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地震科普攜手同行征文范文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的地震科普攜手同行征文范文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地震科普攜手同行征文 1
那天上午第2節(jié)下課時(shí)，我們學(xué)校弄了一場(chǎng)自然災(zāi)害緊急疏散活動(dòng)，這是我生來(lái)的第一次災(zāi)害演習(xí)。
鈴聲響后幾分鐘，校長(zhǎng)說(shuō)了一句‘演習(xí)開(kāi)始’，第一組的同學(xué)就沖了出去。他們出去完以后，第二組也出去了，以似類(lèi)推。老師還讓我們兩人一隊(duì)。全班人出去完以后，同學(xué)們快步下了樓。可有些同學(xué)卻不分青紅皂白，他們走得慢，比如李開(kāi)和謝文沛。李開(kāi)走時(shí)還掛書(shū)包，謝文沛走時(shí)還放本子。今天下午老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)他倆說(shuō)：“你倆個(gè)小命不要啦？”李開(kāi)和謝文沛頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，而我們這些同學(xué)卻轟然一笑。
校長(zhǎng)給同學(xué)們說(shuō)了為什么要舉行這次演習(xí)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)想讓同學(xué)們多多認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害面前逃生的知識(shí)。還講了一個(gè)故事：在地震發(fā)生時(shí)，四川綿陽(yáng)郊區(qū)的一所學(xué)校沒(méi)有一人受傷，這的`人不慌張，立刻逃到了操場(chǎng)上。一千個(gè)學(xué)生和幾百位老師都順利逃生了。因?yàn)檫@所學(xué)校一學(xué)期舉行一次地震演習(xí)。我們的校長(zhǎng)受到啟發(fā)，現(xiàn)在也讓我們練習(xí)。
演習(xí)中，有的班級(jí)做得不好，慢吞吞的下樓;有的班級(jí)等下課鈴一響就沖了出去。我們班也有人做得不好。有的同學(xué)下去了還說(shuō)笑玩樂(lè)，一點(diǎn)也不緊張，好像只是在下樓一樣。
下一次演練校長(zhǎng)事先不說(shuō)，我要靠那天積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)面對(duì)下一次演習(xí)。
地震科普攜手同行征文 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們學(xué)校突然響起了地震警報(bào)。同學(xué)們有的趕緊拿起書(shū)包蓋在頭上躲到桌子下；有的拽起書(shū)包躲到廁所里；還有的同學(xué)，用手蓋住頭就往樓下跑。
真的地震了嗎？原來(lái)只是我們學(xué)校開(kāi)展地震演練的活動(dòng)。警報(bào)解除后，大家聽(tīng)老師講地震發(fā)生時(shí)的安全知識(shí)。老師問(wèn)：“如果地震發(fā)生了，該怎樣保護(hù)自己?jiǎn)�？”同學(xué)們七嘴八舌地回答：“拿起書(shū)包蓋在頭上躲到桌子下。”“拿起書(shū)包躲到廁所里�！�
“很好，大家都懂不少了。那你們知道在地震時(shí)，該如何保護(hù)自己?jiǎn)�？”老師好像打破沙鍋�?wèn)到底地問(wèn)我們。也許是我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)地震，所以我們一個(gè)也答不上來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“如果地
震已經(jīng)發(fā)生，你被埋在廢墟里，不要慌張，也不要大叫，因?yàn)檫@樣的.話你的體力會(huì)很快地被耗盡的；你先要保持鎮(zhèn)定，假如出血了，想辦法先止血，并且想想自己所處的環(huán)境如何，周邊有沒(méi)有水源、有沒(méi)有可以充饑任任食品，盡量尋找可以讓自己生存下去的空間及食品。”老師停頓了一會(huì)拿出一根棒子，繼續(xù)說(shuō)：“如果聽(tīng)到外面有響聲，就可以用像這樣的棒子敲擊倒塌的樓板、墻體，搜救人員就可能憑聲音發(fā)現(xiàn)到你了。也可以用脫落下來(lái)的磚塊敲擊也行。也許是人們不知道這種方法，在汶川特大地震中有很多人就因?yàn)槁裨趶U墟里得不到及時(shí)救援而死亡的�！�
老師的話我們默默地記在心上。是啊，如果在生活中我們都能有所準(zhǔn)備，平時(shí)多學(xué)點(diǎn)應(yīng)急自救方法，當(dāng)發(fā)生像地震這樣的大危害時(shí)，我們的損失就沒(méi)有那么多了。
地震科普攜手同行征文 3
防震減災(zāi)2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開(kāi)了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)，在地震發(fā)生時(shí)，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢？原來(lái)，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng)，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉(cāng)皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的，如果人類(lèi)能夠預(yù)測(cè)地震的`發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū)，如果我們學(xué)會(huì)了自救，就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái)，但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己，來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的，只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
地震科普攜手同行征文 4
地震了，于是哭聲一片，罵聲也一片。地震只不過(guò)是地殼運(yùn)動(dòng)到一個(gè)時(shí)期而引起的地下火山噴發(fā)，巖漿留出地面，造成地表破裂，危害到了人們的生命及財(cái)產(chǎn)。這個(gè)是自古就寸在著的客觀事實(shí)，而不是人為造成的因素。今年四川地震，只不過(guò)是一次地殼運(yùn)動(dòng)而已，至于別的都不存在，雖然眾說(shuō)紛紜，謠言四起，但是作為中國(guó)人，我們還是相信自己，想象我們的民族，我們的國(guó)家，不要讓別人動(dòng)搖了自己的信念。
