期中考試的作文 通用15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的期中考試的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試的作文 1

　　考試成績出來后，心里一塊石頭也落了地。這次對比上次成績有了一定的進(jìn)步，但與心中的目標(biāo)仍有很大差距。所以學(xué)知識一定要精益求精，不斷提高對自己的要求。

　　這一個月的努力沒有白費，因為我在學(xué)習(xí)能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對No pains, no gains有了更深的體會。只要有正確的學(xué)習(xí)方法，付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習(xí)，不留遺憾。但前提是學(xué)習(xí)方法適合自己。此次考試給我的`教訓(xùn)是：學(xué)習(xí)完新知識后一定要及時復(fù)習(xí)，總結(jié)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。所以今后學(xué)習(xí)不僅要付出更多的努力，還要不斷梳理所學(xué)知識，做到心里有數(shù)。

　　另一方面，自然是通過學(xué)習(xí)鍛煉意志了。學(xué)習(xí)的最終目的不在于掌握知識，而是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)意志力，使自己更有毅力。這將是我們一生的財富。經(jīng)過這些日子的住校生活，我覺得自己也長大了，懂得關(guān)心父母了，也學(xué)會了思考，獨立性得到了很大提高。在生活中不斷反思，總結(jié)，每天進(jìn)步一點點，最終將會有一個大的飛越。

　　最后也是最重要的一點，就是在認(rèn)定了學(xué)習(xí)道路和方法后堅定地，堅持不懈地走下去，往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的，要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持，最終就會成功。

　　謹(jǐn)此作為考試后的自我剖析與反思

期中考試的作文 2

　　一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期很快就過去了。期中考試的成績也成為了同學(xué)們最為關(guān)心的事。今天，我就來給大家分析一下各科試卷。

　　首先，我給大家分析一下語文試卷。大家應(yīng)該都覺得這次語文考試并不難，但為什么有的同學(xué)卻得不了高分，而有的同學(xué)卻考得十分滿意。我個人是這樣認(rèn)為的'：我們平時上課一定要認(rèn)真聽講，獨立自主地完完成作業(yè)，這樣才能打好牢固的基礎(chǔ)。同時，在寫作方面，我們一定要多讀，多看，多想。多思考思考，看看用哪個題材可以將作文寫長，寫好。同時我們寫作文時要多斟酌文字，仔細(xì)、慢慢地寫，減少錯別字地出現(xiàn)。

　　接下來，我為大家分析一下數(shù)學(xué)試卷。在數(shù)學(xué)試卷中有非常多的陷阱，一不小心就會“掉”下去。比如單位的轉(zhuǎn)換，還有口算題中的小數(shù)加整數(shù)等等�？傊�一句話：做數(shù)學(xué)題時，唯有仔細(xì)讀題，定能考得高分！

　　最后，我來為大家分析一下英語試卷。英語試卷主要的扣分點集中在辨音和英漢互譯。想辨音拿滿分，最重要的就是讀準(zhǔn)單詞，慢慢地讀，在腦子里寫出它的音標(biāo)，這樣相互比較，就能很容易正確地做出了。英漢互譯主要是把學(xué)過的單詞都背出來，每天做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。

　　今天，我就和大家分析到這兒了，祝大家學(xué)習(xí)愉快，天天向上！

期中考試的作文 3

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學(xué)期馬上就要過去了。期中考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。

　　我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的`心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說： “你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天！

　　同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。

　　同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟！”

期中考試的作文 4

　　今天是期中考試，我背著書包，走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí)，于是我也開始復(fù)習(xí)，不一會兒，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，說：‘‘同學(xué)們今天是期中考試，希望大家認(rèn)真做卷子”我的心砰砰直跳，好像一只小兔子似的跳來跳去，仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的，老師把卷子發(fā)給了我們，我先大致把卷子看了一遍，沒有什么難題，只要我認(rèn)真做就行了，俗話說得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認(rèn)認(rèn)真真的把卷子做完了，我正想拿出一張紙去畫畫，可是考試前老師對我們說的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認(rèn)真檢查，不要粗心，不要放過一道簡單的題！”我便拿出演算本，認(rèn)認(rèn)真真的檢查起來，當(dāng)我檢查到計算題時，心里想“計算題這么簡單我不會出錯的`，就不必檢查了吧！”我正想放過時，老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認(rèn)真檢查，就算是計算題也不能放過！”我就不情愿的檢查起來，當(dāng)我檢查完時，算了一下，我一共錯了兩道5分的應(yīng)用題，1道計算題，我才知道了檢查的好處。

