng)疲憊不堪,但沒有一個(gè)人抱怨、絮叨。我們看著彼此笑了,那天,大汗淋漓的我們是操場上最亮的風(fēng)景線。也是我在這場小學(xué)旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
時(shí)光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,我已是一名七年級的中學(xué)生了。我們班的同學(xué)沒有聚集在一起。小學(xué)畢業(yè)后,各奔東西,如今那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體已經(jīng)七零八落了。但我相信,我們的心、我們40顆心會(huì)緊緊地連接在一起。我們在畢業(yè)時(shí)約好一年后齊聚在一起。我相信,那一次的相聚必定是一個(gè)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
一路走來我的旅途因?yàn)橛兴齻,因(yàn)橛杏颜x,這些美麗多姿的風(fēng)景而精彩。她們和他們與我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文5
我坐在軟筆十級的考場里,自信地寫完了四張指定作品,交給了教師。幾個(gè)星期后,我便收到了夢寐以求的軟筆十級證書?墒牵瑥哪且院,我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來練一練,不要放棄這么好的興趣愛好,可我總是沒時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過去。我覺得一張十級考級證書已經(jīng)夠了,這足以證明了我?guī)啄陙淼呐托难。已?jīng)沒有必要再練了,反正掌握了一門手藝。
一天,班主任走進(jìn)了教室,問我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆,去她的辦公室?guī)退幌。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了,我低著頭,故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè),可內(nèi)心卻像燒開了的水,一向在沸騰。我的手欲舉卻不能,因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱]有碰毛筆了,手必須十分生疏,即使寫了還是寫不好。可是明知自我會(huì)寫,卻不能為班級做貢獻(xiàn),這種感覺讓我坐立不安。等我回過神時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影,才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的,回到家后,我就搬了一張凳子,打開了書架最頂層的柜門,細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具,在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前,我又變成了以前那個(gè)十分熱愛書法的女孩,沾著墨水,用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊,這么好的一個(gè)興趣愛好,我怎樣能夠錯(cuò)過!我提起筆,微微地沾了一些墨水,在硯臺(tái)上刮了刮,一瞬間,剩余的.墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景,缺少了它,我只能羨慕別人的。與其這樣,不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景,并珍惜它。
想到這兒,我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過的風(fēng)景”。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文6
風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的壯觀景象;如”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢震撼;如“巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎”的美好場景。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景。
那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說:一方水土養(yǎng)一方人,這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩。那高峻的山陷得可怕,但卻是山間人們的守護(hù)神,人們在這里居住了那么多年,都十分的安心。
山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路。每天凌晨,天兒微微亮,月兒正在站它最后一班崗,星兒的陪伴讓她不覺得孤獨(dú)。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景。看!一個(gè)個(gè)孩子精神抖擻,背著媽媽親手縫著的小書包,邁著輕快的步伐,帶著對知識(shí)的渴望,和對未來的'憧憬,走向自己最親愛的學(xué)校。
