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開心的一天小學生作文

時間:2022-06-29 16:06:11 小學生作文 我要投稿
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精選開心的一天小學生作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的開心的一天小學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選開心的一天小學生作文6篇

開心的一天小學生作文 篇1

  今天是我第一次來到南昌這個城市,以前聽媽媽說過滕王閣,我一直都想看看到底是怎樣的。今天我終于如愿以償了。

  一走進騰王閣就看見了一個魚塘。里面好多紅色的'金魚和鴨子。看著眼前這高高的房子,真像座寶塔,再看我,神氣吧?像不像大俠?

  我們坐電梯到了最頂層,那里有演出,墻上好多漂亮的人物畫。我們沿著樓梯一層層走下來,看了許多古代的船和我腳一樣大小的鞋。

  雖然今天是我第一次來南昌,但是我過得很開心。南昌真美!

開心的一天小學生作文 篇2

  每個人都會把最快樂的一天永遠的記在自己的心中,我也有一個最快樂的一天,那就是昨天。昨天,媽媽問我要不要跟她去他以前的老同學家一起玩,那是他小學最好的朋友,一轉(zhuǎn)眼怎么大了,好不容易才聯(lián)系上,這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應。出門前,我還帶上了我的配球“金陽光”。

  到了那里,我們加上我一共是五個人,四個是男孩,一個是女的。我到了那里我們先看電視,看完了電視,我們想出去踩單車,有兩個人不愿意,以為他們是:“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車,摩托車就是坐上去把腳放好,手放在方向盤左右擺動就能走了,比布什那種玩具電動的那種。剛剛好,有一個還是四五歲的小孩,他還不會騎單車,他就騎摩托車,因為左右搖擺他慢了跟不上,他就用腳劃。我們兜了個圈回來。商量一下,我們就玩單車捉迷藏,兩個人騎著車跑,有一個人騎著車來追我們。是那個小孩抓,我們兩個騎著車快快的跑,因為起那個車很費力,所以很慢。

  我們又玩累了,又已經(jīng)到了中午,那個小弟弟都回家睡午覺了,我們兩個騎車子兜了整個南園村,把南園村整條街道都記熟了,我們也會去了,之后,我們拿我們的.媽媽手機玩一玩兒。一會玩切西瓜、一會玩兒豆豆龍,都不知道玩兒了都少游戲,累了,門口路過有賣糍糕的,我們上前買了兩盒一人一盒。

  后來,我們不知玩兒了多久,媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。

  我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴深藏卻不露,音容笑貌見性情!钡谶@看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。

  媽媽向來是個毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵!边沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對的超常發(fā)揮。嗯,作為獎賞,我給你買上一份禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動,娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。

  有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業(yè)的需要,她的每一個動作,每一副神情,每一段語言,仔細咀嚼一番竟會產(chǎn)生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然!眿寢屄冻鲆粋嚴肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉松弛了下來,眉毛一挑,又露出了笑容,F(xiàn)在一想,這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。

開心的一天小學生作文 篇3

  初中開學的第一天,沒想到居然是今天晚上,在報名的時候,我還不知道是今晚開學呢!幸好有老師告訴我,否則我明天才來上課就遭秧了。

  爸爸晚上騎著摩托車駝我去實校,在路上看著那么多的學生都騎著單車去,我感覺到有一絲慚愧,老爸說:“你看,那么多和你一樣的學生都騎著單車去,你怎么自己就不敢去呢?又不是說沒來過。”聽了這番話之后,我心里更不是滋味了,很快,實校就到了,眾多的學生都已到校了,我四周張望了一下,怎么都沒有人背書包去呢?好像全校就我一個人背書包,突然,我的臉紅了起來,心就好像懸在半空中一樣。走到樓梯口的時候,看到一張張陌生的面孔,我的心顫動了一下,我沒敢抬起頭看人,8班,走到了七(8)班門口的時候,我差點就想“破門而入”了,因為我沒有看到門還是關著的,幸好老爸叫住了我,我抬起了頭,說:“怎么還沒開門呀!別的班都開門了,唉,還要等多久!”我埋怨到。突然之間,我在人群中看到了雪,我馬上把書包丟給了老爸,跑去雪那邊,雪的媽媽也在那,我們就聊了起來,我問雪:“你的'書包呢?”“在教室里呢。你們班還沒開門啊?”“是埃”我的心總算落下來了,我們就聊了起來,我時不時還去看看爸爸,爸爸說:“跑來跑去的干嘛啊,你就不怕累?拿著書包,在門口等著,要不別人開門了你還不知道呢!你不是說要霸位置嗎?

  在門口呆著!卑,被訓了一頓之后我哪還敢亂跑埃不一會兒,門就開了,我?guī)缀醪皇亲哌M去的,而是被人擠進去的,當我擠進去之后,前面的好位置差不多都占滿了,剛剛找到了一個正中的位置,就有人走過來對我說:“這個位置是我的。”“是按名字坐的嗎?”“對,這臺上有我的名字,所以這個位置是我的!卑Γ^一次進教室,就遇到了這種事情,唉,真可憐。∥覈淌易吡艘恢苤,還是沒找到位置,嗚嗚,我心里啊,覺得尷尬死了,特別是我還背著一個書包。老爸進來看到我沒有位置,就罵了起來:“我就叫你在門口等著別亂跑,你就不聽,你看,現(xiàn)在不是說霸位子了,連個位置你都沒找到,你真是笨啊!”我低著頭,心里念叨著,我也想啊,可我一進來就已經(jīng)沒好位置了。老爸幫我拉了一張臺,我勉勉強強坐了下去,這下我心里舒坦了,深深地嘆了一口氣。

