留在優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的留在優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
留在優(yōu)秀作文1
小學六年的生活就像一顆顆璀璨的珍珠,用快樂的絲線將它們輕輕地串起,每一刻都包含著天真的友誼,每一顆都包含著難忘的回憶,每一顆都值得永遠去珍惜,打開記憶寶盒的枷鎖,將這一串珍珠項鏈藏在最深處。
經(jīng)常聽到“友誼”這個詞卻感到很陌生,似乎朋友對我來說太遙遠了吧,就像那天邊的云彩,想伸手去抓住它,卻又夠不著。但又應該是上帝想和我解釋什么是友誼吧,注定了我與她的相遇。
記得和她第一次交談是在體育課。在跑步時我與她來了個熱烈的擁抱——撞在了一起。我急忙將她從地上扶起,有些緊張的說了聲”對不起”。她可算得上是個樂天派了,從頭到尾臉上都是笑嘻嘻的,再加上那一頭超短發(fā),咋一看活脫脫一個不正經(jīng)的小男生。她爽快的一手拍在了我的肩頭:”都是朋友,有什么好對不起的!蔽铱粗菨M是真誠笑容的`臉,“朋友”這一詞撥動了我心中的琴弦,對眼前這個女孩充滿了無限的好感。
從這以后,我便與她成了親密無間的好朋友。上廁所一起,寫作業(yè)一起,上體育課一起……有她的地方有我,有我的地方也一定有她。
中午放學回家的那條小路,是我和她走過的最多地方。夏天驕陽似火,炙熱的陽光灑滿了那條小路,,走在路上猶如呆在大火爐里,非常的熱。我從小體質就非常差,一曬太陽頭就會痛,還沒走一會兒,我便停了下來叫嚷:“我頭好痛!”她轉向我,用一只手把我頭上的汗擦去,另一只手托著下巴不知在想著什么!坝辛!”她像發(fā)現(xiàn)了新大陸般高興,“你比我矮,走在我后面,我的影子在我身后,你走在我的影子下,就不會感到曬了!蔽业男睦镆徽袆,我仰天笑著大喊:“你憑什么對我這么好?”“不憑什么,因為我們是朋友!”那一句“憑我們是朋友”她說的何等剛決!何等無回旋!我不相信有人會說“不為什么”這四個字,但這一刻,我卻深信不疑了。陽光下,我走在她影子里,淚水早已溢滿眼眶。
天空像突然破了個大洞,嘩啦啦的下起了傾盆大雨。她一把抓住身后我的手,用手中的書遮在我的頭上牽著我的手一起跑。我們不停地跑,地上的雨水濺在我們的腳上,雨水滴答滴答的跳躍,像歡快樂曲中跳躍的音符,感染著我們。我看著她,她看這我,我們那么有默契,都不約而同地停下了腳步,都不約而同地朗聲大笑,像決堤的江水奔涌而來。半路上,家長們都著急地撐傘來找我們,成了“落湯雞”的我們被罵了,但我們卻調皮的朝對方做著鬼臉。
感謝上帝讓你與我相遇,感謝上帝讓你與我相識。日月如梭,天下沒有不散的筵席,轉過身來,我們才發(fā)現(xiàn),友誼之花早已在你我心靈盛開,我們已留下太多的不舍,只能將這份友誼留藏在記憶的深處?粗鴮Ψ剑覀冇行o奈的笑了,
留在優(yōu)秀作文2
“讀萬卷書,行萬里路!痹诼L的人生中,會看到許多風景,而真正讓人印象深刻,深深銘記心中的,卻是寥寥無幾。
我的童年在鄉(xiāng)下度過,每每夏夜,人們常常搬出長椅坐在家門口乘風涼。皎潔的明月高高懸在空中,彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上,聽她講悠遠的神話故事,唱曲調朗朗上口的童謠,不知不覺中,悄然睡去。忽的感到一絲涼意,朦朧的睜眼,只見奶奶仍保持著先前的姿勢坐著,手中的蒲扇輕搖,為我?guī)砜|縷涼風。她的嘴角微微上揚眼睛幾乎瞇成一條縫,眼神深邃溫和而又充滿慈祥,螢火蟲發(fā)出點點螢火,使她的笑容愈加柔和,那笑容好似一縷春風,輕輕拂過我的心尖,又好像一泓春水,悄然溫暖我的心田,還好像一盞燭火,照亮我的心房。
那年奶奶對我無微不至的關愛和螢火蟲的點點光芒一同化為風景,永留我的心房。
那個春天,我們一同前往古鎮(zhèn)游玩。春雨纏綿,細密的雨絲無聲無息的落到瓦片上,順著屋檐滴落在青石板上,濺起一滴小小的水花,更顯江南的朦朧。歸途中途經(jīng)一個賣糖人的小攤,但苦于時間緊迫,不得不放棄了心中的念頭。到了車站,她卻讓我等她一會。時間一分一秒的流逝,卻始終不見她的人影。纏綿的春雨漸漸大起來,模糊了遠處的`景色。一個身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣,額上的汗珠密密麻麻,就連額前的幾縷碎發(fā)也已被汗水浸濕,我還沒來得及開口詢問,她卻從懷里摸出兩根包的嚴嚴實實的糖人,把其中一個塞到我手里,笑著說:“一起吃吧。”那一抹笑觸動我的心弦,使我的眼眶不由得微微濕潤。
那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風景,永留我的心間。
