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【推薦】校園的花壇作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的校園的花壇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的花壇作文1
我們的校園里有一個(gè)花壇。
它在校園的東北角，靠近大門。一進(jìn)大門，第一眼看到的就是它。雖然不大，但它仍然是我們校園極其美麗的一角。花壇中央，一條石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季，幾棵小葉冬青樹。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和，但冬青樹仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹呈S形，連接小路與花壇邊緣。旁邊，一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊，是一塊寫著“福”字的石頭。雖然這塊石頭看似微不足道，但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊，幾棵還沒(méi)有發(fā)芽的樹顏色枯黃，我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹中，有一棵特別奇怪，從遠(yuǎn)處看，就像一棵竹子，但走近細(xì)看，又發(fā)現(xiàn)不是。
花壇的一角，有一棵特別美麗的樹，深深地吸引了我們的實(shí)視線。上面滿了粉紅色的花，那是一株梅花。粉紅色的花，美麗的花瓣，再加上四周飛舞的蜜蜂，讓花壇顯得更加美麗。
雖然這座花壇只是我們校園的一角，但是，不管其它的`花壇有多么大，多么的美麗，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)是最美好的。
校園的花壇作文2
校園里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。
春姑娘邁著輕盈的`腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖，大花壇就換了一件新衣服，顏色真多：白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花，再加或濃或淡的小草，眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園，就覺(jué)得賞心悅目，心情舒暢。你瞧，蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了，在花間不停地忙碌著。
夏天，我和小伙伴們?cè)诖蠡▔車嬗螒�，一只只彩色的蝴蝶和可�?ài)的小鳥似乎也相中了這里，它們?cè)谥θ~間上下飛舞，似乎在開(kāi)演奏會(huì)，有時(shí)也和我們嬉戲，我們?nèi)プニ鼈儯鼈円粫?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，淘氣的葉子落在花壇上，像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是，你看，幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放，格外引人注目。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，世界仿佛一下子安靜了許多，花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。
校園的大花壇，一年四季變換著不同的風(fēng)景，為我們帶來(lái)美的感受，我愛(ài)校園的花壇。
校園的花壇作文3
我的學(xué)校是仁山坪小學(xué)，座落在仁山坪中路中心，走近我們的學(xué)校，就會(huì)看到正前方的花壇。
春天，花壇里的迎春花開(kāi)了，黃黃的小花開(kāi)滿枝頭，好像少女戴著一條綴滿黃色花朵的頭巾，迎春花越開(kāi)越旺，好像在迎接春天的到來(lái)。一串紅也十分好看，那些花就好像是用紅紅的東西串起來(lái)的一樣。
夏天到了，蝴蝶花開(kāi)了，這樣的蝴蝶花就好像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，十分美麗。太陽(yáng)花也開(kāi)了，它的生命力可強(qiáng)了，太陽(yáng)越大，太陽(yáng)花就開(kāi)得越燦爛，有紅的，有黃的，有粉的……五光十色，美麗無(wú)比！
秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，有紅的'，有白的，有紫的……五顏六色。桂花也開(kāi)了，黃黃小花開(kāi)在枝頭，香味四處飄散，讓校園沉浸在桂花的香味中。
冬天到了，下雪了，雪松披著的棉襖像一座高大的寶塔立在花壇中間。樟樹是四季常綠的樹，可也披上了銀裝，有許多小朋友會(huì)在樹下堆雪人，打雪仗，玩得十分開(kāi)心。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的花壇。
校園的花壇作文4
前兩天，我們學(xué)校還是不見(jiàn)一絲綠色，這個(gè)星期，在一場(chǎng)春雨的灌溉下，千枝綻綠，百花爭(zhēng)春，好一片春意盎然的景象。
春風(fēng)帶來(lái)了新綠，校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧：迎春花開(kāi)得黃澄澄的，桃樹枝頭綻出紅艷艷的花朵，丁香樹也不甘落后，開(kāi)滿了像紫水晶一樣的`“小眼睛”,被風(fēng)一吹，搖來(lái)?yè)u去，就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子，把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏，玩夠了，那風(fēng)又跑向別處，把令人心怡的清香帶到別處。
