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小學(xué)生的有趣作文

時間:2022-10-15 12:27:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生的有趣作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)生的有趣作文8篇

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  今天下了好大的雪,我和姐姐都非常高興。

  姐說:“我們出去堆個大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的`手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子!蔽胰ツ脕硪粋小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

  幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我知道他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  今天,是難忘的一天,因為今天我在國韻作文學(xué)校和同學(xué)們一起上了一節(jié)有趣的手工制作課——做拖鞋。

  規(guī)則在哪里了?老師說:“開始”我們爭先恐后的.動起手來,我拿起紙放在地上用腳踩了一個鞋印,同學(xué)們看見了也照著我的方法做。接著我用剪刀沿著用腳踩得印子剪了下來,一雙精致的鞋底“閃亮登場”。我又拿起剪刀為拖鞋剪了幾個裝飾品粘上了裝飾,瞧:一雙即美麗有精致的鞋子完成了,我心想我做的鞋子一定會展在外面。

  到了揭曉答案的時刻了,所有人都睜大眼睛用期待的眼神看著老師公布答案,我的心砰砰直跳,到我的了,可惜我只有四票而張益萌有8票,唉——就知道我不行,下次我一定要贏。

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  “芒種忙,麥上場”,奶奶翻著皇歷說芒種快到了。看我似懂非懂的樣子,媽媽說:“走!兒子,媽媽帶你到大自然中感受下這個有趣的節(jié)氣!

  我們來到老家曹鎮(zhèn),這時正是小麥成熟收割的季節(jié),金黃色的麥穗一望無際,在微風(fēng)中晃動著身體,跳著豐收的舞蹈?諝庵袕浡r(nóng)作物特有的味道,讓人忍不住深吸一口氣。農(nóng)民駕駛著收割機(jī)在田地里辛勤地勞作,收割、脫粒、晾曬、裝袋。站在田邊,媽媽手機(jī)放著歌曲“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動著金色的麥浪,當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的'味道,吹向我的面龐……”真好看,真好聽!

  晚上回到家,奶奶做了手工面,帶著麥香的面條很勁道,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我吃得干干凈凈。芒種真是個有趣的節(jié)氣。

小學(xué)生的有趣作文 篇4

  告訴你一個次小秘密,學(xué)校后操場的一棵老榕樹上住著可愛的瓢蟲一家,我是在上星期發(fā)現(xiàn)的。

  那天,我和幾個小伙伴到后操場的老榕樹下去玩,剛坐下,小劉就嚷著說背好癢。我們趕忙湊過去一看,只見一輛“面包車”正在小劉的背上慢吞吞地“行駛”,原來是一只可愛的小瓢蟲!只見它穿著一件黃衣服,上面還嵌著十個小圓點,有了它的點綴,這件衣服顯得更艷麗醒目了!這不就是有名的十星瓢蟲嗎?我們興奮地正想把他捉到地上細(xì)細(xì)觀察,沒想到從他屁股后忽的噴出一股難聞的氣味。嘿!他還有防身武器呢!這時,小欒又大叫起來:“!這兒還有一只!”只見地上是一只披著紅色馬甲的小瓢蟲,馬甲上有七個黑色的小圓點,它肯定就是老師講的七星瓢蟲了!我們剛想把他捉去和十星瓢蟲作伴,卻發(fā)現(xiàn)它一動不動地趴在地上,好像死了一樣,怎么辦呢?我們正在討論,沒想到小瓢蟲竟然忽的騰空飛走了!別看他的'體型圓滾滾的,可卻像一個技藝精湛的飛行員,轉(zhuǎn)眼就飛得不見蹤影了!

  大自然真是太奇妙了,小小瓢蟲讓我知道了“大千世界,無奇不有”!

小學(xué)生的有趣作文 篇5

  大家還記得嗎?在星期二的第二節(jié)課,我們又經(jīng)歷了一節(jié)有趣的科學(xué)課。因為老師教的是熱起來,所以老師問我們怎么樣才能熱,大家你一言我一語積極發(fā)言,后來老師說:”去運動一下,你們就可以熱起來了!坝谑牵覀兙吐犂蠋煹腵話去運動,我們都可聽話了。

  運動的時候,我們怎么跑也熱不起來,于是我就說:”是不是我們大家玩僵尸危機(jī)會熱起來了呢?“我們一拍即合,就立馬行動起來。玩僵尸危機(jī)可以被別人逼得跑得快,我在那里用”槍“和”武器“來打”僵尸“,”僵尸“來了我就一邊退一邊打,我們打著打著就進(jìn)入了狀態(tài),你追我趕的不亦樂乎,因為人的速度沒”僵尸“快,果然不出所料,我們都出汗了,那時候就好像太陽烤著我的身體。我希望以后還會有這樣好玩的科學(xué)課。但是,我們被老師無奈地叫回來問問題和做作業(yè)了。

  這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課!課堂上一點也不死板,讓同學(xué)既活躍,又長知識,還讓我們懂得了道理。這節(jié)課真有意義,我們大家都可開心了!