地震了，我們能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么，不用去大喊大叫，比這比那，四川對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)那里就是我們家的一部分，所以我們不能干瞪著眼看著，要伸出手來(lái)互相幫竹，做些自己力所能及的事情，能出多少力出多少力，這就是我們作為家庭成員的責(zé)任，也就是我們的分內(nèi)事，至于其他的，我不想說(shuō)太多，中國(guó)人歷來(lái)是團(tuán)結(jié)的，國(guó)內(nèi)有事，國(guó)外華僑也捐資相助，這就是龍的傳承，放下一切，為了奧運(yùn)，為了地震中正在受苦的兄弟姐妹們，我們要敢于破除謠言，鑒定我們的信念，做些我們能做的事。
生活離得太多不如一壓不倒不去的`人們，今天的地震也改變不了我們中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)的心。地震的挑戰(zhàn)，更加讓我們堅(jiān)定支持奧運(yùn)的動(dòng)力。1976年的藍(lán)光閃過(guò)之后，看看現(xiàn)在的唐山，造就一派欣欣向榮，再也看不到那瓦礫的痕跡，四川文竹的地震現(xiàn)在造成的巨大傷害，也會(huì)隨著時(shí)間的推移而重建，許多年以后那里依舊綠草如茵，層巒疊蕩，我們的生活也會(huì)一天更比一天好的。災(zāi)難總會(huì)過(guò)去，雖然痛苦會(huì)殘存很長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)大家的愛(ài)心會(huì)溫暖所有的痛者。
這次是我們家里有事情，我們手足之間相互幫助就足可以頂過(guò)災(zāi)難。當(dāng)然外人的援手我們也感激，不過(guò)我們決不乞求別人的施舍，我們奮斗，就會(huì)有美好的明天。我們是中國(guó)人，有理由，也有信心能夠戰(zhàn)勝一切困難，這里的地震不會(huì)影響到奧運(yùn)會(huì)的禮炮聲，這就是我們的原則。愛(ài)心每個(gè)中國(guó)人都有，這是我們這個(gè)古老的民族的傳承。不管別人怎說(shuō)，怎么看，我們?nèi)耘f要做好自己，我們做的是不是去給別人看的，我們長(zhǎng)耳朵也不是為了聽(tīng)謠言的，眼睛和耳朵就是為分辨是非的。所以中國(guó)從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在依舊強(qiáng)盛不衰。
來(lái)吧，讓我們手挽手，眾志成誠(chéng)投入抗震救災(zāi)中去。為我們正在地震中煎熬的兄弟姐妹們貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力，為奧運(yùn)做些力所能及的事情，不要被某些無(wú)關(guān)緊要的謠言所蒙蔽，用我們的手，我們的心，鑄成愛(ài)的長(zhǎng)城，為抗震做貢獻(xiàn)，哪怕是一句話，一個(gè)祝福……
地震科普攜手同行征文 5
今天，我們來(lái)到了唐山地震紀(jì)念館。雖然唐山大地震已經(jīng)過(guò)去了四十年，但是人們還是不能忘掉這次可怕的地震。
我們剛走進(jìn)紀(jì)念館，就看見(jiàn)了腳底下有玻璃鋪的路，玻璃下面是新建的唐山整個(gè)模型，在往前走，看到的地震前的唐山，沒(méi)有現(xiàn)在的高樓大廈，基本上都是平房，唐山在北京的北部，是地震最嚴(yán)重的地方。還有一個(gè)被砸壞的掛鐘，上面清晰顯示著當(dāng)時(shí)地震時(shí)間：凌晨三點(diǎn)四十二分零五十二秒，1976年發(fā)生了7。8級(jí)地震。唐山在這一刻成為廢墟，整個(gè)唐山市頃刻間夷為平地，全市交通、通訊、供水、供電中斷。滿(mǎn)地都是磚頭，柱子倒了，房子塌了，地面也裂了，汽車(chē)都變形了。造成24。2萬(wàn)人死亡，其中有7千多戶(hù)家庭全部遇難，重傷16.4萬(wàn)人，名列20世紀(jì)世界地震死亡人數(shù)第一。唐山地震40年來(lái)，有了翻天覆地的變化。在這短短的時(shí)間里，是誰(shuí)幫助了唐山恢復(fù)往日的輝煌，是黨和人民的幫助和支持，使得現(xiàn)在的唐山建造的更繁華，高樓大廈，大大的南湖公園，干凈明亮的商場(chǎng)……漂亮極了！有好多好多的小朋友在廣場(chǎng)上玩耍，路邊還有好多的`小吃，看起來(lái)，就禁不住流口水。
自然的災(zāi)難是多么的可怕��！是多么危險(xiǎn)��！我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)明出抗震的機(jī)器，讓我們的生活更加快樂(lè)！更加美好！
地震科普攜手同行征文 6
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長(zhǎng)鈴響，緊接著傳來(lái)了“地震了！地震了！”的緊急呼喊聲，只見(jiàn)正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在墻腳下，或是桌子底下，并把身邊的書(shū)包等物品拿起放在了頭頂上，保護(hù)頭部不受損傷。正在戶(hù)外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢？
哦！原來(lái)是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開(kāi)展防地震演習(xí)。
5月11日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片，老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，我們的一切行動(dòng)必須聽(tīng)從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng)，叮囑我們千萬(wàn)要注意安全，畢竟是生命第一嘛！
下午，寫(xiě)字課上，警報(bào)突然拉響了，我們迅速鉆到桌子底下，在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球，準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔，但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來(lái)，一想，雖然我們現(xiàn)在是演習(xí)，沒(méi)有那么嚴(yán)肅，萬(wàn)一要是地震真正的來(lái)了，我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來(lái)嗎？
警報(bào)解除了，我們趕快跑到操場(chǎng)上去，我看見(jiàn)我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包，我想：他可真是的，一個(gè)演習(xí)還把包給帶著，是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想，他還挺對(duì)的，如果地震要是真的來(lái)了，我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦！
