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蝴蝶的作文

時(shí)間:2022-10-14 17:36:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】蝴蝶的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的蝴蝶的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】蝴蝶的作文

蝴蝶的作文1

  春暖花開(kāi),許多的小昆蟲(chóng)都開(kāi)始活絡(luò)了起來(lái),大地也充滿(mǎn)了生氣!許多的小昆蟲(chóng)開(kāi)始出來(lái)找尋食物,因此我們會(huì)看到很多許久未見(jiàn)面的昆蟲(chóng)又重新出現(xiàn)在身旁,讓我們一起來(lái)觀(guān)察它們吧!

  在草叢里我看到了一只黑鳳蝶,它的前翅端稍圓,整外觀(guān)稍微接近三角形,后翅外緣呈波浪狀,不具尾狀突起。后翅前緣有明顯長(zhǎng)形白紋,肛角具一不明顯橘紅色圈狀眼紋,后翅內(nèi)緣輕微反卷,長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)的鱗毛。成蟲(chóng)前,它的后翅表底色為黑色。

  黑鳳蝶是大型蝶種,展翅約為9。0到11公分,它的天敵是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敵。黑鳳蝶是“完全變態(tài)”類(lèi)的昆蟲(chóng),一生會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)外型不同的生命周期,一個(gè)世代通常為一個(gè)多月至三個(gè)月左右,需要越冬的世代,壽命則會(huì)超過(guò)半年。

  我覺(jué)得蝴蝶是一種很奇特的`昆蟲(chóng),它有非常多的種類(lèi),有帝王斑蝶、孔雀蛺蝶、大斑鳳蝶等,而且它們的顏色、斑點(diǎn)都不一樣。我覺(jué)得蝴蝶都很漂亮,希望下一次有機(jī)會(huì)看到不一樣的蝴蝶,認(rèn)識(shí)它們的種類(lèi)、天敵等,這樣又多了解一種蝴蝶了!

蝴蝶的作文2

  從小到大,我的心中始終有一個(gè)夢(mèng)——蝴蝶夢(mèng),之所以有這個(gè)夢(mèng),不為別的,只因我愛(ài)蝴蝶。

  記得,我第一次遇見(jiàn)蝴蝶,年僅三歲。那時(shí)的我,眺望遠(yuǎn)方,看見(jiàn)一只蝴蝶。它煽動(dòng)者美麗的大翅膀,在空中自由翱翔,有時(shí)在花朵吮吸花蜜,有時(shí)在樹(shù)葉上休息……那種悠閑的心態(tài),那美麗的外表,把我深深吸引住了。從此,我愛(ài)上了蝴蝶。

  作為一名花季少女,心中難免會(huì)有一些關(guān)于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的要求,它的外表,雖然算不上艷麗,但也絕非普通的`資色,這種淡雅而不平凡,高貴而不艷麗的美,正是我這個(gè)花季少女所夢(mèng)寐以求的。它飛舞在花園中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),自由自在,這種境界,難道不是人類(lèi)所夢(mèng)寐以求的么?因此,我愛(ài)蝴蝶。

  蝴蝶的出生充滿(mǎn)艱苦,蝴蝶媽媽把卵產(chǎn)下后,就要離開(kāi)了。試想一下,在寒風(fēng)凜冽的冬天,一直用掛在樹(shù)上,任雪花散落,無(wú)動(dòng)于衷,不加一聲苦,因?yàn)椋鼈冃闹,一直有一個(gè)希望——美好的春天中戶(hù)降臨,它們等待著……終于,一束溫暖的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。春天來(lái)了,小蝴蝶經(jīng)過(guò)了寒冬的磨練,已經(jīng)長(zhǎng)成了,接下來(lái),它們迎來(lái)了出生前的最后一個(gè)關(guān)卡—破蛹而出。它們堅(jiān)持著,努力著,終于,他們擺脫了蛹的束縛,爬到樹(shù)上,一躍而起,開(kāi)始了自己新的旅程。因蝴蝶有這艱難的歷程,所以我愛(ài)蝴蝶。

