【精華】初一作文集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
“走,走,走走走,我們一起去郊游——!贝禾靵(lái)了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,整個(gè)南部山區(qū)花紅柳綠,每個(gè)景點(diǎn)都吸引了大批的游客游玩,我們學(xué)校四年級(jí)也不例外,來(lái)到了菠蘿峪景區(qū)。
下了車(chē),我們像一匹匹掙脫韁繩的野馬,飛快地奔向景區(qū)大門(mén)。大門(mén)是由六根紅柱子和三個(gè)黑屋檐組成的,最大的屋檐上寫(xiě)著三個(gè)大大的金字——菠蘿峪。
進(jìn)入大門(mén),五六排柏樹(shù)呈現(xiàn)在我們眼前,柏樹(shù)真整齊啊,像一排排站崗放哨的解放軍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見(jiàn)最前面的那棵。走過(guò)一段崎嶇不平的山路,終于來(lái)到了我們的野餐地—位于不老泉旁的一條長(zhǎng)廊。我們?nèi)玑屩刎?fù),開(kāi)心地觀賞著不老泉。泉水真情啊,清的可以看見(jiàn)水中的小蝌蚪在自由自在地游來(lái)游去。聽(tīng),隱隱約約從遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的流水聲,那聲音如同美妙的樂(lè)曲,打破不老泉的沉寂。此時(shí)此刻,不老泉變得熱鬧起來(lái)——
我們小組的同學(xué)急切地體驗(yàn)野餐的味道,迅速占領(lǐng)了小溪旁的一片綠草地,攤開(kāi)潔白的桌布,把書(shū)包倒舉起來(lái)。嘩啦啦,包里的東西紛紛“跑”了出來(lái),有好多魚(yú)、呀土豆、彩笛卷——好吃的食物應(yīng)有盡有。于昊宇帶的.壓縮餅干我們都很愛(ài)吃,一小塊吃進(jìn)肚里就已半飽了。王潤(rùn)知更有意思,他把雞骨頭準(zhǔn)備扔到地里,說(shuō)是要把野狼引來(lái)。沒(méi)等扔,就聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嗷嗷”叫聲,王潤(rùn)知立刻害怕起來(lái),張宸凱卻哈哈大笑起來(lái),原來(lái)是他在樹(shù)后學(xué)狼叫呢!快樂(lè)的午餐結(jié)束了,我們又來(lái)到廣場(chǎng)上熱鬧的唱歌、跳舞、游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我們坐上車(chē),望著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的菠蘿峪,直到看不見(jiàn)為止。
初一作文 篇2
今天我們要去秋游,每個(gè)同學(xué)都興奮地大喊大叫。因?yàn)橐郧拔覀兌际侨ス珗@秋游,而這次我們要去美麗的三河灘秋游了,所以我們都迫不及待地收拾好東西,向三河灘出發(fā)了!
一路上可以說(shuō)是車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。馬路邊一片黑黝黝泥土上突然冒出幾棵嫩嫩的青草芽,在風(fēng)中搖動(dòng)著,表現(xiàn)出它的青春活力。
我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的三河灘,只見(jiàn)湖面上漾起一道道波紋,在金燦燦的'陽(yáng)光照耀下變得波光磷磷,一閃一閃的,好看極了。對(duì)岸幾棵柳絲輕拂的大柳樹(shù)好比一個(gè)個(gè)勇敢的士兵站在那。
我快馬加鞭地放下東西,然后馬不停蹄地向游樂(lè)場(chǎng)奔去。游樂(lè)場(chǎng)里好玩的東西真多,我一會(huì)兒玩蹦蹦床,一會(huì)兒玩小飛機(jī),忙得不亦樂(lè)乎。然后我還去了溜冰場(chǎng)……最好玩的要數(shù)溜冰場(chǎng)和摩天輪了。
我一進(jìn)溜冰場(chǎng)便開(kāi)始精挑細(xì)選溜冰鞋,穿好鞋后,我便快樂(lè)地溜起來(lái)。嗨!別看我第一次溜,還溜得不賴(lài)呢!正當(dāng)我得意洋洋時(shí),一個(gè)同學(xué)“嗖”地一聲從我身邊沖過(guò)去,我心想:跟我比,你還差得遠(yuǎn)呢!然后我便奮力追過(guò)去,在一條直道時(shí)我一下沖過(guò)了他。我又想:怎么樣,比不過(guò)我吧?