這次防地震演習(xí)，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說(shuō)，挪開(kāi)臉前、胸前的`雜物，消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽(tīng)到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無(wú)法脫險(xiǎn)，應(yīng)保存體力，等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來(lái)了以后應(yīng)該怎樣自救，萬(wàn)一地震來(lái)了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。
地震科普攜手同行征文 7
大家都知道2008年5月12日在中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震，數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫，許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀，我就在想：能發(fā)明一種防地震的房子那該多好��！
我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的，大地震來(lái)時(shí)，房屋倒塌，人們會(huì)被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同，它用的材料是橡膠，這種橡膠可不是普通的橡膠，它是經(jīng)過(guò)高溫消毒，還有淡淡的香味。對(duì)人體沒(méi)有害，所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁，地震來(lái)時(shí)，房屋只會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈。
里面的人一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有，無(wú)論多大地震，只感覺(jué)在里面蕩秋千。
房屋里的家具更有特色，全是用經(jīng)過(guò)加工的木頭做的，而且都是用超級(jí)萬(wàn)能膠水粘貼在房屋上，地震來(lái)時(shí)，左右的.震動(dòng)，也不會(huì)使家具倒塌傷著人。
我真希望我能快快的長(zhǎng)大，去研究這種房子，把這種震不跨的房子建起來(lái)，讓更多在地震帶上的人能住上這種房子，讓他們不再害怕。
加油汶川！我們會(huì)和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國(guó)！我會(huì)為好好的學(xué)好本領(lǐng)，為我們的祖國(guó)地震研究作出我的一份努力。
地震科普攜手同行征文 8
沒(méi)有預(yù)兆，來(lái)不及驚恐，彈指之間，山崩地裂。高樓變成廢墟，鮮活的生命如草芥一般被夾雜在鋼筋混凝土的縫隙里。在大自然面前，生命如此脆弱，不堪一擊。這些日子，災(zāi)難牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。電視熒屏里，災(zāi)區(qū)一幕幕感人的情景讓我們感動(dòng)不已。
一位年輕的母親，被垮塌下來(lái)的房子壓倒，已停止了呼吸。救援人員透過(guò)廢墟看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，在她的身體下面躺著她三四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷，被抱出來(lái)的時(shí)候還在靜靜地睡著，仿佛什么都未曾發(fā)生。
年輕的母親在生命的最后時(shí)刻用手機(jī)給孩子留下了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！蹦贻p的老師，張開(kāi)雙臂，用熱血之軀呵護(hù)著自己的四個(gè)學(xué)生，用自身的死亡換回了孩子們的生還；年邁的祖母，用盡平生最后的力氣，把幼小的孫子扔出窗外，把一線生的希望留給了孩子；在余震和泥石流的危險(xiǎn)中，實(shí)施救援的子弟兵，日夜兼程，爬過(guò)山頭，跨過(guò)隨時(shí)可能崩裂的大地，用流血的雙手，搶救出一個(gè)一個(gè)岌岌可危的生命……當(dāng)年唐山大地震的孤兒張祥青捐款一億元，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，他強(qiáng)調(diào)要建“震不垮的學(xué)校”。
因?yàn)殂氪ù蟮卣穑尸F(xiàn)在人們眼前更多的`卻是教學(xué)樓坍塌，多少小學(xué)生被埋進(jìn)廢墟。張祥青的這一句話是有感而發(fā)的，這句話比他捐出的一億元更有價(jià)值！有一家文藝團(tuán)體捐款一億一百萬(wàn)零一百元，在他們看來(lái)，愛(ài)心沒(méi)有排行榜，無(wú)意誰(shuí)誰(shuí)捐得“最多”或“最少”，捐一億元、一百萬(wàn)元或者一百元，都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份心意。生命是多么寶貴，愛(ài)是多么美好。
這場(chǎng)空前的災(zāi)難給了我們太多的啟示。還需要整天抱怨金錢(qián)掙得太少、抱怨命運(yùn)的不公嗎？還用為地位的卑微而扼腕嘆息嗎？還在為浪得虛名而奔走操勞嗎？……逝者已去，我們能夠給予那些逝去的靈魂最大的慰籍就是——好好地活著，珍惜生命的分分秒秒！
地震科普攜手同行征文 9
2010年，隨著世博會(huì)的召開(kāi)，全國(guó)人們沉浸在了幸福中�？墒窃�4月14日，一場(chǎng)突如其來(lái)的，高達(dá)7.1級(jí)的大地震打破了青海人民的寧?kù)o生活。
青海玉樹(shù)，一個(gè)吉祥、平安的名字，可為什么現(xiàn)在那里卻成了一片廢墟。玉樹(shù)強(qiáng)震，國(guó)人揪心。在地震發(fā)生的`第一時(shí)間，全國(guó)人民心系災(zāi)區(qū)，解放軍叔叔奔赴玉樹(shù)前來(lái)支援，志愿者們也陸續(xù)趕到，讓玉樹(shù)人民振奮堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，一句句令人溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，面對(duì)他們對(duì)生命的渴望，他們堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄冎酪欢〞?huì)有人來(lái)救他們的，中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，中華民族是一個(gè)具有凝聚力的民族，中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的民族！
“一方有難，八方支援�！蔽蚁嘈胚@不是口號(hào)，而是我們感動(dòng)人心的心里話。“地震無(wú)情人有情。”我相信這意義不僅僅表達(dá)在話語(yǔ)上，而是展現(xiàn)在我們中華民族的行動(dòng)中！
地震科普攜手同行征文 10
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震......