  我愛(ài)蝴蝶,愛(ài)每一只蝴蝶。如果可以的話(huà),我愿意變成一只美麗、悠閑、具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的蝴蝶。

蝴蝶的作文3

  在幼兒園大班的時(shí)候,我常在屋后的大菜園里玩。每一次去到那里,我總會(huì)摘幾朵油菜花。

  春天,正是大菜園多姿多彩的時(shí)候。那時(shí),大紅花開(kāi)了,瓜也結(jié)了。勤勞的蜜蜂在采蜜,工人們?cè)跐膊恕?/p>

  一天,我和媽媽在菜園里散步,吸收一些清鮮的空氣。有時(shí)也會(huì)看到一些五顏六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶,我叫媽媽做一個(gè)撈蝴蝶的網(wǎng),然后帶上一個(gè)大瓶子。準(zhǔn)備出發(fā),大菜園的蝴蝶真是應(yīng)有盡有,像是來(lái)到一個(gè)花花蝴蝶世界。我最喜歡的是帶著金粉的`大黃蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜葉子上,心里偷偷地笑著,我輕輕地走過(guò)去。舉起網(wǎng),一打一去,高興地喊著:“媽媽?zhuān)揖W(wǎng)到了一只小白蝶!”媽媽微笑地望著我,幫著把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。

  我又發(fā)現(xiàn)了第二只蝴蝶,它剛停在葉子上,我像上一次那樣輕步走去,可我一舉起網(wǎng),它就飛走了。我拼命地追,蝴蝶拼命地飛,我緊追不舍。我滿(mǎn)頭大汗了,可還是沒(méi)追到。我想,這只蝴蝶飛得那么快,我才不去追,我再去往別的。媽媽大聲地叫:“小華,快!那有蝴蝶!”她邊叫邊指。我飛快地跑到媽媽指的方向去,果然,那有只大蝴蝶。我都沒(méi)有挨近,它就飛了,我用盡全力網(wǎng)著那只蝴蝶,像是和蝴蝶賽跑。最后還是沒(méi)網(wǎng)著。

  太陽(yáng)偏西了,我氣喘吁吁,依依不舍地走了,網(wǎng)到的蝴蝶就當(dāng)做紀(jì)念吧!

  

蝴蝶的作文4

  人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路,每年春夏,這里都繁花似錦,讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會(huì)飛的花朵”——蝴蝶。

  蝴蝶有兩對(duì)色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開(kāi)時(shí)像四片盛開(kāi)的花瓣。合攏時(shí)又像一對(duì)小彩扇,不停地扇動(dòng)著。頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,黑黝黝的,像一對(duì)天線(xiàn)似的,只要它一聞到花蜜那迷人的香味,它的觸角一定會(huì)劇烈的顫動(dòng)起來(lái)。

  蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快,但鳥(niǎo)兒居然捉不到它。它忽上忽下,忽左忽右,像是在逗鳥(niǎo)兒玩似的,又像是被風(fēng)吹起來(lái)的花朵一樣,漂浮不定。沒(méi)有一定的.路線(xiàn)。時(shí)而緩緩向上,時(shí)而徐徐落下,時(shí)而又像坐過(guò)山車(chē)一樣來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。真是流連戲蝶時(shí)時(shí)舞。

  蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰,讓腹部貼著花蕊,像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕輕的沾了一點(diǎn)花粉。像是觸了電一樣極速的扇動(dòng)著的大翅膀。它好像激動(dòng)萬(wàn)分,好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前,繞著它轉(zhuǎn)了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去,你吃的時(shí)候我“放哨”,我吃的時(shí)候你“放哨”,真是“兩只蝴蝶雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。”

  我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的人民公園,但我更愛(ài)那些會(huì)飛的花朵。

