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我們的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-06-30 21:09:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的班長(zhǎng)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的班長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的班長(zhǎng)作文15篇

我們的班長(zhǎng)作文1

  古人云:“三人行,必有我?guī)熝伞�。每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,他可能是萬眾矚目的明星,可能是為大家無私奉獻(xiàn)的清潔工,也可能是你身邊的一個(gè)同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)又瘦又高,身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長(zhǎng),是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真,陽(yáng)光向上,幽默開朗,樂于助人,不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。

  他上課的時(shí)候是全班最專注的人,老師講的知識(shí)點(diǎn)他都能掌握,無論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師提出的問題他都能對(duì)答如流。有一次,數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)我們從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)題目,全班鴉雀無聲,只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本,然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著,最后展開緊皺的眉頭,自信地舉起了手,解出了這道難題,獲得了老師的稱贊。

  他樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),每當(dāng)有人遇到難題時(shí),他都會(huì)前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問題上,他幫助別人時(shí),特別注重方法,他不會(huì)直接告訴同學(xué)答案,而是用自己的方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次,一位同學(xué)找他幫忙解決難題,他用自己的'方法去教那位同學(xué),可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì),于是他就天天找那位同學(xué),教他克服那道難題。經(jīng)過他不懈的努力,那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了做題的方法。

  我敬佩我們班的“萬能”班長(zhǎng),也敬佩我們班長(zhǎng)那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。

我們的班長(zhǎng)作文2

  我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)普普通通的小女孩,名叫謝嘉怡,我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高,身體有點(diǎn)胖,一把烏黑的頭發(fā),有一對(duì)水汪汪的.大眼睛。這個(gè)班長(zhǎng)做事總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  記得有一次上課的時(shí)候,我們老師沒來上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤卣f話。這時(shí),班長(zhǎng)走上了講臺(tái)說:請(qǐng)大家安靜地做作業(yè),老師馬上就來上課!這一說,全班同學(xué)都靜下來了,而有一個(gè)同學(xué),卻對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉,認(rèn)為班長(zhǎng)有什么可怕的,于是像平時(shí)開玩笑說:我要講話。這時(shí),班長(zhǎng)聽到了他說的話,班長(zhǎng)走過來說:“快把玩具收起來,上課不準(zhǔn)玩東西�!蓖瑢W(xué)就是要玩,我不怕你。說完,同學(xué)又開始玩了。班長(zhǎng)聽了他說的話有點(diǎn)生氣,說:“如果你在不收起玩具來,我就對(duì)你不客氣�!蓖瑢W(xué)裝著好像沒有聽見班長(zhǎng)說的話似的,又繼續(xù)玩起來。班長(zhǎng)這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說:“快把你的玩具拿上來。”同學(xué)就不拿上去,那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣?班長(zhǎng)直接把他的玩具收了起來,放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了,但他裝成一點(diǎn)都不怕的樣子,班長(zhǎng)擺出了一本正經(jīng)的樣子說:“如果你在不坐好,我就把你的名字和老師說�!彼⒖套龅孟褚活w松樹那么直,班長(zhǎng)看到了走到他面前說了什么。班長(zhǎng)說完了又去管其他的同學(xué)了。

  我們班的班長(zhǎng)不僅工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

我們的班長(zhǎng)作文3

  我們班的班長(zhǎng)吳依依很溫柔。我想,世界上再也沒有比她更溫柔的了。

  她的眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,有著一張櫻桃小嘴,留著劉海,扎著短短的辮子,胖胖的`,頂可愛。她身材不高,我想,班上女生可能她最溫柔了。

  她是一個(gè)很溫柔的人。只有別人一直和她對(duì)著干,她才會(huì)生氣。有一次上課了,班級(jí)吵得跟菜市場(chǎng)一樣,她拿起話筒說到:“安靜!”由于她說得太小聲太溫柔了,大家根本沒聽,全班亂成一團(tuán)。她又對(duì)著話筒說了一聲“安靜!”可是,大家還是沒有安靜下來。她說了幾百幾十次“安靜”,可班級(jí)一點(diǎn)兒變化都沒有,直到她“喊”了一聲:“老師來啦!”大家才安靜下來,因?yàn)檎l(shuí)都怕老師來了。

  還有一次,我讓她先整理好班級(jí),讓班級(jí)先安靜,再讀古文,只見吳依依緊皺眉頭,溫柔地說:“安靜!”我對(duì)她說:“你這么溫柔,誰(shuí)會(huì)聽你的呀?”她就只好一聲接一聲,越“喊”越大聲,當(dāng)她“喊”到一半時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣,嘴巴都要“喊”破了。她那時(shí)的聲音還沒有我的聲音大。我使出全身力氣,大吼一聲:“安靜!”大家這時(shí)才回過神來,真像突然醒了一樣。

  吳依依呀吳依依,那個(gè)“吳”真像“無聲無息”的“無”,太太溫柔了。其實(shí),該溫柔的時(shí)候要溫柔點(diǎn),不該溫柔的時(shí)候不要太溫柔啦!

我們的班長(zhǎng)作文4

  在我們班上,有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意,夏天都不用開空調(diào)�?墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹碓饺�,一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。

  我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的`歌的時(shí)候可真是一絲都沒有了,在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法:送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”,你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào),如果有人說“TFBOYS”不好,班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。

  在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子,現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調(diào)。

  有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來家里玩。我們?cè)诼犚魳窌r(shí)候,只要一有“TFBOYS”的歌,班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來了——只見她頭發(fā)全散,頭像撥浪鼓一樣搖啊搖,甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”,問班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí),她毫不猶豫地回答:“TFBOYS!TFBOYS!”小小年紀(jì)就“花癡”,我真是無語(yǔ)啊。

  我們只能弱弱地說一句:“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢?”

