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雨思優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的雨思優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
雨思優(yōu)秀作文1
雨思風兒低低地拂過樹梢、穿過花間,徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云,飄過晴朗的天際。墻角,幾朵淡紫色的牽;,如小喇叭,吹響了“集結(jié)號”,于是,雨,淅淅瀝瀝地下起來了。透過檐溜,我看見雨中的天地,白花花一片。當綿長的雨絲從高遠的天空飛落的時候,像一顆顆珠子滾滾而落,像一根根銀絲從空中抖落,就在它們碰到大地的一剎那,那粗亮的雨滴四散綻放開來,像一朵朵小小的銀亮的雨花,激起一層薄薄的水霧,雨中的花、樹、房屋、行人就像近看的一幅水粉畫了。千萬朵雨花綻放著、跳躍著、蜂擁著、喧鬧著……它們的生命好似曇花一現(xiàn),是那么短暫,我甚至來不及看清楚,它們就匆匆而逝了。雨花們蹦蹦跳跳地來到了花壇,花兒正含苞欲放,從花心散發(fā)出一陣陣沁人心脾的.方向,彌漫在空氣中,混著青草味兒,在濕潤的空氣里醞釀著。雨花落在草坪上,像個調(diào)皮的孩子,先是坐在尖尖的草葉上,然后玩滑滑梯似的,從葉根滑到葉尖上,“哧溜”不見了、消失了,但草坪卻跟綠了。還有一些雨花開放在樹枝上,它們在嘗試著當小傘兵呢!大膽的毫不猶豫地從枝尖上瀟灑的縱身一跳,那些膽小的,則掛在嫩綠的樹枝上晃來晃去,在蕩秋千哩!有的悄悄在綠葉下,跟蛛網(wǎng)聯(lián)誼,扎起一個個亮晶晶的小帳篷,躲在里面呢。還有的唱著綠葉對樹根的情意,久久不忍離去……繽紛的雨花,簇擁著,形成了一個個小集體,它們唱著歌,浩浩蕩蕩地匯成了一股股流水,它們要到哪里去呢?我想象著,也許它們?nèi)プ虧櫢珊砸丫玫耐恋,也許去澆灌更多的生命,給這個世界又一個綠色的夢,又一個清新的早晨……我堅信,哪里需要它們,它們就奔騰到哪里去,永不停息!
雨思優(yōu)秀作文2
凌晨五點,聽見窗外的雨聲。
又是下雨天,看見窗外的雨滴一點一點,落在玻璃窗上消失不見,思緒卻把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
三年前,我還是一名初一新生,按慣例,我們也要接受軍訓。幸運的是,軍訓那幾天并不是烈熱炎炎,而是像現(xiàn)在這樣的雨天。紛紛灑灑的雨花時而漂泊,時而在空中消失不見。
懷著對初中生活的向往,懷著對未來的憧憬,懷著對夢想的渴望,努力探索著這個陌生的環(huán)境。聽著老師的淳淳教導,看著教官的嚴肅面孔。雨停的時候,我們就正常訓練,踏著整齊的步子,站著威嚴的軍姿;下雨的時候,我們就回到教室,唱著嘹亮的軍歌,訴說著我們的青春夢想。
詩一樣的雨季,夢一般的日子,花一樣的年齡,有歡笑,有淚水,有渴望。我也會在日記本上悄悄寫下青春誓言,我也會在作文課上寄托對童年的思念,我也會在心里埋下夢想的種子,我也會抱怨成長路上的困難。
那些執(zhí)念,那樣的.舊時光,一晃就過去了。如今的我,已是一名高中學生,成長的道路上,又多了一份責任,又多了一些坎坷。課堂上我們聚精會神,課下更是少了些空余的時間。即使在那兵荒馬亂的自習課上,也不會放縱一點點時間。整日暢游在在書本的海洋,我們不會祭奠那些為了忘卻的紀念,我們不會懷念那些被荒蕪的昨天,而是要向前看把握好每個今天。只要夜幕未央,我們依然會挑燈夜戰(zhàn)。
有人說,與其祈求生活平淡點,不如讓自己強大點。我們努力的每一天,都是為了更好的明天。
玻璃窗上的雨滴,一點一點滑落,猛然間,我才發(fā)現(xiàn)雨停了,整個世界都變成新的,遙遠的天邊,朝陽慢慢出現(xiàn),又是新的一天,我想我會以更好的心態(tài),去迎接未來的每一天!