蝴蝶的作文5

  居民們都見(jiàn)到了這巨大無(wú)比的閃蝶,有一座學(xué)校這么大!居民們雖然說(shuō)無(wú)悔,但是逃的逃,跑的跑,這只閃蝶有毒!它用自己的毒液淹沒(méi)了整個(gè)國(guó)家,沒(méi)有一個(gè)人幸免。

  居民們已經(jīng)走投無(wú)路了,他們知道自己肯定會(huì)被這巨大的.閃蝶吞食,果不其然,這巨大的閃蝶化成幾千萬(wàn)只小蝶,吞食了一個(gè)個(gè)居民。

  哈蓮娜做著垂死的掙扎,她相信這些閃蝶知道她沒(méi)吃過(guò)他們的同胞。可是,這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個(gè)被吃掉的。幾千萬(wàn)只閃蝶每只都咬了她一口,每只!

  哈蓮娜在生命最后還是不明白,自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了?為什么自己比別人死得都慘?自己不是在吃難吃的飛蛾嗎?他們不是死在閃蝶翅下無(wú)悔嗎?如果閃蝶知道了,還會(huì)吃他們嗎?

  這幾千只閃蝶吃飽喝足后,王蝶看了看這些人的尸骨,冷笑了幾聲,脫掉了自己華麗的外衣,露出飛蛾之樣,然后說(shuō):“臣民們,你說(shuō),如果這些人們知道我們是飛蛾,只不過(guò)為了吸引他們,然后殺死他們,才畫(huà)上了美麗的彩衣,他們還會(huì)吃我們嗎?還會(huì)說(shuō)無(wú)悔嗎?”

  “那個(gè)叫哈蓮娜的女孩,可真是幫了我們大忙,把那些不想化妝的飛蛾都吃了!

蝴蝶的作文6

  周六上午,我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀(guān),學(xué)習(xí)。從陳老師給我們上的一節(jié)關(guān)于蝴蝶的課中,才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。

  蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類(lèi)的;有粉蝶類(lèi)的;有灰蝶類(lèi)的;還有蛺蝶類(lèi)的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺(tái)死后化成的`蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女,幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有許多白色小刺,丑的有些惡心。

  上完課,我們來(lái)到了六足園。六足園雖然不大,但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì)飛的花朵。怪不得人們稱(chēng)蝴蝶是“會(huì)飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來(lái)到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產(chǎn)在了葉子上?上У氖撬黄~子只產(chǎn)一顆卵。

  吃完飯,我們依依不舍的離開(kāi)鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來(lái)幾只“花朵”,也許她們也舍不得我們吧。

蝴蝶的作文7

  星期六的中午,我家的院子里飛來(lái)花蝴蝶,在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花盆上飛舞。它一會(huì)兒扇動(dòng)著翅膀升,一會(huì)兒收拾著雙翅下降。一會(huì)兒展開(kāi)翅膀飄飄地滑翔……它的舞姿輕盈好看。我被花蝴堞吸引住了.

  蝴蝶看中了鮮花,就連扇動(dòng)幾下翅膀,飛到花上。它收攏雙翅,用的.兩只腳扒開(kāi)花蕊,又用四只腳踩雜花瓣上,把頭伸進(jìn)花蕊里去取花蜜,身上沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我覺(jué)得很有趣.

  蝴蝶,其實(shí)很勤勞。它和蜜蜂,用勤勞的雙手去、勞動(dòng)。我抓住了蝴蝶,仔細(xì)地。蝴蝶的頭有點(diǎn)象蜻蜓的頭,長(zhǎng)著兩只大眼睛,有黑黑的翅膀。翅膀上面散落著無(wú)數(shù)的白色斑點(diǎn),好象夜空上的無(wú)數(shù)顆小星星;美麗的小翅膀薄得像輕紗。

  我蝴蝶,越看越愛(ài),愛(ài)不釋手的。我進(jìn)屋制作蝴蝶標(biāo)本,不料它卻趁我換手的,飛,手上留下了無(wú)數(shù)的黑粉。我抬頭一看蝴蝶,它又展開(kāi)那美麗的翅膀,在花間的上空,時(shí)上時(shí)下,翩翩起舞,好象在向我擺弄?jiǎng)尤说奈枳,又好象在故意逗?

