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難忘小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-27 14:37:55 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)生作文20篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)難忘小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)難忘小學(xué)生作文20篇

  難忘小學(xué)生作文1

  老師,是燦爛的陽光,溫暖著我們每一個學(xué)生;老師,是辛勤的園丁,照顧著我們每一個學(xué)生;老師,是火紅的蠟燭,照亮了我們每一個學(xué)生的心靈……

  清晨,您早早地趕到教室,指導(dǎo)同學(xué)晨讀;課間,您埋頭辛苦地批改作業(yè);深夜,大家都進(jìn)入了甜甜的.夢鄉(xiāng),只有您仍在書桌前認(rèn)真?zhèn)湔n。轉(zhuǎn)眼間,我們從懵懂無知的小朋友,變成了一名愛學(xué)習(xí)、懂禮儀的少先隊(duì)員,這期間您不知付出了多少心血,頭上不知增添了多少白發(fā)啊!

  記得有一次,我的素質(zhì)報(bào)告書上的寫字得了優(yōu)星,便有些飄飄然了,暑假里的練字作業(yè)寫得馬馬虎虎,很不認(rèn)真。交作業(yè)那天,您盯著我的眼睛,語重心長地說:“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的,但不能因?yàn)樽约河心芰Χ粢暂p心,要爭取把每一個字都寫得與范例一模一樣。你還有許多努力的空間,懂嗎?”

  頓時(shí),我的臉變得通紅通紅,認(rèn)真地向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:我不能辜負(fù)老師的期望,一定要認(rèn)真練好每一個字!

  從此,我每天都一筆一畫地寫好每一個字,注意每一個細(xì)節(jié)。日復(fù)一日,我的書寫又有了進(jìn)步,但我卻一直把老師的話銘記在心,不敢疏忽。因?yàn),我已深深白,“人為有人,天外有天,學(xué)無止境”的道理。我成功的考過了書法七級,成為班級中的佼佼者。

  這一切,都是老師您的功勞啊!師恩難忘,我將永遠(yuǎn)記著您!

  難忘小學(xué)生作文2

  一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

  此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺得陌生……

  然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

  每次有比賽的`時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。

  如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時(shí)間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!

  但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠(yuǎn)都不會忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見同學(xué)!再見老師!

  難忘小學(xué)生作文3

  打開記憶的閘門,往事像海潮般向我涌來,有甜蜜的,也有苦悶的,多如滿天星斗。

  一本書,翻過了就不再回來了。

  一天,過去了就不再回來了。

  一段難忘的童年,飛逝,它卻永遠(yuǎn)埋藏在我心中。

  那一次,讓我難忘。

  原本晴朗的天,突然變得灰暗,要下雨了,得找個地方躲一下。我嘟囔道。我是從來不怕下雨的,即使雨再大,我也能像超人一樣跑回家。但,媽媽告訴我淋雨會生病的。我只能避避雨了。我站在一家飯店的房檐邊,聞到了屋里散發(fā)出來的.陣陣芳香,肚子咕咕叫,我想,如果爸爸或媽媽從天而降,接我回家,再給我做一頓飯就好了?蛇@簡直就是天方夜譚。爸爸前天就出差了,媽媽今天也加班,看來我只能等到上天把她的眼淚流干了才能走了。

  等了又一個世紀(jì)那么漫長,老天終于陰轉(zhuǎn)晴了,我昂首闊步地向家走去,似乎是在宣布自己的勝利。到了家的第一件事就是找點(diǎn)東西吃,經(jīng)過了漫長的等待,我的肚子終于抑制不住看是鳴叫了。我進(jìn)了廚房,聞到了一股香味,我走進(jìn)去,媽媽正在和鮮魚對戰(zhàn)。媽媽說:“剛才我去接你,老師說你走了,我想你去避雨了吧,就回家做飯等你回來!薄皨寢專胰懽鳂I(yè)了”“去吧,飯做好了我叫你!贝藭r(shí)的她正忙著鍋里的菜,無暇顧及我,我眼中的淚水在轉(zhuǎn)身的一霎那奪眶而出。那不是傷心的淚,是感動的淚。

  在童年時(shí),每個人都有傷心的、快樂的、令人難以忘懷的事,但,當(dāng)你做每一件事時(shí),都會有一個人默默注視你—母親。

  難忘小學(xué)生作文4

  在一起的時(shí)間并不長,但是心里是很開心與您共度的時(shí)光?鞓返臅r(shí)候、傷心的時(shí)候、學(xué)習(xí)的時(shí)候、為我們著想的時(shí)候......

