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社會實踐活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的社會實踐活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐活動作文1
周五,我們學(xué)校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學(xué)城。在車上同學(xué)們都很開心,有的同學(xué)吃著自己帶的零食,有的同學(xué)玩著自己帶的玩具,還有的同學(xué)在導(dǎo)游姐姐的'邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地,開始了我們的實踐活動,在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊伍,走在景區(qū)的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚游來游去,景區(qū)里賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當(dāng)時我好想吃。
導(dǎo)游把我們帶到了一個古老的房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區(qū)的劇場看表演,小丑表演真好笑!
午飯過后,我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學(xué)城,那里很大很壯觀,同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
時間過得很快,一天的實踐活動結(jié)束了,我們依依不舍得離開了科學(xué)城,真期待下一次的實踐活動!
社會實踐活動作文2
今天,我們六年級同學(xué)參加了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動,我們這次活動主要是告別,因為再有幾個星期我們就要和同學(xué)們分開了,分配到不同的學(xué)校。
在這兩天一夜的社會實踐活動中,我和同學(xué)們一起做任務(wù),一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因為我們將要離開母校,離開老師,離開同學(xué)。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學(xué)通過。這也就是說,我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學(xué),如果有同學(xué)堅持不住自己的同學(xué)就會有危險,所以我們每一個人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來同學(xué)之間友誼的'見證,所以我們每一個同學(xué)都很珍惜這次我們在一起的機(jī)會。
完成這個活動后,我們的教練給我們同學(xué)一些時間,讓我們共同完成,給學(xué)校留言板和對同學(xué),老師的一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車回到學(xué)校參加陽光利奇訓(xùn)練營,畢營儀式同時,也將留給老師,同學(xué)的信給他們,并且給母校送去祝福。
和同學(xué)們參加了這個儀式,有很多的感觸,我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時期,我們這個時候的友誼是最純潔的,是沒有任何私心的,所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學(xué)的,最后的日子了。
社會實踐活動作文3
看了書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。
那天清晨,我早早地來了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的`模擬城市進(jìn)行求職體驗。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手,對準(zhǔn)“火焰”噴射?此坪唵蔚膭幼,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀(jì)念,因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。
社會實踐活動作文4
盼望了一個禮拜,終于踏上了前往攸縣羅家坪的旅途。
一路的歡歌笑語,足以見大家興奮的心情。一路上,頭靠著窗戶,試圖將音樂與這鄉(xiāng)村美景融合,這才領(lǐng)悟到,這鄉(xiāng)村的美景啊,是如此恬靜,不受驚擾。車上也充滿了歡聲笑語,一路上,我們同學(xué)邊玩手機(jī),玩紙牌,HIGH歌到達(dá)了。
透過矮矮磚房的縫隙,是一片油菜花海。從小在城市長大的我,好像不曾對油菜花海有過太多印象。哪片油菜花的外貌極是平凡,它們只是自始至終的黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了;m小,卻有粗壯的根莖,茂密的葉,有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸與粗獷。
我們稍稍休整了一下午,到了晚上就是好玩的時候了。開了一個晚會,我們幾個班的同學(xué)都在下面high,看到各種在舞臺上的節(jié)目,還有那個爆好的主持人,關(guān)鍵,是有個學(xué)霸之歌——最初的夢想,由年級1.2.3.4名演唱。一晚上歡歡樂樂的`過去了,但被蚊子叮了幾個包;氐睫r(nóng)舍,我們組就3個男的,15個女的,我們沒辦法,先讓女生洗澡,我們3個人無趣,就看看電視和聽聽音樂,然后打打撲克,知道終于輪到我們洗澡,最后,我們房子中只有個不能轉(zhuǎn)頭 的電扇, 沒空調(diào),我們?nèi)齻男的擠在一張床上睡覺,足以見悲劇如此。
