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保護(hù)環(huán)境話題作文

時(shí)間:2022-08-28 10:59:05 話題作文 我要投稿

【精華】保護(hù)環(huán)境話題作文集錦8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境話題作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】保護(hù)環(huán)境話題作文集錦8篇

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1

  每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì)為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時(shí)候,我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì)大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”

  科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去,還是從我做起。

  在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的'倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣?

  我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛!讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2

  地球是人類共同的家園,地球上的資源是有限的,可是有些人類根本不在乎,把有些資源都白白的浪費(fèi)掉了,有的人把水籠頭關(guān)不緊,干凈的小水滴像是被遺棄的小孩,滴嗒、滴嗒,流失了好多;有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟,這樣不僅使環(huán)境受到了污染,還影響了美觀……

  這時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出一個(gè)故事:

  陽(yáng)光明媚的星期天,一大群的同學(xué)在河岸邊游玩,他們一邊說(shuō)笑著,一邊把吃完的零食包裝袋扔進(jìn)河里。此時(shí),住在河里的小魚(yú)、小蝦們可遭了殃,眼看著以前那清澈見(jiàn)底的小河,一天一天的被人類污染的不成樣子,同時(shí)它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚(yú)、小蝦們終于忍不住人類這般的放肆,于是聚集在一起召開(kāi)緊急會(huì)議,一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事,這件事竟然讓天上的神仙知道了,他們見(jiàn)小魚(yú)們?nèi)绱说臒o(wú)辜,決定幫助小魚(yú)們,順便讓人類受到嚴(yán)厲的懲罰。神仙想到托夢(mèng)給前幾天把包裝袋扔進(jìn)河里的同學(xué),讓他們幫小魚(yú)們拯救家園。

  果真,同學(xué)們都做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一條可憐巴巴的小魚(yú)對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們救救我們吧!由于你們?nèi)祟惏押铀o污染了,我們生存在臟水里,現(xiàn)在有許多小魚(yú)都快要死了。如果你們救了我們的話,我們會(huì)非常感激你們的!”同學(xué)們見(jiàn)小魚(yú)可憐,也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,就答應(yīng)了小魚(yú)的請(qǐng)求。

  第二天,同學(xué)們把夢(mèng)里和前幾天的事情給家長(zhǎng)講了講,還說(shuō)了他們的想法:親自去下河撈垃圾。有的家長(zhǎng)毫不猶豫的加入了他們的行動(dòng);有的家長(zhǎng)想都沒(méi)想,就拒絕了,還諷刺他們是自不量力;還有一些經(jīng)過(guò)同學(xué)們的三寸不爛之舌,還是加入了隊(duì)伍當(dāng)中,當(dāng)然也有一些志愿者也參與了進(jìn)來(lái)。他們各有不同的分工,一部分人來(lái)維持還沒(méi)破壞的環(huán)境;另一部分的`人只好親自下河,把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天的流逝,一個(gè)月過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)有想到河里的垃圾不光是幾個(gè)小小的袋子而已,而是一座小山似的?吹窖矍暗倪@一幕,人們都驚呆了!所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚,低著頭,默默不語(yǔ),你看我我看你,仿佛是犯錯(cuò)的小孩,準(zhǔn)備接受家長(zhǎng)的責(zé)備。

  神仙看到人們不但知錯(cuò)就改,而且小魚(yú)們又可以重新在自己的家園里生活,甜甜地笑了;人們見(jiàn)小魚(yú)恢復(fù)了以前的活潑,身邊的事物都煥然一新,高興地笑了;小魚(yú)們又可以在干凈明亮的河水里,自由地游來(lái)游去,很感謝人們,也笑了。

  夜里,熟睡的人們又夢(mèng)見(jiàn)了那條小魚(yú),小魚(yú)微笑著說(shuō):“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓(xùn),呼吁所有的人保護(hù)環(huán)境,不然的話動(dòng)物不僅無(wú)法生存,到時(shí)候人類的生命可能也會(huì)受到污染的威脅!”

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3

  是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。

  小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。

  當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)遲的時(shí)候,萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首;深樹(shù)中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設(shè)的第一線,沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香。手挽手,迎風(fēng)而立,為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯。一棵棵小草,是一個(gè)綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(zhǎng)夜里,不求了解;未知日子里,不求回報(bào),它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請(qǐng)給天空一片蔚藍(lán);請(qǐng)給夏夜一陣蛙鳴;請(qǐng)給森林一曲鳥(niǎo)歌吧……

  捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水,讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴,讓魚(yú)兒的龍門之舞為小草喝彩!

  狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌?耧L(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

  小草的生命雖然風(fēng)雨重重,但它,仍義無(wú)返顧地為人類制造綠的清新,我們又有什么理由不去捍衛(wèi)這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私的綠色生命呢?

  捍衛(wèi)小草!讓秋天的大地依舊生機(jī)勃勃,讓蜂影蝶姿為小草裝飾,和風(fēng)細(xì)雨為小草飄揚(yáng)。讓我們?cè)跁r(shí)間與空間的地域建立起一座不滅的.綠橋。

  捍衛(wèi)小草!讓整個(gè)生命的原野都奏起綠色羌笛,來(lái)呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致,共同開(kāi)發(fā)一條新綠之路!

  捍衛(wèi)小草!讓我們攜起手來(lái),撒出更多的綠芽?jī),融化干涸的大漠,開(kāi)始我們最偉大的綠色征途。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4

  星期天,我和弟弟興致勃勃的去踢球。

  我們來(lái)到樓下,你踢給我,我踢給你玩得可高興了,當(dāng)球又一次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我使勁一下子踢了過(guò)去,球‘嗖’的一下子飛到了草叢中,我連忙跑過(guò)去找球。我找啊找啊,忽然聽(tīng)見(jiàn)草叢中有“嗚嗚”的哭聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小草在哭,于是我問(wèn)小草怎么了,小草說(shuō):“這個(gè)塑料袋擋住了陽(yáng)光,我快枯死了!甭(tīng)了小草的話,我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái),我們把草坪上花園里所有的垃圾都撿到垃圾筒。撿了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看見(jiàn)這些小草挺拔著身子,好像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們讓我們得到了陽(yáng)光的溫暖”我們的心里很高興。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,它的頭是方形的,肚子大大的是個(gè)垃圾筒,眼睛是個(gè)掃描器,那里有垃圾它能馬上掃描到,然后就去吃掉它,它還能將垃圾自動(dòng)分類,當(dāng)你亂扔垃圾的`時(shí)候,它會(huì)提醒你:不要亂扔垃圾。有了這個(gè)環(huán)保機(jī)器人,我們的地球會(huì)變得更美好,四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,到處一片綠色的草坪。我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里唱啊跳。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5

  “臺(tái)上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來(lái)。打開(kāi)包,我準(zhǔn)備拿出演講稿,結(jié)果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家里了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。

  “剛上臺(tái),我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張!忽然我想到什么,說(shuō)出口:‘從小,我就看過(guò)許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚(yú)兒,沿著海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫(huà)面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽(tīng)到那些生物的哭訴,而人類就是制造者!

  “‘我小時(shí)候在農(nóng)村生活,還記得村里有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚(yú)與青蛙等等,那曾是我與小伙伴娛樂(lè)的天堂,可幾年后,我發(fā)現(xiàn)那條小河不見(jiàn)了。在那同樣的地方,卻出現(xiàn)了一條“黑河“,奶奶嘆息著說(shuō),那是村里人不愛(ài)惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。

  “‘這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人類繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來(lái)了,泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標(biāo),我們有責(zé)任、有能力去挑起這個(gè)重?fù)?dān)!

  “‘無(wú)論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚(yú)兒,渴望綠色的土地,渴望藍(lán)天的白云一樣,渴望我們的'環(huán)境變美、變凈、變綠!

  當(dāng)我說(shuō)出謝謝的時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒(méi)一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的真心話,說(shuō)出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說(shuō)的一樣,我不一定要當(dāng)上局長(zhǎng),但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。

  “謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著與我握了握手。終于做完采訪,我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(zhǎng)了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對(duì)保護(hù)環(huán)境的決心。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6

  自從班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們班級(jí)成立了資源回收隊(duì),使我們感到一下子長(zhǎng)大了。

  最近,我們班上的劉明同學(xué)老是遲到,這是什么原因呢?班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們班委會(huì)成員,決定到他家里做一次家訪。原來(lái),劉明的媽媽得了一場(chǎng)病,生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過(guò)藥才能上學(xué),怪不得老遲到。他家太困難了,班長(zhǎng)提議,讓我們班委會(huì)向劉明家捐錢,可是,我們的零用錢捐出后,再向家里要,很是不容易。

  班長(zhǎng)考慮了很久才說(shuō):“這樣吧,咱們的父母在工廠里打工,也不容易,咱們不問(wèn)他們要錢!

