我的愛(ài)好作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的愛(ài)好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好作文 篇1
對(duì)于一個(gè)癡迷于美術(shù)的我來(lái)說(shuō)美術(shù)就像我們的腦細(xì)胞，有許許多多的密密麻麻的，喜歡一個(gè)美術(shù)得人來(lái)說(shuō)這些腦細(xì)胞并不多，只要你堅(jiān)持到最后一定能畫(huà)出一幅栩栩如生的話(huà)；而對(duì)于一個(gè)不愛(ài)美術(shù)的人來(lái)說(shuō)，看到密密麻麻的腦細(xì)胞就會(huì)說(shuō)：“哎呀，這么密密麻麻的，誰(shuí)看得清楚呢？那么誰(shuí)堅(jiān)持得了呢？”答：我堅(jiān)持得了，你為什么堅(jiān)持的了呢？答：因?yàn)槲覑?ài)他。我相信喜歡美術(shù)得人背后一定有一個(gè)不得人知的過(guò)程，我就是因?yàn)橐粋�(gè)過(guò)程，就是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程讓我徹底愛(ài)上美術(shù)。
起先，我不愛(ài)美術(shù)，我是特別特別討厭美術(shù)，為什么呢？因?yàn)樘闊┝�，我連美術(shù)書(shū)看都不看一眼，我時(shí)�？葱≌f(shuō)看漫畫(huà)，那些漫畫(huà)人物畫(huà)的好看，那時(shí)我決定我要模仿漫畫(huà)里的人物畫(huà)一幅畫(huà)，我對(duì)自己說(shuō)，加油，你可以的，可是我就是怎樣畫(huà)就畫(huà)不了，這該死的漫畫(huà)人物，一下子的興趣就這樣被打斷了，果然，我還是回房間躺在床上繼續(xù)看漫畫(huà)吧。
第二天，堂姐來(lái)我家，她每次來(lái)我家都會(huì)帶著畫(huà)畫(huà)工具過(guò)來(lái)，我堂姐可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，在學(xué)校沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)她，還記得那年初夏，堂姐代表去市里參加畫(huà)畫(huà)比賽，堂姐在學(xué)校畫(huà)畫(huà)非常牛逼，堂姐從幼兒園那會(huì)她媽媽就報(bào)名讓她學(xué)美術(shù)，她帶著美術(shù)工具來(lái)我家畫(huà)畫(huà)，我問(wèn)堂姐：“姐啊，你為什么喜歡畫(huà)畫(huà)？”堂姐回答道：“因?yàn)樗歇?dú)特的魅力在吸引著我”我說(shuō)：“�。开�(dú)特魅力？畫(huà)畫(huà)為什么有獨(dú)特魅力，是什么呢？我問(wèn)堂姐。堂姐回答道：獨(dú)特魅力是靠自己去理解，你等會(huì)我拿一幅畫(huà)給你看？心想：獨(dú)特魅力，我非常疑惑？這時(shí)堂姐走過(guò)來(lái)打斷我的思路�！碧媒慊卮鸬溃骸翱�，這是我畫(huà)的，你要尋找的'獨(dú)特魅力就在這里面”我看這是一幅秋天畫(huà)，秋天秋天，落葉飄落在地上，哇這幅畫(huà)好逼真啊，堂姐說(shuō)：“這幅畫(huà)有什么特點(diǎn)？”��？特點(diǎn)，特點(diǎn)就是這幅畫(huà)是一幅秋天的畫(huà)，畫(huà)著一棵樹(shù)，一片片葉子有的飄落在半空中，有的飄落在田野是，特別的真，是嗎？姐姐回答道：“對(duì)呀，一點(diǎn)就通，這幅畫(huà)的獨(dú)特魅力就是特別逼真，把這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生就是它的獨(dú)特魅力，你這個(gè)腦子聰明是聰明，就是沒(méi)想到，你不畫(huà)畫(huà)就可惜了”哦，我明白了，你要我找的獨(dú)特魅力就是把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，要充滿(mǎn)信心，畫(huà)畫(huà)不是模仿別人華為，而是自己想出來(lái)，對(duì)畫(huà)充滿(mǎn)喜愛(ài)，靠著豐富的想象力，畫(huà)出好看的話(huà)，畫(huà)畫(huà)就是全身心全部放在畫(huà)畫(huà)上我說(shuō)。堂姐是：“對(duì)嘛，這才是我聰明的妹妹呀”。
是因?yàn)榻憬愕哪歉碑?huà)里的獨(dú)特魅力才明白，看見(jiàn)窗前那葉子從我面前飄過(guò)，啊，秋天啊，你那獨(dú)特的魅力。
我的愛(ài)好作文 篇2
我的愛(ài)好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛(ài)好中，我最喜愛(ài)的還是籃球。
愛(ài)看籃球賽
周末看電視的時(shí)間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊(duì)，比如騎士隊(duì)、火箭隊(duì)、公牛隊(duì)等，但我比較青睞勇士隊(duì)。勇士隊(duì)的頂梁柱是庫(kù)里，他投籃飛常準(zhǔn)，一場(chǎng)下來(lái)最多能投十幾個(gè)三分球。每當(dāng)庫(kù)里進(jìn)球時(shí)，我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái)；每當(dāng)勇士隊(duì)和其他球隊(duì)不分勝負(fù)時(shí)，我都會(huì)默默祈禱勇士隊(duì)能戰(zhàn)勝對(duì)手。
當(dāng)然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國(guó)國(guó)家隊(duì)，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動(dòng)。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發(fā)出小宇宙，展現(xiàn)了我們中國(guó)人應(yīng)有的中國(guó)精神。雖然，我們中國(guó)的籃球還沒(méi)有擠入世界強(qiáng)隊(duì)，但我相信總有一天中國(guó)籃球回向世界證明的。
愛(ài)學(xué)打籃球
看了明星球員有這么好的球技，我羨慕不已，我決定去學(xué)打籃球。來(lái)到籃球場(chǎng)，我迫不及待地去投籃，一開(kāi)始，我連籃筐都碰不到，但我沒(méi)放棄。我靜靜地坐在場(chǎng)邊看別人怎么投，然后就一步一步練習(xí)，終于能碰到籃筐了。此時(shí)，我開(kāi)心極了，為自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿(mǎn)意，因?yàn)榍蜻�沒(méi)進(jìn)筐，幸運(yùn)的.是得到了一位籃球老師的教導(dǎo)。他先教我運(yùn)球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，并且用老師教的方法投了起來(lái)，終于將籃球送進(jìn)籃筐了。我開(kāi)始為籃球而瘋狂了。
愛(ài)打籃球賽
自從學(xué)會(huì)打籃球后，我就愛(ài)上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們?nèi)艘唤M，打半場(chǎng)。比賽開(kāi)始，我本以為可以憑借我的個(gè)人能力進(jìn)球，可是好幾次都被對(duì)方球員搶斷，他們搶斷后在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進(jìn)了。這時(shí)，我的腦袋拋出一個(gè)問(wèn)題：為什么對(duì)方這么容易就能進(jìn)球，而我們的球技都不錯(cuò)，卻偏偏拿不到分呢？中場(chǎng)休息時(shí)，我和我的同伴討論了這個(gè)問(wèn)題，我們才恍然大悟：原來(lái)對(duì)方依靠的不是個(gè)人技能，而是三個(gè)人之間的合作。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊(duì)注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時(shí)，離比賽結(jié)束只剩下三十秒了，我接到球，躲過(guò)了對(duì)方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個(gè)假動(dòng)作，輕松地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，球進(jìn)了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的意義。我愛(ài)籃球。
我的愛(ài)好作文 篇3
我真的愛(ài)你。
一個(gè)月前，父親出差去了。晚上，我偷偷在被子下哭。我明白，這意味著我們半年都不會(huì)見(jiàn)面；
一周前，我媽帶我哥去看我爸，想說(shuō)：我也去。話(huà)還沒(méi)到嘴邊，深深咽下去；
昨天爸爸發(fā)了一條只有一句話(huà)的短信：孩子，我真的愛(ài)你！——因?yàn)閻?ài)
從任何人的眼里，我們都可以很容易地看到我們的家庭有多幸福。爸爸，媽媽?zhuān)遥绺�。在�?guó)內(nèi)，我們有絕對(duì)的民主。爸爸不善言辭，經(jīng)常被媽媽罵。有時(shí)他被迫擔(dān)心，臉變得又紅又紅，但很長(zhǎng)時(shí)間一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我明白，其實(shí)我爸爸很愛(ài)我媽媽?zhuān)踔帘任疫�愛(ài)。我經(jīng)常喜歡和爸爸討論時(shí)事，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題臉紅。我媽媽環(huán)顧四周，但她只是微笑。
我不得不承認(rèn)，父親的一生只有三件事：第一，工作和事業(yè)；二、妻兒；第三，父母。爸爸是個(gè)直爽的人，在單位從來(lái)不懂委婉的出主意。所以，他沒(méi)有被別人忽視。但他還是走了自己的路。在孩子們面前，他從不表現(xiàn)出太多的善意。他常說(shuō)偉大的“愛(ài)”不是“愛(ài)”。其實(shí)我們都懂。我父親不擅長(zhǎng)表達(dá)感情。他不喜歡向所有人展示自己脆弱的內(nèi)心。他總是認(rèn)為保護(hù)我們只是他的責(zé)任。
爸爸沒(méi)有什么出名的風(fēng)度，也不懂奉承，但他對(duì)人總是有親和力。我媽經(jīng)常說(shuō)：“你爸臉好，心好�！蔽視�(huì)偷偷擦著嘴笑，“是啊，不然我花枝招展的媽媽怎么會(huì)嫁給我這個(gè)笨爸爸呢？”！”母親會(huì)臉紅，怒喊，“馨兒，我了解你的皮膚！"我看到父親的嘴角忍不住上揚(yáng)。"是的`，娶到你媽媽是我這輩子最大的福氣！”“咯咯咯.”不理我媽?zhuān)覡N爛地笑了。
第二天通過(guò)了下學(xué)期的期末考試，剛剛進(jìn)入假期，但是父親被單位派到遼河來(lái)監(jiān)督工程進(jìn)度。爸爸知道這是單位對(duì)他的器重，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。當(dāng)他回到家時(shí)，他看到了母親陰沉的臉。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，直接回臥室收拾東西去了�！扒鄡�，別生氣，這也是暫時(shí)由單位決定的……”“要多久？”“快半年了，我不知道……”我媽哭了，我沒(méi)有。“爸爸，保重�！蔽矣X(jué)得我有能力照顧媽媽。我媽抬起頭給了我一個(gè)比哭還慘的笑容，把注意力轉(zhuǎn)向了她爸。“保重……”
但畢竟父親走的那天我沒(méi)來(lái)，所以覺(jué)得不敢面對(duì)。晚上蓋著被子一個(gè)人偷偷哭，沒(méi)人看見(jiàn).
很多天，除了幾個(gè)電話(huà)，什么都沒(méi)有。最后媽媽不耐煩了，帶著弟弟去看望爸爸。我把自己折好的紙鶴遞到媽媽手里，“告訴爸爸，新兒很想他.”回頭一看，忍不住抹眼淚。就這樣，只剩下我一個(gè)人。
這是一個(gè)安靜的夜晚。我感受到了從未有過(guò)的恐懼。我手機(jī)響了。是我爸爸發(fā)的短信。只有一句話(huà)：我真的愛(ài)你，我的孩子！我哭了，用它，睡覺(jué).
我的愛(ài)好作文 篇4
游泳，攝影，旅游，籃球……每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好�；蛟S是刺激的，或許是放松的，或許是在別人看來(lái)很無(wú)聊的，如論怎樣，自己的愛(ài)好都能讓自己放松下來(lái)，使自己身心愉悅，而我的愛(ài)好，是聽(tīng)雨。
雨，似乎不太討人喜歡，一想到雨，就想到了那種濕濕的，悶悶的天氣，讓人渾身不舒服，可自從那一次，我改變了對(duì)雨的看法。
暑假的最后幾天，我和朋友約著去了圖書(shū)館，剛走進(jìn)圖書(shū)館，原本晴朗的天一下子變得陰沉起來(lái)，空氣也變得黏糊糊的，似乎隨時(shí)都可能下雨。我撇撇嘴：“最討厭下雨了！”朋友也表示十分贊同：“就是就是，出行什么的很不方便�！边M(jìn)入圖書(shū)館內(nèi)部，我們找了兩個(gè)座位，便開(kāi)始看書(shū)了。
“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)座位有人么？”我抬起頭，一個(gè)跟我差不多年齡的男生站在我旁邊的座位那里，側(cè)著頭問(wèn)我。我搖搖頭：“沒(méi)有。”男生拉開(kāi)凳子，坐了下來(lái)，攤開(kāi)了一本極其厚重的書(shū)，我側(cè)著頭偷偷瞄了一眼《全球通史》，我不禁咂舌，這個(gè)男生看起來(lái)跟我們的年齡差不多，可是都已經(jīng)在看這種類(lèi)型的書(shū)了，我回過(guò)頭看了看自己所看的雜志，有些羞愧的用手遮了遮。正準(zhǔn)備起身?yè)Q一本書(shū)，結(jié)果窗外傳來(lái)一聲雷鳴，嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔(dān)心：“怎么辦唉，下雨了，我們?cè)趺椿厝グ�？”我望了望窗外，天陰沉的可怕，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，發(fā)出啪啪的聲音。
雨似乎越下越大，有些雨因?yàn)轱L(fēng)飄進(jìn)了室內(nèi)，男生起身將窗子關(guān)上，室內(nèi)又恢復(fù)了平靜，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄掠�，圖書(shū)館里的人只剩下我，朋友，那個(gè)男生和管理員了。我心里有些煩躁，總是看不進(jìn)書(shū)，起身來(lái)來(lái)回回的換書(shū)，我正準(zhǔn)備再一次起身?yè)Q書(shū)時(shí)，男生叫住了我：“你是不是有點(diǎn)心慌啊，我看你都起身好幾次了。”我尷尬的'笑了笑：“不知道怎么了，心里很慌，看不進(jìn)書(shū)。不好意思打擾到你了�！蹦猩α诵�，遞過(guò)來(lái)一只耳機(jī)：“你聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定心就靜下來(lái)了�！蔽矣行┻t疑的接過(guò)耳機(jī)，重新坐下來(lái)。我攤開(kāi)書(shū)，帶上了耳機(jī)，耳機(jī)中傳來(lái)的聲音，不是輕音樂(lè)，也不是搖滾音樂(lè)，而是雨聲。
我有些震驚的抬頭看了一眼他，他笑了笑：“我心里一慌就會(huì)聽(tīng)雨聲，慢慢的你就會(huì)被雨聲中的節(jié)奏感給吸引�！蔽蚁乳_(kāi)始不是很相信，后來(lái)不知為何，心漸漸平靜下來(lái)，在耳機(jī)傳來(lái)的雨聲中，慢慢融入進(jìn)書(shū)中的故事里。
后來(lái)，我喜歡上了聽(tīng)雨，不論是耳機(jī)里的雨聲，還是大自然中的雨聲，那淅淅瀝瀝，或急或緩，或柔或剛的雨聲，讓我的心平靜下來(lái)，讓我可以安安靜靜的做好每一件事，所以我愛(ài)上了聽(tīng)雨，聽(tīng)那大自然發(fā)出的歌聲，是那樣清脆，那樣讓人舒心。
我的愛(ài)好作文 篇5
未來(lái)的我 / 會(huì)是是攝影師 / 將你生命力的歷程 / 記錄 ……
這是前不久，我寫(xiě)下的一首詩(shī)，這首詩(shī)表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)的憧憬，表達(dá)自己未來(lái)最想做的事。
起初接觸攝影，僅僅是通過(guò)自己的手機(jī)拍下自己喜歡的東西，然后上傳到網(wǎng)絡(luò)空間、微博，分享朋友。我身邊也有愛(ài)好攝影的朋友，也算是受了她們的一些影響吧。
還記得第一次和朋友們出去約片是在二零一五年的暑假，早晨八九點(diǎn)就出門(mén)，做好了所有準(zhǔn)備工作，便開(kāi)始拍攝，用手機(jī)拍下了成品，回到家，所有的圖都在電腦處理好，傳到網(wǎng)絡(luò)空間和微博。第一次的約片很開(kāi)心，渡過(guò)了我想渡過(guò)的美好時(shí)光。從這次之后，我對(duì)攝影更加癡迷難舍。
我曾在微博上看到一位攝影師說(shuō)：“攝影師的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為視覺(jué)不朽的視覺(jué)圖像�！笨赐旰�，我便越來(lái)越喜歡攝影這種“毒品”。一旦愛(ài)上了，便無(wú)法釋?xiě)选?/p>
就在去年十二月，我入手了一臺(tái)佳能相機(jī)，我對(duì)這臺(tái)相機(jī)疼愛(ài)有加，我總會(huì)在閑暇時(shí)間帶著我的它，一個(gè)人騎著單車(chē)，去大自然尋找攝影素材。有時(shí)，我拍下的平平凡凡的事物，朋友總會(huì)說(shuō)：“這東西你也拍，你無(wú)不無(wú)聊�。俊钡艺J(rèn)為，每種平凡的事物也蘊(yùn)涵著不平凡，只是我體會(huì)到了卻沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，而你未曾發(fā)現(xiàn)。所以，有時(shí)我連一只小小的蜜蜂也會(huì)拍下，因?yàn)槲蚁矚g，我喜歡這樣平凡的事物，我喜歡能勾起我美好的遐想的事物。
買(mǎi)下相機(jī)后，有許許多多的約片檔期。讓我記憶猶新的是，前兩個(gè)禮拜，我朋友已經(jīng)是第四次找我約片了，她提前兩個(gè)禮拜就和我說(shuō)好，我也爽快地答應(yīng)了。
這次拍攝主題為老城小清新，地點(diǎn)首先是我們學(xué)校。下午三點(diǎn)，我們約好，等走到學(xué)校已經(jīng)快四點(diǎn)了。拍了兩個(gè)小時(shí)，便往下一個(gè)拍攝地點(diǎn)：一條帶著七八十年代風(fēng)味的'老街——老西街，又拍了一個(gè)小時(shí)。等我打開(kāi)手機(jī)看時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了，我們準(zhǔn)備吃點(diǎn)東西便回家。
在回家路上，我全身泛濫著困倦，發(fā)來(lái)一個(gè)信號(hào)：“這樣不累嗎？要不放棄吧？”但我心里很是不甘，想想，每件事都有它獨(dú)特的魅力，任何事都要通過(guò)努力去獲得，而不是平白無(wú)故的就會(huì)得到，攝影也是如此。雖然我也曉得一件事——盡管每次拍攝都很累，但一看到成品，我總是欣喜不已。
不過(guò)，有些照片盡管有很多人都說(shuō)拍得很好，但我并不會(huì)忘乎所以，因?yàn)槲铱催^(guò)很多攝影師的作品，所以我也有自己對(duì)拍攝的作品的風(fēng)格的理解：最禁忌的就是自己的作品有著其他攝影師的作品的影子。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好，也許是鮮花綻放的那一瞬間，也許是一顆流星般摩擦出的火花的那一瞬間。從二零一五年到現(xiàn)在，兩年多了，我珍惜每次約片的行程和攝影的滋味。
攝影，我永遠(yuǎn)的珍寶。
我的愛(ài)好作文 篇6
別看我是個(gè)女孩子，性格卻和男孩子差不多！活潑開(kāi)朗、粗心愛(ài)玩，都是我的特點(diǎn)！既然有這樣的性格，那你肯定能猜到我的愛(ài)好就會(huì)有很多啦！彈古箏、畫(huà)畫(huà)、種植物、拼模型、吹陶笛我都行，其中我最喜歡的，最拿手的那就是拼模型了！
模型制作活動(dòng)是小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，對(duì)于提高我們的動(dòng)手能力，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)各種能力，會(huì)起到積極的作用。同時(shí)在參加競(jìng)賽中能激勵(lì)我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度，立志為我國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。
