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生命的作文

時(shí)間:2022-09-22 13:38:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

生命的作文【熱門】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的作文【熱門】

生命的作文1

  熱愛生命健康陽光的生活,面對任何事情從容,面對任何事情坦然,擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

  生命是寶貴的,生命是人的靈魂和肉體的結(jié)合,只有擁有生命這個(gè)人才會(huì)擁有思想,擁有行的,擁有做事情的本領(lǐng),可見生命的重要性,熱愛生命讓自己的生命活的開心,過的.擁有意義。

  熱愛生命是一個(gè)人應(yīng)該做的,熱愛生命是一個(gè)人面對生活,面對人生更好的面對自己的陽光美景。生命對于每個(gè)人都是最重要的,生命對于每個(gè)人都是最珍貴的,生命本身其實(shí)不重要,最重要的是生命的意義,生命的涵養(yǎng),生命付出的價(jià)值。人和人的標(biāo)志不一樣,人和人的衡量標(biāo)志的含義也是不一樣的。有的人選擇了下坡路,選擇了吸毒,選擇了那條永遠(yuǎn)不歸路,永遠(yuǎn)的不會(huì)走回遠(yuǎn)點(diǎn),永遠(yuǎn)的將自己的寶貴的生命投入了那魔鬼世界中。這樣的人的生命就將會(huì)是無味的,這樣的生命意義淡薄,毫無價(jià)值。還有一種人,就是讓自己向上走,向著那遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),永遠(yuǎn)的征服一切,征服生活多樣化,征服生活的艱難險(xiǎn)阻。生命的意義重要,生命的意義擁有價(jià)值,這樣的生命才是值得表揚(yáng)的生命,這樣的生命價(jià)值才是最有意義的價(jià)值,生命本身沒有意義,是活出來的意義,是活出來的完美,這樣的生命才是生活的淡雅,才是生命的高尚。熱愛生命,把生命活的擁有意義。

  熱愛生命,不斷的在生活中攀登,勇往直前,懷揣夢想,不斷努力和進(jìn)步,生命更佳精彩,生命如此擁有意義。

生命的作文2

  你思索過嗎,什么是生命?

  植物的生命力

  生命是一顆種子在沒有陽光,沒有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長。

  一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒有放棄,努力地生長,把根緊緊地扎進(jìn)石縫,讓枝葉更加茂盛。

  頑強(qiáng)的螢火蟲

  生命是玻璃瓶中的螢火蟲,想著如何逃生。

  一個(gè)夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲,我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲被我捉到了,我放在剛從家里帶來的玻璃瓶,準(zhǔn)備回家觀察。當(dāng)我回到家,卻發(fā)現(xiàn)瓶中的`螢火蟲一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,燈光一下子沒了,是不是螢火蟲沒有空氣死掉了?于是我打開瓶蓋,結(jié)果看到一道黃色的光從我眼前閃過,螢火蟲跑了。

  堅(jiān)強(qiáng)的人類

  生命是身患重病的杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。

  杏林子,是一個(gè)全身近乎癱瘓的人,面對殘酷的現(xiàn)實(shí),她沒有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著痛病,彎著腰,弓著背堅(jiān)持寫作。用她頑強(qiáng)的意志力活下去,給人們寫下了很多意志作品。

  生命予昆蟲、與植物、予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

生命的作文3

  生命是什么呢?今天,我終于明白了。

  還是跟平時(shí)一樣,晚上十點(diǎn)就上床睡覺了。這時(shí),聽到媽媽喊:“舍得(注:舍得是我家的貓)抓住了一只會(huì)飛的大蟲子!”我馬上下床,只見舍得不費(fèi)吹灰之力,一次又一次的抓住它,即使飛了起來,也無法逃出舍得的手掌心!這就夠殘忍了,舍得竟然還要蟲子先爬走,(因?yàn)樯岬媚米ψ油颇莻(gè)蟲)然后自己在撲上去按住那蟲子,就這樣一次又一次,把那蟲子折騰得死去活來!

  我看不下去了,我阻止了舍得,便把那蟲子放到了一個(gè)空盒子里,還給它了一片樹葉,這下我終于安心了,于是回去繼續(xù)睡覺。可是我總覺得這樣做不怎么好,這不是違反了自然之道嗎?于是,我又把蟲子給舍得玩了。

  我站在一旁看著,發(fā)現(xiàn)那蟲子又能飛了,但它還不是我家舍得的對手。即使這蟲子飛得再高,也還是無法逃出舍得的手掌心!“咦?這蟲子還能飛?”媽媽說!安唬褂昧怂詈蟮牧!”我說。

  就在這一刻,我的眼淚不知不覺的掉了下來。對啊,它在追求,它是正在完成求生的欲望!雖然它快要奄奄一息了,但它還在努力啊,努力的展開翅膀,去追求一個(gè)不太可能再生存的生命,讓它變成還能活在這世上的一分一秒都可以!

