照片里的故事作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的照片里的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文1
網(wǎng)絡(luò)上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時光并沒有在那一個個像素點上留下痕跡;秀敝g,屏幕上的人,還在燦爛地笑。
長龍,茶山山頂。
一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風游走在他們手上的書頁間。
六歲那年,母親在家中舉辦了一個小型儒學班,召集親戚同事們家中的孩子,專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時間開展游學活動。長龍茶山,便是我們首次游學目的地。
一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個小土坡時,時間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的包中翻找。
在零食水杯的'中間,夾著一本《論語》。
當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風掀動樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學經(jīng)典《論語》,本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。
多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會把它們分開論述;也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長龍的茶山上,一個孩子便這樣真切地體會到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。
照片里的故事作文2
每當我翻開相冊的時候,首先映入眼簾的一張照片,照片里一個小男孩站在雪白的平衡車上,那是我,是我第一次騎成功后,爸爸用手機拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片,我都能想起以前的.回憶。
在一個晴空萬里的早晨,天空多么的湛藍,好像是被清水洗過的藍寶石。小鳥在枝頭開心的叫著,仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著,有時候像小豬,有時候像孫悟空,還有時像一個小朋友。
“旺仔,我們?nèi)ヲT平衡車吧!”爸爸開心的說著。我立刻來了勁,高興地說:“好哇!”我拉著爸爸,向樓下跑去。先打開電源,左腳前,右腳后,騎時速度慢一些,不著急。OK!我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來,可是力氣用大了,平衡車像不受控制似的,一個勁向前沖,最后沖進了泥潭里,雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來,把我從泥地里拉了出來!拔也幌腧T了!”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣,摸了摸我的腦袋和藹可親地說:“沒關(guān)系,多多練習一定能成功。”這句話讓我信心倍增。
我站了起來,一遍又一遍地練習,練著練著,終于不摔跤了,我高興極了。
正當我沉浸在高興之中時,突然樓上的小明說:“別高興的太早,有本事比比!”“比就比!”我爽快地答道。在一聲令下,兩輛平衡車同時沖了出去,你追我趕,突然小明摔了一跤,我高興極了,加快了前進的速度,經(jīng)過S型賽道時我放慢了速度,小明太著急了,結(jié)果撞到了樹上。這下我更是高興極了,我到達了終點,穿過了紅線,獲得了冠軍,我得意洋洋地笑了,爸爸拿出手機,拍下了這得意洋洋的一幕。
這張照片我一直好好地保存著,因為這是我通過努力獲得的進步!
照片里的故事作文3
本日,我在樓上找東西的時候,一不小心把一本影集給弄掉了,我撿起來隨便翻了幾張,覺得挻有意思,就下樓詳盡翻看。
有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時候,一個陽光明眉的春天,媽媽帶著我和妹妹去上海旅游,在上海野生動物園照的。
那天,我們來到了天鵝湖,湖水澄澈見底,如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭,湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說:“你們看,湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝,還有黑天鵝呢!我去買點食物,咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了,紛歧會,媽媽把食物買來了,我抓了一些食物正準備往湖里扔的時候,一大群黑天鵝向我游過來,也許它們餓了想吃食物,看到這里我就急速把食物扔到水
里,它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃,紛歧會就把食物吃光了,又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫,聲音清脆嘹亮,猶如在說:“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去,把食物灑到水里,出乎猜想的是它們不吃,或者是因為它們長得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝,直到食物被它們?nèi)怨,我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。
那天我們玩的`最開心的便是喂天鵝們吃食物了,所以就拍下了這張照片留作眷念。
我會把這張照片永遠珍藏在我的影集里,因為它記住著我童年的幸福和愛好!
