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暑假的作文

時(shí)間:2022-07-29 08:16:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】暑假的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文,歡迎大家分享。

【推薦】暑假的作文

暑假的作文1

  人生中有不少“第一次”,第一次騎車(chē),第一次上學(xué)這些“第一次”可能會(huì)讓你高興,也可能會(huì)讓你悲傷,但不管怎樣,“第一次”大多都是令我難忘的,就比如我在去年的暑假里第一次捉蟬。

  放暑假了,這時(shí)候也是夏天里最熱的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)外頭的蟬兒在“知了知了”地歡快歌唱。爸爸聽(tīng)著外面的蟬鳴回憶起了當(dāng)年他捉蟬的場(chǎng)景,所以這一天他也想讓我來(lái)體驗(yàn)一下捉蟬時(shí)的感覺(jué)。

  下午,我和爸爸帶上工具來(lái)到公園,只見(jiàn)那里的樹(shù)木在烈日的照耀下,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。那里的`蟬兒在歡快歌唱,好像在召喚著我們同它們一起玩耍。酷暑的烈日曬在我身上,但我絲毫不覺(jué)得熱。

  我們走到一棵大樹(shù)下,爸爸先作了一個(gè)示范,只見(jiàn)他拿著一根套著網(wǎng)兜的竹桿,剛發(fā)現(xiàn)一只黑黑的蟬,二話不說(shuō),瞬間將它套住。這一番動(dòng)作看得我更是迫不及待了,蠢蠢欲試。心想:這也太簡(jiǎn)單了吧,這蟬太好捉了。還沒(méi)等爸爸將竹桿遞給我,我一把搶了過(guò)來(lái),自己捉蟬去了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可那竹桿上的網(wǎng)兜卻還是空的,一只蟬都沒(méi)有捉到。我頓時(shí)失去繼續(xù)捕蟬的信心了。那烈日透過(guò)樹(shù)枝照在我的臉上,火辣辣的,疼極了。此時(shí)的我被烈日曬得汗流浹背,就連頭頂?shù)臉?shù)葉,腳旁邊的小草被那烈日曬蔫了,失去了以往的光澤,變得垂頭喪氣。我眼中噙著的淚水和臉頰上的汗水一起滴落下來(lái)。之前準(zhǔn)備捉蟬時(shí)的那種高興、喜悅、興奮和激動(dòng)之情消失了,它們就像長(zhǎng)了腳似的,隨著時(shí)間的推移慢慢離我遠(yuǎn)去,只剩下那兩手空空且十分失望傷心的我。失去了捉蟬信心的我還考慮到底要不要放棄。

  可我并沒(méi)有就此放棄,失敗乃成功之母,再試試幾次吧!隨后又重新抓起了竹桿。終于,抓住了一只。我內(nèi)心平靜的湖面瞬間泛起了浪花,激動(dòng)極了,手中網(wǎng)兜里的蟬兒在“知了知了”地歌唱著,以前總覺(jué)得蟬兒的叫聲十分難聽(tīng),令人煩燥,但此時(shí)的我卻覺(jué)得這蟬兒歌聲十分動(dòng)聽(tīng),就如同歌唱家一樣。我將手中裝著蟬兒的網(wǎng)兜高高舉起,就好像手中拿了一個(gè)獎(jiǎng)杯似的,只覺(jué)得心里流淌著一股暖流,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)著。

  暑假捉蟬的情景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。

暑假的作文2

  這個(gè)暑假有很多有趣的事情,但是最有趣的是在貴陽(yáng)黔靈山公園看猴子。

  暑假期間,我和媽媽去貴陽(yáng)的黔靈山公園去玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黔靈山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,沿著公園的小路走了不久,就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)處傳來(lái)游客們的笑聲。我們趕緊走過(guò)去,看見(jiàn)了三只小猴子在玩耍。我趕緊去給小猴子照相,媽媽說(shuō):“這里只有三只,前面猴子多著呢!”

  我向前望去,沿途的猴子可真多,路旁的山上、樹(shù)上猴子也不少。猴子們一點(diǎn)也不怕人,只見(jiàn)很多旅客給路上的猴子喂食物。媽媽給我了一個(gè)薩琪瑪,讓我給小猴子喂,但是有一只大猴子比小猴子手快,把食物給搶走了。我很生氣,心想:“我是給小猴子吃的,不能讓大猴子把食物給搶走了!庇谑牵蠛镒釉跁r(shí),我就不給小猴子喂食,等大猴子走了我再給小猴子吃。

  河邊樹(shù)上的猴子們才有意思呢!它們一個(gè)個(gè)爬到高大的樹(shù)冠上,然后縱深一躍,“噗通”跳到水里,其它幾只猴子也毫不畏懼,也從樹(shù)冠上跳到水里。跳完,又游到岸邊,敏捷的`連爬帶跳又到樹(shù)梢上蕩來(lái)蕩去,樹(shù)梢都被它們給壓彎了。它們從這個(gè)樹(shù)梢蕩到那個(gè)樹(shù)梢,還追逐打鬧,我真擔(dān)心它們會(huì)掉下樹(shù)去。

  公園里有好多猴媽媽?zhuān)鼈兓蚴潜е蚴潜持约旱男殞,總怕小寶寶被游客抱走似的一刻也不離開(kāi)它們。有的猴寶寶看游客給它們吃的,想離開(kāi)媽媽的懷抱去拿,被媽媽一把拉回到懷里。