那天，我家魚(yú)缸里的金魚(yú)在缸中亂跳，我沒(méi)太注意，還是像往常一樣去雁江七小上學(xué)。到校了，校門(mén)沒(méi)開(kāi)，于是我和同學(xué)一起談天說(shuō)地，"擺龍門(mén)震"。突然，我只覺(jué)得腳下一晃，頓時(shí)天昏地暗。我猶豫1，2秒后，大喊："地震了！"我和同學(xué)們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，一股腦地跑向街道這時(shí)地不再搖了，我向四周一看，街上一片混亂，叫喊聲，汽車(chē)?guó)Q叫聲混成一片，我們又往回跑。一家飯店的招牌罷在地上，粉碎。有的同學(xué)嚇呆了。我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)門(mén)后，向操場(chǎng)飛快地跑去。不知過(guò)了多久，我媽媽氣喘吁吁地向我跑來(lái)，對(duì)老師說(shuō)："我接女兒回家！""別回家，帶她到處逛逛！"老師說(shuō)。媽媽領(lǐng)我出了校門(mén)，這時(shí)，我才想起出差的'爸爸，高一上學(xué)的表姐。我們飛快地跑向表姐上學(xué)的學(xué)校一中，街上也是一片亂，媽媽急忙掏出手機(jī)，向在宜賓出差的爸爸打電話，可是怎么也打不通，媽媽又向表姐的手機(jī)打電話，也打不通，我急得要哭了。這時(shí)，媽媽想起了發(fā)短信，于是發(fā)了一條試試，我也抱著一絲希望，幸運(yùn)！發(fā)通了！幾分鐘后，爸爸發(fā)回說(shuō)："我沒(méi)事，我聽(tīng)他們說(shuō)，是汶川發(fā)生地震，幾級(jí)不知。"我懸著的心中那塊石頭終于落地了。表姐也被找到了，一個(gè)完美的結(jié)局。晚上我們只好隨手拿個(gè)電筒，熬一個(gè)整夜了，一旦睡著，媽媽便叫我。害得我眼睛都熬紅了！到了一天凌晨3點(diǎn)過(guò)，我剛要睡著，突然，我像被誰(shuí)給推了一下，一下子就醒了。我模模糊糊見(jiàn)窗戶(hù)在搖，"地震了！""咣當(dāng)"一聲，媽媽也醒了，我跳了起來(lái)，大喊。媽媽和我用了最快的速度跑到了門(mén)口，剛穿上鞋，地震停止了。"嚇我一跳！"我心有余悸地說(shuō)。"唉！"媽媽也嘆氣了，"你睡吧，我們輪流接班。我不再會(huì)睡著的！你放心！"媽媽說(shuō)。
終于熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚。爸爸回來(lái)了，我們便在家對(duì)面搭了一個(gè)棚，表姐也在，外公，外婆也在。一個(gè)晚上放心地美美睡了一覺(jué)。愿天下不再地震，受災(zāi)！
地震科普攜手同行征文 11
星期一下午，也就是5月12日，2點(diǎn)28分時(shí)，以汶川為中心四周的四川一帶，發(fā)生了8級(jí)特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的，所經(jīng)歷的，所感到的。
當(dāng)時(shí)，我按照平時(shí)的習(xí)慣，2點(diǎn)15分被媽媽送到學(xué)校。正和同學(xué)玩得開(kāi)心的我，突然感到板凳在晃動(dòng)，我以為是同學(xué)在與我開(kāi)玩笑，回過(guò)頭，卻不是；教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來(lái)，窗戶(hù)忽而打開(kāi)，又忽而關(guān)上，玻璃裂開(kāi)了縫，隨時(shí)都有可能落下去。同學(xué)們面面相覷，你看我，我看你，相互問(wèn)到：“怎么了？怎么了？”忽然，我聽(tīng)到全校師生都沸騰起來(lái)，有的`人大喊：“地震，地震來(lái)了！”我頓時(shí)驚慌起來(lái)，怎么辦？怎么辦？我看到許多同學(xué)都背起書(shū)包往外跑，我也跟著往外跑。只見(jiàn)操場(chǎng)上已有許多人站在了。接著，又有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)，。頓時(shí)，我覺(jué)得天搖地晃，腦袋一陣眩暈。有的同學(xué)被這突如襲來(lái)的場(chǎng)面嚇哭了，有的恐慌的手拉手，有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。
這個(gè)地震大約震動(dòng)了五分鐘，在學(xué)校的組織下，學(xué)生們有秩序地來(lái)到了操場(chǎng)，大家按隊(duì)行排列整齊，等待家長(zhǎng)來(lái)接走。不一會(huì)兒，我看到了奶奶，奶奶緊握我的手到了音樂(lè)廣場(chǎng)，與往常不同的是，這里聚集了許多的人，從大家的恐慌的眼里，我看到了這場(chǎng)地震的危害性，我就在吵吵嚷嚷的人群中，度過(guò)了一下午……
愿地震一切都快點(diǎn)過(guò)去，我們四川人是堅(jiān)強(qiáng)的，加油！
地震科普攜手同行征文 12
2008年是一個(gè)不平凡的年代：百年難遇的冰雪災(zāi)害；世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì)；汶川8.0級(jí)特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來(lái)說(shuō)吧！
5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的'圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘?jiān)珨啾�，到處是殘缺的肢體，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚；我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚！
