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貼鼻子作文

時間:2022-10-19 11:37:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

貼鼻子作文(集合15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的貼鼻子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

貼鼻子作文(集合15篇)

貼鼻子作文1

  “三,二,一。”游戲開始!隨著老師一聲令下,我自信滿滿的開始了游戲。他們在干什么呢?哦,原來在貼鼻子游戲啊。

  貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在白板上貼一張沒鼻子人臉圖,把鼻子貼上去。條件是讓你用紅領巾遮住眼睛,在看不到的情況下看你能不能貼準鼻子。

  A組蒙上眼睛拿著鼻子在白板上摸索著,終于摸到了空缺的地方,老師這時開始迷惑她視線說話了:現(xiàn)在貼的.不一定是哦。“她遲疑了,又在白板上摸來摸去,過了一會兒,她好像是有了目標,堅定的把鼻子放了上去,結果手一抖貼歪了。我們強忍住笑,畢竟她是個女孩子。

  下一個是我,我邁開步,大步流星地走上了講臺,戴上眼罩開始了游戲,經(jīng)過我分析,有洞就貼,對方組說不對就是對,對就是不對。有了觀看上一場A組的經(jīng)驗,我對自己信心滿滿。心里哼著小曲就開始了游戲,我快速準確的把鼻子放上了,對方組員就說不對,不對。老師也說:"你要不要考慮考慮呢?”我斬釘截鐵的說好了,就是這個位置不改了。于是我摘下眼罩一看,哇!整整齊齊的漂亮!哈哈!就是這么棒!

  游戲很短暫,在我們的歡聲笑語下這次游戲結束了。這次游戲真好玩,我還想再玩五百遍,嘻嘻!

貼鼻子作文2

  陽光明媚的星期五下午,是我們的課。這次會寫什么呢?我好期待呀!只見老師瀟灑地轉(zhuǎn)動粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉。這是干什么呢?我還在懷疑,老師說:“這個笑臉沒有鼻子,我們給它貼上鼻子!

  老師先讓我的好朋友走到黑板前,用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。啊!看著他歪歪扭扭走路的姿勢,像是喝醉了酒,又像在漆黑的夜里沒有光亮的地方在原地揮舞著雙手亂摸。我們開懷大笑,響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走,怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉著他的胳膊按在黑板上,他有點不好意思,摸著摸著黑板,他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個地方,貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的.那么準,高興地笑了。

  輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走,聽到同學們的笑聲,我覺得不對,馬上轉(zhuǎn)過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣,感覺不到鼻子的位置。小名說:“往左……往左……相信我!”聽了他的話,我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看,我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。

  我沒有貼好鼻子,可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心,還想再玩一次。

貼鼻子作文3

  今天下午,老師帶我們做了一個很有趣的游戲——貼鼻子。

  老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個大頭像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有長長的頭發(fā),可就是沒有鼻子。老師拿著事先準備好的'鼻子,說著規(guī)則:“先用圍巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈,最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試?”同學們大概覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉起了手。“我!”“我!”“我!”

  第一個上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈,開始他亂摸一陣,過了一會兒他終于摸到了黑板,就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準確”,貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。

  第二個上場的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后,摸到了黑板,他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。

  第三個上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。

  最后一個上場的是我,我仔細地觀察著娃娃,娃娃的下面有個小鐵釘。然后,我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈后,我先去找鐵釘,然后量了量距離,便滿懷信心地貼了上去。這時,我聽到了笑聲,也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對了還是貼錯了。摘下圍巾后,!我貼對了!我的心里美滋滋的。

貼鼻子作文4

  今天下午,楊老師滿臉笑容地走進教室。她在黑板上畫了一個小娃娃,可是沒有畫鼻子。同學們都很奇怪:為什么娃娃沒有鼻子呢?楊老師說:“今天我們來玩一個名叫“貼鼻子”的游戲。