那年秋天,寒風蕭瑟,黃色的樹葉紛紛飄落,天色已晚,街邊的路燈已陸續(xù)亮了起來,老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目,見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的模樣,再度拿過我手中的卷子,用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題,余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動過幾口的飯菜,目光就此定格,聽著她的諄諄教誨,她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心,她總是為我們而忘卻自己的感受,她就像是一根蠟燭,為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡,無怨無悔。再對上她關切的眼神,我不由得紅了眼眶,鼻子微酸。
那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風景,永留我的心海。
不論是那年夏天奶奶的關愛,還是那個春天我倆之間的友誼,亦或是那個秋天老師對我的諄諄教誨,都是我這一生之中最美的風景,我會把這些風景永留心底。
留在優(yōu)秀作文3
時間或許是無情的,它給昨天的記憶留下了塵埃,但卻永遠風化不了那鮮活的記憶,因為這是記憶中永不凋零的花朵,是它們沖破雨的齊鳴,撥動愛的琴弦,在歲月中奏出一首首心靈的交響曲。
題記
天空中是滂沱大雨,無情的大風一陣陣打在樹上嘩嘩嘩真倒霉,出門沒看黃歷!面對這糟糕的天氣,我心中暗自不滿。
但還是要回家呀!腳步不由得加快了大步流星。卻也濺了不少泥水,何年何月才得以見著一個公交站呢?可真是欲哭無淚。
沿街是人們手足無措的身影他在著急,他在自言自語,他在收著攤,他懷抱一把傘在趕路,都在為這場大雨的突然而感到啞巴吃黃連,每個人都形色匆匆,步伐混亂,你只要稍不留意,便可享受一頓泥水大餐‘哧’瞧啊,這便有個老爺爺被請客了,死死地護著懷里的東西,是什么呢、剛想好好思考,便被遠處的抹亮黃打斷了思路,似乎是公交車站?!我像看見曙光一般,撒腿就跑,一個勁兒往前跑。
然而終于到了以后,才發(fā)現(xiàn),世界也不是那么美好。
為什么公交車不設一個雨棚呢、心中百感交集,哭笑不得,像是一百個五味瓶被打翻了。
但我仍然非常淡定地默默帶上了濕漉漉的帽子,酷酷地站著等車,萬分安慰地告訴自己堅持一下,車馬上就不行了,撐不住了,得來一個士力架。
雨水順著衣服往下淌,冰冷的感覺由下而上,又自上而下,貫徹了全身每一根毛細血管,人反正是已經(jīng)不清醒了。
突然,頭上的豆子突然消失了,唉,做夢么?心中一驚,猛然抬起了頭一把傘正擱在頭上。
傘的主人卻是一個一個老爺爺?瘦骨嶙峋的身影似乎在哪兒見過一般,傘古老而破舊,但卻很是干凈,老爺爺身上大片大片的濕,雨水已渲染開來,滲透了進去,打滿了補丁的棉襖耷拉了下來,緊緊貼著身上,瑟瑟發(fā)抖的手中握著一根長鐵叉—目光停留在了這一瞬間,正應了一句歌詞在一瞬間有一百萬個可能。
心中或許多多少少有些害怕,因為老爺爺?shù)纳矸荨M蝗,老爺爺會心一笑,臉上布滿了皺褶那時歲月的痕跡,呈現(xiàn)出一個最質樸的'笑容,指了指手中另一把干凈的傘,掏出了一張十元的錢。
我恍然大悟幾小時前,有個老爺爺在乞討,想討些飯錢,出于同情便隨手拿了一張錢,陰雨綿綿地似乎遞了一張十元的,順手把傘擱地上了,而那個人正是老爺爺,這傘,正是我丟失的那把,心中已奄奄一息的芽兒瞬間振作起來,千變萬化后的春華秋實,使心中洋溢著芬芳,感動油然而生,無言以謝,只得回以一個真心的微笑。
這場沉默的對話在雨中顯得那么振動人心,不需要多浮夸的語言,無聲便勝有聲,兩個微笑足矣。
雨過天晴,長虹架起,如人間四月的天,卻也比不上這十月的花。
我驚訝,驚訝老爺爺?shù)臍w還,驚訝老爺爺?shù)母卸,驚訝老爺爺在風吹雨打中,在車水馬龍中,在茫茫人海中找到我,也欣然,也歡喜,世間如此金貴的花被我碰上。
留在優(yōu)秀作文4
那棵金桔樹,不會被時間的橡皮抹去,只會被記憶這張唯美的書簽,永久珍藏。
——題記
六年級。學校圖書館西邊。
“摘金桔去嘍!”不知誰大喊了一聲!笆裁矗@么快果子就成熟了?”正在食堂吃中飯的我們頓時沸騰起來,我們三口兩口吞完了飯,飛奔向那棵金桔樹。
那棵金桔樹,是學校“包產(chǎn)到班”,從六年級開始就分配我們六(7)班負責照顧的。幾乎每天都會有專人精心負責它的“吃喝拉撒”——澆水、施肥、除草、除蟲。兩個學期的汗水,今天是收獲的時候了,我們能不激動?