小學(xué)生的有趣作文 篇6

  我是一個熱愛動物的人,這話一點也不假。為了動物的幸福,我寧愿為他們獻(xiàn)出自己僅剩的香腸,甘愿為動物們?nèi)龌,甚至為動物們受爸爸媽媽的埋怨…?/p>

  至今我還清楚地記得我家養(yǎng)的第一種寵物是條狗,那條狗的名字叫阿旺,是我給它取的名。我很愛它。那是一個中午,小狗氣喘吁吁地跑來向我要食物。怎么辦呢?總不能眼巴巴地看著阿旺挨餓!正在這時,爸爸問我:“兒子,想吃雞肉嗎?我去買!薄獨G,這不正好給阿旺當(dāng)午餐嗎?“好的!”我假裝很高興的樣子,爸爸則騎上自行車,直奔金三角?墒,過了很長時間,爸爸還沒有回來,我只好拿出明天中午要帶到學(xué)校去吃的兩根香腸喂它,但是它吃了還不夠飽,依舊亂叫。我的心呢?則好像被壓著一塊大石頭,始終放不下心來。

  不一會兒,爸爸回來了。他把雞肉放在一邊,管自己做飯去了。我趁機(jī)把雞肉全喂狗了,見狗一吃完,便故意朝廚房說:“爸爸,今天的雞肉味道真好!卑职致犃耍蚕氤鰜韲L嘗?伤豢,頓時傻了眼,碗里哪還有什么雞肉?就連一根骨頭也不剩。過了好一陣子,他才說:

  “兒子,你的胃口……真……真大呀!”我聽了,笑了笑,慶幸自己的所為沒被爸爸發(fā)覺?墒牵罱K的'結(jié)果我也預(yù)料到了,不管我再怎么聰明,也逃不了媽媽的“火眼金睛”,一頓罵,當(dāng)然免不了。不過,只要我的阿旺平安無事就好了。

  動物是我一生中不可缺少的東西,沒有動物,我相信我的一生將在乏味中度過。

小學(xué)生的有趣作文 篇7

  三月,百花盛開,三月,和風(fēng)吹拂:這個星期五我們學(xué)校也舉辦了一場獨特的大型藝術(shù)節(jié)活動。

  表演開始了。每個同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當(dāng)輪到我的時候我甚至緊張得忘了歌詞

  隨著伴奏的.響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。

  瞧!從講臺兩旁走來的女孩,她們邊唱著動聽的歌,邊跳著舞她們的舞婀娜多姿,像風(fēng)中的花朵,各顯其態(tài),門口的人都爭著看《月牙船》。原來,她們是四(三)班的同學(xué)帶來的精彩表演。

  一個比一個精彩,驚喜不斷演繹著,觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉(zhuǎn)身,精彩的演講滑稽的小品……

  瞧!書法比賽正在的緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家”聚精會神,胸有成竹,他們一筆一畫,認(rèn)真專注。

  這次藝術(shù)節(jié)真令人回味無窮啊!

小學(xué)生的有趣作文 篇8

  雙休日的中午,媽媽說要喝茶。于是,我就拿出一個小蠟燭,點燃了它,放在底座中心,再把茶壺放在底座上面。過了好一會兒,媽媽喝完了茶,就叫我把它熄滅。我輕輕地一吹,火苗不但沒有滅,而且被我吹歪在一邊,把我嚇了一跳。我就想:有什么辦法能讓火自動熄滅呢?

  在我的再三請求下,媽媽答應(yīng)了讓我研究蠟燭。我緊鎖著眉頭,用一種狐疑的眼光打量著這個小蠟燭。突然,我看見了媽媽喝茶的一個透明小茶杯。我很疑惑:咦,把小茶杯蓋在上面會不會熄滅呢?這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了無數(shù)個小問號。

  我趕忙拿起小茶杯,蓋在了蠟燭上。我心里在胡思亂想:到底是不是蓋上茶杯就會讓蠟燭熄滅呢?

  剛一蓋上杯子,火苗猶如歡快的.孩子,興奮地跳著舞。又一轉(zhuǎn)眼間,火苗變得黃中帶金,上面金黃金黃的,下面藍(lán)色的火焰變多了,變長了。接著火苗變小了,光線變暗了,冒出了一股熱氣。然后,蠟燭仿佛披上了一層薄薄的紗衣,火苗漸漸地變細(xì)了,變尖了,變小了,變成小指甲蓋那么大。最后猶如一個小精靈,“嘰”的一下鉆進(jìn)了導(dǎo)火線,一股青煙也隨之而來。

  我的興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾斜了出來。

  這時,我上網(wǎng)搜索了起來:人,呼吸時需要氧氣。當(dāng)用玻璃瓶罩住它時,一開始瓶子里還有些氧氣,蠟燭還能正常燃燒?僧(dāng)氧氣越來越少時,蠟燭的燃燒就開始越來越弱了。當(dāng)氧氣完全用完時,蠟燭就會自動熄滅了。

  通過這個試驗,我發(fā)現(xiàn)了:身邊的一切都需要你探尋。

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