  楊老師宣布了游戲規(guī)則:“老師將會請一位小朋友上來,幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子,誰貼的好就算誰贏?”教室里一下子,熱鬧起來。同學們紛紛地舉起了小手。

  游戲開始了,老師先點了我。我開心極了,大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼,我的.眼前一片漆黑。于是,我手拿紅色的小鼻子,小心翼翼地走了上講臺,并來到了黑板的前方。正準備去貼的時候,有的同學說:“上一點!边有同學說:“左邊一點!蔽业亩涠急怀趁@了,一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾,真的有一點失望,因為我把鼻子貼歪。同學們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。

  這次的貼鼻子的游戲真好玩。∷粌H讓我感受到了歡樂,還讓我懂得合作的重要性!

貼鼻子作文5

  今天是10月25日,習老師像往常一樣往講臺上一站,說:“同學們,我們再來玩以前的貼鼻子游戲,重新寫一篇更好的日記,好嗎?”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒有鼻子,所以要幫他裝上一個鼻子”。

  首先由我開始,老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當鼻子,領著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯,比較后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學們都說我貼對了,我拿開紅領巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候,有的'貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,比較后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點,習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼,其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點,我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

  這個游戲真好玩,我太喜歡了!習老師啊習老師,我跟你學作文真有趣啊。

貼鼻子作文6

  今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個游戲,全名是“貼鼻子”。

  這個游戲呢,就最好三個人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫了一個小女孩的頭,但是,那邊少了一個鼻子,原先,陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機游戲還沒有剛開始呢,同學們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個同學們上來貼鼻子,陳老師先讓副班長上來了,老師先用紅領巾捆住副班長的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的頭,開始游戲了,副班長一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學們在下面七嘴八舌的叫,搞的副班長都是有剛開始有點兒糊里糊涂了,過了一會兒,副班長把鼻子貼了上來,同學們開懷大笑起來。原先,副班長把鼻子貼到其他地區(qū)了,過了一會兒,老師又請了另一個同學們上來,哪個同學們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開始踏入來到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時候沒有歡笑聲了,只聽同學們“yes”的'叫了起來。

  手機游戲在同學們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動!

貼鼻子作文7

  星期一的活動課上,老師和我們玩貼鼻子游戲。

  老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,他長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴巴,稀少的頭發(fā),但美中不足的是他缺了一個鼻子,真滑稽!忽然,教師像變魔術似的,拿出一個紙做的小鼻子,讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。

  老師說:“游戲規(guī)則是這樣的:先請一位同學站在講臺上,用毛巾把這個同學的眼睛蒙上,讓他拿著鼻子,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后到黑板前“貼鼻子”,比一比看誰貼得準!

  第一個上來的是懷暢,只見他站在講臺上,老師給他蒙上眼睛,懷暢拿著鼻子,左右各轉(zhuǎn)三圈,摸索著朝黑板走去,當他靠近黑板,這時,教室里鴉雀無聲,我們都等待著他。懷暢毫不猶豫地貼了上去,這下,全班炸開了鍋,同學們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的`……懷暢摘下毛巾,也跟著笑了起來。原來,他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。

  終于輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。我一步一步地走向講臺,老師給我蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,或轉(zhuǎn)三圈,我有些暈了,輕輕地走向黑板。當我走到黑板的前面時,我的腦海里浮現(xiàn)出大頭娃娃的樣子,我左摸摸,右摸摸,好不容易選“準”了位置,就把鼻子貼在了上面。我聽到了同學們一陣哄堂大笑,連忙摘下毛巾,一看,咦!我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢?

  游戲玩完了,雖然我們都沒有把鼻子貼準位置,可是我們收獲了快樂!

