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無(wú)題的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的無(wú)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無(wú)題的作文 篇1
太陽(yáng)公公,又出來了。迎著金燦燦,光閃閃的朝霞,走向培訓(xùn)班。太陽(yáng)與朝霞形成一道瑰麗的風(fēng)景線,迎接著新的一天到來。
一路上,榕樹成蔭,百花茂盛。時(shí)不時(shí)有婉轉(zhuǎn)的`蔦啼在耳邊回蕩,悠悠揚(yáng)揚(yáng),宛如天籟。淡淡的白云,輕輕的微風(fēng),讓人忍俊不禁想放聲歌唱,融入這大自然中。不禁想起一句話:你是車水馬龍的燈紅酒綠,我卻是午后暖陽(yáng)的歲月靜好。霎那間,無(wú)數(shù)回憶與感慨涌出心頭,只覺鼻子酸澀,無(wú)法言語(yǔ)。帶著憂憂的傷心,漸漸,點(diǎn)點(diǎn),滴滴。
歲月如歌,現(xiàn)在談笑風(fēng)生的我們,也許少年后將往事回顧。不知是否還記得定格的剎那永恒,是否記得一抹嘴角上揚(yáng)的弧度。
轉(zhuǎn)眼,秋雨紛至,梧桐樹下的葉子經(jīng)不住這徹骨的寒意,一片片無(wú)奈地凋零在庭院里。而我們也即將散了,五年級(jí)了,不知以后何時(shí)才能相見。或許,今生的緣,就盡此一次了……或許你們會(huì)忘了我,可我不會(huì),會(huì)永遠(yuǎn)記著你們……
無(wú)題的作文 篇2
其實(shí)很多時(shí)候,我并不堅(jiān)強(qiáng)。我也需要人家在我的身邊安慰。
有時(shí)候很難過,但依然要告訴人家,我很開心,我可以的。什么是我可以的,不知道,那不過是對(duì)他人的敷衍,對(duì)自己的為難。
我想要的很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單在一些時(shí)間是不允許的。我任性,人性得想要人家來關(guān)注我。但結(jié)果總是適得其反,被遺忘的人是永遠(yuǎn)不可能再一次引起別人的'關(guān)注。
興致勃勃地準(zhǔn)備去畢業(yè)旅行,錢交好后,才發(fā)現(xiàn),我其實(shí)不喜歡那種感覺了。今天他們都去玩了,而我卻坐在這里。不想融進(jìn)他們的生活。到底是我融不進(jìn)去,還是我自己潛意識(shí)里不想和他們有太多的牽連呢?
害怕有些重要的東西會(huì)被遺漏,所以寧愿放棄。我是不是太偏激了。有人曾說過我“太過固執(zhí)”,我知道,但不想去改變。打電話的時(shí)候,不喜歡說話,卻一定要等那一端的人掛電話,不論理由。我不知道這是為什么,或許是一種習(xí)慣。
總是說我很好,但是誰(shuí)相信呢?我自己都不相信!呵呵。
無(wú)題的作文 篇3
修得同根,終其一身,花與葉永絢璨。
開一千年,落一千年,你是彼岸花,我是彼岸葉,曼珠紗華,青羅綢帳,敵不過這縹緲云煙,恨不會(huì)在歲月間釋然。
藍(lán)白色花瓣在冷冽中飄落,從白如玉琢的指尖掠過,本想用唇瓣吻上這纖柔,卻怎料它已隨風(fēng)而散?
氤氳散,霧靄至,冷月含蘊(yùn),落花凝霜。靛藍(lán)色眼瞳微張,雪藍(lán)色彼岸花恣肆開放,輪回之怨,亙古冰霜消散,獨(dú)留溫存于心。
輕彈翼,微垂綏,點(diǎn)點(diǎn)螢光劃破黑暗的陰霾,消融千古恨。
你笑靨如花,看窗外花開花落,葉枯葉落,本想用手指挽留住這脆弱,卻依然在指縫中煙消云逝。
不怨……
無(wú)題的.作文 篇4
期末考試的號(hào)角分明近了,硝煙已彌漫了校園。給這座宏偉的建筑增添了一份壓抑,使人窒息。
我抬起頭仰望天空,秋季的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒有一絲云的.蹤影,也沒有夏日刺眼的陽(yáng)光。道路兩旁的楓葉搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)徐徐的吹來,我不禁縮了縮脖子。那紅的妖嬈的楓葉打著旋像蝴蝶般飛舞著映照著秋日暖暖的陽(yáng)光飄落下來。我伸出手,接住了它,捧在手心。不甘讓它化為泥土。這小小的楓葉就像我一般沉淪,我不甘心,我不甘墮落。我要上進(jìn),我要超越自己。
風(fēng)肆虐吧!雨來得更猛烈些吧!我的意志不變!