照片里的故事作文4
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)常“被迫”上臺表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個六一兒童節(jié),演出時間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個味道,簡直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺,緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的.心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時,母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文5
書柜的角落里,躺著一張老照片。一次,在整理書籍時,看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵,露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶:
那時,我還是個小不點,踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱,連空氣中都洋溢著快樂的元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”,無微不至地照顧我。每個周末,他們都會拉著我的小手,帶我去世紀公園玩。還經(jīng)常會叫上一些朋友,一起去野餐。
就是這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著皮球,一邊聽著父母們地談話。路邊桃樹上地花瓣一片接著一片落下來,就像下著桃花雨一樣,好一幅優(yōu)美的畫卷!淘氣的.我想要接住不時落下地花瓣,便央求爸爸將我抱起來。
爸爸毫不猶豫地說道:“好!”他輕輕地把我抱起來,放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣,冰涼涼地,呈一個弧形,像一個可愛的小仙子,不老實地在我手心中跳舞;像一艘小船,帶我走進想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回憶。
爸爸馱著我,穩(wěn)穩(wěn)的,我就像坐在椅子上那樣安心,完全不用擔心會掉下來。我儼然成了一個小公主,嗅著桃花淡淡的芬芳,理所當然的,自豪地接受著小朋友們羨慕的目光。我也像一個巨人,伸出小手,仿佛能碰著天。
我開心地笑著,笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)抱不動我了,我好懷念那一刻,那無憂無慮的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文6
角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩,一個是童年的我,另一個呢,那個有著兩個甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。
童年的記憶一點一點被解封,凝固的時光瞬時被打破。
想起來了,那個女孩是我童年時最好的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的.時候,有一次在廣場玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時起,我?guī)缀趺刻於既フ宜妫瑫r間長了,我倆就形影不離,上學一起,做作業(yè)一起,玩耍一起,有時吃飯也在一起,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們在雪地里滾雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的,她就是我的“哆啦A夢”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自己的胸脯說:“沒關(guān)系,我的就是你的,我的家也是你的家”。語畢,她破涕為笑。
快樂的時光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗不過她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎么辦呢?若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了,蘇奕。
此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但現(xiàn)在差點把她遺忘了。翻開照片,那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記,我會把它永遠珍惜。
照片里的故事作文7
書櫥的角落,平躺著一張舊照片。一次,在梳理書本時,看到了粘滿塵土的它。我輕輕地掃去上邊的塵土,外露了清楚的樣子。這激起了我的一段回憶:
那時候,我還是個小不點兒,踮腳尖也只有到爸爸的.腰。我沒有煩惱,連氣體上都彌漫著開心的原素,全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不會感覺無趣。爸爸母親一直喚我“商品”,體貼入微地照料我。每一個禮拜天,她們都是會拉著我的小手,帶我一起去世紀公園玩。還常常會叫上一些盆友,一起去野餐。
就這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著足球,一邊聽著爸爸媽媽們地交談。馬路邊果樹亦莊花朵一片然后一片落下,如同下起桃花雨一樣,好一幅唯美的畫軸!頑皮的我要接住時常落下來地花朵,便要求爸爸將我抱起來。
爸爸果斷地講到:“好!”他緩緩的將我抱起來,放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣,涼冰冰地,呈一個弧型,像一個可愛的小仙女,不老實地在我手心里舞蹈;像一艘小船,帶我走入想像的深海;像一抹笑,變成最難忘的回憶。
爸爸馱著我,妥妥的,我如同坐著桌椅上那般安心,徹底不必擔心會掉下去。我宛然變成一個公主,嗅著桃花運淺淺的清香,理所應(yīng)當?shù),引以為豪地接納著孩子們艷羨的眼光。因為我像一個猿巨人,外伸雙手,好像能碰著天。
我開心地笑著,微笑像被過慮過的冷水那般單純。爸爸聽著我銀玲一樣的歡笑聲也會內(nèi)心笑了。
“喀嚓”嗅著芬芳的我被爸爸懷著停留在了這張相片中。
如今,爸爸早已抱沒動我了,我好懷念那一刻,那無拘無束的一刻,那幸福快樂的一刻,我覺得回也回不去了的一刻。
照片里的故事作文8
我拿起那張被我摸到發(fā)白的照片,輕輕地放到鼻尖,仿佛那抺香氣能透過相紙,把我再次帶回那個充滿櫻花香氣的春天。
“爸,武大的櫻花開了,我們回去看看吧!”
“現(xiàn)在這種情況,等有機會再說吧!
