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感悟生命作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感悟生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生命作文1
生命是什么?生命是一株小草，是一朵小花，是一種心跳。生命是頑強(qiáng)的、偉大的，像一顆顆明亮的珍珠，閃爍無(wú)比。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我小心翼翼地將大理花種子放入花盆里，澆上水。那一粒粒又薄又小的.種子只有小米一般大�！斑@么小的種子會(huì)長(zhǎng)出什么玩意兒?”我迷惑不解地問(wèn)媽媽�！澳惴N種就知道了�！眿寢屝α诵�。過(guò)了幾天，種子竟然沖突了堅(jiān)硬的外殼，茁壯生長(zhǎng)，真是一個(gè)奇跡!
一天，太陽(yáng)炙烤著大地，烈日炎炎，讓人汗流浹背。盆中的理花被火辣辣的太陽(yáng)壓倒了腰，但它挺立著，沒(méi)有低頭。我急忙為它澆水“解解渴”駢把露出來(lái)的根植入土里，期望它能活下去。晚上，奇跡發(fā)生了，弱小的花兒竟有神奇的力量，生機(jī)勃勃。第二天，花兒顯得更加頑強(qiáng)可愛(ài)了，它們戰(zhàn)勝了困難，向美好世界伸出了雙手。我呵護(hù)它們，精心照料它們，終于，一朵朵大理花綻開(kāi)了它們最美的笑容……生命有限，但只要我們熱愛(ài)生命、珍惜生命，你的一生就最有意義!大理花的茁壯成長(zhǎng)啟示我們：在人生的道路上，只要不畏艱難，奮力拼搏，就能迎來(lái)美好的明天!
感悟生命作文2
我常常在想，生命是什么呢？為什么每個(gè)人的生命只有一次呢？這些問(wèn)題一直困擾著我。
一次，我蹲在后院玩游戲。奶奶突然叫住我，讓我進(jìn)廚房遞一把菜刀給她，我飛快地跑回廚房，拿了一把鋒利的菜刀遞給奶奶。我瞅了一下奶奶桶里的東西，原來(lái)是一只鱉呀！我問(wèn)道：“奶奶您要干什么��？”奶奶回答到：“你爺爺讓我把這只鱉殺了吃，可是我怕它會(huì)咬我，所以讓你幫我遞一把刀�！蹦棠桃幌伦訃�(yán)肅了，她拿起一個(gè)非常粗的棍子往鱉身上戳著，可是它還在桶里竄動(dòng)，不停的掙扎著。這時(shí)，我感受到了鱉求生的欲望那么的強(qiáng)烈，那么鮮明。它不放棄一絲求生的希望，這就是生的'欲望嗎？
當(dāng)鱉死了的時(shí)候它的血染紅了一大片一大片的水泥地，可是他一掙扎著用四肢爬行。
我明白了，我們的生命是單單屬于我們自己的，我們可以白白的浪費(fèi)，更可以好好的利用，一切由我們自己決定……
感悟生命作文3
那朵小花仿佛正向我訴說(shuō)著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難，每一個(gè)花苞經(jīng)受的痛苦，我的心又一次顫動(dòng)，這朵花兒不就代表人生嗎？
是�。∪松牡缆泛苈L(zhǎng)，很漫長(zhǎng)，我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，當(dāng)困難接踵而至的時(shí)候，你會(huì)選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄？懦弱的人會(huì)選擇后者，他們也只能抓住前人留下的'木板，在社會(huì)高潮上隨波逐浪，飄來(lái)飄去，直至被淹沒(méi)，成為一個(gè)失敗者。
勇敢者則會(huì)選擇挑戰(zhàn)。他們對(duì)于困難，沒(méi)有一肚子擔(dān)憂與恐懼，只是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。于是，他們滿懷信心，通過(guò)一關(guān)又一關(guān)，沒(méi)有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒，總是在歷經(jīng)磨難之后，笑著走向美好的未來(lái)。
小花的堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要敬重卑微，敬重每一個(gè)生命，也告訴我要珍惜生命，熱愛(ài)生活。是的，連小花都懂得堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢？
