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音符優(yōu)秀作文

時間:2022-08-22 15:25:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

音符優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的音符優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音符優(yōu)秀作文

音符優(yōu)秀作文1

  人生如歌,奏出我們的酸甜苦辣。每一段旋律,代表著我們每一段時光。每一個音符代表著我們每一種情緒。在這其中,有一段格外動聽的音符,久久不能停止,令我久久不能忘懷……

  在一個夏日炎炎的日子里,太陽十分刺眼,像一個大火球,在空中燃燒著。我也熱得恨不得立刻跳入水中好好地游個泳。這時,我的好朋友叫我:“在不,出來玩吧!”我也覺得在家里也太無聊了,索性就跑了出去。我們來到院子里,不知道玩什么,好熱啊。忽然之間,我發(fā)現(xiàn)了一個水管,一頭是接在水龍頭上,一頭是擺在地上的,就像看到救星來了,立刻跑了去,把水龍頭一開,啊,別提有多涼爽了。朋友十分調(diào)皮,接起一捧水就潑在了我的臉上,我也回了“禮”。于是,一場潑水大作戰(zhàn)就開始了。我們各自接了滿滿一捧水,蓄勢待發(fā),各霸一邊,大眼瞪小眼,嘴邊卻忍不住偷笑。伴隨著一聲“開始!”,水珠子滿天飛,濺得到處都是,我扭過頭,瞇著眼睛,只知道用手往對方臉上灑水,水珠濺過來濺過去,把我們的衣服弄得濕濕的,臉上也全是水,更別提頭發(fā)了,汗水與純水夾雜在一起濕漉漉的'。

  不知玩了多久,戰(zhàn)斗停止了,雙方都成了落湯雞,我們互相看了一眼,不約而同地笑了起來。那一聲聲爽朗的笑聲,久久回蕩在空中,成了一串串快樂的音符。

  這一串串快樂的音符,不停得演奏,不知疲倦,永不消散,永不停歇,它們使我的嘴角上揚,讓我的眼睛變得歡快,一個個音符普成了一首首美妙的樂曲,一首首樂曲普成了我們的快樂童年!

音符優(yōu)秀作文2

  我愿采擷藍天中的片片云朵,編織成五彩的樂譜;我愿摘下夜空中的點點繁星,化作跳躍的音符;我愿用我靈巧的雙手,撥動如絲的琴弦,再敲擊七色琴鍵,一首宏偉、壯闊的樂曲從我心底飛出。

  一把烏黑油亮的碳木,一座小而精巧的岳山,一根根細長如絲的琴弦,一個個點狀的珍珠徽。它就是琴棋書畫中的古琴。右手撥動琴弦,左手如撫摸一樣在琴弦上跳舞,悠揚的《長相思》、《秋風(fēng)詞》隨風(fēng)飄遍整個小院兒。啊!在一個陽光明媚的午后,端一杯沁人心脾的茉莉花茶,坐在竹編的藤椅上,聽著悠揚的琴聲,遠離城市的繁弦急管,紅燈綠酒,你會不由得會心微笑。

  潔白如雪的皮膚,奇特的三只腳,加上黑白相間的牙齒和叮叮咚咚的笑聲。它就是音樂之王——三角鋼琴。活潑,歡快的旋律像一個個小精靈在上面跳著活潑動人的舞蹈,使我們不由得沉浸于其中,跟著節(jié)拍打節(jié)奏、哼調(diào)子。享受著那來自音樂的快樂?!在一個燈光四射的`舞臺上,一個女鋼琴家正坐在三角鋼琴前,那靈動的手指,會讓人不由自主的跟著一塊兒彈著那屬于心靈的鍵盤。

  笛子,小提琴,豎琴,鼓,長號,薩克斯。各種各樣的樂聲匯聚在一起,奏成了宏偉、壯闊的交響樂,百人樂團配合默契,將各種樂聲綜合、連接、輪彈,《黃河大合唱》、《春節(jié)序曲》等宏偉之樂瞬間誕生,給予觀眾一種視聽盛宴,沉浸在一種美輪美奐的世界里。歡笑。

  憂傷的,悠揚的,歡快活潑的,宏偉壯闊的。各種風(fēng)格各具特色,在大家需要的時候跑出來,痛痛快快,輕輕松松的吹拉彈唱上一曲,讓我們遠離煩惱,享受來自音符的快樂!啊!我喜歡這樣的音符!