這是那里唯一的學(xué)校,學(xué)校有幾間茅草屋,如果遇到雨雪天氣,孩子們都會(huì)躲在角落上課。但因?yàn)樗麄儗ξ磥沓錆M了信心,對未來生活無比的向往,所以在他們看來,這一切都不算什么。
學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師,剛剛大學(xué)畢業(yè)。她怎么會(huì)來這里教學(xué)呢?哦,她說過:因?yàn)樗矚g這里的孩子,喜歡這里的人們,喜歡這里的一草一木。她希望自己把最美好的東西教給最可愛的他們,希望他們有一天可以走出大山,成為社會(huì)的棟梁,她便心滿意足了。
聽!朗朗的讀書聲,嘩嘩地流水聲,嘻嘻的笑聲,是如此地動(dòng)人心弦。這里的山美,這里的水美,這里的人也美。這樣的美景應(yīng)該錯(cuò)過嗎?這里的人不惹人喜歡嗎?這里的一切不使人向往嗎?是的,這是一道不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文7
當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)奔跑時(shí),往往我們就錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。
——題記
放暑假了,今年的天氣十分炎熱,烈日當(dāng)空,驕陽似火,大地像個(gè)大蒸籠,我們都快要被蒸熟了,頭昏昏沉沉的,身體像被灌了鉛一樣,十分沉重。
在這炎熱的大蒸籠里,知了在樹上不知停歇的叫著“熱死了,熱死了!”我被這大蒸籠給“蒸熟”了。醒來一看,原來我中暑了昏倒了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,飯也不吃,趕忙把我送到了醫(yī)院。我醒了之后。媽媽就急忙問我:“感覺怎么樣,還難受嗎?要不要吃點(diǎn)什么或喝些什么?”“我要吃漢堡,再幫我買一杯可樂!蔽艺f。
過了一會(huì),媽媽滿頭大汗,汗流浹背的出現(xiàn)在我面前,手里拎了一個(gè)大袋子,里面裝滿了吃的。我一會(huì)便吃完了媽媽買的漢堡和可樂,甚至都沒有看一眼,認(rèn)為這事理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@本該是一道壯麗的風(fēng)景線,可如今卻是一顆滄海遺珠;這本該是一條美麗的彩虹,可如今卻是一條顏色暗淡的舊布;這本該是一棵參天大樹,可如今確實(shí)一顆枯萎的小樹。
幸好我沒有遺忘這顆滄海遺珠,讓他重新綻放光彩。這一個(gè)小小的漢堡和一杯可樂,雖然不多,但這里面卻裝滿了媽媽對我的無限關(guān)心,關(guān)愛。無窮無盡的愛形成了一道壯麗的風(fēng)景線。
雖然沒有看到媽媽幫我買東西時(shí)的景象,但可以想象得出:媽媽問完我吃什么后,在路上奔跑的樣子,汗水浸透了媽媽那飄逸的長發(fā),浸透了她那薄薄的T恤,也浸透了我的`心,讓我那顆躁動(dòng)不安的心漸漸地平靜下來。
就這簡單而平凡的一件事,卻是一劑良藥,讓我那因?yàn)樘鞖庋谉岫陝?dòng)不安的心水平如鏡。
滄海桑珠變成了一道不該錯(cuò)過的風(fēng)景,媽媽為了我在火辣辣的太陽底下大汗淋漓的去買吃的,自己卻沒有吃,這是一道不能也不該錯(cuò)過的風(fēng)景線。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文8
大千世界,無奇不有,花草樹木無處不在,可你真的常觀賞過它嗎?
在你上班或是回家的路上,你是否留心過那些長在石縫里的小草,或許它對你不值一提,如今的生活規(guī)律已經(jīng)使人學(xué)會(huì)瀏覽世界,而不是欣賞。
它的生命被人類隨意踐踏,就連清潔路面的工人也毫不留情的把它連根拔起,一株鮮活的生命就消逝在春風(fēng)中,或許你們會(huì)說它只是幾根越了線的雜草,當(dāng)然應(yīng)該把它拔掉了,但你們是否知道,這些越了界的雜草是多么的不容易才生存下來,他們?yōu)榱嘶钪,在干裂的沒有意思養(yǎng)分的石縫中頑強(qiáng)抗?fàn)帲娴闹皇菫榱艘婊钕氯ァ?/p>
換位思考,它們不緊緊只是一株雜草,它們還有許多過人的好處,可以凈化空氣,吸收二氧化碳,釋放氧氣,多一點(diǎn)綠色……但這些你們真的知道嗎?只是因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有仔細(xì)的欣賞過它,當(dāng)他迸發(fā)出萌芽大那一霎那,是奇跡的誕生,也是最最不能錯(cuò)過的一道風(fēng)景。在你們遇到生活中的攔路虎時(shí),不防想想它,想想他的那份堅(jiān)強(qiáng),和不屈的毅力,也許你就可以體會(huì)到如今的'幸運(yùn),并吧困難和挫折輕松解決,化作是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)或是把它鋪在地上,鋪成一條通往成功的路。
我們往往會(huì)一心只是為了達(dá)到目的而努力著,但你并沒有留心世界,而是錯(cuò)過,那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的,不起眼的小生命,是你的動(dòng)力,不要覺得他是不值一提的,它是要比那些姹紫嫣紅的,妖嬈動(dòng)人的花更加美麗,其他的則不過是曇花一現(xiàn),而它是永恒的生命。
大家不要再為金錢和事業(yè)而忙碌了,停下來,好好欣賞一下世界,不要讓美麗的事物從你眼前路過,不要讓璀璨的珍珠被泥土埋沒,不要讓美好悄然逝去。
因?yàn)檫@是最不容錯(cuò)過的風(fēng)景!
