精選小學生聲音的作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生聲音的作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學生聲音的作文 篇1

　　陽光一絲一絲的穿過紗窗，輕輕地撫摩著我的臉龐，我從寒冷的冬天醒來，一睜眼，來到了這個鳥語花香的季節(jié)。外面陽光明媚，我打開門，來到草地上，小草不知什么時候趁我睡著了從土里悄悄地鉆出腦袋東張西望，似乎在尋找什么東西�；▋旱娜~子微微顫動，花兒的莖部慢慢變粗變粗，太陽公公的光照在大地上，散發(fā)出淡淡清香，樹葉也披上了一層新的大衣，綠綠的.青青的，為人們遮住炎熱的陽光。

　　人們的衣服變少了，心情開朗了，心地善良了，如果說鳥語花香的季節(jié)沒有了，那將是多么可怕的事情呀。

　　小鳥從遙遠的南方趕回來了，在樹上筑巢，在樹底下乘涼。在這花紅柳綠的季節(jié)，在這含苞欲放的季節(jié)里，樸素幽靜的院落因為生機勃勃的花朵更增添了幾分秀美。翠綠的荷葉中間點綴著粉紅色的花骨朵，荷花如同晶瑩的粉嫩珍珠，點綴在迷人的樸素的碧綠上。

　　蝴蝶在天空下飛來飛去，無憂無慮，自由自在。

　　在這美景之下哪能不叫人個個點贊，也許美景之下也會有意想不到的事情發(fā)生，我們大家要享受這美好的時刻，讓小草更綠，白云更多，天空更藍，花兒更艷......

　　讓我們大家攜起手來享受這美妙時刻吧。

小學生聲音的作文 篇2

　　你一定聽過風聲，雨聲，鳥鳴聲，鈴鐺聲……但是，你聽過心碎的聲音嗎？

　　事情得從一個秋風乍起的下午說起。那天，我正走在回家的路上，經(jīng)過一位清潔工老奶奶身旁時，不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服，戴著工作帽，一頭灰色的頭發(fā)，表情很平靜。她的手上拿著一個掃把，吃力地掃著落葉，不時取下帽子，擦把汗，可又趕緊戴上，彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。

　　這時，迎面走來了一位漂亮的姐姐，她大概十八九歲的樣子，瞧這身打扮：一頭染黃的長發(fā)，齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出，雪白的長袖襯衫，紫色的毛線背心，俊俏大方的緊身牛仔褲，長長的棕色靴子，加上手上掛滿明星照片的手機，以及肩上銀灰色的時尚挎包——真夠時髦的！接下來，那位光彩照人的姐姐的舉動，可讓我大吃一驚：她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計較，掃了過去�？赡俏淮蠼憬闼坪踉谕嬉粋�有趣的游戲，用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴，也扔在地上。

　　“哎，姑娘! ”老奶奶實在忍無可忍了，“別扔了，我們掃地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦？哼！”那個姐姐冷笑著不以為然地說道。隨后，她拆開一包衛(wèi)生紙，抽出兩張，翹著蘭花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若無人地揚長而去。一陣帶香水味的“芳風”吹過，那個姐姐只留下她傲氣十足的.背影。秋風依舊吹著，把紙片吹向四面八方，在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我的心，一下子涼了。幻覺中，我聽到了一聲脆響，像一塊玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢？啊！那是心碎的聲音，是老奶奶心碎的聲音！

　　又是一陣秋風吹來，老奶奶無奈地搖搖頭，頂著寒風掃著紙片，默默無語。面對這樣一個不懂得愛，不講文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年輕人，她又能說些什么呢。她只是繼續(xù)揮動著手中的掃把，眼里仿佛噙著淚水，我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭，那鮮明的對比，心情越發(fā)沉重……猛然間，我想起，今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)！爾后，是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……

小學生聲音的作文 篇3

　　你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。

　　春天的可愛處不只在它的顏色，更在于它的聲音。但在都市里竟然聽不到著最動人的聲音。

　　周末的早晨，我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發(fā)白，變亮了。于是，我起身打開門窗，迎接那芳香如露的春晨。

　　我整個的靈魂傾潤在那帶著草木濕味的聲音里，宛如接受上天的祝福。

　　如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的`市聲，車聲……而我有幸……也正是由于這個原因，在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的腳步由遠而近。

　　如今，大地上正是春天的布景。在不遠的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著，似給了我一個允諾，一個美麗的允諾。

小學生聲音的作文 篇4

　　��！多么熟悉的聲音！

　　我的家鄉(xiāng)在江西，那里山清水秀，四周青山樹環(huán)繞，小河溪流賽歌喉。我的童年就是在這么個環(huán)境優(yōu)美的地方度過的。

　　早晨，就在奶奶慈祥的聲音伴著大公雞清脆的啼聲中醒來。中午，便是廚房中鍋碗瓢勺的四重奏，十分洪亮。午后最愜意，可以坐在大樹下，聽鳥叫聲。若是“鳥后”高興，便會召集群鳥一起開場演唱會，場面便是鶯歌燕舞，“百”鳥爭鳴；倘若不高興，那么就只有孤零零地獨奏，孤獨而又哀傷。到了夜晚，躺在床上，若靜的話，還可以聽到家門前的那條小溪發(fā)出的“丁里咚咚”，就著這美妙動聽的聲音進入夢鄉(xiāng)……