音符優(yōu)秀作文3

  每天朝著太陽微笑,你會發(fā)現(xiàn):生活中并非全是苦澀;每天朝著太陽微笑,你會發(fā)現(xiàn):命運就像一塊甜甜的水果糖;每天朝著太陽微笑,你會發(fā)現(xiàn):快樂其實如此簡單。

  快樂,不一定非要勝過他人;快樂,不一定要擁有至高無上的權(quán)利;快樂,不一定要具有金山銀山那么多的財富;快樂,不一定要有多么大的名氣……快樂,只是做一些讓自己心安理得的事,那樣,才會發(fā)自內(nèi)心的笑……

  有一位慈祥的母親,是一種幸福。

  盡管你將某件事做得糟糕透了,她卻依然會鼓勵你說‘精彩極了’;每當(dāng)你考了個不順心的成績,她卻不會對你多加責(zé)備:“加油!下次一定要考好!不要讓我失望哦!”只要是你想買的有用的東西,她一定會毫不吝嗇的掏錢給你去買……

  有一位嚴厲的父親,是一種幸福。

  當(dāng)你犯下了‘滔天大罪’時,他那凌厲的目光,一副恨鐵不成剛的樣子,狠狠把你訓(xùn)一頓,搞的你全身不自在,但是,訓(xùn)后,他卻說:“因為我太愛你,所以才會如此嚴格的教育你!”每當(dāng)你考了個好成績,拿回去炫耀時,他默不作聲,只是輕輕點頭,其實他心里或許早已高興得要發(fā)了狂,只是不想要你翹尾巴罷了。

  幫助需要幫助的人,那更是一種幸福。

  當(dāng)你在車輛奔流不息的馬路上幫一位盲人過馬路,之后,他那雙無光的眼睛中定充滿了感激;當(dāng)你將一位摔倒在地大哭不止的小孩子輕輕扶起,撣撣他身上的'塵土,盡管是小孩子,定也會懂得感激。

  記得那是爸爸的一個故事:那一次,衛(wèi)河橋上,以為年逾古稀的老奶奶拄著拐杖艱難的走著,這是,一個青年飛馳而過,撞到了老奶奶,事后不見蹤影。圍觀的人不少,卻沒有一個人敢上前去扶起那位老奶奶,他們都怕,怕扶起她后她會不分青紅皂白的訛自己,都避而遠之,這時,我爸爸站了出來:“大伙兒都看到了,這位老太不是被我撞的。”說罷,爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起來后沒有多表示什么,拄著拐杖顫顫巍巍的走了……

  云端的那一抹艷麗多彩的彩虹,正是一串我們奏出的快樂音符!

音符優(yōu)秀作文4

  愛是什么?在我眼中,愛是手拉手,是心連心;愛是陽光,是雨露;愛是批評,是鼓勵……似乎沒有一個詞能囊括愛的含義。愛就是這樣靜靜地在人們心間流淌著……

  一次中午放學(xué),我和好朋友一起回家。走進小區(qū)大門,小區(qū)顯得特安靜,也許是因為一連幾天都在下雨,地上濕漉漉的,人們也不愿意在外多停留。往里再走幾步,就發(fā)現(xiàn)一個簡易的篷子,紅色篷子上寫著了幾個大字。因為距離遠,看不清,我們倆三步并著兩步跑到篷子前,原來上面掛著一橫幅,上面印著幾上大“暖風(fēng)在行動——為貧困山區(qū)捐贈衣物活動”。這不明擺著要給貧困山區(qū)捐衣服嗎?媽媽前幾天不是正好收拾出一堆穿不著的衣服嗎?正好可以把這些衣服捐給貧困山區(qū),這樣那里的大人小孩就不會挨凍了。我剛想開口,不料,朋友冒了一句:“不會是騙人的吧?聽大人說,有些人就是打著捐贈的口號,這邊收了衣服,那邊卻拿去賣錢呢!”說完,她朝家走去,我也默默地跟在身后。

  回到家里,我的腦海里不時浮現(xiàn)出山區(qū)的孩子穿著單薄的衣服、破爛的鞋子,在破舊的教室里讀書。他們的小臉被凍得通紅,眼里充滿著渴望……這些和我們一樣大的孩子需要我們的幫助!可是,真遇上騙子怎么辦?到底是捐還不是捐?

