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關(guān)于成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇1
近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就
不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的'手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了。上學(xué)期期末考試成績(jī)并不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是,利用這個(gè)寒假,我靜靜地思考了我的人生。上個(gè)學(xué)期的狀元是A,這讓我大跌眼鏡。小學(xué)起,我與A之間的差距,不會(huì)超過(guò)三分,我們幾乎并駕齊驅(qū),不厭其煩地相互競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)奪著那個(gè)早已是家常便飯的年級(jí)第一。
什么時(shí)候起,我們之間的距離開(kāi)始那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到仿佛隔了幾百個(gè)光年之后再經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),再怎么走,都回不到原點(diǎn)。
我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那么短的瞬間,跌到最低點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候的我,苦惱,并且哀傷。
成長(zhǎng):小園香徑獨(dú)徘徊
曾經(jīng)有個(gè)學(xué)姐告訴我,初一,努力地扮演著老師心中好學(xué)生的角色,在老師看得見(jiàn)的地方,用功讀書(shū);初二,開(kāi)始瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的墻壁上滿滿的貼著海報(bào)、相片;初三的時(shí)候,開(kāi)始真正用功讀書(shū),懷揣著希望與夢(mèng)想,每天在堆積如山的.題海中往復(fù)徘徊。
原來(lái),成長(zhǎng)的路,是這樣走過(guò)的。
原來(lái),成長(zhǎng)的路,也有快樂(lè)。
日歷一張張被撕去,黑夜與白天往復(fù)不停地交替出現(xiàn)。可是,即使日歷會(huì)一張張的逝去,我們也會(huì)在淡淡的失落中感恩成長(zhǎng)與幸福。
成長(zhǎng)的路,劍拔弩張,稚嫩的我們,注定要在競(jìng)爭(zhēng)中度過(guò)。但是,似乎應(yīng)該感謝競(jìng)爭(zhēng),讓我們學(xué)會(huì)苦惱,學(xué)會(huì)哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競(jìng)爭(zhēng)一起,教會(huì)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇3
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!
“成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的'字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。
上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。
班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿了整個(gè)教室。
下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外。“***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。
可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!
成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令人快樂(lè)的事,有一件事我一直忘不了。
下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會(huì)來(lái)嗎?說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘,雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢(shì),嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)?粗煸絹(lái)越黑,街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少,連車也逐漸變少,我的`心里又氣又急,走吧!我用書(shū)包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的,剛沖進(jìn)雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái),一貫愛(ài)耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來(lái)是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說(shuō),邊拿過(guò)我的書(shū)包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。
雨下得更大了,豆大的雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了,這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇5
酸、甜、澀是我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,卻是檸檬。
第一口是酸溜溜的,那是單純的檸檬汁。記得有一次,媽媽得了感冒,我給媽媽去買藥。拿了錢(qián)買完藥回到家,才知道買錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸:媽媽為我付出了一切,可我連買藥都買錯(cuò)了酸,能讓人明白生活的真理。
第二口是甜絲絲的,那是加了糖的檸檬汁。當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí),我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)回到家,家里人左一句:有前途,再接再厲!右一句:真不錯(cuò),你真是爸媽的驕傲。∧菚r(shí),我的心里比吃了蜜還甜。在冬天,媽媽每天早上會(huì)把一杯牛奶放進(jìn)微波爐里。牛奶變得熱騰騰,香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上,我大口大口地喝,媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內(nèi)心,讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時(shí)的甜,幸福時(shí)的甜甜,能讓人感受生活的.美好。
第三口是澀的,那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。我腦海中浮現(xiàn)出前一次的數(shù)學(xué)考試,我的了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。為了它,我被爸爸媽媽大罵了一頓——因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)!而考砸的原因,無(wú)非就是我太馬虎,不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),我留下了不少淚水。澀,能讓人認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤。
檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩,它猶如美妙的歌聲,悠揚(yáng)地唱著,伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來(lái),還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的'加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我們班的運(yùn)動(dòng)員,我急了,用力地?fù)]著加油棒,想要我們班的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員,可是我們班的運(yùn)動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,整個(gè)人癱倒在地上,心里難受極了。
下面的一個(gè)項(xiàng)目輪到我了,我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳,還不時(shí)想,萬(wàn)一套不中老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我,罵我呢?冷風(fēng)吹得我直打哆嗦,終于來(lái)到套圈場(chǎng)地。開(kāi)始套圈了,可是我的腳根本不聽(tīng)使喚,不是扔得太遠(yuǎn)就是扔得太近,不是扔得太彎,就是扔得太高,好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣,雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè),但是我并沒(méi)有灰心,因?yàn)樘椎牟缓弥灰页鲈,以后還是會(huì)有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車,從我們身邊匆匆而過(guò),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇7
快樂(lè)的樹(shù)葉
今天,媽媽帶我去逛公園,看見(jiàn)了樹(shù)葉娃娃正在和大樹(shù)媽媽一起唱歌跳舞,玩得正開(kāi)心呢!