這棵金桔樹,說它高大,未免有些過了,也不過兩三米高。但樹上的枝葉甚為繁茂,郁郁蔥蔥,如一片寶綠色的海洋。中午的陽光直射,樹下卻一地陰涼。那大大小小的'金桔,宛如一顆顆金黃的蜜蠟鑲嵌在樹上,耀眼奪目,勾引著我們的眼球。
搬來梯子,我們按照學號開始輪流采摘。激動人心的時刻開始了。
一號最先登場,只見他樂得合不攏嘴,笑得眼睛都不見了。他像巡視官一樣朝樹上先仔細“審查”了一下,看清哪邊的金桔最大最多,才開始爬上梯子。但是他才爬上梯子一小段,梯子一晃一悠的,就嚇得他腿發(fā)軟,不敢再往上爬。只好將就著哆哆嗦嗦地伸出手,胡亂抓住一個金桔,用力往下一扯。金桔沒被扯下來,人卻被“懸”出一段距離,害得樹下的我們大驚失色,大呼小叫。一號自己更是嚇得臉色發(fā)白,像人人喊打的老鼠一樣滑下梯子,還捂著胸口直跺腳,再也不肯上去摘了。
我們繼續(xù)按學號順序摘金桔。
“不要怕,梯子不會翻倒的,盡管放心爬!蔽覀円粫䞍簽檎鸾鄣耐瑢W鼓勁;“這邊,這邊這個大,摘這個!”一會兒還要忙著出謀劃策;“快下來,夠了,你不能摘了。”我們還要充當公正的“審判員”,生怕有的同學摘得太多,后面的同學就無法體驗采摘的快樂了。我們就是一群嘰嘰喳喳的麻雀,叫著蹦著,樹下已經(jīng)熱鬧得不得了。
終于輪到我摘金桔了。抬頭望望,嗯,似乎是有那么點兒高。風一吹,樹枝就微微擺動,好像在說:怎么樣,敢上來嗎?小心我把你甩下去。哼,誰怕?我跨著大步踩上梯子,輕輕松松就來到了梯頂。
金桔們就在我的眼前,向我眨著調皮的眼睛。我情不自禁地伸出手,小心地穿過枝葉,一把抓住一個金桔,用力一扯,“唿唿”,金桔就應聲摘下來了,心里“嘭嘭嘭”樂開了花。我把它輕輕地往樹下一投,金桔準準地落在了同學的手中。
“哇,好厲害!”“是個巾幗英雄啊!”同學們一陣歡呼,成就感油然而生。
一個,兩個-……正沉浸在采摘的快樂中時,耳畔傳來了同學要求我下樹的“抗議”,無奈,只好下來。
每個同學都采過了金桔,我們把金桔樹上成熟的金桔一掃而光,仔細數(shù)了一數(shù),居然收獲了163顆金桔。班主任給我們每人發(fā)了五顆。我放在嘴里輕輕一咬,那酸甜的滋味一下子涌入我的舌尖,滋潤著每一個味蕾。我快樂地反復咀嚼著,久久舍不得咽下,五個金桔竟然吃了一節(jié)課。
時間煮雨,那年秋天過去了很久,但那棵金桔樹,永遠留在我心頭。
留在優(yōu)秀作文5
媽媽過生日,別人家的孩子都會送給媽媽一個大禮包,而我卻送給了媽媽一個“大氣包”。
那段時間,每晚的八點檔電視在小小的我眼里,簡直是無可替代的樂趣。因此我每天都會以神速完成作業(yè),準時蹲在電視機前?蓩寢屔漳翘,作業(yè)卻出奇的多,一堆作業(yè)如泰山般壓在我心頭。
下午最后一節(jié)課了,我偷瞟了一眼數(shù)學老師,她正在講臺上絮叨著,看來也不講什么新課了,偷偷寫一會語文作業(yè),應該也沒什么大事,這樣今晚的大結局就能準時看了。我邊想邊抽出了語文課本,小心翼翼地壓在書包下,一個字一個字地寫起了作業(yè)。剛開始時,還十分謹慎,一會兒抬起頭裝模作樣聽聽課,可是不就便松懈下來,全神貫注地開起了小差。