  “不問(wèn)他們要錢,咱們到哪里弄?”胖子楊小濤抹了抹鼻子,悶聲悶氣地問(wèn)。

  “咱們自己掙!”班長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)。

  “我們……我們?cè)鯓訏辏俊贝蠹颐婷嫦嘤U,惘然不知所措。

  “我建議,從今天放學(xué)開(kāi)始,我們做好作業(yè)后,都到街上揀飲料瓶子,再到廢品收購(gòu)站去賣。一可美化環(huán)境,二可幫助別人!卑嚅L(zhǎng)環(huán)顧了大家一眼,又大聲地問(wèn):“贊成的舉手!

  立即,大家興奮起來(lái),都把手高高地舉起來(lái)了。

  這個(gè)消息,不知道怎樣走漏了風(fēng)聲,我們班上的許多同學(xué)都要求加入,班長(zhǎng)思忖了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,我們的隊(duì)伍就叫做‘資源回收隊(duì)’吧!”

  于是,當(dāng)夕陽(yáng)西下,當(dāng)晚霞鋪滿街頭時(shí),我們的資源回收隊(duì)出發(fā)了。班長(zhǎng)給我們布置了新的作戰(zhàn)方案,兵分幾路,迂回作戰(zhàn),黃昏收兵,定點(diǎn)集合。立即,我們分布在幾條主道上,大家手里拿著袋子,彎著腰,注視著地面,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)空瓶子時(shí),都要?dú)g呼一聲,跳躍著撿起來(lái),迅速裝進(jìn)袋子里。楊小濤最有趣,他生怕比別人撿的.少,總是嘴里念念有詞:“瓶子瓶子快快來(lái),全部鉆井袋子來(lái)……”他那南腔北調(diào)的念叨聲,笑得大家前仆后仰。我們班上的機(jī)伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運(yùn)氣不好,不如別人揀得多,一邊急得抓耳撓腮。忽見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡的青年,邊走邊舉著瓶子喝水,于是,他尾隨其后,緊跟追擊,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙揀起塞進(jìn)袋里,嘴里嘰咕了一句:“總算讓我也碰到了一個(gè)!

  當(dāng)路燈在街邊串起了夜明珠似的一長(zhǎng)串亮光時(shí),我們?cè)诶系胤綍?huì)集了,大家雖然各個(gè)汗流夾背,但又紛紛談笑風(fēng)生,滿載而歸。

  ……

  從那以后,劉明同學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。

  從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有伸手向父母要過(guò)零花錢了。

  從那以后,我們都覺(jué)得仿佛一下子長(zhǎng)大了。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇7

  我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。

  如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

  偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~(yú),心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)。坎粫(huì)是在撈死魚(yú)吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去?墒,當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后,我的心中不覺(jué)一震!

  孩子們的`魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú),而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>

  其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。

  不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

  今年夏天,雖然沒(méi)有了魚(yú)兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩!

  那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇8

  一天,青蛙生病了,老是氣喘吁吁,他只好去看醫(yī)生。

  大象醫(yī)生查看了他的病情,說(shuō):“你得的是缺氧癥,這是氧氣不足引起的,你需要補(bǔ)充氧氣!”青蛙疑惑地問(wèn):“為什么我會(huì)得這種病呢?”大象深深地嘆了口氣,說(shuō):“唉,最近人類把許多樹(shù)砍倒了,你看那些舒舒服服坐在椅子上的人,只知道砍樹(shù)做成自己喜歡的東西,根本想不到即將到來(lái)的災(zāi)難。你想想,樹(shù)木會(huì)制造氧氣,把這些“氧氣能源”砍倒了,你能不缺氧嗎?但是人類肯定有后悔的時(shí)候。

  沒(méi)有了大樹(shù)的保護(hù),城市里的二氧化碳不斷增加,氧氣逐漸減少,還會(huì)發(fā)生沙塵暴等災(zāi)難。大家不得不整天戴著口罩,多不舒服呀!得病的.人會(huì)越來(lái)越多的。”青蛙聽(tīng)著聽(tīng)著不由地睜大了眼睛,“這是一件多么可怕的事情!讓我們呼吁人類保護(hù)環(huán)境吧!”于是,他們大聲地呼吁人類“親愛(ài)的人類,請(qǐng)不要破壞環(huán)境了,好好愛(ài)護(hù)自己的家園吧!不然,你們就會(huì)嘗到破壞環(huán)境的苦果了!

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