樹(shù)葉是大自然的好朋友。它每天都樂(lè)于幫助別人。
春天,它給大自然披上了五顏六色的衣服。
夏天,它像一把太陽(yáng)傘,不讓太陽(yáng)公公傷害我們嫩嫩的皮膚。
秋天,落葉給土地施肥。
冬天,它給小動(dòng)物蓋上了暖和的棉被。
樹(shù)葉愛(ài)幫助別人,它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
可愛(ài)的小狗狗
我的小狗狗真可愛(ài),我每天睡覺(jué)它都陪著我!玩電腦的時(shí)候它蹦蹦跳跳的跟著我!我看電視的時(shí)候它老是跟著我,不一會(huì)它就睡覺(jué)了。∥疑洗驳臅r(shí)候它就爬爬爬的也上來(lái)。周一我上學(xué)的時(shí)候它偷偷的藏在我的書(shū)包里!小狗狗真可愛(ài),小狗狗真頑皮。
我的語(yǔ)文老師
從今天起,我們的語(yǔ)文課由李老師上。
李老師三十多了吧,高高的個(gè)頭,胖胖的臉上老是帶著笑容。聽(tīng)人說(shuō),他語(yǔ)文教得可好呢!我真想早點(diǎn)聽(tīng)到李老師的.課。
李老師來(lái)了,揮著手,像個(gè)
李老師說(shuō)過(guò),他要把學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的甘露,無(wú)私地灑在每一個(gè)同學(xué)的心田里。 我愛(ài)我的語(yǔ)文老師!
桂花
剛走幾步路,一棵桂花樹(shù)便映入我的眼簾。粗粗的樹(shù)干上,無(wú)數(shù)條細(xì)枝向外延伸著。細(xì)枝上,零零星星地長(zhǎng)著幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片,軟軟的,脆脆的,清晰的葉脈像可愛(ài)的魚(yú)骨頭。聞了聞,一股清香立即傳遍全身,沁人心脾。它平躺在我的手上,就像一只彎彎的小船。多可愛(ài)!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇8
成長(zhǎng)的路上,總有煩惱。渺小的生命,越波瀾不驚。那雙青春炙熱的眼睛,在黑暗里發(fā)者光,逆風(fēng)飛翔。聽(tīng),海呼吸,炙熱的心跳在加速,帶著光芒,放飛夢(mèng)想!
古人曾說(shuō):君子之交淡如水。是啊,朋友之間的友誼就好似一杯白開(kāi)水?柿,喝上幾大口,過(guò)過(guò)癮;不需要時(shí),就把它丟棄在一邊,置之不理。試問(wèn),假如你最好的朋友背叛了你,你會(huì)怎樣呢?
春日的暖陽(yáng)扶照大地,為大地上撒下一片光輝。此刻,正在操場(chǎng)跑步的我,被這暖陽(yáng)照的有些不自在。我貪婪的呼吸著空氣,額頭上滲出的汗珠最能反映出我現(xiàn)在的艱辛,我的呼吸變得急促,腳步開(kāi)始不穩(wěn),雙臂開(kāi)始酸痛,嘴唇看是干裂。這時(shí),一只手拿著礦泉水對(duì)我說(shuō):“渴了吧?給你!蔽覍(duì)上她清澈的眸子,她在笑吟吟的望著我。我傻樂(lè)兩聲,說(shuō):“那我就恭敬不如從命了!闭f(shuō)罷,我便咕咚咕咚喝下兩大口,從此一顆友誼的種子便種在了我的心間。
發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我笑容滿面的望著眼前的.數(shù)學(xué)試卷。喜笑顏開(kāi)的把試卷高舉過(guò)頭頂——98分!這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我高高興興的去找你,可我卻聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)著另一名同學(xué)說(shuō)出了一句字字傷我心的話語(yǔ):什么啊,許琳好虛偽,以為自己考的那個(gè)分?jǐn)?shù)就了不起。《家詾閯e人每一個(gè)比她考的高了嗎?真討厭,我怎么會(huì)有那樣的朋友!
于是,我和她的友誼在他那字里行間變得支離破碎。我也嘗試過(guò)去挽回,可惜都沒(méi)有挽回的余地。沒(méi)過(guò)幾天我又看到她交上了新的朋友。
罷了罷了,一切歸零,重新開(kāi)始吧!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇9
自從三年級(jí)以來(lái),我就經(jīng)常感到眼睛看東西模糊。后來(lái),媽媽帶我去檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是近視了。所以,小小年紀(jì)的我,就開(kāi)始帶上了眼睛。直到現(xiàn)在六年級(jí),我已經(jīng)近視六百多度了,每次脫下眼鏡,眼睛就特別疼。而爸爸媽媽卻好不反省,老說(shuō)是因?yàn)槲医?jīng)?措娨暎易龅煤芙,才會(huì)近視的。
我感到很奇怪,他們明明就知道,我一個(gè)月幾乎看不了幾次電視,哪來(lái)的因?yàn)榭措娨暡沤暤牡览?而且每次,媽媽一打電話回?lái),就嘮叨:“你呀!都說(shuō)不要看那么多電視了, 搞的小小年紀(jì)就戴了眼鏡……”有一次,我實(shí)在忍不住了,在電話里反駁媽媽:還不都是你們的`錯(cuò),整天讓我看書(shū),都看成近視了,還老說(shuō)是我看太多電視!“媽媽一聽(tīng),聲音提高了一分貝,說(shuō):”哼!我還不是為了你好,讓你能多吸收點(diǎn)知識(shí)。難道這還是我的錯(cuò)嗎?“”是,你沒(méi)錯(cuò),可是看書(shū)也應(yīng)該有個(gè)節(jié)制啊。你……“還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就掛掉電話了,我想她應(yīng)該很生氣吧。
可是為什我做的不對(duì),她可以罵我?那他做的不對(duì),為什么我就不能說(shuō)她兩句呢?她也不想想,我現(xiàn)在戴著副眼鏡,一碰到熟人,人家就說(shuō):”不是吧?都戴眼鏡了?這以后可怎么辦啊!“
每次我一聽(tīng)到這話,心里想到的就一個(gè)字:煩!
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