感悟生命作文4
生命代表的是什么意義呢？我經(jīng)常問(wèn)自己。
有一次，我在小區(qū)里散步，一不小心踩到了一只小螞蟻。只見(jiàn)它爬得非常吃力，慢慢地用被我踩傷的觸腳走向螞蟻窩，最終，它艱難地進(jìn)入了窩內(nèi)，我覺(jué)得它一定像一個(gè)打了勝仗的士兵一樣開(kāi)心。
我們小區(qū)的玫瑰花，在一場(chǎng)突如其來(lái)的夏日暴風(fēng)雨中花瓣幾乎全被雨水打掉了，幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)花兒們?nèi)匀绘面糜窳�。路邊�?小草在發(fā)芽的時(shí)候被人踐踏，但它仍然挺直脊梁，奮發(fā)向上，這是對(duì)生命的渴望。
在公交車(chē)上，一位只有一條腿的叔叔搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)抓住車(chē)上的拉手。當(dāng)別人給他讓座時(shí)，他禮貌地拒絕了，臉上帶著自信的微笑，說(shuō)：“謝謝，我能行”。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：生命的頑強(qiáng)在于堅(jiān)持不懈。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖然生命短暫，但是，我們可以讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。無(wú)論處于什么環(huán)境，我們都要珍惜生命，讓自己的生命怒放出美麗的光芒。
感悟生命作文5
生命是精華，生命是感悟;感嘆生命的強(qiáng)大，享受生命的年華，為生命而奮斗，為信念而舞動(dòng)。
峭壁斷崖上，一棵松樹(shù)挺立著，四季長(zhǎng)青。它用樹(shù)枝支撐著身軀，葉子吸取著光芒。春雨，太陽(yáng)滋潤(rùn)著它，雨露是上蒼給它的甘泉，無(wú)論怎樣貧苦，都頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
臘梅用花瓣掙脫了冬天的酷刑。它的花苞述說(shuō)著它的生命力，它的葉芽描寫(xiě)著生命的篇章。它不畏寒冷，一枝獨(dú)秀，臘梅的勇氣綻放出新的光芒，臘梅的生命力令人贊賞。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
在荒無(wú)人煙的沙漠中，有多少個(gè)生命望而興嘆。但頑強(qiáng)的仙人掌，竟靠著單薄的身軀，堅(jiān)定的生長(zhǎng)著。哪怕僅僅是一滴水，也成了它最好的`養(yǎng)料。它用堅(jiān)挺的身軀抵擋著烈日的侵蝕。它堅(jiān)持著，努力著，不斷奮斗著。
人人都會(huì)為了生命而奮斗，人人都可以繪出生命的藍(lán)圖。生命的可貴在于珍愛(ài)和堅(jiān)持。生命似水如金，生命如蠟燭般燦爛，從頭至尾都奉獻(xiàn)著光芒，讓我們大家一起來(lái)感悟和沉思生命的可貴吧。
感悟生命作文6
我常常獨(dú)坐窗前，思考著，生命是什么?生命是小花的嬌艷?生命是小草的堅(jiān)強(qiáng)?生命是小鳥(niǎo)的自由?生命是大樹(shù)的牢固?生命是我們的奮斗不止?
在我們學(xué)校階梯的磚縫中，長(zhǎng)出了一株小草。一天放學(xué)，天上烏云密布，不時(shí)傳來(lái)幾聲雷聲。突然，“嘩嘩啦啦”地下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)兒無(wú)情地打在了小草身上。小草被吹得東倒西歪，俯下了身子。我真為小草擔(dān)心，想必它一定活不下去了，我為這株小草的命運(yùn)感到悲哀。
第二天，我去上學(xué)時(shí)，瞥了一眼那株“悲哀”的小草的位置，但是我看完后，禁不止停了下來(lái)——這株小草還活著!在我眼里，它更加的傲然挺立，更加的'綠，更加的高!它仿佛是在向我們炫耀著它的精神。一種敬佩之感油然而生!
小草在惡劣的環(huán)境下居然能夠堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)。這使我悟出了一個(gè)道理：熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)綻放!