  正當(dāng)我們看的津津有味時(shí),一只大猴子沖到一位阿姨身邊,阿姨還沒(méi)明白過(guò)來(lái),就被猴子把她剛剛給孩子賣(mài)的玩具給搶走了,隨后,猴子迅速的爬到山上的樹(shù)上去了。阿姨的孩子看見(jiàn)玩具被搶走了,傷心的哭了起來(lái)。大家看著猴子把東西搶走了也沒(méi)辦法。媽媽問(wèn)了身邊一個(gè)飼養(yǎng)員,他說(shuō):“這些猴子可聰明了,上次有個(gè)游客背了個(gè)照相機(jī),猴子們把相機(jī)搶走后,掛到樹(shù)上。我對(duì)游客說(shuō),你要買(mǎi)些水果給它們,它們要是看著滿(mǎn)意,就會(huì)把相機(jī)還給你的。那個(gè)游客買(mǎi)了好多香蕉、桃子給猴子,猴子最后才把相機(jī)還給游客!

  看完猴子,我們依依不舍的離開(kāi)了公園。這些猴子真是又聰明有有趣呀!

暑假的作文3

  我的暑假過(guò)得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無(wú)味”,是我的心情變化落差很大。

  興奮

  剛放假,我就知道了要去南京的事,我興奮得不得了,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備。要出發(fā)了,坐高鐵去,我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵里,只能用新奇來(lái)形容,獨(dú)立的電腦,干凈的餐桌,舒適的腳凳,有種比坐飛機(jī)還舒服的感覺(jué),一切都那么新奇,這一路就在我的新奇之中度過(guò)了。到了南京已是深夜,但街上人還是那么多,小吃街上人來(lái)人往,彌漫著各種香氣和人們的喧鬧聲,絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈,給這條街增添了不少美麗,我們漫步在這條街,一個(gè)店一個(gè)店的逛,一個(gè)區(qū)一個(gè)區(qū)的走,不多久,天快亮了,人們陸續(xù)收攤兒了,我們也回賓館補(bǔ)覺(jué)去了。

  愉快

  第二天,我們?nèi)ケ榱四暇┑腵各個(gè)景區(qū),中山陵是最好玩也是風(fēng)景最美的,站在頂峰向下望,能把這個(gè)南京城看穿。我們又

  吃遍了每一個(gè)有特色的餐館,南京的“臘腸”和”獅子頭”最為美味。

  忙碌

  過(guò)了一陣子,從南京回到家,忙碌的生活又開(kāi)始了,各科訓(xùn)練補(bǔ)習(xí)班也開(kāi)課了,我又再次奔波于家——學(xué)!程弥g了,就這樣忙碌又充實(shí)的過(guò)了半個(gè)月……

  驚險(xiǎn)

  月底,聽(tīng)到了發(fā)生高鐵事故的事。之前爸爸因?yàn)楣ぷ髁粼诹四暇,好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔(dān)心,給爸爸打電話又打不通,只好干著急。我們這樣提心吊膽的過(guò)了幾天,爸爸打電話來(lái)說(shuō)在樓下了,讓我們?nèi)ビ铀,我懸著的心終于放下了。后來(lái)我問(wèn)爸爸怎么回事,他說(shuō)那天臨時(shí)有個(gè)會(huì),就把票退了,真是虛驚一場(chǎng)啊。

  無(wú)趣

  離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間,按計(jì)劃把學(xué)習(xí)內(nèi)容完成了之后,只好發(fā)呆。拉一條長(zhǎng)椅,坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著和煦的風(fēng),還有溫暖的陽(yáng)光,思考著幾度陰霾的天怎么突然放晴了,或是隨便抽一本什么書(shū),故作好看的盯著。有一天,不經(jīng)意的抬頭一看,天空竟然那么藍(lán),藍(lán)的透徹、干凈、徹底,使人的心情無(wú)比大好,還有飄著的幾朵云……就這樣發(fā)呆,其實(shí)也不錯(cuò)。

  我的“五味” 暑假就這么精彩的落幕了,可我卻把這“五味”深深的印在了腦海里。

暑假的作文4

  今天是8月5日,周三,上午姥姥輔導(dǎo)我完成了暑假語(yǔ)文作業(yè),還有些作文啊,社會(huì)調(diào)查啊沒(méi)有完成,基本知識(shí)總算完成了。有些字的筆順規(guī)則沒(méi)寫(xiě)對(duì),例如女字,最后一筆應(yīng)該是橫,我總愛(ài)第一筆先把橫寫(xiě)上,習(xí)慣成自然了!還有筆順:橫折,橫,第一筆是橫折,

  第二筆的橫應(yīng)該是從左到右的筆順,我總愛(ài)一筆下來(lái),兩筆字讓我變成了一筆,把第二筆的橫直接從右邊拐向左!姥姥反復(fù)糾正,有了一點(diǎn)印象,看起來(lái)上課溜號(hào)沒(méi)跟上老師的思路,自己就任意發(fā)揮,久而久之,不良習(xí)慣很難改正,老師沒(méi)有一對(duì)一地看著,根本不知道我的錯(cuò)誤。以后上課全神貫注很重要了!OK!

  語(yǔ)文作業(yè)基本告一段落,還有英語(yǔ)作業(yè)一大摞等著我呢,語(yǔ)文田字格還沒(méi)怎么碰呢,我的字寫(xiě)得比我還難看呢,呵呵呵,姥姥說(shuō)這是字的間架結(jié)構(gòu)沒(méi)掌握好,字像人一樣,怎樣才能美觀呢?左右結(jié)構(gòu)的別分家,寫(xiě)得又粗又矮不行;上下結(jié)構(gòu)的要緊湊寫(xiě),別寫(xiě)成又細(xì)又高的電線桿子,出格了!

