感動(dòng)的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文1
人間自有真情在。我的曾經(jīng)，有太多的錯(cuò)誤，自從我最親愛(ài)的爺爺離開(kāi)后我的變化極度的大，從一個(gè)單純、可愛(ài)、陽(yáng)光的女孩變得心事重重、也不說(shuō)話了。
是的，爺爺離開(kāi)那晚，我的心上堵了一塊重重的石頭。那以后，我不會(huì)笑了。但是，因?yàn)橐粋�(gè)人，我又找回了自信，重拾了信心。是的，那個(gè)人就是與我共處六年的炫驛。
一個(gè)明朗的早晨，我?guī)е睦怼柏?fù)重”的來(lái)上學(xué)，我如常去接水�！拔�，馨月，祝你全家幸福，爺爺、奶奶......快樂(lè)、長(zhǎng)壽，圣誕節(jié)快樂(lè)！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我霎時(shí)怔住了，，腳步停下來(lái)，有意識(shí)的笑了笑。心中卻一直在喊：爺爺？爺爺？爺爺你在哪里？我的心被一句話“刺”的千瘡百孔，我再也忍不住想爺爺?shù)耐闯�，我的心沒(méi)有像平時(shí)那樣平靜，腦海里出現(xiàn)的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣，傷心。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，在平常說(shuō)很痛，但在現(xiàn)在我的心比這還痛。這時(shí)，炫驛出現(xiàn)了，他焦急的問(wèn)我，閆馨月，怎么了？嗯~也許是太傷心，我把所有的事情都說(shuō)了出來(lái)。是啊，心情暢快多了。
炫驛沉默了一會(huì)，說(shuō)；馨月，生老病死很正常，你應(yīng)該把傷心化成一種動(dòng)力，如果你爺爺知道了你現(xiàn)在這么傷心，他也會(huì)不安的'。是�。∥蚁胍幌耄沁@樣的！我要化傷心為動(dòng)力~好好學(xué)習(xí)，讓爺爺以我為榮！
我的心平靜了許多�！败霸�，讓我們共同努力吧！炫驛堅(jiān)定的看著我說(shuō)。我想想爺爺，再看看炫驛，堅(jiān)定的說(shuō)：嗯"。
那個(gè)早晨過(guò)后，我找回了自己。炫驛用友情感動(dòng)了我，用友情彌補(bǔ)了了我的心，正因?yàn)檫@，讓我明白了：人生有許多坎坷、痛苦，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，把一些不必要的傷心化為動(dòng)力，要學(xué)會(huì)以一顆平常心面對(duì)困難。
對(duì)！是他讓我明白了，人間自有真情在，有感動(dòng)，有愛(ài)！這是一個(gè)同心圓、我中有你，你中有我！
因?yàn)槟�，因�(yàn)橛褠?ài)，，因?yàn)楦袆?dòng)，我又找回了自我！
感動(dòng)的作文2
柳樹(shù)是一種我們生活中最常和最喜愛(ài)的植物。無(wú)論是在南疆，還是在北國(guó)；無(wú)論是在城市，還是在鄉(xiāng)村；無(wú)論是在街道，還是在田間；無(wú)論是在公園，還是在河邊；無(wú)論是在崇山峻嶺，還是在沙漠高原，隨處可見(jiàn)它婀娜多姿的身影。
柳樹(shù)是一種生命力極強(qiáng)的植物，它從不選擇和挑剔所處的生存環(huán)境。無(wú)論土地是否肥沃，無(wú)論山嶺是否貧瘠，只要腳下有生存的土壤，它都會(huì)義無(wú)反顧地生存下去。這正應(yīng)了那句有名的俗語(yǔ)：“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。”柳樹(shù)也是一種極有韌性的植物，北方人常用柳樹(shù)做案板或家具。外柔內(nèi)剛的柳又何曾不是一種精神與品格的見(jiàn)證的寫(xiě)照呢？
中國(guó)人自古以來(lái)就非常喜歡柳樹(shù)這種植物�！睹廊速潯分姓f(shuō)：“柳葉眉，杏核眼，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)�！边@句話淋漓盡致地描寫(xiě)出了柳葉獨(dú)特的曲線美。古人們也常常用柳這種獨(dú)特的意象來(lái)寄予人生的悲涼與欣喜，抒發(fā)生活的感慨與思索。香港著名作家金庸說(shuō)，每當(dāng)他讀到《詩(shī)經(jīng)》中的“昔我往矣，柳柳依依；今我來(lái)思，雨雨霏霏”時(shí)，都會(huì)情不自禁地流出淚水。
在這里，柳樹(shù)就成了故園相思的內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深厚的象征物了。至于柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保瑒t充滿了對(duì)人生際遇的慨嘆和對(duì)前途的.無(wú)限惆悵。讀后，令人潸然淚下。與此同時(shí)，輕風(fēng)和煦，楊柳輕拂，小橋流水，真的是一幅絕美的風(fēng)景，很多公園的湖邊都栽有垂柳，這也是很多浪漫情人的最佳去處。
對(duì)于柳樹(shù)的喜愛(ài)，唐朝人把它發(fā)展到了極致。因?yàn)椤傲弊趾汀傲簟弊种C音，有挽留、留戀的意思。
因此，在送別親人、朋友時(shí)，他們就折柳相送，表達(dá)片刻怕深深戀意和無(wú)限祝福。后來(lái)，這形成了一種美好的習(xí)俗。在燦若群星的唐代詩(shī)人中，有許多名手大師以柳為意象寫(xiě)下了眾多的送別佳作，成為民族歷史上一筆寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”今天，當(dāng)我們?cè)俅握b讀這些鏗鏘字句時(shí)，心中涌出的更多的是敬畏與感動(dòng)。
