尋找優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的尋找優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找優(yōu)秀作文1
老師發(fā)給我們一個(gè)本子,每天記錄幸福的事情。
幸福?我們現(xiàn)在在哪里幸福了?作業(yè)這么多,壓力那么大,看看別人哪里是這樣?我的童年,是泡在書本和補(bǔ)習(xí)那里的!他們都這樣想。
我想了想從前,好像是這樣,但是既然有了這樣的一個(gè)本子,我就來(lái)尋找幸福吧。
第二天起床,上學(xué)了!昨天睡得挺香的,好幸福!沒想到剛起床就找到了一個(gè)小幸福。我繼續(xù)尋找,監(jiān)視著生活的每個(gè)角落,看看幸福在哪里?我早上回到學(xué)校,老師同學(xué)都微笑著和我問(wèn)好,我心里甜滋滋的,好幸福!原來(lái)和同學(xué)老師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪里呢?我翻了翻早晨抽屜,就找到兩個(gè),看來(lái)找幸福不算困難。我這樣想。
一個(gè)早上都是幸福的我來(lái)到了下午,也想找到幸福,可是,卻找到了一個(gè)苦惱。昨天考試的卷子錯(cuò)了好多題目,分?jǐn)?shù)不高,好郁悶。于是那天下午都沒有什么精神,更別提尋找幸福了,我很難過(guò),忘記了我的任務(wù)。
我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了,坐在沙發(fā)上等我:“怎么了,好女兒。怎么一臉苦惱?”“我今天只找到了兩個(gè)幸福!卑职中α耍骸靶腋k[藏在十分細(xì)微的.角落,但卻隨處不見,只要你用心去找就可以了!庇谑俏议_始不斷地尋找幸福,把生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),我揣摩著生活中每個(gè)微笑的動(dòng)作,一瞬間,我找到了好多幸福:晚餐的時(shí)候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我;今天我?guī)屯瑢W(xué)撿起了地上的筆,他謝謝我;老師今天鼓勵(lì)我考得更好......這些,都是幸福。
原來(lái),幸福隨處可見。一句暖心的問(wèn)候,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一聲輕輕的感謝都能成為幸福:只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼,不再去關(guān)心幸福。我們是幸福的孩子,不要再忽視包裹在四處的幸福!幸福只在小瞬間!
我想,本子一定很快就被記滿幸福了。
尋找優(yōu)秀作文2
作文課上,老師對(duì)我們說(shuō):你們知道幸福是什么嗎?我們一個(gè)個(gè)的都眨巴著眼睛,似乎都在尋求老師給我們的答案。
老師很溫和的告訴我們,幸福,并不是一件簡(jiǎn)單的東西,也不是一件很復(fù)雜的東西,它在于人們擁有它的心態(tài)。。!
心態(tài)???我不懂,幸福不是人的感受嗎???不是心靈的承接嗎?怎么會(huì)和心態(tài)聯(lián)系?
胖子首先發(fā)言:我知道了,幸福就是我吃東西時(shí)的快樂(lè),現(xiàn)在的人都追求苗條,擔(dān)心自己會(huì)一不小心吃胖,但是我不同,我對(duì)持已經(jīng)產(chǎn)生了興趣,無(wú)論別人怎樣看我,我都擁有好的心態(tài),所以我沒有憂愁!話語(yǔ)完畢,班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。
老師微笑著看著我們,似乎在說(shuō):對(duì)啊,這個(gè)同學(xué)說(shuō)的很有道理,想一想你們還有別的幸福嗎?
我的大腦開始工作,努力的搜尋著以前的幸福
我是個(gè)不擅于表達(dá)自己感情的人,即使有了困難也不見得會(huì)說(shuō),所以別人可能有時(shí)會(huì)誤解我,但是我不懂得怎樣解釋,因?yàn)槟菢釉谖铱磥?lái)只是越描越黑!
記得有一次,我的老表們?cè)谝粔K開我的批判會(huì),我聽了心里很不是滋味,很傷心,雖然她們說(shuō)的有些事是對(duì)的,但也有一些事與現(xiàn)實(shí)不符的。這些錯(cuò)誤我已經(jīng)在努力改正了,為什么還要這樣說(shuō)我呢?知識(shí)的我真的很傷心,很無(wú)助。
以前總是抱怨,為什么我不可以有這么多的好朋友?為什么自己一個(gè)人總會(huì)那么孤單?可是,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都不是別人的問(wèn)題,而是自己!不是別人不肯接受,而是自己在心里從來(lái)沒有接受過(guò)別人,這樣的自己是自私的,別人也不會(huì)接受。
這時(shí),我不由自主的舉起了手,老師讓我站起來(lái)講述,我很泰然的站起來(lái)講述了我很想找人訴說(shuō)卻沒有勇氣說(shuō)的.事,我不知道當(dāng)我講起我的經(jīng)歷時(shí)我的同學(xué)們是怎樣的表情,但是我感覺到了當(dāng)我講出自己的真實(shí)感情后有很多的友誼之手牽著我,噓寒問(wèn)暖,談天說(shuō)地!!
我講完了,這一刻我感到從未有過(guò)的幸福,因?yàn)槲矣辛苏曈颜x的心態(tài),它助我找到了真正的朋友!