我們的班長(zhǎng)作文5

  余香葉,她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們的好榜樣,她就是今天我要講的人。

  那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一口雪白的牙齒,一雙炯炯有神的眼睛,盯著的人會(huì)不寒而栗。

  我們的班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次,小明,因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè),而把她推倒了,小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子,頭擦破了皮。坐在地上,眼淚撲哧撲哧地掉了下來。

  這里立刻成了全班的焦點(diǎn),班長(zhǎng)一進(jìn)門,看見班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺,說了一聲:干什么呢?為什么不讀書?同學(xué)們見了班長(zhǎng),立刻回到了自己的位置上班,班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問:這是怎么回事兒?小明一副無所謂的'樣子說:被我打傷了唄。余香葉見他這樣無所謂:你打傷了人為什么不道歉?你為什么打她?他回答道:我為什么要向她道歉?誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說:抄別人作業(yè)還打人,豈有此理,我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意:同學(xué)們都怕我,他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問:真的嗎?同學(xué)們見余香葉生氣了,便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套,最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師,小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。

  余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則,從來不惹是生非,真是我們的好班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文6

  人們都說,一個(gè)偉大的集體,一定要有個(gè)偉大的“首領(lǐng)”。是的,我們這團(tuán)結(jié)的集體也有個(gè)首領(lǐng),那就是陳炅——我們的副班長(zhǎng)

  她是個(gè)矮個(gè)子,濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的小眼睛,圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,顯得挺可愛。不過,僅僅是外表可愛的人不可能當(dāng)上一個(gè)“偉大的首領(lǐng)”;最重要的是她擁有一顆誠(chéng)摯的,愿意為集體服務(wù)的心。

  她就是這樣的人。雖然,我還不太了解她,不過她做過的一件事卻深深地印在我的心頭,成了心中永不泯滅的記憶。

  記得那是一個(gè)星期三的下午,四點(diǎn)多了,按理說那時(shí)同學(xué)們應(yīng)該早就回家了。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,忽然一個(gè)金色的背影映入我的眼簾,好奇心驅(qū)使著我去一看究竟。呀!原來是陳炅呀!我失聲叫了起來。我觀察著她的動(dòng)作,只見她在專心致志地掃地,一只手拽著掃把,另外一只手不停地擦汗。我驚呆了,她居然還用自己那潔白的雙手,彎下腰撿起那發(fā)著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時(shí),她又仔細(xì)地環(huán)視了四周,看看是否還有存留的'垃圾,才露出一副釋然的表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久,心中有一種莫名的感動(dòng)……

  我回到寢室,心情卻久久不能平靜,陳炅那掃地的動(dòng)作一次又一次地在腦海里重現(xiàn)。我堅(jiān)持不住了,就提筆寫下了這篇文章,同時(shí)我也深思自己與她的距離。

  我想,或許可愛的心靈便是打造“人生之路”的基礎(chǔ)本質(zhì)吧!

我們的班長(zhǎng)作文7

  他是我們班的大班長(zhǎng),他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但管人有一套,比老師管的還要嚴(yán),我們學(xué)生都怕他。

  他有個(gè)最大的特點(diǎn),如果他不想學(xué)習(xí)了,就偷偷地看小說。班里無論怎么亂他都不管。如果他想管了,哪怕班里再安靜他也要管,經(jīng)他這么一管,教室安靜極了,地上掉根針就能聽見。有一次,語(yǔ)文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的聲音講著,下面的同學(xué)有說話的,有搞小動(dòng)作的,有打瞌睡的……無論老師怎么講道理,怎么批評(píng),對(duì)于有的同學(xué)來說無濟(jì)于事。老師只好用板子敲手,但管不了一會(huì)兒,班里又恢復(fù)原樣。這時(shí),我們大班長(zhǎng)開始發(fā)威了,他用洪亮地聲音說:“安靜!安靜!”奇怪了,他就這么一說,教室里立刻安靜下來,直到下課也沒人說話。他真有辦法,比老師還有威望。老師也對(duì)他刮目相看。

  以后無論是語(yǔ)文老師上課還是自習(xí)課,都由他負(fù)責(zé)紀(jì)律。慢慢地我們班紀(jì)律越來越好,學(xué)風(fēng)也越來越正。成績(jī)也越來越好。

  有時(shí)我在想:他到底用了什么辦法,學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想,百思不得其解。后來聽一個(gè)學(xué)生說,我們的`大班長(zhǎng)之所以那么有威望,就是在日常生話中,他樂于助人,有愛心,有正義感,所以學(xué)生從心底佩服他。

  “育人必先潤(rùn)其心”,的確,要想讓一個(gè)人服你,首先得讓他從心里接納你,佩服你!

我們的班長(zhǎng)作文8

  她是我們班的副班長(zhǎng),姓錢名佳樂,個(gè)子很高,皮膚有些黑,水汪汪的大眼睛總是睜得大大的,她的頭發(fā)是天生的羊毛卷,顯得很可愛,她特別愛笑,笑起來嘴巴就像彎彎的月牙。

  別看她很愛笑,但是兇起來也很可怕,就像一頭獅子在怒吼。我們一般上課都會(huì)打兩次上課鈴,通常老師們都是踩著第二次響鈴的時(shí)間點(diǎn)來到教室。第一次鈴響以后到第二次鈴響以前,都是由班長(zhǎng)們來管理課堂紀(jì)律的。這個(gè)時(shí)候的'教室總是鬧哄哄的,有的人在玩游戲,有的在大聲聊天,各種亂糟糟的聲音把班長(zhǎng)敲桌子提醒大家安靜的聲音都給淹沒了,似乎沒人把班長(zhǎng)放在眼里。只聽錢佳樂大吼一聲:“都給我安靜!”她怒目圓睜,原本大大的眼珠子似乎都要瞪出來了,她的頭上也像是著了火一樣,那個(gè)樣子一下子震懾住了我們,教室一下子就變得鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上都能聽見。

  她還特別貪吃。每次看見有好吃的零食,總是一而再再而三地問別人要,要到了就立刻走了,一聲“謝謝”也不說,頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。她討東西的時(shí)候,把眼睛睜得大大的,嘴巴微微上揚(yáng),把手伸出去,一副楚楚可憐的小模樣,就這樣她總能討到零食。

  這就是我們班的副班長(zhǎng),也是我的好朋友。我很喜歡她的個(gè)性,你們喜歡嗎?