  這字要按照田字格的.規(guī)矩寫(xiě)得上不頂天,下不碰地,左有余,右有空,不大不小,方方正正才美觀。聽(tīng)姥姥這么一說(shuō),真不好意思了,小女孩誰(shuí)不愛(ài)美啊,看看字,真的覺(jué)得老師很不容易,一定會(huì)很頭疼的吧?唉!冰凍三尺不是一天凍硬的,以后慢慢練吧!

  我的暑假數(shù)學(xué)作業(yè)雖然基本做完了,姥姥從里面也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:例如把56分成50和6,分叉表示我把各位6放左邊了,把50放右邊了,姥姥說(shuō)這樣不對(duì),并翻出了例題讓我心服口服?雌饋(lái)有許多類(lèi)似的作業(yè)還要擦掉重做,唉!做學(xué)生真的很辛苦!

  怎么有那么多規(guī)矩要遵守呢?

  做了一會(huì)兒作業(yè)我的心長(zhǎng)草了,把姥姥掛在書(shū)柜把手的一面鏡子弄掉地上打碎了,偷偷瞄一下姥姥,沒(méi)看見(jiàn)生氣的樣子,心放下了,溜到另一個(gè)屋里看漫畫(huà)書(shū)去了,還是童話世界有意思。

暑假的作文5

  今年暑假,爸爸媽媽帶我來(lái)到了宣紙的故鄉(xiāng)--安徽省涇縣。早就聽(tīng)說(shuō)月亮灣是個(gè)十分美麗的地方,今天終于可以如愿以?xún)數(shù)囊?jiàn)一下月亮灣的“廬山之面目”了。

  經(jīng)過(guò)一條條彎彎曲曲的山路,我們到達(dá)了月亮灣風(fēng)景區(qū)。一下車(chē),首先映入眼簾的是那一片片漫山遍野的竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片綠色的瀑布掛在天邊,又像一塊無(wú)暇的墨綠色的翡翠鑲嵌在山上,陣陣微風(fēng)吹過(guò),竹枝搖晃著,空氣中都夾雜著竹子的清香,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處的高山層林疊巒,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪像一條晶瑩的鉆石項(xiàng)鏈一樣順著高山順流而下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一顆月亮橫臥在群山之間,陽(yáng)光照耀下,波光粼粼,無(wú)比美好,怪不得古人會(huì)有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感慨呢。

  由于到達(dá)的.時(shí)間已經(jīng)是下午,不適合玩漂流,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了月亮灣的下游,這里水不是很深但是清澈見(jiàn)底,俯下身子仔細(xì)觀察,都可以清楚的看到有好多小魚(yú)趴在石頭上懶洋洋的曬著太陽(yáng)。我看到有許多人在抓魚(yú),于是我也讓媽媽給我買(mǎi)了捕魚(yú)網(wǎng)和小水桶,加入到了捕魚(yú)大軍的行列。

  捕魚(yú)看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易,首先要仔細(xì)尋找小魚(yú),這里的小魚(yú)身上長(zhǎng)著跟石頭相似的條紋,它們總是靜靜的附在石頭上,不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了,還好我有一雙“火眼金睛”,很快我就發(fā)現(xiàn)有兩條小魚(yú)趴在石頭上,于是我悄悄的將網(wǎng)子放入水中,迅速的朝著小魚(yú)撲了過(guò)去,可是警覺(jué)的小魚(yú)還是在我抬網(wǎng)的一瞬間從石頭縫里溜走了。這樣反復(fù)試過(guò)幾次,還是一條魚(yú)也沒(méi)有抓到,眼看旁邊的小朋友抓到一條又一條的魚(yú),我饞的額頭直冒汗,心想一定不能放棄,就這樣反反復(fù)復(fù)失敗了無(wú)數(shù)次之后,我終于捉到了我人生中的第一條魚(yú),我真的是太開(kāi)心了,連忙將它放進(jìn)裝有水的小桶里。有了這一次成功的經(jīng)歷以后,我似乎摸到的捕魚(yú)的訣竅,一會(huì)功夫我就捕到了八條小魚(yú)。媽媽跟我說(shuō),它們這么小,帶回家也養(yǎng)不活,還是放回小溪里讓它們慢慢長(zhǎng)大吧,我雖然有點(diǎn)舍不得,但最后還是把它們放生了。

  玩著玩著都忘了時(shí)間,轉(zhuǎn)眼已是黃昏,夕陽(yáng)公公慢慢的走下了山崗,遠(yuǎn)處的天上也變成了一片火紅,朵朵云彩倒映在碧綠碧綠的水面上,好美的一幅畫(huà)呀!好舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方呀!我喜歡月亮灣,更喜歡月亮灣的小溪!