  我感動(dòng)了,我再也看不下去。雖然這個(gè)小小的生命死了不會(huì)怎么樣,但它的.生命意義比我們每個(gè)人都強(qiáng)!于是我把它放到陽臺(tái)上,讓它自己飛走吧……

  !都十一點(diǎn)了!不過那個(gè)蟲子給我上了一堂“課”。這堂課我學(xué)會(huì)了:生命的意義在于……

  珍惜在世上的每一秒,追求生命的欲望和勇氣!

生命的作文4

  如果說生命是一顆常青樹,那么澆灌它的一定是出自心田的清泉;如果說生命是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的一定是出自心靈的太陽。

  多少歡聲笑語都是生命換喚起的,多少生離死別都是從生命開始的。

  生命的港灣,溫情脈脈,生命的清風(fēng)灌滿征帆。

  日子是一磚一瓦,生命是一梁一柱。生命因?yàn)楦星椋驗(yàn)樯疃兊秘S滿。當(dāng)生命到盡頭,日子將不復(fù)存在。在那往昔充實(shí)的日子,便是金磚玉瓦,有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人,生命走到了盡頭,便是黃金大殿,虛度光陰的人,生命走到盡頭,別是未完成的房胚。

  卡夫卡說過,生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。短暫的人生在無限的時(shí)間面前,也不過是白駒過隙。面對生死不同的`人,所見不同。有人喜歡及時(shí)行樂,靜享清風(fēng)明月,有的人想要死的壯烈,重比泰山。生之靜謐著,卻很難使人領(lǐng)悟到生命的脈動(dòng),生之轟烈者,千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間,又有何能留給世界呢?唯有生死像璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火,承受著心跳的負(fù)荷,與呼吸的累贅。唯有死時(shí)如秋葉,落葉歸根,將這最后的熱愛奉獻(xiàn)給世界。來如風(fēng)雨,去似微塵,便是生死的最高境界。因?yàn)榇蟮刂,你來時(shí)的燦爛模樣。

  天并不都是藍(lán)的云,并不都是白的,但生命的花卻都是鮮艷的。

生命的作文5

  “呼”一陣?yán)滹L(fēng)吹來,在一堵破墻的磚縫里,一棵頑強(qiáng)的小草探出頭來,在寒風(fēng)中搖擺。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里,帶著對生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。

  “我必須成長為草,我不會(huì)向困難低頭!”這是種子心里的話。

  風(fēng)吹雨打,多少日日夜夜,多少艱辛,只有一點(diǎn)貧瘠的土壤,依靠一縷陽光在荒蕪的.房子頂上,但對于它來說,每一縷陽光都是無比珍貴的。又一個(gè)冬天到來了,大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心,沒有一絲陽光。

  冬天很快過去了,春天陽光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了,綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實(shí)。春天是如此快樂,時(shí)間在流逝。這時(shí),草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。

  夏天,草被太陽烤過,破墻被燙過,打過。

  秋天,草被風(fēng)磨礪,頭被吹掉。

  多少個(gè)日日夜夜過去了,草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。

  終于到了春天,在一個(gè)溫暖的春天,草長高了一倍,多了兩片葉子?矗阂恢患t色的蜻蜓飛了進(jìn)來,仿佛在向小草問好,贊嘆它的頑強(qiáng)精神。

  皇家學(xué)會(huì)會(huì)員霍金也因?yàn)檫@種不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神而活了下來。如果他不堅(jiān)強(qiáng),他就不會(huì)活在這個(gè)時(shí)代。正是因?yàn)樗臉酚^,他成為了皇家學(xué)會(huì)的一員。他的精神值得學(xué)習(xí)。

  如果不是落在破墻的縫隙里,草永遠(yuǎn)不會(huì)遭殃。俗話說,沒有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界,會(huì)成為不平凡的人生。