一場疾病席卷了我的家鄉(xiāng),我不知道什么時候才能結(jié)束?什么時候才能再回去?沒有人能告訴我答案。
四年級的春天是在武漢渡過的,那時是櫻花盛開的時節(jié),對于我來說那是一年中最美好的時節(jié)。
三四月是櫻花盛開的時節(jié),在記憶中武大一直是一個賞櫻的好地方,剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。
以前也有聽說過,但真正來到這里,看見那漫天的櫻花還是會被驚艷到。和姑姑漫走在櫻花大道上,道路兩旁的櫻花開得正茂,高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空,用“人間仙鏡”這個詞來形容再合適不過了。
櫻花的粉,不是那種俗氣的粉,而像是那種被一場粉色的雨沖刷后留下的那種淡淡的粉;櫻花的香也是淡淡的,它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣,它是那種不易察覺的香,微風一吹才能讓人聞到的清香,活脫脫像個羞澀的小姑娘。春天的微風帶著櫻花的清香把這一幅畫卷送入我的眼中。
我們找到一塊草坪坐下,一片櫻花的花瓣順著風落下來,在空中展現(xiàn)出如芭蕾舞者一般的姿態(tài)落入掌心,我小心的`握住,生怕一用力就把它揉碎了。
姑姑讓我在這里拍個照,我不知該擺出一個什么樣的動作才能感覺不那么違和,最后只好擺出一個剪刀手。
我放下手中的照片,喃喃地說:“櫻花的花期很短的,不知道回去時還能不能看到了!
現(xiàn)在可能已過了看櫻花的季節(jié),但它的香氣一直藏在我的腦海里。那輕盈小巧的櫻花瓣,伴隨著這張照片,在我的記憶之海里,飛舞,飄落;飛舞,飄落……
照片里的故事作文9
翻開記憶的相冊,有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午,我到主考地考級,一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認哪一個是我的老師和同學,就這樣懵懵懂懂的走進考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺,我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會苛刻的對我評頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的眩暈向我襲來,我一個字也說不出來,緊接著我就要從臺上跑掉了,但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因為克服了剛才的恐懼,我的'朗誦超過了以往的每一次,當朗誦結(jié)束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級的結(jié)束。
此時,考級證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘,同時也讓我明白了一個道理:一個人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!
照片里的故事作文10
這是一張泛黃的老照片了,誰也不知道它經(jīng)歷了多少年,壓在箱底積了一層薄灰,封鎖了一個遙遠的故事,很多年后才被人們扒出來,想起來。又不禁覺得惋惜了。
以前我是一個留守兒童,父母在外打工,我和奶奶住在一起,外婆去世的早,家里很多事情都只有奶奶承擔,我還年幼沒法幫助奶奶,心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來,和我一起生活。奶奶去世后,我們又決定搬到城里,收拾東西時,我在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片,上面有兩個梳著馬尾的大姑娘,既大方又稍有點兒羞澀,穿著簡單的馬甲,還有寬大的黑色肥棉褲,馬夾外面又套了一件褂子,她們親密的站在一起,后面是兩只黑亮亮的板凳。
我趕緊把媽媽叫來,“這上面的姑娘是誰?″我問。媽媽笑了,摸摸我的頭,這是你奶奶和你外婆和的影,當時你外婆可是村里的大戶人家呢,有著這個村里唯一的.一間青瓦房子,還有一臺縫紉機。說著,指了指旁邊的那個布滿灰塵的縫紉機,只需輕輕一抺,便能閃耀出當年耀眼的金黃。我點點頭,原來這就是照片里的故事。我雖然沒有見過外婆,但是還是想像起他們以前的生活,又覺得有些惋惜,為什么我出生前,外婆就去世了呢?
月光照在我的臉上,我心中升起對外婆和奶奶的想念……
照片里的故事作文11
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!
照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。那是一個寒風刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!正當我玩的'盡興的時,媽媽笑呵呵的拿出相機:“來來!拍個照吧!彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣,讓我們坐好!斑?怎么不動了?卡機了?”正當媽媽反復調(diào)試著相機時,梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學了,對不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成績很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。回去的路上,兩人都沉默不語。籠罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠是她的朋友!時間,凝固在我最歡樂的時光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!