我低年級(jí)第一次參加過(guò)科技模型比賽，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學(xué)老師，在比賽前的幾個(gè)星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵(lì)我，拼好模型，不放棄！
那一天晚上，爸爸拿來(lái)一套車(chē)輛模型，微笑著對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)兩個(gè)星期，你去參加一個(gè)比賽，好嗎？”“比賽，什么比賽？”我疑惑地問(wèn)�！耙粋�(gè)制作科學(xué)模型的比賽。”“哦，可我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)，沒(méi)有制作過(guò)，我不知道行不行��！”“放心吧，有爸爸呢，只要肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手，勤練習(xí)，你一定行，我對(duì)你有信心！”
爸爸坐在我對(duì)面，一遍又一遍地拆、裝，邊講邊做手把手教我，只要看到我疑惑的`眼神，就停下來(lái)重新講起、做起，直到我終于學(xué)會(huì)了為止。從此，在爸爸的陪伴下，每天晚上作業(yè)寫(xiě)完后，我都會(huì)把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地?cái)?shù)十遍。堅(jiān)定的信念，不懈的堅(jiān)持，這樣才能讓我更熟練，比賽成績(jī)比得更好。
到了比賽的那一天，我和爸爸一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我充滿(mǎn)信心地走向四驅(qū)車(chē)比賽的場(chǎng)地。進(jìn)了賽場(chǎng)，老師讓我們做好準(zhǔn)備工作，開(kāi)始比賽。
第一部分：四驅(qū)車(chē)拼裝。老師說(shuō)這一部分不計(jì)入成績(jī)，只要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)拼好就行了。我因?yàn)橹皳碛辛耸炀毜氖址�，用了不�?0分鐘就拼好了，看著周?chē)置δ_亂的其他賽手，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
第二部分：四驅(qū)車(chē)競(jìng)速。場(chǎng)地中早已布置好一條彎彎曲曲的長(zhǎng)賽道。比賽開(kāi)始了，我先把車(chē)子的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，放進(jìn)賽道中�！翱炫馨。】炫�！”我心里默默地為我的“小愛(ài)”加油，禁不住拳頭揮舞了起來(lái)。可是，第一輪成績(jī)并不理想，爸爸用眼神鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，我也點(diǎn)點(diǎn)頭示意，并調(diào)整起“小愛(ài)”來(lái)，加潤(rùn)滑油、換電池。第二輪，我快速地把四驅(qū)車(chē)平放入賽道中�！靶�(ài)”好像知道我在為它加油鼓舞，它跑得真快，這一輪只跑了9秒幾！比第一輪快了1秒多！我得了第一名，冠軍，耶！
成功都是青睞努力的人！從這一刻起，我愛(ài)上了模型！就是我的愛(ài)好，你呢！
我的愛(ài)好作文 篇7
我的愛(ài)好有兩樣，一是玩游戲，一是寫(xiě)作。 當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因?yàn)槟娣锤改傅男睦�，又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要，如今，我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不，是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽(yáng)光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹(shù)低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚(yáng)揚(yáng)，任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當(dāng)夜晚悄然而至，安寧又是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧?kù)o夜風(fēng)輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲?yàn)樯�，我�?duì)生活的品質(zhì)沒(méi)有過(guò)多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的事情所勞累，正如陶淵明的詩(shī)句：“戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。”這樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書(shū)，品我有滋味的茶，寫(xiě)我永不乏味的文字。這樣的生活，簡(jiǎn)直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個(gè)夢(mèng)中天堂在現(xiàn)實(shí)的架構(gòu)。不，不能歸責(zé)于天賦。俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽译m然“有心”，但這顆“心”卻過(guò)于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時(shí)候會(huì)被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時(shí)候過(guò)于美好，可一旦付諸行動(dòng)了，便因心中增生的各種煩憂(yōu)之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開(kāi)始做時(shí)被我立下豪言壯語(yǔ)的事情就那樣放下了。所以，我的心過(guò)于怯懦了。
說(shuō)完了游戲，就應(yīng)該談?wù)劻硪粋�(gè)愛(ài)好了——寫(xiě)作。我的所謂寫(xiě)作，其實(shí)就是每天寫(xiě)寫(xiě)日記，然后在無(wú)聊心煩的時(shí)候又在書(shū)桌面前攤開(kāi)本子隨便寫(xiě)上一寫(xiě)。這大概在別人眼里稱(chēng)不上寫(xiě)作吧，可是在我的眼中它就是寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)作，原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個(gè)善于用口語(yǔ)表達(dá)自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫(xiě)作這個(gè)抒發(fā)自己情感的`方式。
可情感的過(guò)分表達(dá)也會(huì)有生厭的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫(xiě)作之后，就開(kāi)始全神貫注地投入到游戲的過(guò)程中去了。這樣的時(shí)間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會(huì)生出一絲絲的憂(yōu)慮，我這樣的生活作息對(duì)未來(lái)的我有所幫助嗎？我的這些愛(ài)好可以讓之后的我立足于這個(gè)社會(huì)上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長(zhǎng)久地停留在我的內(nèi)心里，久久未散......
我的愛(ài)好作文 篇8
小時(shí)候，一種名叫圍棋的“游戲”強(qiáng)烈地吸引了我，從一年級(jí)開(kāi)始，圍棋就是我最?lèi)?ài)的“游戲”。小小的棋盤(pán)，蘊(yùn)涵著無(wú)限的智慧。一黑一白，在似乎無(wú)邊的“戰(zhàn)場(chǎng)”上徘徊，一黑一白，普普通通的兩色在棋盤(pán)上演繹著精彩的戰(zhàn)斗，“打吃”，“打劫”，“天元”……無(wú)數(shù)的用語(yǔ)，無(wú)言的奇妙，深深地吸引著我的心。
我的圍棋水平在興趣的驅(qū)使下日漸提高，我也屢次在團(tuán)體、個(gè)人比賽上獲獎(jiǎng)。而每次獲獎(jiǎng)，既讓我感到快樂(lè)，又讓我的自信心和榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)。
在我對(duì)下圍棋到了如癡如醉的時(shí)候，一個(gè)難題出現(xiàn)在我的面前，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)重?fù)?dān)增加了不少，爸爸還給我報(bào)了其他的課程，把學(xué)圍棋的時(shí)間擠沒(méi)了。但我不想放棄圍棋，每天都很不開(kāi)心，心里覺(jué)得很壓抑。爸爸看我如此的不開(kāi)心，看我這么放不下我心愛(ài)的圍棋，就在百忙的課程之中給我抽出了學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)間，這時(shí)，我的心猶如雨后的晴空，開(kāi)朗了起來(lái)。
放棄學(xué)圍棋的`事情解決了，又一個(gè)難題出現(xiàn)在我面前，那就是——我快要升段了，這是我第一次打段，我暗下決心一定要努力贏得圍棋業(yè)余一段的稱(chēng)號(hào)。
在升段之前我做了充分的準(zhǔn)備，自認(rèn)為一定可以拿下業(yè)余一段的稱(chēng)號(hào)的時(shí)候，我錯(cuò)了。到了那天，我第一盤(pán)勝，后面四盤(pán)居然全輸了。當(dāng)時(shí)猶如晴天霹靂般地壓在心頭，我久久不能釋?xiě)堰@個(gè)事實(shí)，一直傻傻的坐在那里。后來(lái)隨著兩行熱淚地奪眶而出，我傷心地哭了。我那么愛(ài)我的圍棋，那么努力地準(zhǔn)備，但是我輸了。回家的路上我一直在思考自己為什么會(huì)輸，想了好久我明白了，山外有山，人外有人。之前的比賽我太輕敵了，一直覺(jué)得自己能贏，下棋時(shí)有些不專(zhuān)心，而且自己的棋技確實(shí)應(yīng)該再加強(qiáng)一些。所以我不會(huì)氣餒，從哪兒里倒下的再?gòu)哪膬豪镎酒饋?lái)。因?yàn)槲覑?ài)我的圍棋，明年一定要在我自己的努力下拿下圍棋業(yè)余一段的稱(chēng)號(hào)！
到了第二年我吸取了前年的教訓(xùn)，過(guò)五關(guān)斬六將，每一盤(pán)都認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)走好每一步。最后，五盤(pán)下來(lái)，我全勝了！哇塞！我自己都沒(méi)有想到的結(jié)果，我居然五連勝！我非常開(kāi)心，拿得了第一名，也輕松取得了圍棋業(yè)余一段的稱(chēng)號(hào)！
這就是我的愛(ài)好——圍棋。雖然在學(xué)圍棋的過(guò)程中，有過(guò)挫折，有過(guò)失敗，有過(guò)順利，有過(guò)成功……這些都是美麗的過(guò)程。我將永遠(yuǎn)追求我的愛(ài)好——圍棋。
我的愛(ài)好作文 篇9
其實(shí)從小到大，我都是特別喜歡寫(xiě)作的。其實(shí)長(zhǎng)大之后要是你才一本正經(jīng)的去告訴他人說(shuō)節(jié)奏，這是我的愿望，在初高中那一回可能大家都覺(jué)得難以置信，因?yàn)槌霭l(fā)中那一回其實(shí)也很難找到這種剛好的人，但是呢，現(xiàn)在上了大學(xué)之后，基本上同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人都是志同道合的人吧，就至少基本上有一半的同學(xué)都是和自己一樣喜歡有關(guān)系關(guān)系做的人，所以才會(huì)去到這一個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)班級(jí)里面，所以呢，自從上了大學(xué)之后，也聽(tīng)到了越來(lái)越多的人在介紹自己的興趣愛(ài)好的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)自己喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡寫(xiě)寫(xiě)自己的心情。
其實(shí)自己也真的不愿意拒絕了這個(gè)愛(ài)好，其實(shí)過(guò)去的話(huà)是真的很喜歡這個(gè)寫(xiě)作上的事情，然后再長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)覺(jué)得我其實(shí)寫(xiě)作的話(huà)可以給自己帶來(lái)很多的快樂(lè)的，最后上了初高中之后啊這一切做這一方面，的，才能也是有一點(diǎn)點(diǎn)的被發(fā)現(xiàn)包括自己的初中的時(shí)候也有特殊的去培養(yǎng)了自己這一方面的愛(ài)好，曾某啊他也知道說(shuō)這一章是一方面有一定的特長(zhǎng)，所以那個(gè)時(shí)候我們選興趣班的時(shí)候，基本上都是有關(guān)于寫(xiě)作的。
最后我自己初中的時(shí)候嘛，只有報(bào)了興趣班當(dāng)時(shí)就是學(xué)校免費(fèi)開(kāi)設(shè)的，后來(lái)就上了高中，其實(shí)在上高中之前吧，就是初中畢業(yè)那一會(huì)就已經(jīng)再去報(bào)了一個(gè)有空一起做的補(bǔ)習(xí)班的那種，也是興趣班的，但是呢，是一種提升空間比較大的那一種類(lèi)型，所以確實(shí)也是我在這個(gè)興趣班里面得到了挺多吧，也就在這個(gè)班級(jí)里面卻發(fā)展了一下自己的青春也好，讓自己的.青春也要變得更加高級(jí)一些，雖然說(shuō)自己沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，但是還是覺(jué)得很欣慰，自己當(dāng)初的這一個(gè)選擇，反正以后都要再去去堅(jiān)持，這樣子的一種選擇的就自己還是希望說(shuō)在新的一年里面借口堅(jiān)持去寫(xiě)更高級(jí)更有內(nèi)容的那一種寫(xiě)作吧，就希望說(shuō)可以出更有意義的那種作品。
其實(shí)上了大學(xué)之后，這其實(shí)關(guān)于作文課的話(huà)，自己也是一直像自己一直在強(qiáng)調(diào)的那一件事情一樣就是自己，其實(shí)還是蠻期待這個(gè)寫(xiě)作課的，雖然說(shuō)最后不盡如人意，只不過(guò)這一周還是希望說(shuō)自己在這個(gè)興趣愛(ài)好這一方面可以一直堅(jiān)持下去，前后呢，可以學(xué)有所成吧，畢竟自己確實(shí)有時(shí)候在這一方面是堅(jiān)持并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)了，雖然說(shuō)過(guò)去有人說(shuō)不能夠把愛(ài)好以及工作前途拉扯在一起，但是就難得有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，難得最喜歡做的這件事情，可以和前途拉著在一起。
我的愛(ài)好作文 篇10
我總是對(duì)別人說(shuō)，我的興趣廣泛。自己一直在心里默許的終極愿望也是做一個(gè)“什么都懂”的人。隨著年齡的增大， 實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的豐富，這些所有的興趣或是愿望似乎都像是一個(gè)個(gè)泡沫，不斷地脹大、脹大，直到最終破裂。
人都是有好奇心的，就算是剛出生的嬰兒，因?yàn)樗麄兊难劬偸潜牭暮艽蟆１热缥以谝粋�(gè)小孩面前，把手伸進(jìn)我的兜里弄出點(diǎn)奇怪的聲音來(lái)，小孩的好奇心必然會(huì)驅(qū)使他對(duì)我的這個(gè)兜久久難以忘懷，直到他清楚地知道我這兜里究竟是有什么東西。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的好奇心？人們?cè)谟^察到他所不熟悉或者完全陌生的一個(gè)現(xiàn)象時(shí)，總是會(huì)根據(jù)自己的常識(shí)去猜測(cè)這些現(xiàn)象背后的因素。比如，我走在路上看見(jiàn)前邊有一只豬在天上飛起來(lái)。這是個(gè)很陌生的現(xiàn)象，我的常識(shí)是豬那么重又沒(méi)翅膀不可能飛起來(lái)，于是我猜測(cè)是我的眼花了。盡管如此，但我并不相信我的猜測(cè)，于是我會(huì)跑過(guò)去一探究竟來(lái)證明我的猜測(cè)。事實(shí)上，隨著我們的社會(huì)閱歷所見(jiàn)所聞不斷豐富，陌生的現(xiàn)象變成了不熟悉，不熟悉的變得司空見(jiàn)慣，自然好奇心也逐漸降低。
盡管如此，我確是個(gè)嚴(yán)苛的人。雖然已變得熟悉的陌生現(xiàn)象，在未挖清其本質(zhì)常識(shí)前，我是不會(huì)善罷甘休的。這世界上所有的現(xiàn)象，大致都是由自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)這兩部分組成的。譬如照相機(jī)照相，手機(jī)支持兩人通話(huà)，飛機(jī)在天上飛，原子彈會(huì)爆炸，克隆羊多莉，日出日落……這些都是依據(jù)自然科學(xué)的現(xiàn)象。又如人與人之間的嫉妒攀比，一個(gè)公司的快速崛起，親人朋友夫妻間的相處，甚至是人之于世的意義和追求等等，這些又是社會(huì)科學(xué)上的現(xiàn)象了。然而，要想挖清這么多各種各樣的現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)規(guī)律卻不是那么容易的。所以，我的好奇心遇到了嚴(yán)重阻礙。
什么是興趣？興趣源自好奇心，卻不等于好奇心。興趣是能讓自己專(zhuān)心致志、積極投入的活動(dòng)所帶來(lái)的愉悅情緒。我對(duì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論很好奇，于是我去探究，在探究過(guò)程卻發(fā)現(xiàn)去了解這樣一些頗為深?yuàn)W的東西的過(guò)程會(huì)讓我感到那么厭煩和極其苦惱。于是，探究的過(guò)程中止，好奇心卻一直停留，但這已然不是我的興趣。
源源不斷的好奇心總是讓我們的`生活更加精彩和刺激，使我們處于一個(gè)不斷更新的社會(huì)空間。然而，太多的好奇心也會(huì)使我們迷失方向，盲目地當(dāng)做自己的興趣去奮斗，帶來(lái)的結(jié)果卻總是經(jīng)不住考驗(yàn)，慢慢地失去自我。真正的興趣，是不需要你去好奇的，它會(huì)讓你感到愉悅，輕松自在。
生活的方向，最重要的是明白自己的興趣愛(ài)好，并為此付出努力的汗水，而不要浪費(fèi)大把的時(shí)間在去探究所謂的好奇心上。所以，你的興趣愛(ài)好是什么？
我的愛(ài)好作文 篇11
鋼琴對(duì)我有著神奇的吸引力。
二年級(jí)時(shí)，一次偶然的表演機(jī)會(huì)，我在舞臺(tái)上看到了一位音樂(lè)家彈奏鋼琴，當(dāng)時(shí)覺(jué)得鋼琴的聲音是那么好聽(tīng)，就一下喜歡上了它。我什么也沒(méi)想，便要求爸媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴，他們爽快的答應(yīng)了，甚至還給我買(mǎi)了一架琴。就這樣，我開(kāi)始了學(xué)琴之路，從此和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我是從指法手型開(kāi)始學(xué)習(xí)的。每天放學(xué)回家的第一件事就是坐在鋼琴前按指法、練手型，雖然老師沒(méi)要求我彈出聲音，但我總是情不自禁地按下去，然后裝模作樣地在琴鍵上胡亂敲打，仿佛在演奏世界名曲，家人每次都笑得前仰后合，我卻非常享受，就像自己彈的是世界上最美妙的音符。因?yàn)橄矚g，所以我學(xué)得很快，兩三天就學(xué)會(huì)了五線(xiàn)譜，三個(gè)月后就能彈好幾首基本練習(xí)曲了。認(rèn)真地按樂(lè)譜彈奏后，我才發(fā)現(xiàn)完整的樂(lè)曲比我以前在家亂彈一氣好聽(tīng)十倍，這些音樂(lè)，有的緩慢溫柔，有的急促有力，有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，有的低沉如雷……于是，我迫不及待的把它們一首一首彈給爸媽聽(tīng)，他們終于不再笑了，而是陶醉地閉上了眼睛。