尋找優(yōu)秀作文3
尋找“生命的意義是什么?”這個(gè)問(wèn)題困擾了我很多年,一直沒能找到答案。經(jīng)過(guò)這些年在生活、學(xué)習(xí)中的尋找,答案漸漸浮出了水面——生命的意義在于奉獻(xiàn)。在生活中,我經(jīng)常奉獻(xiàn)自己。某一次在公交車上,我看到有老年人或抱嬰兒的人,我便會(huì)主動(dòng)給他們讓座,避免他們的困難。
哪次在路邊、在街頭,我看到有可憐的乞丐沿街乞討,我便會(huì)毫不猶豫地向他們伸出援手——拿出自己的一部分零花錢給他們!八麄兪且蝗嚎蓱z的人,他們需要幫助。社會(huì)拋棄了他們,我們還有什么理由再去漠視他們呢?我們應(yīng)該幫助他們!蔽倚闹羞@樣想著。在四川汶川大地震發(fā)生后,我非常悲痛,十分同情四川那些可憐的同胞們,一瞬間便和我們陰陽(yáng)兩隔。那時(shí),我心一狠,將自己的全部零花錢拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū)。比起我來(lái),災(zāi)區(qū)的.人們更加需要救濟(jì)。在小區(qū)里,如果有人不小心摔倒了,我便會(huì)放下手中的事情,跑到他那里看看他受傷了沒有,并將他扶起來(lái)送回家。我的朋友生病了,我每天在空閑時(shí)間,都會(huì)去他那里探病,問(wèn)候他的病情,心中一直期待著他快點(diǎn)康復(fù)!盀榱伺笥,費(fèi)掉一點(diǎn)時(shí)間也值得,他曾經(jīng)不是也幫助過(guò)我嗎?”我心中這樣想。在學(xué)校中,如果有誰(shuí)有解決不了的困難來(lái)找我,我馬上會(huì)停下下手中所做的事,耐心的幫他解決困難。如果他是有題不會(huì),我就不厭其煩的為他講解;如果是問(wèn)我借東西,只要是我有的,我便會(huì)毫不猶豫的拿出來(lái)借給他。
如果別人幫我解決了困難,我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。我是班上的生活委員,我盡職盡責(zé),全心全意的為班級(jí)服務(wù)。班上的粉筆不夠了,我趕緊去拿,讓老師上課有足夠的粉筆用;拖把不夠了,我趕忙去領(lǐng),以保證打掃衛(wèi)生能順利進(jìn)行;有某個(gè)椅子壞了,我會(huì)趕緊找人來(lái)修,讓同學(xué)們都能好好上課。我默默地為班集體工作著,我不想要什么榮譽(yù),只要同學(xué)、老師順心,我也就知足了。在學(xué)校里、生活中的這些事使我明白了——生命的意義在于奉獻(xiàn)。但我心中清楚,奉獻(xiàn)只是生命的意義之一,生命的意義還有很多,都等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
尋找優(yōu)秀作文4
如果說(shuō)人生是一段旅途,那么堅(jiān)強(qiáng)則是最美的的風(fēng)景;如果說(shuō)人生是一艘航船,那么堅(jiān)強(qiáng)則是前進(jìn)的風(fēng)帆;如果說(shuō)人生是一片沙灘,那么堅(jiān)強(qiáng)則是最美的點(diǎn)綴......在人生的征途中,堅(jiān)強(qiáng)就是力量!
那是進(jìn)入中學(xué)到第一次考試周測(cè)。這個(gè)名詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),太過(guò)于熟悉了。晚飯后同學(xué)們都在教室里嬉戲,打鬧,玩得很高興!隨著老師的到來(lái)考試開始。由于緊張,考試一向鎮(zhèn)靜的我,卻擔(dān)心了起來(lái)?荚嚲驮谖倚脑骋怦R,手腳顫抖中過(guò)去了。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),一個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我眼前。看著這個(gè)令人揪心的分?jǐn)?shù),我覺得自己似乎掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。在這里荒草萋萋,人跡罕至,讓我感到很孤獨(dú),很無(wú)助。心酸的熱淚,一滴滴的落下來(lái)。當(dāng)我處于萬(wàn)分低沉和氣餒之際,老師那熟悉的`聲音出現(xiàn)在我的耳旁:失敗是成功之母,只有不斷努力的人,才能到達(dá)理想的彼岸!老師的鼓勵(lì),讓我能勇敢面對(duì)。
讓自己從一次次失敗中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從一次次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從一次次挫折中吸取教訓(xùn)。讓我認(rèn)識(shí)到:一顆沙粒,只有經(jīng)過(guò)蚌貝的洗禮,才能成為名貴的珍珠;一棵小樹,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才能長(zhǎng)成參天大樹;一個(gè)人只有經(jīng)歷挫折,擁有堅(jiān)強(qiáng),才能走向成功!
是的我知道:堅(jiān)強(qiáng)并非是一個(gè)一兩天就能得到的東西,尋找他的旅途很艱辛。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能造出天堂的美好;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
走過(guò)泥濘,必定是充滿花香的陽(yáng)光道;穿過(guò)陰霾,必定是美麗的艷陽(yáng)天;越過(guò)失敗,必定是充滿堅(jiān)強(qiáng)的人生!要知道,只有舞動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)之筆,才能書寫大寫的人生;只有揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆,才能開動(dòng)人生的航船;只有借助堅(jiān)強(qiáng)的階梯,才能登上未來(lái)的峰巔!