真的想做一棵堅(jiān)韌的柳樹(shù)，在大地母親的懷里，勇敢頑強(qiáng)的活著。
感動(dòng)的作文3
感動(dòng)是一杯醇香的咖啡，沒(méi)有果汁一般刺激味蕾，卻留下久久的余味;感動(dòng)是一眼汩汩的清泉，雖沒(méi)有大河的滾滾洪流，卻有著源源不斷的涌動(dòng);感動(dòng)是一匹質(zhì)樸的麻布，沒(méi)有絲綢一般高貴華麗，卻給人以生命本真的體驗(yàn)。還記得，那天的天空是那樣的湛藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的燦爛。我走在校園的小路上，看著柳條在溫柔的春風(fēng)中輕舞著，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，我的心情無(wú)比地愉悅。因?yàn)榻裉焓俏业钠茪と�，能在這溫暖的春天里來(lái)到這個(gè)美好的世界，我覺(jué)得無(wú)比幸運(yùn)。
我像往常一樣走到教室前，教室門(mén)緊閉著，這讓我感到很詫異：平時(shí)教室門(mén)都是開(kāi)著的呀，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到，今天怎么這樣出奇的安靜?我心里疑惑著，用力地推開(kāi)門(mén)——“生日快樂(lè)!”一聲震耳的祝福，一個(gè)棕色的絨布大熊以及同學(xué)們一張張綻開(kāi)的笑臉一起向我襲來(lái)，我不由地向后打了個(gè)趔趄，隨后才緩過(guò)神來(lái)——同學(xué)們?cè)谧８Ｎ夷亍Ｒ凰查g，一股股暖流從心頭涌出，蔓延至我的全身，久久不能消散�；仡^望向我的課桌，上面堆滿了各種各樣的禮物。我的雙眼模糊了，心情久久不能平靜，一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么，只有不斷地向大家說(shuō)著謝謝，謝謝。同學(xué)們紛紛向我表達(dá)各自的.美好祝福。還有人不斷的催促我許個(gè)愿望。我雙手合十，閉上眼睛，默默地、虔誠(chéng)地?
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)?”同學(xué)們齊聲地高唱起來(lái)。那一聲聲美好的祝福，化為了同一個(gè)聲音：愿全班同學(xué)每天都幸福快樂(lè);愿我們的班級(jí)永遠(yuǎn)不解散。這是一個(gè)不切實(shí)際，但卻傾注了我們美好真情的愿望。
同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，比鮮花還燦爛;同學(xué)們真摯的祝福，比鳥(niǎo)鳴還動(dòng)聽(tīng)，怎能不令我感動(dòng)?
同學(xué)們真摯的友情，猶如一股流淌在心頭的泉水，讓我感到人間的甘甜;它又是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我的生活充滿了樂(lè)趣，它還是照射在冬日的陽(yáng)光，讓我感到人間的溫暖。我們生命的歷程中，感動(dòng)會(huì)有很多很多，它們?nèi)缤活w顆璀璨的珍珠，歷久而彌足珍貴。我們?cè)谌松穆贸讨芯退氵^(guò)了很久，回想時(shí)也會(huì)喚起心的悸動(dòng)!
感動(dòng)的作文4
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心，無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正�？禳c(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話，我心想：“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的，別是老師叫錯(cuò)了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門(mén)，我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目，講得那樣認(rèn)真，那樣執(zhí)著，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的`學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè)，我自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題，心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣，皺了皺眉頭。這時(shí)，吉老師講完題目，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ)，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度，你細(xì)心、一絲不茍地完成，就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細(xì)心，不規(guī)規(guī)矩矩地去完成，那就沒(méi)有質(zhì)量，反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看，你的作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對(duì)的，可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒(méi)有過(guò)程，不免會(huì)懷疑，你也就有可能失去他(她)對(duì)你的信任�，F(xiàn)在把過(guò)程補(bǔ)上吧!”
