【推薦】聰明的小學(xué)生作文錦集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我寫過的人有很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天,我和幾個同學(xué)去爬房子。到了那個房子,我們幾個沒有一個人能爬上去。我找來了幾塊石頭,把它們一塊一塊的`鋪高,我站了上去,然后使勁地爬。我爬上去了,后面的幾個也跟著我爬上去了?墒怯幸粋同學(xué)沒有爬上去。原來,他個子不夠高。我跳了下來,然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些,讓他先上去,然后我再上去?伤是上不去。怎么辦呢?我想呀想呀,終于想起來了一個好辦法。我先上去,然后我再把他拉上去。說干就干,我爬上了房子,然后使勁拉他?蛇是不行,因為他太重了。到底該怎么辦呢?我忽然想起來,我又不是一個人來的,是好幾個人一起來的。我連忙把那幾個人叫來,和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀,終于把這個人拉上來了。然后,我們一起在房子上玩兒了一會兒。有一個人說:“你真聰明!”我美滋滋地說:“這是我爸爸教我的,遇到事情要多動腦!
這就是聰明的我,你愿意和我做朋友嗎?
聰明的小學(xué)生作文 篇2
從前有一位農(nóng)夫他養(yǎng)了一只貓。農(nóng)夫家里的墻角下有一個老鼠洞,里面住著一只聰明的小老鼠。一天,小老鼠肚子餓了必須出來找吃的,小老鼠看見小貓睡在了2米不遠(yuǎn)處的搖籃里,在小貓的身旁有一疊餅干,小老鼠饞的口水都流到了地上,小老鼠不停地在想辦法,終于小老鼠想出了個絕妙的辦法。它悄悄地靠近小貓,小貓聽見小老鼠的腳步聲,立刻睜開了左眼,看見小老鼠在向它靠近,小貓一下子轉(zhuǎn)過身來小老鼠急忙逃跑了也忘了吃的。小老鼠跑得滿頭大汗,小老鼠把一塊石頭上刻出來自己的相貌,把石頭踢了出去,小貓急忙咬住石頭就走了。
小老鼠跑到一疊動物餅干面前,大口大口地吃了起來,小貓用力咬石頭怎么也咬不死,它把石頭放下,它的牙齒已經(jīng)一顆顆的.掉下來了。小老鼠張開口哈哈大笑,小貓生氣極了,它連忙跑過去。小老鼠飛速地跑進(jìn)了洞里,小貓心想:“怎么會有這么狡猾的老鼠呢?”從此小貓總是上當(dāng)受騙,小老鼠卻過的非常的快樂!農(nóng)夫說:“你以后要動動腦子,知道了嗎?”小貓難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
古時侯有一個很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國的大臣。
一天上朝時,秦王對甘羅的爺爺說:“明天把公雞下的蛋拿來,如果不拿來的話,就殺了你!备柿_的爺爺聽了唉聲嘆氣的回到家里,奶奶問爺爺為什么唉聲嘆氣的呀!爺爺把秦王對他說的話告訴了奶奶,奶奶說:“這不是為難咱們嗎?”爸爸媽媽問奶奶為什么爺爺剛回來就在那坐著發(fā)愁呀!奶奶把這事兒告訴了他們。爸爸說:“這秦王是不是一定要跟我們過不去呀!”正在一家人煩惱的時候,7歲的甘羅跑了進(jìn)來,當(dāng)甘羅看見一見人正在發(fā)著愁就問爸爸你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呀!爸爸說:“去去去,外面玩去,我們煩著呢!备柿_聽了說:“哎呀!說給我聽聽嗎!可能我也可以幫你們想出辦法來呀!”奶奶把事情告訴了甘羅,甘羅聽了哈哈大笑。說:“我有辦法了!”媽媽說:“你一個小孩子家的',連我們大人都想不出,你怎么會想的出呢?”甘羅神氣的說出了自己的辦法,爺爺聽了說:“哎!也只好這樣了!”
第二天上朝時,所有的大臣都來了,秦王探出頭來看了看說:“甘老頭去哪了?”大臣們都說不知道,突然從門外傳來一個小孩子的聲音,秦王問:“你是誰家的孩子呀?怎么跑到這里來了?”甘羅說:“我叫甘羅,是甘大人的孫子呀!”秦王問:“甘羅你爺爺怎么沒來呀?“我爺爺肚子痛,要生小寶寶了!”甘羅說。秦王說:“胡說,男人怎么會生小寶寶呀!”甘羅說:“那公雞怎么下蛋呢?”大臣們都說這孩子聰明。
就這樣7歲的甘羅救了他的爺爺。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一天,小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時候,它們被一塊大石頭擋住了去路,小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實在太重了,小熊搬了好長時間,累得滿頭大汗,可是石頭還是紋絲不動。這時候,小兔在一邊說:“小熊,這樣搬也不是個辦法,我們得動動腦筋想想辦法!毙⊥脰|瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長的木棍,它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),說:“有辦法了!敝灰娝闷鹉竟鳎劝涯竟鲏|在石塊下,然后使勁一翹,大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說:“小兔,你真聰明!”小兔笑嘻嘻地說:“以后遇到什么困難,都要動腦筋,想辦法才是!闭f完,它們高高興興地回家了。
聰明的.小學(xué)生作文 篇5
一天,獅子大王生病了,倒在床上起不來,這一下動物們就開始爭權(quán)奪位了。一天,小兔子想了個好主意。
早晨,太陽叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫,兔子靈機(jī)一動想了個辦法,說:“聽,獅子大王在叫我呢”。動物們一聽,覺得有理,說著,兔子就跑進(jìn)洞里去了,一會兒出來說,獅子大王說要大灰狼把狐貍吃了,正好狼恨狐貍,就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫,兔子又進(jìn)洞里去了,不一會兒又跑出來說,獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳,跳到狼的背上,一口咬死了狼。不久,獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去,不久又出來說,獅子大王又下命令了,要虎中堂吃掉豹子,老虎中堂把豹子打倒在地,一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。
一天,老虎走在路上,兔子跑上去對它說:“鱷魚罵你是頭豬!”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里,對鱷魚說:“老虎罵你是頭豬!”鱷魚聽了也很生氣。中午,鱷魚和老虎打了起來,鱷魚和老虎都打死了。
兩年后,沒有動物聽獅子大王的'了。過了三年、四年,獅子大王死了,動物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的兔子就是通過這個辦法當(dāng)上大王的!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
一天,幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。
它們你追我趕,誰也不讓誰。一只小猴子拿到球,高興地把球舉過頭頂,另一只小猴子在后面搶球,第三只小猴子在前面搶。后來,球被另一只小猴子搶走了,它使勁一扔,把球扔進(jìn)了湖里。
小猴子們非常的著急,它們一屁股坐在地上,說:“怎么辦呢?怎么辦呢?”一只小猴子拄著下巴,另一只小猴撓著后腦勺。后來,一只小猴子問:“誰有救生圈?”另一只小猴說:“我有,我有。”那只小猴又說:“你跳到救生圈里,把球撈上來吧!”那只小猴把球撈了上來。
它們又高高興興地玩球了。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是:在春天的'時候,有一只狗和公雞一起出游,他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。他就對公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計,就想辦法對付狐貍。忽然,他想到一個好辦法,就說他也想和狐貍做朋友,只要叫醒狗,就和他做朋友。于是,狐貍就叫醒了夠,最后,狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。
我看了以后,心想:公雞真聰明!他想出了妙計,讓狡猾的狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí),不管在任何地方,任何情況下,遇到任何事情,都要多動腦筋,想想辦法。做一個從小愛動腦筋的孩子。
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