三年級(jí)的作業(yè)量不多，我還可以天天練琴。而這一練，就是一小時(shí)。我常常練到九點(diǎn)多，常常練到哈欠連天，常常練到眼皮“打架”，爸爸擔(dān)心我休息不足，總是勸我少練幾分鐘，早點(diǎn)兒睡，但是我卻總能咬牙堅(jiān)持——練琴練到一半就去睡覺(jué)，這像什么話(huà)呀！
暑去寒來(lái)，又是一年。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我已經(jīng)能非常熟練地彈奏《土耳其進(jìn)行曲》了，還憑借著這首曲子考取了鋼琴四級(jí)證書(shū)呢！這一來(lái)，我的信心大增。
寒假的一天，我正坐在琴凳上練琴，可耳邊不斷傳來(lái)家人的歡聲笑語(yǔ)，與我的`琴聲很不和諧，我便氣呼呼地去客廳，想讓他們聲音小一些�？晌野l(fā)現(xiàn)他們正坐在柔軟的沙發(fā)上，愜意地看著電視，其樂(lè)融融。這時(shí)，我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥無(wú)味的五線(xiàn)譜，瞬間竟有了想放棄的念頭！可轉(zhuǎn)念一想：放棄了，不就代表著我三年的努力化為泡影了嗎？“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)”，我一定要有毅力，可能有朝一日，我也能成為舞臺(tái)上那樣的鋼琴大師呢！
于是，我又轉(zhuǎn)身回房，關(guān)上門(mén)，繼續(xù)練了起來(lái)。一曲彈畢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)家人們都已在房里，所有的目光聚焦到我的身上，我的臉?biāo)⒁幌录t了起來(lái)，不好意思地向他們鞠了一躬。隨即，熱烈的掌聲響了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“美妙的琴聲傳到了客廳，所以我們都被你吸引過(guò)來(lái)嘍！”爺爺奶奶也都連聲稱(chēng)贊。家人們的肯定和認(rèn)可，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)琴的決心。
鋼琴，陪伴我一天天長(zhǎng)大，它如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛(ài)好作文 篇12
生活中，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)。有的人喜歡彈琴，能用古箏彈奏出十分美妙的樂(lè)曲；有的人喜歡唱歌，能用悅耳的歌聲打動(dòng)所有人；有的人喜歡跳舞，能隨著音樂(lè)跳出姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈；有的人喜歡做手工，能用一張小小的紅片折出形態(tài)各異、栩栩如生的小動(dòng)物而我喜歡畫(huà)畫(huà)，想用畫(huà)筆畫(huà)出五彩繽紛、絢爛多姿的世界。
還記得小時(shí)候，早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我看見(jiàn)的是色彩斑斕的云霞；中午，當(dāng)太陽(yáng)掛在天空正中央，我看見(jiàn)飄移在藍(lán)天的白云，仿佛那潔白棉花；傍晚，當(dāng)太陽(yáng)落下西邊，我看見(jiàn)西邊的高山猶如鑲上發(fā)光的金邊；夜晚，天空中布滿(mǎn)了數(shù)不清的小星星，整個(gè)天空像黑色的毯子上鋪滿(mǎn)了無(wú)數(shù)顆小寶石，閃閃發(fā)光。再看看我們居住的城市，數(shù)不清的高樓鱗次櫛比，川流不息的小汽車(chē)好像金沙江的流水，大黑山一年四季郁郁蔥蔥試想，要是能用筆把這美好世界畫(huà)出來(lái)該是多么的壯麗！
于是，我就用媽媽給我買(mǎi)的彩筆在紙上開(kāi)始作畫(huà)，雖然畫(huà)的什么都不像，但也給我增添許多的樂(lè)趣。還記得爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：你畫(huà)的什么�。◆~(yú)兒怎么在天上飛？小鳥(niǎo)咋就鉆到地下去啦！
后來(lái)，媽媽見(jiàn)我有這方面的愛(ài)好，便從書(shū)店給我買(mǎi)回圖畫(huà)書(shū)，要我照著畫(huà)。等我稍大一點(diǎn)，又送我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始，畫(huà)的不好，一次，我報(bào)名參加少年宮組織的畫(huà)畫(huà)比賽，卻什么名次也沒(méi)有拿著，沮喪的'眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺(jué)著畫(huà)畫(huà)好難喔！媽媽見(jiàn)后鼓勵(lì)我說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，不管做什么事都不可能一開(kāi)始就做得很好。還說(shuō)：失敗是成功之母，一個(gè)人只要有恒心，善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改善自己的短處，再通過(guò)勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，就一定能把事情做好。老師也啟發(fā)我們說(shuō)，學(xué)畫(huà)畫(huà)除掌握基本的技巧外，還要學(xué)會(huì)觀察世界，觀察我們生活中一切美好的事物，這樣才會(huì)畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
聽(tīng)了媽媽和老師話(huà)，我重拾信心。從那以后，我堅(jiān)持每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)，不斷總結(jié)，積極改善自己不足的地方。在老師的輔導(dǎo)下，加上不懈的努力，我畫(huà)畫(huà)的成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺．?dāng)我心情郁悶的時(shí)候，我用畫(huà)畫(huà)來(lái)排解心中的不悅；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)心中的快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)伴隨我的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
隨著時(shí)間的推移，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越多，茶幾上、沙發(fā)上，還有臥室里到處都是，媽媽讓我自己把它收拾好。當(dāng)垃圾扔了吧，我又舍不得，因?yàn)檫@也是我的勞動(dòng)成果啊！我看爺爺在編書(shū)，于是靈機(jī)一動(dòng)，我也要用我的畫(huà)編一本圖畫(huà)書(shū)。我便把所有的畫(huà)收集起來(lái)，讓爺爺用訂書(shū)器給裝訂在一起，居然成一本圖畫(huà)集了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我的童年增添了樂(lè)趣，也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)美好的向往。以后我還要繼續(xù)努力，用畫(huà)畫(huà)記錄我多彩的人生！
我的愛(ài)好作文 篇13
想寫(xiě)一些文字，起緣一堂結(jié)束不了的化學(xué)課。長(zhǎng)久以來(lái)我都有把化學(xué)老師融于水中看個(gè)清楚的想法。我甚至想告訴布什那老頭，不要一直在那個(gè)石油豐富的地方糾纏不清了，我倒很懷疑我的化學(xué)老師擁有大規(guī)模殺傷性武器。每當(dāng)我親愛(ài)的化學(xué)老師進(jìn)入教室時(shí)我就感到周?chē)臍夥臻_(kāi)始變得怪異，而在他拿著教科書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，課桌上爬下的是蔚為壯觀的一片。
我承認(rèn)，從一開(kāi)始我就對(duì)化學(xué)課很冷淡。學(xué)習(xí)很類(lèi)似于找女朋友，關(guān)鍵是我對(duì)它不感興趣。對(duì)于化學(xué)課的每個(gè)四十五分鐘，我做得唯一一件事是等待。所以睡眠就格外地對(duì)我有誘惑力。后來(lái)，在我即將沉沉睡去時(shí)，很突然地被一陣盡乎瘋狂的呼喊吵醒。人在這個(gè)時(shí)侯的睡眠往往盲目而又警覺(jué)。光影明暗的輕舉妄動(dòng)都逃不過(guò)我根本沒(méi)有刻意去用的知覺(jué)。我立刻端坐桌前，直視前方，一副癡癡呆呆的好孩子模樣。我奇怪地發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)都不約而同地簇?fù)碇酒饋?lái)，伴隨著某種徹底的暴露。講臺(tái)上老師像神奇的魔法師，把一塊沒(méi)聽(tīng)清名字的金屬搞得跟放煙花一樣。光芒閃耀。老師面帶微笑，很是隆重。迷迷糊糊中的情形大概就是這樣。我很清楚地明白，我的這些同學(xué)一直都對(duì)放火這類(lèi)事從心底里情有獨(dú)鐘。就像一個(gè)看起來(lái)家長(zhǎng)疼愛(ài)老師喜歡同學(xué)羨慕的好學(xué)生，他心里也總有一些不為人知的心心念念，只是一直埋藏的很深。之后老師很鄭重其事的說(shuō)著什么，同學(xué)們安穩(wěn)著情緒做下來(lái)。幾秒鐘的沉寂之后，老師侃侃而談。我確定，課堂已進(jìn)入訴說(shuō)真理的階段。我繼續(xù)我的昏昏欲睡。
在無(wú)聊的時(shí)侯，最適合胡思亂想。譬如，現(xiàn)在。教室外面，風(fēng)急速行走，帶著追趕時(shí)間的聲音，一股一股向我脖子與衣服的.縫隙中灌進(jìn)來(lái)。自擠抱緊自己�？吭谝恢苯o我依靠的墻角。草木的葉子，一吹就會(huì)是一地。有部分頑強(qiáng)的在翻轉(zhuǎn)，飛舞。最終統(tǒng)統(tǒng)貼近泥土，因?yàn)轱w揚(yáng)的總是要落下。我在飄落中沉陷，窒息般的憂(yōu)傷�？尚�，這些可愛(ài)的印襯了一個(gè)夏天花朵的葉子，紛紛泛黃，集體匯集，奔向一個(gè)不知名的地方，充滿(mǎn)了隱喻。葉綠素逃逸，毅然決然。一種風(fēng)景正在上路。
冬天沒(méi)有拐彎抹角，在冬至的早晨駕臨，橫沖直撞。這種突兀感讓我從心里接受不了。接下來(lái)的幾天我選擇呆在家里。沒(méi)日沒(méi)夜的睡。在想醒來(lái)的時(shí)侯醒來(lái)，發(fā)呆，揮霍我們家一卷又一卷的紙。樹(shù)木依然與葉子做著最后的決別。隔著玻璃窗戶(hù)宛若看一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)頭沒(méi)有結(jié)尾的無(wú)聲電影。心里一直安安靜靜。我像個(gè)等待的人，空守寂寞。失去裝飾的樹(shù)木在尋找另一片光禿禿的成長(zhǎng)。生命之樹(shù)，由一個(gè)季節(jié)向另一個(gè)季節(jié)遷徙。我在屋內(nèi)，躺在椅背上，嘆息這段年華。大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，漫天的碎片。我想，我就要哭泣。我何以看著獵獵而舞的落葉惶恐不已，內(nèi)心何以有某種情愫閃閃忽忽，明明滅滅。我真的解釋不了，歲月能嗎？
我的愛(ài)好作文 篇14
我有很多愛(ài)好，包括書(shū)法、繪畫(huà)、游泳、下棋等。不過(guò)，我最喜歡的還是練字。你要問(wèn)我是怎么對(duì)練字產(chǎn)生興趣的。這個(gè)得從頭說(shuō)起。
我記得我6歲的時(shí)候。春節(jié)前的一天，我和爸爸去書(shū)店門(mén)口買(mǎi)春聯(lián)，看到一家店門(mén)口有很多人。我急忙跑過(guò)去。擠進(jìn)人群，原來(lái)是一個(gè)留著長(zhǎng)胡子的老人，一邊寫(xiě)著書(shū)法作品，一邊滿(mǎn)是濃濃的墨水。他的作品一一匹配，越寫(xiě)越好看。周?chē)娜硕俭@呆了。我也很著迷。后來(lái)我就纏著我媽報(bào)了北林少年宮的書(shū)法班。
一開(kāi)始我以為學(xué)書(shū)法很容易。但是我一參加學(xué)習(xí)，就意識(shí)到自己想的太簡(jiǎn)單了。開(kāi)始上課的時(shí)候，老師教我們握筆，拿筆，還有一些基本的筆畫(huà)。練習(xí)的時(shí)候不蘸墨水。少了就寫(xiě)不出來(lái)；蘸多了會(huì)寫(xiě)個(gè)大墨結(jié)。左擦右擦，一張很好的白紙，就讓我擦的一塌糊涂。我的手、臉和衣服上都是墨水。我一上午都沒(méi)有練好任何一招。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬氉衷趺催@么難？”母親說(shuō)：“一天之內(nèi)什么也做不了。你要有信心，有毅力，有耐心，才能練好書(shū)法�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我意識(shí)到了困難。我沒(méi)有放棄，馬上拿起筆來(lái)練習(xí)。
之后每天回家寫(xiě)完作業(yè)都要練兩個(gè)大字，從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)開(kāi)始。慢慢的，我的.漢字比以前好多了。在家里，爸爸媽媽鼓勵(lì)我。在少年宮，老師夸我文筆好。我對(duì)自己有信心，練字更有活力。
剎那間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。有一天，書(shū)法老師讓我們?nèi)⒓颖绷謪^(qū)組織的少兒書(shū)法比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，別提心里的激動(dòng)了。比賽當(dāng)天，我自信的走到了場(chǎng)地。聽(tīng)了少年宮主任的吩咐，所有的學(xué)生，都拿著筆。這時(shí)，我抬頭看著媽媽?zhuān)瑥乃膭?lì)和期待的眼神中，我仿佛汲取了無(wú)窮的力量。我拿起筆，蘸上濃濃的墨水，邊跳邊寫(xiě)。我寫(xiě)了四個(gè)字：“博雅”。寫(xiě)完后研究了很久，覺(jué)得很滿(mǎn)足。
比賽結(jié)束后，獎(jiǎng)項(xiàng)將在一段時(shí)間后頒發(fā)。少年宮導(dǎo)演公布了分別獲得銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的同學(xué)名字的時(shí)候，我還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我正納悶?zāi)兀吐?tīng)到少年宮主任大聲說(shuō)：“在這次比賽中，有一個(gè)最年輕的同學(xué)叫李斌，他在這次比賽中獲得了——枚特別金牌的最高獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得跳了起來(lái)，心甜如蜜。
通過(guò)這件事，我對(duì)練字更感興趣了。在學(xué)好毛筆書(shū)法的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了硬筆書(shū)法。兩年多來(lái)，無(wú)論是夏熱冬冷，媽媽都帶我去學(xué)書(shū)法。在過(guò)去的兩年里，我參加了許多書(shū)法比賽，獲得了19項(xiàng)特別的金、金、銀、銅和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的書(shū)法作品也印在公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)輯里。
在這里，我感到極大的滿(mǎn)足。我更愛(ài)書(shū)法。我打算一直練習(xí)，將來(lái)成為一名書(shū)法家。
我的愛(ài)好作文 篇15
每天我一放學(xué)，媽媽總會(huì)到門(mén)口來(lái)迎接我。她一見(jiàn)到我，臉上焦急的神情便消失了，緊接著就雙手迎過(guò)來(lái)接我沉重的書(shū)包。媽媽的臉上洋溢著美麗的笑容，一邊神采飛揚(yáng)地問(wèn)著學(xué)校的新鮮事，一邊陪我走到房間……
這只是每天回家的一小幕，而媽媽陪我走過(guò)的卻是三千多個(gè)日出日落。
有一天，爸爸出差了。半夜三更，我突然發(fā)燒，媽媽急壞了。她一摸我滾燙的額頭，便把我抱下樓去打車(chē)。當(dāng)夜很冷，我依偎在媽媽?xiě)牙镞�微微發(fā)抖，而媽媽的額頭上卻冒出了晶瑩的汗珠。她的目光急切地在遠(yuǎn)方尋找著，一會(huì)兒看看來(lái)往車(chē)輛，一會(huì)兒看看我。那緊鎖的眉頭在她的臉上綻放出了另一種美麗……
媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)厲。我經(jīng)常偷懶，一看見(jiàn)難題就已經(jīng)趴下了。她要我坐好，與我一起解題，開(kāi)闊我的思路，激發(fā)我的興趣。我做不出的題，她總是勾出來(lái)讓我以后再做一遍；我不會(huì)的單詞，她總要我背會(huì)了才肯繼續(xù)。為了更好地輔導(dǎo)我，媽媽在忙完家務(wù)后還常常要鉆研我的`課本，給我“備課”。每當(dāng)媽媽坐在我桌旁陪我學(xué)習(xí)、給我講題時(shí)，爸爸總會(huì)站在房門(mén)口笑著對(duì)我說(shuō)：“你看你媽又在修第二個(gè)小學(xué)文憑了！”這時(shí)，歡樂(lè)的笑聲便充滿(mǎn)了這個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的家。
媽媽還教我良好的品格。當(dāng)我急于求勝時(shí)，她會(huì)勸我說(shuō)：“欲速則不達(dá)”；當(dāng)我躊躇不前時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“當(dāng)仁不讓”；當(dāng)我驕傲?xí)r，她會(huì)教育我說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益”；當(dāng)我急著要做一件事時(shí)，她會(huì)啟發(fā)我說(shuō)：“三思而后行”；當(dāng)我撒謊時(shí)，她會(huì)批評(píng)我說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”……
野草教我堅(jiān)毅，螞蟻教我團(tuán)結(jié)，而媽媽則教我做人。不偷懶，不怕難，不著急，講誠(chéng)信……媽媽教會(huì)我的這些閃光的品格，都來(lái)源于她那舐?tīng)偾樯畹亩摗寢屇侨绱蠛０愕膼?ài)��！擁有海的柔情，擁有海的寬廣，擁有海的力量。媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)?/p>
我的愛(ài)好作文 篇16
媽媽有著一張圓嚕嚕的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，明亮的眼睛炯炯有神，棕色的秀發(fā)如瀑布般披在肩頭。，
媽媽有一個(gè)獨(dú)特的筆名：蕙質(zhì)蘭心。我疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么意思��？媽媽笑著讓我翻開(kāi)了工具書(shū)。原來(lái)它是比喻女子心地純潔，性情高雅。多么美的詞呀！我的媽媽正是這樣的人。
在我小的時(shí)候，媽媽從來(lái)都是無(wú)微不至的陪伴我，總是帶著微笑把我哄入夢(mèng)鄉(xiāng)，才換上疲憊的臉去公司去處理一些瑣碎繁雜的事情。在我四五歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字了，以前的我總愛(ài)耍小性子，媽媽卻也不惱，只是柔聲的對(duì)我說(shuō)；“寶寶，認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？咱們快認(rèn)，認(rèn)完可有獎(jiǎng)品呢！”而在我七八歲的時(shí)候，媽媽天天陪伴我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，在我們以前家里的“小基地”里又唱又跳。