  蝴蝶也勤勞、美麗,我很喜歡蝴蝶!

蝴蝶的作文8

  世界上有很多昆蟲(chóng),有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂,有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓,有人喜歡……但我最喜歡的是會(huì)翩翩起舞的蝴蝶。

  一天下午,我和媽媽到公園玩,來(lái)到草地上,我發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶,蝴蝶的顏色五彩繽紛的,有的是紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣;有的是綠色的,它飛下來(lái)就像樹(shù)葉落下來(lái)的樣子;有的是紫色的,如果飛進(jìn)葡萄園,都認(rèn)不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍(lán)色漸變到淺藍(lán)色的,像美麗的.海洋藍(lán)。它們頭頂都有觸角,非常漂亮。

  快來(lái)看,一只紫色的蝴蝶和一只藍(lán)色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲,它們互相追趕,就像兩個(gè)調(diào)皮的孩子在草地上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒,它們又玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲,一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。又過(guò)了一會(huì)兒,它們向四周分散開(kāi),不知道是玩累了,還是頭暈了,或者是吵架了。

  再看,一只綠色的蝴蝶飛來(lái)了,它在花叢中飛來(lái)飛去,似乎在找食物。它飛了好久好久,還是沒(méi)有找到它喜歡的花朵。終于,它找到了一朵黃色的花兒,便快速地飛過(guò)去,好像很餓的樣子,很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。

  “留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,蝴蝶留戀花叢,我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著蝴蝶們,它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著,要是我是蝴蝶就好了,不用管別的事情,不用煩惱,只管自由飛舞就行了。

蝴蝶的作文9

  百花齊放的春天里,成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、百合色的、紫色的……五彩繽紛的,美麗動(dòng)人!

  我和爸爸一起查資料。資料上面有說(shuō):全世界蝴蝶大約有1400余種,大部分分布在美洲,尤其在亞馬遜河流域的品種最多,在世界其他地區(qū)除了南北極寒冷地帶以外都有分布。在亞洲,臺(tái)灣也以蝴蝶種類(lèi)繁多而著名。

  蝴蝶的頭是橢圓形的,頭上有一對(duì)倒八字的棒狀或錘狀的觸角,兩只大大的眼睛;他的身體嬌小玲瓏,非常纖細(xì);腿又細(xì)又長(zhǎng);兩對(duì)五彩繽紛的大翅膀,形狀像圓三角,似半開(kāi)的疊扇,前面的一對(duì)大,后面的一對(duì)小,邊沿有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的彩色花邊,上面還有五彩繽紛的斑點(diǎn)。

  美麗動(dòng)人的蝴蝶在空中翩翩起舞的時(shí)候,它那對(duì)大而美麗的翅膀在空中飛舞,飛累了,蝴蝶慢慢的降落后,它那對(duì)大而美麗的翅膀會(huì)直直的.豎立在背上,這樣,才會(huì)不讓重重的翅膀把它壓趴下。

  可是你們知道嗎?當(dāng)你看到空中飛舞的蝴蝶時(shí),你要知道,它可是從一個(gè)小小的卵進(jìn)化成功的呀!進(jìn)化成一條條丑陋的毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)不懈的努力,破繭化蝶,變得無(wú)比的美麗,像天使一般,這時(shí),它是春的使者,花的仙子。

  我原來(lái)一向很討厭毛毛蟲(chóng),可是,我一見(jiàn)到破繭化蝶的毛毛蟲(chóng),我就再也不討厭毛毛蟲(chóng)了。因?yàn)樗盟呐,換來(lái)了最終的美麗。