謝謝堅(jiān)強(qiáng)成就我生命中的每一天,它也是我生命中的一部分。我要在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)習(xí),在堅(jiān)強(qiáng)中進(jìn)步,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),在堅(jiān)強(qiáng)中鑄就光輝人生,在堅(jiān)強(qiáng)中到達(dá)理想彼岸!
尋找優(yōu)秀作文5
我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩,尋找快活。
透心涼——晶晶亮
喝雪碧的生活,感覺很快活。透明的液體,像一群頑皮的精靈,蹦蹦跳跳地,迫不及待地,進(jìn)入我的身體,開始漫游。給缺乏氧氣的細(xì)胞帶來(lái)晶晶亮的活力。
“在生活里太多瑣事煩心,細(xì)胞都快要缺乏氧氣了,所以你需要找一罐透心涼清新空氣,換上晶晶亮的思緒。”我的雪碧就是我透心涼的氧氣,晶晶亮的思緒;又像蕭亞軒的微笑,一直燦爛,一直閃亮……我的好心情,隨著清新的空氣,一直延續(xù)。
晶晶亮的感覺,透心涼的順暢。
異想天開——我的主宰
來(lái)到音樂(lè)國(guó)度,我很快活。心情隨音樂(lè)起伏,跳動(dòng),沉醉在魔幻空間里。常常在哀婉的小提琴聲中,與梁山伯、祝英臺(tái)一起橋臺(tái)相會(huì),互訴衷腸;或是在悠悠的'蘇格蘭風(fēng)笛中,體會(huì)古老民族神秘的傳說(shuō);或是在輕靈的排簫、長(zhǎng)笛的陪伴下,與云端的彩霞漫步……
韓寒說(shuō)過(guò),潮流是只能等不能追的。今天的流行樂(lè)壇,不知從何開始,刮起了一場(chǎng)R&B的旋風(fēng)。含含糊糊的吐字,卻總是給我留下極其深刻的印象。讓我沉溺在R&B曲風(fēng)中不能自拔的,正是這場(chǎng)旋風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)者——周杰倫。對(duì)他,不想說(shuō)的太多,只是在他的Fantasy的空間中,所度過(guò)的每一分、每一秒,都很快活。
音樂(lè)的天堂,任我異想天開,因?yàn)槲抑髟住?/p>
速度——激情
“Are you ready?”
“Go!”
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次充滿挑戰(zhàn)地這樣問(wèn)自己。速度似乎總是與激情聯(lián)系在一起。狂奔的爽快,沖浪的驚險(xiǎn),賽車的刺激……人們都用各種方式尋求速度和激情的共同體,而我的速度與激情在哪里?“速度70碼,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”奔跑,隨風(fēng)奔跑,把自己當(dāng)作風(fēng)帆,朝著自己的理想隨風(fēng)奔跑,體會(huì)著速度與激情帶給我的快活。
速度與激情,我在奔跑。
……
我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩尋找快活,快活在哪里?就在我的身邊!
尋找優(yōu)秀作文6
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
春,飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開干渴的芳唇,歡暢地允吸著天際的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵,在輕歌漫舞中作別多情的霜雪,伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。
聽,溢滿豪情的春水漲了,漸漸流淌成舒緩的旋律,在明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)的吹拂下,花草注入生命的血液,蒲公英含羞地舉著鵝黃的小花也向我們走來(lái)了……
呵,春天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧!
瞧,小草悄悄地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,田野里,草地上,一大片一大片全是的。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘貏趧?dòng)著,臉上洋溢著期盼的笑容,他們盼望著這一粒粒種子快快地長(zhǎng)大,到了秋天有個(gè)好收成。一份耕耘,一份收獲,灑下的是汗水,播下的是希望。愿農(nóng)民伯伯們今年能夠獲得大豐收。
草地上,一大群的孩子,奔跑著,追逐著。有的在做游戲,有的在踢毽子,還有的在放風(fēng)箏。孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘劓覒蛑M情的陶醉于春這幅美麗的畫卷中。
草地上那些晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,放射出萬(wàn)丈光芒,猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水晶寶寶,調(diào)皮地躺在小草姐姐的懷抱里。盡情的享受著太陽(yáng)公公的沐浴,看它們的`表情,實(shí)在是舒服極了。
那邊果園的果樹都開了花,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ㄏ鲁汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,仿佛在告訴人們,春天來(lái)了。
春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)!
春天是一個(gè)充滿著勃勃生機(jī)的季節(jié)!
春天更是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)!
走,讓我們踏遍春天,去尋找春天足跡吧!