災(zāi)區(qū)小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來(lái)！
雖然你們的家園被這突如其來(lái)的地震摧毀了，但是你們不要擔(dān)心、不要害怕，因?yàn)槿珖?guó)人民都向你們伸出了援助之手，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，一元錢(qián)，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來(lái)是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來(lái)，就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。
天地?zé)o情人有情，親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的！只要你們對(duì)自己有信心，就會(huì)沖破一切難關(guān)，把困難壓在腳下。重新站起來(lái)，讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天！
地震科普攜手同行征文 13
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式，我捐了十元錢(qián)，早操回來(lái)后，柏老師在黑板上寫(xiě)了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說(shuō)，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人，我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢(qián)，504班的同學(xué)最多捐了二百元左右，我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢(qián)……
柏老師說(shuō)完后，我算一下，發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想，一元錢(qián)雖小，但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢(qián)，全班就是四十八元，如果每個(gè)人多捐五元錢(qián)的話，那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖＿@對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可是一筆很大的.數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢(qián)了，這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的�。�
捐的錢(qián)不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對(duì)于你來(lái)說(shuō)，捐錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事，因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮，更不能不把它當(dāng)重要的事情看，因?yàn)檫@些錢(qián)對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一件很重要很緊急的事，有的可能直接影響了他們有沒(méi)有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾十元錢(qián)幾百元錢(qián)，就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震科普攜手同行征文 14
午后，陽(yáng)光有些耀眼。同學(xué)們正在教室里做作業(yè)，一切都很好。
我正思考著一道很費(fèi)解的閱讀題，鄰桌不識(shí)趣地?fù)u起了桌子。一開(kāi)始我不理她，可她越晃越厲害。我終于忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去提醒她，卻發(fā)現(xiàn)她在和同桌討論這什么，并沒(méi)有搖桌子。那桌子……“大家快躲到桌下去！”班主任突然沖進(jìn)來(lái)大聲喊著，她臉紅紅的，呼吸急促。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我跟著大家躲到下面去了。抬頭一看，二十多盞吊燈一齊左搖右晃，桌椅也“吱呀吱呀”地響，地面劇烈搖晃著。我腦子里轟的一下空白了。出了什么事？我會(huì)不會(huì)死在這里？整間教室甚至整座樓都在搖晃著，越搖越厲害，周?chē)腥嗽诩饨�。這是不是地震呀？有些混亂的場(chǎng)面中我忽然意識(shí)到自己的'生命可能就在下個(gè)瞬間灰飛煙滅，從此在這個(gè)世界上消失�？墒�，我不要死！地震不那么厲害，大約能走穩(wěn)路的時(shí)候，老師大喊我們快往外跑。不知是出去求生的本能還是內(nèi)心的恐懼，我感覺(jué)自己跑得很快，心里什么也不想，只是向著操場(chǎng)跑去。身后的教學(xué)樓是一陣陣“轟轟”的聲音。就像要逃出一個(gè)怪獸的魔爪，我拼命奔跑著。
到了操場(chǎng)，又看看教學(xué)樓，想起剛才，我?guī)缀醪桓蚁嘈拍鞘鞘聦?shí)。突然好掛念爸媽。他們那兒會(huì)不會(huì)也地震，厲害嗎，城里那么多高樓，萬(wàn)一……不敢再想，我眼里已經(jīng)充滿(mǎn)了淚水。從小到大，從未經(jīng)歷過(guò)這樣恐怖的事，從未離世界的那一頭這樣近，從未感覺(jué)生命是這樣的脆弱。聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)唐山大地震，一夜之間，唐山成為一片廢墟，血流成河……此時(shí)，心中極度恐懼，一種莫名的痛蔓延全身。辰過(guò)來(lái)搭著我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，不哭�！彼齻�(gè)子很高，靠著她，感覺(jué)很踏實(shí)�！翱墒牵覔�(dān)心我爸媽。”“不會(huì)出事的，一切都會(huì)過(guò)去�！�
