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【熱】朋友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文1
我有許多的好朋友，可是，我最喜歡的朋友，就是她了。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，風(fēng)吹來(lái)，就向仙女的頭發(fā)似的她的眼睫毛可好看拉，眨起眼睛來(lái)美麗極了！她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛一眨一眨的，可好看了。她長(zhǎng)著不高不矮的鼻梁，但是還是一樣很好看。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)聲音甜甜的'，唱起歌來(lái)也很好聽，當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，會(huì)讓人忘記所有的煩惱，因?yàn)樗男θ萏鹛鸬?/p>
她最喜歡幫助同學(xué)了。有一次，我作業(yè)做不來(lái)，焦頭爛額，心情特別煩躁，急得直抓頭。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)著：'怎么了，你遇到什么困難了嗎？'我當(dāng)時(shí)因?yàn)樾那楹懿缓茫碗S便應(yīng)了句：'作業(yè)做不來(lái)。'她馬上接過(guò)我手中的作業(yè)，然后耐心地教我怎么做。做好了，我連聲謝謝她，她甜甜地笑了，說(shuō)：'呵呵，幫助同學(xué)我很樂意。'
當(dāng)然，她也非常盡職。有一次，因?yàn)橄抡n了，大家都急著跑回了家。而且值日的同學(xué)都'逃'光了。而她卻不急著收拾書包。她獨(dú)自一人去拎了一桶水，把地上澆濕了，再用掃把掃起來(lái)。我收拾好書包，隨意說(shuō)了一句：'快走吧，5點(diǎn)多了。'可是她卻說(shuō)：'地上很臟，我一定要打掃好了再回去。'我生氣地說(shuō)道：'怎么，只有你一個(gè)人值日？那些值日學(xué)生呢？這也太不負(fù)責(zé)了吧？'她卻心平氣和地說(shuō)：'他們可能忘了吧。'我又說(shuō)：'你不生氣嗎？換成是我，我可是會(huì)生氣的我陪你一起掃好了。'可她卻連連拜手，說(shuō)：'這不好的，你快回去吧，要不然你媽媽會(huì)擔(dān)心的'無(wú)奈之下，我只好背著書包走出了教室。在教室門口，我看著她那辛苦的背影，我非常感動(dòng)！
像這樣的事例不止一次，有許多次......
她叫吳一婕。
朋友的作文2
對(duì)于這個(gè)世界，我有了新的有認(rèn)識(shí)——謝謝你了，王藝璇。
你與我是在一年五班的教室里相遇的。第一眼看見的你，是個(gè)沉默寡言的女孩。不是太白的臉，一雙小眼睛，還有粉紅色的眼鏡。等等，粉紅色的眼睛鏡?也許她是的很容易相處的女孩吧。我抱著這種希望向你走來(lái)，想交在這個(gè)新班級(jí)里的第一個(gè)朋友。你那時(shí)只是冷冷地轉(zhuǎn)過(guò)臉，聲音很小的說(shuō)了一句：“小女子王藝璇，高人多指教�！北惆咽稚炝诉^(guò)來(lái)。這家伙，還挺像個(gè)文藝少女的嘛：“我的代號(hào)是墨白畫，初次見面，請(qǐng)多指教!”哪知，我剛我到她的手，就被猛地?fù)u昏了腦袋�！肮杏�(jì)了，高人!”你瞇眼一笑。好家伙!
你與我的友誼長(zhǎng)達(dá)五年。第五年了，下一學(xué)期就是要分別的時(shí)候了。考試已遠(yuǎn)離了我們，那是五年級(jí)最后一次相見：“你有討厭的人嗎，墨白畫?”“有吧，就是那個(gè)整天炫耀家財(cái)?shù)那Ы鸢嚅L(zhǎng)啦。”“你為什么討厭她?”我一愣，呼呼笑道：“我說(shuō)過(guò)了呀。”“她可能是有原因才這樣的。是爸爸媽媽的關(guān)系不好吧，才向別人炫耀自己家的錢財(cái)來(lái)取悅自己的。人就是這樣啊，別人的'缺點(diǎn)就像安裝在眼前的口袋。而自己的缺點(diǎn)卻是看不到的臉�！闭f(shuō)著，指出了我的一大堆缺點(diǎn)，害得我的臉紅一陣白一陣。原來(lái)，這么簡(jiǎn)單的道理，我還是第一次真正領(lǐng)悟。
“喂，發(fā)什么呆的啊?”你大方地笑著，就像以前一樣，“真看不出來(lái)，你這個(gè)天然呆、自然萌都有煩惱。對(duì)了，‘不黑不白的畫’，你會(huì)想我嗎?”“真是拿你沒辦法。笨小子，你姐姐我想你這個(gè)好妹子那可是當(dāng)然的了。”我原以為你會(huì)說(shuō)出同樣的話，可迎接我的偏偏是你的驚訝：“真的假的?你會(huì)想我?”隨即恢復(fù)了冷靜，“你為什么要想我呢，我并不是你人生的一部分�！薄安挪弧眲傁氩遄斓奈冶荒阒浦棺×耍骸坝颜x才是是你人生的重要部分。你擁有的那些朋友，可不都是百里挑一的嘛，這些百里挑一的友誼，便是百里挑一的記憶�！薄澳阏f(shuō)的話，額……我怎么聽不懂……你是說(shuō)，記憶能代替思念嗎……”“不愧是咱們班的‘李清照’啊，在別的班也有名氣的原因是，你可真是才女!”說(shuō)著，齜著牙，拍了拍我的肩。
那是在我記憶里最后一次拍我的肩。覺悟的我指著太陽(yáng)：“瞧!從層云中釋放自己的光芒，那就是太陽(yáng)的力量啊!真是超級(jí)酷呢!”“是啊!”