忽然,同桌用胳膊碰了碰我,我覺得氣氛有些異樣,全班靜悄悄的,抬起頭一看,老師正盯著我,雪亮的鏡片后閃著寒光。我不禁打了一個寒顫,下意識地把作業(yè)往書桌里推了推,老師一個箭步?jīng)_下講臺,一把抽出了我的語文書,扔在講桌上,然后又若無其事地講起課,我腦子轟得一聲就短路了,呆呆得一動不動。
終于下課了,我眼巴巴地看著老師把我的書夾在教案里拿走了。在好友的勸說下,我低著頭挪進了辦公室。辦公室里靜得讓人再沒有膽量向前挪動一步。老師過了好久才瞥了一眼站在角落里的我,一句話讓我徹底絕望,“要拿?讓家長來取吧!”仿佛有一根尖尖的細細的刺,扎進我的心。
渾渾噩噩中,我不知道是怎樣邁出辦公室回到家的。開門看見桌子上擺滿了媽媽精心制作的“饕餮美食”,猛然間想起了今天是媽媽的.生日。媽媽看我滿面愁容,笑容里瞬間平添幾分憂慮,她像是已經(jīng)猜測到了什么。飯桌上的空氣變得凝重起來,我機械地夾著菜卻怎么也咽不下去。本應對媽媽說的“生日快樂”噎在嘴里。媽媽皺了皺眉頭開口想要緩解氣氛:“在學校做錯事了?”我瞄了一眼媽媽,她眉宇間分明有著失落。我囁嚅著:“我上課寫作業(yè),被……老……師讓你過……去……”我的頭埋得更低了,不敢看她的臉。靜靜地吃完飯,我看到媽媽眼里淚光閃爍。
唉,媽媽好好的生日既沒得到我甜甜的祝福,也沒有精心制作的禮物,反而得到了一個“大氣包”。媽媽平日里對我無微不至地關心,每個生日,我都會收到色彩艷麗的禮物,吃著甜甜的蛋糕,期待著下一個生日。而我不僅忘記了她的生日,還用“一瓢冷水”淋濕了她的好心情,讓她在生日時為我去挨批評。一股歉疚之情在心底翻江倒海,湮沒了我整個世界,眼淚滑落下來。
第二天,媽媽還是去學校為我領回了語文書。看著擺在眼前的語文書,心里只有歉疚、歉疚、歉疚……
留在優(yōu)秀作文6
曾幾何時,有這樣的畫面置于我內心深處,永不磨滅。
小時,我與爺爺形影不離,不管下地干活還是上街買東西,我都會騎在爺爺油亮的光頭上唱著歌:“老光頭,亮油油,孫來騎,二來揪。”每次出門回來時,爺爺都會給我?guī)|西吃。與爺爺在一起的日子是那樣自由自在、66無慮。
記得我家后面有一塊草地,哪里是我與爺爺?shù)臉穲@。雖然那塊草地沒有魯迅家的百草園那樣大,但在我看來并不比百草園差,因為我在其中獲得了無窮的歡樂。每天爺爺干完農(nóng)活回來后都會與我到那片草地上玩耍。每次爺爺將我?guī)У綍r,我都會從他的懷抱中跳下,在草地上飛奔,那種感覺是多么令人回味!有時,我讓爺爺在草地中幫我捉蟲子玩,可爺爺笑著說:“你看我都這么大把年紀了還折騰我,我不去!蔽乙姶饲樾,就坐到地上大哭起來,心想爺爺肯定會不忍心,一定會答應的。果然爺爺還是被我打敗了。爺爺在草叢中奔跑著,累得滿頭大汗,可我卻坐在那大笑,等著爺爺將“獵物”送上,爺爺總是那么厲害,一會的工夫就捉到一只,調皮的我每次都會將“獵物”們來個五馬分尸。那時的我們可真是忘卻了一切煩惱,只沉寂在快樂之中。