下午，就在恐慌中過(guò)去了，后來(lái)又有幾次輕微的震動(dòng)。我們都很緊張，不敢有絲毫的松懈。天色一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去了，因?yàn)閾?dān)心有余震，所有人都在操場(chǎng)上睡覺(jué)。躺在“床”上，和杉聊了很多不著邊際的話，但其實(shí)自己都不知道說(shuō)了些什么。在燈光很亮的地方，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是哥哥！哥哥把我和弟弟都帶回了簡(jiǎn)陽(yáng)。在車(chē)上聽(tīng)廣播時(shí)，才得知這次是汶川傳過(guò)來(lái)的地震。
終于回家了。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)氖�，啜泣著說(shuō)：“媽?zhuān)卣鹆恕Ｎ液门隆?/p>
地震科普攜手同行征文 15
“突擊”地震一場(chǎng)雪災(zāi)剛過(guò)去，緊接著老天爺又來(lái)了個(gè)80度大轉(zhuǎn)彎，給四川人民“送”上一場(chǎng)“突擊”地震。
5月12日放學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)四川地震了，我還沒(méi)有在意，第二天就聽(tīng)說(shuō)：四川發(fā)生大地震，半個(gè)中國(guó)都受到影響。我剎那間愣住了，火速跑回家，打開(kāi)電視，選了中央臺(tái)，此時(shí)，電視正播放四川汶川的災(zāi)情。我頓時(shí)快嚇暈了，出現(xiàn)在我眼前的是驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，樓房變成了廢墟，受災(zāi)的老百姓呼天喊地，再聽(tīng)報(bào)道更令人心寒，一所學(xué)校的教學(xué)樓倒塌了，被移為平地，800名學(xué)生被埋在廢墟里，家長(zhǎng)們?cè)谔?hào)淘大哭。老天爺和我們開(kāi)這個(gè)玩笑并不好笑，而是太殘酷了。
這幾天我都一直留意新聞報(bào)道，這場(chǎng)地震造成很大的傷亡，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，有很多志愿者奔赴四川幫忙救災(zāi)，真是“一方有難，八方支援”。雖然我的年紀(jì)還小，但我也愿伸出援助的雙手，哪怕給他們送上一杯熱茶、一句鼓勵(lì)的話，也會(huì)讓他們感到欣慰。我打算捐一些物品和我的利是錢(qián)，幫助災(zāi)區(qū)的`人民，希望我的一點(diǎn)微薄心意，能為他們度過(guò)難關(guān)出一份力。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！伸出我們?cè)氖�，救救�?zāi)區(qū)人民。
地震科普攜手同行征文 16
在去年的11月6日晚上，我的鄉(xiāng)地震了四次。
地震的時(shí)候，我正在洗澡。忽然我聽(tīng)到咔嚓的聲音，覺(jué)得屋子在搖晃。地震了，我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙穿好衣服，我再次聽(tīng)到咔嚓聲屋子又在搖晃。我們一家人連忙跑出去，跑到空地上站了一會(huì)兒我們覺(jué)得安全了，放松了，我們一起去散步。我們走到醬油廠附近咔嚓聲再次響起，地面又晃了一下，又地震了。媽媽最先感覺(jué)到，我第二個(gè)發(fā)現(xiàn)，爸爸卻什么也沒(méi)感覺(jué)到。路上的'行人議論紛紛，說(shuō)著心中的恐懼。大家覺(jué)得經(jīng)過(guò)了三次地震，再也不會(huì)地震了，于是大家都回家了。我準(zhǔn)備刷牙睡覺(jué)了，正在這時(shí)候，可怕的地震又來(lái)了，我嚇得拔腿就跑，跑到樓下，腿都軟了。我們不敢再回家，去了寬闊的廣場(chǎng)。我見(jiàn)廣場(chǎng)上還有好多人把被子拿出來(lái)了，準(zhǔn)備在廣場(chǎng)上睡覺(jué)。我們?cè)谀莾捍袅撕芫�。人們陸續(xù)散去，我卻嚇得不敢回家。我在媽媽的安慰和勸說(shuō)下終于回了家。
回家睡著后，還做了惡夢(mèng)。這次地震真的把我嚇怕了！
地震科普攜手同行征文 17
五月十二日下午二時(shí)二十八分，我正在教室里玩耍，突然，樓房好像在搖晃，我并不知道是什么事，只是跟著大家拼命的往下沖，到了操場(chǎng)，我才清醒過(guò)來(lái)——是地震。我恐慌極了，特別擔(dān)心，房屋會(huì)不會(huì)倒塌？我們?cè)撛趺崔k？會(huì)不會(huì)有更大的地震？這時(shí)，我和同學(xué)一樣，望著灰蒙蒙的天空，等待著家長(zhǎng)把我們接回家。
回到我們住的小區(qū)，只見(jiàn)里面全是人，人山人海的，人們大呼小叫的.、驚恐萬(wàn)狀、四處逃散，我們一家也簡(jiǎn)單收拾了點(diǎn)東西到桃花溝露宿。
第二天，我大膽的回到家里，家里一片狼藉：吊燈搖下來(lái)摔壞了，碗也摔碎了，地上全是玻璃、碎瓷片。我打開(kāi)電視，溫爺爺已經(jīng)趕到抗震救災(zāi)第一線。在重災(zāi)區(qū)災(zāi)民們死的死，傷的傷，慘不忍睹，房子垮光了，災(zāi)民們沒(méi)住，沒(méi)吃，沒(méi)穿，多虧了黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)心，派來(lái)了解放軍叔叔，拼命地解救他們。