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文9
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許許多多的風(fēng)景,也會(huì)錯(cuò)過許許多多的風(fēng)景,但總有一片風(fēng)景值得你記得很久很久。
記憶中那條熟悉卻又平凡的弄堂屢屢出現(xiàn)在腦海中,揮之不絕,縈繞不散,成為了我忘不了的風(fēng)景。
再次出現(xiàn)在了久違的弄堂前,眼前所看到的景象慢慢和記憶中的樣子交錯(cuò)重疊。春去秋來,世間萬物都有了變化,弄堂也被刻上了“滄!倍。入口兩旁貼著一副紅殘墨褪的舊楹聯(lián),微風(fēng)吹過,破損的楹聯(lián)中有一塊脫離了束縛,輕輕地飄向空中,再輕輕的落下。幽靜的弄堂阻隔了塵世的喧囂和浮華,只留下了纏綿的鄉(xiāng)音和悠悠的故鄉(xiāng)水,靜謐的空氣中偶爾還帶著甜膩的花香。
弄堂兩旁的民宅遮去了光亮,小路總是暗暗的',卻又給人一種安全感。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我曾數(shù)次踏入那條弄堂,一切悄然無聲,我躡手躡腳,努力收著自己的腳步,不敢打破這獨(dú)有的寧靜。弄堂盡頭有一口池塘,池塘很大,水很深。小時(shí)候趁大人不在總愛跑到那坐著,將腳伸入水中感覺水的律動(dòng)。每次被大人找到后總免不了一頓斥責(zé),但下次又會(huì)跑到水邊。如今再次走到池邊,平靜的心竟也如池面一般泛起了漣漪,池面像冷翡翠,仙人鏡還是珠玉盤?我不由得驚呆了,究竟是何時(shí)起,我錯(cuò)過了這片風(fēng)景?
傍晚紅日當(dāng)頭,恰照入水中央,萬丈紅光在池上折射出五彩的紐帶,又好像被清水給陶醉了,褪去了美艷灼灼的華袍,最后竟變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn),在款款柔波中蕩漾著,舞動(dòng)著。紅光穿透民宅折射在青石小路上,給小路罩上了一層異樣的光彩。炊煙裊裊升起,依稀可見朦朧的青磚黑瓦,如夢似幻,是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
處處充滿詩意,處處充滿柔情,弄堂的風(fēng)景是我不該忘記、不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文10
“天才是百分之一的天賦與百分之九十九的勤奮!睈垡蛩固惯@句話激勵(lì)了許多缺失天賦的人走向成功的殿堂,卻也阻止了許多人欣賞自己人生中獨(dú)一無二的風(fēng)景。
還記得不久前曾讀過一篇報(bào)道,一位前途無量的青年導(dǎo)演,竟在自己的片場因勞累過度而死,而這部本該紅極一時(shí)的大片也因他的離去無疾而終。或許他的努力與勤奮成就了他。可是亦害了他,若他肯緩下他匆匆的步伐,在片場匆忙趕片的同時(shí),不忘親上附近的景觀,在工作室為工作憂愁苦悶時(shí),不忘與佳人聊天談心,在為成功的奮力拼搏時(shí),不忘給自己緩口氣的空間,看看自己人生中沿途的風(fēng)景,相信他會(huì)得到的更多。
就像小和尚在觀賞沿途風(fēng)景卻沒有讓油灑一滴一樣,當(dāng)你匆匆趕路,用盡全力不一定會(huì)比那些且行且止的人得到的多。
還記得一位哈佛高才生在完成自己學(xué)業(yè)之際隱居湖畔,這位本該在各界大展拳腳,施展抱負(fù)的人卻選擇了讓自己歇一歇。有人說他愚鈍,可是我卻相信他會(huì)比在社會(huì)各界中埋頭苦干的.人收獲的更多,因?yàn)樗们倚星抑,在人生路上,他并沒有拼命向前,而是選擇觀看沿途的風(fēng)景,讓自己讓心靈得到休息,誰又能說隱居湖畔的他不能收獲更多呢?