暑假的作文6

  暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。在這個(gè)暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。

  那天中午,我閑來(lái)無(wú)事,去我奶奶家里玩,當(dāng)我走到院子里的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)院子里的老母雞不見(jiàn)了,心想:“咦!雞媽媽怎么跑了?”我看四下無(wú)人,便慢慢靠近雞窩,其中較大的一只雞蛋在一晃一晃的,過(guò)了沒(méi)多一會(huì),我看見(jiàn)蛋殼上露出了一個(gè)尖尖的小嘴,哦~它馬上就要破殼了。為了讓它降生是第一眼看到的是我,就一直蹲在那里等,等,等,可它一直無(wú)法突破蛋殼的阻礙,我能感到它一定佷痛苦。于是我靈機(jī)一動(dòng),在蛋殼上給它扣出一個(gè)小洞?墒沁@世上的.巧合也未免太多了吧,我不禁感嘆上天。就在我動(dòng)手之后,還未“毀尸滅跡”之前,那只老母雞便溜達(dá)回來(lái)了,看見(jiàn)我對(duì)它的孩子下了“毒手”,不禁心頭一憤,飛奔著向我跑來(lái),還邊跑邊叫“咯咯噠”,嚇得我大喊‘?huà)屟!”我連著吃奶的力氣,如同劉翔一樣的飛奔著跑走了。我惹不起我還躲不起嗎!

  我終于氣喘吁吁的跑回了家,媽媽看見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“怎么了,后面有老虎追呀!”“不…不…不是,是發(fā)起飆來(lái)比老虎厲害多的老母雞!”之后待我平復(fù)心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個(gè)報(bào)告。沒(méi)想到,卻迎來(lái)老媽的一陣嘲笑,“你都多大了,還和小孩子一樣幼稚。你知不知道,小雞只有在蛋殼里掙扎過(guò),痛苦過(guò),以后才能適應(yīng)生活。你這樣做雖然能減輕破殼的痛苦,卻給它以后的生活帶來(lái)災(zāi)難,過(guò)不了多久,它就會(huì)死的!蔽译p手和并,“雞大仙呀,我也是好意,我不是故意的呀!請(qǐng)你原諒我,不要來(lái)找我呀!”之后,又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,在這個(gè)暑假里,我笑過(guò)哭過(guò)瘋狂過(guò),我一定不會(huì)忘記這個(gè)充實(shí)的暑假,更不會(huì)忘記那個(gè)雞大仙。大仙,我祝你永遠(yuǎn)幸福!

暑假的作文7

  暑假里,我采訪了老少先隊(duì)員——我的外公。

  他回憶了我從來(lái)未曾聽(tīng)到過(guò)的故事:

  “我是在少先隊(duì)組織中成長(zhǎng)的,她伴隨我度過(guò)了愉快的年少時(shí)光。

  “我是1951年入隊(duì)的,那時(shí),還不叫‘少先隊(duì)’,而是叫‘少兒隊(duì)’,全名是‘中國(guó)少年兒童隊(duì)’。能掛上紅領(lǐng)巾是很光榮的,走在路上,人家都會(huì)說(shuō)‘這孩子不簡(jiǎn)單,掛上紅領(lǐng)巾了’。每天早上,我們都是掛好紅領(lǐng)巾才出門(mén)上學(xué);晚上睡覺(jué)時(shí),解下紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,壓在枕頭下面。”說(shuō)到這里,外公顯得自豪。

  我接著請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)“少先隊(duì)”的活動(dòng)情況,他說(shuō):“我的記憶中,少先隊(duì)活動(dòng)中最難忘的是:1.讀報(bào)。那時(shí)候我們放假了,很重要的一件事就是讀報(bào)。不光要為老年人、中年人讀,有時(shí)還要為同齡的小朋友讀。因?yàn)槟菚r(shí)候文盲很多,許多人不識(shí)字。再說(shuō),那個(gè)年代,除了極極少數(shù)人家有收音機(jī)外,報(bào)紙就成了老百姓的唯一新聞媒體。為了使他們了解國(guó)家大事,我們就讀報(bào)給他們聽(tīng)。2.掃盲。掃盲,就是教不識(shí)字的文盲認(rèn)字、寫(xiě)字。掃盲困難很多,特別是他們要干活,要?jiǎng)趧?dòng)。我們只好利用他們休息的`間隙,抓緊教他們認(rèn)字。比如,喝水的時(shí)候,教他們認(rèn)‘喝水’兩個(gè)字。他們學(xué)會(huì)了,我們都會(huì)激動(dòng)得整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。3.植樹(shù)。每年的春天,少先隊(duì)組織都會(huì)開(kāi)展植樹(shù)綠化活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員老師布置好任務(wù),我們就按小隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)中,常常舉行植樹(shù)比賽:看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)坑挖得標(biāo)準(zhǔn),看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)種的直,看哪個(gè)小隊(duì)植樹(shù)成活的多……”聽(tīng)著、聽(tīng)著,我也想?yún)⒓拥剿麄兊幕顒?dòng)之中。

  最讓我羨慕的是,外公說(shuō):“那時(shí),我們小隊(duì)活動(dòng)特別多,什么上街宣傳呀,什么晚呼呀,什么除四害呀,什么慰問(wèn)歸國(guó)的志愿軍呀,什么中蘇友好活動(dòng)呀,什么慰問(wèn)烈軍屬呀……。有什么活動(dòng)了,在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體少先隊(duì)員舉著小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了;顒(dòng)結(jié)束后,小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家總結(jié)

暑假的作文8

  書(shū)有太多太多,即使你天天看,日夜不停地看也不可能看完。人要學(xué)會(huì)選擇才能品嘗到精華。我看的書(shū)也不少,可是《青銅葵花》這本書(shū)最使我難以忘懷。這本書(shū)生動(dòng)的內(nèi)容,好像一部電影一般,能使人感動(dòng)的地方很多,還體現(xiàn)出鄉(xiāng)村孩子們的貧苦而充滿(mǎn)親情的生活。