生命的作文6

  在我們這個(gè)美麗而又神秘的星球—地球上,生活著很多動(dòng)物和人類,而且還生長著許許多多的植物。雖然動(dòng)物、植物、人類之間有天壤之別,但是有一點(diǎn)是相同:無論是動(dòng)物、植物還是人類,都不能長時(shí)間缺水,一旦長時(shí)間缺水,就會(huì)因脫水而死亡!水是寶貴的自然資源,現(xiàn)在全世界有80多個(gè)國家約20億人正在面臨著水資源的危機(jī),有26個(gè)國家的3億多人生活在缺水的狀態(tài)中。就是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)隨隨便便浪費(fèi)水資源才導(dǎo)致這些事情的發(fā)生,所以我們要節(jié)約用水,只有這樣才能保證我們生活的這個(gè)星球不會(huì)因缺水而毀滅。

  如果你認(rèn)為浪費(fèi)水資源不會(huì)把我們世世代代生活的家園毀滅掉的話,那么就請大家試想一下。如果我們生活的這個(gè)星球因我們浪費(fèi)水而失去水資源,肥沃的土地就會(huì)慢慢的沙漠化;那些只能生活在水里的魚類就會(huì)因?yàn)闆]有水而曬死;我們身邊的小草、大樹、花朵……

  也會(huì)因?yàn)槿鄙偎趾屯恋厣衬菸;那些蔬菜、水果、小麥、玉米……也?huì)和那些植物一樣枯死;而我們就會(huì)因?yàn)闆]有樹木乘涼而曬死、沒有植物凈化空氣中的二氧化碳而憋死、沒有食物和水而餓死和渴死……如果你們當(dāng)中有人意識(shí)到了節(jié)水的重要性,而且又想呼吁大家節(jié)水的話,你就可以利用廣播、電視、報(bào)紙、標(biāo)語、板報(bào)等大力宣傳哪個(gè)地方嚴(yán)重缺水的.現(xiàn)狀,從而增加人們的節(jié)水意識(shí)!讓大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,進(jìn)而緩解一些地區(qū)缺水的現(xiàn)狀。在這里,我要送給大家一個(gè)標(biāo)語‘‘地球是我家,我們愛護(hù)她’’!

生命的作文7

  “嗡嗡嗡”,一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看,是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王!哼,小東西,吃了熊心豹子膽了,敢在本小姐發(fā)揮大作時(shí)擾亂我的思路,看我不把你置于死地!

  我手拿著拍子,滿屋找那蒼蠅,功夫不負(fù)有心人,我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了它。我輕手輕腳地走上前,用拍子對準(zhǔn)它,“啪”地一下打過去,可是,我不但沒打著,它還在我雪白的墻壁上“簽”了個(gè)“名”。該死的蒼蠅,今日我不把你送到“閻王殿”那兒,難解我心頭之恨!

  我的`目光四處巡視著,哈哈,原來在這兒!那只蒼蠅正在窗戶上跳著舞呢。我的手沒規(guī)律地亂打亂拍,但它一次次都靈敏地躲開了。再這樣亂打下去,得折騰到何時(shí)?不行,我得換種“戰(zhàn)術(shù)”……

  這時(shí),蒼蠅飛到了桌子上,等它平靜下來時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度將它捉住。嘻嘻,終于抓住你了,行刑!

  我可要好好折磨折磨它,嗯~~先把你翅膀折了再說。我一手拿著這只可憐的蒼蠅,一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著,想逃出我的“魔掌”。見它如此堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的生命,我不禁動(dòng)了惻隱之心,松手放了它。只見它痛苦地匍伏在窗戶上,一動(dòng)也不動(dòng)。大約過了幾分鐘,它慢慢地挪動(dòng)著身體,試圖展開翅膀飛起來,可是嘗試了幾回也沒成功。當(dāng)然啦!一只獨(dú)翅的蒼蠅是飛不起來的。

  蒼蠅是討厭的害蟲,而且它還污染環(huán)境,傳播疾病。也許我不該放了它。是它對生命的渴望,對執(zhí)著地活下去的精神感動(dòng)了我。報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道有學(xué)生自殺,有的是因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)重壓,有的是因?yàn)榭荚囀Ю。在困難面前,相比之下人類比蟲類更脆弱,更不堪一擊。

  生命是偉大的,是父母賦予的,我們每一個(gè)人都要珍惜,珍愛自己的生命。

生命的作文8

  雅安地震哭了大家的心。

  中午睡覺的時(shí)候,聽到電視臺(tái)播放‘雅安地震’,最新統(tǒng)計(jì)是。‘雅安人,堅(jiān)持住……’我趕緊搶過眼睛,在電視機(jī)前坐下,開始集中注意力。和之前的地震一樣,所有的情緒都是在這一刻來的'。