現(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展,越來越多的人恨不得把自己變成陀螺,在勤奮的不斷敲打下獲得成功,可是我相信那些忽略沿途風(fēng)景坐上成功殿堂的人一定后悔過,后悔沒有與家人好好的享受生活,后悔沒讓自己心靈得到過一次放松,畢竟成功是可以在且行且止中換來,可沿途的風(fēng)景錯(cuò)過了便不再有了。
席慕容曾說過,“當(dāng)你行走在人生路上時(shí)請一定不要忽略路上的鳥語花香。”行人們,當(dāng)你們前赴后繼的要沖向成功時(shí),請一定要緩下你的腳步,因?yàn)槟茄赝镜娘L(fēng)景回讓你收獲更多意外的驚喜。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文11
似水流年里,總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無聲無息,拾起最初的感動(dòng),讓遺落的風(fēng)景被心靈過濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心,有的感動(dòng)人心,還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí),我們也會(huì)錯(cuò)過不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過的風(fēng)景,每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過春天,他們會(huì)在春天爭相開放,在自我的土地上盡情成長。他們肆無忌憚地吸收著春天營養(yǎng),不屈服大自然的考驗(yàn),成長起來。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采:綻開花苞,展現(xiàn)出自我亮麗的色彩,釋放著自身的`芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩,是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃,是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利。每一朵花兒都不?yīng)當(dāng)錯(cuò)過春天。
記得小學(xué)與家的途中,一路都是古色古香,風(fēng)景迷人?赡菚r(shí)候,我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè),然后玩,錯(cuò)過了不少風(fēng)景。此刻回想,真是十分遺憾啊。此刻一路走來,那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過去的機(jī)會(huì),我必須會(huì)在以往走過的路上重新走過。
我要與時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過了浪花裂開心花,荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過了稻木沾滿金露,樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過了白雪鋪滿山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。說實(shí)話,我應(yīng)當(dāng)常常留步,在這樣的景色中靜心享受,細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中,一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文12
秋葉飄零,遍地落葉,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。
15歲的我,19歲的你,還有26歲的你。我們?nèi)艘积R相聚兒時(shí)嬉戲的大樹下。
6歲,天空萬里無云,陽光柔和而溫暖舒心。我坐在陽的窗邊,心中依舊為剛剛摔得一跤悶悶不樂。把我一人留在田野里的你們,一直未曾出現(xiàn)。我雙手撐著腦袋,在陽光下拉攏著眼睛,昏昏欲睡。突然,眼前的光亮暗淡下來。我睜開眼,是一只沾滿了泥巴的手,也許是被蟲子叮咬的,隱隱現(xiàn)出紅彤彤的小包,拿著一個(gè)散發(fā)著清香的紅薯,在我眼前晃蕩。紅薯吃來松松軟軟,清香四溢,我一股腦吃得干干凈凈。他們瞧著我饕的摸樣相視大笑。8歲,深邃如藍(lán)寶石的天空,在繁星的映襯下顯得格外俏皮。知了在草叢中,樹梢上奏唱,涼風(fēng)掠過,蚊子躲進(jìn)了它們的窩。走廊中,三個(gè)孩子,三張?zhí)梢,三條毛毯。鬧騰過后的我們恍惚睡去,凌晨一點(diǎn)的流星雨就此錯(cuò)過。睡夢中只覺得身上更暖和了,我猜那是三條毛毯的`暖意,在這涼意習(xí)習(xí)的秋季帶來的溫暖。
10歲。室外溫度降到了零下,這大年初一的夜晚,悄無聲息。外婆鄰里家中發(fā)出微弱的燈光,新年興奮,卻似乎累壞了人們,天空下格外寧靜。我們?nèi)舜┲駥?shí)笨拙的羽絨服,在一堆煙花棒前發(fā)呆。各個(gè)拉攏著腦袋,嘴角下?lián)P,蒙頭緊鎖。媽媽不準(zhǔn)我玩煙花,發(fā)愁的本只應(yīng)是我。你們忽然大叫一聲:“有了!”隨即跳起身開始擺弄煙花,將所有的煙花插成一張笑臉。一支煙花被另一支引燃,直至所有的煙花綻放,天空下,這張笑臉笑得最燦爛,最美麗。
可惜,直至如今,我才重拾起這些早已錯(cuò)過的風(fēng)景,F(xiàn)在想來,平淡是真,平淡中也有風(fēng)景,但得用心聆聽,用心體悟,用心珍惜。
不要再錯(cuò)過,不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文13
面朝大海,海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;仰望藍(lán)天,白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。暮然回首,我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。
開啟記憶的閘門……
十四歲那年,無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻,我開始了我的旅行。
在我們這個(gè)年齡,友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆,是我們航行的動(dòng)力。在旅途中,友誼便是第一道風(fēng)景線。
