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小學(xué)生景色的作文

時(shí)間:2022-08-22 21:04:34 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生景色的作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生景色的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)生景色的作文八篇

小學(xué)生景色的作文 篇1

  今天,我獨(dú)自一人在家,突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過,我便出門朝海濱公園走去。一路上,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)仲出細(xì)嫩的手,在你身上臉上輕輕地?fù)崦o你一點(diǎn)溫柔可親的感覺,舒服極了。

  走進(jìn)海濱公園,我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽的照耀下金光閃閃,美麗極了。可曾經(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了,美麗的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來,它有一套翠綠的外衣,身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬,撕去綠皮,蓮蓬露出了白嫩的'肉,再冊成兩半,里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來,蓮蓬、荷葉互相碰撞,頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響曲,悅耳動(dòng)聽!

  我愛漫山遍野都是鮮花的春景,但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間!

小學(xué)生景色的作文 篇2

  早上,陽光明媚,我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問好,向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時(shí)間開始,同學(xué)們都大聲的朗讀起來。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來。老師來了,我聚精會(huì)神的聽著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事,讓我不僅學(xué)到了許多知識,還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實(shí)守信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的操場頓時(shí)沸騰起來。我和同學(xué)們來到操場上開心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的.在打排球,不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,課間活動(dòng)真是豐富多彩!在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。

  我愛我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗(yàn),生命的精彩!

小學(xué)生景色的作文 篇3

  夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的,也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧!

  走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村,幾聲雞鳴打破了小村的寧靜,天空中的一抹明亮的魚肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開,天亮了。我好奇地看著這個(gè)小村,隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊,連綿不斷的秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲鳥叫,形成了一曲曲悅耳動(dòng)聽的歌曲。

  走進(jìn)下午夏天的鄉(xiāng)村,大老遠(yuǎn)就可以聽到青蛙“呱呱,呱呱”的叫聲。正當(dāng)我聽得入迷時(shí),突然一陣清香撲鼻而來,讓我一下子回過神來。我順著香味來到了果園。我看見了,許許多多的.水果。你看,那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃,它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看,那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的旁邊,有那一顆顆紫珍珠,他們的身上滾滿了露珠。還有……

  走進(jìn)晚上夏天的鄉(xiāng)村,晚上的鄉(xiāng)村顯得一片寂靜。村民們早早地入睡,有幾只蟋蟀在唱著歌哄著村民入睡。讓他們消除一天的疲勞……

  夏天的鄉(xiāng)村真美,我喜歡夏天的鄉(xiāng)村!

小學(xué)生景色的作文 篇4

  星期日早晨,為了完成老師留的作文——寫寫身邊的景色,我們一家三口來到了四方山。

  我們先是看到了很多樹,有柳樹、楊樹、榆樹等。它們才剛剛發(fā)出嫩芽。還看到了革命烈士紀(jì)念塔,塔的周圍有很多美麗的花,有桃紅花,有丁香花。我覺得桃紅花最美了,粉色的花瓣,黃色的`花蕊,蜜蜂也很喜歡桃紅花,一只又一只地飛到這朵花上親親,又到那朵花上親親,因?yàn)樗坏利,還散發(fā)著誘人的香味。從山頂向下看,那景色可壯觀了!下面的稻田像一串串糖葫蘆放在地上,遠(yuǎn)處有幾座小山像尖銳的刺刀一樣來回?fù)]舞。

  我完全陶醉在美景中,陶醉得我都快忘了上畫班的時(shí)間了。我吵著媽媽領(lǐng)我去看看山后面的那片小樹林,在我的哀求下,媽媽終于答應(yīng)了。小樹林的地上有很多落葉,踩上去像站在厚厚的鴨絨上,軟軟的,非常舒服。

  通過這次去四方山,我很高興,也長了很多見識,還看到了很多家鄉(xiāng)的美景。我更加熱愛我美麗的家鄉(xiāng)了。

小學(xué)生景色的作文 篇5

  鄉(xiāng)村的景色總是別有一番風(fēng)韻,讓人流連,讓人迷戀。

  鄉(xiāng)村人家總愛在小院里搭一瓜架,南瓜、黃瓜、西紅柿,隨便種下。幾場春雨過后,漫步村頭巷尾,常常會(huì)看見一叢叢鮮嫩的小瓜苗從矮墻上調(diào)皮地探出頭來。

  鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的?,公雞帶頭,母雞隨后,小雞嘰嘰喳喳繞在母雞身前身后,一起覓食,一起散步,其樂融融。

  鄉(xiāng)下田間禾苗吐綠,一片蔥蘢,預(yù)兆著今年豐收在望。于是,鄉(xiāng)村的人們開始忙碌起來,偶爾相互問候幾聲,也顯得那般匆忙。

  鄉(xiāng)下的孩子勤勞,伶俐,聰明,可愛。田間地頭到處是割草的孩子。白竹布襯衫,小涼帽,繡花肚兜,彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋,猶如一朵朵沾滿露珠的`月季花。

  鄉(xiāng)下人家的菜園,春有菠菜、韭菜。夏有黃瓜、茄子。秋有辣椒、南瓜。冬有蘿卜、白菜。一年四季,都能吃到新鮮的蔬菜。

  鄉(xiāng)下人家的景色永遠(yuǎn)是那么和諧,猶如一個(gè)個(gè)和諧的音符,在彈奏著美妙的音樂。

小學(xué)生景色的作文 篇6

  秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學(xué)們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!

  同學(xué)們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項(xiàng)鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的`萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細(xì)得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會(huì)嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時(shí)間,水面上成了歡樂大世界。

  哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個(gè)個(gè)從泥土里揪出來,一個(gè)個(gè)花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個(gè)個(gè)玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……

  咦,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。

  好了,這就是秋天之景,它美嗎?

  指導(dǎo)老師:賈玉林

小學(xué)生景色的作文 篇7

  涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

  大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的.楓葉飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼綠。

  花園里,菊花爭芳斗艷,紅得如火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,克黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。

  秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。

小學(xué)生景色的作文 篇8

  一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前,頭一抬便看見那柳樹已經(jīng)長出了千千萬萬只碧綠的小手,在風(fēng)中搖擺著,給人一種說不出的清新感;枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲,仿佛正有幾個(gè)音樂家正在莊嚴(yán)的唱著他們那不可侵犯的贊歌。

  一只腳踩到了濕潤的土地上,如同在云中漫步一般,低下頭去和那些偷偷探出頭來的小草打一聲招呼,呼喚著他們快點(diǎn)醒來一起迎接這美麗的春天;和那些在路旁和行人打招呼的小樹擺擺手,讓它們一起奏著那輕快的舞步,和我們一起為春天的到來喝彩;讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥們打一聲招呼,叫起這些音樂家們?yōu)榇禾斓牡絹沓ㄩ_它們那清脆的喉嚨,和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。

  早上起來,穿一件薄薄的襯衫,走在那剛剛探出頭來的小草鋪的路上,疏松自己的毛孔,敞開自己的心胸,呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經(jīng)干枯的石頭上,望著那天空中展翅飛翔的小鳥,在空中自由盤旋;躺在那清涼的土地上,望著那翩翩起舞的柳樹的'千萬條小手,撫著我安安入睡,使我忘記所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。

  春天來了,我們將迎來又一年四季的開始,春天的到來,如同告訴我們,要用一個(gè)嶄新的心情去面對生活,忘記以前那些使人感到不愉快的事情。

  小草在地上探出頭來微笑;柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼;小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來,就讓春天做我們新生活的一個(gè)起點(diǎn)吧。

  春天使人歡樂;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺,就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。

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