尋找優(yōu)秀作文7
河水淌過(guò)平野,鳥兒飛過(guò)天際,風(fēng)兒劃過(guò)小草,春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,春天就這樣在人們的企盼中悄然來(lái)到我們身邊。
看啊,春姑娘撒著花兒來(lái)了。
小草從冰封干硬的土中探出腦袋,抖了抖身子,伸了伸懶腰,似在感謝春天將它喚醒,又似在宣告是它為大地?fù)Q了件新的綠衣裳!樹上的嫩芽也爭(zhēng)先恐后地冒新吐綠,為大地增添一抹新意,帶去一片生機(jī)。哈哈,花兒也迫不及待地出場(chǎng)了,你們誰(shuí)也沒有我的顏色多彩漂亮啊!瞧呀,春姑娘把最多的顏料送給了小花,有如火一般的紅色,有如天一般的藍(lán)色,有如云一般的白色……經(jīng)花兒這么一搶鏡,草兒不氣餒了,因?yàn)樗墒怯写髽涓绺绲膸兔,大樹哥哥又高大又茂盛,在各方面都更勝一籌。一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開始了,春姑娘來(lái)當(dāng)法官,評(píng)評(píng)到底誰(shuí)最美。春姑娘指了指一群穿著新衣裳在草地上快樂(lè)玩耍的孩子們。哦,他們才是最美的`。
聽啊,春姑娘唱著歌來(lái)了。
河水輕輕地流過(guò)田野,看那片綠油油的田野,小河不禁興奮地獨(dú)唱起來(lái),擊打著漂在河面上的浮冰,聲音是多么動(dòng)聽:“叮叮咚咚”如鋼琴家演奏的進(jìn)行曲;“嘩嘩啦啦”如歌唱家演唱的風(fēng)趣民歌;“唏唏哩哩”如交響隊(duì)演奏的協(xié)奏曲。鳥兒也來(lái)配合小河,唱起歡快的歌兒,那清脆而生動(dòng)的鳥鳴聲,仿佛能打破初春的料峭風(fēng)寒,讓陽(yáng)光射入嶄新的暖春。呦,還有誰(shuí)在唱歌呢?是昆蟲演奏團(tuán)嗎?不錯(cuò),它們正在排練著為暖春的到來(lái)而準(zhǔn)備的齊樂(lè)演奏,真是美妙至極!哦,春姑娘在輕生地說(shuō):“噓,你們聽!”嗯,是什么聲音這么好聽呢?春姑娘又指了指一間教室,那是孩子們激昂的讀書聲。那純潔的聲音在空氣中回蕩著,那才是最動(dòng)聽的音樂(lè)。
太陽(yáng)悄悄從東邊升起,暖洋洋的陽(yáng)光灑滿大地,每一樹,每一花,每一草,加上每一個(gè)人,都在微風(fēng)中訴說(shuō)著自己迎春的喜悅,那無(wú)盡的生命力充滿著每個(gè)角落。
因?yàn)槟鞘谴禾炝粝碌淖阚E……
尋找優(yōu)秀作文8
母親的愛是生命中尋找的綠洲,有母親我才有了希望和依靠……
鄉(xiāng)村的夜晚寧?kù)o而美麗,潔白的月光毫不吝嗇地爬滿了每座屋舍和窗欞。微光悠悠地透析出我和母親的影子。母親擲去了晨日的勞苦,掙脫了疲憊,用歌聲和故事為我驅(qū)趕著寂寞,驅(qū)趕著傷痛對(duì)我的`纏繞。
在某年某月的某一天,我因不小心把沸水弄翻了,導(dǎo)致我的腳被燙傷,不能行走,只得休學(xué)在家。為此,母親常常自責(zé),說(shuō)是沒有照顧好我,夜里,每當(dāng)傷處稍有疼痛我就大哭大叫,擾得母親難以入睡,母親便起來(lái)給我講故事,教我唱歌,轉(zhuǎn)移我的注意力,一首一首地唱,一首一首地教,母親不曾厭煩過(guò)。這時(shí)的母親一邊照顧照顧我,手里還要為我們的穿戴忙碌著,母親手里的針線嫻熟地上下飛舞,歌兒縈繞在我的周圍,母親用針線串起了歲月,串起了日子,串起了美妙而動(dòng)聽的歌謠,串起了我童年似真似夢(mèng)似幻的每一個(gè)夜晚。于是,我每每在母親的歌聲里漸漸睡著,直到我康復(fù)……
八月十五月亮美,但它卻洗不去母親滿身的疲憊和無(wú)奈,我們家生活貧苦,勞力繁重,使母親異常堅(jiān)強(qiáng),她用勤勞丶吃苦的精神支撐起這個(gè)家!
在某年某月的某一天,我在炒菜時(shí),不小心把熱辣辣的油澆到了我的腳上,手上,我號(hào)陶大哭起來(lái),父親唉了一聲!
這時(shí)正趕母親進(jìn)家門,氣得母親一時(shí)把手舉在高空中,突然放了下來(lái)。母親趕緊幫我敷上燙傷藥,安頓我躺下,我強(qiáng)忍著痛不敢再哭出來(lái)。
晚上,我屏住呼吸聽著母親的動(dòng)靜,母親一句話也不說(shuō)地安頓著妹妹,母親沒有燃上燈,只有夜色中一輪皎潔的月光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)。此時(shí)的疼痛讓我無(wú)法入眠,我便小心翼翼地靜躺著。
夜已經(jīng)深了,我想母親應(yīng)該睡下了,我慢慢地翻轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)此刻母親已呆坐在窗前,久久地凝望著天空中那一輪圓月,眼里似有點(diǎn)點(diǎn)淚光,我突然發(fā)現(xiàn)母親被月光映出了幾絲白發(fā),接著我聽到母親在低聲吟唱,細(xì)聽卻似一種戲曲的調(diào)子,沒有歌詞,只有調(diào)子,低沉,哀婉……我忍住哭聲,蒙上被子,任眼淚傾瀉,直到天亮……
母親的愛柔美而又堅(jiān)韌,她的爰和責(zé)任,讓我感到家的溫馨和美好!