無(wú)題的作文 篇5
坐在窗前,望月生情,為何人世間總有煩惱?
夜深人靜,人們已入睡,我卻孤單一人,對(duì)酒當(dāng)歌,以消除煩悶。
不知人間冷暖的無(wú)知孩子,還在母親溫暖的懷抱中咿呀咿呀,已經(jīng)歷萬(wàn)千滄桑的`成熟青年,卻早已可以獨(dú)當(dāng)一面自力更生,而你呢?而我呢?只不過都是一名學(xué)生,一名面對(duì)任何事都無(wú)能為力的學(xué)生,但,我們卻可以無(wú)憂無(wú)慮,在校園里幸福逍遙。
坐在窗前,默默思考,何為人生?何為夢(mèng)想?
人生就是航海,夢(mèng)想就是方向,在海上航行的路上,唯有付出努力,認(rèn)認(rèn)真真,才有可能到達(dá)成功的彼岸,逆風(fēng)而行也好,順風(fēng)行進(jìn)也罷,總是要有磕磕碰碰,總是要遇到大風(fēng)大浪,但,憧憬的心永不變。
無(wú)題的作文 篇6
20xx.4.29
今天,我仍舊孤獨(dú)地活著.
沒人鼓勵(lì)我沒人注意我只是因?yàn)槲沂且恢怀舐男▲喿?/p>
丑小鴨是不會(huì)變成白天鵝的除非它本來就是白天鵝
可我相信我本來就是白天鵝可以自由地飛向大學(xué)殿堂
在夢(mèng)中50多萬(wàn)平方米的'大學(xué)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
心中只有一個(gè)信念————抓住它!
20xx.5.7
我不敢說自己曾經(jīng)走過的路連成了怎樣的形狀,
但我更不敢回頭看它的形狀,它曾如此脆弱,承受不了一絲愁緒。
問君能有幾多愁,卻不過青絲一根。
20xx.5.26
我為枯黃的葉涂上綠的顏色,很多水分,在陽(yáng)光下鏡面反射,我知道這沒有用。
它依舊趕赴死亡,問:“顏色怪怪的?”“沒有”
它枯了,枯了!
我發(fā)覺死亡的氣息離我越來越近,我肯定要從實(shí)驗(yàn)班消失。我如何面對(duì)江東父老。
無(wú)題的作文 篇7
是誰(shuí)每天早起為我做飯?是我媽媽;
是誰(shuí)每天掙著微薄的工資,卻大手花錢給我?是我媽媽;
是誰(shuí)在我生病時(shí)盡心照顧我?還是我媽媽。
在我的記憶中,一場(chǎng)虛亂的婚姻打亂了我和我媽媽的生活,一個(gè)不完整的家庭向我敞開了門。
那年中秋,媽媽邀請(qǐng)表妹一家來我家玩。冷清的家庭在一瞬間熱鬧了起來。表妹吵著無(wú)聊,只見表叔叔抱著她在客廳玩鬧,坐在沙發(fā)上的我只有手機(jī)陪我?匆娝麄儽M情的玩耍,我的眼淚不禁濕潤(rùn)了。
我從未享受過那樣深深的`父愛,只有母親的陪伴。
吃過飯,他們一家走了。媽媽看了我眼睛,也情不自禁流下了眼淚!芭畠,對(duì)不起。媽媽知道你是為何而哭,是媽媽瞎了眼!
我沉默著,卻不知如何回復(fù)。
在成長(zhǎng)中,只有媽媽不住地安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我,都說父愛如山,而我的山在哪?