老師的一番話讓我受益匪淺，我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的內(nèi)心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣，每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人，可他們?cè)趯W(xué)生的心中，我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人，成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔，就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天，走在今天，又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
感動(dòng)的作文5
最讓我感動(dòng)的是媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我就是媽媽心中的寶。從小到大，是媽媽含辛茹苦的把我拉扯大。媽媽為了我，操碎了心，受盡了苦。冬天怕我冷了，夏天怕我熱了，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。媽媽為了我，付出了太多太多。 我七歲那年，我得了病毒性感冒。這可不像普通的感冒那麼好治，吃幾副藥就好了，這萬(wàn)一治錯(cuò)了，那就會(huì)引發(fā)別的病，還說(shuō)不定會(huì)影響到生命。媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我得到了這種病頓時(shí)嚇得哭了，雖然不適當(dāng)著我的面哭的，可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼腫了。我知道，我在媽媽的心中是多磨的重要。我原來(lái)最害怕打針和吃藥，但從那以后，無(wú)論醫(yī)生讓我怎么治療我都配合，不哭也不鬧。媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，我愛(ài)吃什么媽媽就給我買(mǎi)什么。終于，在半個(gè)月后，我病好了，我養(yǎng)的是胖乎乎的，可有精神了，但在一看媽媽?zhuān)瑓s是臉色發(fā)黃，人整整瘦了一大圈。雖然在那個(gè)時(shí)候我還不是太懂事，但看到媽媽那樣為我操勞，心里也不是滋味。
還有一次，是我十歲的時(shí)候，媽媽的單位派媽媽去深圳開(kāi)會(huì)半個(gè)月。到了媽媽回來(lái)的那一天，我去車(chē)站接?jì)寢尰丶�。我站在候�?chē)室等媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)離我不遠(yuǎn)的'地方有一個(gè)很瘦的女人，我沒(méi)注意，我想媽媽多精神呀！肯定不是那個(gè)。于是，我又在周?chē)鷮ふ抑鴭寢專(zhuān)l(shuí)知 ，那個(gè)瘦女人，喊“田雪。”我才震驚地相信，那個(gè)是媽媽?zhuān)呓豢�，媽媽的臉色是那麼的憔悴，原來(lái)媽媽是那麼的有精神呀！后來(lái)，我在爸爸的嘴里才得知，原來(lái)媽媽為了多給我買(mǎi)一點(diǎn)禮物，這半個(gè)月里省吃簡(jiǎn)用，沒(méi)給自己買(mǎi)一件像樣的衣服，卻給我買(mǎi)了一大堆的禮物。就是為了讓我開(kāi)心。我又一次被媽媽給感動(dòng)了。 母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，母愛(ài)是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的。我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
感動(dòng)的作文6
“好一朵美麗的茉莉花……”伴隨著這首芬芳了多少年的歌曲，我的思緒又飄回了從前……
那天晚上，我和媽媽一塊看電視，“唉，現(xiàn)在的年輕人的愛(ài)情故事真是太假了”，媽媽情不自禁的感嘆到。“那你們中年人的呢？”好奇心使我問(wèn)道，媽媽似乎有些害羞似的，臉上泛起了紅暈，“中年人啊，中年人的愛(ài)情就像茉莉花”，淡淡的媽媽平靜的說(shuō)到，“像像茉莉花？”我不借的問(wèn)，心中充滿了疑惑。
那一次，媽媽因病住院了，我要上學(xué)，就讓爸爸在醫(yī)院照顧她。周末我去醫(yī)院看望媽媽。推開(kāi)病房門(mén)，眼前的一幕讓我驚呆了：媽媽恬靜地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿上睡著了。早晨的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)來(lái)，灑在爸爸身上，而床頭那一束茉莉花淡淡的清香籠罩著他們，一切都顯得那么靜謐美好。