  時間在一點點地流逝,一天,二天,三天。每當(dāng)我從那頂帳篷前經(jīng)過,就會發(fā)現(xiàn),那塊空地上堆著打包好的衣服,越放越多,越放越多,很快堆積如山。天放晴了,陽光灑在這頂紅色的小帳篷上,特別耀眼,特別溫暖。是啊,心中有愛,人與人之間自然多了信任!我突然釋然了。我連忙跑回家,麻利地整理了我已經(jīng)穿不了的'衣服,分類打包,一邊整理,一邊哼著小曲,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”

  空氣中跳動著愛的音符……

音符優(yōu)秀作文5

  不和諧的音符只在音樂中有嗎?不是的,在生活中也有。我們組就有一群不和諧的音符,不信,我講給你聽。

  那天,我們組值日,這群不和諧的音符就響起來了,有的打鬧,有的彈貝司,有的練武術(shù)……教室里“煙霧迷漫”。

  我下樓去打水,等接滿一大桶水,一想:“呀!我一個人怎么能把一大桶水從一樓抬到三樓呢?”于是我就在樓下大聲喊:“喂!小明下來幫我抬水。喂!……”我都快把嗓子喊啞了,可卻沒有人答應(yīng)一聲,只聽到他們嬉戲的聲音。

  我向后退了兩步,向上一看,見他們玩得那么歡暢。=

  你瞧那個淘氣鬼魏鵬,舉著個大掃把,跑來跑去,一邊跑一邊喊:“我是老魏!我愛勞動,我是好學(xué)生!”還不時地搖動掃把,把塵土掃得滿天飛。一會兒他把一塊灰色抹布披到身上,學(xué)著電影中武士的樣子喊:“你們這些無名小卒,還在你們魏大爺面前撒野!卑鸭埿紴⒌搅藰窍隆

  咦!那不是王需飛,他把掃把掛在腰間。開始了他的個人演唱會,一邊學(xué)著彈“貝司”,一邊唱著“你知道我在等你嗎?”那架式還真有點像。

  這邊還沒完,李孟穎和李捷的粉筆大戰(zhàn)就開始了。只見李孟穎一手抓著滿滿的`粉筆頭,一手扔,不一會兒就打完了。這下該李捷攻擊了,李捷一下子就把兩把粉筆頭都扔了出去,打得李孟穎落花流水。自稱“粉筆大仙”的李孟穎氣壞了,把一支粉筆打向李捷,李捷也不甘示弱,繼續(xù)奮戰(zhàn)……

  沒辦法,只有我自己干了,我費了九牛二虎之力才把水拎上去,只見教室里一片狼藉。此時,天色己晚,同學(xué)們匆匆忙忙收拾好東西就走了。

  第二天上課時,老師狠狠批評了我們一頓。老師說:“你們真是些不和諧的音符!笔茄剑覀兇_實淘氣得過分了。

音符優(yōu)秀作文6

  青的天,黑的瓦,白的墻,隱于墻頭的花朵,宛如一抹凄美的微笑,這空氣中有詩歌的味道,到處彌漫著自由的靈性,氤氳如到處都是的水汽,側(cè)耳傾聽……

  在那戰(zhàn)亂紛飛的年代,一位清麗的南宋女詞人正輕吟低唱“尋尋覓覓,凄凄慘慘,戚戚……滿地黃花堆積,憔悴損……這次第,怎一個愁字了得”是呀,一個柔弱而又剛強,有心想保護自己的國家卻有無余力實施自己的夢想的小女子,在硝煙四起的緊急關(guān)頭,只能用詞傳達自己的悲憤,用無聲的吶喊控訴自己的悲傷與無奈,這是最美的聲音。

  “抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁”這迷離激昂的聲音由遠至近傳了過來。飄逸瀟灑又不問世事的李白拿著酒壺,搖搖晃晃地走在墜滿香消玉隕的梨花的小徑上,當(dāng)他進京求官但官府不接受他甚至唾棄他時,他只是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬笙人?”多么豪邁的胸襟。在他看著不可理喻的官府只能強作笑顏將自己滿腔忠心封在千古流傳的詩中,這是最美的聲音。