　　下課鈴響了，我信心十足的把卷子交給了老師，走出了教室······

期中考試的作文 5

　　讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過去了，期中考試終于告一段落了。

　　11月3日黑色星期三，我們迎來了令人坐立不安的期中考試，當(dāng)天臨近放學(xué)時，有的同學(xué)信心十足；有的同學(xué)心神不定滿臉緊張；有的同學(xué)特別放松，我想此人早以將成績好壞置之度外了吧！還有另外一種人，比如我，純屬樂天派，緊張時就愛笑，表面看上去挺平靜的，可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數(shù)學(xué)考砸了，揣著忐忑不安的心過了一個晚上。

　　11月4日星期四，空氣格外清新，天空格外藍(lán)，小草格外綠，可這絲毫沒有搬走我心中的.石頭。來到教室，同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中，三五成群的還在談?wù)摽荚�，我依然一張笑臉。大概早上七點四十五分，數(shù)學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室，之前吵鬧的教室突然安靜下來，空氣似乎凝結(jié)了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了；有的同學(xué)暗自祈禱；有的滿臉驚愕。我將頭埋入手中，猶如等待命運的審判，直到——“唐萌83分”。上帝保佑，還好比我預(yù)料的稍微好點。就一個上午，所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復(fù)雜的滋味。我的語文和英語成績還馬馬虎虎，可面對數(shù)學(xué)成績，真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料，三張試卷都要家長簽名。心中哪是十五個水桶，簡直是一百五十個水桶！

　　還好，事情最后還是有了著落，爸爸在幫我分析完試卷后簽了名，不過下半學(xué)期我的數(shù)學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高！

　　其中考試雖然就這么過去了，但期末考試很快就會來了。

期中考試的作文 6

　　相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的'場景。

　　第二天，我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校，準(zhǔn)備開始期中考試。

　　第一張卷子發(fā)下來了，想不到是數(shù)學(xué)，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時同桌，其實就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。

　　第二場是考綜合（品德、科學(xué)），我呆了，搭橋要考慮那兩個地方啊？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個可不行，參加“一大”的人可不止一二個呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

　　第三場考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

　　下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了，一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想，還是沒想出來。“還是先寫后面的吧。”我想。

　　最后一場是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會考好的。

期中考試的作文 7

　　檢驗這個短暫的學(xué)期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學(xué)校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)（就是布置了，估計也沒有同學(xué)做，反正老師也不知道）。

　　考試的'第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來到了考試找考號，發(fā)現(xiàn)一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的�？记皫追昼�，我也要抓緊時間來看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學(xué)考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經(jīng)走的差不多了。

　　昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進(jìn)步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級前十名！

期中考試的作文 8

　　一個陽光明媚的星期五，高新一小全年級進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!

　　上午考數(shù)學(xué)和語文。先考數(shù)學(xué)，看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過來時，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷，開始寫班級姓名，這時，大喇叭響起來了：“叮咚叮咚，現(xiàn)在開始答卷，現(xiàn)在開始答卷�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)都拿出鉛筆，認(rèn)真地答起了試卷。

　　剛開始考試的時候，全班安靜的.連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能聽見，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監(jiān)考老師在，“戰(zhàn)爭”很快就結(jié)束了。

　　語文考試時，全班的紀(jì)律都很好。因為大家知道，語文卷子很難，一個字錯了都要扣分，得一百分非常不容易。

　　下午，大家都準(zhǔn)備著最后一門——英語考試的到來。英語試卷相對簡單，我覺得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真，就一定可以!

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，考試就結(jié)束了，我們終于可以回家休息一下了!