摩天輪這三個(gè)字一提我就害怕,在它轉(zhuǎn)到最高時(shí)恐怕連大人也會(huì)打個(gè)寒戰(zhàn)。我往下一看,啊!同學(xué)們都變成小不點(diǎn)了!再看那碧綠的小河,好像一條綠色的綢帶。正在我心驚膽戰(zhàn)時(shí),摩天輪停了下來(lái),我心里的一塊石頭才落了地。
不知不覺(jué)快到中午了,我們依依不舍地離開(kāi)了三河灘。
初一作文 篇3
圖畫(huà)中的一個(gè)男孩手舉一百分的試卷得到了一個(gè)吻,而另一個(gè)男孩55分的事件,卻得到了一個(gè)發(fā)展,而第二次,一個(gè)男孩得了98分卻是一個(gè)巴掌,另一個(gè)男孩61分來(lái)的卻是一個(gè)吻,這足以看出父母對(duì)分?jǐn)?shù)的重視,忽視了孩子的教育,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是教育方法。
孩子的一百分來(lái),一個(gè)吻,98分一個(gè)巴掌,這充分反映了父母過(guò)于看重分?jǐn)?shù),而忽視了對(duì)孩子心靈上的傷害,應(yīng)試教育的弊端,讓家長(zhǎng)以變化的數(shù)字為首,去衡量自己的孩子,卻忽視了他們真正應(yīng)該接受的.教育方法,而不是變化的數(shù)字,所以分?jǐn)?shù)并不重要。
孩子55分,一個(gè)巴掌61分,一個(gè)親吻魚(yú),一百分一個(gè)親吻,98分一個(gè)巴掌,讓人感覺(jué)到落差很大,同樣是成績(jī)的高低,得到的待遇卻是截然相反的,追根溯源,是因?yàn),普遍的家長(zhǎng)們重視分?jǐn)?shù)高于,教育方式,以孩子的成績(jī)論定好壞,當(dāng)然這也和中國(guó)應(yīng)試教育脫不開(kāi)關(guān)系,在教育制度下,增速顯得尤為重要,但是過(guò)度追求分?jǐn)?shù)只會(huì)讓孩子們陷入分?jǐn)?shù)的迷茫,成為一心,為分?jǐn)?shù)機(jī)械式學(xué)習(xí)工具,這樣對(duì)孩子的未來(lái)只壞不好,卻忽視了進(jìn)步,與退步的原因,只看冰冷的分?jǐn)?shù),無(wú)疑給孩子們安上了一顆隨時(shí)會(huì)爆炸的壓力彈。
初一作文 篇4
“嗚——”凜冽的西北風(fēng)吹著,路上的積水已經(jīng)上了凍。我的心也像這鬼天氣一樣一糟透了。唉!今天起晚了,再跑很遠(yuǎn)買(mǎi)早點(diǎn)是來(lái)不及了。沒(méi)辦法我搓了搓凍紅的雙手,肚子里咕咕地叫。心想:這一頓早點(diǎn)是吃不上了。
忽然,我被道旁的一堆行人吸引住了。擠上前去一看,只見(jiàn)一個(gè)青年,一邊收錢(qián),一邊給顧客拿早點(diǎn)。哼,三天沒(méi)有走這條路,又多了一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的`,這下我可是“近水樓臺(tái)先得月”啦。
這個(gè)青年人穿一件白色工作服,看著就顯得那么精神。木桌上放著塑料食品箱,上面各蓋著一塊厚厚的干凈的棉布。旁邊還放著“衛(wèi)生許可證”,您別看是個(gè)體攤販,可處處都顯得那么干凈利落,讓人看了就舒服,能做到這一點(diǎn)不容易。
“嗚——”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),吹到我的臉上,像小刀割似的。我不住地搓著雙手,跺著麻木的雙腳?墒悄乔嗄陞s顧不得自己,只見(jiàn)他右手拿著食品夾,熟練地從一個(gè)食品盒里夾出了剛出鍋不久、鮮黃冒油的炸糕,又從一旁拿出了兩張油紙包好遞給了那位顧客!昂,還燙手呢!”那位顧客說(shuō)道。這時(shí),從人群里也傳出來(lái)”嘖嘖”的贊揚(yáng)聲,可他卻絲毫沒(méi)有理會(huì),仍舊為顧客忙著拿東西、找錢(qián)。