尋找優(yōu)秀作文9
現(xiàn)代人的生活步調(diào)普遍較快,不外乎是上班族、工人、廚師,甚至是學(xué)生!無(wú)暇停下匆忙的腳步來(lái)稍作休息,仔細(xì)的觀察周遭的人事物,F(xiàn)在的我也是如此,每天在上課考試中度過(guò),我常問(wèn)自己這樣一成不變的過(guò)日子真的是我喜歡的嗎?被迫屈服于現(xiàn)實(shí),任其操控我,這滋味是何等的`難受啊!因此我想突破現(xiàn)實(shí),找到比讀書更重要的事。
其實(shí),比讀書更重要的事有很多,像是與人交際為以后在職場(chǎng)鋪路、參加各項(xiàng)比賽為自己留下光輝的一頁(yè)、參與團(tuán)體活動(dòng)體會(huì)合作的可貴……,這些都是人生路上不可或缺的東西。不過(guò),我認(rèn)為這些事都有一個(gè)共通點(diǎn)——感動(dòng)。無(wú)論參與了哪一件事,最終都會(huì)得到名為“感動(dòng)”的珍貴禮物。于是在我心中,“尋找感動(dòng)”就成為比讀書更重要的事。
一天早晨,我在空曠的校園中散步。我踩著緩慢的步伐,感受清爽的微風(fēng),享受這難得的寧?kù)o——且專屬于我。和煦的春光灑了滿地金黃,蝴蝶追逐著彼此,樹枝上冒出了嫩葉,鳥兒歡愉的在歌唱……,我被這我從不曾注意到的景象吸引住了。在我內(nèi)心深處一直期盼有一天能親眼看見這樣的景觀,但我從未想過(guò)原來(lái)它一直在周圍、伸手可及。我感受到自然的盎然生機(jī)、自然的脈動(dòng),仿佛我也融入它們,成為它們的一員。如此深刻的感覺感動(dòng)了我那因現(xiàn)實(shí)而麻痹的心,心靈深處被封鎖起來(lái)的情感傾泄而出,我毫無(wú)壓力的露出幸福的笑容。
其實(shí)感動(dòng)俯拾即是,靜下心且用心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)是由體會(huì)悟得的,只是冰冷的眼光看不見四周的色彩及生氣。感動(dòng)是生活中不可或缺的重要東西,少了它,生活就會(huì)變得平淡無(wú)味,就像一盤沒有加鹽的炒青菜,毫無(wú)甘醇滋味可言;感動(dòng)能滋潤(rùn)干枯的心靈,使其重新看見并體會(huì)世界的美好。所以,為了不被煩悶的現(xiàn)實(shí)所困,今天也去尋找感動(dòng)吧!
尋找優(yōu)秀作文10
社會(huì)是集體概念,社會(huì)生活是喧囂的,而個(gè)人是相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體,但是人是社會(huì)中的人,不能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。因此,保持內(nèi)心力量的寧?kù)o需要在喧囂中尋求。
寧?kù)o,是指一個(gè)人內(nèi)心的平和與堅(jiān)定的力量,是用以防御挫折,迷茫,浮躁的不良情緒的干擾和侵襲。古語(yǔ)有云:小隱隱于林,大隱隱于市。更何況,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展以及信息交流的'日益頻繁,古人口中的“小隱”得以實(shí)現(xiàn)的可能性微乎其微。于是,我們不得不堅(jiān)守我們自己的精神家園,學(xué)會(huì)在喧鬧的都市尋找一片安靜的樂(lè)土。要在喧囂中尋求寧?kù)o,即是我們要在社會(huì)中各種層出不窮的誘惑中秉持自身的正義和責(zé)任,保持內(nèi)心世界的純凈。周國(guó)平先生說(shuō):“世界越來(lái)越喧鬧,我的日子越來(lái)越安靜!敝車(guó)平先生正是憑借著自身的內(nèi)心保持他這種安靜的生活。
內(nèi)心這種寧?kù)o的力量,是“誤落塵馬中”依然保有的淡然與平和,是流言紛四起時(shí)依然不變的堅(jiān)定與超然,是不沉迷聲色犬馬之中的自持,是不被功名利祿所束縛的灑脫。社會(huì)生活耳濡目染,難免對(duì)我們的內(nèi)心一次次地侵蝕,攻擊。只有保持內(nèi)心的寧?kù)o,在煩擾之中獨(dú)具慧心,心中生智。然而,保有寧?kù)o的力量并非易事。我們生活在集體中,難免會(huì)受到他人的影響。