期中考試的作文 9

　　“咚咚……咚咚”，隨著心跳的加速，期中考試成績下來了。

　　不知為什么，每當(dāng)發(fā)試卷時，我的'心情總是那么沉重，總有塊千斤重的石頭放不下來，生怕考得不好。這不，期中考試成績發(fā)下來了，“××，92分……××，87分……”老師一個個報分?jǐn)?shù)時，我總是靜靜地聆聽著下一個，似乎下一個就要輪到我�？山Y(jié)果并不是那么如意。語文91.5分，數(shù)學(xué)94分，就連我的強英——英語只有92分。這時，我心中的那塊大石頭變得更重了，我怕回家會被媽媽批評；我怕會被爸爸斥責(zé)；我怕……

　　在我無盡地遐想中，班主任突然把我叫進(jìn)了辦公室：“你數(shù)學(xué)英語幾分？”“數(shù)學(xué)94，英語92。”“這次英語考得不怎么好。”我機械地回答了一句：“嗯！”

　　晚上，回到家，我膽怯地對媽媽說我的成績，沒想到媽媽不僅不批評我，還語重心長地對我說：“這次考得不好不要僅，媽媽知道你比以前努力了，下次努力再進(jìn)步一點。”

　　從前，我總是對媽媽說，我以后一定天天向上！可我從來沒做到過，現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的一句空話，而是成為我生活上、學(xué)習(xí)上的指南。

期中考試的作文 10

　　期中考試快要到了，考試那一天，就是某個星期的星期三，這次考試跟往�？荚嚭懿灰粯�，為什么這么說呢？這是因為考試前三天是五一勞動節(jié)的假期，而往常的考試都是老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)的`，這次就要看我們的自學(xué)能力了。

　　在這放假的三天里，有的人寫完作業(yè)就盲目地去玩，有的人寫完作業(yè)又復(fù)習(xí)前面的課文，還有的人寫完作文之后讀課外書等等。

　　期中考試終于向我們走來了——星期三，來到學(xué)校交完作業(yè)后，同學(xué)們立刻投入到了備考狀態(tài)。開始考試了，考試時間為一時三十分，共五大題，前三個題同學(xué)們做得還算順利，當(dāng)同學(xué)們做到第四大題時，發(fā)現(xiàn)這些題幾乎都是課外填空題，同學(xué)們沒有做好充足的準(zhǔn)備，結(jié)果同學(xué)們考得一塌糊涂。

　　成績揭曉那一天，老師先告訴我們，全班語文成績最高九十分，并且只有一個，不理想的同學(xué)有三十多個，這讓我陷入了沉思。

　　通過這次考試，讓我明白了只掌握課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要求我們要在課余時間大量地閱讀課外知識，做到博覽群書才能讓我們立足于不敗之地。

　　這次考試給我們敲響了警鐘，我們要引以為戒，下次一定要取得好成績。

期中考試的作文 11

　　時間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長長的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的.成績……

　　我在焦急的心情中度過了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當(dāng)中……

　　這次考試我對數(shù)學(xué)成績和英語成績非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯的全是會的題，只是因為檢查不認(rèn)真和對自己太自信才會錯，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語也是因為檢查不認(rèn)真和對自己太自信才會錯……

　　就是這樣，因為我的不認(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績十分差。

　　如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查，不會“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會現(xiàn)在這樣追悔莫及了。

　　這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會成功！經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個月后的期末考試，我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績，而是令自己開心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績！

期中考試的作文 12

　　期中考試結(jié)束了，我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。

　　考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個學(xué)期的古文背會，自己預(yù)習(xí)下半個學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓(xùn)練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會兒，就可以安心學(xué)習(xí)，畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒有達(dá)到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的縮影：豪言壯志開始，心不在焉學(xué)習(xí)，玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里：眼高手低。

　　再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過的：班長組織大家去晉祠騎車；學(xué)委帶著一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著其他學(xué)校的同學(xué)復(fù)習(xí)了四門副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過，期末考試正在朝我們起來，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長假，我應(yīng)該如何度過呢？

　　眼高手低、高目標(biāo)，低行動的.問題一定要改。下一次放假前，我應(yīng)該合理、實際地制定我的假期計劃，不能只說要好好學(xué)習(xí)，也應(yīng)該加入一些戶外運動項目。不能只躺在家中，借復(fù)習(xí)之名玩電腦，到頭來一無所獲。

