關(guān)于雷鋒作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于雷鋒作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于雷鋒作文1
雷鋒是我們學習的榜樣。
星期六的下午，我在我家的樓下玩。鄰居家的奶奶在擇菜，顯得有點吃力。我拉著弟弟上前幫忙，老奶奶說：“孩子，你們?nèi)ネ姘��！蔽艺f：“我能幫您。”然后我和老奶奶一起擇菜，老奶奶很慈祥，給我和弟弟講過去的事情，還教我怎樣把菜擇得又干凈又好。我認真地學著。老奶奶說我有模有樣的，高興地說：“孩子，你真棒，謝謝你！”聽了老奶奶的'夸獎，我的心里別提有多高興了！
我既幫助了別人又學到了擇菜的小本領(lǐng)，我感到很快樂，以后還要多做好事，正當小雷鋒。
關(guān)于雷鋒作文2
今天，陽光明媚，我們正要去上音樂課，卻發(fā)現(xiàn)沒有買音樂書，我心中急得一團糟，站在我前面的高馨兒說：“別擔心，我會借給你音樂書的`�！蔽腋吲d的說：“謝謝你，高馨兒�！钡搅艘魳方淌�，老師說把音樂書都拿出來。
但是，高馨兒把音樂書放到我這里來說：“我們倆用這一本書�！蔽蚁嘈耪嬲睦卒h是高馨兒，高馨兒就是我們班助人為樂的好雷鋒！
關(guān)于雷鋒作文3
今天早上，爸爸媽媽不在家。但留了一些錢和鑰匙，歐耶!我可以下樓吃美食嘍!可是留下的錢只夠我去樓下買一個肉包和一包豆奶。唉!人生就像茶幾，上面擺滿了杯具(悲劇)呀!
買好包子以后，我剛走到單元門那兒，鑰匙就插不進去，我使出吃奶的勁兒。他還在外頭呆著呢!過了幾分鐘，一位快遞員叔叔過來了。他幫我打開了門，但還是按了門鈴。我說：“叔叔，這戶人家是我的家呀!您把快遞給我好了!”叔叔把快遞給我，微笑著說：“這是你爸爸媽媽給你買的`書啊!”我進門的時候，叔叔還跟我說了再見呢!
雖然這只是一件小小的事，但是如果這位快遞員叔叔不幫我的話。我就回不了家了!我今天真幸運，竟然遇見了“活雷鋒”!
關(guān)于雷鋒作文4
這幾天連續(xù)下雨，我們家下面的空地變得坑坑洼洼的，車一天過，“嘩”得一下，會噴射起一連串的“泥花”，把汽車弄得很臟，人走路十分泥濘，不小心就會滑倒。
可是今天我回家時，驚奇地發(fā)現(xiàn)路被大大小小的`石塊蓋住了，不再坑坑洼洼了，走路也好走了，不會滿腳都是泥了。是哪位不留名的好心人呢？他們就好像雷鋒一樣，為別人服務(wù)，做好事，不求回報……
在我們身邊其實有很多這樣的好心人情，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
關(guān)于雷鋒作文5
爭做美德少年、弘揚雷鋒精神心得
學習雷鋒精神，爭做美德少年，從我身邊做起，爭當美德少年，在同學遇到困難時，主動伸出雙手，去幫助同學，樂于助人。比如前一段日子，得知鴻波小學學生家庭困難，買不起學習用品時，我們學校組織大規(guī)模的捐贈活動，每一位同學伸出熱情的'雙手，為他們捐贈物品，讓他們真正的感受到了大家庭的溫暖。
我們要向雷鋒叔叔學習，一生勤勤懇懇的為人民服務(wù)。爭做有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
關(guān)于雷鋒作文6
今天上午我做完作業(yè)，媽媽帶著我去買東西，見一輛獻血車停在馬路邊，正巧有一位男子走過來要獻血，有人問他你為什么要獻血?他回答說：“我要向雷鋒同志學習!”
是啊，只要人人都向雷鋒學習，人人都貢獻自己的一份力量，那么社會就會越變越好。
關(guān)于雷鋒作文7
三月五日是雷鋒日，紀念雷鋒樂于助人，全心全意為人民服務(wù)。三月八日是婦女節(jié)，我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹節(jié)，我們要保護樹木植樹造林。
我是一個聰明活潑的.男孩子，平時我的愛好有圍棋，象棋，游泳等等……有空的時候會讀課外書，學習毛筆字，或天天音樂。
我希望在學習上和同學共同進步，共同成長。
關(guān)于雷鋒作文8
“學習雷鋒，好榜樣……”每年三月五日左右，校園里就會傳出這個歌聲，號召我們?nèi)W習雷鋒。
今年，學校也組織了一次圖書義賣活動，為西部貧困山區(qū)的'孩子捐款。到了校門口，看見門口已經(jīng)擠滿了人，原來同學們已經(jīng)忙著挑選書籍了。我東挑西選，最后精心挑了兩本書。我把錢投進了捐款箱。下午放學回家，我無意中看到報紙登著一條新聞，說一個女孩被車撞后，一旁的行人沒有幫女孩，反而都紛紛加快了腳步離開了那個女孩。這時，我的腦海里突然有了兩個問號：為什么人們不幫助那個女孩?難道一定要到三月五日那天人們才會想到去幫助他人嗎?