如今，我已在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)了起來(lái)，以經(jīng)成長(zhǎng)成為十一歲的小姑娘了。媽媽不在是一味的讓我、寵著我、慣著我了，而是多了幾分嚴(yán)厲和堅(jiān)定。她也不在講一些幼稚、簡(jiǎn)短的故事，而是讓我不斷實(shí)踐創(chuàng)新，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和道理。
媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的'人。我們以前只是住在松崗，那兒環(huán)境十分不好，而我上的只是那附近的一所不起眼的小學(xué)�？晌覐膹男≡趮寢尲�(xì)心的督促下在很小的時(shí)候就識(shí)了很多字，又在六歲那年去北京表演詩(shī)拳，上了電視。那時(shí)候媽媽就下定決心，一定要自己盡努力創(chuàng)造出好條件給我。她放棄了現(xiàn)在的公司，和爸爸帶者還不懂事的我，闖進(jìn)深圳，在一個(gè)陌生的城市扎根。對(duì)與平常人來(lái)說(shuō)，這很難，但“一定要為女兒創(chuàng)造出好條件”這個(gè)信念支撐著她—我的好媽媽。就這樣，我上了南外，住在了不知比以前地方好多少倍的家，過(guò)上了以前想都沒(méi)想過(guò)的日子……
媽媽?zhuān)怯捎谀愕膱?jiān)強(qiáng)，你的愛(ài)我，我們才有了今日的生活。才能在這繁華的大城市安居樂(lè)業(yè)。謝謝你所做的一切，媽媽?zhuān)业暮脣寢尅?/p>
我的愛(ài)好作文 篇17
汪！汪！我是一只小鹿狗，長(zhǎng)著尖尖的耳朵、細(xì)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)蹦蹦跳跳的，活像一只快樂(lè)的小鹿。
我和我的兩個(gè)兄弟一起來(lái)到這個(gè)世界上。聽(tīng)人們說(shuō)我們的媽媽一生下我們就死了。我們成了孤兒。但梁奶奶還是一如既往地把我們養(yǎng)活下來(lái)。三個(gè)兄弟中，我最瘦小，身子黃黃的，后腿總是一跛一跛的。
梁奶奶每天都帶我們?nèi)ド⒉�，傍晚時(shí)，她都大聲的喊著“鹿鹿！鹿鹿！”叫我們回家。有時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)上的老太太們會(huì)對(duì)梁奶奶冷嘲熱諷：“哎呀！你這狗還養(yǎng)什么養(yǎng)��？這么瘦！”“都金融危機(jī)了，誰(shuí)還養(yǎng)狗��？你還要養(yǎng)三只？你行嗎？”“你瞧瞧這只，都?xì)埣擦�，你還要它��！干脆扔了算了�！泵康竭@時(shí)，梁奶奶總是微微一笑，淡淡地說(shuō)：“哎！這狗啊都是通人性的，扔了它，我怎么舍得？”
那一次，傍晚散步時(shí)，我太貪玩兒了，一下子跑丟了，迷路了，怎么也找不到他們了。天空陰沉沉的，悶熱地讓我伸出舌頭還是喘不過(guò)氣來(lái)，蒼蠅在我頭上嗡嗡地打旋兒。街道上空無(wú)一人，我汪汪地大叫。這時(shí)，從樹(shù)叢中猛地躥出一只野狗，烏黑的毛，眼睛紅紅的像只獅子，它齜著牙、露出鋒利的爪子，向我大聲地咆哮，我嚇得奪命而逃。忽然，一聲驚雷，隨后一道刺眼的閃電，大雨嘩地下起來(lái)。冰冷的雨點(diǎn)打在我身上，我滿(mǎn)身是泥，狼狽不堪。夜深了，風(fēng)呼嘯著，我躲在屋檐下，想起了我曾碰到的那些流浪狗，臟兮兮的'毛、無(wú)助的眼神，每天翻找垃圾……它們都曾經(jīng)有過(guò)幸福的家，想到這，我好害怕，嗚嗚地叫著。
忽然，我的耳畔傳來(lái)了熟悉的呼喚“鹿鹿！鹿鹿！”，隨之看到手電筒的一束亮光，��！是梁奶奶！她披著雨衣，頭發(fā)全濕了，她冒著雨來(lái)找我，我撲過(guò)去躲進(jìn)她溫暖的懷抱。
雖然我們沒(méi)有了媽媽?zhuān)覀兪切疫\(yùn)的。在我們眼中，梁奶奶就是我們的媽媽?zhuān)覀儛?ài)她，是她給了我們家的溫暖和快樂(lè)！汪！汪！
我的愛(ài)好作文 篇18
每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好，相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì)與眾不同，我的愛(ài)好，認(rèn)識(shí)我的人一定早已猜出來(lái)了，我的愛(ài)好是舞蹈，普通的不能在普通了。
我自打上幼兒園就開(kāi)始學(xué)舞蹈，媽媽和老師對(duì)我的期望很高，老師說(shuō)，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會(huì)很好，我一直非常用功的練舞蹈，所以，舞蹈很好，幼兒園畢業(yè)后，我就開(kāi)始學(xué)拉丁舞和中國(guó)舞，我在幼兒園的舞友們，因?yàn)楸任倚。赃�沒(méi)畢業(yè)，不久，我的`舞蹈老師又休產(chǎn)假，我們集體停了一年，一年過(guò)后，我和舞友們?cè)俅位氐綇那暗奈璧阜�，又開(kāi)始了第二次的舞蹈旅程，因?yàn)橄惹拔覍W(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的拉丁舞，所以，我的胯等各個(gè)部位，都處于一種扭得狀態(tài)，一時(shí)間是改不過(guò)來(lái)的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來(lái)的樣子，所以，我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。
就這樣，上學(xué)了，上三年級(jí)了，我的舞蹈老師要離開(kāi)幼兒園了（因?yàn)橹坝變簣@畢業(yè)后我一直在幼兒園練舞蹈），她要自己辦班，所以我們又一直跟著她，我的各個(gè)部位終于恢復(fù)原狀了，我又可以像以前那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跳舞了，我簡(jiǎn)直是太高興了，跟著舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，軟度也非常的好。
放假了，我們放了一個(gè)假期，因?yàn)樵诩倨诶镂夜庀胫鎯毫耍丫毼璧氖聮伒骄畔鲈仆馊チ�，所以，回�?lái)后，我的軟度差得要命，老師說(shuō)，如果兩個(gè)月不練舞蹈，那么，你在練兩年也補(bǔ)不回以前的功了，我就是在那個(gè)時(shí)候，泄氣了，就是在那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始討厭舞蹈了，就一直沒(méi)好好的練，最后，補(bǔ)不回來(lái)了，我又開(kāi)始加倍的努力的練，但不管練多少，還是補(bǔ)不回以前的功了，所以，才到了今天這個(gè)地步，其實(shí)也沒(méi)怎么樣，也沒(méi)多么差，也挺好的，就是沒(méi)以前好了，但是，我還是覺(jué)得非常不好，按我的功底子，現(xiàn)在應(yīng)該能自己過(guò)前橋后橋了，還有，前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎，真是后悔啊，后悔當(dāng)初為什么沒(méi)好好的練。哎！我一定要把失去的補(bǔ)回來(lái)，做重新的李嘉楠！
我的愛(ài)好作文 篇19
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而每個(gè)人的愛(ài)好，又都不一樣，比如，有的人想成為畫(huà)家，那么他的愛(ài)好，就會(huì)是畫(huà)畫(huà)，如果一個(gè)人想成為歌唱家，那么他的愛(ài)好，就會(huì)是唱歌，如果一個(gè)人想成為鋼琴家，那么他的愛(ài)好，就會(huì)是彈鋼琴。說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，其實(shí)只有一樣，那就是——寫(xiě)作。
雖然說(shuō)我的興趣愛(ài)好是寫(xiě)作，但是我對(duì)于作家夢(mèng)總感覺(jué)到遙不可及，所以我?guī)缀跸攵疾桓蚁耄荒茉谛睦锬腵告訴自己:“不要灰心，就算沒(méi)有結(jié)果，也不要放棄寫(xiě)作這一個(gè)愛(ài)好。”所以，我雖然在寫(xiě)作這條路上摸爬滾打這么多年，也收到了很多退稿信，但是在我心里，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄寫(xiě)作。
說(shuō)起寫(xiě)作，可能有的人不相信，其實(shí)我從小就喜歡寫(xiě)作文，那時(shí)候上小學(xué)，我最喜歡的一堂課，就是作文課，那時(shí)候，家里人都勸我，不要把那么長(zhǎng)的時(shí)間放在寫(xiě)作上，你應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上�？晌揖褪遣宦�(tīng)，在我心里，寫(xiě)作對(duì)于我的人生，冥冥之中會(huì)改變我那糟透了的生活。
記得那個(gè)時(shí)候，我因?yàn)閮?nèi)向，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，每天都哭鼻子回家。慢慢的，因?yàn)樾@暴力，我莫名其妙喜歡上了寫(xiě)作，至少在我看來(lái)，寫(xiě)作這件事，可以讓我的心靈得到釋?xiě)�，讓我覺(jué)得，生活不是那么煩惱，也不是那么痛苦和壓抑。
后來(lái)，我因?yàn)橐钟舭Y輟學(xué)，于是開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯，那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，寫(xiě)作成為了我決定一輩子都要為之努力的愛(ài)好，當(dāng)時(shí)我就在想:如果沒(méi)有寫(xiě)作這件事，我應(yīng)該會(huì)變的很自閉很痛苦。還好，我沒(méi)有放棄寫(xiě)作，夢(mèng)想，好像也沒(méi)有放棄我。
我想，認(rèn)定一條路，跪著也要走完。所以，以后不管寫(xiě)作這件事有多困難，我都要鼓勵(lì)自己勇敢向前沖。既然沒(méi)有把握成功，那我就用一輩子的時(shí)間，去坦然面對(duì)失敗。以后，寫(xiě)作這條路還很長(zhǎng)，因?yàn)槲也粫?huì)停下筆，以后的以后，我希望我可以一直寫(xiě)下去，直到生命的盡頭。
我的愛(ài)好作文 篇20
生活中有很多愛(ài)好，就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，比如練字，看書(shū)，打牌.其中，讀書(shū)是我最喜歡的愛(ài)好，書(shū)是我形影不離的老朋友。
書(shū)是一個(gè)博學(xué)的老師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的精華，教給人們豐富多彩的知識(shí)。開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作能力。它是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。這讓我的`腦海里有了一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)。正如蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)不可能在任何時(shí)候、任何國(guó)家理解很多東西。
書(shū)是個(gè)不知名的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，讓我知道了很多道理：為什么白天沒(méi)有星星？為什么會(huì)有月食？為什么太陽(yáng)會(huì)變熱？也告訴了我做人的道理。當(dāng)時(shí)我媽帶我去學(xué)讀書(shū)。我去的時(shí)候很開(kāi)心，但是因?yàn)槲覌尯屠蠋熣f(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，憤怒之火就起來(lái)了。我踹了我媽一腳，反駁老師，怒氣沖沖的離開(kāi)了老師家。我媽追上來(lái)，反復(fù)勸我，我不聽(tīng)，我媽只好送我回家。當(dāng)然，我還是很生氣。我拿起一本書(shū)，碰巧是一本關(guān)于教育的書(shū)。這一頁(yè)上有一句話(huà)：每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。想到學(xué)習(xí)中老師的幫助，我覺(jué)得自己真的做錯(cuò)了什么，認(rèn)真反思自己。這都是這位老師的功勞。
暑假前老師說(shuō)我作文不夠生動(dòng)。暑假看了《冰心》這本書(shū)，告訴我每天寫(xiě)一個(gè)突出的東西，看到了什么，等等。我就是按照這些小技巧來(lái)做作文的，作文水平真的有了很大的提高。在新學(xué)期，我的老師幾乎總是把我的作文作為范文來(lái)讀。這還是因?yàn)闀?shū)。
書(shū)上還告訴我，天賦不是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，后天可以彌補(bǔ)它的不足。華，中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，小時(shí)候資歷很淺。他認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，比別人更努力，長(zhǎng)大后成為一名著名的科學(xué)家。我明白了，有才華的人不努力就一事無(wú)成，后天努力的人沒(méi)有足夠的才華也能成功。
書(shū)里有金玉。它的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你愿意拜它為師，你一定會(huì)成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。愿大家以書(shū)為友�！鯓樱磕阋蚕矚g我的愛(ài)好嗎？
我的愛(ài)好作文 篇21
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人是跳舞、唱歌；有人是書(shū)法、國(guó)畫(huà)；有人是唱戲、快板……而我，則和大家不一樣。最近，我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂(lè)器，分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，有圓形的，有三角形的……因?yàn)槭翘胀磷龅模越刑盏选?/p>
雖然我吹陶笛只有短短的一個(gè)月，卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情。
記得那是在臺(tái)北旅行的一天，我們來(lái)到了九份老街。逛著逛著，突然，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。我隨著音樂(lè)而去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家陶笛販賣(mài)店，帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的樂(lè)器所感興趣，詢(xún)問(wèn)媽媽能否進(jìn)去看一看。
“可以��！可是你會(huì)吹嗎？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)。
“我可以自己學(xué)啊。”我急忙回答。
“如果買(mǎi)了，你必須好好德學(xué)習(xí)哦！”媽媽話(huà)中有話(huà)。
我連連點(diǎn)頭，挑選了了一個(gè)貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店，我就迫不及待地拆開(kāi)黃色的包裝，一邊看著店家送的陶笛教程，開(kāi)始一邊摸索著自己練習(xí)。
我嘗試著記住每一個(gè)音符對(duì)應(yīng)的洞口，當(dāng)輪到這個(gè)音的時(shí)候，對(duì)應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來(lái)，嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣，陶笛才能發(fā)出聲音。
剛開(kāi)始，聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的，無(wú)法做到連續(xù)地吹奏。但是，功夫不負(fù)有心人，練了幾十遍，我終于記住了每個(gè)洞洞對(duì)應(yīng)的音階，便開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的.曲子——《小蜜蜂》。
開(kāi)始練習(xí)時(shí)，不是有音漏掉，就是手指按錯(cuò)了孔。我嘗試了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音樂(lè)就出現(xiàn)了：“somimi，farere……”
我忙跑過(guò)去吹給媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)憧矗視?huì)吹陶笛了！”“你真棒！”媽媽連連贊嘆，“這么短的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了一首曲子�！�
陶笛是一種小小的樂(lè)器。沒(méi)有鋼琴那么高貴，也沒(méi)有古箏那么清秀，卻一樣可以演奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)�！疤m生幽谷，無(wú)人自芳�！闭沁@種默默無(wú)聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它，吹奏它。
我的愛(ài)好作文 篇22
我有許多愛(ài)好，如：彈鋼琴、看書(shū)、繪畫(huà)等等，我最喜好的就是繪畫(huà)。要問(wèn)我是怎么喜歡上繪畫(huà)的，那得從我六歲時(shí)說(shuō)起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我去公園玩，走著走著，我看到一個(gè)十幾歲的大姐姐正對(duì)著花壇寫(xiě)生，我走過(guò)去一看，啊！栩栩如生，簡(jiǎn)直是一摸一樣。我真是太羨慕了，救纏著媽媽給我報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班，媽媽很爽快的就答應(yīng)了，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)高興得跳了起來(lái)，“不過(guò)，我還有一個(gè)要求，不知你能不能做到？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，看來(lái)我高興得太早了，我垂頭喪氣地想。媽媽看透了我的心思繼續(xù)說(shuō)：只要你堅(jiān)持學(xué)到底，別半途而廢我就答應(yīng)你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我立刻悲為喜，大聲地叫了一聲：“行！”
第一次去上課，老師先教我們畫(huà)太陽(yáng)、小花等簡(jiǎn)單的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我得意地想�？珊镁安婚L(zhǎng)，第二天，第三天……老師教得越來(lái)越難，我吃不消了，想打退堂鼓�？墒怯忠幌耄何乙呀�(jīng)答應(yīng)媽媽了不能半途而廢。想到這兒，我有了信心，回到家就爬在書(shū)桌上就開(kāi)始練習(xí)當(dāng)天學(xué)的'內(nèi)容。時(shí)間很快過(guò)去了，我抬頭一看表，呀！都晚上八點(diǎn)了為什么還不吃晚飯，我一邊想一邊跑到媽媽面前問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催�不吃飯？”媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：我們?cè)缇统酝炅�，叫了你好幾次你都不說(shuō)話(huà)。”說(shuō)著，媽媽把飯菜熱了熱，給我端來(lái)說(shuō)：“快來(lái)吃吧！”我張開(kāi)嘴，狼吞虎咽的吃起來(lái)，很快就吃完了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“趕緊洗漱睡覺(jué)吧，時(shí)間不早啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好去睡覺(jué)了，可我卻怎么也睡不著，一閉眼眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)大姐姐栩栩如生的畫(huà)，便下定決心要把畫(huà)畫(huà)好！就悄悄地下床跑到書(shū)桌前，打開(kāi)燈繼續(xù)畫(huà)起來(lái)，不久，我趴在桌上睡著了。第二天早晨，媽媽把我叫醒了，生氣地說(shuō)：“讓我怎么說(shuō)你好呢！怎么在這兒睡�。俊蔽也缓靡馑嫉匦α�。雖然我因?yàn)榕吭谧郎纤艘灰箘e媽媽說(shuō)了一頓，但我終于把這幅畫(huà)畫(huà)好了，心里還是高興極了。