最后,由于還有事,我就先行離開了這好玩的攸縣了。
社會實踐活動作文5
今天周末,天氣晴朗,陽光普照,窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭,微風(fēng)吹過,仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服,期待已久的社會實踐活動,終于在今天舉行啦。
八點鐘準(zhǔn)時到校門口集合,同學(xué)們都已經(jīng)來了,每個人手里都拿著各式各樣的清潔工具,有的拿著掃把簸箕,有的拿著垃圾夾,還有的`拿著大大的蛇皮袋,準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門,各顯神通?磥磉@次社會實踐活動,大家都很積極呢。在校門口,我們拍了集體照留影,就興高采烈的分好組、排好隊,蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組,第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾;第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾;第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組,早晨的公園陽光明媚,空氣清新,各種各樣的花兒正燦爛開放?墒峭瑢W(xué)們一點欣賞的興致也沒有,到了目的地,全都理頭苦干起來。撿煙頭,掃枯葉,比比誰的眼睛厲害。不一會兒,就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影,晨練的爺爺奶奶,看到我們,一個個都伸出大拇指夸我們是愛護(hù)城市的小衛(wèi)士。
充實而又美好的一天結(jié)束啦,雖然我們后來都變成了“小花臉”,但看到整潔而又美麗的公園,我們一個個都非常開心,而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情!
社會實踐活動作文6
最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?
這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的`老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。
我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。
在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。
我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
社會實踐活動作文7
今天,我去銀泰商場當(dāng)小小導(dǎo)購員。早上9點20分,我們集合,穿上統(tǒng)一的導(dǎo)購員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應(yīng)的樓層和專柜,我來到了一個叫“INSUN”的專柜。早上10點,我們開始一天的工作。首先,我來到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見到顧客就說:”早安,歡迎光臨淑女館!“
迎賓工作結(jié)束后,回到專柜開始上班。過了一會兒,來了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺得不好看,便問我:”小朋友,這件衣服不好看,請問拿給誰?"我輕輕地說:“交給我吧!”她們說了聲謝謝,便離開了這間店。真遺憾,沒有做成生意。
我在空閑的'時間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專柜開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心,終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服,最后總共賣出5件衣服,合計銷售1107元。
雖然銷售名次沒有進(jìn)入前三,但我沒有不開心。因為我學(xué)到了更寶貴的知識,體會到了工作賺錢的不易,以后不能亂花錢,要節(jié)約用錢!
社會實踐活動作文8
今天上午,我和我們班的同學(xué)們一起,參加了社會實踐活動:去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想著那里的老人的幸福生活,不一會兒,我們就到了老年公寓門口。
在院長地帶領(lǐng)下,我們來到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂,沒有一點聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過一百;有的剛過花甲之年。他們要么坐在輪椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。
看到我們的到來,他們好像看到了久別的親人似的,臉上笑的像綻開了的一朵花。我們分成幾個小組,將我們帶來的禮物,逐個分到每個老人的手里。當(dāng)我走到一個爺爺面前時,爺爺眼睛里有晶瑩的.東西在閃爍。我安慰爺爺后,同爺爺聊了幾句,得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后,我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目:有二胡《賽馬》,唱歌等等。
時間總是很快的,很快就要和老人道別了,看著老人們用著期盼的眼光看著我們,心中一種說不出的感受。從這讓我體會到一個孤寡老人的痛苦,一個孤寡老人的孤單,他們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊寒冰。
關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們的明天,要像對待自己的長輩一樣,善待天下的老年人。
尊老愛幼是每個人應(yīng)該做的事情,何況每個人都有老的一天!