記得那次我與鄰居的小孩們一起跑到隔壁村去玩。我們那次可算是成精了,到處跑,到處玩。一起去河中摘蓮子﹔一起去爬樹摘水梨﹔一起去地里摘花生﹔還跑到魚塘中去捉魚。瘋了一天,該回家了,可我在路上被玻璃劃破了腳,走不動了。我還逞能說自己沒事,休息一下就可以了,讓他們先走?伤麄冏吆,我就原形畢露了,痛得在地上直哭?墒遣痪,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是爺爺,我撲到爺爺?shù)膽阎幸活D痛哭。爺爺用手按了我的頭一下,說:“看你還皮不皮了,這下該老實了吧!睜敔攲⑽冶г趹阎校易呷。途中,我趴在爺爺?shù)谋成峡粗枬u漸下山,夕陽掛滿半邊天。漸漸地,我在那溫暖的懷抱中似乎忘了一天的勞累,忘了身體的傷痛,甜甜的睡著了……
有一個艷陽天,小鳥在枝頭歌唱,萬物都充滿生機,我邁著輕盈的步伐,從外面回家了。剛進家門,我就感到了與以往不一樣的氣氛,屋內竟有些哭聲,當我到爺爺?shù)姆块g時,我不敢相信自己的眼睛,我那脆弱的心仿佛碎成了兩半,我無法形容當時內心的感受。那個慈愛的'爺爺從此離開了我。
我沖了出去,淚水如雨滴般飄落在地上。我跑到了屋后那塊草地上去了,獨自一人坐著,呆呆的看著那塊我與爺爺?shù)臉穲@,我看到了!我看到了爺爺在為我捉蟲子。看到腳上的傷疤,我又看到了!我看到了爺爺抱著我在回家的路上緩慢地走著。
爺爺離開可我,但那些與爺爺在一起的畫面永遠留在我的心底,永不磨滅。爺爺天堂的路上走好!
留在優(yōu)秀作文7
聞遍了花香,聽膩了雞湯,真正的芬芳又在何處?哦,在記憶這處!
“父親”在我這兒是“芬芳”的代名詞,因為他總能飄出淡淡的香味,交織著我濃濃的回味。這實在是一種與眾不同的芬芳,清新淡雅,幽遠沉靜,全無甜膩之感。啊,沒錯,這正是我苦苦尋找的記憶中的芬芳。
在我的世界里,爸爸似乎是這世界上唯一擁有“三頭六臂”的人,仿佛刀槍不入,可是為了陪女兒,爸爸又可以像個孩子一樣,陪女兒玩耍,給女兒不一樣的驚喜和快樂。
作為獨生子,從小就被爸爸寵著。小學三年級轉了學,爸爸便扛起照顧好我的重責。早上,為了我上學不遲到,他都會用強大的意志力支撐著,和我一同起床。我刷牙,他便站在后面為我梳頭,這可是爸爸幾十年來第一次為女生扎頭發(fā)啊,效果卻不盡人意,梳的亂蓬蓬的頭發(fā)像極了破掃帚!斑@是什么殺馬特非主流造型啊,葬愛家族里的嗎?”我嘟囔著小嘴,生氣的說道。爸爸見我不滿意,瞬間慌了,馬上放下頭發(fā),重新打理,經(jīng)過N遍梳理,總算勉強看得過去。接著,便送我去上學,即使學校離家只有不到五分鐘的路程,但他始終堅持每天送我到校門口,直到望著我進校門,他才安心離去。
為了能給我扎好頭發(fā),爸爸每天都會不厭其煩的練習,慢慢的,他越來越熟悉,無論馬尾還是小辮子,都能輕而易舉hold。≡瓉泶志條的男人也有細心如女子的一面,這是對自己寶貝才會有的改變吧。
任性的我一向具有起床氣,這時,爸爸便化身為溫柔的騎士,給予我全部的柔情和寵溺,直到我破涕為笑!