我們的班長(zhǎng)作文9

  一提到我們的班長(zhǎng),我的心中就充滿了感激和敬佩,他是我自從進(jìn)入學(xué)校讀書以來最好的班長(zhǎng),是我崇拜的偶像。

  班長(zhǎng)叫張偉,個(gè)子很高,因?yàn)榻?jīng)常打籃球,所以皮膚被曬的黑黑的,鼻梁上架著一副圓形眼鏡,使他看起來很有學(xué)問,大大嘴巴下面似乎有一圈黑胡子。

  說起這圈黑胡子,還有一段傳奇的故事呢!

  我們班有一個(gè)學(xué)生叫曹剛強(qiáng),也和班長(zhǎng)一樣長(zhǎng)得高大健壯,但是他的性格和班長(zhǎng)正好相反,他特別喜歡欺負(fù)人,總是向別人提出無理的要求,如果得不到滿足就湊人。這點(diǎn)班里的`同學(xué)都知道,所以誰(shuí)都不敢招惹他。

  有一天,他看見我的筆上有一個(gè)好看的掛件,一把揪去了。這個(gè)掛件可是我哥哥在北京故宮門口買的,他特意送給我作為兒童節(jié)禮物。我不斷地向曹剛強(qiáng)解釋這個(gè)禮物對(duì)我的重要性,他就是不還給我,我伸手去抓,他把我按在地上,并用腳踢我。這時(shí)候,我們的班長(zhǎng)挺身而出,揪住曹剛強(qiáng)的衣領(lǐng),把他拉到一邊,曹剛強(qiáng)把準(zhǔn)備打我的拳頭打在了班長(zhǎng)的臉上,眼鏡被打破了,玻璃碎片把班長(zhǎng)的整個(gè)下巴都劃破了。我嚇得趕緊從地上爬起來,飛奔向辦公室,把班主任喊來了。

  這時(shí)候,班長(zhǎng)忍著疼痛已經(jīng)將曹剛強(qiáng)制服,還要求曹剛強(qiáng)當(dāng)著班主任的面向我道歉。

  這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間,班長(zhǎng)的黑胡子還隱約留在下巴上,每當(dāng)看到他,我的心里不由得對(duì)他充滿感激和敬佩!

我們的班長(zhǎng)作文10

  要說我們班的班長(zhǎng)啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起來看看吧!

  這不,一大早兒,剛進(jìn)班級(jí),班長(zhǎng)就在那里喊“干什么呢,干什么呢,還不早讀�!笨粗嚅L(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的樣子,那些想說話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋,認(rèn)認(rèn)真真的早讀了,可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會(huì)兒,有些不怕死的同學(xué)又開始和班長(zhǎng)“唱反調(diào)”,班里又亂作一團(tuán),只聽一聲“不要吵了,再吵吵,一會(huì)老師就來了�!闭f來也怪,這招用的不錯(cuò),教室里立馬安靜下來了,掉團(tuán)棉花都聽得到,當(dāng)我們沉默了2秒之后,班長(zhǎng)不耐煩了,又吼道“看什么看啊,還不早讀?”于是,朗朗的讀書聲又響起來了,這時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲交談,但沒過一會(huì),那幾個(gè)人就被請(qǐng)到下面了,對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈禱。

  可是第三次班級(jí)大戰(zhàn)似乎才剛剛開始,剛下課,我們的班長(zhǎng)已經(jīng)管不住了,看到已經(jīng)不喊了的'班長(zhǎng),也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來了吧!看到班長(zhǎng)走出教室,班里那些同學(xué)說的更來勁了,可我越想越不對(duì),班長(zhǎng)為什么會(huì)在這時(shí)侯離開,會(huì)不會(huì)是……過了一會(huì),耳邊噪聲全無,只有偶爾小聲的交談聲,悄悄轉(zhuǎn)過身,不好,老班來了。立馬轉(zhuǎn)過頭,拿筆,低頭看書,等身后的吵鬧聲再次響起,幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了,上課時(shí)。他們回來了�?茨菢�,像是沒被老師多說吧!進(jìn)行了不少思想教育吧。

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)非常能干的班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)作文11

  每個(gè)班都有班主任,可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課,又得給我們批改作業(yè),時(shí)間緊張,也很辛苦!所以他們沒有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長(zhǎng)。

  我們班的'班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不是很胖,是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

  她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開學(xué),她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí),她就當(dāng)過班長(zhǎng),有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了,熟能生巧吧!

  聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng),管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見樹”的。平時(shí),老師不在時(shí),她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的就批評(píng),對(duì)工作盡心盡責(zé),一絲不茍,這一點(diǎn)令我非常佩服!

  上課時(shí),她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學(xué)們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

  這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲,一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文12

  我們的班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說他是一位稱職的班長(zhǎng)。

  那一天中午,老師出去開會(huì),教室就變成同學(xué)們的游樂場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上,把椅子當(dāng)成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌,把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球了嗓子,拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的教室,我們的紀(jì)律委員可傻了眼,任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子,都是無濟(jì)于事。怎么辦呢?

  正當(dāng)紀(jì)律委員無計(jì)可施之時(shí),我們的繆班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見他三步并作兩步走上講臺(tái),掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的筆,以及那本令所有愛搗蛋同學(xué)害怕的記滿名字的.黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠,趕緊拍著桌子大嚷道:“安靜安靜,班長(zhǎng)記名字啦!”全班同學(xué)立馬愣住了,趕緊跑回自己的座位,坐得端端正正,安安靜靜地看起了書,之后,也沒有敢再吵過。

  事后,紀(jì)律委員找到了班長(zhǎng),說:“班長(zhǎng),你可真神了!幸虧有你‘拔刀相助’,否則班級(jí)不得亂成啥樣子!”班長(zhǎng)笑了笑說:“幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做,我還怎么敢當(dāng)你們的班長(zhǎng)呢?”紀(jì)律委員豎起了大拇指,說:“班長(zhǎng),夠稱職!”