　　距期末考試還有一個多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習(xí)中！

期中考試的作文 13

　　一轉(zhuǎn)眼就過去了半個學(xué)期。在經(jīng)歷了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，上星期我們進(jìn)行了一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。

　　我這一次期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了90分，數(shù)學(xué)還不知道分?jǐn)?shù)，應(yīng)該在98分以上，英語還沒考，所以我還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　我的語文方面，作文扣了兩分，基礎(chǔ)知識竟扣了八分，期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語上，還有兩分扣在填空題上，這都是我的粗心導(dǎo)致的'�？蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣，我想應(yīng)該是爸爸給我買了一本閱讀書，專門來練習(xí)閱讀理解的，我一般一個星期做兩三課。呵！這下可起到作用了。這本書可真有用，我以后可得多練練。

　　數(shù)學(xué)雖然沒有出來，但是我估計應(yīng)該考得很好，最低98分吧。我這么自信是因為這次考試沒有不會做的難題，而且考完了我還認(rèn)真地檢查了一遍，所以我估計可能還是滿分呢。

　　英語還沒考，我要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，堅持每天聽讀半個小時以上，我相信這樣做，我英語一定會考得很好的！

　　我這次期中考試考得不夠理想，主要是成績不均衡，尤其是語文，只考了90分，這是我所有中考中的最低分。因此，我要今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，爭取在期末考試取得更好的成績。同時，一定要從這次中考中吸取教訓(xùn)，改掉粗心的壞毛病。

期中考試的作文 14

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。

　　然而，給我留下的卻是無法挽回的時間，面對著一道道絆腳石似的題，我不禁陷入沉思，在考完試后，回想起考卷上的題，卻發(fā)現(xiàn)了錯誤，這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心，急躁。一拿到試卷就馬上動筆，每次一遇到難題就慌了，不知從何入手，導(dǎo)致連計算都能算錯，令我沉痛萬分。

　　雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實，現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑，多么無知，如果自己平時好好復(fù)習(xí)，即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對的，又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢？

　　知識是靠日積月累的，“平時不燒香，臨時抱佛腳”，“饑一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，都只是治標(biāo)不治本，所以我們要做到定時定量學(xué)習(xí)。

　　從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法：

　�、苯忸}時，不要急于下筆，要先在草稿本上列出這道題的.主要步驟，然后再一步步解出來，不要忽略每一個細(xì)節(jié)，例如括號，單位，盡量把每一道題都答完整。

　　⒉平時多做一些不同類型的題，這樣才會對大多數(shù)題型了如指掌，拿到卷子時才會更有把握。

　�、尺m當(dāng)做一些計算方面的練習(xí)，讓自己不在計算題里失分。

　　我想如果我能做到以上幾點，那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

　　學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，機會僅有一次，只看我們是否愿意爭取，所以，我不會再放過任何一次考試！

期中考試的作文 15

　　在經(jīng)過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我們終于迎來了這次期中考試。

　　期中考試也算是一次大考，在離期中考試前的一個多星期，老師就開始帶我們抓緊復(fù)習(xí)，在家里也一刻沒有歇著。語文，我們復(fù)習(xí)字詞、要點、作文和課文。

　　星期五到了，我的心繃得像快要離弦的箭，生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書，一頁、二頁、三頁雖然老師沒時間管班，但我們?nèi)�班同學(xué)都自覺地讀著要點。

　　監(jiān)考老師來了，讓我頓時感到異常的緊張，使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了，我走馬觀花式看了一遍考試題。還好，都是我復(fù)習(xí)到的題，這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過，所以做起來很輕松。后面的字詞更是我的'“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時，我記得我看到過，但是我怎么也想不起來。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭，同學(xué)們都在奮筆疾書，教室里只聽見同學(xué)們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁，最后干脆胡亂寫了一個。寫作文時，我一路順風(fēng)。很快就寫完了。

　　我一道一道地認(rèn)真檢查，哦，有一道漏寫了，我趕緊寫上了，挽回了一分。

　　下課鈴響了，我從容地交了試卷，走出了教室。

　　只有平時吃了苦，這個時候才能享受甜。要是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不會做的這么順。

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