我的愛(ài)好作文 篇23
人的愛(ài)好有很多種，有新奇絕妙的、有平淡無(wú)奇的。我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆！而在這眾多的愛(ài)好中，我對(duì)吃糖情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡吃糖小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的糖果不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于糖果那美妙的味道中。
有一次我正坐在沙發(fā)上吃糖果，不知不覺(jué)便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里自己來(lái)到了糖果樂(lè)園，我在糖果樂(lè)園里左手拿糖右手拿可樂(lè)，就這樣左一口右一口吃得不亦樂(lè)乎。
可好景不長(zhǎng)，媽媽忽然把我叫醒，我才知道原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中一切看的是那么的清晰，我似乎還聽(tīng)到了糖果們的呼叫和吶喊。
媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別做白日夢(mèng)了快來(lái)吃飯吧！”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味，原來(lái)那卻是一場(chǎng)夢(mèng)呀，唉——
為了吃糖我可以放棄一切！
記得有一次媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)邊看電視邊吃糖�？粗粗M(jìn)入了電視里的糖果屋，我玩的可高興了！
不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，水壺的蓋子被氣沖了出來(lái)那蓋子在房子里“驚天動(dòng)地”、“氣壯山河”。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺中。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你吃糖也不是不可以，但做事也不能三心二意！”
想一想媽媽說(shuō)的'也對(duì)，做事不能三心二意，要做就要做得更好。雖然我的愛(ài)好使我受到了大人的責(zé)備，但吃糖讓我收獲了更多的快樂(lè)，能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲！
吃糖可以讓我們的不開(kāi)心消失、吃糖可以為自己和他人帶來(lái)歡樂(lè)。如果讓我成為糖果，我就算是被分成五六片也不在乎！因?yàn)閯e人的開(kāi)心就是我的快樂(lè)。
如果我有十塊糖果，我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因?yàn)椋瑩碛信笥驯葥碛刑枪匾�。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友！
吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。
我的愛(ài)好作文 篇24
時(shí)間滴答滴答向前跑，Will已從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生。還記得教師節(jié)回幼兒園看望老師，臨別前一個(gè)90°鞠躬感動(dòng)全場(chǎng)，并向老師承諾“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力當(dāng)好一名小學(xué)生！”。確實(shí)，Will這樣做著，愛(ài)校愛(ài)師愛(ài)友，最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊(duì)員，于是拾金不昧事跡滿(mǎn)校園，四處“撿”“還”紅領(lǐng)巾……小學(xué)生活充滿(mǎn)了新奇與樂(lè)趣，也逐漸注入了焦慮與不安。
從一張“白紙”進(jìn)入小學(xué)，心理適應(yīng)、習(xí)慣培養(yǎng)、知識(shí)學(xué)習(xí)、人際交往、勞動(dòng)服務(wù)……有太多方面需要關(guān)注和學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)中家長(zhǎng)的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說(shuō)：我什么都學(xué)不好。媽媽立刻重視并開(kāi)導(dǎo)“你看你會(huì)打鼓、會(huì)跳舞、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)表演，你會(huì)的實(shí)在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)一分鐘跳繩你只能跳10個(gè)，短短一個(gè)月你就跳到了159個(gè)，說(shuō)明通過(guò)努力并堅(jiān)持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會(huì)陪你一起加油！”。
興趣是最好的老師，堅(jiān)持是最好的見(jiàn)證，鼓勵(lì)是最好的'教育。知道班級(jí)有課前三分鐘展示平臺(tái)，希望能在老師和同學(xué)的助力下，通過(guò)多維度評(píng)價(jià)幫助孩子找回自信！要抓住這次契機(jī)，媽媽提議：不如就展示你擅長(zhǎng)的，絕對(duì)能讓大家刮目相看�。ù丝痰母改笓u身一變成了最敬業(yè)的“演員”。）最開(kāi)始，Will堅(jiān)持要給朋友們介紹自己和爸爸創(chuàng)造的“太陽(yáng)能小汽車(chē)”，可擔(dān)心女孩子不是特別感興趣，糾結(jié)后，還是準(zhǔn)備講一個(gè)老少皆宜的單口相聲，便每天主動(dòng)把語(yǔ)言表演書(shū)帶到了學(xué)校，并從此形影不離，抓緊時(shí)間獨(dú)自演練著。
轉(zhuǎn)眼間，孩子還變成了一個(gè)細(xì)心的觀察者，開(kāi)始關(guān)注四周，回家后神秘地告訴我們發(fā)現(xiàn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也在悄悄準(zhǔn)備著繪本展示呢！看來(lái)這一次的學(xué)習(xí)是積極的、主動(dòng)的，更是快樂(lè)的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！
我的愛(ài)好作文 篇25
畫(huà)畫(huà)、下棋、書(shū)琴……這么多興趣愛(ài)好，每個(gè)人都各有所好，我也不例外。我喜歡看書(shū)，父母經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”“啃”了許多書(shū)，有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《愛(ài)的教育》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《讀者》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《綠野仙蹤》……許多許多，我讀的書(shū)近百本，我就不一一說(shuō)道了。言歸正傳，我喜歡讀書(shū)是因?yàn)榭匆?jiàn)一位從哈佛大學(xué)出來(lái)的人讀了近萬(wàn)本書(shū)，腦子里凈是知識(shí)，我心里暗暗佩服和堅(jiān)決改掉不愛(ài)看書(shū)的壞毛病。正是這樣，我才喜歡上看書(shū)的'。
一開(kāi)始，我先用小人書(shū)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)里面的知識(shí)、幽默、風(fēng)趣、內(nèi)容都非常豐富。漸漸地，我喜歡上了童話(huà)故事。在故事中，我明白了許多道理。后來(lái)，我對(duì)書(shū)的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈，我又喜歡上了四大名著、十大名著、新十大名著，我像是一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。
在前些天，我正在看一本《一千零一夜》的書(shū)，看著看著，我入了迷。媽媽拿來(lái)了些水果和餅干，我拿了些水果，吃完了又拿了些餅干。可誰(shuí)知，其中有一塊“餅干”很軟，我也沒(méi)在意，只是一口咬下去，沒(méi)味道。好奇的瞄了一眼，“天哪！�。 蔽业穆曇艉萌绾�?xùn)|獅吼，媽媽慌慌張張地跑出來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”當(dāng)她看見(jiàn)我嘴里的橡皮時(shí)，笑得直不起腰來(lái)了。我用責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么不小心呀，居然把橡皮當(dāng)餅干給我吃呀，太馬虎了。”媽媽笑道：“還不知道誰(shuí)馬虎，自己拿了橡皮吃，還怪別人。看，你文具盒里的橡皮呢？”我臉紅了，不出聲。正因?yàn)槲沂莻�(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，所以我“啃”了不少書(shū)，那些書(shū)太美味了，真想把全部的書(shū)全“啃”光。
看，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”很會(huì)“啃”吧。最后，我送讀者一句話(huà)：知識(shí)就是力量，知識(shí)是無(wú)窮的，力量也是無(wú)窮的，你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)知識(shí)，你就什么時(shí)候開(kāi)始賺錢(qián)了。
我的愛(ài)好作文 篇26
雖說(shuō)我在班里成績(jī)不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽(tīng)。
“哈哈……”咦，班里怎樣會(huì)傳出笑聲？那當(dāng)然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個(gè)才。還不信，之后瞧吧。
我這時(shí)正在表演《鬼子打獵》，說(shuō)有個(gè)劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因?yàn)槿右傍喌暮团湟舻娜伺浜喜缓茫莩隽艘粓?chǎng)鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動(dòng)作，還學(xué)日本鬼子的話(huà)，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎樣樣？這回信了吧。你說(shuō)什么？問(wèn)我怎樣會(huì)“這一招”的？好，告訴你吧。
小時(shí)候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開(kāi)心一刻”這一欄目，每次笑過(guò)之余，我便進(jìn)行模仿，常逗得父母開(kāi)懷大笑，于是我的興趣越來(lái)越濃了。
三年級(jí)的`一次文娛課上，我第一次登臺(tái)表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)不驚訝萬(wàn)分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點(diǎn)“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得自我是世界上最歡樂(lè)的人。
當(dāng)然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，也得歸功于爸爸，爸爸是個(gè)“老笑星”，常言說(shuō)得對(duì)“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說(shuō)一個(gè)，我來(lái)一個(gè)，媽媽是我們唯一的最忠實(shí)的觀眾。有時(shí)，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時(shí)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要把興趣愛(ài)好變成特長(zhǎng)，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話(huà)，并且一向在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總想：“要百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎(jiǎng)”的得主，唉，麻煩也來(lái)了，同學(xué)們有空見(jiàn)著我就喊：“小卓別林來(lái)了，小卓別林來(lái)了。”文娛課上，“小卓別林來(lái)一個(gè)，小卓別林來(lái)一個(gè)”的叫聲此起彼伏，可是我為此而驕傲。
怎樣你羨慕我整天都開(kāi)心嗎？告訴你吧，多給別人歡樂(lè)，你必須也會(huì)收獲不小的。
我的愛(ài)好作文 篇27
其實(shí)說(shuō)朋友的愛(ài)好，是因?yàn)樽蛱煜挛缥覀冇姓n，然后我們聊了一下趙明春的愛(ài)好。其實(shí)說(shuō)起趙明誠(chéng)，李清照的第一任丈夫自己當(dāng)時(shí)就寫(xiě)過(guò)李清照。就在這篇文章之前，這個(gè)時(shí)候，他寫(xiě)了兩篇關(guān)于李清照的文章。當(dāng)時(shí)他也讀過(guò)關(guān)于李清照詞的書(shū)，也是相對(duì)于他的。所以我上課的時(shí)候，其實(shí)是去涉及一些新的東西，我特別好奇。然后老師告訴我趙的經(jīng)史集已經(jīng)到了癡迷的程度，最后已經(jīng)影響到李清照正常的婚姻生活。最后，告訴他，他想讀一些書(shū)，但趙對(duì)的要求會(huì)很?chē)?yán)格，甚至不讓他碰。他只是希望自己不要玷污那些書(shū)，不想要他。主要是攻擊人們學(xué)習(xí)里面的一些知識(shí)，但最后，趙繼承了他，但非常珍惜他的書(shū)，他沒(méi)有使用他的實(shí)際技能。
然后老師跟我們說(shuō)，就這樣，他說(shuō)他身邊有這樣一種情況，就是可能你收集了什么東西，然后你本來(lái)收集的很好，然后你收集郵票，比如，然后你可能一開(kāi)始會(huì)跟朋友炫耀，然后拿出來(lái)給大家看，然后心情好的時(shí)候拿出來(lái)。但是當(dāng)你收藏到一定程度的時(shí)候，你就不會(huì)再拿出來(lái)看了，然后就變得相對(duì)小氣了。你不想說(shuō)別人會(huì)遇到他，你會(huì)覺(jué)得是自己。唉，一個(gè)很神圣的東西，可能真的到了一定的程度。我覺(jué)得大家可能都是這樣的。你收藏一件東西，然后到了一定程度之后，你會(huì)覺(jué)得這是一件神圣不可侵犯的東西。
其實(shí)我最小的時(shí)候就有一個(gè)很棒的愛(ài)好，就是很喜歡一些我收藏的書(shū)，就是那些比較稀有的書(shū)，然后我會(huì)買(mǎi)那些特別好看的書(shū)，甚至我會(huì)攢錢(qián)去，然后什么都不寫(xiě)。最后，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)住的.小房子，很容易擋潮，就是潮濕，然后容易發(fā)霉。然后那個(gè)時(shí)候這個(gè)星期發(fā)霉了，我只好扔掉，但是那個(gè)時(shí)候我買(mǎi)的價(jià)格很高，就像趙明選一樣，要付出很高的價(jià)格，然后再買(mǎi)那些晶石，也是這個(gè)道理。然后，他的很多朋友其實(shí)都有這樣的愛(ài)好。他們會(huì)買(mǎi)很多漂亮的筆記本，甚至?xí)o朋友買(mǎi)，因?yàn)橛袝r(shí)候他們不愿意給自己買(mǎi)，但是他們覺(jué)得如果給朋友，會(huì)更高更有面子。但是我總覺(jué)得有一個(gè)愛(ài)好總是好的。
我的愛(ài)好作文 篇28
溫特和我認(rèn)識(shí)很普通。開(kāi)學(xué)第二天我們偶爾分一次班，兩個(gè)月一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我是我們班的尖子生之一，他是那種不讓老師喜歡的“壞孩子”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我聯(lián)系他之前也是這么覺(jué)得的，但是和其他混同學(xué)不一樣的是，他整天無(wú)所事事，調(diào)戲女生。相反，他有一種冰冷的感覺(jué)，很少談笑風(fēng)生，以至于感覺(jué)不到自己的存在，卻有一種說(shuō)不出的魅力。
他和葉柯是好朋友，因?yàn)槲蚁矚g葉柯，而且我和葉柯關(guān)系很好，所以認(rèn)識(shí)冬是必然的。但是葉柯不喜歡我很久了。他只是一個(gè)朋友。他有一個(gè)女朋友，是我最好的朋友于。溫特也有女朋友，和我在一起一年多了，我就一個(gè)人。每天只能在網(wǎng)上和冬天聊天。漸漸地，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。他說(shuō)要認(rèn)我做妹妹，我也沒(méi)別的顧慮就答應(yīng)了。他和那個(gè)女生經(jīng)常有矛盾，我也經(jīng)常幫他們化解，所以董毅直覺(jué)上我很善良，可能我沒(méi)有他想的那么好。我從來(lái)不知道哪個(gè)女生和他的感情在我遇到他之前就已經(jīng)到了懸崖邊上，但是我就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，我也不知道我這么普通會(huì)讓他這么囂張。
當(dāng)董告訴我他喜歡我時(shí)，我很驚訝。我直覺(jué)的覺(jué)得他對(duì)那個(gè)女生的感情很強(qiáng)烈，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说某霈F(xiàn)而改變，但是我恰好在那種感情瀕臨滅絕的時(shí)候出現(xiàn)。我好像很討厭自己對(duì)冬天那么好，為什么冬天對(duì)我那么好。我知道我不能接受冬天。早戀可以傷人，但不接受也是對(duì)他的一種傷害。更讓我不解的是，我明顯喜歡的是為什么葉柯對(duì)冬天有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我真的能感受到并理解他對(duì)我的好。但是葉柯喜歡我的`時(shí)候，我沒(méi)有答應(yīng)傷害他，傷害自己。我有點(diǎn)模糊。冬天怎么辦？一年的感情在我和葉柯之間已經(jīng)無(wú)法磨滅，我對(duì)冬天有很深的感情。雖然葉柯已經(jīng)不在我身邊了，但我依然堅(jiān)守我的信念。我覺(jué)得我不是那種隨便的人，特別是對(duì)于感情。那我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我為什么愛(ài)情的選擇這么難？可能我這個(gè)年紀(jì)不該談這個(gè)，但是真的很積極。我該怎么辦，朋友？你能告訴我嗎？
我的愛(ài)好作文 篇29
剪紙是眾所周知的藝術(shù)，它的魅力讓很多人瘋狂。刀在紙與紙之間閃閃發(fā)光，展現(xiàn)出美麗的形態(tài)，孕育出理想的美。剪紙一直是我的愛(ài)好。
