六一兒童節(jié)串詞
在當下的中國社會,很多地方都會使用到串詞,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞,介紹一下具體內容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。好的串詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
E尊敬的各位領導、各位老師,
A B親愛的小朋友們,
C D親愛的大朋友們。
F你們好!
A溫暖的陽光,
B誘人的花香,
C喜悅的笑臉,
D激動的胸膛
E連小草都在歡樂地歌唱,
D輕輕地,摒住呼吸,
C每一顆澎湃的心啊
A激動地要跳出胸膛,
B這一切都在提醒著我們:
F六一國際兒童節(jié)來到了
A是那么開心,F(xiàn)我的六一
B是那么難忘,F(xiàn)我的六一,
C是那么幸福,F(xiàn)我的六一,
D是那么激動,F(xiàn)我的六一,
E在我們歡度節(jié)日的時刻,
E在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,
E在我們歡聚一堂的時刻,
A我們迎接彩田園的招開,
B我們迎接國際六一兒童節(jié),
C我們迎接小朋友的每一個進步,
D我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
E走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):
A這里,是小朋友的樂園,
D這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
C這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
B請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組
A我們的祖國真大,
B到處盛開美麗的鮮花。
C都說新疆好地方,
D天山南北好牧場。
A請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
C今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
D他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
C不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
D請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
C是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
D是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
C憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
D溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
C請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲媽媽》表演者:大二班
A小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,
B小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
A小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
B脫掉小尾巴,就能變媽媽。
A請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
A我們整裝待發(fā),
B我們服從命令,
A我們旗舞紛飛,
B我們乘風破浪。
A我們是勇敢的小水兵
B請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
C我們的祖國地大物博,民族眾多,
D五十六個民族,五十六朵花,
C五十六朵花兒,開在藍天下
D請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
A白云媽媽蕩搖籃
B月亮婆婆唱著歌,
A星星寶貝快快睡,
B夢里就能看見我。
B請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
C在這里,我們走進音樂的大門
D在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
C在這里,我們傾聽音樂的聲音,
D在這里,我們探索音樂的元素
C這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
D請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班
A在這里,我們歡歌笑語,
B在這里,我們走過四季,
A在這里,我們茁壯成長,
B在這里,我們揚帆遠航。
B請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
C我們的世界是一個愛的世界,
D愛自己,愛家人,
C愛老師,愛伙伴,
D愛地球,愛自然。
C關愛生活,從我做起。
D請欣賞:環(huán)保時裝表演表演者:中一班
A白云邊,藍天下
B全世界小朋友是一家,
A請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
A音樂,無處不在,
B我們的聲音是音樂
A我們的雙手是音樂
B我們的身體也是音樂
B請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
C他昂著頭驕傲地走來了,
D他象旋風一樣奔跑著,
C他神秘地甩著披肩,
D他威風凜凜地出場了。
C他就是《西班牙斗牛士》
D請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
C舉起節(jié)日的火把,
D用快樂將我們點燃,
C揚起飛奔的腳步,
D讓時光帶領我們穿越
C請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
A每一個快樂的節(jié)日
B都是您陪伴我們走過,
C一路春風化雨,
D一路笑語歡歌。
A親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
F您—辛苦了。
C請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
A讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
D讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
B親愛的爸爸媽媽,
C親愛的老師、親愛的伙伴,
A感謝您,陪伴我們的快樂童年,
B感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
C感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
D深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
F到此結束。
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