操場(chǎng)邊的柳樹早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的，十分引人注目，它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條，像在炫耀自己的美麗。
花兒們奪目，小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出，一片一片地染綠了大地，笑瞇瞇地躺在大地上，像是在和小黃花說(shuō)悄悄話。
下課了，同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下?tīng)黄疰覒颉?/p>
校園的花壇是那么動(dòng)人，在朗朗的讀書聲中，顯得更加美麗。鳥鳴聲聲，花香陣陣，我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。
校園的花壇作文5
一進(jìn)校門，再往左一拐，就可以看到教學(xué)樓前邊有四個(gè)花壇�；▔锩娣N了一些月季花，它們一年四季都在打扮著我的校園。
春節(jié)，春雷“轟隆隆”地把月季種子叫醒了，春雨把它洗了個(gè)澡。于是，它鉆了出來(lái)。它的莖是紫色的，很短；它的葉子也是紫色的，很小。過(guò)了幾天，它的葉子和莖漸漸變綠、變大、長(zhǎng)長(zhǎng)，最后，在上面長(zhǎng)了一個(gè)深綠色的花托，又長(zhǎng)了一個(gè)花骨朵兒。
夏天，花骨朵兒越來(lái)越大，顏色越來(lái)越深，直到它大得不能再大了，它就開(kāi)花了�；ǖ念伾芏�，有粉色的、紅色的、黃色的、白色的，還有橘黃色的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像一條無(wú)彩帶。它的莖上長(zhǎng)了一些小刺，摸上去很扎人。它的花瓣有好幾層，最里面那層包了幾根花蕊，一聞，香氣撲鼻而來(lái)，惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜，蝴蝶在花上跳舞。
秋天，它的花瓣和葉子枯了，掉在土上，同學(xué)們把它們收起來(lái)，扔掉了。此刻的月季花變成了光桿桿。
冬天，老師們把它的莖折斷，埋進(jìn)土里做養(yǎng)料。下雪后，它蓋了一層棉被，等待明年春天再次發(fā)芽，給人們帶來(lái)美麗。
校園的花壇作文6
我們學(xué)校的花壇是學(xué)校最美的景點(diǎn)。它的形狀很不規(guī)則，像個(gè)碩大的寶葫蘆，在學(xué)校剛一進(jìn)門的右手邊。
春天，花壇里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的花朵向花壇邊擠來(lái)，仿佛要跳出花壇來(lái)炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹，綠得那么深郁，像勇猛的`士兵保衛(wèi)著花壇的和平。
夏天，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地，地面上熱浪騰騰�？墒蔷G草、紅花依然安靜地躺在花壇里，盡情地享受著棕櫚樹帶給它們的陰涼。不時(shí)有煩躁的蟲鳴聲從樹枝上傳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我熱，我熱！”
秋天，一些枯枝敗葉飄進(jìn)花壇里，而黃色的菊花正在怒放，給花壇增添了更多秋的色彩。這時(shí)，許多學(xué)生坐在花壇邊，開(kāi)始了他們的寫生作業(yè)。樹葉上曲折的葉脈，像是一個(gè)個(gè)迷宮。
冬天，當(dāng)鵝毛大雪覆蓋花壇，樹枝和小草都蓋上了雪白的棉被，睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場(chǎng)地。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹枝把頭搖了幾下，抖了一些雪下來(lái)，仿佛要跟我們打雪仗。
平常，放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)趴在花壇邊上一邊寫作業(yè)，一邊賞花，享受著悠閑的課余時(shí)光。
花壇，既美麗又給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
校園的花壇作文7
我們都愛(ài)自己的校園，無(wú)論只有幾座平房，還是美得像一個(gè)花園，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我也愛(ài)著我們的愛(ài)山小學(xué)，在校園里，有一座美麗的花壇，它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。
站在樓上，你時(shí)常會(huì)聞到縷縷清香，不用問(wèn)，這花香便是從樓下花壇里傳來(lái)的。從樓上鳥瞰花壇，整個(gè)花壇的全景一覽無(wú)余。一棵大樹高聳入云，已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓，看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園；那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒，含苞欲放，有的簇?fù)碓谥︻^，有的躲藏在綠葉之間，這一簇簇玫瑰，圍繞著整個(gè)花壇，仿佛給花壇戴上了一串項(xiàng)鏈，十分引人注目。
