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作文：兩個(gè)“小精靈”
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的作文：兩個(gè)“小精靈”，歡迎大家分享。
作文：兩個(gè)“小精靈”1
假如我身邊有兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈叫“天使”，另一個(gè)叫“惡魔”，那會(huì)有什么新奇的事發(fā)生?
正是上學(xué)的日子的.一天早上，“天使”一大早就起來了，可我和“惡魔”都還沒起來，“天使”看了看我們，就用很響的聲音叫到：“小主人快起來!”可“惡魔”卻不耐煩的說：“‘天使’你是不是不讓我們活了啊?小主人，我們別聽它的，繼續(xù)睡�！笨晌乙呀�(jīng)不想睡了，起身就去刷牙洗臉，穿完了衣服就上學(xué)去了。
來到學(xué)校后，等到了下午，有兩個(gè)同學(xué)在打架，“天使”說：“我們趕快告訴老師吧!”可“惡魔”說：“我們也加入吧!說不定還很好玩呢!”我還是聽了“天使”的話，跑向老師的辦公室，跟老師說了兩名同學(xué)打架的事情。然后，那兩名打架的同學(xué)就被老師叫到辦公室接受批評(píng)了。
晚上，我寫完了作業(yè)，媽媽就同意我看一小會(huì)兒的電視，可“惡魔”搶先說：“我們看點(diǎn)可怕的!”這次，我受了迷惑，聽了“惡魔”的，看完后我再也睡不著了!
啊——我只想和“天使”做好朋友，讓“惡魔”滾出我的腦袋。
作文：兩個(gè)“小精靈”2
我的奶奶曾經(jīng)養(yǎng)過一只名叫“旺旺”的小鴨和一只名叫“吱吱”的小雞。它們是我兒時(shí)的好伙伴，與我形影不離。
每個(gè)周末，我都要去奶奶家。一進(jìn)家門脫了外套，就直奔葡萄架下找他們，與他們一起嬉戲，把它們攆得“雞飛鴨跑”，漫天飛舞。小鴨“旺旺”是一只小公鴨，它長著一個(gè)能顯示她高貴身份的、驕傲的亮綠的頭，還挺著一個(gè)比有錢人還大的`大肚子，走起路來搖搖晃晃，神氣極了。它的尾巴最有意思，每長幾根綠毛，還高高地翹起來，走起路來一抖一抖的，活像帝王的羽毛皇冠，可精神了。小雞“吱吱”是一只年幼的小母雞，黃色的“外衣”還未脫掉。從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小絨黃球一樣滾來滾去，別看它小，但飯量一點(diǎn)都不小，奶奶每天都要喂它好幾次，自己還能在菜地里捉十幾條小蟲呢！
這兩個(gè)小家伙，還特別會(huì)浪漫�！巴泵刻炱饋淼牡谝患戮褪谴虬缱约�，翅膀在渾身上下整來整去，把自己收拾得利利索索。“吱吱”就邋遢一點(diǎn)，起來以后把爪子搓一搓就去找“旺旺”了。兩個(gè)小家家伙一起去菜地、河邊散步，找食吃。每次發(fā)現(xiàn)了食物，“旺旺”都會(huì)很大度得站在旁邊，而“吱吱”就會(huì)毫不客氣，一掃而光。我和他們?cè)谄咸鸭芟伦杂勺栽诘淖矫圆�，去小河邊散步，與他們一起吃葡萄。葡萄架下成了我們的樂園。
但是不久，這兩個(gè)“小精靈”雙雙死去了。奶奶家的這兩個(gè)小生命是大自然送給人類最好的禮物，他們讓我永遠(yuǎn)不能忘懷！
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