朋友的作文3
朋友，是你在成長(zhǎng)的道路上重要的人。朋友，會(huì)相互支持，相互理解，伴著你一步一步地成長(zhǎng)。朋友，還會(huì)撫慰你的心，讓你感覺到溫暖。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了學(xué)校創(chuàng)辦的第x屆的沈郎文學(xué)社，還成為了那兒的.宣傳委員。我一時(shí)間覺得有些彷徨無(wú)助，不知道該怎樣當(dāng)好這個(gè)宣傳委員。我把這件事告訴了我同住一棟樓、情同手足的朋友，他驚訝的說(shuō)：“你進(jìn)了沈郎文學(xué)社，還當(dāng)了社里的宣傳委員？沈郎文學(xué)社會(huì)把5、6年段各班作文寫得班最好的“人才”給挑出來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)，作文寫得不是太好的人想入社還進(jìn)不去呢！至于宣傳委員，你只要把老師、社長(zhǎng)的通知轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們就好了，不會(huì)難的！“我茅塞頓開，瞬間變得信心滿滿，同時(shí)，一股暖流從心底緩緩涌上心頭。我按著他的要求做，老師果然表?yè)P(yáng)我是個(gè)“稱職的”宣傳委員。
這學(xué)期一開頭，鄭老師就“任命”我當(dāng)了個(gè)“作文群的群主”。剛剛接手這個(gè)“職業(yè)”時(shí)，我是“新官上任——三把火”，無(wú)論做什么都充滿了熱情。比如檢驗(yàn)、批改作文，編輯、群發(fā)公眾號(hào)信息，前幾個(gè)發(fā)上作文……隨著時(shí)間的推移，我對(duì)作文群漸漸地冷淡下來(lái)，公眾號(hào)消息懶得發(fā)，理由是“沒有時(shí)間”。作文懶得批改，理由是“很難改”。我把這個(gè)消息說(shuō)給了我的摯友聽。他思索了一會(huì)兒，慢悠悠地提出了他的建議：“你每天都沒什么時(shí)間不是？你做作業(yè)別東看西看，把你的心“埋”在作業(yè)里，自然會(huì)覺得時(shí)間充裕了許多。作文難改的話，可以叫其他伙伴們一起幫你批改啊，既省時(shí)又省事。“我聽取了他的建議，每周都選出幾位同學(xué)來(lái)批改作文，每天都擠一擠“時(shí)間”這塊“濕濕的海綿”，好讓我有更多的閑暇時(shí)間可以發(fā)公眾號(hào)的消息。事實(shí)證明，他的方法是非常高效的。
人生一世，消逝的是歲月，收獲的，是美好的回憶和純潔的友誼。
朋友的作文4
我有許多朋友,他們給我?guī)?lái)的有快樂,有感動(dòng),有欣慰......但在我的朋友中使我感觸最深的還要數(shù)他—周昭星。
周昭星的個(gè)頭在班上不算很高，起碼只有１.４２米，可愛的臉上掛著一雙瞇得小小的眼睛上課時(shí)那樣看著都吃力，笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)小酒窩你看了一定會(huì)說(shuō)他可愛。
周昭星和我關(guān)系密切是因?yàn)樗泻芎玫钠焚|(zhì)比如說(shuō)：助人為樂，愛護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)守信......在他家周圍也小有名氣。
如果要我說(shuō)他助人為樂可是幾天幾夜都說(shuō)不完啊。就拿一件小事說(shuō)說(shuō)吧，那是去年的冬天，星期５快放學(xué)了，收拾書包時(shí)我的手一陣懼痛，手抽筋了！我差點(diǎn)沒叫出聲來(lái)，邊上好象也沒人發(fā)現(xiàn)我便接著收拾，可疼痛難忍臉上流下了汗水，在我身后的周昭星似乎看出來(lái)了：＂向元昊你怎么了？＂我沒說(shuō)話他便走上前來(lái)幫我收拾，在他收拾時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的手腕上也受了傷，我不禁感到我多么的懦弱羞愧的低下了頭＂收好了，我?guī)湍闾釙伞＃⑺f(shuō)，我連忙拒絕可他說(shuō)＂你的手痛還是我來(lái)吧～＂我聽了也說(shuō)＂你傷的重我自己來(lái)�。⑺哪樕幌伦幼兊脟�(yán)肅起來(lái)＂我的傷都過(guò)了好久了我來(lái)提！～＂說(shuō)著他從我手中搶過(guò)書包，出了校門他有帶我去了醫(yī)院然后把緊有的１元錢給了我＂你去坐車吧。＂在車上我的眼淚嘩嘩的往下流。
周昭星不但樂于助人還十分愛護(hù)環(huán)境，就在昨天他那大公無(wú)私的面孔在我面前站住了，那天我正在和朋友們說(shuō)著網(wǎng)絡(luò)游戲＜紅警＞時(shí)把手里的一張卡片扔在了地上這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)周昭星來(lái)了：向元昊你亂扔垃圾．我喳喳眼說(shuō)你哪只眼睛看見的`？＂兩只�。⑺啦豢蜌獾膩�(lái)了一句＂那又怎樣？＂我狡辯道＂那你想像一下如果全世界人都這么想那地球不就不能在成為我們的家園了？＂我被說(shuō)的是啞口無(wú)言只好把卡片撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