十多天過(guò)去了，我還心有余悸，看到地震給人們帶來(lái)如此大的災(zāi)難，我不禁有些疑慮，地震為什么會(huì)如此可怕？為什么地震不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)？面對(duì)今后可能發(fā)生的地震我們能做些什么？
災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，全國(guó)人民表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)，捐款、捐物、做志愿者……充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德，在全國(guó)人民的支持下，他們一定會(huì)擦干眼淚，挺起胸膛，重建美好家園！我深深地為災(zāi)區(qū)人民祝福，殷切地祈盼災(zāi)難不要再次降臨到人們的頭上。
地震科普攜手同行征文 18
我是山里阿津的菊花。一大早，當(dāng)我伸出頭去吹涼風(fēng)的時(shí)候，一個(gè)小女孩匆匆從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。她的臉上充滿(mǎn)了微笑，她高興地向我走來(lái)。看到我，她笑得更開(kāi)心了，說(shuō)今天是教師節(jié)，老師們會(huì)很高興看到這菊花的。因此，她放下了我。
也許時(shí)間不多了。小女孩害怕老師會(huì)比她先到教室，所以她跑了。在跑步的過(guò)程中，她突然摔倒在石頭上，把我扔到了草地上。小女孩很快爬了起來(lái)，撲倒在草地上，輕輕地把我抱了起來(lái)，因?yàn)槲沂巧缴献畲蟮幕�，小女孩想把我送給老師�？粗龊沟�.臉，我想哭。為了老師，她不顧摔倒的痛苦繼續(xù)跑，希望能盡快趕到學(xué)校。一路上，我看到了小女孩對(duì)老師的愛(ài)。她非常愛(ài)她的老師。事實(shí)上，她的家庭并不富裕，所以她選擇了鮮花作為禮物。也許其他學(xué)生的禮物比她的貴得多，但她認(rèn)為花比那些貴幾千倍。我想她可能認(rèn)為她是我，老師是水。老師給他們提供了一切。她想對(duì)老師說(shuō)。努力工作。
跑了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于到達(dá)了學(xué)校。小女孩悄悄地走進(jìn)老師的辦公室，把我塞進(jìn)老師的筆筒里。她的臉有點(diǎn)高興，有點(diǎn)餓。她希望老師見(jiàn)到我會(huì)很高興。小女孩悄悄地走出了辦公室。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了辦公室。窗外的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，房間看起來(lái)非常明亮。我在筆筒里抓住了老師。金菊被吸引住了。從老師辦公室的一切，我可以看出這是一位熱愛(ài)鮮花的老師。他抱起我，把我舉到鼻子前，嗅了嗅，笑了笑。出于某種原因，老師握著我的手，突然像地震一樣搖晃起來(lái)。與此同時(shí)，我也看到老師的眼淚噴涌而出，滴落在我的臉上。
地震科普攜手同行征文 19
一個(gè)無(wú)愛(ài)的世界，是冷漠的，沒(méi)有彩色，有的只是灰暗色;一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，是熱情的，擁有五顏六色。愛(ài)，讓生活更美好。
2015年4月25日，對(duì)于尼泊爾，對(duì)于博克拉，對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)灰色的日子。這一天下午2時(shí)11分，一個(gè)美麗的城市，瞬間變?yōu)閺U墟。消毀它的時(shí)間不過(guò)短短十幾秒，留下的痛苦卻難以忘記，它會(huì)在人們心里停留一輩子。在這場(chǎng)特大地震發(fā)生后的幾分鐘，消息被傳出，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。地震發(fā)生后，尼泊爾首都加德滿(mǎn)都機(jī)場(chǎng)被關(guān)閉，大量游客滯留;中國(guó)西藏吉隆縣通信中斷，日喀則通往樟木口岸318國(guó)道中斷;印度首都新德里的'地鐵也因地震一度停運(yùn)。此外，地震還造成珠穆朗瑪峰發(fā)生雪崩，兩個(gè)營(yíng)地被雪覆蓋，多名登山者失去聯(lián)系。災(zāi)難既然已經(jīng)發(fā)生，我們就不能讓淚水充斥著我們?nèi)康纳�，我們�?yīng)該立即團(tuán)結(jié)起來(lái)。不久之后，印度總理莫迪召開(kāi)了高級(jí)別會(huì)議，商討應(yīng)對(duì)措施，并向尼泊爾派遣救援部隊(duì)。中國(guó)地震局啟動(dòng)三級(jí)地震應(yīng)急響應(yīng)，派出現(xiàn)場(chǎng)工作隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展應(yīng)急處置工作，并監(jiān)視震情趨勢(shì)發(fā)展，及時(shí)了解尼泊爾災(zāi)情，向有關(guān)方面提出抗震救災(zāi)建議，中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)也已經(jīng)做好了出隊(duì)準(zhǔn)備。他們充分發(fā)揮著自己的愛(ài)心，在災(zāi)區(qū)努力奮戰(zhàn)。
截至2015年4月25日18時(shí)，尼泊爾首都加德滿(mǎn)都至少有449人死亡，中國(guó)6人死亡，印度5人死亡，孟加拉國(guó)2人死亡，地震對(duì)尼泊爾的古跡也造成了巨大的破壞。我為此感到十分的難過(guò)，希望尼泊爾的人民堅(jiān)強(qiáng)下去!