  到目前為止,最新的死亡人數(shù)是278人,真是一個(gè)可怕的數(shù)字!現(xiàn)在,我希望這個(gè)數(shù)字不會(huì)再上升了。每上升一次,可能我們中國人的血壓就上升一次!地震中所有的情緒都可以看得很透徹:這一刻,我們都是雅安人。

  在雅安,有一些小賣部。地震過后,方便面原價(jià)降到了3。5一桶。還有小賣部的老板,不讓顧客進(jìn)去,沖進(jìn)去拿東西。面試?yán)习宓臅r(shí)候,老板一臉‘平靜’:“我覺得既然我們都是老鄉(xiāng),就有人來,拿了就走,我不要錢!闭f話間,還是有人進(jìn)去拿吃的。還有一個(gè)老板,地震的時(shí)候拖出來很多礦泉水方便面等救災(zāi)物資。雅安人,中國人!感動(dòng)全世界!被你感動(dòng)了!

  還有一個(gè)媽媽,值得一提。地震后,她沖進(jìn)廢墟去營救她的孩子。母女牽手,卻沒能保住性命。這可能是‘最美的動(dòng)作’。

  那一刻所有人都感動(dòng)了。大家都去獻(xiàn)血了。一排排的中國人……哦,不,雅安人!此時(shí)此刻!我們都是雅安人!十幾輛車上全是礦泉水和方便面,為了給雅安人更多的希望。

  我會(huì)繼續(xù)關(guān)注雅安地震,希望余震不再發(fā)生,死亡人數(shù)不再上升。雅安人,堅(jiān)持住!偉大中國的背后,有你們有我們的支持!

生命的作文9

  霧,未散去。

  空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上,知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。

  知了靜靜地盤在樹梢上,等待我的到來。我原以為它會(huì)害怕我。可不然,當(dāng)我走到樹下時(shí),它就像一名朗誦詩人一般,放開嗓子,歌唱著自己的生活。它,很勇敢。

  太陽,從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽光芒的照射下,知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實(shí)的知了。它就像一塊耀眼的石頭,守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長矛的士兵,保衛(wèi)著自己。因?yàn)樗钪约旱腵時(shí)間不多了。

  一首歌,一首令人激情四射的歌,一首贊頌生命的偉大贊歌,正從這只看上去樸實(shí)、渺小的知了口中唱出。

  太陽爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽的鼓舞下,它用自己樂歡的態(tài)度,戰(zhàn)勝了對這個(gè)世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是,他要在這短暫的時(shí)間里,讓自己的生命變得精彩,變得萬眾矚目。

  枯枝伴殘葉,湖堤襯垂柳,在那枝頭,始終有一位生命的戰(zhàn)士,在高歌著。它歌唱的不是歌,是生命,是自己短暫而又精彩的生命,是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實(shí),頑強(qiáng),樂觀深深地打動(dòng)了我。

  記得上次去九寨溝,我發(fā)燒了?墒俏胰讨瑳]有跟父母說,終于,憑借我頑強(qiáng)的精神,我堅(jiān)持到了最后。

  我覺得大自然是樸實(shí)的。我們每個(gè)人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實(shí)的,但是我們可以去裝點(diǎn)我們的生命,憑借樂觀的精神,讓自己的生命變得絢麗、精彩。

  每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜它,更要讓它變得精彩。就像知了一般。

  生命,那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命,唱出自己的心聲。讓自己的生命,發(fā)光、發(fā)亮!

生命的作文10

  這個(gè)學(xué)期,我才知道一個(gè)生命離開這個(gè)世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛,全身是白,身上有幾朵像白雪地里開著的黑花,小狗天天跟在我后面,它見了我是那么開心,我有小狗,只要有肉,我都拿著去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開了這個(gè)世界,它永遠(yuǎn)的離開了我,事情是這樣的,一天中午,小狗獨(dú)自去玩,忽然一輛車開了過來,小狗沒有來得急躲開,被車碰死了,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),小狗沒氣了。一個(gè)曾和我一起玩,一起跳的小狗離開了我,這對我來說是一個(gè)很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛的`樣子,我的心里是多么難受,它是一個(gè)勤勞的小狗,早上如果下雪的話,我在院里掃雪,它就早早起來陪我一起掃雪,看著可愛的小狗,我心里是那么高興,那么快樂,一想到這個(gè)世界沒有小狗那可愛的背影,我有說不出的心情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過來叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒有的,也不會(huì)救回小狗那小小的生命。