貼鼻子作文8

  “向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲,這是怎么回事呢?走,我們?nèi)タ纯!原來大家在玩貼鼻子的游戲。

  首先是周靜自告奮勇閃亮登場,老師給她蒙上眼睛,并且讓她原地五圈,然后他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那里,沒有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭向門,手還在空中摸著,哈哈,也許她把木門當作黑板了,聽到大家的笑聲,她趕緊又身朝講臺摸去,這時候的他完全迷失了方向,最后還差點貼到同學的身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了,最后在老師幫她調(diào)方向后,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那里相差十萬八千里呢!

  看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡單的游戲,當我蒙上眼睛,原地了五圈后,我已經(jīng)暈頭向了,走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去,短短的幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當老師把鼻子放在我手上的時候,我心里就像十五個吊桶—七上八下。不知如何是好,正當我猶豫不決的.時候,老師說倒計時開始,我暗暗下定決心,堅決的貼了上去,當我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。

  歡聲笑語還在課堂上繼續(xù),我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂的時刻。這次貼鼻子游戲真好玩。

貼鼻子作文9

  星期天的上午,在英語課課間,老師滿面笑容地對我們說:“咱們一會兒來玩兒一個有趣的游戲好不好呀!”大家聽后,歡呼雀躍,激動的問道:“是什么有趣的游戲呀?”老師停頓了半天,才神秘兮兮地對我們說道:“我們來玩兒‘貼鼻子’這個游戲吧!”“太棒了!”大家高興的一蹦三尺高。

  游戲規(guī)則是老師用粉筆在黑板上畫一個巨大的“米老鼠”。然后,找?guī)讉同學上到講臺上,用一塊厚布蒙住了眼睛,推著他轉(zhuǎn)幾圈后。用老師準備的“鼻子”貼到“米老鼠”上。老師笑瞇瞇的說:“你們中有沒有同學能蒙住眼睛,把鼻子貼上呢!”

  小范的叫聲最大,老師便把他叫到講臺上,用布把它的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了幾圈后,他搖搖晃晃的拿起“鼻子”,想都沒想就自信滿滿地貼了上去。他還沒摘下布,坐在底下的`同學們都被笑得前仰后合的。當他摘下布只見“鼻子”已經(jīng)在貼眼睛上啦!

  輪到我的時候,被蒙住眼的我心中早就有了數(shù)。我轉(zhuǎn)了幾圈后,胸有成竹地把鼻子貼了上去。我摘下布,只見它不偏不倚剛好就在對應的位置。霎時,教室里充滿了掌聲……

  通過這次游戲,我明白了在生活中眼睛是必不可少的。正如這次游戲,看不見物體就不會到達相應的位置,真對應了一句“眼睛是心靈的窗戶”呀!我們一定要好好保護自己的眼睛,堅持每天做眼保健操,要不然,眼睛就要罷工了!

貼鼻子作文10

  今天,梁老師給我們講了一個有趣的故事,故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了,于是老師做了個漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上,讓小豬還像以前那么漂亮。

  游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈,然后手拿著鼻子走到黑板前,把鼻子貼上,如果貼得正就得高分,貼歪了遞減分,貼在頭外面不得分。

  游戲開始了,首先第一組第一位同學上場,他的眼睛被蒙上后轉(zhuǎn)了三圈,然后只見他暈頭轉(zhuǎn)向的向黑板走去,把鼻子貼上,結果貼歪了我們看后哈哈大笑,只得了二分。這時輪到我了,老師拿布條把我的眼睛蒙上,當時我感覺眼前一片漆黑什么也看不見,又轉(zhuǎn)了三圈后我就暈頭轉(zhuǎn)向了,我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去,到了黑板前,我東摸摸、西摸摸,猶豫不定的.把鼻子貼上,當我貼上鼻子時,下面的同學哈哈大笑起來,原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上,也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子,貼的位置各種各樣,老師的評分最高5分,有的卻得了0分,最后我們小組總分27分得了第一名。

  游戲結束了,大家都玩得很開心,同時這個游戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要,我們要保護好自己的眼睛。