周昭星不但有好的品質(zhì)還有自己的獨(dú)特愛好是作文。一把好手他的作文你看了一定贊不絕口，他對(duì)作文可是清有獨(dú)鐘啊，一拿起作文書就放不下來(lái)了，在作文課上發(fā)言最多，在作文本上好句最多真是令人欽佩啊．
我得多多向他學(xué)習(xí)不然將來(lái)怎么趕得上他�。�
朋友的作文5
有一天，一只小鹿獨(dú)自一人在樹林里快樂地玩耍。
突然后腿被一塊大石頭給壓住了，于是它拼命地掙扎起來(lái)，但那大石頭卻紋絲不動(dòng)，小鹿既疼痛又害怕，就大聲地哭了起來(lái)。這哭聲驚動(dòng)了也在樹林里玩得小男孩，他順著哭聲走了過(guò)來(lái)，撥開草叢發(fā)現(xiàn)是一只小鹿被石頭壓住了，腿上的血不住地往下流，于是他趕緊跑過(guò)去，用了九牛二虎之力，搬開了大石頭說(shuō)：“小鹿，別害怕，我馬上拿藥給你治療�！毙÷购孟舐牰四泻⒌脑�，頓時(shí)止住了哭泣，兩眼露出乞盼的目光，希望小男孩馬上為它治療。小男孩飛奔回家，取出了棉紗和紅藥水，又飛速地跑到小鹿面前說(shuō)：“小鹿，我現(xiàn)在給你包扎傷口，你會(huì)馬上不疼的�！闭f(shuō)完小心翼翼地包扎好小鹿的傷口。小鹿用嘴添添男孩的衣服，似乎感激說(shuō)：“謝謝你�！毙∧泻⒖粗@只可愛而又可憐地小鹿心里涌起了想帶回這只小鹿養(yǎng)傷地念頭，于是拍拍小鹿地身體說(shuō)：“小鹿，我把你帶回家養(yǎng)傷，好讓你早點(diǎn)把腿養(yǎng)好，行嗎？”小鹿聽了不停地點(diǎn)頭，還用嘴巴咬住了男孩的衣服。就這樣小男孩抱著小鹿回到了家。
漸漸地，小鹿在小男孩的'精心照料下，傷口一天比一天好，它和小男孩也成了一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)常在一起玩，時(shí)而玩風(fēng)車，時(shí)而打水仗……突然有一天，小男孩的爸爸對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，小鹿的傷好了，應(yīng)該讓它回到自己的家，去跟它的爸爸媽媽團(tuán)聚，你說(shuō)是嗎？”小男孩可真舍不得小鹿，但他覺得爸爸的話也很有道理。小男孩把小鹿又帶到了樹林里，臨走時(shí)對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你的爸爸媽媽肯定都在想你，快點(diǎn)回家吧！以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。”可小鹿緊緊地咬住男孩的衣服，眼里露出了淚花，好象在說(shuō)：“我不要回去，我只想跟你在一起。”小男孩也流下了淚水，可他還是狠下了心掙脫了小鹿頭也不回地跑開了，任憑小鹿肆力地叫著。從此以后小鹿經(jīng)常到小男孩送它的地方等候小男孩，希望有一天小男孩再帶它回去。
一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年，小男孩始終忘不了那只小鹿，于是他再次來(lái)到樹林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一只鹿向他跑來(lái)，：“��！是小鹿。”小鹿跑到小男孩的跟前，一下子就撲到了他的懷抱里，眼淚像珍珠般一串串地灑下小男孩的懷里。從此，他倆再也沒分開過(guò)。
朋友的作文6
人生在世，總是會(huì)遇到各種各樣的煩惱，也會(huì)遇見形形色色的人。在這些形形色色的人中，總會(huì)有那么幾人，能夠成為你的朋友，他們會(huì)在茫茫人海中與你不期而遇，在他們的陪伴下，你能體會(huì)到來(lái)自朋友間的溫暖。
董卿說(shuō)：“遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。”
金秋九月，風(fēng)吹起來(lái)了，吹去了夏日的.烈日炎炎，吹來(lái)了秋高氣爽，吹去了樹木上的那抹蒼翠，吹來(lái)了遍地飄金，吹去了夏日蟬兒的鳴叫，吹來(lái)了大雁南飛。
“啪”地一聲，我摔在了地上，身后傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音，“來(lái)，我拉你起來(lái)。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，他向我伸出了一只大手，我抓住了他的手，猛感到一股大力將我從地上拉起，我向他投去了感謝的目光，他不好意思地笑了，我也笑了，在笑聲中我們相識(shí)。
“這位妹妹，我曾見過(guò)�！边@是寶玉與黛玉之間，初次遇見時(shí)的歡喜�！靶視�(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》中，安妮公主糊里糊涂的遇見。我與他的遇見，雖不與他們相似，但也是我們之間友情的開始。
人生源于遇見，長(zhǎng)情于陪伴，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
秋去春來(lái)，和煦的春風(fēng)吹拂大地，吹醒了沉睡的草木，吹開了冰封的河流，吹去了千樹萬(wàn)樹梨花開，吹來(lái)了滿園的鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙。