我被我奶奶感動(dòng)了。我從小就像明星一樣崇拜她，因?yàn)榧艏堣蜩蛉缟�，精彩絕倫。每天心血來(lái)潮，就有一張普通的紙和一把自制的繡花剪刀。過(guò)了一會(huì)兒，紙?jiān)谒榧堥g重生，一只栩栩如生的紙蝴蝶翩翩起舞。對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像漫畫(huà)里的魔法一樣神奇。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的興趣，開(kāi)始教我剪紙的基本功。我和奶奶看著我手里笨拙的剪紙都會(huì)笑。
剪紙無(wú)形中成了我和奶奶的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)，到了小學(xué)，因?yàn)榧艏埗蠓女惒�。從美術(shù)課的優(yōu)異表現(xiàn)到成為老師u盤(pán)里的作品典范，從老師同學(xué)的欣賞到貼在教室門(mén)口的展品。這一切無(wú)疑讓我心情舒暢，同時(shí)也讓奶奶感到成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。
時(shí)光飛逝，剪紙漸漸退出我的“歷史舞臺(tái)”，被遺忘的驕傲漸漸被遺忘。但是在對(duì)傳統(tǒng)文化的研究中，我逐漸對(duì)剪紙有了新的`認(rèn)識(shí)。剪紙?jiān)缭谥袊?guó)漢代就被用作裝飾品，是中國(guó)傳統(tǒng)民間裝飾藝術(shù)的一種，其歷史淵源、思想內(nèi)涵和審美價(jià)值令人探索和領(lǐng)悟其中的真正趣味。在剪紙技法這本書(shū)里，我在練功的同時(shí)，慢慢體會(huì)到了人們?cè)诩艏堉袑?duì)生命和美的向往，贏得了我的陶醉。這個(gè)時(shí)候，剪紙無(wú)疑已經(jīng)成為我生活中的一種愛(ài)好，一種有趣的愛(ài)好，一種有益的愛(ài)好，一種有意義的愛(ài)好。
現(xiàn)在的學(xué)術(shù)緊張每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，深造的野心和愛(ài)好的展示是相互排斥的。每當(dāng)有一點(diǎn)閑暇，就有一張彩紙，一把藝術(shù)剪刀，精心構(gòu)思，五顏六色的圖案綻放出奇妙的火花，簡(jiǎn)單精致的折疊剪紙便應(yīng)運(yùn)而生。雖然見(jiàn)到奶奶的機(jī)會(huì)很少，但每次談剪紙都能開(kāi)心。剪紙也可以是一種放松，一種韻腳分明的生活方式。
也許我不能成為傳承剪紙技藝的接班人，但為什么不把剪紙作為一種愛(ài)好呢？愛(ài)好就像鏡中之水，從一個(gè)不易察覺(jué)、無(wú)處不在的側(cè)面折射出一個(gè)人的內(nèi)涵，同時(shí)展現(xiàn)出他的魅力。用心剪紙，也會(huì)得到最美的外飾。
我的愛(ài)好作文 篇30
“敲啊敲……”聽(tīng)，多么甜美的聲音！你猜這是什么樂(lè)器？哈哈，說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓之間的緣分應(yīng)該從一個(gè)晚上開(kāi)始。那天晚上，我在電視上看到一個(gè)大哥哥，穿著皮大衣，拿著木棍，打著架子鼓，動(dòng)作瀟灑帥氣。心里突然萌生了一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后想成為一名著名的鼓手！這個(gè)愿望在我幼小的`心中生根發(fā)芽。
幼兒園的時(shí)候，終于有機(jī)會(huì)接觸架子鼓了。那天早上，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們幼兒園應(yīng)該挑選幾個(gè)學(xué)生參加‘六一’兒童節(jié)架子鼓表演。誰(shuí)想去？”聽(tīng)到這里我想：這不是我的夢(mèng)嗎？我立刻舉手。老師帶了我們幾個(gè)同學(xué)去音樂(lè)教室練習(xí)。一進(jìn)門(mén)，迎接你的是六角形的物體和一些木棍。老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)六邊形的東西是練鼓的，木棍是鼓棒。我們用它打鼓�！蔽覀冮_(kāi)始練習(xí)，老師教我們握鼓和棍子：先把雙手握成拳頭，然后伸出大拇指，雙手舉到同一高度。我當(dāng)老師的時(shí)候打過(guò)鼓�？上ё詈笪覜](méi)有入選，不能參加演出。但是我沒(méi)有放棄。相反，我對(duì)架子鼓更加著迷了。我求媽媽給我上架子鼓興趣班。無(wú)奈之下，我媽只好同意。
我在樂(lè)器店學(xué)鼓的時(shí)候?qū)W了很多種鼓：大鼓、小鼓、董藝鼓等等。我也學(xué)到了很多樂(lè)理，比如半音符，四分音符，休息.在接下來(lái)的幾年里，我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的打鼓。有時(shí)候玩不好想放棄，但是回想起媽媽對(duì)我的期望，我就繼續(xù)練習(xí)。我用左腳踩著大鼓，用手揮舞著鼓棍，不停地敲打。一個(gè)小時(shí)后，我的手經(jīng)常麻木，后背酸痛，汗水像雨點(diǎn)一樣落下。雖然很苦很累，但是感覺(jué)很開(kāi)心�！案冻霾庞谢貓�(bào)”，在琴行架子鼓比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。在小區(qū)舉行的國(guó)慶晚會(huì)上，我精心為大家準(zhǔn)備了一首歌。雖然是我練了很久的一首歌，但是面對(duì)這么多觀眾還是有點(diǎn)緊張。我盡力贏得觀眾的掌聲，獲得了一等獎(jiǎng)。
這幾年來(lái)，我和鼓的感情加深了。我也明白學(xué)架子鼓不是為了酷帥，而是為了多才多藝�，F(xiàn)在，打鼓成了我生命中的玩伴，傾訴心聲的朋友，相信我們的緣分會(huì)天長(zhǎng)地久…
我的愛(ài)好作文 篇31
說(shuō)起愛(ài)好，有的人似大海的泡沫一般，多而泛濫，轉(zhuǎn)眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人艷羨，而我的愛(ài)好，簡(jiǎn)單而純粹，那便是下中國(guó)象棋。
終日學(xué)習(xí)難免會(huì)覺(jué)得枯噪而無(wú)味，倘若在閑暇時(shí)光里尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進(jìn)象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸，于是，便慢慢接近了這個(gè)修身益智之藝。那對(duì)峙分明的棋盤(pán)，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯(cuò)的界線(xiàn)，構(gòu)成了中國(guó)象棋，似簡(jiǎn)而又復(fù)雜。
一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢(shì)均力敵，陣勢(shì)分明，我也緊張起來(lái)嚴(yán)陣以待，穩(wěn)步有序的進(jìn)攻，待軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對(duì)爸爸展開(kāi)左右包抄的.圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢(shì)便開(kāi)始不穩(wěn)定了，我見(jiàn)狀不由得得意忘形，覺(jué)得自己局勢(shì)穩(wěn)如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼著小調(diào)，帶著絲絲得意語(yǔ)氣開(kāi)口：“爸爸，我這次一定會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，輸了請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞�！卑职致�(tīng)到我的話(huà)，緩緩抬起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開(kāi)，笑道：“人生如棋，一子錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆落索，沒(méi)到最后一刻都未知輸贏，棋局的變數(shù)是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽(tīng)到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著卻是我最?lèi)?ài)的麥當(dāng)勞。
可就在企圖把爸爸打個(gè)落花流水的時(shí)候，爸爸卻不緩不慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)，面帶嚴(yán)肅，審視棋盤(pán)局勢(shì)。頓時(shí)我有一種不詳?shù)念A(yù)感，果不其然，只見(jiàn)爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過(guò)，接著用“炮”將了我一軍，我只好上了個(gè)“士”，最后我的“將”被逼得無(wú)處可逃，我懊悔不已，只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤(pán)，抬頭便聽(tīng)到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂(lè)的樣子，開(kāi)口道：“下棋如做人，下次可千萬(wàn)不要掉以輕心，小心謹(jǐn)慎，才能“棋”樂(lè)融融，下次贏了還會(huì)有麥當(dāng)勞吃的”。
通過(guò)下棋我明白了：棋局定數(shù)皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會(huì)事倍功半，得不償失。
我的愛(ài)好作文 篇32
世界上有形形色色的人，每個(gè)人都有不同的性格和愛(ài)好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)，還有些人喜歡攝影，而我的愛(ài)好則是——閱讀。
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣，宋代大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò)”腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。說(shuō)的就是讀書(shū)多，積累就多，就能寫(xiě)出好文章。你看閱讀的好處還真不賴(lài)吧。
我閱讀的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)起來(lái)了。從我懂事開(kāi)始，媽媽就給我讀故事，希望我能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺(jué)得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽(tīng)故事到自己看書(shū)。慢慢的，我看的書(shū)種類(lèi)越來(lái)越多，從薄薄的雜志到厚厚的書(shū)籍。從《幼兒畫(huà)報(bào)》《米老鼠》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》《明朝那些事》這些書(shū)籍，種類(lèi)繁多，包羅萬(wàn)象。不過(guò)我的最?lèi)?ài)還是像《哈利波特》這樣的魔法小說(shuō)，那些奇幻的場(chǎng)景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味，愛(ài)不釋手。
閱讀讓我受益無(wú)窮。讀了歷史書(shū)，我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時(shí)總會(huì)習(xí)慣性地找找書(shū)，驗(yàn)證一下他們講的是否正確；讀了科普書(shū)，我在上自然課時(shí)從未因?yàn)榭破罩R(shí)發(fā)愁過(guò)；讀了科幻小說(shuō)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和好奇……各類(lèi)書(shū)籍，讓我的積累的知識(shí)越來(lái)越豐富。和同學(xué)們交談時(shí)，我總能侃侃而談，同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書(shū)”。
當(dāng)然，由于我太愛(ài)看書(shū)了，經(jīng)常一拿起書(shū)，就沉浸在書(shū)的世界，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。因?yàn)檫@樣，也經(jīng)常會(huì)耽誤了一些重要的事情。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了書(shū)中的`“黃金屋”和“顏如玉”，才會(huì)如此的熱愛(ài)閱讀。沉浸在書(shū)的海洋里，我的視野才會(huì)越來(lái)越廣闊。足不出戶(hù)就能游歷世界，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛(ài)上閱讀，真是人生的一大幸事��！
我的愛(ài)好作文 篇33
我有一個(gè)很普通但是對(duì)我很有意義的愛(ài)好—─畫(huà)素描。
自我在兩三歲時(shí)，我看到海報(bào)上那精美的動(dòng)漫畫(huà)和美術(shù)協(xié)會(huì)那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫(huà)和深藏奧秘的抽象畫(huà)時(shí)，心中不由得升起了一種愛(ài)慕之情，便停下了腳步細(xì)心地觀察，這時(shí)媽媽也會(huì)隨我停下腳步來(lái)用耐心、溫和的目光注視著我，好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈，并從那時(shí)起認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)非常熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子。
過(guò)了一段時(shí)間，我想：也許我可以讓媽媽畫(huà)我想畫(huà)的東西，想到這個(gè)點(diǎn)子后，我想象著可以用自己的意識(shí)去畫(huà)一幅我想畫(huà)的畫(huà)時(shí)，我真是欣喜若狂，心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學(xué)后，我便纏著媽媽?zhuān)研睦锬墙^妙的點(diǎn)子迫不及待地說(shuō)了出來(lái)�？粗壹鼻械哪抗猓瑡寢屢膊缓镁芙^，于是啟程了我繪畫(huà)的`第一步。
每天，媽媽在接我的時(shí)候，隨身帶著的便多了三件東西，就是這三個(gè)繪畫(huà)工具親密配合，創(chuàng)造了我無(wú)窮的想象力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
在那個(gè)時(shí)候，和其他同齡的小朋友一樣，我最喜歡的就是奧特曼了，我就一直幻想自己能變身成為一個(gè)奧特曼，但是我更希望的還是能畫(huà)出一個(gè)奧特曼。我便要求媽媽為我畫(huà)一個(gè)奧特曼。
隨著我的成長(zhǎng)的步伐越來(lái)越快，我的要求也就越來(lái)越高，媽媽也就覺(jué)得這樣的畫(huà)法越來(lái)越困難了，也想到用這種方法是不可以讓我真正體會(huì)到繪畫(huà)的樂(lè)趣的。
從那時(shí)起我進(jìn)入了我人生中繪畫(huà)的第二啟程，也是最重要的一步—─獨(dú)立繪畫(huà)。
在此之后的日子里，我用我自己的雙手體會(huì)到了繪畫(huà)的快樂(lè)，并讓繪畫(huà)成了我的一種愛(ài)好。
我還去過(guò)一次美術(shù)的會(huì)展，在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“伙伴”—─素描，素描是用神奇但單調(diào)的一條一條的黑線(xiàn)組成的，而它卻能顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的石膏人頭像，真讓人堪稱(chēng)奇妙。
漸漸地，我開(kāi)始走向素描的道路，素描告訴了我一個(gè)道理：盡管是點(diǎn)、線(xiàn)這種再普通不過(guò)的事物，也能成就一番了不起的事業(yè)。
我的愛(ài)好作文 篇34
自小時(shí)候起，我的喜好就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
記得我還在上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我還跟隨爺爺奶奶住鄉(xiāng)下。有一天，媽媽回來(lái)時(shí)并不是走著回的，而是騎著一輛小型的山地車(chē)回的家，我看見(jiàn)了便好奇極了，迫不及待地問(wèn)她：媽媽?zhuān)@是給我買(mǎi)的嗎？“媽媽回答我說(shuō)：“是的孩子，你也是時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)了�！蔽衣�(tīng)了以后高興極了因?yàn)槲移綍r(shí)總是看著同鄉(xiāng)的小伙伴們騎著自己的自行車(chē)兜風(fēng)玩耍，一直都想夢(mèng)想著自己什么時(shí)候也可以擁有一輛自己的車(chē)子，沒(méi)想到今天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。還是那么的突然，心里頓時(shí)有種異樣的.興奮。于是，我立刻奪過(guò)了媽媽手中的山地車(chē)，想準(zhǔn)備騎上它，可是媽媽卻不讓?zhuān)驗(yàn)樘煲呀?jīng)黑了下來(lái)，她讓我明天放學(xué)后再學(xué)。
第二天，正好也是星期五，學(xué)校早放學(xué)。我也早早的回到了家。推出了我心愛(ài)的山地車(chē)，欣喜若狂的準(zhǔn)備騎上它，可是腳還沒(méi)有踩上腳踏板我就摔了個(gè)四腳朝天，腿被劃傷了，出了好多血，當(dāng)時(shí)的我控制不住情緒情不自禁地哭了起來(lái)，奶奶聽(tīng)到了，立馬奔跑了出來(lái)，看見(jiàn)我的樣子是又氣又好笑，她馬上扶起了我去處理了傷口，等媽媽回家后告訴了她事情的經(jīng)過(guò)，媽媽用疼惜的語(yǔ)氣教育了我，讓我以后一定要在大人的陪同下才可以學(xué)騎車(chē)，我聽(tīng)后有些不高興，但是也沒(méi)有任何辦法。
又過(guò)了一天，也就是星期六。雖然昨天摔傷了，但是我對(duì)騎車(chē)的興趣還是沒(méi)有絲毫的淡然。我早早地起了床，并且把正在睡覺(jué)的媽媽爸爸也叫了起來(lái)，因?yàn)槲乙獙W(xué)騎車(chē)了。我把車(chē)子小心翼翼地推出了大門(mén)外，爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)騎車(chē)要注意些什么，我也聽(tīng)進(jìn)了那些要點(diǎn)。一開(kāi)始，是爸爸扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)騎，媽媽在一邊鼓勵(lì)我，有一次還差點(diǎn)把爸爸也絆倒了，幸好有爸爸這個(gè)”大力士“把我一把抓住了，真實(shí)驚心動(dòng)魄啊。經(jīng)過(guò)爸爸的多次教導(dǎo)，我漸漸學(xué)會(huì)了駕馭它。以后我就每天放學(xué)后或雙休日都要去騎上它溜個(gè)一小時(shí)才可放手，還學(xué)會(huì)了多種特殊技能。
騎車(chē)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，豐富了我的生活，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文 篇35