我想：如果人人都能行動起來，每一天都能學雷鋒，那么每一天都會是三月五日。
關(guān)于雷鋒作文9
小明放學在回家的路上，看見一位叔叔騎著一輛裝滿果子的三輪車，車正在爬坡，叔叔滿頭大汗，使勁地蹬著車，那車還是不動。小明趕緊跑過去，在叔叔的車后使勁往前推，車子終于爬上坡了。
叔叔轉(zhuǎn)過頭感激地對小明說：“小朋友，謝謝你，要不是你幫助了我，我的.車就上不了這坡了，你真是個懂事的孩子�！毙∶鲹u著手連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，再說我還可以鍛煉身體呢�！笔迨逅妥吡诵∶�，小明回到家，把事情告訴了媽媽，媽媽笑了，摸著小明的頭夸獎他說：“好孩子，你做得很好，我們要向雷鋒叔叔學習，學會樂于助人的精神�！毙∶鲙椭藙e人，心里美滋滋的。
關(guān)于雷鋒作文10
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是：雷鋒在出差的火車上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過這個故事，我認為：雷鋒是一個善良的人，樂于助人的人，好心的人，有愛心的人，我一定要像他學習，做一個善于幫助他人，關(guān)心愛護他人，對社會有貢獻的人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的'好雷鋒，他一生都在為人民服務(wù)。他樂于助人，勤勞節(jié)儉，是我們小朋友學習的好榜樣。
雷鋒說過，人的生命是有限的，樂于助人是無限的。我一定要做一名樂于助人，講文明，懂禮貌的二小學生。
關(guān)于雷鋒作文11
今天老師說這一周是學雷鋒周，大家每一天至少做一件好事。今天我回到家，發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了，我想：管我什么事，又不是我的自行車，我才不扶。走到二樓，我覺得這么做不對，我應(yīng)該把自行車扶起來。身邊就像有一個白人和黑人在吵架，最后白人贏得了勝利，我聽了白人的`話，下去把自行車扶了起來。
我想我們都應(yīng)該聽白人的話，做好事，堅決不做壞事。不一定非得學雷周才干好事，應(yīng)該年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我應(yīng)該多干好事。
關(guān)于雷鋒作文12
雷鋒出生在湖南省長沙市的西北郊望城縣箭家塘的一戶農(nóng)民家里。7歲那年父母雙亡成了孤兒，但他并不悲觀，沒有失去信心，而是不斷學習不斷進取，把樂于助人的精神傳遍了全中國。
雷鋒的一生是短暫卻讓人佩服，他對人生的'每一天都是充滿意義的一天，正如他自己所說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。
關(guān)于雷鋒作文13
舉世聞名的雷鋒只是用心幫助了他人，就成為了誰都知道的好人。只要是幫助某人，就是雷鋒！比如你春游登山時，有個小山坡上不去，前面的同學看見了，幫你拉了一把，這位同學就是雷鋒。雷鋒的`精神在于勤儉節(jié)約、助人為樂、無私奉獻、釘子精神他的核心就在于幫助困難人民。你的舉手之勞能讓別人看在眼里、記在心里，你快樂，別人也快樂，這不是很好嗎？讓我們像雷鋒一樣幫助別人吧！我現(xiàn)在想起了一句高爾基的名言：給，永遠比拿愉快。
關(guān)于雷鋒作文14
我從網(wǎng)上找到了許多雷鋒的故事。我和媽媽一起讀故事時，被他全家的悲慘的的'經(jīng)歷感動得流下了眼淚。小雷鋒實在太可憐了！她的父母、兄弟和爺爺五人都被逼死了。只剩下不到七歲的小雷鋒。我比雷鋒幸福多了！我要珍惜現(xiàn)在的生活，我要學習雷鋒的刻苦學習的“釘子”精神。
我要學習“釘子”的擠勁和鉆勁，改掉不抓緊時間的毛病。學會擠時間，刻苦鉆研，掌握科學文化，像雷鋒一樣為人民服務(wù)。
關(guān)于雷鋒作文15
雷鋒精神
今天老師給我們上了一堂“學雷鋒精神爭當優(yōu)秀少年”活動——我看到一個圖片是雷鋒把自己的盒飯讓給沒帶盒飯的戰(zhàn)友，自己卻餓著肚子。
雷鋒說我自己餓一點點讓身邊的人吃飽是我最大的快樂。這正是媽媽教導(dǎo)我的：人活著就應(yīng)該讓身邊的人因你的存在而感到幸福。今天我是真的明白了�！袄卒h行程一千里好事做了一火車”真是一點也不夸張，這節(jié)課上我看到了很多很多雷鋒的故事：雷鋒把自己的車票讓給丟失車票的大嫂；雷鋒把所有的存款都捐給那些困難的人，自己卻補著破的不象樣的`襪子。雷鋒所做的都是一些微不足道的小事，它的名字卻千古流芳，我一定要向雷鋒學習，從小事做起去關(guān)心身邊的每一個人。
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