  您是五年級來的,雖然不高,但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷,那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實(shí)在是美麗。

  五年級的聯(lián)歡會,我看見了您最開心的笑容。平時(shí)對我們嚴(yán)厲的她都去哪了?平時(shí)對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的.飲料,讓我們帶盡量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一樣,就連角落也不放過,您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開心。

  畢業(yè)典禮那天,我們大家的臉上雖然洋溢著快樂的笑容,但是心里大家都舍不得老師,畢竟在一起有兩年的時(shí)間嘛!

  每學(xué)期的公開課是我們最最重視的。老師會穿上正裝,一一指導(dǎo)我們,校長會在我們后面看著,這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時(shí)那樣散漫、頑皮、沒有正形的,而是認(rèn)認(rèn)真真的。

  六年級時(shí),每次的大型活動我們都需要帶東西,而這從來不用我們擔(dān)心,因?yàn)槔蠋煏䴙槲覀儼才胖磺械摹@蠋熤粫䦟ξ覀冋f:你們只要好好學(xué)習(xí)就行,這些你們都不需要操心,等到期末你們考一個好的分?jǐn)?shù)回報(bào)給我就行了!”所以我們的期末考試都有個好平均分回報(bào)給老師。

  與您共度的時(shí)光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂心的!我非常珍惜!

  難忘小學(xué)生作文5

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已一去不復(fù)返。撩起記憶的簾布,回想起小學(xué)經(jīng)歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。

  忘不了小學(xué)校園里的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運(yùn)會上,運(yùn)動員們曾經(jīng)在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學(xué)樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時(shí)間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的'日子呢?

  忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约,換來了桃李芬芳。記得我的小學(xué)班主任說過這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊(yùn)涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時(shí)間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學(xué)海上又揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆。

  忘不了與我共同進(jìn)步的同學(xué)。當(dāng)我感到苦惱時(shí),是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來快樂;當(dāng)我感到高興時(shí),我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學(xué)題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學(xué)抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學(xué),你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。

  再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)珍惜我們在一起的美好時(shí)光!

  難忘小學(xué)生作文6

  六年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過我們無知的心田。在有兩個月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶……

  在最后一次運(yùn)動會上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機(jī)會了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過來,信任的.說:“xx,加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個好名次。

  我就要畢業(yè)了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個角落里,我們都有著難忘的回憶。

  在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,是我成為了一個人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。

  一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。

  再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學(xué)生活。

  難忘小學(xué)生作文7

  六年的旅程結(jié)束了,回憶起剛剛進(jìn)入解放路小學(xué)那個對未來滿懷憧憬的小不點(diǎn),經(jīng)過了六年的旅程和恩師的教誨現(xiàn)在已經(jīng)以經(jīng)從一個懵懂孩童蛻變成了一個活潑開朗的大姑娘了。

  雖然我現(xiàn)在己經(jīng)是中學(xué)生了,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記老師對我的教誨,旣.居里說過:`不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。人們都說老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩難忘啊!老師,請?jiān)试S我對你們說一聲:“老師們,您帶我們(八)班六年,你們辛苦了!”

  十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。老師們終日為我們操心,頭上己住滿了雪白的發(fā)絲,終于,等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己嗎?你們錯了,講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒滿心血點(diǎn)點(diǎn),老師們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。無私的培育好祖國的花朵,啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?。不知道為什么,這時(shí)我想起了一首歌:

  “國旗冉冉升起,我們心中升起了愛的.風(fēng)帆,小小校園恰似千帆竟發(fā)的港灣,愛的追求是志向的羅盤,愛的赤誠是堅(jiān)持的甲板。它載著歷史賦予的使命,將我們帶向光輝的彼岸。啊,解放路小學(xué)!“文明求實(shí)、創(chuàng)新優(yōu)良”的校風(fēng),凝聚愛的情感,讓我們手拉著手奔向新的明天!边@是解放路小學(xué)的校歌我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  最后我要對解放路小學(xué)的全體老師說:“老師們,今天我以解放路小學(xué)為榮,明天解放路小學(xué)將以我為榮,相信我,我一定會做到的”。