  這本書(shū)是由我國(guó)著名作家曹文軒所寫(xiě),講述了女孩葵花和男孩青銅之間發(fā)生的故事。這兩個(gè)小孩都有各自巨大的陰影,可是他們?nèi)匀粯?lè)觀地生活著。青銅雖然是一個(gè)啞巴,可是在他的內(nèi)心之中卻有許多美好的聲音,還是能與人交流的。雖然他身體殘疾,可是他的心靈卻純樸健康,充滿(mǎn)了活力。葵花雖然是弱小的,孤獨(dú)的,但是她卻很可愛(ài)。她是一個(gè)孤兒,媽媽在她很小的時(shí)候就去世了,爸爸卻因?yàn)橐环?huà)而喪失了生命。但她十分懂事,即使不能為青銅家?guī)褪裁疵,可是她想盡辦法為了這個(gè)家排憂解難。他們兩個(gè)算不上是真正的親兄妹,可是他們之間的情感比海還深,比山海高。他們家境貧窮,可是他們之間的.愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在他們的心中。我發(fā)現(xiàn)每一本曹文軒叔叔所寫(xiě)的書(shū),不知為什么結(jié)尾好像都令人回味無(wú)窮呢?也許是讓我們有更多的遐想空間吧!讓書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都再次浮現(xiàn)在我們眼前。這本書(shū)的結(jié)尾就是,葵花在人們的逼迫下依依不舍地離開(kāi)時(shí),青銅追了上去,呼喊道:“葵花……”讀到這里我感到一陣心酸,眼睛都濕潤(rùn)了,因?yàn)閷?shí)在是太感人了。我知道打動(dòng)我的就是他們之間濃濃的愛(ài)。

  書(shū)中還有許多好詞佳句,用語(yǔ)非常恰當(dāng),巧妙地體現(xiàn)出景美、物美、人美。在這個(gè)充滿(mǎn)著鄉(xiāng)土氣息的地方,雖然這兒很窮,可是一切都顯得那么美好。美麗的大片的葵花,柔軟的蘆花地,顯得那么溫馨浪漫。物美,青銅家里的每一樣?xùn)|西都很美。一雙雙景美的蘆花鞋,經(jīng)過(guò)一番裝飾,十分別致,就連那一張不起眼的小椅子,不知道曾經(jīng)留下過(guò)多少孩子們歡樂(lè)的痕跡。那張陳舊的桌子上,留下了多少快樂(lè)的氣氛,暖暖的。不過(guò)最美麗的還是人,是他們使這些故事充滿(mǎn)了情感,尤其是青銅和葵花。他們一起在蘆花地里采摘蘆花,蹦著跳著……青銅的奶奶是那么慈祥,能寬容孩子們犯下的小錯(cuò)誤。當(dāng)她臨終錢(qián),她還是笑著,難道這里的人不美嗎?

  從這本書(shū)中我還知道了,人都要善良,不管貧窮還是富裕。我喜歡這本書(shū)。

暑假的作文9

  夏日的艷陽(yáng)烤得人無(wú)精打采,但暑假的趣事如甘霖般“灑”下來(lái),滋潤(rùn)著我們的心,使我們不再為酷暑煩惱。就在幾天前,我和好朋友樂(lè)樂(lè)“殺”了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。

  小區(qū)的綠茵場(chǎng)上,閃動(dòng)著兩個(gè)身影和一個(gè)白點(diǎn)——我、樂(lè)樂(lè)和球,旁邊站著裁判毛毛。隨著“嘀——”的一聲,比賽正式開(kāi)始。我?guī)е蜃鬀_右突,鞋子仿佛粘住球,徑直朝樂(lè)樂(lè)防守的球門(mén)方向殺去,如若沖進(jìn)無(wú)人之地,心里也開(kāi)始暗自得意起來(lái)。正當(dāng)我瞄準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),準(zhǔn)備抬腳抽射時(shí),突然,一只“離弦之箭”朝我奔來(lái),直接用那“勾魂腿”勾走了球!只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)帶著搶下的球飛快的朝我防守球門(mén)奔去。不好,球門(mén)沒(méi)人守!我拼命的追趕,可惜大勢(shì)已去,只得眼睜睜的看著他射門(mén)、進(jìn)球。我搖搖頭,呆若木雞,而樂(lè)樂(lè)高興得手舞足蹈,差點(diǎn)連眼鏡也跌落下來(lái)。這時(shí)裁判毛毛喊道:“上半場(chǎng)樂(lè)樂(lè)1比0勝浩浩,中場(chǎng)休息2分鐘”。我一邊擦著汗,一邊暗暗想著怎么用更好的辦法“對(duì)付”他,踢進(jìn)他幾個(gè)球。

  休息的時(shí)間很快過(guò)去,下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們踢來(lái)踢去,硬是一個(gè)球都沒(méi)踢進(jìn),我開(kāi)始著急了,叫道:“可惡的'小不點(diǎn),再不進(jìn)我就把你踢到紐約!”足球好像聽(tīng)懂了我話似的,馬上就給了我進(jìn)球的機(jī)會(huì)——樂(lè)樂(lè)把球踢得很高,我看了一下距離,球下落的地點(diǎn)離他球門(mén)也就幾米,要是一個(gè)頭球…。就這么辦!我微微一笑,飛奔過(guò)去,用力躍起,瞄準(zhǔn)一頂,進(jìn)了!樂(lè)樂(lè)看著球還在他球門(mén)里頑皮的轉(zhuǎn)著,臉都?xì)饩G了,而我腦袋雖然讓球頂?shù)挠悬c(diǎn)發(fā)暈,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。就這樣,你來(lái)我往,踢了一個(gè)小時(shí)左右,我們都汗流浹背,裁判宣布:“1比1平,比賽結(jié)束,下周再戰(zhàn)!”這場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽結(jié)束了,我握緊拳頭,暗下決心:樂(lè)樂(lè),下一場(chǎng)我還會(huì)等著你的,我一定要贏你!