我坐在教室的角落，低頭不語(yǔ)，他坐在我的身邊，幾欲張口，卻始終不能發(fā)出聲音。我們默默地坐著，桌上卷子被團(tuán)成一團(tuán)又展開，皺巴巴地躺在一邊。驀地，一曲說(shuō)唱打破了我們的沉默，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼角幾滴不爭(zhēng)氣的淚水滑落，他用力在我胸前捶了一下：“有兄弟在，有什么可哭的，只要努力，有啥是不能做成的�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，拍了拍身上的塵土，“就是，是金子總會(huì)發(fā)光的！”……在他的陪伴下，我走出了失敗的陰云。
顧城在詩(shī)中說(shuō)：“草在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話�！痹谒脑�(shī)中，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而又美好。我與他的陪伴也是如此的簡(jiǎn)單，不喧嘩，自有聲。
朋友，不要太多，一個(gè)知心的朋友，便已足夠。在茫茫的人海中兩個(gè)人相遇的機(jī)率只有幾十億分之一，相識(shí)的機(jī)率則更小。所以，請(qǐng)珍惜你的朋友，他們是上天所賜與每個(gè)人生命中最珍貴的禮物！
朋友的作文7
朋友一生一起走，那些日子不再有……?“你叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”，“你必須給我道歉！”，“那個(gè)，我們絕交吧。”，“這些魚蛋好好吃哦，來(lái)……”，“對(duì)不起……”……往事一幕又一幕地在腦海里上演，初中、高中。但是，永遠(yuǎn)也少不了的三個(gè)主角，我和她們。小時(shí)候的我性格較內(nèi)向，而且膽子不大，遇到什么事情都緊張得要命，直到最后，放棄。所以，我也從未想過(guò)能有幸在初中，遇見和我最要好，也最令我在乎的兩個(gè)人。她們，是我永遠(yuǎn)的好朋友。如果說(shuō)親人是避風(fēng)的港灣，那么朋友便是一間能為我們遮風(fēng)擋雨的小房子，看似脆弱，卻能帶給我們無(wú)限的安全感。那時(shí)的我們，擁有著同樣的夢(mèng)想。初三那年，讓我實(shí)實(shí)在在地感受到了她們給予我的`勇氣和信心。
Crystal是我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中最聰明的，她獲得了保送的名額，而我和絮都十分替她高興，然而，這又說(shuō)明了我們要和Crystal分開一個(gè)星期。雖然心中萬(wàn)分不舍，但我們始終堅(jiān)信著短暫的分離是為了將來(lái)更好的重逢，我們的這份友誼，是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷掉的！?在我們即將分開之前，我們?nèi)讼嗉s在絮的家中，制作一本只屬于我們?nèi)齻�(gè)人的美好回憶簿，上面都記下了我們?nèi)齻�(gè)人三年以來(lái)所發(fā)生過(guò)的趣事。除此之外，我們還添上了三個(gè)小人像，瞧那模樣，似乎是曾經(jīng)的我們?cè)诒咀永镅堇[著我們?cè)?jīng)的故事。我無(wú)法忘懷那一天，那個(gè)只屬于我們?nèi)齻�(gè)人的一天。中考結(jié)束后，盡管我們?nèi)藳]能在同一間學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，但我們從未放棄過(guò)彼此，從未放棄過(guò)我們的友誼，因?yàn)橹链酥两K，我們的夢(mèng)想，我們的信念還在！那就是我們?nèi)齻�(gè)人要當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友！
有些人或許在歲月的折磨下，變得冷酷無(wú)情，甚至出賣朋友；有些人或許在時(shí)間的遷移中，無(wú)奈和自己曾經(jīng)的好朋友失去聯(lián)系。但是，我們不能放棄朋友，同樣，也不能因?yàn)槌墒�，而失去童年時(shí)的那份天真和快樂。我承認(rèn)，我是一個(gè)十分幼稚的人，我很任性，甚至不愿意長(zhǎng)大，但是因?yàn)榕笥眩覍W(xué)會(huì)了如何變得成熟，變得更加強(qiáng)大，也只有這樣，才有可能守護(hù)我們的童真以及夢(mèng)想。一個(gè)人的晚餐無(wú)聊寂寞，兩個(gè)朋友能開心地直說(shuō)，三個(gè)人可以給你勇氣，可以安慰你的時(shí)候，異口同聲地說(shuō)……
朋友的作文8
在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，那就是楊佳。
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我有困難的時(shí)候，她會(huì)替我解圍……我還記得三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，讓我感到有楊佳這個(gè)朋友真好！那個(gè)下午我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，那天陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了教室。在這個(gè)美好的下午，整個(gè)校園都是謐靜的，唯獨(dú)有一間教室，里面有一位女生正在極力的為自己聲辯，晶瑩的淚珠從眼角涌出來(lái)，而講臺(tái)上的老師反倒是怒氣沖沖沖的。