  難忘小學(xué)生作文8

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過了,你一定會有不少讓你難忘的人,其中有老師、同學(xué),甚至只是見過一面的陌生人,但最令我難忘的一個人就是只教了我們一年的數(shù)學(xué)老師。

  我們的數(shù)學(xué)老師姓樊,他特別嘮叨,但我知道他是為我們好。就拿那件事來說吧!有一次上課鈴響了,同學(xué)們都速速回到自己的座位,只見身穿一身紅運(yùn)動服的'樊老師邁著輕盈的步伐向教室門口走來。他把教科書放到講臺上,又開始那一段"漫長又復(fù)雜"的上課,每次講一個例題時(shí),明明已經(jīng)講的夠清楚了,他還會再講一遍,說是再復(fù)習(xí)一遍,他一直嘮叨個沒完,直到下課,第二個例題也沒講完,一節(jié)課其它老師能講五道例題,這個老師卻連兩個都沒講完。不過,我想他是想讓我們吸收得更好吧!

  如果上課有人做小動作,他便會使出他的絕招,我偷偷的告訴你,我們一不聽他的話,那殘酷的懲罰就是加作業(yè)。記得老師剛帶我們的時(shí)候,性格像剛出生的小貓咪一樣溫和,為什么會變成現(xiàn)在的樣子呢?是被我們班的"搗亂分子"逼的。

  樊老師為我們付出了許多,別的老師在閑聊時(shí),他還在準(zhǔn)備上課講的內(nèi)容;別的老師在已經(jīng)回家做飯時(shí),他還在學(xué)校準(zhǔn)備上課內(nèi)容,他為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多。

  老師,您那慈祥的面容,那開朗的性格,那不厭其煩的教學(xué)態(tài)度,那辛勤勞作的身影,我都銘記于心!再見了,老師,我會常來看您的。

  難忘小學(xué)生作文9

  我的天啊!“良好”!我怎么也沒想到,我的數(shù)學(xué)卷子居然得了個“良好”!這回家可怎么交待呀!我真怕被媽媽訓(xùn)斥一通。

  我邁著沉重的步伐垂頭喪氣地回到家,拿出那張卷子死死地盯住錯題,我真想把卷子擦光再拿出數(shù)學(xué)書對著重做一遍!但是既然白紙黑字、明明白白地寫著,又怎么能改呢?我只能暗自后悔。

  “嘣!”從客廳里傳來一聲短促的關(guān)門聲,我心里忐忑不安的,生怕她問我考試成績。可媽媽還是問了,我告訴她這個消息后,她立刻驚訝地問道:“真的。俊薄班,是的!蔽衣詭敢獾芈卮鸬馈K藢(shí)之后連包都沒顧得放就與我一起分析錯誤原因,在這之前,她連一個批評的'字都沒有說。分析的過程中,她有時(shí)拿起鉛筆在草稿紙上“沙沙”地寫著草稿,有時(shí)點(diǎn)著題告訴我一些做題的思路以及技巧。在我眼里,她就是一位既認(rèn)真又投入的好老師,在教我豐富多彩的知識。

  突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上白發(fā)增加了許多,我心里一震,想:媽媽該不會輔導(dǎo)我作業(yè)太多而太勞累了吧?于是,我輕輕地推了一下她的胳膊肘,問道:“您怎么搞得白發(fā)那么多。俊薄皼]事的,人老了,白發(fā)是會多的!币粍x那間,我呆住了!翱伞煽赡恪蔽疫^了好久才斷斷續(xù)續(xù)地問道!鞍パ,沒事的!”此時(shí)此刻,我才真正知道了,原來,“母愛”“負(fù)責(zé)”這兩個詞是永遠(yuǎn)連在一起的!