每當我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事作文12
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時我才上小學四年級,弟弟3歲,照片是那次父親攜帶大家去大壩上放風箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心,最初的時候,大家想的非常簡單,非常有信心,不就是放風箏嗎!只須有風就好?僧敶蠹议_始放風箏的時候,剛開始就跟大家來了一個下馬威,無論我和弟弟如何用力,風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,哀愁的看著風箏,心里想著如何能把風箏放起來呢?忽然靈機一動,原來我把風向搞錯了,應(yīng)該迎著風跑,才能讓風箏飛起來。大家稍作休息,我試著迎風跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于大家看著風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,大家快樂的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,大家一塊擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,父親按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手擺著“剪刀手”,右手拿著風箏線的轉(zhuǎn)輪,快樂的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個“剪刀手”,快樂的笑著,嘴巴張的.大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有些溫暖,照耀著大家,折射出最好看的好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標本,走過的只不過一瞬間,定格的卻是永遠。時光大家留不住,留在大家心里的是哪最好看的好的回憶!
照片里的故事作文13
午后的陽光暖暖的,給天地間留下溫馨的色彩,透著些浪漫。我透過指縫看陽光,才發(fā)現(xiàn)時光很"瘦",在不經(jīng)意間悄悄地溜走。
我靜坐在搖椅上捧起前些日翻出的舊盒子,輕輕拂去灰塵,那里裝著許多我未曾見過的老照片,照片泛舊發(fā)黃卻依然清晰地印著一群人真摯的笑容。
聽長輩們說父母是傳統(tǒng)戀愛,初遇便一見鐘情,如果能遇到看一眼就想相伴一生的人應(yīng)該是一件很幸運的事吧!
照片記錄的是他們在相處兩年后結(jié)婚的情景,酒店大廳布置精美,xx臺的墻上掛起一塊彩色幕布,上面有父母的照片還被細致地剪刻成愛心型。大廳里高朋滿座,所有長輩與玩伴都來見證與祝福,隨著曼妙的音樂響起,新人步入殿堂,大家都將目光投向大門。父親一襲西裝看起來神清氣爽,媽媽略帶羞澀的笑容,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)映襯著潔白的婚紗。佩戴戒指的那一刻,也宣布了我們家的誕生。我清楚的注意到母親眼角挑著的.一顆小水珠,隨著睫毛一起一伏,晃破了便滾到臉頰,如同鉆石一般晶瑩耀眼
一張老照片,見證父母的愛情。此后細水長流的日子里,繁忙的家務(wù)使甜言蜜語不再占據(jù)生活的全部,更多的是柴米油鹽的"斗嘴",對于他們感動我的不僅是相愛還有相持,F(xiàn)在的他們要對家負責,那些小打小鬧增添了生活樂趣又真真切切地見證著我們家的幸福與安穩(wěn)。我逐漸懂得了愛還有另一種表達叫親情,它濃濃灌注在日常當中卻不易被察覺。
照片里的故事作文14
照片,什么是照片?
我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片,承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西,里面可以裝進許許多多美好的人與事。
我見過很多照片,但記憶最深刻的,是那三張。
第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔,身穿戰(zhàn)術(shù)防彈背心,手拿97—2式散彈槍,腳踩長筒軍靴,神采奕奕?茨歉叽蟮'身影,自豪的微笑,我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠都是可愛的,值得我們愛戴、尊敬的角色。
第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年,北京首長來上海部隊視察,我舅舅出現(xiàn)在電視上,被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴肅,身穿綠色的軍裝,頂著個大肚子,筆直的站在隊伍的最前列。此時,舅舅正在帶領(lǐng)著自己的隊伍,齊步走到指定地點接受首長的檢閱,那樣的威武,那樣的雄壯,我們真為他感到自豪。
作為一名大軍迷,我當然也參加過軍訓。這里有一張照片,拍下了我軍訓時的樣子。照片中,我身穿迷彩服,右手緊握著電動水槍,靠在一棵巨大的樹干邊,屏住呼吸,左眼閉緊,右眼微微張開,對著前面的敵人瘋狂似的射擊,眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤散沙,沒想到我的射擊水平是如此的高超吧!
解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人,我為爸爸和舅舅驕傲,我要以他們?yōu)榘駱,好好學習,長大后做一個跟他們一樣保衛(wèi)國家的人。
照片里的故事作文15
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L箏時拍的。當時我和弟弟可真是煞費苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風箏嗎!只要有風就行?僧斘覀冮_始放風箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的`看著風箏,心里想著怎樣能把風箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風向搞錯了,應(yīng)該迎著風跑,才能讓風箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手擺著剪刀手,右手拿著風箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠。時光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!
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