  這小小足球賽夠有趣吧,這就是我豐富而快樂(lè)暑假生活中的一件小事,每個(gè)同學(xué)都有自己的暑假生活,我們只要合理安排好時(shí)間,勞逸結(jié)合,就能獲得一個(gè)完美暑假!

暑假的作文10

  

  一天晚上,正是廣場(chǎng)跳舞人流高峰期,我騎著自行車(chē)去廣場(chǎng)接我的好伙伴譚竟文,來(lái)到廣場(chǎng)的主席臺(tái)上,我對(duì)譚進(jìn)文說(shuō):“我們從這里騎車(chē)滑下去。”譚竟文就坐在車(chē)后,我握緊龍頭直往下滑去,剛到底部正剎住車(chē),突然有一個(gè)小男孩從我車(chē)前橫沖而過(guò),衣服在自行車(chē)上掛了一下,小孩被拌倒在地,我正準(zhǔn)備放下車(chē)去扶小孩,可是隨后跟來(lái)的大人,一來(lái)就破口大罵,我們實(shí)在看不下去,我就悄悄對(duì)譚竟文說(shuō):譚竟文走,咱們快走!我就騎著自行車(chē)回家,我心理酸酸的,生怕這事讓爸爸知道了。那一晚,我心理膽戰(zhàn)心驚的,那種酸酸的滋味真不好受。

  

  那次我們到大碑渡假剛會(huì)來(lái),爸爸就要我把在大碑的見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái),我不想寫(xiě),就和爸爸唱反調(diào)。爸爸生氣了,爸爸一生氣我就緊張的要命,眼淚像斷了線的珠子不住的往下流,爸爸還是要我今天必須寫(xiě)日記,雖然我緊張害怕,但我任強(qiáng)著不寫(xiě)。爸爸見(jiàn)我一說(shuō)起寫(xiě)作文就哭,更生氣了,便順手拿起個(gè)綢扇向我腿上打來(lái),由于我太緊張,就開(kāi)始失去理智的打胡亂說(shuō)。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊的發(fā)現(xiàn)躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽、奶奶,還有鄰居的魏老師都在焦急談到:沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),看來(lái)還得想辦法去叫醫(yī)生-------這時(shí)我的`心理火辣辣的,特后悔,特難受。

  

  前幾天,我和爸爸到幺姨婆婆家割谷子,來(lái)到田里,我抓一把就推來(lái)去的拉,不一會(huì),爸爸來(lái)了,就要求我必須割一百株才能歇?dú),我就割呀割呀,過(guò)了好一陣,我才割60株,我又堅(jiān)持,終于割了一百株,直起腰來(lái),已經(jīng)感到腰酸背痛。

  嗨!沒(méi)想到這谷子來(lái)得還真不容易啊!

  

  昨天,同樓的小伙伴都到我家來(lái)玩,做老師同學(xué)的游戲,。我當(dāng)語(yǔ)文老師,何夢(mèng)月當(dāng)數(shù)學(xué)老師,課程是這樣安排的:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、彈琴,特別豐富。我開(kāi)始上課了,在小黑板上寫(xiě)上一首詩(shī)《靜夜詩(shī)》—李白先教小學(xué)生們跟我讀兩遍,還教了他們寫(xiě)“床、故”這兩個(gè)生字,還收了作業(yè),像老師一樣的批改。最后一節(jié)課是彈琴,何夢(mèng)月當(dāng)教師,他教小同學(xué)們學(xué)會(huì)了《我是一個(gè)粉刷匠》,先熟練的彈奏了一遍,們就跟著唱。他彈得準(zhǔn)確,同學(xué)們唱得起勁,我們玩得特別開(kāi)心,爸爸看見(jiàn)了,還夸我們這個(gè)游戲做得有意義,我聽(tīng)了,心理覺(jué)得甜滋滋的。

暑假的作文11

  轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀醪怀鲩T(mén),沒(méi)發(fā)生多少有趣的事,倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。記得那一天是星期六,我在呈貢住,媽媽去阿姨家串門(mén),我一個(gè)人在家。

  我做完作業(yè),便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本興高采烈、掛滿(mǎn)笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎,怎么辦呢?門(mén)打不開(kāi),午飯吃不到了,午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪。

  不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心,苦苦思索起來(lái)。

  要不,去借一把梯子來(lái),從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。

  我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來(lái)。

  我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén),向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話的一件事我居然講了一大堆,推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣,現(xiàn)在回想起來(lái),那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門(mén)關(guān)上了……

  就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上,手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然,門(mén)開(kāi)了,我差點(diǎn)摔了一跤。

  “啊?”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上,只是下邊的'一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。我倚在門(mén)框上,又好氣又好笑。

  現(xiàn)在想來(lái),這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過(guò)去,等待你的就是成功。

暑假的作文12

  暑假生活,就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,使人感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。

  暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,看見(jiàn)她手里正拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō):“迎春,你信不信,這個(gè)雞蛋自己會(huì)跑!蔽倚χf(shuō):“鬼才相信你的話呢!苯憬阏f(shuō):“不信,你瞧著!闭f(shuō)完,她把雞蛋放在水泥地面上,在沒(méi)有任何外力的作用下,那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾呢?我疑惑不解。我把雞蛋拿過(guò)來(lái)放在耳邊一聽(tīng),里面有“沙沙”的.聲音,這讓我著實(shí)吃了一驚!我問(wèn)姐姐:“這里面是什么東西?”姐姐一臉嚴(yán)肅,說(shuō):“這是個(gè)神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來(lái)的。說(shuō)不定是哪路神仙下凡,投錯(cuò)了胎!蔽腋浅泽@了,這種神話里的事,難道是真的?我不相信,問(wèn):“不會(huì)吧,快說(shuō),到底是怎么會(huì)事?”姐姐笑了,說(shuō):“看把你急的,這里頭裝著一只蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一爬,雞蛋就會(huì)滾起來(lái)!薄澳阋矌臀易鲆粋(gè),行嗎?”我央求她。姐姐滿(mǎn)口答應(yīng):“行!

  到了我家,我按照姐姐的話,找了一個(gè)雞蛋,又捉來(lái)了一只蟲(chóng)子,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃蛋清倒在碗里,又用水把里面洗干凈,放在有風(fēng)的地方吹干,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后地滾著,太好玩了,逗引得爸爸、媽媽也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,屋里不時(shí)地傳出我和姐姐歡快的笑聲。

  時(shí)光如梭,往事如煙。我們又開(kāi)學(xué)了,暑假中所發(fā)生的許多大大小小的事情在我的腦海中,已隨著時(shí)間的推移漸漸淡薄,而唯有“滾蛋”這件不起眼的小事留在我的腦海中,并深深地扎下了根,每當(dāng)想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快樂(lè)的暑假生活!

暑假的作文13

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就快結(jié)束了?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫。在這個(gè)暑假中,我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)和游泳,長(zhǎng)了本領(lǐng);去了無(wú)錫,領(lǐng)略太湖風(fēng)光。其中做令我難忘的就是去學(xué)游泳。

  暑假的一天,媽媽說(shuō)帶我去游泳,我高興的蹦了起來(lái)。

  到了游泳池,好多的人啊。有的大人在蛙泳,有的小孩在互相潑水花玩,還有的'人在比賽看誰(shuí)游得快。看他們像一條條魚(yú)兒一樣在水中穿梭自如,看的我心里癢癢。想下去游,又不會(huì),只好坐在岸邊眼饞。

  媽媽首先下水游了一圈,回頭看我還在岸邊發(fā)呆,好像明白我既想下水玩?zhèn)痛快,又怕嗆水的心情。于是笑瞇瞇的問(wèn)我“是不是也想學(xué)啊?我來(lái)教你!蔽蚁渤鐾猓R上連聲說(shuō)道:”想!想!想!”

  “學(xué)游泳要有耐心……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,旁邊有人“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池?磩e人一個(gè)猛扎子一下輕松游出幾米遠(yuǎn),看起來(lái)好輕松的樣子。我暗暗得意,心想游泳不就是那么回事嘛。沒(méi)想到,等我一下水,撲棱兩下馬上嗆了一口水,咳得我滿(mǎn)臉通紅半天喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只泄了氣的皮球,一下子游興全無(wú)了。“不學(xué)了,什么破游泳池,走了!”媽媽追上來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳哪有不嗆水的。不急,我們慢慢來(lái)。做任何事情都要有毅力,游泳也是一樣的。我們一步一步來(lái),首先我們先想辦法讓身體浮起來(lái)。”

  我聽(tīng)了媽媽的話,鼓起勇氣,小心翼翼得來(lái)到淺水區(qū)。媽媽先叫我憋氣,悶到水里。慢慢我感覺(jué)身體竟然浮起來(lái)了。我喜出望外,不過(guò)馬上憋不住氣了,只好浮出水面大口呼吸。幾次以后,感覺(jué)自己憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,就順手劃了幾下,浮出水面時(shí)發(fā)現(xiàn)游了一米多遠(yuǎn)。我高興得在水里手舞足蹈,拍起大片的水花,感覺(jué)掌握了游泳竅門(mén)。接下來(lái),我又試著手腳并用,狗刨了幾下,居然又游了一兩米遠(yuǎn)。

  太陽(yáng)漸漸下山,我依依不舍地回家了。這一天真開(kāi)心呀,我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本功。

暑假的作文14

  放暑假了,08年7月1日早上,我們乘飛機(jī)從成都來(lái)到了大連。

  大連是著名的港口城市,它不僅有漂亮的海灘,它的城市廣場(chǎng)也很有特色,全國(guó)聞名。我們參觀了中山廣場(chǎng)、人民廣場(chǎng)和亞洲最大的星海廣場(chǎng);去大連老虎灘海洋公園欣賞了海洋動(dòng)物的精彩表演。玩了兩天后,我們乘坐“勃海金珠”號(hào)渡輪穿越渤海海峽去煙臺(tái)。這是一艘大船,它的噸位有一萬(wàn)二千五百萬(wàn)噸,看起來(lái)像一幢九層高的樓房,下面有五層貨艙,上面四層客艙,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的船,同行的游客都十分興奮,有幾個(gè)小朋友還不停的叫著:“太棒了!太棒了!我們坐大船!鄙洗笳业阶约旱姆块g安置好行李后,我懷著好奇看了這艘大船的內(nèi)部設(shè)施,站在高高的在甲板上,迎著輕微的海風(fēng)看著天邊的太陽(yáng)慢慢的落下,直到沉入海里,海鷗繞著大船上下翻飛,這景色太美了。

  第二天早上四點(diǎn)左右,我就和爺爺起床去船甲板上去看海上日出。甲板上早已擠滿(mǎn)了嘈雜的人群,大海卻很寂靜。當(dāng)東方一片魚(yú)肚白,緊接著海面就現(xiàn)出紅色的光芒,太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn),接著往上緩緩升起,最后太陽(yáng)全出來(lái)了,然后在海面彈了彈,躍出海面,發(fā)出萬(wàn)丈光芒,真壯觀!