如果有人問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么？那么我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是看書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍艺J(rèn)為書(shū)籍是我的朋友，如果沒(méi)有書(shū)，我的生活將是平淡無(wú)奇，是書(shū)能讓我的生活這樣的豐富多彩。書(shū)就像一把珍貴的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我徜徉在知識(shí)的海洋中，不斷成長(zhǎng)。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，常常看書(shū)看到入迷，媽媽還給我取了個(gè)綽號(hào)叫“小書(shū)呆”。當(dāng)然因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)，我也挨過(guò)批，鬧過(guò)笑話(huà)。印象中不止一次我因?yàn)榭磿?shū)看到了忘我的境界而忘記了時(shí)間，導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成或者忘記了彈鋼琴，結(jié)果嘗到母親大人的“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”，繼續(xù)沉迷于書(shū)籍的'世界。
記得有一次，我到外婆家吃飯，親戚們都在，大家有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧的，只有我窩在沙發(fā)上津津有味地看著自己帶來(lái)的故事書(shū)，不一會(huì)兒我就投入到書(shū)中，隨著故事情節(jié)的變化，心情也在變化著，于是我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而氣憤地握起拳頭，完全沉浸在書(shū)中。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人對(duì)我說(shuō)：“安琪，張嘴，給你吃個(gè)好東西。”我舍不得將目光移開(kāi)書(shū)本，張嘴咬住了個(gè)東西嚼了嚼，天哪！這是什么？原來(lái)是調(diào)皮的小阿姨喂了我一個(gè)辣椒，我急忙將嘴里的辣椒吐了出來(lái)，但是辣味已經(jīng)開(kāi)始在嘴里彌漫，感覺(jué)舌頭火辣辣的都快要著火了！我的眼淚都飚了出來(lái)，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，一邊吐著舌頭一邊不停地喊著：“辣！好辣！”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了，紛紛叫我“小書(shū)呆”。因?yàn)檫@件事我足足被親戚們笑了大半年，還時(shí)不時(shí)地在家庭聚會(huì)時(shí)被大家談起。
雖然因?yàn)榭磿?shū)偶爾挨批和被笑話(huà)的確有些無(wú)奈，但我一點(diǎn)也不難過(guò)，我就是愛(ài)看書(shū)，我為我是“小書(shū)呆”而驕傲。我想我這輩子都不會(huì)放棄書(shū)這個(gè)好朋友，誰(shuí)讓我這么愛(ài)它呢？
我的愛(ài)好作文 篇36
我在哥哥的影響下成了一個(gè)集郵迷，常常看到郵票就不走了，非得買(mǎi)上幾張，我心滿(mǎn)意足了之后才走，走的時(shí)候還會(huì)戀戀不舍的看上幾眼那個(gè)地方，心里念叨幾遍：“我還會(huì)再來(lái)的！”“怎么樣！你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)集郵迷了吧！”
如果你還不相信我是一個(gè)集郵迷呢！聽(tīng)了以下我給你舉得事例后，你就一定會(huì)相信了！
有一次，我和媽媽去逛商店，逛著逛著就逛到了郵局就逛到了郵局旁邊，我看見(jiàn)了郵局，便不由自主的想走進(jìn)去，盡管媽媽極力制止，我還是走進(jìn)了郵局里，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了我日思夜想的`奧運(yùn)會(huì)郵票十件套，我纏著媽媽給我買(mǎi)，可媽媽堅(jiān)決不上肯買(mǎi)，反而對(duì)我說(shuō)：“你買(mǎi)的郵票已經(jīng)夠多的了，集郵冊(cè)已經(jīng)占了我們家書(shū)架的五分之一了，不能再買(mǎi)了！”我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我以我下三個(gè)月你不給我零花錢(qián)來(lái)交換這一套奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票可不可以？”我提出這個(gè)誘人的條件，就怕媽媽不答應(yīng)了！因?yàn)槿齻�(gè)月的零花錢(qián)可以買(mǎi)五套奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票呢！媽媽想了想，道：“好吧，我愛(ài)好集郵�！边@才給我買(mǎi)了郵票。
聽(tīng)了我的事例后，你應(yīng)該相信我是一個(gè)集郵迷了吧！寧愿要現(xiàn)在買(mǎi)一套也不要三個(gè)月買(mǎi)五套。
我不僅是一個(gè)小集郵迷，而且也從集郵中學(xué)到了許多知識(shí)哦！我挑一次給你們說(shuō)說(shuō)吧！
那一次，老師說(shuō)：“唐三彩出自哪里呀？”同學(xué)們?nèi)亢孟蠖紗“土�，一個(gè)出聲的都沒(méi)有，我想：“我昨天才買(mǎi)的郵票就是唐三彩，那上面好像寫(xiě)的是出自古都�！庇谑�，我舉起了手，老師驚訝地看著我，對(duì)我說(shuō)：“孟慶堯，你說(shuō)�！蔽艺玖似饋�(lái)：“出自古都”。老師說(shuō)：“好，孟慶堯小同學(xué)的知識(shí)很廣泛呀！”我在教師的贊揚(yáng)聲中和同學(xué)們羨慕的眼光中坐了下來(lái)，心中充滿(mǎn)了喜悅，而且暗下決心，我一定要堅(jiān)持集郵，這個(gè)愛(ài)好給自己增加了更多的知識(shí)。
集郵不但可以給我?guī)?lái)許多知識(shí)而且還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。當(dāng)我生氣時(shí)，我就會(huì)把集郵冊(cè)拿出來(lái)，把郵票全放到桌子上，擺成各種圖案來(lái)逗我開(kāi)心；當(dāng)我孤單時(shí)，把集郵冊(cè)當(dāng)成我的知己，一遍又一遍地和他溝通；當(dāng)我的同學(xué)來(lái)時(shí)，我就會(huì)把集郵冊(cè)全拿出來(lái)，讓他們欣賞......
我愛(ài)好集郵，我的生活中離不開(kāi)集郵，集郵冊(cè)永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友。
我的愛(ài)好作文 篇37
孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！睈�(ài)因斯坦則說(shuō)：“愛(ài)好是最好的老師。”所以人要有愛(ài)好，沒(méi)有愛(ài)好的人生將會(huì)很乏味！
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我的愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為，我有讀書(shū)這一愛(ài)好，真好！
小時(shí)候，我看《小紅帽》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》等，我最喜歡《白雪公主》，喜歡七個(gè)小矮人，當(dāng)王子和公主幸福地生活在一起后，我明白了不能嫉妒他人，別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他，而是要鼓勵(lì)他，做什么事都要和平共處。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始讀《科學(xué)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》。愛(ài)迪生刻苦鉆研，永不滿(mǎn)足，得到了世界人民的尊敬和愛(ài)戴。這些書(shū)讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”也教會(huì)了我要頑強(qiáng)進(jìn)取，勇于實(shí)踐。
再大一點(diǎn)，我在《巴黎圣母院》中讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出了真善美；在普希金的詩(shī)歌中我明白了《假如生活欺騙了你》，要唱著《我記得那美妙的一瞬》，唱著《心愿》，一路走下去；在《老人與�！分袕匚蛄藷o(wú)論遇到什么困難，都要迎著它而上；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我的.內(nèi)心世界經(jīng)歷心靈的震撼與情感的升華�！@些書(shū)教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。這些書(shū)也教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，只要心懷希望，每個(gè)人都能成就自己生命的精彩！
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)是美麗的�！白x一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話(huà)”。書(shū)引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們同他們情感交融，悲喜與共；讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典，但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
讀書(shū)，真好！我有愛(ài)好——讀書(shū)，真好！
我的愛(ài)好作文 篇38
我平時(shí)最大的愛(ài)好就是跳舞。
我非常喜歡跳舞，在上幼兒園的時(shí)候就“參加”了“舞蹈班”，雖然每個(gè)星期只跳一次，但我還是很高興。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí)，由于我怕疼，不敢做，動(dòng)作總是做不到位，而且做每個(gè)動(dòng)作都覺(jué)得很累。但是后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿、下腰，雖然全身都痛，但我咬咬牙就都挺過(guò)去了。到最后，我終于掌握了基本的要領(lǐng)。
我愛(ài)跳舞，因?yàn)樘杞o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。平時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)地跳起舞來(lái)，哦，對(duì)了，說(shuō)到這里，我想起我小時(shí)候發(fā)生的一件事。
在我大約三歲的時(shí)候，媽媽想把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，為了試練我，就給我放了一小段音樂(lè)，我剛一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就把我的小屁股扭了起來(lái)，后來(lái)音樂(lè)越來(lái)越快，我就扭得越來(lái)越快，累得我氣喘吁吁，我當(dāng)時(shí)就想“罷工”，心想：你們不能為了讓我練習(xí)舞蹈，這么“折磨”我吧，接著，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，嘴里一邊喘著粗氣一邊嘟囔著說(shuō)：“討厭，你們真是的”，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，就哈哈大笑，而把我呢？累個(gè)半死。
之后，我就上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽又把我“調(diào)”到了鄭老師那里，因?yàn)槲乙郧霸谟變簣@學(xué)過(guò)一陣舞蹈嘛，所以我的基本功在這個(gè)班里還算是不錯(cuò)的，再一個(gè)就是我又能吃苦，因此老師很喜歡我。
我是和其他小孩一樣從一級(jí)學(xué)的，大家知道，學(xué)什么都總是要考級(jí)的`，我一下就“蹦”到了三級(jí)，之后就是四級(jí)，然后我不知道我是運(yùn)氣好還是什么原因，一下又“蹦”到了六級(jí)，直到九級(jí)。
再大一點(diǎn)了，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到十一級(jí)了，老師每次排成品舞，我都是領(lǐng)舞，近期，我們鄭老師又新排了一個(gè)舞蹈，你們有時(shí)間的話(huà)就去看看吧。
別看我現(xiàn)在跳的挺好，其實(shí)跳舞也不簡(jiǎn)單，俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這是需要時(shí)間、汗水和付出的。有的時(shí)候一不小心把腳崴了，有的時(shí)候一不小心把腰扭了，很痛苦。但我沒(méi)有灰心，我還參加了市、省，甚至是全國(guó)的舞蹈比賽，都奪得了一等獎(jiǎng)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。我相信只要我努力了，再大的困難也壓不倒我。
在這里，我要感謝爸爸媽媽?zhuān)o了我一個(gè)令我快樂(lè)而自由的空間，我一定努力、認(rèn)真的學(xué)下去，因?yàn)槲覑?ài)跳舞。
我的愛(ài)好作文 篇39
啊，看啊，他們好像很開(kāi)心的樣子……是因?yàn)槭裁茨�，讓我�?lái)猜猜。
哦，或許是因?yàn)楸舜酥g敞開(kāi)了心扉，互相贊美？真不錯(cuò)呢……充滿(mǎn)了友誼的味道。欸？剛才好好的，怎么現(xiàn)在愁眉苦臉起來(lái)了？眉頭緊緊皺起，嘴巴抿住了，眼睛里也透露出濃濃的擔(dān)憂(yōu)，雙手不自然的開(kāi)始在衣角出攪動(dòng)著……
這就是我的愛(ài)好。當(dāng)然我更喜歡叫這個(gè)愛(ài)好叫……當(dāng)一個(gè)旁觀者。因?yàn)樯畹铆h(huán)境無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生改變，而伴隨著這種改變的往往是人的舉動(dòng)。人是一種十分感性的動(dòng)物，因此顯得格外的有意思。想想看吧，用心去觀察身邊的每一個(gè)人，他們的外貌，語(yǔ)言，行為……想想就很令人愉悅。
“嘿！大家好，我是……聽(tīng)好了……這就是我對(duì)大家的要求。希望大家全力以赴，不要讓老師，你們的家長(zhǎng)……當(dāng)然更重要的是你自己，別讓你自己失望。”新來(lái)的班主任老師因?yàn)橛行┘?dòng)以至于他的眼鏡框在鼻梁上晃動(dòng)不停，左手上拿著一些計(jì)劃，右手則不時(shí)地在講桌上敲擊著……哈，真一個(gè)充滿(mǎn)激情的老師啊，想必和他在一起的幾年里是不能閑著了……“哈哈！這個(gè)老師好有意思啊……”“對(duì)啊，印象挺好的……”新同學(xué)們互相打量著，有些合眼緣的坐的近的甚至已經(jīng)開(kāi)始有了初步交流。有的擠眉弄眼，互相低聲嬉戲，比著手勢(shì)；有的認(rèn)真把目光放在那位激情四射的班主任身上，有點(diǎn)，則在做高難度睡覺(jué)姿勢(shì)…… “天啊，這個(gè)班真的是啥都有啊……”這是我的第一感想。
的確，在這里，什么樣的同學(xué)都有。但卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣一直默默觀察別人的人，這個(gè)認(rèn)知讓我在觀察別人時(shí)有些愉悅卻隱隱有一絲失落——沒(méi)有同類(lèi)。這樣的我，在接觸他們時(shí)會(huì)不會(huì)被厭惡��？畢竟，沒(méi)有人會(huì)喜歡被人觀察吧？這樣的`感覺(jué)就像被人偷看了隱私一樣……？但事實(shí)證明，我真的想多了……真的。
喜歡記錄，觀察常人所不知道的細(xì)節(jié)，當(dāng)一個(gè)旁觀者……我的愛(ài)好，就是這些。為的是讓自己時(shí)時(shí)刻刻都明白這個(gè)世界在變化，人心在變化。更好的融入集體，與他人友好交談，盡量不起令人不愉快的沖突。
愛(ài)我所好。
我的愛(ài)好作文 篇40
它好多，從我第一聲哭啼降落世時(shí)。它也從起點(diǎn)開(kāi)始了連綿不斷的堆積，時(shí)光飛逝著，一天一月一年，它就像調(diào)皮孩子一樣愚昧的在我人生留下一道道足跡，可有時(shí)它卻又像一位耐心的畫(huà)家，給灰暗的天空，點(diǎn)上漫天繁星，這兒，那兒，數(shù)不勝數(shù)的它悄悄的來(lái)過(guò)，卻又悄悄的離去了。
它曾使我萬(wàn)分快樂(lè)，它也曾使我忙不過(guò)頭，每當(dāng)我僅僅只是想到它，便會(huì)不由自主的想靠近它，它不是人，它便是我那數(shù)不勝數(shù)的愛(ài)好！
我的愛(ài)好很多，跑步、繪畫(huà)、游戲，不管是怎么樣的一系列的天馬行空，那可都是我的愛(ài)好，可是在這漫漫星空中總有那么幾個(gè)是那么的閃爍、那么的光彩耀人。
我最熱愛(ài)并堅(jiān)持下的愛(ài)好遍是在空雜那么點(diǎn)時(shí)間中來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一天中，最快樂(lè)的與最煩惱的。
盡管每一天再怎么樣的疲憊，盡管父母的再三強(qiáng)調(diào)讓我早睡，可誰(shuí)知他以慢慢的步入了我生活。他就像是幾天一場(chǎng)的'考試，不對(duì)，說(shuō)是考試，更不如說(shuō)是一種快樂(lè)，我常將自己想寫(xiě)的，自己喜歡的、有感的，將它們記下來(lái)，寫(xiě)在我的手機(jī)里。每當(dāng)我盤(pán)著雙腿，雙手捧著手機(jī)時(shí)，我的大腦，手，等等……
仿佛都搖身一變變成了嘮嘮叨叨的老太太，恰似黃河一樣，有流不完的水，說(shuō)不完的情感，接連不斷，而且用洶涌澎湃這詞意來(lái)講，絲毫不夸張，不為之震撼！思緒一旦涌來(lái)，一下一兩千字根本就是九牛一毛，可是人不饒人，一般還沒(méi)到結(jié)束時(shí)，我就被拖去睡覺(jué)了，盡管我躺在床上，盡管我閉上雙眼，聽(tīng)著夜晚的歌聲，但是那洶涌的思緒還是不禁浮現(xiàn)在眼前，不禁再我腦中不停打轉(zhuǎn)，使我手常癢癢的，心眼里也癢癢的，結(jié)果我還是把持不住那種興奮、還是偷偷了寫(xiě)了一大堆，正如喝茶的口感一樣，泡到暖暖的是不行的，總要泡到燙到肺里的才是喝進(jìn)去舒服的。
那天的夜里，我落下了最后一筆，錘著懶腰望向夜晚的天空。漫天繁星中有一顆特別的耀眼，你看他，他多么的光彩奪目，多么快樂(lè)，多么的讓我羨慕，每當(dāng)我寫(xiě)下他的時(shí)候，他卻又是那么的動(dòng)人心弦，這便是我的愛(ài)好！
寫(xiě)自己喜歡的，寫(xiě)自己愛(ài)的，這是我的愛(ài)好、我的獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文 篇41
我的愛(ài)好有許多，如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等，但我最喜愛(ài)的還是彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴，還要從我上中班時(shí)的那一天說(shuō)起。
在一個(gè)星期天，爸爸的同事邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ隹�，我們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去，生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見(jiàn)她一會(huì)搖晃身體，一會(huì)閉上雙眼，一會(huì)抬起雙手，動(dòng)作優(yōu)美極了。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)鋼琴了�！眿寢屢荒橌@訝地看著我。從此，我便開(kāi)啟了學(xué)琴之路。
在某一次學(xué)新課時(shí)，老師給我彈了一首非常難的曲子，回去以后，媽媽提醒了我一次又一次，我改了一次又一次，還是不對(duì)，媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。
我委屈地流下了眼淚，可手指還在飛快地彈琴，我知道那是媽媽對(duì)我好。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我把這首曲子彈得流暢自如。