  泰山聳立在云霧繚繞之中,翠郁的山林在絢麗的朝陽的照射下,格外美麗,那個詩圣吟著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這一千古流芳的佳句,給泰山奏了一曲最纏綿的樂章。他雖不似李白飄然,又不似陸游忠心,但是他屬于那個時代最雄渾的'力量。是的,站在盛唐中心的,不是帝王,不是貴妃,而是這些詩人。杜甫悲歌“感時花濺淚,恨別鳥驚心”遠去了。這是最美的聲音。

  清的水,灰的橋,枯的樹,落葉如纏綿在空中的蝶,交織成飛天般的奇景,不論是化作春泥,還是被碾為塵土,都完成了它凄美的一生,不知后人是否還會記得,那些時代最美的聲音?

音符優(yōu)秀作文7

  親情,是人類感情中崇高溫馨部分,父母給我的愛更是天地間最偉大的愛。父母對我有三重恩:生我之痛,養(yǎng)我之辛,育我之苦。我生活在一個幸福的家庭,我的家庭就好像一首和諧的音符,里面充滿了愛和歡樂。

  除夕包餃子是春節(jié)很重要的風(fēng)俗,那是在北方,南方包餃子是為了換口味。我們家很喜歡吃餃子,所以經(jīng)常在家里包餃子。

  包水餃可是奶奶的專向,看奶奶胸有成竹的。我只好臨時抱佛腳跑過去向奶奶請教了 奶奶得意洋洋地說:“包餃子特別講究皮薄、嚴緊,既不準捏破,也不準煮爛。告訴你如果一時不謹慎把餃子弄破了,只能說“諍”了,忌諱說“爛”字和“破”字。

  我成竹在胸地說:“我一定會青出于藍 的!蹦棠踢珠_嘴:“你別光說不做!”我才不回

  做說話的巨人,行動的矮子。開始了,我是家中的“小公主”所以搟面棍歸我所有,他們都用手來。我先和面粉,這面粉可貪玩了!粘著我的`手不放。好不容易做好了皮,可奶奶早就ok了.我快馬加鞭把餡包進皮.這餡又調(diào)皮的和我玩捉迷藏從皮里"溜"了出來.這正真驗證了一句話"欲速則不達".爸爸班門弄斧,不知在干什么,到現(xiàn)在連皮都沒做好.媽媽不愧為家庭主婦,和奶奶旗鼓相當(dāng).爺爺坐在凳子上,蹺著二郎腿,等著吃餃子..爺爺早以垂延欲滴,迫不及待想嘗嘗了.別開生面的包餃子大賽即將接進尾聲啦.我手忙腳亂,媽媽再一旁提醒我:"不要半途而廢了,快做餃子吧"我做了五個對我來說已經(jīng)是不錯的了,沒料到媽媽和奶奶都做了20個遙遙領(lǐng)先,我和爸爸看來要名落孫山了.最后一絲希望就全靠煮餃子了,我家只有兩只鍋,所以要兩先兩后了.

  "停"爺爺喊道.我們端著餃子讓爺爺嘗.我朝爺爺眨了眨眼,暗示爺爺,爺爺朝我一笑.哎!比賽到數(shù)第二!嗚……

  我的家庭是一曲音符,正月初一的包餃子為我的家庭增添了歡樂,為這曲音符增加了一絲優(yōu)美!

音符優(yōu)秀作文8

  拂去那個黑色大盒子上的塵煙,我輕輕地把它打開,怕盒子里那縷舊時的回憶飄走。盒子里是琴。舊的電子琴。旁邊是一盒一盒的電子琴磁帶。

  我從3歲開始學(xué)琴,這架已經(jīng)不再新的電子琴跟隨了我八年。八年!多么深的友誼!記得小時候,我就頗愛唱歌,現(xiàn)在我這里還保留著當(dāng)時的稚嫩童音。當(dāng)聽久了童歌的我聽到電子琴的聲音時,我被沉醉了。一串串明亮、躍動又流暢的音符從小小的黑白鍵上傳來,撥撩著我—— 一個3歲小孩的音樂心。那不過是一首簡單的歡樂頌,但它在我的心中激起千層浪、萬朵漣漪。就這樣,我學(xué)起了電子琴。

