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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2022-06-24 16:18:53 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生難忘作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生難忘作文7篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)--六年的小學(xué)生活。

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。

  無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣ǎ匀绲乩收b著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下。“有一種花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的.時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開(kāi)始了……最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!……

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘…………

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)--六年的小學(xué)生活。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  小時(shí)候總是牽著大人的手過(guò)馬路,根本不需要考慮紅綠燈,考慮來(lái)往的車(chē)輛,所以對(duì)過(guò)馬路也就沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)。

  以前上幼兒園時(shí)都有爸爸媽媽接送。所以我小時(shí)侯根本就沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路過(guò)。不過(guò)那一次卻改變了我。

  那是一個(gè)雙休日,爸爸媽媽帶我出去玩。后來(lái)因?yàn)榕R時(shí)有事,他們決定把我送上車(chē)讓我自己回家。可是他們卻忽略了一點(diǎn),公交車(chē)站離我們家還隔了一條馬路。而我在這之前從未過(guò)馬路過(guò)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就下車(chē)了?傻谝淮蚊鎸(duì)車(chē)流量這么大的馬路,我心里不免有些害怕。我猶猶豫豫走到馬路口,心怦怦直跳,感覺(jué)害怕極了。怎么現(xiàn)在一個(gè)過(guò)馬路的人也沒(méi)有?要是有人過(guò)馬路,我還可以跟著別人走,現(xiàn)在怎么辦呢?我的一雙腳就像灌了鉛一樣,抬不起來(lái)。我無(wú)可奈何地伸長(zhǎng)了脖子,向左邊看看,是飛駛而來(lái)的車(chē)子,向右邊看看,還是看不到盡頭的車(chē)子。唉!我的運(yùn)氣真不好!好不容易等到一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)馬路的.人,結(jié)果他等了一會(huì)兒,大概是見(jiàn)到車(chē)子太多,等不及就走開(kāi)了。沒(méi)辦法,我只能繼續(xù)等了。終于,馬路上空空的,一輛汽車(chē)也沒(méi)有了,我以最快的速度穿過(guò)斑馬線,到達(dá)了馬路對(duì)面。我真是高興極了,因?yàn)槲医K于能一個(gè)人過(guò)馬路了。

  回頭想想剛才的一幕,過(guò)馬路其實(shí)也沒(méi)有想象的那么可怕!看來(lái)做什么事情還是要親自去試一試才知道。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  風(fēng)又輕輕的吹送,我們之間相聚的光陰是那么地匆匆,各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無(wú)法忘記,而今天的照片,就意味著再見(jiàn),就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。

  “還不快點(diǎn)……”老師的催促聲中又帶些舍不得,忽然看見(jiàn)她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng),她背過(guò)身去,只留下一個(gè)背影,一個(gè)為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了,“都快來(lái)啊!”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上,走到指定的位置,擺上笑容,其他年級(jí)今天仍然有上課,一旁的小弟弟小妹妹也都圍過(guò)來(lái)看我們,他們也許還不懂吧,當(dāng)他們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來(lái)看他們,他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了,他們就會(huì)懂了。正想著只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲:“3,2,1!”我們趕緊比了個(gè)“耶”的手勢(shì),”,綻放最絢爛的`笑容給明天更美的夢(mèng)!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片拍了下來(lái)。

  拍完照后,大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識(shí)的圣地,都想再看看,再看看……

  我站在講臺(tái)上,曾記得,老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,教我們知識(shí);我站在操場(chǎng)上,曾記得,我和伙伴們?cè)谶@里嬉戲,玩耍;我站在跑道上,曾記得,我在這兒灑下汗珠;我站在樹(shù)下,曾記得,我在這兒乘涼休息;曾記得我們的朗朗書(shū)聲;曾記得老師的淳淳教導(dǎo),曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音;黑板上擦不去,曾為夢(mèng)劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路,當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻,請(qǐng)牢記,不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),那就是我們最珍貴的的回憶……<

小學(xué)生難忘作文 篇4

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。自從學(xué)會(huì)的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。終于在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前,我們?nèi)襾?lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當(dāng)我站在海灘上時(shí),立刻就被陶醉了,天很藍(lán),猶如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài),充滿(mǎn)母親的溫存;浪花輕吟著歌兒,輕拍這綿綿細(xì)沙低聲細(xì)語(yǔ)。我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。

  正當(dāng)我陶醉在大海的海水中時(shí),突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái),我退了好幾步,險(xiǎn)些一頭栽倒在水中,本來(lái)得意的`我不免有了幾分怯意。在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動(dòng)作,終于,我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪,細(xì)細(xì)體味著無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認(rèn),他已允許我在他懷中是一條魚(yú),我非常高興!

小學(xué)生難忘作文 篇5

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的.學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

小學(xué)生難忘作文 篇6

  今天是清明節(jié),我想起了一首古詩(shī):

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,

  牧童遙指杏花村。

  可是,今年的清明節(jié)是個(gè)難得的'好天氣。上午,大家先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。大家分乘了三輛車(chē)去鄉(xiāng)下拜祭祖先。

  到鄉(xiāng)下后,我見(jiàn)到了爺爺?shù)男值芙忝脗儯有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,大家有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹(shù)木茂盛,有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼,只?jiàn)一串串花炮沖向天空,就像打開(kāi)了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來(lái),大家又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。

  我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節(jié)。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  你們聽(tīng)過(guò)《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事嗎?在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人,因?yàn)槠?chē)出了故障被困在郊外。突然,一個(gè)騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò),知道后,男子二話不說(shuō)就幫克雷斯把車(chē)子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后,克雷斯感激不盡,拿出一筆不菲的金錢(qián),表示酬謝?墒沁@名男子卻說(shuō):“我不需要回報(bào),我只要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難時(shí),去幫助他!焙髞(lái),克雷斯幫助了許許多多的人。

  每次讀這篇故事時(shí),我就會(huì)情不自禁地回憶起,讓我難以忘懷的一件事。

  那是我六歲時(shí),媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市,出門(mén)、上班都要乘坐公交車(chē)。記得有一天,我們?nèi)ブ猩搅晖妫俗卉?chē)去,不巧我們碰上了上班高峰,等了好長(zhǎng)時(shí)間,才看見(jiàn)一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái)。我們好不容易踉踉嗆嗆地?cái)D上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪,媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時(shí),我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見(jiàn)了,便起來(lái)讓座。雖然媽媽兩三推辭,說(shuō):“您年紀(jì)也不小,還是您坐吧!”但奶奶卻說(shuō):“你帶小姑娘坐吧,別把孩子摔著了,我身子骨還硬朗著呢,能站得住!眿寢屩缓脦е易,對(duì)著奶奶左一聲謝謝,右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )

  在這之后,媽媽給我講了《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事。大概是想讓我和克雷斯一樣,給幫助過(guò)我的`人一個(gè)承諾。生活中,你幫助了一個(gè)人,就送出了一份愛(ài)心,F(xiàn)在,我每次乘坐公交車(chē),只要看見(jiàn)有老人或者是不方便的人,我都主動(dòng)讓座,見(jiàn)有老人過(guò)馬路,我也會(huì)去攙扶,見(jiàn)到可憐的乞丐,我會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。每每這時(shí)媽媽都會(huì)豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^(guò)的人也會(huì)給我一個(gè)承諾,去幫助更多有困難的人,讓他們得到好心人的幫助,讓愛(ài)心繼續(xù)延伸下去。

  這是我難忘的一件事,讀了這篇文章,你是否會(huì)想起你最難忘的一件事。

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