去年，老師讓我去參加斯坦威全國(guó)青少年鋼琴比賽。一路上，我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場(chǎng)，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我勇敢地走上了舞臺(tái)開(kāi)始了我的演奏。我越彈越投入，越彈越入神。不一會(huì)兒，我就沉浸在了音樂(lè)的海洋里，我一閉眼，彈起了高潮部分，我又一搖雙手，彈起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，等我彈后，掌聲如同潮水一般響了起來(lái)，把我從音樂(lè)的世界里帶回到現(xiàn)實(shí)中。我深深地鞠了一躬，走下舞臺(tái)，掌聲又再次響了起來(lái)……
周末，媽媽帶著我去新開(kāi)的書(shū)城看書(shū)。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一架顯眼的鋼琴，我的.雙腳不聽(tīng)命令地被吸引過(guò)去，我輕輕地坐在了琴凳上，彈起了喜愛(ài)的曲子。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，幾乎所有人都聚集到了我這邊，鋼琴清脆洪亮，一會(huì)兒如同獅子的巨吼聲一般；一會(huì)好像鳥(niǎo)兒的鳴叫一樣；一會(huì)急促，一會(huì)緩慢，一會(huì)悠長(zhǎng)，一會(huì)細(xì)短。大家仿佛來(lái)到了仙境，沉浸在音樂(lè)之中。彈完了后，掌聲如同被火苗點(diǎn)燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來(lái)，媽媽微笑著投來(lái)贊賞的目光，我第一次嘗到了成功的味道，這也要感謝支持幫助我的人，也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛(ài)好。有了愛(ài)好就有了追求，有了愛(ài)好就有了理想，我的愛(ài)好就是彈鋼琴，因?yàn)閺椙�，我快�?lè)，總愛(ài)想著美好的明天。
因?yàn)閻?ài)好，我的人生改變了許多。
我的愛(ài)好作文 篇42
我是一個(gè)“小書(shū)女”，從這個(gè)稱(chēng)呼中，你就能看出我最大的愛(ài)好---讀書(shū)。從小時(shí)候看的圖畫(huà)書(shū)、兒童詩(shī)歌到現(xiàn)在的名著、小說(shuō)，“書(shū)”已經(jīng)不知不覺(jué)地陪伴著我走過(guò)了我人生的十年快樂(lè)時(shí)光。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我“抓周”抓得就是書(shū)，那也是我和書(shū)的第一次相遇，你瞧我跟書(shū)的結(jié)緣是不是由來(lái)已久?我小的時(shí)候，媽媽每次去圖書(shū)館或書(shū)店都會(huì)帶上我，我最初看的都是一些圖畫(huà)書(shū)，每次都看得津津有味，那時(shí)的我肯定是被那些五顏六色的圖畫(huà)所吸引，否則無(wú)圖字書(shū)對(duì)于還沒(méi)識(shí)字的我來(lái)說(shuō)豈不是“天書(shū)”?其實(shí)那時(shí)“書(shū)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種相伴或僅是有些喜歡，更是一種無(wú)聊時(shí)間的打發(fā)，還談不上酷愛(ài)。真正讓我愛(ài)上讀書(shū)的，應(yīng)該是在我七歲的時(shí)候，有一天我的好朋友小穎因?yàn)闆](méi)有完成課文背誦而被罰掃地，她當(dāng)時(shí)埋怨我為什么告訴老師，我雖然看她被罰心里很難過(guò)，但是作為班長(zhǎng)我也不能因?yàn)樗俏业暮门笥讯铀�，看她�?duì)我心存怨恨，我心里非常煩悶，后來(lái)媽媽知道了就給我拿了一本美國(guó)作家E·B·懷特的小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》。這是講述一個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事，當(dāng)看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時(shí)，我止不住淚流滿(mǎn)面，被書(shū)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動(dòng)。從這本書(shū)中我懂得了我們要珍惜友誼，千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的時(shí)候才明白，那就太遲了，后來(lái)我將這本書(shū)送給小穎看，可能也是因?yàn)槲覀儽舜硕己苷湎覀冎g的.友情，后來(lái)我們就冰釋前嫌、和好如初了。
自那以后我就酷愛(ài)上了讀書(shū)，“書(shū)”就像是我形影不離的好朋友，當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候從書(shū)中能尋到更多的快樂(lè)，當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候能從書(shū)中得到安慰和力量，你可別不信，要不你試試看，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!讀書(shū)不僅讓我學(xué)到知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界，明白了很多道理，同時(shí)也給我?guī)?lái)了一些意想不到的收獲。你可能聽(tīng)過(guò)杜甫的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)此我深有體會(huì)，因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，所以我的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀，也屢次獲獎(jiǎng)。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽乙欢ㄒ鲆粋�(gè)博覽群書(shū)的人，和“書(shū)”做一輩子的良師益友。
我的愛(ài)好作文 篇43
我的愛(ài)好非常廣泛，有打乒乓球、閱讀、繪畫(huà)等等，但最讓我喜愛(ài)的，還是優(yōu)雅又富有韻味的詩(shī)詞。家，打開(kāi)了我的詩(shī)詞小窗;校園，成了我展現(xiàn)詩(shī)詞功底的舞臺(tái)。
詩(shī)，是唐時(shí)一株柳，飄揚(yáng)在微風(fēng)河畔;詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋在明澈柔波中;詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳送在草場(chǎng)莽原中;詩(shī)，是明時(shí)的一縷風(fēng)，低語(yǔ)在深深胡同;詩(shī)，是清時(shí)的浣紗女，在溪邊唱起絕代的歌。
詩(shī)，是我最好的“伙伴”。在我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松時(shí)，它拍拍我的肩膀：“少壯不努力，老大徒傷悲�！甭�(tīng)到這話(huà)，我就會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真看書(shū)。當(dāng)我取得了好成績(jī)，驕傲自滿(mǎn)時(shí)，它嚴(yán)肅地告訴我：“欲窮千里目 ，更上一層樓�！痹趯W(xué)習(xí)和生活中，詩(shī)常常會(huì)這樣提醒著我。
詩(shī)，它是我一位愛(ài)旅行的朋友，跟著它，祖國(guó)的大好河山盡收眼底�！皶�(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！边@是泰山的雄偉之勢(shì);“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”是廬山的秀麗之姿;“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！笔秋w來(lái)峰的雄奇之美。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校安排了各種社團(tuán)的活動(dòng)，種類(lèi)繁多，可謂是五花八門(mén)。但我還是不假思索地選擇學(xué)詩(shī)詞。我想有這么好的機(jī)會(huì)，這么好的老師，我一定要在詩(shī)詞的海洋中暢游，學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)。我每天都在盼望，盼望著周二下午的社團(tuán)課能早點(diǎn)到來(lái)，那時(shí)，我和詩(shī)詞的距離感覺(jué)更近了，藏在我心里的詩(shī)心也在不斷生長(zhǎng)著。
猶記得一個(gè)周二的下午，一縷金色的陽(yáng)光從窗戶(hù)縫中鉆進(jìn)來(lái)，照耀著我們正在朗讀的書(shū)本，照耀著我們的課桌，照耀著一群愛(ài)詩(shī)的孩子們，透過(guò)金色的陽(yáng)光，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)楊老師講解歷史悠久的中華詩(shī)詞文化，我國(guó)的詩(shī)詞文化博大精深，瑯瑯上口。很多詩(shī)詞也被改變成歌曲，有一首《明日歌》是這樣唱的：
明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
明日復(fù)明日，明日何其多!
日日待明日，萬(wàn)世成蹉跎。
世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。
聽(tīng)了這首歌，同學(xué)們是不是會(huì)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改掉以前拖拖拉拉的壞習(xí)慣，今日事今日完成呢?
我的愛(ài)好作文 篇44
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡看書(shū)，有的人喜歡玩游戲，有的喜歡三五成群的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己，大汗淋漓地打一場(chǎng)籃球賽。那感覺(jué)，爽！
這不，周末我們幾個(gè)好友再次相約來(lái)到籃球場(chǎng)，醞釀著一場(chǎng)激烈的二人籃球賽。在比賽前，我們先抽簽分組，到底是幸運(yùn)之神在青睞著我呢！我與身經(jīng)百戰(zhàn)的小李分在一組，而兩個(gè)都是小菜鳥(niǎo)的小張和小宏被分在了同一組，這可是實(shí)力懸殊的兩組隊(duì)員�。】吹竭@般情景，我向小李拋了拋媚眼，向“菜鳥(niǎo)隊(duì)”發(fā)出狡黠的嘲笑聲，心想：他們肯定輸?shù)煤軕K。
于是，我們迫不及待地開(kāi)始了比賽�！安锁B(niǎo)隊(duì)”的小宏先開(kāi)球，我像個(gè)猴子一樣把小張團(tuán)團(tuán)圍著，做好防守的架勢(shì)。誰(shuí)知，小張趁我不注意，他帶著球騰空一個(gè)轉(zhuǎn)身，完美地越過(guò)了我的'防守。此時(shí)，與我一隊(duì)的小李?yuàn)^不顧身地沖過(guò)去，想要把那個(gè)球攔截下來(lái)，但“菜鳥(niǎo)隊(duì)”的小張好像看出了小李的心思，他突破我隊(duì)的進(jìn)攻，瞬間把籃球傳給了處在三分線(xiàn)外的小宏。此時(shí)小宏四周無(wú)人，他將要彈跳起來(lái)向籃筐投籃，我立馬大吼了三聲，把小宏嚇得雙手發(fā)抖，籃球從他的手里滑落。趁對(duì)手還來(lái)不及防備，我隊(duì)的小李急匆匆跑過(guò)去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準(zhǔn)籃筐，以飛一般的速度向籃筐奔去，大力一投，只聽(tīng)見(jiàn)籃筐撞擊籃板發(fā)出響亮的“哐當(dāng)”一聲，“耶，進(jìn)球了！”我高興得手舞足蹈，和小李緊緊相擁在一起歡呼著。而“菜鳥(niǎo)隊(duì)”則垂頭喪氣地拍打著自己的小腦袋瓜。
接著，小張竊竊私語(yǔ)地與小宏說(shuō)著什么，像是在討論戰(zhàn)術(shù)。第二局開(kāi)始了，小宏帶著球就往籃筐跑，正當(dāng)他要投籃時(shí)卻轉(zhuǎn)身投給了他的隊(duì)友小宏。他這個(gè)假動(dòng)作讓我們措手不及，無(wú)法抵擋，他們進(jìn)球了！看著“菜鳥(niǎo)隊(duì)”笑得前俯后仰的得意樣，哎，真不該如此輕敵。
之后，我們的比分相互你追我趕，最終打成了平手。一場(chǎng)球賽下來(lái)，我們?nèi)砥v，癱軟在球場(chǎng)上。但是我很享受！我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗，我很喜歡大汗淋漓過(guò)后的舒服，我更喜歡運(yùn)動(dòng)過(guò)后的酸爽！因?yàn)榛@球，讓我結(jié)識(shí)了好友，因?yàn)閷?duì)籃球共同的熱愛(ài)，讓我收獲到了人生寶貴的友誼與快樂(lè)！
我的愛(ài)好作文 篇45
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。我長(zhǎng)得比較瘦，烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛；圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、剪紙、騎自行車(chē)……
我最喜歡書(shū)法啦！我拜了中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員姜角成先生為師。我已經(jīng)跟著姜老師學(xué)了一年的軟筆書(shū)法了。書(shū)法有很多體，隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯(cuò)著；彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮；橫細(xì)豎粗的顏楷看起來(lái)剛勁有力……這些寫(xiě)法在我眼中就似一幅幅畫(huà)。每一種寫(xiě)法都很獨(dú)特，有美感。只要我拿起筆，我就像要去創(chuàng)作一幅畫(huà)似的努力寫(xiě)好它們。所以，我對(duì)書(shū)法有著濃厚的興趣。
書(shū)法練習(xí)給了我克服困難的.勇氣。記得有一次，我在書(shū)寫(xiě)《春曉》這首古詩(shī)時(shí)，遇到了“處”字的繁體“”字，字形結(jié)構(gòu)總是寫(xiě)歪，胖胖的，不夠精神。這時(shí)，我心有不甘，反反復(fù)復(fù)研究一筆一畫(huà)在哪個(gè)位置，最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距，上窄下寬，這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫(huà)重復(fù)了十幾遍，最后終于寫(xiě)好了。當(dāng)我把作品交給老師時(shí)，老師拍拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“你的字有很大進(jìn)步，以后還要好好練習(xí)�！蔽衣�(tīng)了以后，內(nèi)心覺(jué)得自己的努力和付出是多么值得��！
其實(shí)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)哦！它可以讓我發(fā)揮無(wú)窮無(wú)盡的想象力，不斷創(chuàng)造新的圖畫(huà)。只要我有靈感時(shí)，就可以把腦海中想象的事物愉快地畫(huà)出來(lái)。有一次，我在寫(xiě)毛筆字時(shí)，隨手在稿紙上試了一下墨，就突然有了靈感。寫(xiě)完毛筆字后，我就趕緊在紙上描畫(huà)起來(lái)。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆，我的大腦調(diào)皮地把它想象成屋頂了，然后一揮而就，畫(huà)出了小屋。接著，我又皴了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾筆，筆墨濃淡干濕，小屋周?chē)阌辛恕翱萏倮蠘?shù)”的景象。
我把這幅畫(huà)叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫(huà)和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事，分享著我的奇思妙想，媽媽豎起了大拇指！雖然我的手上全是墨，但是我心里喜滋滋的！
興趣愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和收獲。我們?cè)谏钪�，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是學(xué)興趣愛(ài)好，都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步，才能讓夢(mèng)想變成事實(shí)，生活才能變得其樂(lè)無(wú)窮、豐富多彩！
我的愛(ài)好作文 篇46
“諶妙雅——諶妙雅——，我的天，你怎么又在跳舞？”我的好友丹丹推門(mén)而入，愣愣地看了我好一會(huì)兒，“我本來(lái)想找你一起去玩的，看這樣子，又玩不了了。”“是呢，我沒(méi)空，下午還有跳舞課，我現(xiàn)在得練練�！蔽乙荒槺��！鞍�，我看你走火入魔了。”我看著丹丹失望的背影，心想，自己是什么時(shí)候愛(ài)上跳舞的呢？
那是一年一度的六一節(jié)，有燦爛的陽(yáng)光，有潔白的云朵，有快樂(lè)的臉龐，更有舞臺(tái)上身著閃亮的'服裝，跳著熱情浪漫舞步的大姐姐，一下子，我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里，媽媽被我纏得沒(méi)辦法，終于帶著我來(lái)到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱，知了在樹(shù)上叫得可歡了。老師的身材是那樣好，溫柔地說(shuō)著想要把韌帶拉開(kāi)，就要先壓腿。由于我個(gè)子高，于是被分到了第二個(gè)高的把桿。我想：這有什么，不就是把腳放到桿上面嗎？我的腿長(zhǎng)著呢！可是我錯(cuò)了，當(dāng)我把腳放到桿上時(shí)，覺(jué)得胯部在隱隱作痛，我強(qiáng)忍著，把手舉起來(lái)，住前壓，終于完成了八個(gè)“八拍”。雖然出了一身的汗，壓麻了腿，但還是為自己努力學(xué)會(huì)了壓腿感到暗暗高興。
接下來(lái)是練基本步，可我沒(méi)學(xué)過(guò)，勉強(qiáng)跟著老師做下來(lái)，卻跟不上節(jié)奏，動(dòng)作也沒(méi)有做對(duì)多少。老師知道我們幾個(gè)新來(lái)的不會(huì)跳，于是就慢下來(lái)細(xì)細(xì)地講解，耐心地示范來(lái)教我們，首先是跟著節(jié)奏動(dòng)肚子，這可真有趣，感覺(jué)肚子都要甩出去了，但時(shí)間一久肚子痛，手臂酸，腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭，我馬上把它生生滅了下去，因?yàn)槲抑馈叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，更因?yàn)槲蚁矚g跳舞呀。于是我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)，記住老師說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
此后，家里的窗臺(tái)前、鏡子前都可以看到我壓腿，甩肚子，跳基本步的身影，時(shí)不時(shí)還在爸爸媽媽面前晃悠，媽媽總微笑地看著我，時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣一路堅(jiān)持下來(lái)，有一天晚上，月亮又圓又光亮，皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙，在這清輝里，我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果，媽媽看了連聲稱(chēng)好，說(shuō)我像個(gè)美麗的月光精靈，跳得棒極了。
我微笑地轉(zhuǎn)著圈，跳拉丁舞給了我雙倍的快樂(lè)，我想我會(huì)一直跳下去。
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