冬天的初雪,我要踩,爸爸陪我一起踩;放假,爸爸常帶我去河邊,吹著向晚的風,享受大自然的美好。他隨時保護我,無論是學校小霸王還是床底下的怪物,都碰不到我,我可以在爸爸的守護下,靜靜地入眠。他的胸膛永遠是我溫柔的夢鄉(xiāng),溫暖而舒適。我就是他掌心里的寶,堅實的肩膀給我當御用坐騎,就這樣帶著我看遍這大千世界的繁蕪。無論多忙,爸爸也會抽空和我談心,耐心解答我的各種奇怪的想法?梢苑畔率种械囊磺泄ぷ髋惆槲业娜,可以和我做無聊的'游戲,哪怕兩個人一起靜靜地下一盤棋?梢噪S時收拾行李,只為跟女兒有一次專屬的短暫旅行。愿意和我一起放縱想象力,會引導我去做一些有意義的事。甚至還會幫我的玩具洗澡,我的童年是如此的芬芳,那是有爸爸的陪伴。
爸爸告訴我,即使是女孩子,也要懂“責任”二字,敢作敢當,為自己的行為和承諾負責,不要輕易傷害一個人的心。這不僅僅是男孩子該做到的,女孩子也應如此。作為女生,必須學會獨立,經(jīng)濟獨立,思想獨立,人格獨立,誰惹我不開心,那他的存在對我而言沒有意義!“爸爸是不會允許我的女兒受到任何傷害的!”他堅定的說道。
我忠誠的騎士,你的公主一定不會讓你失望的,你用一生來照顧和守護著我,一路上散發(fā)芬芳,讓我在迷茫的路途中永遠不會忘記家的方向,不會忘記愛的味道……
爸爸,你陪我長大,我陪你變老,您的芬芳永遠在我這收藏著。
留在優(yōu)秀作文8
桂花朵朵,隨風搖曳于窗前,淡雅的花香和著風迎面吹來……
他,輕輕撣著相片上的灰塵,不禁潸然淚下。淚珠滑落臉頰,重重地拍打在照片上,往事又一一浮現(xiàn)在眼前……
幼年便失去了雙親,很早就嘗到了生死離別的滋味。后來被送入了孤兒院,卻依然走不出失去父母的陰影。他,漸漸變得孤僻起來。當其他孩子嬉笑打鬧時,他獨自一人躲在角落里默默哭泣。沒有人關心他,也沒人去安慰他。他唯一的愛好便是躺在樓頂?shù)牟萜荷希纯次邓{深邃的天空或是眺望遠方。他向往外面的世界,不愿再成天呆在圍墻里。
這一天,本是一次開心的春游。他卻不慎跟丟了隊伍,到了一個陌生的地方。他漫無目的地走著,從一條街走到另一條街,從街頭到街尾,又從街尾到街頭。終于,恐懼與絕望壓垮了他,累得倒在了街邊的長椅上。
黎明劃破天際,陽光普照。他睜開惺忪的'雙眼,發(fā)現(xiàn)自己竟睡在床上,周圍彌漫著一股淡淡的桂花香……
他看見,窗外的桂花開得很密很茂盛。陽光從窗外探入屋子,短暫陶醉之后,又想到了自己已故的父母,他便放聲痛哭了起來。
一位中年婦女沖進屋子,“孩子,別哭了,你家在哪?阿姨送你回家!薄拔覜]有家,我住在孤兒院。”這善意的關切卻戳中了他的痛……“對不起,孩子!闭f著把他抱得更緊了。他聞到了她身上那濃烈的桂花香,這花香卻讓他安下了心,睡去了。
趁他睡著,婦女打了一通電話給了當?shù)氐墓聝涸,確認身份后,她提出了領養(yǎng)孩子的請求……
后來,他留下了,二人一起生活起來。這段時光他們很快樂,他也漸漸變了,變得開朗起來……與此同時,秋默默地降臨,園里的桂花開始逐漸凋零。
一天,來了一對中年夫妻,帶走了他。
這一別長達十幾年,為了不讓她失望,他刻苦學習,最終名利事業(yè)雙豐收。在這十幾年里,他幾度對她產(chǎn)生怨恨“為什么要拋棄我?”但即使如此,他始終忘不了當年待他如親生孩子一般的女子。他輾轉數(shù)地打聽消息,卻始料未及女子早已身故,原來當年女子就已經(jīng)患了絕癥。
他這才明白,她是為了不讓自己再一次經(jīng)歷生離死別,才選擇了隱瞞。∷チ水?shù)氐膲瀳,帶著感激與尊敬拜了拜。無意看到墳頭的桂花,嗅到濃烈的花香,這花香喚醒了他的心靈——是啊,人死不能復生,我唯一能做的就只是把這芬芳傳下去!
后來,他開始做慈善,資助了不少貧困孩子,且都與他無親無故。他常放下工作,去關懷孩子、陪伴孩子,像親生父親一般。
墳場里的桂花越來越多,花香甚至在幾里外都能嗅到,成為已逝故人的伊甸園。
他成了有名的慈善家,一生致力于慈善事業(yè),到了晚年更是裸捐所有家產(chǎn)。在一次節(jié)目上,他說了這么一句話:“我會繼承桂花的意志,繼續(xù)行善。我相信這種行善之心會同花香一樣,終將充斥整個世間!”