  天色漸晚,我和媽媽分析了好長時(shí)間的卷子,但我覺得一分一秒都沒白費(fèi),這個夜晚是難忘的,這個房間是溫暖的,我的媽媽是辛苦的。

  難忘小學(xué)生作文10

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。五年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆而過,這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了,也意味著要和朝夕相伴的老師和同學(xué)說再見了。

  還記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,周圍全是陌生的面孔,我只怯生生地看著周圍的建筑物(教室)。剛來也沒有朋友,多虧弟弟和我在一塊兒,時(shí)間長了,這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學(xué)們。

  我還記得一次我的筆被“偷”了,我感到很傷心,同學(xué)們都開導(dǎo)我,給了我許多安慰,我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩,經(jīng)過老師的教導(dǎo),和同學(xué)們的友好相處,讓我變成了一個溫文爾雅的少年。

  還記得我上三年級的時(shí)候,看黑板時(shí)我的眼睛突然疼痛極了,而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來,和藹可親的問我怎么了,知道情況后,就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒。然后急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫(yī)院。我被老師的關(guān)愛陪伴著,一直走到了現(xiàn)在,老師是長輩,但更是我們大家的媽媽。

  我和同學(xué)們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起談笑風(fēng)生,多么美好的日子……。在這五年的生活當(dāng)中,有我不爭氣的淚水,有我高興的吶喊與我玩耍時(shí)的歡笑,還有我們朗朗的讀書聲……

  我們馬上就要畢業(yè)了,我忘不了20xx多個日日夜夜,忘不了老師的`諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)們之間親如兄弟姐妹的友誼,而現(xiàn)在我們卻要分別。

  在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老師同學(xué)們多多相處,因?yàn)槲迥甑目鞓窌r(shí)光就要慢慢流走了。我不會忘記和藹可親的老師,不會忘記情同手足的同學(xué),更不會忘記我親愛的母校。如今我們要畢業(yè)了,但老師的諄諄教悔,同學(xué)們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。

  親愛的母校,我愛你!

  難忘小學(xué)生作文11

  光陰似箭,日月如梭,眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí),一步一個腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,記得我們小學(xué)語文老師說過:“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后,沒有做好,可后來想做好了,但是時(shí)機(jī)已經(jīng)過了,后悔已經(jīng)來不及了。就像學(xué)習(xí),我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會倒流!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會的這個階段,小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!

  想到一年紀(jì)第一天報(bào)名,膽子很小,見到很多陌生的小朋友背著書包,一句話也沒有,在家長的“領(lǐng)導(dǎo)”下,坐在該班級的教室里,在我們的'最前方(講臺上)站著一個不茍言笑,非常嚴(yán)肅的老師,他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個春秋的班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑,盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)著自己的重任,只求一點(diǎn)回報(bào)那就是贏得期末考全級第一的獎狀,僅此而已。

  我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,58個同學(xué)走到了一起,組成了一個“大家庭”――六(三)中隊(duì),六年來同學(xué)們并肩作戰(zhàn),并取得了很多榮譽(yù),在我們贏得的每一個獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的熱情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

  難忘小學(xué)生作文12

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄悄溜走了。我仍然記得當(dāng)我們年輕無知的時(shí)候,我們進(jìn)入這個校園學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們經(jīng)歷了起起落落,了解了人生的真諦,確立了人生的目標(biāo)。在這六年里,我們聆聽了老師們誠摯的教導(dǎo),努力與同學(xué)們競爭,與朋友們在校園里歡聲笑語。在這六年里,我們學(xué)到了太多,收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠,明亮、純凈、美麗。

  你還記得五年級的期末考試嗎?全班專心致志于緊張的復(fù)習(xí)。我們的女孩在私下里更關(guān)心對方,在考場上也不屈服。上課時(shí),老師不停地、簡明而清晰地說話。要點(diǎn)被反復(fù)解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標(biāo)記。沒有人說閑話。全班都在爭分奪秒。課后,我整理好筆記,開始寫作業(yè)?偨Y(jié)知識點(diǎn)時(shí),我迫不及待地想讓十個手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜,沒有任何睡意。第二天,又來了。經(jīng)過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗,我們幾個人在考場上取得了很好的成績?粗@些金色的'證書,我們不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也明白了“付出會有回報(bào)”的原則。

  你還記得辯論比賽嗎?爭論的焦點(diǎn)是計(jì)算機(jī)對小學(xué)生來說是利大于弊,還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準(zhǔn)備。在辯論中,雙方都沒有讓步。在辯論中,我被對方的一個問題難倒了。正當(dāng)我不知道如何回答時(shí),我們的一個國防朋友問了對方一個不同的問題。辯論的結(jié)果是我們贏了。我們喜歡整個過程,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結(jié)束,過去六年的每一點(diǎn)快樂、悲傷和快樂都會銘刻在我的腦海里。再見,老師。再見,朋友。再見,花草。再見,書庫。再見,母校!(六年級文章)

