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教室里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的教室里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
在一節(jié)體育課里,班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí),寂靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái),傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
原來(lái)是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來(lái)走去,并用它洪亮的聲音大聲的說(shuō):“你們這些沒(méi)用的'家伙,都得聽(tīng)我的命令,因?yàn)槟銈兪菦](méi)用的東西,哈哈……”這時(shí),涂改帶胖小弟很不服氣的說(shuō):為什么要聽(tīng)你的?”黑水筆先生驕傲的說(shuō):難道你們不知道嗎,你們看看,每個(gè)學(xué)生都用我們,他們的文具盒里沒(méi)有人沒(méi)有黑水筆的,而且我們黑水筆比起你們好用多了,人們都喜歡我,表?yè)P(yáng)我,表?yè)P(yáng)我愿犧牲自己,服務(wù)他人的精神。而你們呢?你們這些沒(méi)用的東西哪有受過(guò)表?yè)P(yáng)?”就在這時(shí),鋼筆爺爺拄著拐杖走過(guò)來(lái),說(shuō):“這可不一定,要不你們比試比試,再做決定!蓖扛膸中〉芡诋惵曊f(shuō):“好,鋼筆爺爺當(dāng)裁判,咱倆比試一下!薄氨染捅劝,誰(shuí)怕誰(shuí),涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧!”黑水筆先生很有自信的說(shuō)。
它倆說(shuō)完,黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷,刷刷”的寫起字來(lái)?珊谒P先生寫得太快了,把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻,怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí),涂改帶胖小弟走過(guò)去說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見(jiàn)蹤影了。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)黑水筆先生說(shuō):“孩子,不管什么事,只要大家齊心協(xié)力,才能把事情做好,光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的,各有長(zhǎng)處,各有短處,都有不同的特點(diǎn),你們是缺一不可的,都是主人的幫手,都有犧牲自己,服務(wù)他人的精神,你們都是平等的!焙谒P先生聽(tīng)了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo),慚愧地底下頭。
從此以后,黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心,一起為人類服務(wù),在也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。
教室里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
自從經(jīng)歷了那個(gè)晚上,粉筆、板擦和黑板再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
夜幕降臨,整個(gè)校園陷入了一片寧?kù)o,從教室里傳來(lái)零零碎碎的如風(fēng)鈴般的聲音,似有似無(wú)。不會(huì)是學(xué)生吧?學(xué)生們這時(shí)早已放學(xué)回家?墒浅藢W(xué)生,還有誰(shuí)這么晚在教室了?
走近一看,幾個(gè)跳動(dòng)的身影一閃一閃。哦,原來(lái)是黑板、粉筆和板擦正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,一個(gè)個(gè)吵得不可開(kāi)交。粉筆吹胡子瞪眼,黑板齜牙咧嘴,板擦也怒目切齒,一副兇猛的樣子。
長(zhǎng)長(zhǎng)短短的粉筆聚成一堆,領(lǐng)頭的最粗壯的那一根盛氣凌人地炫耀自己:“我們的本領(lǐng)最大!看,每天是誰(shuí)在傳授知識(shí)給同學(xué)們?是誰(shuí)引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識(shí)的海洋,又是誰(shuí)不惜耗盡了自己而成就了他人?答案就是我們!我們多么偉大!而你們倆呢?一個(gè)就知道靜靜的躺在墻壁上,另一個(gè)就知道扭扭身子!”
“我的本領(lǐng)才最大,忘恩負(fù)義的'小人,如果沒(méi)有我,你怎么能夠輸送知識(shí)給學(xué)生們;如果沒(méi)有我,你們的知識(shí)在哪里得到發(fā)掘,在哪里可以利用?還有你,板擦,成天幾乎沒(méi)有什么事情可做,懶得像個(gè)泥鰍!焙诎迓(tīng)了粉筆的話,氣得像發(fā)怒的獅子吼道。
“要說(shuō)本領(lǐng),誰(shuí)也別想跟我比!迸赃叺陌宀猎缇腿棠筒蛔×耍骸懊看危銈兒献鱾魇谥R(shí),我卻要忍受那么多粉筆灰,默默的做個(gè)幕后英雄。換做你們肯定早都忍受不了!”
大家吵得起勁的時(shí)候,粉筆一時(shí)興起,在黑板身上寫了三個(gè)大字“我最棒”,無(wú)意中將“棒”寫成了“俸”,頓時(shí),板擦就像抓到了粉筆的弱點(diǎn)一樣,一邊跳上黑板擦去“俸”字,一邊嘲笑它:“看看,沒(méi)有我及時(shí)地擦去錯(cuò)字,就不行了吧?”粉筆的臉頓時(shí)紅了半邊,不好意思地將字修正過(guò)來(lái)。待它寫好了字,黑板突然對(duì)著粉筆和板擦指指點(diǎn)點(diǎn):“你們好像忘了吧,你們寫的字呢,在哪里寫的?”粉筆和板擦抬頭望了望黑板身上的字,它們?nèi)紤M愧地低下了頭。這時(shí),最先挑起這起爭(zhēng)端的粉筆說(shuō)話了:“其實(shí),我覺(jué)得我們沒(méi)必要弄清楚誰(shuí)的本領(lǐng)最大,咱們這個(gè)大集體其實(shí)少了誰(shuí)都不行,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)!”大家都愣了一會(huì)了,隨即響起了持久而熱烈的掌聲。
自從經(jīng)歷了那個(gè)晚上,粉筆、板擦和黑板再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著自己的一份力量。