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【精選】描寫的小學生作文300字匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文300字 篇1
大家都知道，春節(jié)有吃餃子的習俗。今天，我們“全家總動員包餃子”。
包之前，我們先要分工。經(jīng)過一番商量之后，我們分成了三小組：外公、外婆是煮餃子小組；老弟和小姨是搟餃子皮小組；我、大舅和老媽是包餃子小組。分工明確之后，老弟突然發(fā)現(xiàn)大哥竟然在房間里玩手機！哎，只能讓他等吃了。
包餃子行動開始了。隨著一張張皮子的完成，我們包餃子組也開始大顯身手。第一張皮子被大舅搶了過去，只見他把皮子推開在手心上，用筷子夾了一大團餡放在皮子上，再把皮子一對折，兩邊一合，一個餃子就包好了，可是，剛剛包好就得到了大家的“抗議”�！霸趺催@么丑��！”“這還是餃子嗎？”我一看，那叫一個“丑”�。÷犞覀兊�.“抗議”，大舅也開始為自己辯護“我看別人都是這么包的，挺好的呀！”哎，我無語了，你確定別人包出來是這樣的嗎？正在搟皮子的小姨也包了起來。包完后，我們一看。哇！這簡直是大師包得啊！只見餃子呈月牙形，是“花邊餃子”。……在我們的歡聲笑語中，餃子包好了！
我們吃著形態(tài)各異的餃子，覺得自己動手包的餃子是世界上最好吃的。
描寫的小學生作文300字 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的`風景畫��！
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
描寫的小學生作文300字 篇3
星期天的早上，我就看見媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子，我想端午節(jié)還沒到媽媽就開始包粽子了，頓時我嘴巴了的口水都快流出來了，肚子也情不自禁地敲起鼓來了。媽媽笑著說：肚子餓了吧!我狼狽地說：嗯，是的�？粗鴭寢尠兆樱亿s忙動手幫忙，先把粽子的粗莖剪掉，再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個圓錐形，往里面抓上一把米，用筷子捅了兩下，往里面放了一顆紅棗，在抓些米，用手按緊，合上蓋子后用粽繩把它扎了起來。就這樣一個青綠色的.粽子大功告成了，包好了一個挨一個，就像一串綠色的爆竹，又像一串綠色的辣椒，真是惹人喜愛呀!
我也拿起一片葉子開始學著媽媽的樣子包了起來，可怎么也包不好，媽媽不耐煩地吼道：別幫倒忙了，這可是吃的東西呀，弄臟了還吃得了嗎，快回房間看書去。我放下做不好的粽子，噘起嘴巴，小聲說：哼，真小氣，別人包一個也不行。
媽媽包的粽子又好看又好吃，翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運棗加愛心。
描寫的小學生作文300字 篇4
今天，我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園，也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達西海公園，急忙跑下車，首先映入映入眼簾的是一個帆船模樣的雕塑，它象征著一帆風順鵬程萬里。 聽導游說，汶河原來不是這樣的。那是什么樣的呢？我心中充滿了疑問。不要急聽我慢慢講，原來汶河在很早以前人們亂向河里排水，亂挖沙，亂砍伐樹木，導致汶河成了一條垃圾河。讓人總結了5個了。河水黑了；河沙走了；河岸禿了；母親河哭了；河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金，用了許多辦法，本打算用三年時間治理好的.汶河，卻用了一年半的時間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水，滾滾溪流去�。∷耐兄覀儗θR蕪的美好祝愿。遼寧沈陽鐵西區(qū)重工五校五年級:咖啡沒有糖
描寫的小學生作文300字 篇5
中隊長黃明，因為腦子靈，辦法多，被大家稱為“猴”隊長。
校園南邊有塊空地，雜草叢生，成了附近農(nóng)民的放牧場。平時豬牛遍地，污染了校園的環(huán)境，就連同學們課間活動時打球，都得小心翼翼，生怕球跳到牛屎堆上。
一天，“猴”隊長對我們大家說：“我們要是把土翻過來，種上花苗，辦個紅領巾苗圃該多好呀！”大家一致贊同他的提議。第二天，全中隊的`少先隊員一齊動手，挖地的挖地，插苗的插苗，整枝的整枝，不到兩個鐘頭，昔日的荒地，一下子變成了“女貞”、“石榴”、“含笑”、“夾竹桃”等花苗競長的植物園。
谷雨時節(jié)雨紛紛。“女貞”枝葉生了小蟲，葉梢萎縮變黃，這可急壞了同學們。
這個說快用農(nóng)藥噴殺，那個說用剪刀把萎梢剪掉，“猴”隊長連連搖頭不同意。他說：“噴農(nóng)藥會污染校園，怕低年級小同學沾上中毒；剪枝會影響幼苗生長。還是用安全藥物治療吧！”隨后，大家按照他的安排分頭去執(zhí)行任務，有的去撿煙蒂，有的去找早煙桿，然后拿到學校用溫水泡成煙油水，噴灑在“女貞”身上。每天多次，連續(xù)用了一周后，原先萎縮的葉梢終于又伸展開了，好像在向我們招手致意！
你看，我們的“猴”隊長，點子就是多，腦子就是靈吧！
描寫的小學生作文300字 篇6
童年，有如彩色的泡泡，多姿多彩。
綠色的童年是幼稚的。童年里的他，為了能吃到自己種的綠豆，匆匆忙忙地把熱騰騰的`綠豆湯里的綠豆種在花盆里。日復一日，過了十幾天�！斑祝寢�，豆子怎么老不發(fā)芽呀？”原來，熟的豆子是發(fā)不了芽的。
橙黃色的童年是調皮的。童年里的他，想學老師在講臺上揮“話”如雨的模樣。他找了幾個同伴當“學生”，自己當起了“老師”�！袄蠋煛痹谛『诎迳贤嵬崤づさ貙懥藥讉�字，鄭重地敲了敲“講臺”，嚴肅地說：“同學們，跟我讀！”結果，不知怎的，卻噼哩啪啦地打起了“粉筆仗”。
赤色的童年是勇敢的。當童年里的他打碎了花瓶，經(jīng)過一番心理斗爭之后，他決定做個誠實的好孩子，向媽媽“自首”。
紫色的童年是充滿好奇心的。童年里的他，整天纏著媽媽，問“為什么”：“為什么星星掛在天上不會掉下來？”“為什么銀河里的河水不會流下來？”“為什么……”如果他問不出原因，他會打破沙鍋問到底。
藍色的童年是充滿幻想的。童年里的他，整天坐在窗前，憧憬著美好的未來。
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