  同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當(dāng)它離開了你,你才會(huì)后悔。

生命的作文11

  停下,放眼眺望十字街口往流不息的車水馬龍,也在匆切的瞬間賞觀一場燈火輝煌,盡它們閃光,有朝一日,會(huì)熄滅。在紅火的日子里,與其說持久,不如貢獻(xiàn)。黑暗,恐懼不可免少,何嘗不是多情人家,有聚有散;草木異香,花開花落;或如長路,又曲又直。

  遐想如若自我是顆明亮的星星,生命于銀河系的無垠中,以此渺小,即使存在沒有意義,本身便是一個(gè)錯(cuò)誤,卻又是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。或許與生命可言,沒有輝煌,唯有堅(jiān)持。

  每日的奔波忙碌,延路總有幾棵“萬年青”,只因匆急,無人慰問,枝條總是劃過衣角時(shí),時(shí)常牽連幾葉碧綠。但一路的景致掩蓋了它憐微的一絲色跡,皆是些姹紫嫣紅的花,竟無“萬年青”這般淡然,渺茫的彩顏;以至于忘了它,也沒有人會(huì)記住卑微、渺小、孤獨(dú),都向著遠(yuǎn)方的`名譽(yù)、風(fēng)光、顏面,漠視萬物。

  聽人說,萬年青從未有過毀滅,一直蔥密幽深。

  夜晚,路過“腳街”,雪紛揚(yáng)著下,風(fēng)噙著雪花颯然而至;萬年青枝干上葉子近似干枯,黃褐再也無法掩飾原本茂盛的蔥綠。它們卻未移步,是啊,扎根如此,無論艱辛風(fēng)雷皆無遮蔽之所,既然信任生命,何不堅(jiān)持?

  清早,奔去街頭,那些“萬年青”盎然的蓬勃生氣引人注目。細(xì)看已無枯枝敗葉,是新芽嫩枝。心中的生命與真實(shí)比較而言,真實(shí)的生命更龐大。

  若說“萬年青”永不衰竭,誤解深意;它們只展現(xiàn)了好的姿態(tài)給今天,昨夜早已經(jīng)歷了凄風(fēng)苦雨。

  卑微的生命,若真要這么說,那它定有更卑微的一面。

  “這是應(yīng)該的,依照我的愿望,在期待著的日子,也將要用自己的悲慘的灰白,去襯映出新生的躍動(dòng)的鮮紅!

生命的作文12

  暑假看了一本書。打了《傾聽生命》。我心里有個(gè)大大的問號。生活可以用來傾聽嗎?于是,我?guī)е蓡杹淼搅藭稀T跁,我認(rèn)識(shí)西科斯基,他心里有一個(gè)夢想,雖然他只有一雙斜掌。

  他,讓我知道,也許是上帝讓你的命運(yùn)變得艱難。但是,這也是上帝對你的考驗(yàn)。跌倒了,站起來,心中有夢想,一切困難都會(huì)消失!也聽到了阿里母子的對話。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對阿里說了一句很奇怪的話:“如果我死了,你就把我埋在這里,讓我在這里看日落。”讀到這里,我的心蹦了一下,我媽問了這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)我還不明白離開生活的恐懼。我只說了一句“我不怕,還差得遠(yuǎn)!”但隨著年齡的增長,我逐漸意識(shí)到看著親人的白發(fā)越長越多,心里很難受,甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問:“死亡是什么?”活著不像年輕時(shí)那么了解死亡的恐懼。這是離開。阿里媽媽說:“我要離開你一段時(shí)間。”一只浣熊問他的媽媽:“你要離開多久?”“也許很久了。 "媽媽回答!澳俏揖退缬X,你會(huì)回來嗎?”阿里問。母親搖搖頭,阿里答應(yīng)了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸了摸阿里的頭,告訴他不能回來了。

  阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說:“我永遠(yuǎn)在你身邊!币恢回傂睦锾(shí)。對于一切,每一個(gè)物體,每一個(gè)人的生命都有它的終點(diǎn)。如果沒有死亡,生活不是很無聊嗎?不珍惜時(shí)間,揮霍人生。熱愛生活,讓勤勞的人有豐厚的收獲,快樂的離開,讓懶惰的'人一事無成,后悔的離開,生命是寶貴的,所以為什么珍惜時(shí)間就意味著珍惜生命!