還記得那是一節(jié)體育,我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了,老師很生氣,罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄,結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來,雖然很累,但沒有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了,那天,大汗淋漓的我們是操場邊亮麗的風(fēng)景線,也是我這場旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生,同時(shí),我們也分離了。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因,我們分班了,曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信,我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn),晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影,某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂”,教師節(jié)以前班主任桌上的`署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切,都是我們的思念匯聚起來的。這一切,是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
這一路走來,我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩,你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
不是我精彩的旅途有你們,而是我的旅途有了你們才變得精彩。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文14
人生漫漫,一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景,但是最不該錯(cuò)過的風(fēng)景是心中那一抹情。
——題記
每當(dāng)深夜未睡時(shí),總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過了爺爺對我的愛,錯(cuò)過了人生路上最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
擁抱時(shí)的一抹情
當(dāng)大家從奶奶的喪事中忙完后,沒有看見我,便去找我了。但我直至傍晚,才從朋友家回來。爺爺看見我時(shí)問我去了哪里,我低頭不語,跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎,哭了起來。爺爺在一旁安慰說:“孩子,別哭了,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的!睜敔攺囊粋(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。
吵架時(shí)的一抹情
“你為什么不準(zhǔn)我出去玩?為什么要限制我的自由?”我沖爺爺歇斯底里的吼道!斑@不是限制自由,這是為了你的安全。”爺爺平靜的說到。“不要說了,你就是想限制我的自由,不必說的太好聽了。”我對爺爺吼完摔門沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來到門前小聲說“孩子,開門吧,快吃飯了!”這時(shí)我怒氣未消哪能聽進(jìn)爺爺?shù)脑捘?后來我搬回自己家里去了?晌丛脒^這次分離卻無法再相見了,直至今時(shí),我才懂得這是長輩安慰孩子的.情。
離別時(shí)的一抹情
我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室,單膝跪在爺爺床前,爺爺拉住我的手,在我耳邊囁嚅道:“孩子,你記住勿焦勿燥,心平氣和,勿自作聰明,不然一定倒霉”。“恩”我應(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼,垂下了雙手,與世長辭。而我自此也未說出那對爺爺充滿悔恨之意的話——“對不起”,說出對爺爺?shù)膽M愧情!
所以,珍惜眼前人吧!別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文15
我們總是像貓兒一樣,迎著風(fēng)追逐著前方,以為遠(yuǎn)方才有我們想要的美好,殊不知,已經(jīng)錯(cuò)過了太多不該錯(cuò)過的風(fēng)景,給自己心中留下了遺憾。
深秋,往常枝葉茂密的梧桐樹,如同垂暮的老人,了無生機(jī),伴隨著秋風(fēng)瑟瑟,梧桐葉漫天飛舞。突然,一陣清脆的銅鈴聲傳入了我的耳中。我在窗邊向下張望,原來是一位老人,而且是一位挑擔(dān)賣灶糖的老人。童年的記憶瞬間被喚醒,我循著灶糖的甜香,來到了老人面前。
那又大又圓的灶糖被擺在籮筐中央,好似一輪奶黃的圓月。我遞給老人一張紙幣,他笑著從“月亮”上敲下一塊來,放到我的手中。我貪婪地嗅著灶糖那甜美的氣息,迫不及待地將它塞進(jìn)嘴里,記憶中的甜蜜一下子涌上心頭。“好吃吧!現(xiàn)在會(huì)做灶糖的人可不多嘍!”老人蒼老的聲音中夾雜著一絲無奈……
我的.目光隨著飄落的梧桐葉停留在老人肩頭,花白的頭發(fā)、肩上的擔(dān)痕無聲地述說著生活的艱辛。寒枝寒月空余影子,隕葉何時(shí)不待風(fēng)。垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人佝僂的背影組成了一幅孤獨(dú)、凄涼的風(fēng)景,我的心中涌起了莫名的憂傷。
從此以后,每天下午我都會(huì)豎起耳朵聆聽那清脆的銅鈴聲,然后買上一塊灶糖。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)老人的顧客似乎多了起來,甚至排起了隊(duì),有男有女,有老有少,他們買的是新奇?是回憶?或者……
年復(fù)一年,仍舊是垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人那佝僂的背影,卻組成了一幅絕美的風(fēng)景畫,過往的行人,總會(huì)停下腳步,在風(fēng)景畫中停留一會(huì)兒,離去時(shí)帶著甜美。金風(fēng)細(xì)細(xì),梧桐也有葉落之時(shí),葉隨風(fēng)起,葉隨風(fēng)旋,似有旋律,似有期待……
行走在匆忙的人生之路上,也請我們放慢腳步,去欣賞那不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧!
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