蝴蝶的作文10

  我今年十歲。在這十年里,我見(jiàn)過(guò)甚至養(yǎng)過(guò)不少昆蟲(chóng):蟬,蝸牛,螞蟻,蜜蜂……但是,最讓我難忘的是童年時(shí)抓過(guò)的一只蝴蝶。

  那年暑假,我來(lái)到外婆家玩,外婆的鄰居家門(mén)前中了一排橘樹(shù),夏天,有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動(dòng)那對(duì)美麗的翅膀,讓人看了很是羨慕,想據(jù)為己有。我也一樣,我看著它們,便想抓一只回來(lái)。

  不一會(huì)兒,我和表哥一人拿著“網(wǎng)子”(掃把)登場(chǎng),一人拿著“新型網(wǎng)”(垃圾桶)亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶,金黃與黑色交錯(cuò)的翅膀十分美麗。陽(yáng)光下,它的翅膀亮晶晶的,像一顆星星一樣。我們追它時(shí),它沒(méi)有像其他蝴蝶一樣遠(yuǎn)走高飛,而是在低處慢慢飛,像是在說(shuō):“來(lái)呀,快來(lái)抓我呀!我是蝴蝶中的極品,過(guò)了這村兒可就沒(méi)那店嘍!”我心中的怒火一下子涌上來(lái),拿著垃圾桶想捉住它。忽然,表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了,可丟掉了半邊翅膀。這時(shí)它為剛才的虛榮,炫耀后悔了,剛想飛過(guò)高墻,就掉了下來(lái)。當(dāng)然,半邊翅膀怎么飛啊?我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個(gè)有孔的'瓶子里。

  晚上,它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔?墒澜缟夏膬河泻蠡谒幊阅?

  第二天,我將蝴蝶放了出來(lái),它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我想它應(yīng)該是死了。沒(méi)有人知道它是怎么死的。但有一點(diǎn)可以肯定,它是被虛榮心害死的。做人也是這樣,一味地追求虛榮,最后只會(huì)害了自己。

蝴蝶的作文11

  當(dāng)我看看路邊的楓樹(shù),我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶……

  一對(duì)蝴蝶引起了我的注意,那憂(yōu)蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔,沉醉在其中。眼前的那對(duì)蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹(shù)前。樹(shù)上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見(jiàn)陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的`孩子,就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶,它也飛不起來(lái)。因?yàn)橛急仨毥?jīng)過(guò)自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

  蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,這可能是傳說(shuō),但我會(huì)相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說(shuō)……

  當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì)記住蝴蝶,因?yàn)樗俏疑凶蠲雷蠲,也是最值得回味的一刻?/p>

蝴蝶的作文12

  蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛(ài)它。其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱(chēng)的。

  去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng),那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。

  記得有一次天氣晴朗,我和爺爺吃過(guò)早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同,叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張,生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò),一會(huì)兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯(cuò),我又一次高興起來(lái)。

  通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶,我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶,更加深了我對(duì)大自然的親近和了解,既增加了科學(xué)知識(shí),又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松,有于身心健康哦!

蝴蝶的作文13

  時(shí)光飛逝,從下雪的冬天到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  星期天早上,我和媽媽去了蝴蝶山公園。那里的草探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),草一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)頭,仿佛在歡迎我。

  走進(jìn)去,你會(huì)看到一個(gè)大池塘。池塘邊的柳樹(shù)拿出一個(gè)小蓓蕾,春姑娘幫它穿上漂亮的衣服,梳好漂亮的頭發(fā)。風(fēng)一吹,就扔到池塘里?吹竭@風(fēng)景,我想起了一首歌《柳樹(shù)姑娘》。“柳姑娘,長(zhǎng)辮子。風(fēng)吹來(lái),扔進(jìn)池塘里……”