我們的班長(zhǎng)作文13

  在我的小學(xué)生涯中,讓我敬佩的人不多�?伤�,卻不得不讓我佩服得五體投地。

  她是班里數(shù)一數(shù)二的'好學(xué)生,而且班級(jí)管理能力強(qiáng),“調(diào)皮鬼”也不敢出來作怪了。一個(gè)女生竟有如此的能力,你們可能不大相信吧!讓我們一起瞧瞧去!

  “偉業(yè)功績(jī)”一:她樂于助人。一天,臨近奧數(shù)考試了,數(shù)學(xué)老師出了一些奧數(shù)題,這下可把我給難住了,思來想去,總找不出頭緒,不停地拍打著自己的腦袋,氣憤地說:“就你這個(gè)死腦筋,怎么能做出來了?”忿忿地將本子拋開。這時(shí),她無意中瞧見了,走了過來,親切地問道:“你怎么啦!生那么大的氣�!薄拔易霾怀鰜�。”我低聲應(yīng)道�!霸瓉硎沁@樣呀!我來教你�!闭f完,坐在我身旁,認(rèn)真地給我分析題目中的數(shù)量關(guān)系,在她的分析下,我找出了頭緒,這道難題迎刃而解了。我綻開久違的笑容,正想轉(zhuǎn)身道謝,可她卻已走開,正教著其它同學(xué)呢!

  “偉業(yè)功績(jī)”二:最近,班級(jí)里又刮起了“糖果風(fēng)”�!罢{(diào)皮鬼”個(gè)個(gè)嘴里咀嚼著口香糖,手插著口袋,搖頭晃腦地走起路來。有的甚至把口香糖亂吐。不幸的幾個(gè)被她撞見了,她拿起棍子,在空中揮舞了幾下,那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”早嚇得魂飛魄散,趕緊吐掉口香糖,回到座位上讀起書來,我們見了,哈哈大笑了起來。

  看著她的一切,我不由得打心眼里佩服。她——就是我們的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文14

  我們班有一位小大人,她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長(zhǎng)&&劉思晴。

  她是老師的助手,常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次,她幫語(yǔ)文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的`前面時(shí),指著正在玩的易凡問:易凡,你的課堂作業(yè)呢?沒寫完。易凡小聲的回答。劉思晴對(duì)著易凡大吼道:沒有寫完課堂作業(yè)還敢玩,快去寫課堂作業(yè)。然后,易凡向教室飛快地跑去。此刻,我在心里暗暗想著:我交了作業(yè)沒?當(dāng)我看見劉思晴走過了我的座位,心里高興地叫起來:耶,我交了課堂作業(yè)本,那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說:你作業(yè)寫完了嗎?陳曾滿不在乎地說:寫完了。寫完了為什么不交給我?交給我也不要幾秒鐘,省著這些時(shí)間干什么去��?劉思晴鎮(zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無話可說,只好乖乖地把作業(yè)交出來。

  她還是我們班的紀(jì)檢書記。每天上課鈴響后,劉思晴就大踏步走上講臺(tái),她右手拿著粉筆,左手拿著黑板刷,用嚴(yán)肅的表情掃視著全班。一旦有人說話,她就會(huì)用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個(gè)人,如不聽,就會(huì)加入白名單。這時(shí),我們五十多個(gè)同學(xué)就像進(jìn)入噩夢(mèng)一般。因?yàn)樗�,我們班的紀(jì)律是頂呱呱的。

  這就是我們的班長(zhǎng),她真是一個(gè)小大人。不信,你們可以到我們班去瞧瞧。

我們的班長(zhǎng)作文15

  我們的班長(zhǎng)是個(gè)活潑的女生,個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上像瀑布一般飄逸,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,走起路來,神采奕奕的。

  但你可千萬別被她迷惑了,她可是一只威力十足的“母老虎”,把我們的班級(jí)管得井井有條。

  有一次下課,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,在走廊上你追我趕,玩的不亦樂乎。突然,李大班長(zhǎng)聞聲趕來只見她雙手插著腰,瞪大雙眼,撅著小嘴,氣勢(shì)洶洶的看這幫“小野猴”。眼尖的同學(xué)見大事不妙,趕緊逃之夭夭。還有一些同學(xué)渾然不知,李大班長(zhǎng)火冒三丈大喊:“沖跑罪!”追鬧的`同學(xué)瞬間大驚失色,落慌而逃。這下我們班追鬧的同學(xué)再也不敢“胡作非為”。當(dāng)然,我們李大班長(zhǎng)的實(shí)力那是非同小可。她呀多才多藝,不光寫得一手好字,還是一個(gè)跳舞高手,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,看到她在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾們都贊不絕口

  在學(xué)習(xí)上,她特別勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。不僅如此,她還是老師的得力助手,她像個(gè)小老師一樣維護(hù)我們班的紀(jì)律,在平時(shí)每天的午休早讀,她都會(huì)提早地來到班級(jí),先檢查班級(jí)的衛(wèi)生,一片紙屑一絲灰塵都不放過,在她的影響下,同學(xué)們都自覺的不再隨便亂扔垃圾,我們的教室時(shí)時(shí)保持得很干凈,忙完衛(wèi)生她又帶領(lǐng)大家認(rèn)真地在教室里看書,我們班級(jí)在她的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)評(píng)比都在年段中排名第一,同學(xué)們對(duì)她又敬又愛。

  這就是我們的李大班長(zhǎng),充滿魅力的小女生!