我祝愿尼泊爾的朋友，重歸家園，更加努力得面對(duì)困難，美好的生活下去!
地震科普攜手同行征文 20
我們觀看了“學(xué)好防震知識(shí)，珍愛(ài)寶貴生命”，主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)觀看視頻我知道了我國(guó)是一個(gè)多地震國(guó)家，地震的震級(jí)大，頻度高，強(qiáng)度大，分布廣及震源淺。
科普專(zhuān)家研究員何永年先生提到了“防震減災(zāi)，利國(guó)利民”的主題。
在他的演講過(guò)程中，令我印象最深刻的是：2011年3月11日，日本的“311”事件；1976年8月16日，四川省西北部的.潘松發(fā)生了7.2級(jí)大地震；2008年的汶川大地震。
日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域，發(fā)生的劇烈地震，地震高到9.0級(jí)。此次地震引發(fā)的巨大海嘯，對(duì)日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識(shí)到，嚴(yán)重的自然災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)重大性毀滅，包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護(hù)環(huán)境，共同營(yíng)造我們美好的家園。
在1976年8月16日，潘松發(fā)生的7.2級(jí)大地震的前期，一個(gè)幼兒園的老師，經(jīng)常與孩子玩一個(gè)“地震來(lái)了快快跑”的游戲，當(dāng)孩子們聽(tīng)到老師說(shuō)時(shí)都會(huì)快速的跑出教室。所以當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，孩子們都像玩游戲時(shí)快速撤離教室，大大減少了人員的傷亡。
2008年的汶川大地震，是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的時(shí)候，綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)在1分36秒，將2200多名學(xué)生，疏散到了教室外的大操場(chǎng)上，雙手抱頭，捂住鼻腔，以此無(wú)一人傷亡。
努力做好科普教育；喚醒民眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)防震減災(zāi)，掌握避險(xiǎn)，自救互救的知識(shí)和技巧。
人命至上，生命至上，這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容，是對(duì)中華民族復(fù)興的重大貢獻(xiàn)，是廣大人民的福音。
地震科普攜手同行征文 21
地震這一字眼，想必大家都不會(huì)陌生，但實(shí)際經(jīng)歷的人卻不多，尤其是跟我們一樣居住在平原地區(qū)的。
我之前并不重視這些演練，但直到今天看到了地震現(xiàn)場(chǎng)的視頻，才真正了解地震的危害。在日本發(fā)生的“311大地震”，因?yàn)槿毡臼莻�(gè)島國(guó)，所以地震往往伴隨著海嘯。這對(duì)人類(lèi)的'影響十分大，在自然災(zāi)害面前房屋都十分脆弱，更別提人類(lèi)了。
那人們真的沒(méi)有辦法來(lái)對(duì)付這些自然災(zāi)害了嗎？方法肯定是有的，畢竟知識(shí)就是力量。只要有足夠的認(rèn)知和相應(yīng)的手段就可以了。因此關(guān)于這些的科普和演習(xí)就顯得十分重要，所以我們不應(yīng)該忽視。在我國(guó)發(fā)生過(guò)地震的地區(qū)，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)校進(jìn)行的演習(xí)十分有效果，所以在樓房徹底崩塌之前，師生就都逃離出來(lái)了，沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡。
通過(guò)這次的直播和相關(guān)專(zhuān)家的講座，我對(duì)地震有了更多的認(rèn)知，知道了地震演習(xí)十分有用，并非兒戲。但依然會(huì)有人缺乏這種憂(yōu)患意識(shí)。所以政府的大力宣傳和向老年人進(jìn)行科普就顯得十分必要了。
地震科普攜手同行征文 22
我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普，攜手同行”的主題活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中，我看到了被水沖走的房屋、車(chē)輛，讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來(lái)勢(shì)兇狠的自然災(zāi)害所震撼到，真是心驚動(dòng)魄。在這個(gè)影片中，我認(rèn)識(shí)到，嚴(yán)重的自然災(zāi)害會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
我還了解到了一個(gè)事例。2008年的汶川大地震中，在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個(gè)幼兒園里，只有大中小三個(gè)班。中班的王老師，經(jīng)歷過(guò)1976年的松潘地震，經(jīng)常和孩子們做一個(gè)叫“地震來(lái)了快快跑”的游戲。所以，在地震來(lái)臨的時(shí)候，孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜，能像玩游戲時(shí)快速地離開(kāi)教室。而大班和小班的孩子們因?yàn)闆](méi)有受過(guò)防震知識(shí)教育，在地震來(lái)臨時(shí)哭鬧起來(lái)，驚慌失措。老師們只能將孩子們一個(gè)一個(gè)地抱出教室。但時(shí)間有限，還有二十多個(gè)孩子沒(méi)能及時(shí)救出，最終失去了寶貴的.生命。中班的孩子們都能安全的離開(kāi)教室，得益于平時(shí)扎實(shí)的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)事例我知道了面對(duì)這些自然災(zāi)害，因此，我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識(shí)，保護(hù)我們自己。
防震減災(zāi)，人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí)，這些知識(shí)伴隨我們一生，讓我們把這些知識(shí)傳遞給更多的人。
地震雖然可怕，但是只要我們有扎實(shí)的自救知識(shí)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，我們就能勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
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