  船到煙臺(tái)港,我們下船轉(zhuǎn)乘汽車(chē)去青島。飯后,我們來(lái)到青島第一海濱浴場(chǎng),海水剛剛退潮,看見(jiàn)許多人向深海處跑去,我和爺爺戴上帽子、挽起褲腳也向大海奔去。我們踩著退潮后露出來(lái)的海泥,感覺(jué)綿綿的、很舒服,我們享受著海泥對(duì)腳的按摩。走著走著,腳下感覺(jué)有什么東西?把腳挪開(kāi)一看,原來(lái)是幾只藏在泥下的.螃蟹,再往深處走,看見(jiàn)有人抓著了活的海星和小魚(yú),真有趣。導(dǎo)游告訴我們,這里是2008年奧帆賽賽場(chǎng)—浮山灣,我們看到了不遠(yuǎn)處漂亮的奧運(yùn)村和高高的觀察塔,海面上還有運(yùn)動(dòng)員正進(jìn)行帆船訓(xùn)練。

  我們準(zhǔn)備返回岸邊時(shí),看見(jiàn)一些綠色絮狀的東西從海中向我們漂來(lái),周?chē)苏f(shuō):“滸苔來(lái)了!”就見(jiàn)有熱心市民們開(kāi)始將它打撈起來(lái),放在岸邊,用車(chē)?yán)撸f(shuō)是為保持奧帆賽賽場(chǎng)海面清潔,這很重要,于是我和爺爺也打撈起來(lái)。滸苔拿在手中感覺(jué)很柔軟、光滑,不一會(huì)兒,岸邊的滸苔堆成了一座小山,人多力量大啊!

  我們感到很自豪,為奧運(yùn)做了一件力所能及有意義的事,使青島奧帆賽賽場(chǎng)海面更加干凈,使青島這座城市更加美麗。

暑假的作文15

  這次暑假,我再次來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——昆明。

  昆明是個(gè)大城市,有山有水,我嘛,這次來(lái),是來(lái)跟昆明告別來(lái)了,媽媽以后不在昆明做服裝了,以后回昆明的時(shí)候就少了。

  這次來(lái),我都差不多玩瘋了,和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)在一起,玩兒了4,5天。第一天嘛,先約了王清,說(shuō)好第二天去跟嚴(yán)韻琦一塊兒玩,第一天只是玩了半天。

  第二天,我們10點(diǎn)不到就出發(fā)了,到嚴(yán)韻琦那里11點(diǎn)差不多,我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)黑黑瘦瘦的人站在門(mén)口,我覺(jué)得挺眼熟,但就記不起來(lái)她是誰(shuí),叫什么名字?我都搞糊涂啦,不過(guò),我們很聊得開(kāi),一會(huì)兒,就“混熟了”,大家在一起玩滑板,我和王清都不會(huì)滑,嚴(yán)韻琦手把手地教我們,王清學(xué)的快,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,我嘛,學(xué)了老半天,會(huì)上滑板,但就是滑不起來(lái),(除非有人扶著,想象自己真笨),一天就在學(xué)滑板中度過(guò)的。

  我特別喜歡繡十字繡,正好媽媽的一個(gè)朋友(甑靜阿姨)專(zhuān)賣(mài)十字繡,我就拿了幾副十字繡來(lái)玩。我去她家,看見(jiàn)了她自個(gè)兒繡的十字繡,非同一般,兩三個(gè)空調(diào)拼在一起大小的(我不知道叫什么名字),單用眼睛看,似乎只有幾種顏色,實(shí)際上是花了100多種顏色繡成的,繡的栩栩如生。她現(xiàn)在在繡著花開(kāi)富貴,已經(jīng)繡了1/3了,要是換做我,我才沒(méi)有她這么好的耐性呢!

  記得在4年級(jí)的時(shí)候,我們有過(guò)魔方比賽,這次,我來(lái)到甑靜阿姨家,看叔叔轉(zhuǎn)魔方,雖然說(shuō)時(shí)間用的'長(zhǎng),但是,他能把6個(gè)面全轉(zhuǎn)出來(lái),他教給我規(guī)律,第一個(gè)面要先轉(zhuǎn)出十字架的形狀,再來(lái)補(bǔ)四個(gè)角,在四邊的四個(gè)面,先轉(zhuǎn)出兩行,剩下一行就要背口訣來(lái)轉(zhuǎn)了,什么左上,右下,左下的二次方……我是看花了眼睛,叔叔還說(shuō),在他們單位有一個(gè)同事,不管轉(zhuǎn)的多亂,9秒鐘就能轉(zhuǎn)出6個(gè)面。

  暑假見(jiàn)聞那么多,我都記不住了!

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