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我們的班長(zhǎng)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的班長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的班長(zhǎng)作文15篇

我們的班長(zhǎng)作文1

  古人云:“三人行,必有我?guī)熝伞�。每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,他可能是萬眾矚目的明星,可能是為大家無私奉獻(xiàn)的清潔工,也可能是你身邊的一個(gè)同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)又瘦又高,身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長(zhǎng),是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真,陽(yáng)光向上,幽默開朗,樂于助人,不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。

  他上課的時(shí)候是全班最專注的人,老師講的知識(shí)點(diǎn)他都能掌握,無論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師提出的問題他都能對(duì)答如流。有一次,數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)我們從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)題目,全班鴉雀無聲,只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本,然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著,最后展開緊皺的眉頭,自信地舉起了手,解出了這道難題,獲得了老師的稱贊。

  他樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),每當(dāng)有人遇到難題時(shí),他都會(huì)前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問題上,他幫助別人時(shí),特別注重方法,他不會(huì)直接告訴同學(xué)答案,而是用自己的方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次,一位同學(xué)找他幫忙解決難題,他用自己的'方法去教那位同學(xué),可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì),于是他就天天找那位同學(xué),教他克服那道難題。經(jīng)過他不懈的努力,那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了做題的方法。

  我敬佩我們班的“萬能”班長(zhǎng),也敬佩我們班長(zhǎng)那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。

我們的班長(zhǎng)作文2

  我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)普普通通的小女孩,名叫謝嘉怡,我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高,身體有點(diǎn)胖,一把烏黑的頭發(fā),有一對(duì)水汪汪的.大眼睛。這個(gè)班長(zhǎng)做事總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  記得有一次上課的時(shí)候,我們老師沒來上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤卣f話。這時(shí),班長(zhǎng)走上了講臺(tái)說:請(qǐng)大家安靜地做作業(yè),老師馬上就來上課!這一說,全班同學(xué)都靜下來了,而有一個(gè)同學(xué),卻對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉,認(rèn)為班長(zhǎng)有什么可怕的,于是像平時(shí)開玩笑說:我要講話。這時(shí),班長(zhǎng)聽到了他說的話,班長(zhǎng)走過來說:“快把玩具收起來,上課不準(zhǔn)玩東西�!蓖瑢W(xué)就是要玩,我不怕你。說完,同學(xué)又開始玩了。班長(zhǎng)聽了他說的話有點(diǎn)生氣,說:“如果你在不收起玩具來,我就對(duì)你不客氣�!蓖瑢W(xué)裝著好像沒有聽見班長(zhǎng)說的話似的,又繼續(xù)玩起來。班長(zhǎng)這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說:“快把你的玩具拿上來。”同學(xué)就不拿上去,那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣?班長(zhǎng)直接把他的玩具收了起來,放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了,但他裝成一點(diǎn)都不怕的樣子,班長(zhǎng)擺出了一本正經(jīng)的樣子說:“如果你在不坐好,我就把你的名字和老師說�!彼⒖套龅孟褚活w松樹那么直,班長(zhǎng)看到了走到他面前說了什么。班長(zhǎng)說完了又去管其他的同學(xué)了。

  我們班的班長(zhǎng)不僅工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

我們的班長(zhǎng)作文3

  我們班的班長(zhǎng)吳依依很溫柔。我想,世界上再也沒有比她更溫柔的了。

  她的眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,有著一張櫻桃小嘴,留著劉海,扎著短短的辮子,胖胖的`,頂可愛。她身材不高,我想,班上女生可能她最溫柔了。

  她是一個(gè)很溫柔的人。只有別人一直和她對(duì)著干,她才會(huì)生氣。有一次上課了,班級(jí)吵得跟菜市場(chǎng)一樣,她拿起話筒說到:“安靜!”由于她說得太小聲太溫柔了,大家根本沒聽,全班亂成一團(tuán)。她又對(duì)著話筒說了一聲“安靜!”可是,大家還是沒有安靜下來。她說了幾百幾十次“安靜”,可班級(jí)一點(diǎn)兒變化都沒有,直到她“喊”了一聲:“老師來啦!”大家才安靜下來,因?yàn)檎l(shuí)都怕老師來了。

  還有一次,我讓她先整理好班級(jí),讓班級(jí)先安靜,再讀古文,只見吳依依緊皺眉頭,溫柔地說:“安靜!”我對(duì)她說:“你這么溫柔,誰(shuí)會(huì)聽你的呀?”她就只好一聲接一聲,越“喊”越大聲,當(dāng)她“喊”到一半時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣,嘴巴都要“喊”破了。她那時(shí)的聲音還沒有我的聲音大。我使出全身力氣,大吼一聲:“安靜!”大家這時(shí)才回過神來,真像突然醒了一樣。

  吳依依呀吳依依,那個(gè)“吳”真像“無聲無息”的“無”,太太溫柔了。其實(shí),該溫柔的時(shí)候要溫柔點(diǎn),不該溫柔的時(shí)候不要太溫柔啦!

我們的班長(zhǎng)作文4

  在我們班上,有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意,夏天都不用開空調(diào)�?墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹碓饺�,一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。

  我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽到“TFBOYS”的`歌的時(shí)候可真是一絲都沒有了,在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法:送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”,你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào),如果有人說“TFBOYS”不好,班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。

  在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子,現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調(diào)。

  有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來家里玩。我們?cè)诼犚魳窌r(shí)候,只要一有“TFBOYS”的歌,班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開始瘋狂起來了——只見她頭發(fā)全散,頭像撥浪鼓一樣搖啊搖,甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”,問班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí),她毫不猶豫地回答:“TFBOYS!TFBOYS!”小小年紀(jì)就“花癡”,我真是無語(yǔ)啊。

  我們只能弱弱地說一句:“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢?”