“老師，我真的沒有推他�。∧趺淳筒幌嘈盼夷�？”女生的話語(yǔ)中透出了一絲無(wú)奈，“不是我不相信你，同學(xué)都說(shuō)了是看見你在和他打鬧！我從來(lái)都是相信證據(jù)的！”老師說(shuō)道。這時(shí)座在那位女生斜后方的另外的一位女生突然站起來(lái)，說(shuō)：“老師這真的不是吳佳歆的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我和吳佳歆一起在玩，可張旭突然拿紙?jiān)椅覀儯覀兙腿プ匪�，但是他在跑的時(shí)候突然摔倒了，事情的原因就是這樣的�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽完特別感動(dòng)！因?yàn)槟菚r(shí)我剛到班上，和我玩的`比較好的朋友還沒有，而我和楊佳玩的也不太熟，可是卻在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，我立刻在心里說(shuō)道，楊佳這個(gè)朋友我，交定了！這個(gè)事情就過(guò)去了，雖然我還欠著楊佳一個(gè)超大的人情呢！但是我和楊佳卻成了無(wú)話不談的好姐妹了！一直到現(xiàn)在，在這三年間無(wú)論我怎樣嘲笑她額頭上象征青春的青春痘，但她還是我最好的朋友！面癱姐——楊佳，你還記得嗎？一次你在發(fā)呆，臉上沒有一絲表情，像極了面癱！一位經(jīng)常惹你生氣的男生看見了，他以為他又惹你生氣了，連忙說(shuō)了一大堆的好話，他說(shuō)完后，你突然哈哈大笑，把那個(gè)男生嚇了一大跳！男生連忙跑了，我看見他狼狽離去的身影，也不禁放聲大笑！楊佳，雖然裝面癱很好玩，但我勸你以后少裝面癱，要經(jīng)常笑口常開哦！馬上就要畢業(yè)了，我現(xiàn)在好舍不得楊佳和我那一大群好朋友呢！
嗚嗚！舍不得��！哎，雖然舍不得，但我還是祝福的朋友們！再見了朋友！讓我們好好珍惜剩下的兩天時(shí)間吧！兩天以后，我們就有可能很少見面了，或者，永遠(yuǎn)都不再見面！所以讓我們快樂地度過(guò)這兩天時(shí)間，留下美好的回憶吧！再見！
朋友的作文9
或許，朋友就是那不是親人卻勝似親人的美好存在。雖然我們之間都有著各自的生活，但卻不約而同的都給予著對(duì)方溫暖，快樂。
漫漫人生路，“朋友”數(shù)不勝數(shù)。各不相同的人看似冷漠，卻都同樣需要朋友陪伴的溫暖。有些溫暖是用心傳遞的，有些卻是虛情假意的。十字開頭的年紀(jì)，我們不一定都能一一辨別，唯一的方法就是讓時(shí)間說(shuō)話。
真正的朋友，是成功的時(shí)候最愿意給你微笑告誡你不要驕傲的人，真正的朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)幫你排憂解難的人，真正的朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你一起無(wú)聊、一起瘋狂、一起讀書、一起努力的人。
只分享你的喜悅，卻沒有同你一起承擔(dān)痛苦的人，怎算得上朋友一詞。
天下沒有不散的筵席。回想中學(xué)的友誼只能用這句話代替。三年時(shí)光，沒有小學(xué)的懵懂幼稚有的是真誠(chéng)無(wú)悔。我們應(yīng)該感謝那些朋友，讓我們不斷成長(zhǎng)不斷更新對(duì)朋友的定義。更加透徹的了解朋友的意義，即使是不常聯(lián)系，那份情誼也不會(huì)減少。因?yàn)槲覀冞�是朋友。
朋友也總是會(huì)改變，當(dāng)你的.朋友因?yàn)榘l(fā)覺有比和自己更有話題聊的人而離開你時(shí)，你不必難過(guò)、傷心，因?yàn)橐簧�，遇見的朋友不在少�?shù)，我們不需要一一挽留那些想要離開我們的人，要懂的去認(rèn)識(shí)其他人，才會(huì)獲得更多快樂，即使他不再是你最要好的朋友也一樣，只要不互相討厭，一樣可以當(dāng)普通朋友。面對(duì)各式各樣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得學(xué)習(xí)的地方，認(rèn)識(shí)不同的人，和不同的人交朋友，可以使你的生活多采多姿，不僅可以汲取不一樣的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以充實(shí)知識(shí)，我們何樂而不為？
朋友之間有時(shí)也會(huì)有無(wú)法逾越的屏障，面對(duì)這些不可避免的問(wèn)題我們不必刻意的改變自己，而去迎合他人。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。其實(shí)大可不必，我們只要做真實(shí)的自己，是真心交換來(lái)的朋友不用過(guò)多解釋。
人的一生中，因?yàn)橛辛擞颜x的滋潤(rùn)而更加美好，就如同花草樹木有了陽(yáng)光、雨水的洗禮而更加朝氣�；蛟S朋友就是那不是親人卻勝似親人的存在。
朋友的作文10
朋友，一個(gè)平凡的不能再平凡的詞語(yǔ)，卻使我一直沒有理解它。