無(wú)題的作文 篇8
晚上,媽媽帶著我和妹妹、弟弟懷有兩個(gè)阿姨,我們要去英貝俱樂部去玩,到了那里,我們進(jìn)入了大門,看見了一名解說阿姨,阿姨帶著我們進(jìn)入了二樓,到了二樓,里面全是器材,但是,器材小孩子不能玩只能看好無(wú)聊,我又跑到對(duì)面去了,對(duì)面是一些跑步機(jī),我想:媽媽上去總會(huì)減肥,我跑到媽媽身邊說:“媽媽你上去跑跑吧,這樣會(huì)減肥的。”媽媽笑著說:“我跑不動(dòng),讓你這個(gè)阿姨上!卑⒁躺先チ,解說阿姨看見阿姨穿著托拉板跑,解說阿姨說:“玩這個(gè)穿這個(gè)鞋跑不行!這樣會(huì)摔倒!卑⒁陶f:“沒事,不會(huì)摔倒的!苯庹f阿姨說:“不行,本店不讓穿這個(gè)鞋跑步!卑⒁陶f:“是嗎?我下來吧!”我們用下到了一樓,看見一個(gè)打臺(tái)球的`,我們用打了打,真好玩。最后,解說阿姨用給我們了一個(gè)課程表,我們就回家了。
這真是一個(gè)有趣、高興的一天,真叫人難以忘懷。
無(wú)題的作文 篇9
誰(shuí)能告訴我“喜歡”的意思呢?
我很喜歡她,但并不知道怎么開口告訴她,每當(dāng)她傷心時(shí)、難過時(shí)或身體有什么不適時(shí),我都很難受,莫給這就是喜歡?
誰(shuí)可以告訴我什么是喜歡,我真的不理解這個(gè)詞語(yǔ),難道是從心里發(fā)出的某種愛戀,這就說明時(shí)喜歡嗎?
喜歡一個(gè)人需不需要要讓別人都知道呀?我想不比,因?yàn)槲蚁矚g的這個(gè)人她自己都不知道我喜歡她,我該怎么告訴她,用實(shí)際行動(dòng)來表示?還是面對(duì)面地告訴她呢?我很迷茫...... 每次都要告訴她的時(shí)候總是沒有勇氣,我該怎么辦呢?我們很少交流,并沒有過真的面對(duì)面地談心里話,我不知對(duì)方在想些什么?她喜歡我嗎?喜歡?不喜歡?不管她喜不喜歡我,但我的心里永遠(yuǎn)都有她!因?yàn)槲覑鬯,我喜歡她......
體貼她,關(guān)心她,關(guān)注她,愛護(hù)她,不讓她生氣,不讓她傷心,不讓她哭泣,只要她開心,快樂,我就會(huì)很高興!
我真的.好喜歡她!
無(wú)題的作文 篇10
天已經(jīng)黑了,城市中的大道上燈火輝煌,霓虹閃耀。深藍(lán)色的天空中顯得更加深邃了。
陣陣涼風(fēng)趕散了一天的燥熱,晚風(fēng)如涼水一般流過臉頰,時(shí)而卷走幾顆霏霏細(xì)露。風(fēng)輕云靜,月兒悄悄的掛上樹梢,流著細(xì)細(xì)的如脂般的涼意。月亮看起來濕漉漉的,好像剛被洗過一樣。忽的,我看見月亮上有許多黑色斑點(diǎn),哪兒是月宮嗎?---我欲乘風(fēng)歸去,我想飛到哪浩瀚的宇宙,到那月宮之中,與嫦娥共舞,聽玉兔搗藥,看吳剛伐桂,我愿盤旋于月宮之上,看遍哪瓊樓玉宇,再回頭一望,看那深邃浩瀚的宇宙中的.一棵神秘、美麗而可愛的藍(lán)色星球。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)還在吹著,月兒依舊在把它清冽的光輝撒向人間,好像一匹匹素錦織成的地毯,又好像不知誰(shuí)丟了的白手絹兒。
秋月夜,很美……
無(wú)題的作文 篇11
書房,一個(gè)少年癡癡的望著一幅畫,那時(shí)他母后送給他的百花圖,自本是不喜,誰(shuí)知,一到晚上,便見了那圖里的少女,那少女唇紅齒皓,細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)小髻,煞是好看。他也給旁人看過,可旁人卻只看見百花圖,少年美滋滋的想,這是獨(dú)屬于我的女子!