或是說(shuō),喧囂的社會(huì)生活總是會(huì)給我們的心靈蒙上一層陰影。我們?cè)谶@樣的情況下應(yīng)該隨波逐流,放棄自己的準(zhǔn)則嗎?不是這樣的,反而我們更要堅(jiān)守自己內(nèi)心的力量,盡管外界一次次地進(jìn)擊,我們?cè)诓贿`背人生原則的條件下一次次地保證自身的清潔與純凈,這是更加難能可貴的。在喧囂之中尋找寧?kù)o,堅(jiān)守自己的內(nèi)心,這是在現(xiàn)代社會(huì)中必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能和堅(jiān)持的一個(gè)準(zhǔn)則。讓內(nèi)心世界在喧鬧的社會(huì)生活接受一次次的洗禮,我們的心靈才能保有如雨后晴空的明朗和清新。不問(wèn)車馬幾多塵埃擾亂我心,心中自有一方天地,維我心中所念,保我心中所靜。身在喧囂之內(nèi),而心在寧?kù)o之間。
尋找優(yōu)秀作文11
記得在幼兒園的時(shí)候我學(xué)了一首兒歌“小小螢火蟲,飛到西飛到東,這邊亮,那邊亮,好像許多小燈籠。”媽媽告訴我她小時(shí)候,夏天的晚上,經(jīng)常去抓螢火蟲,把螢火蟲放在蚊帳里,睡覺的時(shí)候睡得特別香、做得夢(mèng)也特別美......那個(gè)時(shí)候我就盼著夏天快點(diǎn)到來(lái),我也可以去抓螢火蟲。
好不容易盼到了夏天,我和幼兒園的小朋友約好晚上去農(nóng)村抓螢火蟲?墒悄翘焱砩习职謰寢寧е覀冮_車開了好長(zhǎng)時(shí)間,一直到三甲農(nóng)場(chǎng),還繞到洪家,一直找到12點(diǎn)多一只螢火蟲也沒有找到。后來(lái),爸爸媽媽又帶我到北岸去找,問(wèn)一個(gè)在田間勞動(dòng)的老公公這里晚上有沒有螢火蟲,老公公楞了一下,說(shuō):“哎呀,晚上我還沒有留意。”后來(lái)他仔細(xì)想想,說(shuō):“沒有了,如果有也很少了,現(xiàn)在農(nóng)藥這么厲害,螢火蟲很難活下來(lái)!蔽蚁胝J(rèn)識(shí)螢火蟲的希望破滅了,我真羨慕媽媽,她的童年雖然沒有好吃的糖果、漂亮的衣服,但是我覺得她的童年比我的`現(xiàn)在有趣多了。
后來(lái)爸爸媽媽帶我到仙居淡竹原始森林去玩,那里新鮮的空氣、清清的溪水、茂密的樹林、五顏六色的野花讓我流連忘返。晚上我們?nèi)ド⒉降臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了螢火蟲帶著小燈籠,在草叢中、竹林里、樹葉間飛來(lái)飛去。我的心里別提有多高興了,小心翼翼地走過(guò)去看,就怕驚動(dòng)了這可愛的小精靈。哦,我知道了,我想螢火蟲也喜歡這里新鮮的空氣才把家安在這里的吧。
我真的希望從今以后我們每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),首先要從我們身邊做起,我們要多種樹、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、要進(jìn)行廢物回收利用、加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理、少使用塑料制品、還要保護(hù)水源不受污染、盡量少開車以減少大氣污染;希望我們這里也有清新的空氣、也有清清的河水;希望不久的將來(lái)螢火蟲也會(huì)回到我們這里,在夏天的晚上給我們帶來(lái)快樂(lè)。
尋找優(yōu)秀作文12
在那遙遠(yuǎn)的、陌生的一片土地上,在一棵枯黃的樹木枝干上,垂掛著一顆的種子。種子搖搖欲墜之時(shí),枯老的樹木對(duì)著種子說(shuō):“我的孩子,我的生命已經(jīng)到了盡頭了,是時(shí)候了,你該去尋找屬于你的歸宿了!”說(shuō)完,枯樹就嘩的一聲倒下了。種子孤零零地躺在蒼茫的大地上,它對(duì)自己的前途感到迷茫了!