  不久,就有一個女的過來了,哈哈,太好了,和我坐的是個女生。通過交流,我發(fā)覺她很喜歡開玩笑,把我都搞得有點不知所措了,晚自修第一節(jié)下課后,我看了一下這個教室,呵呵,一想到就要和這些素不相識的“同學”在一起學習,心里有種奇怪的感覺,在今天這所謂的“上課”中,我也認識到了一些朋友,雖然還不是很熟,但是,我堅信,我們遲早會成為朋友的。

  今天的開學,讓我有點不安,不知道為什么,但是,這起碼也是我初中開學的第一天,也算的給我留下了深刻印象了,以后能不能考上實高還不知道呢!要努力了!加油!

開心的一天小學生作文 篇4

  今天,我和媽媽和我的好朋友嚴江還有他的爸爸媽媽一起開車到東晉桃源玩,到那以后,我們幾個人先到游泳池游泳,我們互相打水仗,在水里追逐,我們倆個還比賽游泳,真好玩。游完泳后,我們就到中餐廳吃飯,吃完飯后,大家說我們玩什么,那就唱歌吧,我們就到歌廳開始唱歌,一直唱到快11點,我們都不想走,媽媽說,沒關系,咱們今天又不走,住在這里,明天再唱。第二天,吃過早飯,我們就去運動場打乒乓球、臺球、羽毛球、到中午吃完飯,我們又到歌廳開始唱歌,一直唱到下午才戀戀不舍的.離開,真是開心的一天。

開心的一天小學生作文 篇5

  今年的“六一”我真快樂。

  媽媽說:“今天,我們?nèi)タ系禄コ燥垺!蔽衣犃,欣喜若狂。到中午,我催媽媽快點,媽媽就帶我去肯德基了。

  一推開門,香氣撲鼻。我看見有些外國人也來了,他們在吃薯條、漢堡、甜筒……我的口水都流到衣服上了,真想馬上吃上一口。我點了薯條、雞翅、漢堡……我和媽媽選了一個好位置。我坐在沙發(fā)上,正想大吃一頓,媽媽攔住我,說:“洗了手再吃!蔽亿s緊去洗手,洗了手,迫不及待地跑向座位。“洗完手總可以吃了吧?”我問媽媽。媽媽回答:“可以了”。我津津有味地吃起漢堡。

  我一邊吃一邊和媽媽聊天:“這漢堡包真好吃,以后如果有空,我一定要再來這里吃!眿寢屨f:“行,行,行,只要你喜歡就行,吃美國小吃也行。”“媽媽萬歲!蔽医械。我吃了漢堡包,又吃了薯條,我把薯條蘸了一點番茄醬,塞到嘴里一嘗,真好吃,香香的,甜甜的。媽媽說:“你像一只填不飽肚子的小豬仔子。”我向媽媽做了個鬼臉。我吃完了薯條,又吃雞翅。我雖然快吃不下了,但是難得一次給我吃那么好吃的食物,我還是放開肚子吃呀吃,吃了又吃,直到?jīng)]有東西可以給我吃的時候,我才不吃了。

  在回家的路上,我的小肚子就像快要炸了一樣,媽媽又對我說:“其實,你剛才吃的.都是不健康的食品,我以后盡量少帶你去吃。”我說:“吃的時候,你不是說,只要我喜歡就行的嗎?現(xiàn)在怎么有改口說少帶我來這里吃了?”我非常失望。媽媽啞口無言。

  今年的“六一”兒童節(jié),我感到很快樂。

開心的一天小學生作文 篇6

  放暑假了,天天都是快樂的。而令我最快樂還是星期六,雖然這一天很累,但我仍然十分開心,因為今天我、爸爸、小叔、二叔一起來到了爸爸的工作單位釣魚。

  吃過午飯便十分迫不及待的.催促著他們快點去釣魚。終于,在我的催促下,我們終于要出發(fā)了,我們做了一會兒車子便來到了爸爸的工作單位,我拿了魚竿,上了魚鉤,穿上了蚯蚓便找到了一塊魚塘開始釣魚。我拿著魚竿,靜靜的注視著魚漂,“嘩”,我尋聲望去,一看小叔釣到了一條魚,雖有點小,但卻很干凈。我仍然在靜靜的注視著魚漂,一分鐘,二分鐘過去了,突然,我看到了那魚漂微微動了一下,不用想,有魚 開始吃了,我又等了一會兒,等著那魚咬上魚餌,啊,時機到了,我用力一拉,原本喜出望外的我,一下傻了眼,竟然是只河蝦,我在心里痛罵這只臭河蝦,弄走了我的魚。我將這河蝦放到水里,又上了蚯蚓,重新開始釣,不一會,魚漂又開始劇烈晃動,心想,這下是魚了吧。我用力一拉,哇,這條魚雪白的肚皮,在陽光下閃閃發(fā)光,我高興地將魚放到漁網(wǎng)中,又掉了一會,我不想釣了,便給爸爸釣,爸爸剛放下去就有魚了,我拿著魚放到漁網(wǎng)中,剛回來又有一條魚,叔叔們也各有一條,我又將魚到漁網(wǎng)中,剛回來,

  啊,又有4條,我跑啊跑啊,跑了好多趟,腳都跑軟了,真夠累的。今天可把我累死了,魚只釣了5條,但腿卻已經(jīng)跑了幾十趟,雖然累,但也很開心。