感悟生命作文7
它即將消逝，我?jiàn)^力伸手挽留，卻早已錯(cuò)過(guò)了時(shí)候，我才想珍惜。奈何徒留人去樓空，早已化作過(guò)往煙云。
——題記
曾幾何時(shí)，他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時(shí)間老人的對(duì)抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的'洗刷，他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā)，拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒(méi)了，才知道什么是真沒(méi)了，多數(shù)時(shí)間我們只顧拼命向前沖探索那未知，卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，等到到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候想回頭看才發(fā)覺(jué)只剩自己只身一人了。而又有誰(shuí)來(lái)看看這行將就木的老人？
或許生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?chē)，路途上會(huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。
或許我沒(méi)有理由指責(zé)，或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎？在死后痛哭流涕？有用嗎？或許在活著的時(shí)候珍惜才是生命的真嫡！
感悟生命作文8
那天，老師給我們講了一個(gè)故事。
但是，在講這個(gè)故事的前面，老師卻問(wèn)了我們幾個(gè)這樣的問(wèn)題�！凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k？”我們聽(tīng)后迷惑不解，老師為什么忽然問(wèn)我們這樣的問(wèn)題，誰(shuí)知，接著老師又問(wèn)，“假如你失去了一條腿怎么辦？”這時(shí)我們開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)，有的開(kāi)起了玩笑。這時(shí)老師清了清嗓子又嚴(yán)肅的問(wèn)道“假如你失去了雙臂怎么辦？”這時(shí)下面的竊竊私語(yǔ)已經(jīng)變成了熱烈的討論，大家都在說(shuō)著笑著。過(guò)了好大一會(huì)兒，老師又說(shuō)“假如你失去了這三樣你又會(huì)怎么辦？”這時(shí)有的學(xué)生在說(shuō)不可能，有的.說(shuō)那我就不活唄。
老師沒(méi)有理會(huì)我們的討論，而是說(shuō)我給你們講一個(gè)故事吧。
故事的主人翁叫做謝坤山，他在14歲時(shí)還擁有著向我們一樣的生活，但是，在他16歲的那年因高壓電失去了一條腿，一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車(chē)禍中失去了一只眼睛，但他卻不自卑。他因?yàn)椴幌氤蔀楦改傅睦圪�，離家出走，獨(dú)立謀生。
感悟生命作文9
生活是什么樣的？人生是一朵花。如果它死了，就不能再開(kāi)花了。生活是什么樣的？生活是自己的�？梢院煤美茫部梢园装桌速M(fèi)。生活是什么樣的`？人生苦短，一去不復(fù)返。
飛蛾即使被抓住，也不接受命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭，拼命掙扎。哪怕只能活9天，每天都活得有意義，不浪費(fèi)時(shí)間。
磚縫里的種子，沒(méi)有陽(yáng)光和雨水也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。多好的生活啊！
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆康乃馨。前幾天刮風(fēng)下雨。它的葉子被風(fēng)吹落在地上，花蕾脫落了。沒(méi)掉下來(lái)的花蕾也耷拉著腦袋。我遺憾地說(shuō)：“這么好看的花就這么死了！”沒(méi)想到，僅僅過(guò)了兩天，我去幫媽媽晾衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花盆里奇跡般地出現(xiàn)了一朵花！這簡(jiǎn)直不可思議！簡(jiǎn)直難以置信！這個(gè)小蓓蕾蘊(yùn)含著多大的生命力。它能經(jīng)受風(fēng)雨，開(kāi)出美麗的花朵。多么頑強(qiáng)！
有那么一瞬間，我突然明白了人生的意義：堅(jiān)持，不屈。只有通過(guò)訓(xùn)練，你的生活才會(huì)更加精彩。而這盆花的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
感悟生命作文10