貼鼻子作文11

  下午第一節(jié)課時,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們玩貼鼻子游戲!敝灰娎蠋熢诤诎迳狭攘葞坠P,就畫出了一個女孩子的頭像。只見小女孩有著蘋果似的臉蛋,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的`大眼睛,一張櫻桃小口,可愛極了?墒撬瓷先s高興不起來,原來是小女孩沒有鼻子。

  老師宣布游戲規(guī)則:用紅布蒙上你的眼睛,在原地左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,在倒數(shù)數(shù)到一時,必須貼上鼻子。只聽老師一聲令下,游戲開始了。嚴明珠同學被蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。然后,她跌跌撞撞地走上講臺,當聽到同學們喊道向下,她向下來了一點,猛地一貼。頓時,全班笑得前仰后合。同學們笑得眼淚都流出來了。嚴明珠拿掉紅布一看,也不好意思地笑了。原來,她貼到了下巴上了。然后是吳焱同學,老師用同樣的方法把他送到了講臺上,他毫不猶豫,猛地一貼,呀!全班想起了熱烈的掌聲。吳焱拿下布一看,高興得一蹦三尺高,因為,他貼了個正中央,我們都為他高興。輪到我的時候,我的心怦怦直跳。眼睛被蒙上了,眼前一片漆黑,我仿佛進入了一個黑乎乎的世界。時間到了,我一貼,聽到的笑聲比嚴明珠的還猛烈。我一看,頓時不好意思了,原來我貼到了外面。游戲繼續(xù)進行著,有的貼在眼睛上,有的貼在眼下……當當當,下課鈴聲響了,游戲也就結束了。呀,今天的游戲真是太有趣了,以后一定要常玩這個游戲。

貼鼻子作文12

  一天我們教室里要做一個有趣的游戲,就是貼鼻子。黑板上有一幅畫,就是一個小女孩缺了一個大鼻子,需要我們蒙著眼睛把鼻子貼上去呢!

  上課鈴聲響了,老師來到講臺上,貼鼻子游戲就開始了,我想,這個貼鼻子游戲也太簡單了,不就是蒙著眼睛貼鼻子嘛!我就馬上把手舉的高高的。老師看到了,就叫我上去了,用紅領巾把我的.眼睛蒙上了,我什么也看不見了,我拿著大鼻子,站在教室中央,非常慢的往前走,我只聽見同學們亂指揮,有的同學說往前走,有的同學說往右走,有同學說往后走,有同學說往左走。過了好一會才走到了講臺,同學們的指揮聲更大了,我也更有信心了。我的手摸到了黑板,鼻子貼在哪里呢?我摸來摸去,終于找到畫了,我感覺在小女孩的中間,我準備貼的時候,同學們說不對,錯了!我想再找一個地方貼。正在貼著時,同學們又喊不對。我以為這個游戲很簡單,沒想到這么難,我就又選了一個地方,我下定決心貼了上去。

  我剛貼上去,同學們就哈哈大笑一直笑不停!我連忙把紅領巾一掀開,原來是我貼在小女孩嘴巴上了!

  這個游戲讓我明白了?词侨菀鬃鍪码y!

貼鼻子作文13

  今天,我們玩了一個特別的游戲,叫貼鼻子。

  老師先宣布了游戲規(guī)則,然后在黑板上畫一個小丑。小丑頭戴一頂帽子,明亮的大眼睛,圓圓的小腦袋,還有一個笑嘻嘻的小嘴巴。美中不足的是,他沒有鼻子,好像在說:小朋友們,你能幫我貼鼻子嗎?