朋友就像顏色吧，小學(xué)時(shí)的我一度這樣認(rèn)為。那時(shí)，和我真正要好的朋友沒有幾個(gè)，于是我把他們說(shuō)成顏色。幾十幾百種顏色中，只有幾種我喜歡，就像幾十幾百人中，只有幾個(gè)我才覺得算得上是知音。于是那時(shí)的我，出自真心與他們玩樂。深藍(lán)，憂郁的顏色，亦是一種讓人捉摸不定的顏色。我不知為何對(duì)它一見如故，很喜歡，我想我就屬于這類型的人吧，很沉默很沉默的那種。豪（在這里對(duì)最好朋友的別稱）不屬于我這類型的人，但他成了我最要好的朋友�；蛟S是當(dāng)時(shí)我們的大部分興趣相同，又是同路，他也把我當(dāng)作最要好的`朋友。，很多真心話都對(duì)我講，當(dāng)時(shí)我說(shuō)了什么，我已記不大清楚，反正多數(shù)時(shí)候就是笑。雖然那時(shí)我是發(fā)自內(nèi)心想和他交朋友，但真心話我?guī)缀鯖]說(shuō)一句，我至今也不知道為什么，因?yàn)槲也幌矚g問(wèn)人這類問(wèn)題。小學(xué)畢業(yè)后，出于多種原因，我進(jìn)的那所學(xué)校的那個(gè)班認(rèn)識(shí)的人幾乎是零。因此我認(rèn)為我又返回了起點(diǎn)，走上了另一條陌生的道路。很快，我在那班上與幾位就成了朋友。不知出于什么原因，我對(duì)待最要好的那位朋友的方式與小學(xué)截然不同。那時(shí)，他很胖，我常就此在體育跑步課上嘲笑他。我也不知道為什么，反正不笑他心里就不舒服。于是，我們就這樣“開打”。輸?shù)娜硕鄶?shù)是他，因?yàn)槲铱偸翘优埽凡簧�，即使力氣再大也打不到。之后的幾天我們�?huì)不說(shuō)話，不過(guò)熬久了都會(huì)舉白旗和好。因此，我對(duì)待他不像小學(xué)那樣：從真誠(chéng)變得假意，從大方變得自私，從夸獎(jiǎng)變得嘲諷。我有時(shí)也在問(wèn)自己：他不是你最好的朋友嗎，為什么要以這種方式對(duì)待他呢？最終得到的答案仍是無(wú)解。
進(jìn)入初二，我又轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，當(dāng)碰到初一的故友時(shí)，從那時(shí)的能說(shuō)會(huì)道變得沉默。我認(rèn)為我是太久沒見到他們而害羞，他們卻說(shuō)我變了，我說(shuō)是嗎？然后又低頭沉默了。
朋友，這到底是什么？為什么每次對(duì)待朋友的方式總會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ课蚁氍F(xiàn)在唯一能給我的答案就是：朋友，有時(shí)是無(wú)解。
朋友的作文11
朋友就像一根火柴，雖然光線微弱，卻照亮了你迷失的路；朋友是救生圈，在你掙扎著要被水嗆到的時(shí)候套在你身上；朋友讓彼此的心不再孤獨(dú)。朋友就像冬天的陽(yáng)光，只要你看到他們，就會(huì)溫暖而明亮。
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。我蹲在桌子上哭了.一個(gè)聲音說(shuō)：“小潔，別哭了�？抟矝]用。我來(lái)幫你�！彼臄�(shù)學(xué)成績(jī)很好，是我們班最好的之一。我當(dāng)然很榮幸能交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉，看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起，我們的友誼越來(lái)越深。她每天一上完數(shù)學(xué)課就來(lái)問(wèn)我“今天有什么不懂的嗎？”“這個(gè)二元線性方程我還是解不出來(lái)�！彼_始耐心的教我，“你用公式法要，就這樣。根據(jù)書中給出的公式，將其設(shè)置為……”她根本沒有拋棄我的愚蠢。當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)她教的'方法時(shí)，她笑了。就這樣，日復(fù)一日，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。
她也不是什么都知道，當(dāng)她有困難的時(shí)候。我也向她伸出了援手。她大概是家里沒時(shí)間掃地，可能是自己掃的或者隨便掃的�，F(xiàn)在她在學(xué)校掃地的時(shí)候，就喊“使勁”。她掃地的那天，我因?yàn)橛惺孪茸吡�，沒有留下來(lái)幫她掃地。唉，誰(shuí)知道呢？她再次被老師掃地出門，理由是她不能被打掃。她很難過(guò)，開始抱怨自己：“成績(jī)好有什么用？我連這份工作都做不了！多蠢！”當(dāng)然，我是她的朋友，不能忽視。我拍拍她的肩膀說(shuō)：“其實(shí)掃地也不難。讓我教你，好嗎？”她笑著說(shuō)：“好吧！”我也利用業(yè)余時(shí)間教她掃地。首先你要按順序掃地，不要東掃西掃，所以
的效果不好。在掃的過(guò)程中，要注意仔細(xì)，盡量把教室的四周都掃干凈，掃完后，把衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒掉，在整理干凈，把掃帚放整齊，這樣就可以了。她似乎聽明白了，點(diǎn)了點(diǎn)抬頭。放學(xué)后，她按我的方法去掃地。第二天，她很自信的對(duì)我說(shuō)：“絕對(duì)沒問(wèn)題!”我看了看，“恩，真的很棒!”老師也這樣認(rèn)為。于是她過(guò)關(guān)了!