  難忘小學(xué)生作文13

  難忘的春游今天是星期天,是個艷陽高照的大晴天,我跟著媽媽和奶奶,興高采烈地去春游。我們來到一片鮮花盛開、綠草如茵的黃河外灘上。這里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,是個春游的.好地方。我摘了一株淡紫色的花,插在媽媽的頭上,掏出照相機(jī),拍下了這精彩的一幕。奶奶也摘了一大把野花,編了一個花環(huán),給媽媽戴到了頭上。我咔嚓咔嚓地按著快門,給媽媽照了許多照片。媽媽頭上的花兒引來了幾只蝴蝶。它們圍著媽媽翩翩起舞。我輕手輕腳地走過去,捉住了一只白蝴蝶,奶奶也捉了一只黃蝴蝶。我手舞足蹈地朝蝴蝶們跑去。不知是我追蝴蝶,還是蝴蝶追我。不一會兒,我就捉了好幾只蝴蝶,看著它們可憐巴巴的樣子,我又把它們放了。這時(shí),我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,又渴又餓。奶奶也是腰酸背疼,媽媽鋪上一張方格子桌布,把帶來的點(diǎn)心一一擺在上邊,我一見這些美味佳肴,饞得直流口水。奶奶撿了些干草,生起了火,我把火腿腸串在竹簽上,放在火上烤。媽媽吸了吸鼻子,說:“真香呀!”我把烤好的火腿腸遞給奶奶和媽媽,自己拿起最后一串,津津有味、狼吞虎咽地吃!起來。我興趣正濃的時(shí)候,說:“奶奶,您給我們唱支歌吧!”奶奶高興地說:“好啊!”就唱起了《蝴蝶泉邊》,我和媽媽也跟著唱啊,跳啊,玩得不亦樂乎。不知不覺地到了下午,我們依依不舍地離開了黃河外灘。利津縣實(shí)驗(yàn)二校四年級二班宮佳豪

  難忘小學(xué)生作文14

  時(shí)光太瘦,指縫太寬;厥走^去,一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣,小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

  還記得剛上六年級的時(shí)候,老師還沒有安排我值周,看著可以被安排值周的同學(xué),我的心里十分羨慕,總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我心里有些小激動。那天我早早就來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校來了學(xué)校的同學(xué)寥寥無幾。過了一會兒,值周的同學(xué)陸續(xù)到齊,我們便一人拿一個樁子,排著整齊的隊(duì)伍走出校門,開始我夢想已久的站崗。

  我站了一會就感覺腿有點(diǎn)酸痛,心想:當(dāng)個值周生真不容易!之前看別的.同學(xué)站崗,覺得挺容易的,挺輕松的,只要站在那兒就行了,可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中容易。而且由于我第一次站崗,膽子太小,看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說他們。這時(shí),我耳邊響起了一個聲音:“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的,這是老師給我們的權(quán)利!”頓時(shí)我自信起來,克服困難,不負(fù)老師、同學(xué)對我的期望。

  通過這次值周,我明白了:做任何事情,都不會隨隨便便就可以成功,需要克服困難,戰(zhàn)勝自己,榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任!

  六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)不會忘記。我想:只要緣還在,我們總會再次相遇的。過去的就讓它過去吧,讓我們期待初中的新生活吧!

  難忘小學(xué)生作文15

  小學(xué)的生活,是難忘的,即將畢業(yè),眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫面,一起上課;一起玩耍,一起在運(yùn)動會上拼搏、吶喊……

  還記得六年級上學(xué)期,我們六年級組織了一次非常值得紀(jì)念、有意義的活動——漢字聽寫大賽!。。m然我只是一位觀眾)在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。

  啊,第一組全部通過,我不禁松了口氣,我們作為觀眾,也在底下認(rèn)真的書寫著,第二個,第三個,隨著一個個安全通過,我們的心情漸漸放松了下來。

  不過,我們高興得太早,瞧,我們班的×××率先離開離隊(duì)伍。“唉”,我們班瞬間想得到命令一樣,不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語(當(dāng)然,是觀眾)“哎,這個字你會嗎?”“應(yīng)該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多,我們的心漸漸的.提到了嗓子眼那里。“這個字我都會寫,他居然不會!”