社會實踐活動作文9
20xx年11月的一個周五,我們?nèi)チ松虾J蟹钯t區(qū)新空間國防教育基地進(jìn)行踏入中學(xué)以來的第一次社會實踐活動。那天7:15分,我們就早早地來到了學(xué)校。分完小組后,我們在孫老師的帶領(lǐng)下,坐上了3號車。我們的導(dǎo)游姓鄭,被我們稱為“鄭導(dǎo)”。經(jīng)過1個多小時的“跋涉”,我們終于到達(dá)了目的地。首先迎接我們的,是莊重而嚴(yán)肅的“入營式”,然后,我們玩了一種類似于“走鋼絲”的游戲:2個人手拉著手,從木樁的一段走向鐵絲相距越來越遠(yuǎn)另一端。王紫越和王熠2人是第一隊走過去的,之后,越來越多的同學(xué)也都走了過去,大家都興奮。接著,我們玩了“同心鞋”,雖然很難,但是我們也懂得了齊心協(xié)力是很重要的。
攀巖是我們做喜歡的項目,同學(xué)們都躍躍欲試,想試試自己的'實力。雖然有的同學(xué)沒有爬上去,但我們也都體會到了快樂。我們還進(jìn)行了“同心圓”、“同心鞋”的比賽,雖然我們班都沒有取得很好的名次,但是我們都盡力了,也對自己的成績很滿意。午餐是燒烤,我們圍坐在爐子邊,烤這我們的雞翅,肉串,有的同學(xué)還把木棒穿進(jìn)面包里烤面包。大家都熱得滿頭大汗,卻一個個都很高興。吃完午餐,我們還進(jìn)行了消防逃生演習(xí),大家學(xué)到了許多東西。
大約2點,我們依依不舍地踏上了回校的路。這次的社會實踐活動雖然短暫,卻讓我們懂得了許多東西……
社會實踐活動作文10
快樂的時光總是珍貴的,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的'這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
社會實踐活動作文11
5月4日上午,農(nóng)大附中聯(lián)合伊利集團(tuán)公司組織三年級組9個班級、500余名學(xué)生,開展了“伊利工業(yè)旅游”社會實踐活動。
早上7點40分,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,有序地登上前往伊利集團(tuán)的大巴車。一路上同學(xué)們歡聲笑語,對即將開始的實踐活動充滿了好奇和新鮮感。9點整,全體師生到達(dá)伊利集團(tuán)。本次社會實踐活動分為兩部分:參觀伊利牧場和伊利液態(tài)奶工廠。同學(xué)們首先對伊利牧場進(jìn)行了參觀。在牧場里,大家分別觀看了兩種自動擠奶器的擠奶過程并聆聽了講解員的詳細(xì)解說。同學(xué)們對奶牛自動進(jìn)入擠奶器擠奶的`過程,感覺到十分新奇。接著,同學(xué)們又來到了伊利集團(tuán)液態(tài)奶生產(chǎn)工廠,這里各式各樣的機(jī)器正在井然有序地工作著,灌裝、密封、粘貼吸管、裝箱、擺放、運輸,全部由機(jī)器高效完成。整個工廠里只有幾個工人負(fù)責(zé)監(jiān)管機(jī)器的正常運轉(zhuǎn)。同學(xué)們對工廠的現(xiàn)代化贊嘆不已。
這次“伊利工業(yè)旅游”社會實踐活動的舉辦,讓同學(xué)們走出了校門,走進(jìn)了社會“大學(xué)堂”。不僅讓同學(xué)們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,還讓同學(xué)們了解了伊利集團(tuán)的液態(tài)奶生產(chǎn)過程,為內(nèi)蒙古這個民族企業(yè)感到深深的驕傲和自豪。
社會實踐活動作文12
媽媽給我報了一個關(guān)于交通安全社會實踐的活動,早上七點起來媽媽帶我去接一個哥哥(何雨純)和一個姐姐(陳曉慧)再送我們到活動地點——長安4s店,上面寫著歡迎各位小朋友……的字,我們?nèi)齻人進(jìn)了大門簽了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到來。
活動開始了,先我們每個人做自我介紹,讓我們互相認(rèn)識,然后開始游戲,我們玩了擊鼓傳花,如果音樂停下來,手里還拿著花的那個人就要上臺表演節(jié)目或背古詩或唱歌。好,預(yù)備,開始,偌大的鼓被兩個男生重重的敲打著,而我們就快速的傳著花,突然他們停止了敲打,而慘的是一個哥哥,他唱的是兩只老虎改編后的:兩只老鼠……
中飯后,警察叔叔來了,跟我們講了一堂課,而且他還給我們看了一些視頻,都是關(guān)于出車禍的`,之后還著重強(qiáng)調(diào)了“開車不喝酒,喝酒不開車”的安全意識,還教會了我們過馬路時要左右看,走人行道,斑馬線,注意行人和車輛,不要和陌生人說話……警察叔叔走后,他們又帶我們來到了他們的維修站,我還看到了升降機(jī)能把要維修的車子升起來,等修好了再放下去,他們介紹說:“如果家里的輪胎有點軟,就是需要加氣了。”接著她們還介紹了一些車的作用,有一個哥哥聽了說:“給我們介紹這么多的車干什么嘛!我們又不是買車的!币梦覀兇蠹夜笮。
愉快的一天就結(jié)束了,真希望以后還有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會。
社會實踐活動作文13
上周,我們參加了社會實踐活動。出發(fā)前,媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會很辛苦,問我是否要向老師請假。我拒絕了,這樣的體驗活動怎能不參與呢?我可是晉江少年呢!
軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的。一天大部分時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復(fù)動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做的最多的動作就是站軍姿、蹲姿,在烈日炙烤的'大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持挺立著,心里說不出的苦和辣。
不僅訓(xùn)練辛苦,吃和住也是不盡如人意。十個人住一個房間,對于我們來說,在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了,所以在剛來的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入勉。吃的呢?雖然保證吃飽,但與家中媽媽精心準(zhǔn)備的美味佳肴相比那是有天壤之別……
盡管如此,我與同學(xué)們依然堅持,從不缺席任何一次訓(xùn)練,更不像其他班的幾個同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強(qiáng),少了一份依賴,多了一份自強(qiáng),少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時也懂得了自強(qiáng)、自愛和自律,更學(xué)會“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。
而這,只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長!“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨立,則國獨立;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!睍x江少年,加油!
社會實踐活動作文14
金風(fēng)送爽的秋天來到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗祖國的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學(xué)的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺階上,周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景。縱橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯,復(fù)雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時,水中便是那些物體原來的模樣;微風(fēng)吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺風(fēng)吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來不會真的一同流去。
暖暖的陽光下,我們踏著青石臺階又走了一段,來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的'人,他的故居是什么樣?一進(jìn)門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對顧炎武故居的印象。
不知不覺我們也該回學(xué)校了,這真是一個有意義的秋日!
社會實踐活動作文15
本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經(jīng)傳的中學(xué),地理位置偏僻。但在近幾年里,它獲得各類大獎,發(fā)出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗這所職高,學(xué)習(xí)體驗了點鈔、打字計數(shù)、速寫數(shù)字、禮儀迎賓、賓館服務(wù),還看了職高30周年畢業(yè)慶典片?戳烁绺缃憬愕木臏(zhǔn)備的.精彩表演,我們個個都樂呵了嘴。
在多門多項展示中,禮儀服務(wù)和賓館服務(wù)最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布卷成長條,又把長條的兩頭向內(nèi)一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細(xì)又長,花蕊平整而不歪,圓而不皺。
賓館,我相信大家都住過,但其中很少有人做過賓館的活兒。今天,我就體驗到了。賓館的活兒可重了!要換床單,套枕套,疊被子,搬移床。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張床,都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產(chǎn)生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖說如此,我們一個個還是干得熱火朝天,興致勃勃。
這次社會實踐活動,我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的,勞動是美麗的,勞動是受人尊敬的。有勞動,才有成果。愛勞動,才有尊嚴(yán)。看到職高畢業(yè)生通過自己的奮斗,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產(chǎn)生一份濃濃的敬意。
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