  如果你再往里走,你會(huì)看到一棵長(zhǎng)著嫩葉的大樹(shù)。每棵樹(shù)上都有幾只鳥(niǎo)在唱歌。仿佛用這首美麗的歌來(lái)感謝春天。“嘰,嘰”,聽(tīng)著,是誰(shuí)打來(lái)的?哦!看,它是一只可愛(ài)的小松鼠。看來(lái)小松鼠也要來(lái)謝泉了!原來(lái)春天是一個(gè)令人愉快的季節(jié)。

  上樓,你會(huì)來(lái)到一座深紅色的橋。這座橋很長(zhǎng),大約十五米。二十個(gè)人走在橋上不會(huì)摔倒。

  走下樓梯,你會(huì)到達(dá)動(dòng)物被飼養(yǎng)的`地方。我愛(ài)看的是洋洋得意的樣子。想想就覺(jué)得美。但是,今天我們?cè)谶@里站了很久,孔雀總是拖著尾巴走來(lái)走去,卻沒(méi)有打開(kāi)屏幕。

  “喂,下雨了,我們回去吧!”

  在這場(chǎng)雨里,我告別了這個(gè)童話(huà)世界。我想:“蝴蝶山,我下次一定再來(lái)。”

蝴蝶的作文14

  昨天就是六一兒童節(jié),我和唐月琪、張墨濃一起下樓追蝴蝶。

  一開(kāi)始我追到了一只,可是我又把它放了,過(guò)了一會(huì)我又追到了第二只,可惜呀!讓它給溜走了。

  最后我們決定拿一個(gè)罐子追蝴蝶,等拿到罐子以后,我們就分配任務(wù),我負(fù)責(zé)追蝴蝶,唐月琪拿著罐子,張墨濃找蝴蝶。

  突然張墨濃說(shuō):“看啊!快看蝴蝶!”

  我聽(tīng)到后說(shuō):“在哪里?我來(lái)追!蓖廴『闷恋暮!紫色的皮膚,還帶著紅色和黑色的斑紋,我一個(gè)弓步走過(guò)去把雙手打開(kāi),放到蝴蝶的兩邊,然后慢慢合攏,到了最后快要摸到蝴蝶的時(shí)候,突然加快速度,雙手一合就追到了。

  我緊緊地合著手,把手放到瓶口,然后把蝴蝶扔進(jìn)瓶子,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶非常驚恐的到處亂飛,就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅。

  正當(dāng)我們得意的時(shí)候,突然張墨濃的`媽媽來(lái)了,由于我急著要給阿姨看蝴蝶,所以摔了一跤。啊!這一跤可真狠呀!我的胳膊破皮了,我的肚子也被劃破了一塊皮。

  雖然我摔了一跤,但是我追到了一只蝴蝶,真是讓我悲喜交加。

蝴蝶的作文15

  翩翩起舞,一只小小的蝴蝶落在我家院子了,白色的翅膀,猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘,白的一絲不茍。

  過(guò)了一會(huì)兒,她的“美貌”吸引了許多蝴蝶,有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她,好像她是女王,又好像是公主。連我都羨慕她,但她的美麗似乎招來(lái)了不少麻煩。幾個(gè)小朋友看到了這美麗的蝴蝶,硬是要抓到她做標(biāo)本,追著她滿(mǎn)院子跑,我想勸勸她們:“拜托你們不要傷害這只美麗的蝴蝶,她也是生命!”他們不聽(tīng),反而追的更緊了。我能有什么辦法呢?只能默默的看著,祈禱她平安無(wú)事,確實(shí),蝴蝶比小孩敏捷多了,但很容易導(dǎo)致“能量”不足。

  我覺(jué)得我應(yīng)該幫助這只美麗的蝴蝶,可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢?

  沒(méi)想到,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,那幾個(gè)孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火:“這么美麗的`蝴蝶把她做成標(biāo)本豈不是白白浪費(fèi)?趕緊放開(kāi)她!

  也許是他們怕我,也許是他們覺(jué)得我說(shuō)的有道理,便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興,她停在我的肩膀上……

  世界任何東西都有感情,只要你善待它們,或許世界更美好

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