  游戲開始了,沒有想到第一上場的.就是我。我特別興奮。老師先把我的眼睛蒙上。蒙上了眼睛后,眼前一片漆黑,什么也看不見。就在我感覺很害怕時,老師還讓我連轉(zhuǎn)三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。

  我手上拿著要貼上去的鼻子,像一個酒鬼一樣,踉踉蹌蹌地跌向黑板。看到我總也找不到北,同學們都忍不住了,不停地提醒我:“往后……往前……往左……往右……”“上上下下左左右右”,同學們不停地喊。可越喊,我就越找不著方向,腦袋里亂成一團麻,也不知道該聽誰的才好,誰說的才對。最后,我只有也只能按照自己的想法,把“鼻子”使勁往黑板上可能的位置一貼。才一貼下去,臺下就哄堂大笑。扯掉蒙眼布一看,我也笑了!原來,我把鼻子貼在小丑下巴上了!

  后來還有好多同學參加了游戲。最厲害的是小劉同學了。他在同學們指揮下,一會往上一點,一會往下一點——終于找對位置了,然后再使勁地一貼就貼準了。同學們喊著,歡呼著,都說小劉最厲害。

  貼鼻子的游戲太好玩了,以后真希望老師多組織幾次。

貼鼻子作文14

  今天,在“小桔燈”的課堂上,老師和我們一起玩了貼鼻子這個游戲。

  在玩之前,我已經(jīng)預料到同學們一定都會心急如焚地期盼自己上去玩這個游戲,在下面的我早已有了一個計謀。

  臺上老師講述了游戲規(guī)則:“蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先,老師請了第一個同學上臺來參加游戲,被選上臺的同學一上去就很緊張,“開始!”老師說道。我同圍的同學異口同聲地說道:“前、后、左、右、上、下、再上點……”

  我的.耳朵都快被震聾了!不過,我沒有放棄我的計劃,本來應該是往前的,可是我故意說:“右、右、右……”可是,他把我的話當成耳邊風似的一個字都沒聽見。最后,他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈,靜靜地坐在位子上一言不發(fā),我在安靜地回避。

  輪到第二個同學了,他快貼到時,突然我大叫:“錯了!錯了!往右、往右……”他聽到了我的聲音,他把鼻子貼向了小人的臉上,我和同學們哈哈大笑,教室里又沸騰起來。

  就這樣,第三個同學也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個會騙人又淘氣的人。

貼鼻子作文15

  “我來!”“我來!”什么事那么開心呢?原來三(8)班又迎來了一周一次的班隊活動課,這次游戲的內(nèi)容是—-貼鼻子。

  游戲剛開始,教室里就亂成了一團,有的把手舉得高高的,有的站在凳子上,還有的已經(jīng)竄到講臺前了,生怕主持人看不到他。場面已經(jīng)到了失控的地步了,主持人束手無策,急得直跺腳。最后,老師決定用擊鼓傳花的方式來確定誰來貼鼻子。

  “咚咚咚咚咚”鼓聲響起了,花兒在同學們手中流轉(zhuǎn)著,同學們都希望鼓聲快點停下來!斑恕惫穆曂A,呀!終于輪到我了,我心里又高興又緊張。來到黑板前,主持人用布蒙上了我的`眼睛,接著,讓我轉(zhuǎn)圈子。當我拿著鼻子搖搖晃晃地來到黑板前,往娃娃臉上一按,覺得貼得很準確。沒想到講臺下一陣笑聲,我連忙摘下眼罩。原來,鼻子貼在了嘴巴下面了,好大的口水呀。

  當同學們沉浸在歡樂之中時,鼓聲又響起了。同學們又開始傳花了,花兒在同學之間穿梭著,“咚”鼓聲停了。同學們不約而同的往后看,原來花兒傳到了葉子手中。葉子踩著小碎步上了講臺,蒙上了眼睛,便開始貼了。同學們在下面說:“上;下;上;上;下。”在瞎指揮呢。當她把鼻子按上去的時候,下面滿堂大笑。原來葉子把鼻子貼反了,下雨天時不嗆死娃娃呀。

  “叮鈴鈴”下課呤響了,快樂的時光總是短暫的,可笑聲還在教室里回蕩。

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