  學(xué)琴的路是漫長的,是崎嶇的。大點的孩子嘗試都有些困難,何況是當(dāng)時年幼的我。認識上下跳動的調(diào)皮“蝌蚪”,學(xué)會控制方方的黑白鍵。從小我注定在黑白兩色間鑄建我的寂寞。從最簡單的幾個音符開始,慢慢彈出了那首歡樂頌。但學(xué)琴可以說是痛苦的,在40°的高溫下,0°以下的嚴寒時,我必須要去上課;在其他小孩嬉戲玩耍時,在爸媽看電視、聽收音機的時候,我必須要認譜;在生病時,在痛苦時,我必須要練琴……

  時間一點一點過,我的琴藝也在慢慢增長。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)考到了九級時,我已經(jīng)四年級了。汗水換來的是喜悅。在我們學(xué)校,我多次在中隊會、聯(lián)歡會上演奏;因為我從小學(xué)琴,有了較高的音樂素質(zhì),我從不追星;我被選為了升旗手,也是因為我對國歌的.節(jié)奏掌握的很好;就連音樂課的一個個5分,都是因為我練琴造就的很強的節(jié)奏感……

  別人看文章可能無法理解其中的辛苦,但我知道,我從彈音符到彈音樂中間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨困難。

  現(xiàn)在,那些關(guān)于琴的回憶都已經(jīng)變成了黑白。真正彩色的是旋律,它永遠不老。我把琴放在架子上,輕輕地彈起了一首明快活潑的歌,一如當(dāng)年流暢躍動的旋律……

  從音符轉(zhuǎn)變到音樂的路程是漫長的,其間填充的是堅持……

音符優(yōu)秀作文9

  循著大自然的聲聲呼喚,春伴著輕柔的腳步緩緩走來,那么安靜,那么溫柔,如慈愛的母親撫摸著酣然入睡的嬰兒。一切靜悄悄的,顯得格外美好。

  滴滴答答,春雨打碎了這一片寂靜,它奏起了交響樂。伴著這優(yōu)美的七音符,我默默來到田野間,禁不住想要在它的沐浴中洗凈一身的煩悶。那綿延細雨,如牛毛,密密麻麻的,如數(shù)不清的星星,又如斷了的細線,可謂“剪不斷,理還亂”。想必那穿梭在上面的珠子早以連連墜落了吧!去哪兒了呢?

  眼前的一片嫩綠,都在春雨中沐浴著,搖搖曳曳的,更加可愛了。春雨輕紗般溫柔地飄落在小草柔弱的身軀上,好久,草葉兒上才凝成一滴透亮的清露,如一顆晶瑩剔透的鉆石,成了小草得意的裝飾。

  雨還在纏綿著,風(fēng)兒也禁不住這場面,急著趕來湊熱鬧,它“呼啦啦”地跑過廣闊的田野,拽一拽綠葉,吻一吻野花,熱情地擁抱了這一切。小草被風(fēng)吹彎了身腰,草尖上的露珠順著草兒滑落到泥土中,投入母親的懷抱。這眼前的一片綠,是幽幽的綠,還是油油的綠?不,他們都是剛在晨露中浸泡過的。倘若摸摸,定沾一指清香,染一掌新綠。在風(fēng)的吹拂下,構(gòu)成了一道柔韌的屏障。

  “嘰嘰喳喳”原來是幾只麻雀在樹枝上鳴叫。噢,它們的語言是上帝的語言,它們是在高談?wù)撻煟蛟S,它們也是來參加春的演唱會。聽,們正賣弄著嗓子,引尤高歌呢!小鳥的脆響伴著“淅淅瀝瀝”的聲音,好聽極了。地面上,春雨早已匯集在一起,融入涓涓細流,尋找它們的歸宿。

  風(fēng)伴著雨,雨隨著風(fēng)。泥土的`清香,小草的幽香,野花的芳香……世間所有一切生命的新香都匯集在微微濕潤的空氣中醞釀。春的惠贈,喚醒了沉睡中的一切。伴隨著農(nóng)民伯伯的朗朗笑聲,我猜想他們早已播種下了希望,等待他們的會是燦爛的芳香!

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