雨思優(yōu)秀作文3
綿綿的雨天,除了滴滴答答的雨點落地的聲音,只剩下一片寂靜;疑奶炜,暗沉沉的,沒有一絲愉悅的藍色。我坐在窗前,伴著雨絲陷入了思念的深淵。
那是初冬的一天,一個同樣陰雨綿綿的周日,我撐著傘,來到空無一人的學校。操場上濕露露的,雖然鞋子濺起的水花打濕了褲腳,但我仍舊不顧一切地在操場上飛奔,急切地尋找著那熟悉的身影。喵!一聲軟弱無力的叫聲攔住了我的腳步,我撩開被雨水打濕的頭發(fā),朝四周望去。喵!又是一聲叫聲,順著叫聲,我終于看到了躲在花盆邊上瑟瑟發(fā)抖的小貓晶兒。晶兒黑白相間的皮毛已被雨水打濕,粘在晶兒的身體上,毛上還掛著水珠,那雙小而漂亮的貓眼緊閉著,身體縮在一起,本來就瘦小的晶兒這樣一折騰就更瘦弱了。我心疼地跑過去,用溫熱的雙手將晶兒抱在懷里,用衣服為它輕輕擦拭著皮毛,然后將熱乎乎的熱狗喂給它吃。食物的香味終于使晶兒睜開了緊閉的雙眼,它一邊吃著食物一邊用一種無助的眼神看著我。我撫摸著那柔順的`皮毛,心里不禁涌起一股酸味。雨點落得更急了似乎催促我快點回家。我彎下腰,將晶兒放在一個相對暖和的地方,看著又縮成一團的晶兒,我真有點不舍,可我不得不離開了。
晶兒是一只流浪貓,無意中我在學校發(fā)現(xiàn)了它,我知道不喜歡動物的外婆是絕對不會允許我把它帶回家的,所以我只能經(jīng)常帶點東西給他吃?勺詮哪莻雨天之后,晶兒卻不見了,我再也沒有見過它。每到雨天,晶兒那瑟瑟發(fā)抖的身影就會在我眼前浮現(xiàn),不知道它現(xiàn)在有沒有找到一個暖和的窩,或是一個愿意且能夠收養(yǎng)它的主人?
雨絲飄落,如萬根銀線,這些銀線牽著我對晶兒的思念飄飄灑灑。晶兒,我真的好想你!我在心中吶喊著。
雨思優(yōu)秀作文4
昨天,下雨了,雨很大,沖刷著地面。發(fā)出了“滴答”的聲音,很清脆,很悅耳。
雨天,是個離別的日子?諝夂軡駶,天空很灰白。
看過一個故事,故事的結(jié)局就是在雨中。雨天,似乎和適合離別、分開、傷感,這些代名詞。
今天,雨停了,雖然說太陽也沒有出來。天氣也沒有昨天冷了,雨可以降低溫度吧。
我喜歡下雨天,喜歡聽雨滴答的聲音。雨天,似乎會引發(fā)人的思考。
我想,也許,雨也是有生命的吧。不然的話,為什么,在下雨的時候,我總會聽到會有淺吟低唱的聲音呢?
雨也許永遠都是那么害羞,不肯透露,只是淺淺的,低低的吟唱著無人知曉的歌曲。
我,在思考,在想象。
假如,我是一滴雨,從天上落下的,無絲毫雜質(zhì)的,冰涼的雨點。也許,我會選擇平凡地,安靜的落在地上。那聲音很輕,輕到?jīng)]有人可以聽到。
我會靜靜的,在那里,等待著,被蒸發(fā)的命運。我將不再憂傷的低吟,不再吟唱著無人知曉的歌曲。因為,我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒有人會在乎了。已經(jīng)沒有人會傾聽了,時代變化太快,太迅疾,我們才明白,沒有人會在乎了。
我們就像孩子一般,太過單純,太過直接?偸巧瞪档仄垓_自己,呵,自欺欺人罷了。
在雨天,也許,不會再有人會傾聽了。人們的.步伐太匆忙,太急切,根本沒有時間去傾聽,去感受。時代的嘈雜與變化早已掩蓋,本來很低的吟唱。是吧,太低了,太低了,我們都不想打擾塵世俗人了吧,所以我們放低了聲音,壓住了想吟唱的念想。太多太多的人沒有時間,沒有心情了,太大聲了反而會打擾到別人,所以我們沒有在唱歌了,沒有在低吟了。
雨天,我們只聽到了,令人心煩的“滴答”聲。沒有了韻律,“滴答”也只是沒有實際聲音的東西,罷了。
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