可能是我的開(kāi)門(mén)聲驚醒了爸爸，他睡眼惺忪地抬起頭，輕輕的`放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門(mén)口，把我拉了出去�？粗遣紳M血絲的眼睛，我不禁心疼地問(wèn)：“爸爸，你怎么不在床上睡��？”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡覺(jué)太死，你媽有啥事也不肯叫我，這樣睡，她一有什么動(dòng)靜我就醒了。”哦，聽(tīng)了他的話我真不知道用什么詞來(lái)形容此刻的心情，只覺(jué)得一股清泉涌進(jìn)我的心里，很涼又很甜。
接著，爸爸就去買(mǎi)早餐，我悄悄地溜進(jìn)病房，又悄悄地關(guān)上門(mén)。當(dāng)我的目光觸及那雙清醒而含笑的眸子時(shí)，我的心里輕松了許多�！皨寢�?zhuān)阈蚜�？“嗯，女兒�?lái)幫媽媽捏捏胳膊和腳，它們都麻了半天了。我連忙走到床邊問(wèn)：“媽?zhuān)隳睦锊皇娣�？”“不是，是你爸趴在床沿上睡，我其�?shí)早醒了，怕驚動(dòng)他，所以一直沒(méi)敢動(dòng)，腿腳都麻木了，你爸已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)睡個(gè)好覺(jué)了�！�
聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話語(yǔ)，我的心被深深地震撼了，我為父母之間的深情而感到震撼。無(wú)意中，我有看到了床頭的那一束茉莉花，可這會(huì)它卻越來(lái)越朦朧了，我知道那是淚水模糊了我的雙眼。
那一次，我真的被這最純潔的愛(ài)深深地感動(dòng)了，這愛(ài)，正如淡淡的茉莉花香，經(jīng)久不衰。
感動(dòng)的作文7
我依舊記得，在那樣一個(gè)夜晚，在不起眼的轉(zhuǎn)角，我就這樣被你感動(dòng)─一一位不曾相識(shí)的叔叔。
“自古逢秋悲寂寥”，我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下著雨，我記不清了，只知道地上是濕漉漉的，天空也不大晴朗，我和爸爸準(zhǔn)備在外面吃飯，地上濺起的泥點(diǎn)兒弄臟了褲腿，爸爸走在前面。到那個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，一群人簇?fù)碓谝槐K路燈下，很自覺(jué)地圍成個(gè)圈，拐角很小，一群人顯得格外擁擠。我和爸爸也湊上前去，聽(tīng)到有人在議論：
“現(xiàn)在打農(nóng)村來(lái)的真是不懂規(guī)矩，這么小的轉(zhuǎn)角還騎這么急。”“就是，我們這么美好的城市都是給他們玷污的�！�
站在旁邊的人指手畫(huà)腳，頭微微晃動(dòng)，唾沫星子濺了我一臉，我感到惡心，對(duì)他倆充滿了惡意。
其實(shí)沒(méi)多大事兒，我擠進(jìn)去看時(shí)，有一個(gè)送水工做在地上，一身淡藍(lán)的工服破了幾個(gè)大大小小的洞，單薄地附在他身上，袖口還一大片臟兮兮的泥漿，他目光有些不知所措。我再往兩邊人群看去，一輛自行車(chē)倒在旁邊，滾落下來(lái)的水桶還在晃動(dòng)，水流了一地，沖淡了一路泥漿。我覺(jué)得圍在這里是多管閑事，拉拉爸爸想繞開(kāi)人群離開(kāi)，爸爸卻像有千斤重，站在那一動(dòng)不動(dòng)，目光像是定格在前方。
我不得不又往人群里看去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、身穿白襯衫的叔叔從那邊擠了進(jìn)來(lái)，嘴里念叨著：“讓一讓?zhuān)屢蛔?”很快便出現(xiàn)在送水工面前。他伸出手，拉住送水工粗爬滿老繭的手，把他攙到不遠(yuǎn)處
的長(zhǎng)椅上，輕輕地安撫了幾句，大概是說(shuō)：“您別著急，我去幫您看看車(chē)�！彼终刍厝巳�，扶起自行車(chē)，手指伸進(jìn)黑乎乎的鏈條里，不時(shí)搖動(dòng)踏板把脫落的`鏈條重新裝上，他似乎看不見(jiàn)一手黑似的，又起身扳正車(chē)把。人們的議論聲漸漸弱了，所有的目光都聚集在那位叔叔身上，看著他弄臟的手、弄臟的白襯衫。叔叔自己推著車(chē)出來(lái)，試騎了幾圈，才推到送水工面前：“好啦!以后可別騎這么快了，路口小�！甭曇艉荛_(kāi)朗，卻刺中了我們的心，人群漸漸散去，我卻久久不能往前，一股暖流順著血液在體內(nèi)流淌?
至今想起來(lái)都還溫暖人心，當(dāng)時(shí)我還納悶為何會(huì)有這樣感觸，原來(lái)是這樣被你感動(dòng)。
感動(dòng)的作文8
今年的假期由于妹妹的幾次生病，再加上媽媽幾次和同學(xué)聚會(huì)而忽視了我的作業(yè)，昨天媽媽說(shuō)檢查我的作業(yè)，媽媽問(wèn)我日記都寫(xiě)了嗎？我說(shuō)寫(xiě)了很多，課文都背熟了嗎？我痛快回答那是當(dāng)然。媽媽打開(kāi)電腦去看我的日記又看了老師的博客，一會(huì)把我叫到房間說(shuō)、：“就寫(xiě)了亂七八糟的這么幾篇？還沒(méi)有優(yōu)秀的一篇，你看看你同學(xué)們都寫(xiě)了那么多�！蔽覜](méi)反駁�！罢n文都背熟了？”“恩呢”�！昂�，開(kāi)始背�！碑�(dāng)我背到第三課的時(shí)候“餃子破皮——露餡了”。（除了第三課我都背熟了）媽媽簡(jiǎn)直要崩潰了，本來(lái)就火爆脾氣的她朝我臉上兩個(gè)耳光，我和她頂起了嘴，這時(shí)媽媽的她像失去了理智，朝我身上來(lái)了個(gè)拳打腳踢，看她的樣子簡(jiǎn)直要瘋了，我的淚水像止不住的大雨。打完后讓我今天上午必須背熟，我拿著書(shū)根本看不到字，因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼--------