我們的班長(zhǎng)作文5

  余香葉,她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們的好榜樣,她就是今天我要講的人。

  那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一口雪白的牙齒,一雙炯炯有神的眼睛,盯著的人會(huì)不寒而栗。

  我們的班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次,小明,因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè),而把她推倒了,小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子,頭擦破了皮。坐在地上,眼淚撲哧撲哧地掉了下來。

  這里立刻成了全班的焦點(diǎn),班長(zhǎng)一進(jìn)門,看見班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺,說了一聲:干什么呢?為什么不讀書?同學(xué)們見了班長(zhǎng),立刻回到了自己的位置上班,班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問:這是怎么回事兒?小明一副無所謂的'樣子說:被我打傷了唄。余香葉見他這樣無所謂:你打傷了人為什么不道歉?你為什么打她?他回答道:我為什么要向她道歉?誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說:抄別人作業(yè)還打人,豈有此理,我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意:同學(xué)們都怕我,他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問:真的嗎?同學(xué)們見余香葉生氣了,便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套,最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師,小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。

  余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則,從來不惹是生非,真是我們的好班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文6

  人們都說,一個(gè)偉大的集體,一定要有個(gè)偉大的“首領(lǐng)”。是的,我們這團(tuán)結(jié)的集體也有個(gè)首領(lǐng),那就是陳炅——我們的副班長(zhǎng)

  她是個(gè)矮個(gè)子,濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的小眼睛,圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,顯得挺可愛。不過,僅僅是外表可愛的人不可能當(dāng)上一個(gè)“偉大的首領(lǐng)”;最重要的是她擁有一顆誠(chéng)摯的,愿意為集體服務(wù)的心。

  她就是這樣的人。雖然,我還不太了解她,不過她做過的一件事卻深深地印在我的心頭,成了心中永不泯滅的記憶。

  記得那是一個(gè)星期三的下午,四點(diǎn)多了,按理說那時(shí)同學(xué)們應(yīng)該早就回家了。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,忽然一個(gè)金色的背影映入我的眼簾,好奇心驅(qū)使著我去一看究竟。呀!原來是陳炅呀!我失聲叫了起來。我觀察著她的動(dòng)作,只見她在專心致志地掃地,一只手拽著掃把,另外一只手不停地擦汗。我驚呆了,她居然還用自己那潔白的雙手,彎下腰撿起那發(fā)著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時(shí),她又仔細(xì)地環(huán)視了四周,看看是否還有存留的'垃圾,才露出一副釋然的表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久,心中有一種莫名的感動(dòng)……

  我回到寢室,心情卻久久不能平靜,陳炅那掃地的動(dòng)作一次又一次地在腦海里重現(xiàn)。我堅(jiān)持不住了,就提筆寫下了這篇文章,同時(shí)我也深思自己與她的距離。

  我想,或許可愛的心靈便是打造“人生之路”的基礎(chǔ)本質(zhì)吧!

我們的班長(zhǎng)作文7

  他是我們班的大班長(zhǎng),他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但管人有一套,比老師管的還要嚴(yán),我們學(xué)生都怕他。

  他有個(gè)最大的特點(diǎn),如果他不想學(xué)習(xí)了,就偷偷地看小說。班里無論怎么亂他都不管。如果他想管了,哪怕班里再安靜他也要管,經(jīng)他這么一管,教室安靜極了,地上掉根針就能聽見。有一次,語(yǔ)文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的聲音講著,下面的同學(xué)有說話的,有搞小動(dòng)作的,有打瞌睡的……無論老師怎么講道理,怎么批評(píng),對(duì)于有的同學(xué)來說無濟(jì)于事。老師只好用板子敲手,但管不了一會(huì)兒,班里又恢復(fù)原樣。這時(shí),我們大班長(zhǎng)開始發(fā)威了,他用洪亮地聲音說:“安靜!安靜!”奇怪了,他就這么一說,教室里立刻安靜下來,直到下課也沒人說話。他真有辦法,比老師還有威望。老師也對(duì)他刮目相看。

  以后無論是語(yǔ)文老師上課還是自習(xí)課,都由他負(fù)責(zé)紀(jì)律。慢慢地我們班紀(jì)律越來越好,學(xué)風(fēng)也越來越正。成績(jī)也越來越好。

  有時(shí)我在想:他到底用了什么辦法,學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想,百思不得其解。后來聽一個(gè)學(xué)生說,我們的`大班長(zhǎng)之所以那么有威望,就是在日常生話中,他樂于助人,有愛心,有正義感,所以學(xué)生從心底佩服他。

  “育人必先潤(rùn)其心”,的確,要想讓一個(gè)人服你,首先得讓他從心里接納你,佩服你!

我們的班長(zhǎng)作文8

  她是我們班的副班長(zhǎng),姓錢名佳樂,個(gè)子很高,皮膚有些黑,水汪汪的大眼睛總是睜得大大的,她的頭發(fā)是天生的羊毛卷,顯得很可愛,她特別愛笑,笑起來嘴巴就像彎彎的月牙。

  別看她很愛笑,但是兇起來也很可怕,就像一頭獅子在怒吼。我們一般上課都會(huì)打兩次上課鈴,通常老師們都是踩著第二次響鈴的時(shí)間點(diǎn)來到教室。第一次鈴響以后到第二次鈴響以前,都是由班長(zhǎng)們來管理課堂紀(jì)律的。這個(gè)時(shí)候的'教室總是鬧哄哄的,有的人在玩游戲,有的在大聲聊天,各種亂糟糟的聲音把班長(zhǎng)敲桌子提醒大家安靜的聲音都給淹沒了,似乎沒人把班長(zhǎng)放在眼里。只聽錢佳樂大吼一聲:“都給我安靜!”她怒目圓睜,原本大大的眼珠子似乎都要瞪出來了,她的頭上也像是著了火一樣,那個(gè)樣子一下子震懾住了我們,教室一下子就變得鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上都能聽見。

  她還特別貪吃。每次看見有好吃的零食,總是一而再再而三地問別人要,要到了就立刻走了,一聲“謝謝”也不說,頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。她討東西的時(shí)候,把眼睛睜得大大的,嘴巴微微上揚(yáng),把手伸出去,一副楚楚可憐的小模樣,就這樣她總能討到零食。

  這就是我們班的副班長(zhǎng),也是我的好朋友。我很喜歡她的個(gè)性,你們喜歡嗎?