　　呵！多么熟悉的聲音！

　　可是，有一天，我被父母帶到了上海。

　　上�？墒莻�大城市啊！馬路上，車水馬龍，車來人往；商店里，目不暇接，琳瑯滿目。盡管這樣，我總覺得少了些什么。

　　每天早上，刺耳的鬧鐘聲把我從美夢中拉出來；中午，吸油煙機發(fā)出轟隆隆的噪音；下午，鳥鳴聲是“難已入耳”，偶爾的鳥叫聲會讓我驚喜不已；晚上，取而代之的是，汽車的“滴滴”、“叭叭”的喇叭聲，汽車發(fā)動的聲音，讓我難以入眠。原來，我缺少了……

　　盼望已久的暑假來臨了，父母終于帶我回故鄉(xiāng)了，我的心情異常得激動。

　　當我從車上下來，聽！多么熟悉的'聲音！爺爺奶奶滿臉笑容地迎了上來：“回來了，回來了！”知了也附和著叫了起來，鳥兒們開始它們的合唱，一切是那么的美妙！我盡情地享受這回家的幸福感，以及再次聽到熟悉聲音的喜悅情！

　　呀！多么熟悉的聲音！

小學生聲音的作文 篇5

　　大自然的聲音是世界上最動聽的音樂，是任何音樂家都無法演奏出來的。

　　春天來了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了。” 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里，燕子也迫不急待地飛了回來，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在說：“這里比以前更美了！”

　　聽，知了在樹上“知了，知了”地叫著，小狗也伸出了舌頭，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了�！鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳�，欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停，為我們唱起了美妙的歌謠，不一會兒，人們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。哦，原來是夏天來了。

　　秋天，樹上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，不一會兒就在空中翩翩起舞，多漂亮�。∥浵亗儼涯切┤~子當成地毯、 小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的'時候，瞧！它們開得多燦爛，好像非常高興地說：“哈，你們都調(diào)謝了，現(xiàn)在就我最美麗了�！毖嘧觽円酪啦簧� 地離開了這個美麗的地方，走的時候還在“唧唧，唧唧”地叫著，仿佛在說：“再見了，美麗的地方，明年再見！”

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進洞中，它們仿佛在說：“現(xiàn)在外面那么寒冷，所以我要在這里過冬了，啊，我要睡覺了。”

　　聽到了吧？其實，只要你用心傾聽，就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動聽的聲音。

　　點評：大自然的聲音多么神奇，多么悅耳。小作者運用了豐富的想象力，按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體，小作者還聽到他們在說話呢！語言流暢，層次清晰。

小學生聲音的作文 篇6

　　有的聲音讓你震撼，有的聲音讓你陶醉，卻有種聲音讓你心也抽搐。它宛轉(zhuǎn)悠揚，透著慘淡，透著無奈，透著凄涼，這便是二胡的聲音。

　　靜下心來聽二胡是一種勇氣，因為它常把你帶入秋樣的意境。在每個音符透露的寒意里訴說某種斷腸般的仇怨，絲縷縈繞，毫無雜質(zhì)，純純地享受，并且純純地接受著感動。

　　二胡的聲音沒有鋼琴有力，沒有小號強勁，卻有著少女般柔情，在淡淡的`咖啡下體會世間未被察覺的世態(tài)炎涼，恩恩怨怨，品位似苦非苦的人生，任眼淚肆意滴落，任心弦輕輕波動——喜歡二胡，喜歡這種被感動的感覺。

小學生聲音的作文 篇7

　　山谷是一盤非常神奇的磁帶，許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里，今天我就要走近這盤磁帶，去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進山谷，就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在向我打招呼:“你好，朋友，歡迎你來到我們的家做客�！�

　　仔細聽，那“汩汩”的響聲，應該是不知疲倦的小河流淌時發(fā)出的.聲音，它那清澈的水流不僅滋潤著萬物，還吸引了多少游客�。�

　　再走幾步，遠遠望去便是飛流的瀑布，無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去，發(fā)出響亮的聲音，是多么動聽，多么壯觀。啊，瀑布！你天生的金嗓子，如雄宏的男高音，多么有氣勢�。�

　　一陣風吹過，微風拂過我的臉頰，我站山谷里，置身于大自然中，清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來，我頓時感覺心曠神怡，調(diào)皮的風吹亂了我的頭發(fā)，我撥弄好頭發(fā)，又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。

　　風越吹越大，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，“沙啦啦，沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷，接著，雨越下越大，像斷了線的珍珠一樣，滴答滴答地掉下來，我站立之處便成了看雨的好地方。