“鳴——”又一陣西北風(fēng)刮來(lái),吹到他凍得通紅的臉上,風(fēng)吹亂了他面前的頭發(fā),可他顧不得去捋一下,顧不得去搓揉一下凍紅的面頰,熱情地對(duì)我說(shuō):”喂,這孩子,該你了!拔医涣隋X(qián),他遞給我兩個(gè)面果子。啊,他的手已經(jīng)凍裂了好幾道口子。這時(shí)我深深感受到的,是他對(duì)工作的認(rèn)真和對(duì)顧客的熱情。
我匆匆地向?qū)W校走去,眼前仍浮現(xiàn)那個(gè)青年的笑臉。心中不禁想道:但愿社會(huì)上這樣的笑早臉更多。
初一作文 篇5
在生活中,我們常常會(huì)遇到很多很多的人,各行各色的人,在這些遇到的人群中,有的素不相識(shí),有的卻十分熟悉,但是不管是與什么人在一起,發(fā)生矛盾是難免的,這個(gè)時(shí)候我們要怎么做呢?這就是我今天要談?wù)摰膶⑿谋刃摹?/p>
朱熹,宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人,閩學(xué)派的代表人物,儒學(xué)集大成者,世尊稱(chēng)為朱子,他曾經(jīng)在他的代表作品中明顯的指出將心比心是為人處事的一個(gè)關(guān)鍵,我覺(jué)得僅靠這一點(diǎn)就可以使我對(duì)朱熹產(chǎn)生一種崇拜之情,一種認(rèn)可之情,我認(rèn)為她這句話(huà)說(shuō)的是非常有道理的,在人為處事中將心比心,可以使我們體會(huì)到對(duì)方的.難處,體會(huì)到對(duì)方的不容易,這么一想,這么一將心比心,我們就會(huì)明白,其實(shí)很多矛盾并不是刻意要發(fā)生的,別人也不是刻意要傷害我們的!
歷史上因?yàn)閷⑿谋刃亩呦虺晒Φ膭?shì)力已經(jīng)不是一件兩件的事情了,有的甚至因?yàn)閷⑿谋刃亩罱K統(tǒng)一了中國(guó),這種事情不僅發(fā)生在中國(guó),現(xiàn)在也發(fā)生在中國(guó)古代,在唐朝的時(shí)候有一次,堂弟的手下不小心得罪了皇帝,但是皇帝將心比心,并沒(méi)有怪罪,最后,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,這位將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上以死相拼,作戰(zhàn)非常英勇的整個(gè)戰(zhàn)局,是敵我懸殊的軍隊(duì)士氣大漲,最終取得了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而且這種事情不僅僅發(fā)生在中國(guó),在國(guó)外也有這樣的事情,這位元帥將心比心的體貼手下,手下們都對(duì)他十分忠心,成了一只永遠(yuǎn)無(wú)法打敗的軍隊(duì)。由此可見(jiàn)將心比心是多么重要啊,將心比心可以使我們?nèi)〉枚啻蟮某删桶。械臅r(shí)候?qū)⑿谋刃,可以比任何人的力量都要有?一個(gè)人的力量是有限的,但是如果我們可以做到將心比心,每個(gè)人都做到將心比心,是整個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái),那么中國(guó)就會(huì)變得富強(qiáng)起來(lái)!人類(lèi)的前途也將會(huì)不可估量,因?yàn)槿澜缛嗣穸紩?huì)互相體貼,將心比心,那么各國(guó)人民也會(huì)將心比心,所有的戰(zhàn)爭(zhēng)將不會(huì)爆發(fā),要知道戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)文明的第一殺手,既然戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)發(fā)生,人類(lèi)文明不但不會(huì)消失,而且會(huì)往好的一方面發(fā)展,甚至取得更高的成就!那樣的話(huà),我們或許可以到太空探險(xiǎn),找尋火星的奧秘,破解各種各樣的無(wú)法破解的難題,人類(lèi)的前途將是無(wú)可比擬的!