留在優(yōu)秀作文9
我相信,在每個人的腦海中,都會藏著一個東西,它就是記憶泡泡。
我也有個記憶泡泡。
我還記得,在我3歲的時候,姥姥去世了。姥姥很疼愛我,我就像一顆寶貴的珍珠,被她捧在手心里。姥姥愛我就像愛我的媽媽一樣,她為我穿衣服,給我煮稀飯,給我講故事,有時還講一些笑話來逗樂我。每次我一笑,她就慈愛地把我抱起,瞇起已滿是皺紋的雙眼,對我微笑著說:“呵呵!昕昕好開心呀!”……
可是,姥姥卻閉上了眼睛,白色的床單將她瘦弱的身軀蓋上了,她再也沒有將我抱起,也沒能給我穿衣服、講故事,這個記憶泡泡也好像在那個時間里,破了,它殘碎的泡泡水跑到了我的眼睛里,我揉揉眼睛,淚水不知不覺地流了下來……
我也有個記憶泡泡。
小時候,記得有一次,媽媽給我買了一個kitty貓的氫氣球,我可喜歡了,這個氣球像個可愛的愛心,上面不僅有我喜歡的圖案,也有我喜歡的顏色DD粉紅色,抱著這個氣球,我開心地蹦來蹦去,見到別人就會在他們眼前顯擺顯擺,真是愛不釋手。媽媽輕輕地把氣球線纏繞在我的指頭上,還打了個結。氫氣球隨著風兒搖來搖去,像個小淘氣包一樣可愛極了,我像一只快活的'小兔子,東跑跑西跳跳。這時,繩子一不小心“砰”地斷了,可愛的氫氣球脫離了我的手指,漸漸向廣闊的藍天飛去。我望著天空,看著氣球越飛越遠,急得一下子哭了起來“媽媽,氣球跑了,氣球跑了!”媽媽笑著說:“沒關系,我再給你買一個就是了!
如今,當我看到小朋友的手上拿著氫氣球的時候,我就會想起這件事,只不過我不會再像以前那么傷心。因為我明白了,美麗的氣球多像我們美麗的夢想,只有放飛了夢想,我們才能夠有一個目標,只有有了一個目標,我們才能努力奮斗,讓夢想化成現(xiàn)實。
我還有一個記憶泡泡。
每當我與游樂園擦肩而過時,我就會回憶起我的童年。那時我還沒有背起沉重的書包,沒有挑起學習的擔子,而是像小鳥一樣無憂無慮,整天都沉浸在吃喝玩樂里,而現(xiàn)在的我已經(jīng)永遠告別了那自由快樂的時光,開始背著沉甸甸的書包向學校走去,瘋狂地趕作業(yè)。我想,誰都想過幸福輕松的日子,誰都懷念自己的童年:在花叢中追趕蝴蝶,在郁郁蔥蔥的大樹下找?guī)讉木板、幾根樹枝玩過家家,在藍藍的天空下玩捉迷藏……可是現(xiàn)在,我只覺得很累,很累……
然而俗話說得好:一份耕耘,一份收獲,只有吃得苦中苦,方為人上人。雖然現(xiàn)在學習是很艱苦的,但當我收獲成功的果實的那一刻,我的心是甜甜的,我不禁感慨:一切的辛苦與付出都是值得的!
每個人都有記憶泡泡,它凝結著你對生活的記憶,這里有我們的歡聲笑話,也有我們傷心的眼淚,這里還寫下了我們成長的點點滴滴,還有成功時的喜悅,以及失敗時的氣餒……只要你細心地留意自己的生活,記憶泡泡就會無處不在。
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天氣真的不錯。
剛剛入秋,溫度在25度左右自豪地徘徊,秋天的太陽比夏時收斂了不少。親愛的植物,依然散發(fā)著活力。站在窗口,一絲絲涼風將我推敲,呀!我貌似背上了維護世界和平的使命。
“嘿,天氣那么好,去公園打球吧,人都叫好了,就差你這個MVP了!