  “你‘遨游’的‘遨’,最后一筆寫成了‘捺’!蔽覀儼嘤钟辛艘粋離開了。神啊,救救剩下的八個人吧。但是,我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒有聽到,第一輪,我們班就下去了好幾個可想而知,后面的路好坎坷。“下一個詞,‘日寇’”!這個詞,不會再出錯了吧!哪知當(dāng)?shù)谝粋選手自信的舉起牌子時(shí),評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料,這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復(fù)是,“口”的第二筆才是橫折,“日”的第二筆應(yīng)該是橫折鉤。唉,好慘。這真是“只因一個鉤,下去一大片”啊。

  到了決賽,我們班只剩了一根“獨(dú)苗”了。但是,盡管有四十二個人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個詞,漢字聽寫大賽結(jié)束了。

  雖然我只是觀看者,但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性,要書寫方方正正中國字,堂堂正正中國人!這個畫面會讓我終身難忘。

  難忘小學(xué)生作文16

  是誰讓我們懂得了知識。是誰又讓我們膽大起來。是誰一刻刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。那又是誰讓我們平常不開心的時(shí)候,是她給我們又快樂起來!對了,是我們的語文老師——邵老師!

  從小學(xué)一年級還不久,我還和同學(xué)們彼此的陌生,一到學(xué)校我就有點(diǎn)害怕,怕老師批評我?墒,邵老師就像神仙一樣看透了我幼小的心靈。并且用溫和的聲音告訴我說:凌嵐你可以問你旁邊的這位同學(xué)叫什么啊!于是,我鼓起勇氣問:你好!我叫凌嵐,請問你叫什么名字。磕莻小朋友很快的告訴了我,她叫什么名字。接著,我又問了前前后后的人,她們都非常愿意告訴。我一下子和小伙伴們就仿佛成了老朋友。連邵老師都位為我高興。

  最讓我記憶猶新的是那一年冬天。學(xué)校組織才藝30分的時(shí)候,邵老師感覺我很膽小,所以讓我當(dāng)了主持人,這個消息傳到了我的耳朵里既害怕又高興,為什么呢?先說高興的`吧!因?yàn)槔蠋熃形耶?dāng)主持人!可是害怕是因?yàn)槲液苣懶,不敢在這么多家長面前主持。

  時(shí)間悄悄的流過,一(4)班表演完了,就輪到我們班了,那一天早上,我們要化妝,反正我們班是忙里忙外的啊開始了!我心情十分緊張,怕臺詞說錯,但是,我們還是順利的進(jìn)行著,當(dāng)我們開心的正在展示自己才華時(shí),但邵老師還要用自己的耐心一個一個的問:東西有沒有帶牢!有沒有丟掉啊!邵老師真是用心良苦啊!

  邵老師我想對你說:三年來,您帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)光!

  難忘小學(xué)生作文17

  時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯而過的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。看著孩子們互相寫著畢業(yè)贈言,思緒回到了我的小學(xué)生活。

  那天正值體育課的自由活動時(shí)間,我們正看著高年級的大哥哥們正在打踢足球。其中一個人一個大飛腳把球踢到了我們班的小徐頭上。小徐頓時(shí)怒發(fā)沖冠,氣得火冒三丈,他直接走上前去與他們理論:“你們怎么踢球的?都踢到我頭上了,這技術(shù)真是高!蔽覀兣匆娏,就勸小徐:“張老師都看著呢,算了算了,他也不是故意的。再吵下去,就要罰跑了!毙⌒鞈嵟卣f:“罰跑就罰跑吧,誰怕誰!用球踢我,真是不自量力!”