將心比心的好處這么多,所以請(qǐng)大家將心比心,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,關(guān)愛(ài)所有愛(ài)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),是人類(lèi)的文明變得高級(jí)起來(lái),使人類(lèi)的未來(lái)變得光明起來(lái)!為了全人類(lèi),也為了自己----因?yàn)槿绻祟?lèi)都進(jìn)步了,你還會(huì)不進(jìn)步嗎?珠寶全人類(lèi)的文明都變得高級(jí)起來(lái),你的個(gè)人文明還會(huì)不高級(jí)嗎?所以將心比心,其實(shí)也是在為了你自己,所以請(qǐng)大家將心比心吧!
初一作文 篇6
我這個(gè)人有點(diǎn)怪,平時(shí)膽子天大地大,就連蛇也敢摸,但我卻怕上那小小的講臺(tái)。一次語(yǔ)文課上,老師叫我們自擬一個(gè)演講題目,回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,第二天要上臺(tái)演講。我回家后就開(kāi)始查資料,寫(xiě)稿子。
為了檢驗(yàn)自己演講水平,我在爸爸媽媽面前試講了一回,媽媽還夸我講的不錯(cuò)呢!我的心里就想盛滿(mǎn)了蜂蜜一樣甜。第二天早上,我滿(mǎn)懷自信地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,宣布演講開(kāi)始,同學(xué)們陸續(xù)走上講臺(tái)演講,感覺(jué)他們都講得很好。
快要輪到我了,我的心開(kāi)始緊張起來(lái),但我暗自告訴自己:“別怕,別怕!你能行!”但我的心里始終鎮(zhèn)靜下來(lái),“嘣嘣”的心跳聲是那么清晰、響亮。終于輪到我了,我假裝鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),站在上面,面對(duì)下面那么多同學(xué),還有老師,我的勇氣一下子全沒(méi)了,心里像揣著小兔一樣怦怦亂跳,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只想哭。我竭力忍住,才沒(méi)有讓那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾出來(lái)?粗瑢W(xué)們期待的眼神,我真想隨便說(shuō)幾句,可是那些話(huà)像是卡在了喉嚨里怎么也說(shuō)不出來(lái),我的頭腦一片空白,我感到無(wú)地自容,心想:“算了吧,免得在同學(xué)們面前丟臉。”我的臉上像被火烤了一樣熱,在老師的暗示下我低著頭回到了座位。
老師走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“你太緊張了,沒(méi)關(guān)系的,還有下次,你能行!崩蠋煹囊幌(huà)讓我想起了《成長(zhǎng)報(bào)》中的'一句話(huà):“別怕失敗,只要你不氣餒,繼續(xù)努力,一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝!睂(duì)!我絕不能讓困難嚇到,我不能放棄!我坐在下面讓心慢慢沉靜下來(lái),重新理清思路,我鼓足勇氣請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)時(shí),教師里響起了老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺恼坡暋N以僖淮巫呱现v臺(tái)演講,開(kāi)始我的聲音還有點(diǎn)小,我發(fā)現(xiàn)我要說(shuō)的話(huà)全浮現(xiàn)在我腦海的時(shí)候,我放開(kāi)了,聲音也大了起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,還不斷的用掌聲鼓勵(lì)我,像是在說(shuō):“你真行啊,講得太好了!”我越講越有勁,一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕,我戰(zhàn)勝了自己,結(jié)果我還得了第二名,贏得了榮譽(yù)。
真是始料未及,初次上那個(gè)小小的講臺(tái)演講,竟然收獲了驚喜,還收獲了自信!
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