“嘻嘻,還看什么,走著。”
公園依舊“桃紅柳綠”,我依然“青春無敵”。
在大好河山的吟詠之下,幾個少年,用絢爛的技術,讓籃球靈動著地跳舞。太累了,我們便去買汽水,不錯,那可是我們的最愛。我們浩浩蕩蕩地買回了七、八瓶,然后一飲而盡。惟獨阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久,一位老人開著電動三輪車過來撿空的瓶子,這種節(jié)約的老人我們早已經(jīng)習以為常,都會大方地捐出那一個個對于我們一文不值的瓶子。老人看了那兩個還有不少“內涵”的瓶子,靜靜地坐在了邊上,仿佛在等待有人把它喝完,可以撿走。但是很可惜,阿三阿四沒這個想法。
不知道過了多久,阿三阿四同時叫了起來:“我的飲料呢?我只喝了一口的飲料呢?”而那個老人已經(jīng)離開。我本能反應告訴我:飲料就是被那個老人拿走的。這時,有人發(fā)現(xiàn)場地后面有一灘水,細細一看竟然是可樂。部分都已經(jīng)干成了糖粒。阿三罵罵咧咧地說:“那人一定是把可樂倒了再拿走的瓶子,我才喝了一口!我清楚地記得我把瓶蓋擰得很緊,而且放的.也不是這灘水的位置,太無恥了。”阿四也贊同地點點頭。
后來,那老人竟然駕駛著他那部電瓶車又回來了,憤怒的阿三一看這人如此囂張,再也忍受不住,一步上前質問:“喂,那瓶飲料是不是你拿走的?當時里面還有很多了!
老人很不平地說道:“不對,我只拿空的!而且當時放在那里的是空瓶!闭f罷,點了點阿三放瓶子的地方。這一句話讓老人露出了馬腳:阿三沒說那飲料放在哪,但老人卻可以精確地指出位置,很能說明他倒的那瓶飲料原來就放在那里!
阿三也聽了出來“你怎么知道我說的飲料就是那瓶?我們都沒碰過,怎么會空呢?明明是被倒掉了。就倒在那!”
老人順著阿三指的地方看去,也確實發(fā)現(xiàn)了一大灘的可樂。老人一下子就臉紅了,頑固地說:“我就是要那幾個瓶子,我要那幾個瓶子!闭f完,一個加速,離開了案發(fā)現(xiàn)場。阿三剛要追,我們將他拉。骸八懔,你也發(fā)泄過了,而且這人現(xiàn)在也一定很難過、內疚。況且他一定也不富裕。他怎么說也有六、七十了,犯不著……”
善良的阿三心一軟:“算了啦,不就是兩瓶可樂嘛!
有些老人的確是夠省,撿這些瓶子每個也只能賺了1角錢,但也不用昧著良心去偷吧。畢竟這還是我們施舍的,有必要這么得寸進尺么?
無法忘記這件事,因為它總讓我耿耿于懷!
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“五星紅星迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回響時,我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。
從一個低年級的小學生到首次成為升旗隊中的一員,再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言,這是一個足夠漫長的過程。小時候,我就羨慕那些升旗手,更佩服那些演講的同學,覺得他們是那樣的光彩威風,我希望有一天能成為他們。
終于,那一天到來了。記得那時,下個周一輪到我們班升國旗,班主任囑咐大家,下星期記得一定要穿校服!“這次讓韓晶晶同學代表發(fā)言!”聽到這句話,我的嘴巴張得好大好大,許久都合不上,我期待已久的這句話終于等到了,內心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫,“喔耶!”在我異常的高興之時,老班把稿子給了我,讓我好好準備一下?梢哉f,我的夢圓了。周末回家,我迫不及待地拿出演講稿,首先大體看一遍,有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查,接著,我開始一遍一遍地練習……待到熟讀成誦時,那種感覺真是“萬事俱備,只欠東風”啊。
星期天夜晚,我想象著明日自己真正演講的情景,激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨,我早早地爬起來,洗漱完畢,我拿起放在床邊的紅領巾,整整齊齊地戴在胸前。那天有風。
升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳,我鼓勵自己:你能行,很快地“第三項,由五(三)班同學代表發(fā)言!蔽移届o了一下,走到國旗下的臺階上,“各位領導,老師,同學們,大家好!”我盡力把聲音放開,希望別人聽起來洪亮些,可我猛然發(fā)現(xiàn),自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我,在我眼中,他們的目光是尖銳而又嚴肅的,以至于我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風襲來,我感到異常地寒冷,就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的,我的心依然緊繃著。望著手中的'演講稿,我突然感到慚愧:老師讓我演講,就是給了我一次展現(xiàn)自我的機會。他相信我能把稿子讀好,也相信我可以挑戰(zhàn)一切,能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言,是我夢寐以求的。今天他終于可以實現(xiàn)了,而我能低著頭嗎?能膽怯嗎?不能!想到這里,我的心寧靜了許多。于是,我驕傲地抬起頭,充滿自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn),自己變得十分坦然,不知為什么,曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來,一切都是因為心理作用,是它一直在搗鬼。
那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領巾,曾經(jīng)的演講稿,曾經(jīng)的觀眾,似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。
它是留在我心底的一條永不泯滅的風景。
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