兩個(gè)小時(shí)候后我背給媽媽聽(tīng)，還好過(guò)關(guān)了。媽媽命令我下午把早寫(xiě)好的《水滸傳》后感打到博客上，還說(shuō)把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽(tīng)，我慌了神。6點(diǎn)了爸爸還沒(méi)回家，媽媽讓我和妹妹先吃飯，我們剛吃過(guò)飯爸爸回家了，給我們買(mǎi)了甘蔗，媽媽說(shuō)讓我們吃，我不敢吃，媽媽說(shuō)：“不告訴你爸了，吃吧�！蔽倚睦锏氖^終于落了地。媽媽給妹妹剝了一塊（用牙齒），一會(huì)又給我剝了一塊遞給了我，我讓媽媽自己吃，媽媽卻說(shuō)：“你還小，別傷了牙齒，我來(lái)給你們剝�！蔽覐膵寢屖种薪舆^(guò)甘蔗的瞬間眼里閃出幸福的淚花，我仿佛看到甘蔗上面有媽媽的牙印，當(dāng)我吃到嘴里的那一剎那，我突然覺(jué)得應(yīng)該把它保留起來(lái)不能讓它消失了，因?yàn)槲抑缷寢屘貏e愛(ài)吃甘蔗，今天是“情人節(jié)”，爸爸特意給媽媽買(mǎi)的.，而媽媽卻沒(méi)有先吃，卻留給我和妹妹。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候媽媽雖然控制不住打我，但媽媽的確是愛(ài)我的，而我那么不懂事，我此時(shí)明白這才是一份真愛(ài)，一份偉大的愛(ài)-----想著想著我的淚水流到我的嘴里，此時(shí)咸咸的淚水在我嘴里卻覺(jué)得像這塊甘蔗一樣甜甜的，我覺(jué)得這是世上最好吃的甘蔗。
晚上躺在被窩里想了好多好多-------想著今天的事；想著甜甜的甘蔗；想著幸福的淚花------我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)--------
感動(dòng)的作文9
感動(dòng)(一)
今天傍晚放學(xué)回家，我把茅老師發(fā)給我們的《告家長(zhǎng)書(shū)》給爸爸看，爸爸從我手中接過(guò)紙，認(rèn)真地看了起來(lái)�？粗粗�，爸爸說(shuō)：“天天，你好幸運(yùn)，遇到了這樣的好老師。你瞧，茅老師對(duì)待工作多認(rèn)真啊!”爸爸越往下看越激動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“茅老師的這種敬業(yè)精神真的讓我覺(jué)得很感動(dòng)。對(duì)了，我要跟李校長(zhǎng)去說(shuō)說(shuō)，他們學(xué)校有這么出色的老師。我還要把這份告家長(zhǎng)書(shū)拿到我們學(xué)校去，讓我們那邊的老師學(xué)學(xué)你們的茅老師。要不，我現(xiàn)在馬上給茅老師打個(gè)電話，跟他講講我的感受�！眿寢屝χf(shuō)“看把你給激動(dòng)的.，讓我瞧瞧�！苯又鴭寢屢沧屑�(xì)地看了一遍說(shuō)：“是呀，茅老師還真和我們想到一塊兒去了，這里所提的要求好多也正是我們?cè)缇拖Ｍ隳茏龅降��！庇绕涫钱?dāng)她看到后面的班徽設(shè)計(jì)時(shí)，更是贊不絕口!“你們的茅老師很有才華”“看來(lái)我們把天天轉(zhuǎn)到柯北小學(xué)，這步棋還真走對(duì)了�！蔽衣�(tīng)著爸爸媽媽的話，心里真的好開(kāi)心，茅老師，我為你驕傲。
感動(dòng)(二)
看完告家長(zhǎng)書(shū)，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老師還要求我們買(mǎi)一本《故鄉(xiāng)》的書(shū)�！薄笆囚斞笇�(xiě)的《故鄉(xiāng)》嗎?”媽媽問(wèn)。“是的�！薄澳俏覀兘裢砭腿ベI(mǎi)，我們也應(yīng)該積極配合老師呀!”
吃過(guò)晚飯，我們一家來(lái)到新華書(shū)店，可是我們找遍了整個(gè)書(shū)店，眼都看花了，就是不見(jiàn)《故鄉(xiāng)》的影子，只找到了一本《魯迅文集》。媽媽說(shuō)這本其實(shí)也可以的，既有雜文又有小說(shuō)。但我就是不同意。于是，媽媽就只好打電話到紹興新華書(shū)店，可那邊也說(shuō)沒(méi)有這本書(shū)。還是再到樂(lè)客多去碰碰運(yùn)氣吧!可是，等我們趕到那兒時(shí)，離關(guān)門(mén)時(shí)間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進(jìn)書(shū)店，急匆匆地瀏覽了一遍，還是沒(méi)有，只找到了一本《魯迅小說(shuō)》。“明天媽媽再到別的地方去給你找找吧!我現(xiàn)在頭也找暈了�！�
看著媽媽的有點(diǎn)蒼白的臉，我心里忽然也涌起了一種感動(dòng)：白天媽媽工作已經(jīng)夠辛苦了，可晚上為了給我買(mǎi)一本書(shū)，又搞得那么累，真是可憐天下父母心呀!