　　不一會兒，雨停了。我也該回家了，我站在山谷中，最后聆聽著這美妙的聲音。此時，我覺得，世上再也沒有比這更純凈，悅耳的聲音了。

小學生聲音的作文 篇8

　　在我家有三口人，一個是媽咪，一個是爸爸，還有一個是我。

　　在我家，媽媽的聲音最奇怪，像獅子的吼聲，也像貓的喵喵聲。

　　比如，去年冬天的`一天，媽媽去沈陽買了一件大衣。回家路上我揪了一根毛，媽媽看見了就對我大吼了一聲：“揪我的大衣毛干嘛呀？”我高傲地說：“吼我干什么呀！你要是再吼我 的話，我就扔了它（它是大衣）�！眿寢屢宦�，就像一只貓一樣，不說話了。

　　在我家，爸爸的聲音是最最最最最像老貓的。說完一句話，就喵喵，像一只沒睡醒的貓。

　　在我家中爸爸最奇異，白天睡，晚上就亮起了眼睛。他不但聲音像貓，生活也像貓。

　　我的聲音最最最最最像高傲的孔雀。有一天，我在打電話，電話中的媽媽問我：“你中午吃啥？是吃大肉腸還是大白菜？”我說：“我才不吃那些低等貨呢！我要吃意大利牛肉面和葡萄酒�！�

　　這就是我的一家三口的聲音。

小學生聲音的作文 篇9

　　聽，這是哪兒的琴聲？哈，是我在彈琵琶琴。

　　9歲時，我的媽媽希望我多才多藝，能歌善舞，就送我去琵琶培訓班。當我戴上長指甲，抱起那優(yōu)雅端莊的琵琶琴時，小手情不自禁地“叮叮叮”彈了起來。從此，我就深深喜歡上琵琶——這位文靜淑女的小姐。

　　琵琶入門可不是容易的事，要勤學苦練，基本功才能扎實，我剛開始學彈挑，還覺得好玩。不一個月就膩了，覺得枯燥無味。當聽到老師彈奏的美妙音樂后，我忍不住又抱起琵琶。

　　終于開始學彈曲子了！第一首彈的是《小蜜蜂》。老師手把手地教我，我斷斷續(xù)續(xù)地彈起來：“533，422——”我一個音，一個音地彈，慢慢地練，漸漸彈流暢了，老師表揚我，媽媽鼓勵我，我覺得特有成就感，于是就更加努力，以優(yōu)異的成績跳到了六級。

　　我越來越愛彈曲子，對琵琶琴從深愛到熱愛。開始彈一些有挑戰(zhàn)性的'高難度的曲子，《春江花月夜》就是我夢想彈好的。曲子開頭緩慢，“333，333，333，333333333……”由慢漸快，像是寧靜夏夜的四更時有人在敲鐘，鐘聲越敲越激烈直到，敲醒了清晨的第一縷霞光。漸漸的，曲子柔中帶剛，慢中帶快。我的眼前仿佛出現(xiàn)一個花叢，花叢旁溪水靜流，花叢中彩蝶紛飛，我置身其中，沉醉不已。忽然，一絲春水滑過我的指尖，清爽冰涼。春水像絲綢流動，別走！我想抓住它，可它無影無蹤。這種奇妙的感覺是我第一次體會到的。

　　我最拿手的還是《送我一支玫瑰花》了，這首曲子節(jié)奏歡快、動感強。彈這首曲子時，我仿佛走進了一片玫瑰園，隱隱約約，一位新疆姑娘正銜著一支玫瑰熱情地跳著舞，她旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎時間開放。她越跳越快，越跳越歡。我的手指也跟著舞蹈起來了。指尖傾瀉出不只是旋律，而是一幅幅醉人的畫面。

　　我心愛的琵琶琴陪伴著我成長，我用她抒寫心情，她是我的閨中密友。

小學生聲音的作文 篇10

　　在這翠綠之春，的享受莫過于聆聽萬物之聲了。

　　驚蟄過后，許多動物恢復了急躁不安之相。走進深山老林，便到處是鳥聲，到處都有鳥鳴，唱的你心煩意亂，到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來聽，你會品嘗到別樣的風范。一首首歌源源不斷地回響在樹林之中長短不同，粗細各異，變化多端。讓人聽了覺得深不可測。這些鳥兒好像在開演唱會，個個孜孜不倦，不知疲勞地叫著，卻形成了一首神秘莫測的交響樂，讓人聽了陶醉其中，再配上它那曼妙的舞姿，真是場盛大的演唱會。

　　一路過去，不時有松鼠輕巧的身影出現(xiàn)在我的腦海之中，咔嚓的響聲不時讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相，我不禁咯咯地笑。

　　當你躺在草叢之中，一種微弱的聲音，一定會引起你的注意，雖然這種聲音是細微的，卻代表了勃勃生機，那細微的'響聲似泉水叮咚聲，格外爽耳。

　　花開之聲，也需要你仔細搜尋，稍不注意，那細微的響聲便會逃過你的耳朵，混雜在一群嘈雜聲之中。

　　聆聽春，聽出萬物的生機。