生命是一朵花：蹣跚學(xué)步時(shí)是一顆芽，踏入校園時(shí)是一片葉，進(jìn)入大學(xué)是是一朵含苞待放的花，工作輝煌之時(shí)一朵花，正是這樣一朵生命之花，使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我們的生命只有一次，并沒(méi)有轉(zhuǎn)世輪回這種子虛烏有的說(shuō)法。所以，生命是寶貴的。不管前面是陽(yáng)關(guān)大道，還是獨(dú)木橋。不管前面是花團(tuán)錦簇，還是百丈寒冰。不管前面是春暖花開(kāi)，還是百丈懸崖。我們都應(yīng)該去闖一闖。只要生命還在，我們就不應(yīng)該悲哀。即使我們生陷與茫茫的沙漠，但只要生命還在，綠洲一定就在不遠(yuǎn)處。
我們的生命應(yīng)該由我們自己來(lái)主宰，而不是我們被生命而主宰。因此，無(wú)論我們的生命以什么方式來(lái)回敬我，我都不會(huì)接受。
敬我以平坦嗎？不！我是一條奔流不息的`小河。敬我以山地的崎嶇嗎？不！我是一座大山莊嚴(yán)地思索。敬我以幸福嗎？不！我是一只凌空飛翔的燕子。敬我以陽(yáng)光的溫暖嗎？不！我是寒冬中生長(zhǎng)的寒梅。敬我以生命的不幸嗎？不！我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。
生命只有一次。因此什么也改變不了我對(duì)生命的熱愛(ài)，我微笑著用生命走向火熱的生活。
感悟生命作文11
生命是寶貴的，也是美好的，在我們的生活中，生命無(wú)處不在。
一次寒假中，爸爸媽媽帶著我去奶奶家，恰逢奶奶門(mén)前的梅花樹(shù)開(kāi)著紅色的花，漂亮極了！
我在的那段時(shí)間里，每天清晨我都為它澆水、施肥，白天里還相約我的小伙伴們一起圍著它捉迷藏。每當(dāng)月明人靜的夜晚，總會(huì)從外面梅花樹(shù)上飄來(lái)一陣淡雅的花香，那香氣醉人心脾，可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，也給我的假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨，伴隨著爺爺開(kāi)門(mén)的聲音，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)。映入我眼簾的是白雪皚皚，哇，不期而遇的'一場(chǎng)大雪，我迫不及待的跳出去堆雪人。突然，我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味，等我再抬頭望去，在陽(yáng)光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗，它的花瓣格外艷麗，香氣分外濃厚。
其實(shí)，比起它的驚艷絕倫，讓我更驚奇的是，它為什么不在陽(yáng)光明媚的春天成長(zhǎng)，而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢？小小的花兒竟然有如此的氣魄！慢慢地，我終于明白了——生命的意義是勇氣！
感悟生命作文12
我常常想：生命是什么？
有一次，我在爺爺家用著鋤頭，毫無(wú)目的的挖著土：有時(shí)會(huì)挖出一些小蟲(chóng)子來(lái)，有時(shí)會(huì)挖出了一條條蚯蚓，可一不小心蚯蚓被挖成兩截，但是，它還是在拼命地掙扎著，不停地往土里鉆。這一刻，我明白了生命就是求生的信念。
一天，我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來(lái)，我抬頭一看，哦！原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)們喂食，由于它們推推擠擠的，一只小鳥(niǎo)卻擠下來(lái)了，我悄悄地走過(guò)去把它捧起，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我養(yǎng)你，別害怕！”沒(méi)想這到這只小鳥(niǎo)使勁地?fù)溟W著翅膀，竟一下子飛走了，由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個(gè)破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛，它織了一張完整的網(wǎng)，卻被屋外的.大風(fēng)吹破了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它織好的網(wǎng)不過(guò)幾分鐘就被弄破了，但是蜘蛛并沒(méi)有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動(dòng)。
我想生命是什么？生命就是不停地在藍(lán)天飛翔，生命就是活著，生命就是勞動(dòng)�？墒侨魏紊际怯邢薜模鯓幼屔畹酶佑幸饬x呢？那就需要不斷地勞動(dòng)勞動(dòng)。
感悟生命作文13
我常常思考，生命的力量到底是什么呢？