感動(dòng)的作文10
感動(dòng)，是一種醉人的滋味；感動(dòng)，是一種瞬間的觸動(dòng)。人類(lèi)有了感動(dòng)，人性變得善良；人心有了感動(dòng)，和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
記得有一天，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，天色十分陰暗。我剛上完補(bǔ)習(xí)班，慢條斯理地走在回家的路上。突然，一輛自行車(chē)因騎得太快了，把我給撞倒了，我重重地摔在地上。酷酷的牛仔褲張開(kāi)了嘴巴，變成了流行的“乞丐”裝，干凈的臉上頓時(shí)抹了一層骯臟的泥土，變成了小花臉，我顯得很狼狽。自行車(chē)的主人——一位大哥哥，他見(jiàn)闖了禍，立刻騎著自行車(chē)逃之夭夭了。
我無(wú)助地坐在地上，痛苦地呻吟，急得像熱窩上的螞蟻。走過(guò)的路人有的用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神望著我；有的則捂著嘴巴偷笑；還有的若無(wú)其事地走開(kāi)，似乎周?chē)l(fā)生的一切都與他沒(méi)有關(guān)系。
這時(shí)一位衣著普通的阿姨向我走來(lái)，我看見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā)。阿姨俯下身子，低下頭，掏出一條潔白的手帕，為我擦臉上的灰塵。過(guò)了一會(huì)兒，潔白無(wú)瑕的手帕變得黑乎乎的了，阿姨卻不在乎。輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你一定摔疼了吧！來(lái)，阿姨扶你起來(lái)。小心點(diǎn)！”說(shuō)完，阿姨貓著腰，小心翼翼地把我扶起來(lái)，可因是冬天，穿的`衣服又厚又多，阿姨拉都拉不動(dòng)我，于是，她撩起我的褲腿，為我處理傷口，為我揉腳，一切都是那么細(xì)心，令我感動(dòng)。
一切完成后，阿姨問(wèn)我：“你家住哪里？我送你回家吧！”說(shuō)完，她指了指一輛七成新的自行車(chē)。了解了我家的地址后，阿姨把我扶上車(chē)，使勁蹬著自行車(chē)，向我家的方向駛?cè)�。一路上阿姨�?duì)我噓寒問(wèn)暖，使我冰涼的心暖和起來(lái)。
到家了，我從衣兜里掏出二十元遞給阿姨，誰(shuí)知阿姨卻擺擺手，謝絕了。阿姨笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你以為我?guī)椭闶菫榱隋X(qián)��？‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’嗎！”說(shuō)完，阿姨騎著她那自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)，陽(yáng)光照在她那顆火熱的心上，發(fā)出金色的光芒。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
感動(dòng)的作文11
人的一生中，珍藏著很多的生活片段，這些片段都由一種人生的體驗(yàn)貫穿，那就是感動(dòng)。
以感動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷一個(gè)人的心靈層次——如果面對(duì)大漠孤煙，長(zhǎng)河落日還無(wú)動(dòng)于衷，那你同樣沒(méi)有理由讓別人為你感動(dòng)，只有你善于領(lǐng)悟美好，并為之感動(dòng)，自身才具有讓人感動(dòng)的力量。
心地善良而又感情豐富的人，對(duì)真、善、美有著本能的熱愛(ài)，凝視湛藍(lán)的天空，潔白的云彩，火紅的高粱，金黃的麥穗時(shí)會(huì)感到由衷的喜悅，對(duì)弱小無(wú)助的生命產(chǎn)生會(huì)產(chǎn)生憐惜之情呵護(hù)之意，甚至一些簡(jiǎn)單的方塊字也能牽引出絲絲的情意，那些美麗的詞藻，看著念著都是一種滋潤(rùn)，當(dāng)人們沐浴在這樣的精神世界里，就會(huì)領(lǐng)悟到感動(dòng)，能使人舍棄卑微的念頭，進(jìn)而產(chǎn)生一種偉大的傾向。
朋友中的肝膽相照，惺惺相惜，親人間的血脈相連，休戚相關(guān)，戀愛(ài)中的純情浪漫……無(wú)論是被他人感動(dòng)還是被自己感動(dòng)，都是生命中最值得銘記的時(shí)刻，而正是由于這種感動(dòng)支撐著，我們才可以再經(jīng)歷無(wú)以計(jì)數(shù)的艱辛和苦澀；才有了一步步向前的力量。只有這樣，我們才能依然對(duì)生活微笑、招手。
和感情豐富相對(duì)的是心靈蒼白，蒼白的心靈是不會(huì)被感動(dòng)的，美好的東西投向他們，仿佛向深不可測(cè)的山谷扔石子，聽(tīng)不到任何回響，他們不會(huì)流淚，不會(huì)歡笑，平庸的日子腐蝕了人生的激情，生命就像一棵被斷了水源的樹(shù)苗，日漸干枯，再也鮮活不起來(lái)。
更有甚者，嘲笑理想，諷刺真誠(chéng)，褻瀆善良，對(duì)一切讓人感動(dòng)的事情不僅視而不見(jiàn)，而且肆意踐踏，這樣的人雖然五官俱在，四肢健全，但剖析其內(nèi)心，我們看到的是空洞、殘缺和腐朽。
如果一個(gè)人能夠被美好的事物所感動(dòng)，同時(shí)又能創(chuàng)造美好的.事物去感動(dòng)別人，那么那將是個(gè)多么幸福的人啊！
感動(dòng)是一種讓人心顫的體驗(yàn)，無(wú)論是春的絢麗，不是秋的豐碩，無(wú)論是夏的熱烈，還是冬的圣潔，每一個(gè)季節(jié)都有讓我們心搖動(dòng)的美麗景致，忙碌的生活中也不缺乏使你我激情的蕩漾，心靈純潔的人間故事。
感動(dòng)的作文12
和許多同齡人一樣，我非常愛(ài)看書(shū)—漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、雜志……不過(guò)，如果要說(shuō)，讓我最感動(dòng)的一本書(shū)，那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵(lì)無(wú)數(shù)青年的經(jīng)典著作，十分的感動(dòng)了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科書(shū)，人生的路標(biāo)和精神的補(bǔ)品。