“咦？”一股花香隨風(fēng)飄來(lái)，這花香沁人心脾，使人陶醉�！斑@花香我怎么從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)？”我懷著強(qiáng)烈的好奇心，決定去樓下的花壇一探究竟。
“啊，原來(lái)是你呀！”我指著一株梅花說(shuō)道。只見(jiàn)那株梅花挺立在群花之中，顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的`氣息，看著，看著，我突然感覺(jué)自己也成了一株梅花，蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂(lè)，蝴蝶告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，我不是梅花，而是在賞梅呢！
我愛(ài)校園的花壇，但我更愛(ài)著我們美麗的校園！
校園的花壇作文8
我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇，里面有各種各樣的植物，有粉紅似霞的紫玉蘭，有金黃如麥的蝴蝶花，有嫩綠如新葉般的南天竹，有嬌艷無(wú)比的茶花……應(yīng)有盡有，仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。
紫玉蘭的花瓣由淺白色到淺紅色，花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在炫耀著說(shuō)：“看，我跳的舞美嗎？”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的，幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹，“小杯子”就隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢！茶花的花瓣紅得像火，小巧玲瓏，好像風(fēng)一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安靜的`要數(shù)南天竹了，它的果實(shí)鮮艷，葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是，冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。
最高大的當(dāng)然是雪松了，它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校，像士兵守護(hù)著我們，又像一位慈愛(ài)的媽媽，保護(hù)著弱小的生命。
花壇中間有一個(gè)池塘，兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草，它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊，清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上，就讓水面顯得更加波光粼粼了。
我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的花壇作文9
學(xué)校教學(xué)樓前有個(gè)小花園，由三個(gè)花壇組成，我覺(jué)得靠近教學(xué)樓的那個(gè)花壇最美！
我們學(xué)校的小花壇有很多的樹，有榕樹、有如意，還有黃金香柳和黃揚(yáng)球，其中我最喜歡黃金香柳因?yàn)樗藨B(tài)挺拔，而且它的葉子閃閃發(fā)光，好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)金光閃閃的，可閃了。
學(xué)校的`小花壇旁邊的石頭各種各樣，第一個(gè)石頭彎著腰像個(gè)老爺爺一樣，仿佛他在對(duì)我說(shuō)：“要感恩身邊他人�！钡诙䝼�(gè)石頭像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，他一動(dòng)不動(dòng)地說(shuō)：“一定要善于思考，才能出好成績(jī)�！钡谌齻�(gè)石頭躺在草地上說(shuō)：“小朋友，你要有誠(chéng)信，才能好好做人。”
小花壇里有很多種花，有像天上在閃爍的三角梅，有像無(wú)精打采的黃花葵，有像在儲(chǔ)存能量的毛杜鵑。那毛杜鵑春天的時(shí)候紅勝火，引來(lái)了許多蜜蜂，秋天的時(shí)候雖然變綠了，可是還生機(jī)勃勃的，好像在儲(chǔ)存能量，在等待什么人呢！
深秋時(shí)節(jié)，花壇里的花草樹木依然煥發(fā)著生機(jī)與活力。我愛(ài)學(xué)校的小花園，更愛(ài)我的學(xué)校！
校園的花壇作文10
走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些好像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的'校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。
校園的花壇作文11
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。
初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看呀！花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢！那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的`身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。
盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多么好聽(tīng)�。∷氐闹車且黄萜核鼈冮L(zhǎng)得多么旺盛��！陽(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色啊！
深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹葉我想大概就只有菊花怒放著白色的黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。
寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大啊！
校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人啊！
校園的花壇作文12
在我們的學(xué)校里有一個(gè)花壇，那里的花種類很多，一年四季都有不同的景色，美極了。
春天，百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，花兒們都蘇醒了。
夏天，一串紅開(kāi)花了，從遠(yuǎn)處看，好像是一把火，從近處看，就像是一件紅裙子，又像一串小櫻桃。
秋天，菊花和桂花都開(kāi)了。桂花的.花瓣小小的，像一粒粒金色的米粒，又像是玉米粒。黃色的菊花細(xì)細(xì)的，像面條，又像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)，紅色的像一團(tuán)火，紫色的像紫色裙子。菊花有大有小，大的似碗口，小的如紐扣，美麗極了。
冬天，花兒們都穿上棉襖冬眠了，只有梅花還在開(kāi)放，這使我想到一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊☉�(yīng)該是冬天中最美的花了吧！
我喜歡花壇，它是校園中最美的地方。
校園的花壇作文13
要說(shuō)我們的校園，最美的還是花壇，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，撲入眼簾的便是一座美麗的大花壇�；▔恼醒氪Ａ⒅覀儗W(xué)校的校標(biāo)—蠟燭。它不正代表著人類靈魂的工程師—老師嗎？燃燒自己，照亮別人。
春天，花壇里姹紫嫣紅，里面有金黃色的迎春花，粉紅的桃花，淡紅色的杜鵑花。有的已經(jīng)開(kāi)放了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，有的半開(kāi)放著像一位害羞的小姑娘捧著臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“歡迎你！同學(xué)們�！�
夏天，花壇里是翠綠色的，你看那一叢叢、一簇簇的小草多么惹人喜愛(ài)呀！一陣大雨過(guò)后，沐浴后的小草更綠了，晶瑩透亮的小水珠在葉片上來(lái)回滾動(dòng)。
秋天，花壇里的菊花竟相開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的香氣。小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了！同學(xué)們，我要去南方了，明年春天我會(huì)再回來(lái)和你們一起玩的.！”
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，給花壇蓋了一床厚厚的被子，小草在溫暖的被窩里睡著了。
花壇里一年四季都是美的，好像一幅風(fēng)景畫，我們能不喜歡它嗎？描寫花壇的句子花壇標(biāo)語(yǔ)校園的花壇
校園的花壇作文14
你們的學(xué)校有沒(méi)有又大又美的花壇呢？我們學(xué)校就有呢，想看看嗎？跟我走吧！
我們學(xué)校的花壇有許多各式各樣的鮮花，有紅的，藍(lán)的`，黃的……色彩明麗，五彩繽紛。站在我們的教學(xué)樓四樓往下看花壇，就像一個(gè)彩色的皮球，皮球上還有熊貓，長(zhǎng)頸鹿和斑馬在聚會(huì)，真真是漂亮極了！
春天，小草探出頭來(lái)，看看小花們有沒(méi)有從冬天蘇醒，只見(jiàn)小花們你爭(zhēng)我搶地睜開(kāi)眼睛，仿佛好久未見(jiàn)一樣。
夏天到了，我最欣賞那些月季花，它們顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千�；ㄏ阋齺�(lái)了蜜蜂和彩蝶，繞著百花翩翩起舞。
秋天到了，我們的校園會(huì)一樣美麗，因?yàn)槲覀儢|莞這個(gè)地方秋天沒(méi)有那么明顯，所以依然會(huì)是五顏六色的，你肯定想來(lái)看看吧？
到了冬天的時(shí)候，一切顯得有些平靜，由于天氣變涼，小花們都睡覺(jué)了，只有青草顯得更加精神了，花壇也變得更綠了。
這就是我們學(xué)校的花壇，是不是非常漂亮呢？
校園的花壇作文15
一進(jìn)校門就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。
夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的`，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士�；▔镞�有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，
在花壇旁還有一倆棵松樹，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書答，還有的把葉子拼成了樹葉畫。
學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！
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