  現(xiàn)在我知道生命是可以用來傾聽的,只有細(xì)心的人才能聽到生命的價(jià)值、珍貴和真諦。你呢,你聽說過生活嗎?

生命的作文13

  今天,有人逝去了,非常的突然。我以為她可以撐下來的,可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì)有人死去,只是逝去的不是你的親人,你或許可以默默不聞,可是你不會(huì)知道當(dāng)病人的家屬無助的時(shí)候,向人民伸出援助之手時(shí),有多少人會(huì)認(rèn)為他們是一位騙子。國家建設(shè)了紅十字會(huì)?墒强梢詭椭矫恳粋(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手,哪怕只捐獻(xiàn)一塊錢也好,中國的`人口那么龐大,就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢也可以有幾十萬了。

  生命無常,有人想活著卻活不下來,有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心;蛟S就是你們所說的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?

  誰也不想看著自己最親愛的人逝去。你知不知道看著自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì)有多痛?很多人被疾病而帶走,很多人因?yàn)榍楦袉栴}而被帶走。有時(shí)候人類真的很無能。有時(shí)候知道對方將要逝去了,自己卻無能為力,只能默默地看著她。這個(gè)時(shí)候會(huì)很自責(zé)自己。有人會(huì)告訴我:別傷心?赡钱吘故且粭l生命,是一條活生生的生命吶!!!

  我想對你說:一路走好,愿你在天堂溫柔以待,愿你在天堂上沒有病魔的折磨,永遠(yuǎn)幸?鞓

  明天的太陽真的很美,可是你不在了......

  等到下一世,我跟你一起看日出與日落

生命的作文14

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……殘疾了的人,也可以堅(jiān)強(qiáng)面對生活,創(chuàng)造美好的未來。張海迪就是這樣的一個(gè)人。

  張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,沒有進(jìn)過學(xué)校。然而,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,沒有放棄,而是用那頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭。通過堅(jiān)持不懈地讀書、看書,她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

  張海迪15歲時(shí),跟隨父母來到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村,她處處為別人著想,奉獻(xiàn)自己的青春:給同學(xué)們教書、克服各種各樣的困難、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……

  張海迪那熱愛生命的精神令我震驚。生了這么重的'病,她居然沒有放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,盡最大的努力幫助他人,這種精神多么難得!我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。

  何為熱愛生命?何為珍惜生命?就是在困難面前不自暴自棄,當(dāng)然,在困難背后也要盡最大的努力幫助別人,這是最簡單的條件。巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!边@看似簡單的幾個(gè)要求,實(shí)際上并沒有多少人能做到。你做到了嗎?

生命的作文15

  生命是什么?一次暴風(fēng)雨中的見聞,讓我若有所思。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏天,我吃過午飯,散步在花園的亭子里。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)驟起,雷電交加;氐郊,我立在窗前,凝望著這突如其來的雨景。突然,我看見一株小草,風(fēng)雨折磨得搖擺不定。盡管如此,但小草仍鼓足了勁挺立著。怒號的風(fēng)雨,好像在對小草說:“小草,你太不識(shí)相了,你哪是我們的對手?”就這樣,雙方對峙了一個(gè)多小時(shí)。終于,風(fēng)歇了,雨停了,小草畢竟太瘦弱,此時(shí),筋疲力盡地躺臥在土地上。我為小草嘆息,同時(shí),也深深地為它鳴不平。

  第二天,我又來到窗前。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小草在晨露的滋潤和陽光的照耀下,重新抬起了頭。而且,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它顯得更精神了,尖尖的細(xì)葉愈發(fā)綠得鮮亮。瞬間,我不禁為小草那旺盛的生命力和頑強(qiáng)的斗爭精神而折服——面臨暴風(fēng)雨的肆虐,它們無所畏懼,反而愈挫愈勇!它們不正像小草嗎?聽!貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出偉大的《命運(yùn)交響曲》;張海迪在全身三分之二癱瘓的情況下,自學(xué)了好幾個(gè)國家的文字,并寫出了許多優(yōu)秀作品;霍金在完全失去言語功能的'情況下,頑強(qiáng)地寫下了史著——《時(shí)間簡史》,探索了宇宙的起源;邰麗華在完全聾啞的情況下,用心舞出了嘆為觀止的《雀之靈》《千手觀音》……

  人生猶如白駒過隙。做一顆挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的小草吧,這樣,你短暫的生命顏色一定會(huì)多彩多姿!

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