任何一部成功的作品，多半都是和著作者的血淚融合而成的，這部經(jīng)典著作雖不是傳記，但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對(duì)生活的切身體驗(yàn)，還有對(duì)人生的價(jià)值，人生的意義的哲理思考和總結(jié)。也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我感到這本書(shū)所述故事情節(jié)的真實(shí)性，具有真實(shí)性的小說(shuō)，讓我們讀起來(lái)有很深的感悟。這部幾乎就是個(gè)人傳記的書(shū)，作者認(rèn)為卻不是，誠(chéng)如作者在書(shū)中寫(xiě)到：“這是小說(shuō)，不是什么人的'傳記”�！拔以跁�(shū)中描寫(xiě)的不是某一個(gè)保爾·柯察金，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)柯察金，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為爭(zhēng)取自己幸福而奮不顧身地投入戰(zhàn)斗的男女青年”。這本小說(shuō)全方位描寫(xiě)了一位“保爾”的成長(zhǎng)歷程，里面的人生哲理性的思考，值得我們?nèi)魏稳巳ソ梃b。
文中的保爾，既是一名革命斗士，又是一個(gè)普普通通，有血有肉的年輕人，和許許多多青年一樣，他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事、犯過(guò)軍紀(jì)。生活中，愛(ài)情也有過(guò)失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾一度動(dòng)搖，絕望過(guò)。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于自己的無(wú)知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個(gè)特定的歷史條件下的革命英雄，又是一個(gè)超越時(shí)空的人物形象，在人類(lèi)精神世界中的一個(gè)永恒的強(qiáng)者。保爾·柯察金對(duì)人生意義的哲理性思考已成為我們當(dāng)今青年耳熟能詳?shù)娜松鹧�，特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成為我人生的座右銘和方向標(biāo)。
歲月流逝，斗轉(zhuǎn)星移。保爾所處的那個(gè)烽火年代已過(guò)去大半個(gè)世紀(jì)，而“保爾精神”，已被我們世代傳承，它不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失，它會(huì)永遠(yuǎn)藏在我心里，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我感動(dòng)。
感動(dòng)的作文13
這一次，我被感動(dòng)了。
有一天，我騎著自行車(chē)來(lái)到青年公園游玩。因?yàn)檎凳罴�，所以天氣非常炎熱：太�?yáng)高掛在空中，像一個(gè)炙熱火球。走著走著，突然，“吧嗒”一聲，自行車(chē)的鏈條斷了。在這暑氣難耐的時(shí)段，還要推著自行車(chē)到處去找修車(chē)的攤子，這到底還讓不讓人活啦！唉，沒(méi)辦法，我只好頭頂著火辣辣的毒太陽(yáng)去找人幫忙修理這輛破舊的自行車(chē)。
一路走一路找，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了一個(gè)修車(chē)鋪。修車(chē)的師傅是個(gè)老爺爺，滿臉皺紋，一看就是經(jīng)歷了歲月滄桑的`人。為了趕時(shí)間早點(diǎn)修好自行車(chē)，我把車(chē)子搬到老爺爺面前，跟他說(shuō)明了情況。老爺爺看了我一眼，然后二話沒(méi)說(shuō)，搬過(guò)車(chē)子就修了起來(lái)。首先，他先把車(chē)子放倒，檢查看看鏈條到底壞到什么程度了。打量了幾秒功夫之后，他用一只手撿起斷裂的鏈條，另一只手把鏈條的兩頭用銷(xiāo)釘鏈接好，往另一條軸上一拉，再將車(chē)輪拎起來(lái)轉(zhuǎn)一圈，壞了的鏈條就被修好了。這些動(dòng)作一氣呵成，僅僅只用了不到20秒的時(shí)間，但我依然可以清晰地看見(jiàn)從老人臉上流淌下來(lái)的汗珠。
自行車(chē)修好了，我問(wèn)老爺爺要多少錢(qián)。爺爺笑著說(shuō)：“三元。”一聽(tīng)這話，我趕緊往口袋里掏錢(qián)�？墒牵筇陀痔�，找啊找，整件衣服幾乎連褲縫都找過(guò)了一遍，可是都不見(jiàn)錢(qián)。這時(shí)候，我才想起：自己推著自行車(chē)出門(mén)的時(shí)候可是沒(méi)想到鏈條會(huì)斷的，所以身上壓根兒就沒(méi)帶一分錢(qián)！這下可把我給急壞了！我沒(méi)有帶錢(qián)，該怎么辦呀？一旁的老爺爺似乎看破了我的窘境，問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)帶錢(qián)吧？”聽(tīng)了這句話，我更是急得滿頭大汗，心想待會(huì)兒老爺爺還不知道要怎樣罵我呢！誰(shuí)知，老爺爺卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這次就算爺爺免費(fèi)給你服務(wù)了，可是下次可別再忘了帶錢(qián)哦！”我抬起頭，看著老爺爺和藹可親的臉，頓時(shí)感動(dòng)得想哭。沒(méi)想到這個(gè)世界上還有這么好的人！
我向老爺爺謝了又謝，推起自行車(chē)走了。騎上車(chē)子的一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了自行車(chē)在快樂(lè)地唱著歌，一路行駛一路留下溫情與感動(dòng)。
感動(dòng)的作文14
常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。譬如看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，在我的窗臺(tái)上跳躍顧盼，抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲，又匆匆飛走。譬如看見(jiàn)果實(shí)墜地，一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，從一棵樹(shù)上冷不丁地落下，在塵土中留下一道輕痕�？删驮谶@一瞬間，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。