我們的班長(zhǎng)作文9

  一提到我們的班長(zhǎng),我的心中就充滿了感激和敬佩,他是我自從進(jìn)入學(xué)校讀書以來最好的班長(zhǎng),是我崇拜的偶像。

  班長(zhǎng)叫張偉,個(gè)子很高,因?yàn)榻?jīng)常打籃球,所以皮膚被曬的黑黑的,鼻梁上架著一副圓形眼鏡,使他看起來很有學(xué)問,大大嘴巴下面似乎有一圈黑胡子。

  說起這圈黑胡子,還有一段傳奇的故事呢!

  我們班有一個(gè)學(xué)生叫曹剛強(qiáng),也和班長(zhǎng)一樣長(zhǎng)得高大健壯,但是他的性格和班長(zhǎng)正好相反,他特別喜歡欺負(fù)人,總是向別人提出無理的要求,如果得不到滿足就湊人。這點(diǎn)班里的`同學(xué)都知道,所以誰(shuí)都不敢招惹他。

  有一天,他看見我的筆上有一個(gè)好看的掛件,一把揪去了。這個(gè)掛件可是我哥哥在北京故宮門口買的,他特意送給我作為兒童節(jié)禮物。我不斷地向曹剛強(qiáng)解釋這個(gè)禮物對(duì)我的重要性,他就是不還給我,我伸手去抓,他把我按在地上,并用腳踢我。這時(shí)候,我們的班長(zhǎng)挺身而出,揪住曹剛強(qiáng)的衣領(lǐng),把他拉到一邊,曹剛強(qiáng)把準(zhǔn)備打我的拳頭打在了班長(zhǎng)的臉上,眼鏡被打破了,玻璃碎片把班長(zhǎng)的整個(gè)下巴都劃破了。我嚇得趕緊從地上爬起來,飛奔向辦公室,把班主任喊來了。

  這時(shí)候,班長(zhǎng)忍著疼痛已經(jīng)將曹剛強(qiáng)制服,還要求曹剛強(qiáng)當(dāng)著班主任的面向我道歉。

  這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間,班長(zhǎng)的黑胡子還隱約留在下巴上,每當(dāng)看到他,我的心里不由得對(duì)他充滿感激和敬佩!

我們的班長(zhǎng)作文10

  要說我們班的班長(zhǎng)啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起來看看吧!

  這不,一大早兒,剛進(jìn)班級(jí),班長(zhǎng)就在那里喊“干什么呢,干什么呢,還不早讀�!笨粗嚅L(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的樣子,那些想說話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋,認(rèn)認(rèn)真真的早讀了,可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會(huì)兒,有些不怕死的同學(xué)又開始和班長(zhǎng)“唱反調(diào)”,班里又亂作一團(tuán),只聽一聲“不要吵了,再吵吵,一會(huì)老師就來了�!闭f來也怪,這招用的不錯(cuò),教室里立馬安靜下來了,掉團(tuán)棉花都聽得到,當(dāng)我們沉默了2秒之后,班長(zhǎng)不耐煩了,又吼道“看什么看啊,還不早讀?”于是,朗朗的讀書聲又響起來了,這時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲交談,但沒過一會(huì),那幾個(gè)人就被請(qǐng)到下面了,對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈禱。

  可是第三次班級(jí)大戰(zhàn)似乎才剛剛開始,剛下課,我們的班長(zhǎng)已經(jīng)管不住了,看到已經(jīng)不喊了的'班長(zhǎng),也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來了吧!看到班長(zhǎng)走出教室,班里那些同學(xué)說的更來勁了,可我越想越不對(duì),班長(zhǎng)為什么會(huì)在這時(shí)侯離開,會(huì)不會(huì)是……過了一會(huì),耳邊噪聲全無,只有偶爾小聲的交談聲,悄悄轉(zhuǎn)過身,不好,老班來了。立馬轉(zhuǎn)過頭,拿筆,低頭看書,等身后的吵鬧聲再次響起,幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了,上課時(shí)。他們回來了�?茨菢�,像是沒被老師多說吧!進(jìn)行了不少思想教育吧。

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)非常能干的班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)作文11

  每個(gè)班都有班主任,可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課,又得給我們批改作業(yè),時(shí)間緊張,也很辛苦!所以他們沒有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長(zhǎng)。

  我們班的'班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不是很胖,是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

  她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開學(xué),她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí),她就當(dāng)過班長(zhǎng),有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了,熟能生巧吧!

  聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng),管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見樹”的。平時(shí),老師不在時(shí),她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的就批評(píng),對(duì)工作盡心盡責(zé),一絲不茍,這一點(diǎn)令我非常佩服!

  上課時(shí),她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學(xué)們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

  這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲,一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文12

  我們的班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說他是一位稱職的班長(zhǎng)。

  那一天中午,老師出去開會(huì),教室就變成同學(xué)們的游樂場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上,把椅子當(dāng)成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌,把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球了嗓子,拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的教室,我們的紀(jì)律委員可傻了眼,任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子,都是無濟(jì)于事。怎么辦呢?

  正當(dāng)紀(jì)律委員無計(jì)可施之時(shí),我們的繆班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見他三步并作兩步走上講臺(tái),掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的筆,以及那本令所有愛搗蛋同學(xué)害怕的記滿名字的.黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠,趕緊拍著桌子大嚷道:“安靜安靜,班長(zhǎng)記名字啦!”全班同學(xué)立馬愣住了,趕緊跑回自己的座位,坐得端端正正,安安靜靜地看起了書,之后,也沒有敢再吵過。

  事后,紀(jì)律委員找到了班長(zhǎng),說:“班長(zhǎng),你可真神了!幸虧有你‘拔刀相助’,否則班級(jí)不得亂成啥樣子!”班長(zhǎng)笑了笑說:“幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做,我還怎么敢當(dāng)你們的班長(zhǎng)呢?”紀(jì)律委員豎起了大拇指,說:“班長(zhǎng),夠稱職!”