朋友，我有你就不怕困難，有你我就不會(huì)孤單，有你我的生命充滿色彩…朋友，我們的友誼，天長(zhǎng)地久。就算有什么困難，我們都要一起承擔(dān)，有什么幸福，我們都要一起分享。朋友!
朋友的作文12
我今因病魂潦倒，唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。
每每讀到這句元稹贈(zèng)給白居易的詩(shī)句，心里總會(huì)一顫顫的，畢竟被我記住的課外的唐詩(shī)不會(huì)很多，卻單單從那三百首中挑了這么一句，說(shuō)不出它有多么多么好，只是心底的喜歡而已，喜歡古人對(duì)朋友的尊重和珍惜，欣賞他們對(duì)知己的畢恭畢敬。
人跡難回，徒留腳步碎。
冰輪吊影，折柳能給誰(shuí)？
遙想自己在求學(xué)十年中所歷經(jīng)的離別，無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)來(lái)自千里之緣所相會(huì)的同學(xué)，甚至待到物是人非之時(shí)，連同窗十二月的朋友都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。更別說(shuō)自己會(huì)聞笛折柳，勸君留惜，哪怕是那么一個(gè)小小的拜拜，或者滿懷的擁抱，都不曾在別時(shí)有過(guò)。如今重拾初三時(shí)的畢業(yè)照，除了還保持聯(lián)系或者印象比較深的朋友之外，其他的都一并忘卻，除了姓名忘記，甚至連曾經(jīng)是否有過(guò)這么一個(gè)同學(xué)還得琢磨一番。那初二的，初一的，還是之前同窗的，應(yīng)該都被我忘了吧？我擔(dān)心在未來(lái)的哪一天偶遇他們時(shí)，卻依然被人惦記著，自己卻無(wú)情將他們忘記，有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒，“唯記閑人不記君”呢？
霎時(shí)驚悟，自己錯(cuò)過(guò)了太多的'朋友，錯(cuò)過(guò)了太多擦肩而過(guò)的緣分，以至于現(xiàn)在折騰記憶也尋不出舊時(shí)同學(xué)記憶，以至于今日成路人。可當(dāng)我真正領(lǐng)悟到這么一點(diǎn)時(shí)，早是只影吊冰輪，折柳能給誰(shuí)了。曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)該做的十件事的文章，其中有一條是要認(rèn)識(shí)兩百個(gè)以上的陌生人，反觀自己，錯(cuò)過(guò)的也有兩百個(gè)了吧！
朋友的你，或許已經(jīng)被我忘記。驚惶中想寫些東西，當(dāng)對(duì)我的大意和疏忽的悔意，也希望今后的人生，我可以在月下不會(huì)獨(dú)醉孤酒，把別離看得更重更有意義，把折柳揮淚當(dāng)成一種習(xí)慣，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了太多。不能等到酒逢千杯知己少時(shí)才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯(cuò)過(guò)。
如果有葉聰?shù)呐f友，老同學(xué)看到這篇東西，能夠……應(yīng)該是留下點(diǎn)什么，讓我記住你，勸君留惜，因?yàn)樵谀阋院蟮穆飞峡赡軙?huì)需要葉聰，那時(shí)吾必將全力以赴。
朋友的作文13
人的一生必不可少朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇見困難時(shí)是朋友幫了我，當(dāng)我遇見挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫，一同進(jìn)步。雖然我不可以說(shuō)她改變了我的所有，但在與她相處的過(guò)程中，我改掉了很多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我首次與她見面是在小學(xué)五年級(jí)，她長(zhǎng)相非常平時(shí)，并非那樣吸引人，細(xì)密的眉下有一雙小眼薄皮的雙眼。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大伙都追問(wèn)她叫什么，從哪兒來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我目前住在金色陽(yáng)光�！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒�！焙鋈婚g，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)�？將�?lái)你能跟我一塊走嗎？”我愣在了那里，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了�！叭绾瘟�？不想嗎？”她用那雙不太大的'雙眼看著我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我非常樂意！”將來(lái)，大家就一塊上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知曉了她叫田傾，以前在附小上學(xué)，成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢！她非常自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒感興趣地聽著。她給我講了很多事，比如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這部分事情讓我知曉了她是一個(gè)心非常寬的女生，總能去寬容他人。也正是由于她的大方，她的寬容，讓大家走的更近了，她一直能包容我的所有，就算是我說(shuō)再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你一直都不會(huì)生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說(shuō)：“任何事情都要想開一點(diǎn)，多去寬容其他人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好辦法，這也是對(duì)自己有益處的，你說(shuō)對(duì)吧！”聽了她的話，我也掌握了忍讓，掌握了退一步。她還非常有繪畫天分，一般能把一樣?xùn)|西，畫的惟妙惟肖，這讓我非常佩服她。她告訴我：“只須用心，你也能做好的�！蔽艺莆樟擞眯娜プ龊妹恳患�。