  一會兒,張老師面無表情地朝這邊走來,訓(xùn)斥道:“上課期間,又鬧出了什么事?是不是想罰跑?”張老師的'懲罰方法,我們已經(jīng)爛熟于心,用他的話說是另一種方式的鍛煉。我們女生連忙解釋事情的原委,但張老師還是堅(jiān)持對小徐說道:“罰跑三圈。”小徐不服氣地跑著,汗水慢慢從額頭冒出來,從臉頰慢慢流下來。下課了,張老師留下了小徐。事后聽說,嚴(yán)肅的張老師語重心長地和小徐聊了很久,小徐也意識到自己的問題。他和那個大哥哥還成了朋友,還常常一起約著踢球,真是不打不相識。

  像這樣的小事也常常發(fā)生在現(xiàn)在的孩子身上,開心的,難過的一件件小事總是會永遠(yuǎn)記在心中。

  難忘小學(xué)生作文18

  六年的學(xué)習(xí)擔(dān)心而有序,六年的步履踏實(shí)而匆忙,而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)明我走得辛勞而快樂,過得充實(shí)而美麗。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧……從我們的淘氣搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的'園丁,為了培育鮮花,付出了多少辛勞!您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤小苗,費(fèi)盡了多少心思!您是大公無私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須,浩浩長江忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

  忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子,是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我,使我懂得了友誼的珍貴;不會忘記在操場上的運(yùn)動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。

  忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩,也獲得了很多知識……

  我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè),盼著長大,可當(dāng)真正要離開家一般的母校父母一樣的老師,朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶,還有那抹不去的傷感。

  此刻,時(shí)間的匆匆,使我不得不離開母校,我不知道用什么詞語來表達(dá)對母校對老師的感激留戀之情,但我不會忘記這些難忘的事,深厚的情。

  難忘小學(xué)生作文19

  一日為師,終身為父。

  ——題記

  時(shí)光一去不復(fù)返,在我腦海中揮之不去的是您那爽朗的笑聲,美麗的長發(fā),嚴(yán)厲的眼神……

  最美的字

  吳老師,從三年級開始教我們,雖然只教了我們一年,但卻是我印象最深的老師。您一開始不太習(xí)慣在黑板上寫字,所以寫出來的字歪歪扭扭的,您怕我們看不懂,就用電腦把每一個字都打出來。這一頁頁的字,都是您用哈氣和眼淚堆出來的。但我認(rèn)為,您寫的字,是這世上最美的。

  童心未泯

  學(xué)校組織春游研學(xué)活動,您聽了這個消息似乎比我們還要激動,專門用一節(jié)課來決定春游所用的一切。到了那一天,您身著一套彩色連衣裙,就好似一朵嬌嫩欲滴的.花朵,十分美麗。一路上,您給我們拍照,給我們介紹一些新奇的東西,照顧一些不太舒服的同學(xué)……陪伴我們度過了快樂的一天。

  溫暖大雨

  我們正準(zhǔn)備收拾書包,準(zhǔn)備回家。不料,一場大雨傾盆而下,阻擋了我們回家的路。您見不能回家,就陪著我們,有幾個同學(xué)有帶雨傘想要獨(dú)自回家,您卻害怕他們單獨(dú)會有危險(xiǎn),不肯同意,一定要給他們的家長打電話。您還安慰我們,叫我們不要害怕,大雨一定會停的。不久,雨真的停了。我覺得天上的云彩異常美麗,我想:老師一定是用溫暖消滅了大雨,將它們變成云朵。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。到時(shí)候,教室里又坐滿了人,但一定不會是我們了,您可能會有點(diǎn)失望。但我相信,今天的分離是為了明日更好的相聚,我們之間的師生情永存!

  難忘小學(xué)生作文20

  今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們曾在這一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個大“家庭”,就要個奔東西了。每個人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實(shí)老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強(qiáng)的笑了笑。

  老師在下課的時(shí)候,那保持著許久的.笑容沒了,老師莊嚴(yán)地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時(shí)間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。

  當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!

  六年了,我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數(shù)不勝數(shù)。 但是,到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級的時(shí)候我居然給當(dāng)時(shí)毫不認(rèn)識的王校長借了一百元的巨額。 當(dāng)時(shí),學(xué)校里要重新定制校服可是,奶奶身上一分錢都沒有,爸爸也要半個月以后才給我們匯錢來。

  我沒有辦法,只好去留守兒童之家給王校長借當(dāng)時(shí)難得的壹佰元錢。

  本來我以為王校長會以為我只是一個小孩不懂事不給我。但是,我錯了,王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當(dāng)然,我覺得這不是一雙普通的手,而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時(shí)讓我覺得世界無處沒有愛。 愛無處不在,我好好學(xué)習(xí),讓更多的人感受到愛無處不在。

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