我們的班長(zhǎng)作文13

  在我的小學(xué)生涯中,讓我敬佩的人不多�?伤�,卻不得不讓我佩服得五體投地。

  她是班里數(shù)一數(shù)二的'好學(xué)生,而且班級(jí)管理能力強(qiáng),“調(diào)皮鬼”也不敢出來作怪了。一個(gè)女生竟有如此的能力,你們可能不大相信吧!讓我們一起瞧瞧去!

  “偉業(yè)功績(jī)”一:她樂于助人。一天,臨近奧數(shù)考試了,數(shù)學(xué)老師出了一些奧數(shù)題,這下可把我給難住了,思來想去,總找不出頭緒,不停地拍打著自己的腦袋,氣憤地說:“就你這個(gè)死腦筋,怎么能做出來了?”忿忿地將本子拋開。這時(shí),她無意中瞧見了,走了過來,親切地問道:“你怎么啦!生那么大的氣�!薄拔易霾怀鰜�。”我低聲應(yīng)道�!霸瓉硎沁@樣呀!我來教你�!闭f完,坐在我身旁,認(rèn)真地給我分析題目中的數(shù)量關(guān)系,在她的分析下,我找出了頭緒,這道難題迎刃而解了。我綻開久違的笑容,正想轉(zhuǎn)身道謝,可她卻已走開,正教著其它同學(xué)呢!

  “偉業(yè)功績(jī)”二:最近,班級(jí)里又刮起了“糖果風(fēng)”�!罢{(diào)皮鬼”個(gè)個(gè)嘴里咀嚼著口香糖,手插著口袋,搖頭晃腦地走起路來。有的甚至把口香糖亂吐。不幸的幾個(gè)被她撞見了,她拿起棍子,在空中揮舞了幾下,那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”早嚇得魂飛魄散,趕緊吐掉口香糖,回到座位上讀起書來,我們見了,哈哈大笑了起來。

  看著她的一切,我不由得打心眼里佩服。她——就是我們的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文14

  我們班有一位小大人,她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長(zhǎng)&&劉思晴。

  她是老師的助手,常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次,她幫語(yǔ)文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的`前面時(shí),指著正在玩的易凡問:易凡,你的課堂作業(yè)呢?沒寫完。易凡小聲的回答。劉思晴對(duì)著易凡大吼道:沒有寫完課堂作業(yè)還敢玩,快去寫課堂作業(yè)。然后,易凡向教室飛快地跑去。此刻,我在心里暗暗想著:我交了作業(yè)沒?當(dāng)我看見劉思晴走過了我的座位,心里高興地叫起來:耶,我交了課堂作業(yè)本,那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說:你作業(yè)寫完了嗎?陳曾滿不在乎地說:寫完了。寫完了為什么不交給我?交給我也不要幾秒鐘,省著這些時(shí)間干什么去��?劉思晴鎮(zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無話可說,只好乖乖地把作業(yè)交出來。

  她還是我們班的紀(jì)檢書記。每天上課鈴響后,劉思晴就大踏步走上講臺(tái),她右手拿著粉筆,左手拿著黑板刷,用嚴(yán)肅的表情掃視著全班。一旦有人說話,她就會(huì)用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個(gè)人,如不聽,就會(huì)加入白名單。這時(shí),我們五十多個(gè)同學(xué)就像進(jìn)入噩夢(mèng)一般。因?yàn)樗�,我們班的紀(jì)律是頂呱呱的。

  這就是我們的班長(zhǎng),她真是一個(gè)小大人。不信,你們可以到我們班去瞧瞧。

我們的班長(zhǎng)作文15

  我們的班長(zhǎng)是個(gè)活潑的女生,個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上像瀑布一般飄逸,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,走起路來,神采奕奕的。

  但你可千萬別被她迷惑了,她可是一只威力十足的“母老虎”,把我們的班級(jí)管得井井有條。

  有一次下課,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,在走廊上你追我趕,玩的不亦樂乎。突然,李大班長(zhǎng)聞聲趕來只見她雙手插著腰,瞪大雙眼,撅著小嘴,氣勢(shì)洶洶的看這幫“小野猴”。眼尖的同學(xué)見大事不妙,趕緊逃之夭夭。還有一些同學(xué)渾然不知,李大班長(zhǎng)火冒三丈大喊:“沖跑罪!”追鬧的`同學(xué)瞬間大驚失色,落慌而逃。這下我們班追鬧的同學(xué)再也不敢“胡作非為”。當(dāng)然,我們李大班長(zhǎng)的實(shí)力那是非同小可。她呀多才多藝,不光寫得一手好字,還是一個(gè)跳舞高手,經(jīng)常參加各種各樣的比賽,看到她在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾們都贊不絕口

  在學(xué)習(xí)上,她特別勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。不僅如此,她還是老師的得力助手,她像個(gè)小老師一樣維護(hù)我們班的紀(jì)律,在平時(shí)每天的午休早讀,她都會(huì)提早地來到班級(jí),先檢查班級(jí)的衛(wèi)生,一片紙屑一絲灰塵都不放過,在她的影響下,同學(xué)們都自覺的不再隨便亂扔垃圾,我們的教室時(shí)時(shí)保持得很干凈,忙完衛(wèi)生她又帶領(lǐng)大家認(rèn)真地在教室里看書,我們班級(jí)在她的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)評(píng)比都在年段中排名第一,同學(xué)們對(duì)她又敬又愛。

  這就是我們的李大班長(zhǎng),充滿魅力的小女生!