她教會(huì)了我不少，但大多數(shù)都是日常的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻一直痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想告訴你：“謝謝你，這是我內(nèi)心的表白，真的！雖然大家離的非常遠(yuǎn)，但大家的心永遠(yuǎn)相連，由于你是我最好的——朋友。
朋友的作文14
李宜生，一個(gè)平凡得不能再平凡的名字，可是，在我心中，卻有著很重的分量。
不高的個(gè)子，一頭亂糟糟的頭發(fā)，一直都很愛笑，眼睛小，嘴有點(diǎn)大——是不是笑多了呢？
他就是我最要好的朋友——李宜生。在我看來(lái)，李宜生只不過(guò)是一個(gè)愛笑的家伙罷了。但經(jīng)過(guò)這幾天的了解，我改變了對(duì)他的看法。
一天，我們下課正在外面玩耍，有兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了。李宜生走過(guò)去，略帶滑稽的腔調(diào)說(shuō)：“打什么架嘛，有話好好說(shuō)，別動(dòng)手動(dòng)腳的，同學(xué)間怎么能拳腳相向呢？要知道‘十年才能修得同船渡’哦，我們應(yīng)該要珍惜同學(xué)間的友誼！”一陣“哈哈”之聲響起，于是他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在李宜生的阻止下結(jié)束了。這時(shí)，我的心里對(duì)李宜生有了不一樣的看法：他不僅是以前那個(gè)愛笑的家伙了，而是一個(gè)有正義感的`人。因此我不由得對(duì)他升起了一股敬佩之情。
告訴你吧，他更是一個(gè)生產(chǎn)笑料的“工廠”：他找了半天鋼筆結(jié)果發(fā)現(xiàn)鋼筆橫在耳朵上，還故意說(shuō)“背著娃娃找娃娃”，于是一陣快樂的笑聲在教室里飄然而起；當(dāng)他“詩(shī)”性大發(fā)，又把李清照的《如夢(mèng)令》改寫成：昨夜飲酒過(guò)度，大醉不知?dú)w路，興盡晚回宿，誤入公園深出。嘔吐，嘔吐，驚起白鴿無(wú)數(shù)……他常常令我捧腹大笑，快樂無(wú)比。
別看他平時(shí)嬉皮笑臉的，他也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人呢！有一次他與我結(jié)伴回家，只聽見一聲慘叫 ，我猛地回過(guò)頭，見他摔在地上，我連忙扶他起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒事吧？”只見他拍拍身上的土，說(shuō)：“沒事兒，只不過(guò)扭到腳而已，一會(huì)兒就好了。如果待會(huì)兒還痛的話，大不了我跳著回去嘛！”我們一起大笑起來(lái)�？粗Ьo牙關(guān)忍痛走路的樣子，我忽然覺得他那矮小的個(gè)子高大了許多！多么堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)啊！
所謂“笑一笑，十年少”，如果人人都像李宜生這樣，那豈不都是開心果啦。我覺得跟這樣的朋友在一起，就是快樂。
朋友的作文15
就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻看。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍墻》，詢問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去而城里的人卻想出來(lái)；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，與余秋雨搜尋文明的片……
把書捧起，淡淡的墨香溢滿心胸。品味的時(shí)候，思想沐浴著歷史的浸潤(rùn)。昔日，“吳下阿蒙”受書的熏陶，令魯肅“士別三日，刮目相待”。書的長(zhǎng)河，流著幾千年人類的智慧，書的雨露，在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著萬(wàn)物，令人感慨萬(wàn)分。
在一次生日聚會(huì)中，我收到了朋友送來(lái)的眾多禮物。其中，我一眼就看到了那本曾經(jīng)激勵(lì)了一代代青年的`名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它，雖不如惟妙惟肖的帆船精妙，卻無(wú)比精彩；雖不如聲光并茂的音樂盒令人享受著視覺盛宴，卻為你帶來(lái)文化大餐，盡享眼福；它，雖不如芬芳艷麗的鮮花香氣撲鼻，卻感到陣陣書香，令人陶醉其中！
“書籍是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話，可見，把書籍比作陽(yáng)光，對(duì)人類是那樣重要，書籍和人類是不可分割的！
再一次考試失利后，我把自己關(guān)在房里，偶一抬頭，我望見了那本激勵(lì)了世人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，那天下午，我投身于書中，直到夕陽(yáng)西下，我才慢慢合上書卷，眼中又有了往日自信的光芒，心中燃起了希望之火。
孤獨(dú)時(shí)，書是益友，為你帶來(lái)快樂；郁悶時(shí)，書是敞開的窗戶，把煩惱及時(shí)清除；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光，消滅頭頂上的烏云，雨后天晴；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，燃起熱情的奔放……我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到真善美的熏陶。
讀書如交友。一本好書，奠定我們美好的品德，永遠(yuǎn)相隨。因此，書是我們永遠(yuǎn)的朋友，有書香相伴的生活，好！
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