它常常這樣想,我為什么一定要離開呢?這里有著我最熟悉的朋友們:野草、花朵、和風(fēng)、碎石、溪水…也許,可以在這里扎根。也許,在這里它能像枯樹那樣長(zhǎng)得高大挺抜,也能這樣安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完一生…忽然,風(fēng)來(lái)了,狂暴的風(fēng)對(duì)著種子吹襲著,好像在痛斥種子,可種子并沒有動(dòng)。于是,暴躁的風(fēng)變得更急促了,枯草在風(fēng)中飛舞,黃沙吹落滿地,枯樹在風(fēng)的吹拂下發(fā)出一句一句的呼喚。突然,種子開始顫動(dòng),它想起了父親曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話:你要去尋找屬于你自己的土地。于是,它繞著枯樹轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,依戀不舍,終于,它還是與風(fēng)一起踏入旅程了。
不知過(guò)了多久,風(fēng)停息了。風(fēng)把它送在一條小溪邊,這里陽(yáng)光明媚,幾棵柳樹在溪邊佇立,五顏六色的花朵競(jìng)相開放,美麗的蝴蝶在空中飛舞,大地上不盡的嫩綠隨意地鋪灑著。溪水的嘩嘩聲、鳥兒的嘰喳聲、蜜蜂的嗡嗡聲、蟈蟈和蛐蛐兒的聲音在這一刻匯成了一首交響樂(lè)。這一切無(wú)不使人想到一樣美好的`事物--生命。“這真是個(gè)理想的好地方,”種子說(shuō)道,“但這里并不是那么需要我!庇谑,風(fēng)把它送入了小溪的懷抱,它聽著小溪激昂的進(jìn)行曲向著那遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
終于,它來(lái)到了一個(gè)山谷,山谷被迷霧所包圍陽(yáng)光越熾熱,空氣就越清新,土壤中散發(fā)出紫色的光芒,無(wú)疑,這里有著非常肥沃的土地,能在這里扎根絕對(duì)是每一顆種子的夢(mèng)想?墒欠N子搖了搖,說(shuō):“這里很肥沃,但是并不適合我,這些還是留給其它需要的種子吧!”于是,風(fēng)把它帶到空中要它自己選擇,突然,種子看見了這樣的場(chǎng)景:大地一片荒涼,周圍的一切都顯得更加破敗,一切生靈都好像在痛苦地呻吟。種子心中的一塊柔軟的地方被觸動(dòng)了,它毅然掙脫了風(fēng)的懷抱,向那荒涼的土地上飛去…
許多年后,這塊土地上出現(xiàn)了一棵挺抜的大樹,樹枝上出現(xiàn)一顆種子,種子圓潤(rùn)飽滿,散發(fā)著光芒,好像有照明著整個(gè)世界的希望似的!
尋找優(yōu)秀作文13
在九百六十萬(wàn)平方千米的華夏大地上遍布形形色色的風(fēng)光險(xiǎn)境,冒險(xiǎn)家們聆聽著大地講述的故事,然后講給別人聽。
我也曾經(jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想,去環(huán)游祖國(guó),成為這些冒險(xiǎn)家中的一員。攝影家們沿著冒險(xiǎn)家們的足跡,——或他們本身就是冒險(xiǎn)家,拍下了許多引人入勝的畫面,烏蘇里江的日出、帕米爾的.繁星、江南泛舟、珠峰造極、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上廣的燈火車流、四大古京城的遺址,圖片已屢見不鮮,駐足時(shí)卻沒有氣吞山河或綿延流長(zhǎng)之感;蚴浅鲇诟鞣N因素限制,即使身處勝景之中,也不能隨隨便便就找到合適的位置和角度,即便找到也不一定被允許逗留。因此大多旅行家說(shuō):“我要么一個(gè)人去旅行,要么只和一個(gè)要好的朋友去旅行!
要想走遍每一寸祖國(guó)大地,也不是一件可以輕易做到的事。當(dāng)你確立了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),做好旅行規(guī)劃,才發(fā)現(xiàn)在實(shí)施中有諸多不可行。因此真正的旅者從不拘束,人走過(guò)的地方,便是風(fēng)景。當(dāng)你背著帳篷,獨(dú)自佇立于華燈初上的街角,或煙稀人絕的野林,或大浪淘沙的海濱,自由的感覺油然而生。這份人類社會(huì)獨(dú)存的不羈,煮沸了古往今來(lái)多少豪杰熱血。祖國(guó)的山河血脈融于每個(gè)炎黃子孫心中,藕斷絲連。
莫為生活所拘束,旅行在這片大到一生也不一定走得完的土地上,不說(shuō)什么四海為家,但該走時(shí),就不滯留在舊的風(fēng)景。曾有一個(gè)身價(jià)數(shù)十億的公司老板,在被旅行觸動(dòng)后拋棄事業(yè),毅然將公司轉(zhuǎn)手,所得金錢用于登山遠(yuǎn)足;他曾經(jīng)三次攀登珠峰,其中一次離頂峰只差幾十米。有人問(wèn)他為什么,他說(shuō):“人不應(yīng)該被自己擁有的東西束縛,出來(lái)混總是要還的。對(duì)他人的生命我做了很多有意義的事,但對(duì)于自己,我從未像這樣有意義一回。”
與其說(shuō)這是旅行,不如說(shuō)這是在尋找一個(gè)自由的祖國(guó)。終有一日萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人行走在進(jìn)步的路上,無(wú)堅(jiān)不摧。這一切不只是為國(guó)人能找到一個(gè)住址,更為尋找一個(gè)思想的歸宿。當(dāng)多久之后,全國(guó)的交通信息更為流暢,兩地通達(dá)只需一夜之間,我們的生活不再限制于一處,當(dāng)別人問(wèn)起籍貫,我們不再像既往一樣說(shuō)“我是某地人”,而可以憋足滿腔豪情,脫口而出“我是中國(guó)人!”