其實(shí)，生活中讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)太多了�？匆�(jiàn)一個(gè)朋友久違的眼神和手勢(shì)，看見(jiàn)一顆滾動(dòng)的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀，看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的`那種小心翼翼與莊嚴(yán)肅穆……總之，感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜的隱喻了生命幻想的聲音；有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩；有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候，感動(dòng)我的竟是一種尋常的極容易讓人忽視的場(chǎng)景。正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸艱難地向前移動(dòng)，最終，他們移進(jìn)了我內(nèi)心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)恒久的儀式。
有一點(diǎn)是肯定的：若是沒(méi)有感動(dòng)，我想我就會(huì)丟棄自己。因?yàn)槲抑�，生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對(duì)美視而不見(jiàn)，對(duì)春天無(wú)動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？
被感動(dòng)的人是幸福的，我就是其中之一。我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著世上一切美好的事物，我甚至比別人更留意也更鐘情于它們。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗滌我靈魂中的一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔倚郧橹心骋唤厣钌畹牧痈�。日�?fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我的內(nèi)心變得明亮清潔，豐富而寬敞，使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。
因此我敢說(shuō)，一個(gè)人，只要他還懂得感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知和天性。只要懂得感動(dòng)，即使將他放在生活的最邊緣，他也決不會(huì)輕易放棄做人的資格和與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。
感動(dòng)的作文15
走進(jìn)圖書(shū)館，望著眼前的一排排書(shū)柜，上面或擺放著有了些許年代的書(shū)，或擺放著剛印刷出來(lái)不久的新書(shū)。穿梭在書(shū)的領(lǐng)域中，有時(shí)不免感到迷茫。但只要仔細(xì)尋找，在這些書(shū)中，總會(huì)有一本是與你的心靈最貼近的，那本感動(dòng)你最深的書(shū)。
《魯賓遜漂流記》、在我看來(lái)是一本奇書(shū)。因?yàn)樗枋龅氖且粋�(gè)奇人，是一件奇事。少年魯賓遜懷著對(duì)大海的無(wú)限好奇和喜愛(ài)，瞞著父母，朋友，獨(dú)自乘船開(kāi)始了他的.旅行，而一別，就是幾十年。
在這幾十年里，魯賓遜需要克服居住條件的惡劣，克服野獸的侵襲，克服飲食的問(wèn)題，更重要的是克服寂寞。你又怎能想象一個(gè)人能在無(wú)人陪伴的時(shí)光里度過(guò)幾十年?而，魯賓遜挺過(guò)來(lái)了，他堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，他克服了所有困難，所以才能重返家鄉(xiāng)。
這本書(shū)令我感動(dòng)，令我感動(dòng)在主人公的堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)生的渴求，他可以死命抱住船板不放即使大浪涌來(lái)，也不放棄生的希望，他可以在孤島上生存幾十年即使沒(méi)人陪伴，也不放棄生的希望，它令我感動(dòng)在人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)，人類(lèi)對(duì)生的渴求，人類(lèi)對(duì)于困難不放棄的執(zhí)著，因?yàn)橹挥羞@樣，才能不將最后一絲生的希望拋棄。
這本書(shū)令我感動(dòng)，令我感動(dòng)在主人公對(duì)于荒島一無(wú)所知但卻勇于探索的勇氣。他嘗試著吃島上的鳥(niǎo)類(lèi)，他嘗試著走遍全島即使冒著被野獸吃掉的危險(xiǎn)，他嘗試著自己做面包吃，他嘗試著讓鸚鵡做朋友。正是他的勇氣，讓他找到了食物的來(lái)源，讓他找到了生的希望。它令我感動(dòng)在人類(lèi)對(duì)于未知事物勇于探索的精神，只有這樣，個(gè)人才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。
這本書(shū)令我感動(dòng)，令我感動(dòng)在主人公的智慧，在荒島上，一無(wú)所有，但他卻能自己搭建出房屋，做出獨(dú)木舟，甚至有地下儲(chǔ)藏室。正是因?yàn)樗闹腔�，才讓他有了可以安居的地方。它令我感�?dòng)，令我感動(dòng)在人類(lèi)的智慧，可以在陌生的地方自己探索、生存。
一切的一切，令我感動(dòng)，令我驚嘆，這本書(shū)我真的是看了一遍就一遍，可就是看不夠，它讓我感動(dòng)于主人公的精神，人類(lèi)的精神，而這些精神，是我們需要擁有的，是社會(huì)需要擁有的。
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