中午，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，一只瓢蟲(chóng)不知道什么時(shí)候飛了進(jìn)來(lái)，令我十分驚訝。正當(dāng)我饒有興趣地看它時(shí)，一只惡魔般的大腳伸了過(guò)來(lái)，一下子踩了上去，瓢蟲(chóng)便一動(dòng)不動(dòng)了。
大家都認(rèn)為它已經(jīng)死了，我趕緊把它放到桌子上，仔細(xì)的觀察它的一舉一動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)男生拿著一把鋒利的三角尺湊了過(guò)來(lái)，一下把三角尺壓在了瓢蟲(chóng)身上，使它的翅膀折了，全身血肉模糊。我非常難過(guò)，靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣，過(guò)了好一會(huì)，瓢蟲(chóng)居然奇跡般地活了過(guò)來(lái)，開(kāi)始慢慢移動(dòng)。我欣喜不已，于是找來(lái)一張衛(wèi)生紙把它包起后從窗戶放走了。
許久，我凝望著窗外的風(fēng)景，微風(fēng)徐徐，花繁葉茂，此情此景，我不禁想到：瓢蟲(chóng)最后到底怎摸樣了呢？也許早已離開(kāi)這個(gè)世界，又或許仍舊頑強(qiáng)的生活著，不管怎樣，不管何種情形，都愿它能夠快樂(lè)。
生命是頑強(qiáng)的`，在遇到困難的時(shí)候，更重要的是勇氣與信念。瓢蟲(chóng)就是靠著永不放棄的信念與勇氣，在跌入生命大峽谷時(shí)有了一線希望。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一只瓢蟲(chóng)告訴我這樣的道理。
感悟生命作文14
14歲這個(gè)不大不小的年齡，我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來(lái)干什么，從前的我想過(guò)死，這也許是無(wú)數(shù)青少年自殺的原因吧！所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。
或許在我們感慨生命的同時(shí)，有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠，而我們卻在放棄生命，放棄光陰。靜下心來(lái)，好好想想有多少歲月可以重來(lái)？或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗。那天，我們捧著一張死亡通知書(shū)，上面寫(xiě)著××人患××病，愿大家捐助，而我們卻在嘲笑，在諷刺。
活，就要好好的活，否則你就去死，去把你的命捐給別人，讓別人快樂(lè)生活！我們厭惡生命，別人渴望生命；我們嘲笑生命，別人救助生命。這難道不是對(duì)生命的一種褻瀆嗎？
那是一只美麗的蝴蝶，金色的'邊鑲在橘的雙翅上，耀眼的花紋襯托出它的尊貴，我悄悄的靠近它，企求抓住它�？墒�，當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí)，我后悔了，那美麗的蝴蝶，隨著風(fēng)聲漸漸落下，雙翅已不再美麗，顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗，可是從幼蟲(chóng)到現(xiàn)在卻用去了大半生，它的生機(jī)僅僅只有一天，而一天它還要找到陪伴，生下上千萬(wàn)個(gè)卵，這也就是它的命，而我們？
命，請(qǐng)抓住……作文
感悟生命作文15
最近感覺(jué)對(duì)生命這個(gè)詞情有獨(dú)鐘似的，總是有許多感悟。
星期五下午的政治課上，媛媛老師給我們看了關(guān)于日本人捕殺海豚的紀(jì)錄片，我深有感觸，生命是平等的，從不分貧富貴賤，那動(dòng)物呢？它們也有生命，它們也有活在這個(gè)世界上的權(quán)利，為什么人類(lèi)要橫行霸道，主宰他們的生命呢？當(dāng)我看到片子里那些日本人把捕到的海豚全部趕到一個(gè)海洞里，然后用網(wǎng)把它們局限在一個(gè)狹小的空間里，再用刀，一刀一刀的刺它們，直到把他們刺死，當(dāng)我看見(jiàn)蔚藍(lán)的大海被一只只海豚的鮮血染紅的`時(shí)候，我感到很氣憤。海豚，是除了我們?nèi)酥庾盥斆鞯膭?dòng)物，它也曾和鯊魚(yú)搏斗救了我們?nèi)祟?lèi)的命，它的生命也一樣的可貴，一樣的神圣，可是人類(lèi)為什么要這么做呢？
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)海豚們被刀刺的時(shí)候，它們那一聲聲撕心裂肺的喊叫，更是刺痛了我的心。就這樣，人類(lèi)結(jié)束了它們的生命。
我從這個(gè)紀(jì)錄片中看出了人類(lèi)的可惡與殘忍，和對(duì)動(dòng)物生命的輕視，天下有享不完的榮華富貴，而人類(lèi)為什么偏偏要選擇殺害這些動(dòng)物來(lái)滿足自己貪婪的欲望呢？
任何生命都是值得尊敬的，它們都有活在這個(gè)世界上的獨(dú)特意義，人，動(dòng)物，植物，一切的一切都是如此！
生命曾可貴！
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