五年后,少年已成青年,少女也長(zhǎng)大了,那樣子與青年的年齡相似,到時(shí)透出了些許柔和,沉靜。青年已有一定實(shí)力,青年開始尋找這名女子的行蹤,但找不到分毫線索。有一次,青年見到了一名酷似少女的女子,那女子向他攻擊,他徒有武功卻無(wú)法動(dòng)彈,當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí),竟是一只狐貍精!就當(dāng)那妖狐要吸食他的'陽(yáng)氣時(shí),一道金光閃過,那狐妖慘叫一聲,不見了,青年轉(zhuǎn)身,只見那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前,里面的少女,仍是那樣美麗。
青年慢慢老去,畫中女子竟離奇也隨著他變老,他癡迷于這畫,終身未立后,于他去之時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一名女子,如夢(mèng)似幻,對(duì)他巧笑嫣然。
無(wú)題的作文 篇12
你說
我將去南方
不要忘了我們的愿望
陽(yáng)臺(tái)的花兒
代表我的思想
記得讓她常曬曬太陽(yáng)
而我
也不會(huì)忘
我會(huì)找個(gè)有陽(yáng)光的地方
蓋上一棟房
種上一滿院向著光的`太陽(yáng)
你說
我已到了南方
我的信是我的思念
讓你勿忘
記得常回到我來的地方
原地張望
而我
也已在院前
種滿了向光的花
看著每天的朝陽(yáng)
和夕落的太陽(yáng)
我會(huì)在遠(yuǎn)處望
直到有一天
你再也不回
已忘
知道嗎?
這一年
花兒開的格外的芬芳
向日葵
卻以迷失了方向……
無(wú)題的作文 篇13
無(wú)注的眼睛始終無(wú)法堅(jiān)持,結(jié)晶的淚水慢慢流進(jìn)內(nèi)心。 堅(jiān)持,強(qiáng)忍,學(xué)校總是那么的寒冷,無(wú)奈,低落,永遠(yuǎn)沒有集體的溫暖。抬頭仰望著天窗,傾盆的`大雨洗刷著以無(wú)光澤的目光,靠近火熱的火爐,孤獨(dú)的寒冷沖擊著千瘡百孔的心房;仡檹那,水靈的眼睛觀察動(dòng)人世界,自信的目光占據(jù)著能去的地方。堅(jiān)強(qiáng),自信,仿佛自己是學(xué)校的快樂,快樂,純樸,就是心房的燈光。抬頭仰望著天空,神圣的太陽(yáng)照耀著你笑過的地方,抓起冰冷的白雪,彼此的關(guān)懷早以融化了彼此的孤獨(dú)。寂寞。此時(shí)我想起了一首陸游的詞:
驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。以是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
無(wú)題的作文 篇14
21世紀(jì)的我們,生活的無(wú)憂無(wú)慮,除了學(xué)習(xí)上的煩惱,仿佛其他的`都皆如浮云。因?yàn),身后還有兩位為我們遮擋風(fēng)雨卻不求回報(bào)的父母。他們默默的付出,默默地承擔(dān)。默默地……
歲月滄桑了容顏,隨著我們的長(zhǎng)大,那兩根支撐了一切的“頂梁柱”再也經(jīng)受不了烈日曬、狂風(fēng)吹、暴雨淋的考驗(yàn),慢慢地腐朽。再也不能承擔(dān)那如同巨石般的責(zé)任和義務(wù)了,而那時(shí)的我們又該何去何從呢?
我愛玩,心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上,想著外面那個(gè)花花世界,一切都那么誘人,思緒也隨之兒飄遠(yuǎn)。
晚霞總是那么美,晚飯后,我來到跑道中間的草坪上,靜靜地躺著……
愜意的涼風(fēng)從額前飄過,輕柔的撫摸著我……
想象自己的未來……
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