尋找優(yōu)秀作文14
林花謝了春紅,太匆匆,人生就是這樣像一江春水般匆匆而過(guò)。為了不再哀嘆“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”我們拼命的尋找著我們想擁有的一切,在這尋找著想擁有的一切的路上,又總是寫滿擁有與尋找的悲觀離合。
黑格爾說(shuō)過(guò):“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí),永生的是理想!逼鋵(shí)想擁有正是理想,擁有是現(xiàn)實(shí)。理想實(shí)現(xiàn)的階梯,擁有變成現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵便是矢志不渝的尋找。南丁格爾正是想擁有所有人那燦爛的笑,才艱苦的去尋找,最終她開創(chuàng)了護(hù)理業(yè),擁有了世界人民的歡笑。莫奈在八十二歲的時(shí)候還想擁有藝術(shù)的真諦,于是他尋找著,探索著最終他擁有了藝術(shù)的贈(zèng)禮,巴黎的桔園館中正陳列著他的巨畫《睡連》系列作品。
擁有美好的感覺很幸福而尋找美好的過(guò)程卻并不總是平坦的,有時(shí)即便是很努力的尋找卻也得不到想擁有的東西,但是請(qǐng)不要悲傷,即使在你失敗時(shí),你也擁有了一個(gè)輝煌的歷程,這個(gè)里程是心靈的升華。阿拉法特一直在尋找著他想擁有的和平與安寧,作為一個(gè)自由戰(zhàn)士他并沒能擁有巴以的和平,可他的“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來(lái)到世上,請(qǐng)不要讓橄欖枝從我的手中落下”的語(yǔ)句已感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,他為尋找和平而付出的努力已使他擁有了另一片藍(lán)天。
年齡變了,心境自然會(huì)變,這是不可抑制的,但有了對(duì)想擁有的美好的尋找的激情,人生便不再滄桑。柳永正是有了這種心境才會(huì)唱出“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的絕唱。正是有了這種境界李白才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放。辛棄疾才有了“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的欣喜。李清照才有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的`感受。
也許在尋找擁有的路上你會(huì)失去已有的擁有;也許在尋找的路上你會(huì)得到想擁有的事物;也許你尋找的擁有并不曾擁有;也許……但只要你在尋找,在探求,你的生命就不會(huì)老。汪國(guó)真不是有句話這樣說(shuō)嗎“人生能走多遠(yuǎn),這話不要問(wèn)雙腳,而要問(wèn)志向”我卻說(shuō):“人生能否幸福,這話不要問(wèn)擁有什么而要問(wèn)是否用心尋找過(guò)!
踏著林花的繽紛落英,用尋找的真情唱生命的感嘆,不管是否擁有,生命定會(huì)更加美好,生命的那江春水將會(huì)寫滿快樂(lè)。
尋找優(yōu)秀作文15
生活中,我們或許會(huì)因?yàn)槭《鴤挠^,或許會(huì)因?yàn)橐欢亲拥奈鼰o(wú)處發(fā)泄而郁悶,又或許會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)嘈雜的生活而顯得迷茫。這時(shí)我們應(yīng)該為自己尋找一棵樹。
這棵樹一定要長(zhǎng)在寒冬季節(jié),它褪下了綠色的外衣,光禿禿地站在古老的荒野中。寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飛,大地早已沉睡,生命的影子消失無(wú)蹤,連最頑強(qiáng)的野草也躲進(jìn)了泥土深處。只有它依然點(diǎn)綴荒野,遭受著嚴(yán)寒的侵襲,沉默不語(yǔ),卻把堅(jiān)硬的枝丫一枝枝地挺向灰蒙蒙的天空,用蓄積了三個(gè)季節(jié)的熱情溫暖著關(guān)于春天的夢(mèng)想。尋找這樣一棵樹吧,在你因失敗而傷心欲絕的時(shí)候,它會(huì)給你源源不竭的勇氣和力量。
這棵樹一定要長(zhǎng)在懸崖邊。不知道是什么奇異的風(fēng),將它吹到了那邊——平原的盡頭、臨近深谷的懸崖上。它傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的`歌唱。它孤獨(dú)地站在那里,看落日晚霞,看細(xì)雨孤雁,看炎涼人世,經(jīng)風(fēng)霜百年,顯得寂寞而又倔犟。它那彎曲的身體上,刻下了風(fēng)的痕跡,留下了雨的吻印,它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里,卻又像是要展翅飛翔……尋找這樣一棵樹吧,在你一肚子的委屈無(wú)處發(fā)泄時(shí),它會(huì)給逆境中的你飛翔的勇氣。
這棵樹一定要長(zhǎng)在沙漠里。無(wú)論是蔥郁的樹冠,還是粗狂的枝干,它的每根枝條都朝著太陽(yáng)的方向,昂然挺立在無(wú)邊沙漠中;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著逶迤連綿的沙漠,沒有足夠的水源,鍛煉了它強(qiáng)大的根系,沒有足夠的肥料,增強(qiáng)了它忍耐貧瘠的能力。它以繁茂的枝葉抵抗著風(fēng)沙的侵襲。西風(fēng)奈我何?北風(fēng)奈我何?風(fēng)愈勁,愈快樂(lè)。笑對(duì)肆虐的狂沙,忍饑挨渴,從不屈服。只要一息尚存,就絕不放棄拼爭(zhēng)。風(fēng)霜擊倒,掙扎爬起,沙塵掩蓋,奮力鉆出。永遠(yuǎn)不變的,是那鐵錚錚的風(fēng)骨;永遠(yuǎn)不變的,是那挺立的姿勢(shì)。巍然矗立蒼穹,訴說(shuō)著不朽的傳奇。尋找這樣一棵樹吧,在你面對(duì)嘈雜的生活而顯得迷茫時(shí),它會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量去與命運(yùn)斗爭(zhēng)。
尋找一棵樹,就是尋找一道風(fēng)景,尋求一種力量。
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