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一次的演講優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-17 16:16:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

一次的演講優(yōu)秀作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一次的演講優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

一次的演講優(yōu)秀作文12篇

一次的演講優(yōu)秀作文1

  “我們要開(kāi)展‘應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’的活動(dòng)啦!”李老師話音剛落,整個(gè)教室像炸開(kāi)的豆莢一樣,頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

  首先是我們的李老師宣布“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’’的活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  大家你望望我,我望望你都不敢走上講臺(tái)去,正在這時(shí),黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺(tái),臺(tái)下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學(xué)穩(wěn)定了一下情緒,開(kāi)始演講了。雖然她的聲音不夠洪亮,但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué),他微笑的走向講臺(tái),并用洪亮的聲音說(shuō)道:‘‘我應(yīng)聘班級(jí)勞動(dòng)委員,我要努力當(dāng)好勞動(dòng)委員,全心全意為同學(xué)服務(wù),帶頭管理好自己的個(gè)人衛(wèi)生,使班級(jí)衛(wèi)生爭(zhēng)奪第一!

  演講一個(gè)接一個(gè),輪到我了。我頓時(shí)緊張起來(lái),就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個(gè)不停。我慢慢走向講臺(tái),鎮(zhèn)定了一下情緒,我由于緊張所造成了講話結(jié)巴,而且聲音越來(lái)越小。這時(shí),同學(xué)們微笑的向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我看到同學(xué)們那信任的'眼神像是在說(shuō):“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說(shuō)道:我想應(yīng)聘副班長(zhǎng)。

  其他同學(xué)也相繼發(fā)言,進(jìn)行應(yīng)聘。突然,一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來(lái),我應(yīng)聘上了副班長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)大家往高處走。我會(huì)盡我的全部,來(lái)當(dāng)好這個(gè)副班長(zhǎng)!

一次的演講優(yōu)秀作文2

  “當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學(xué)演講比賽正式開(kāi)始!”主持人手拿話筒宣布著第一位參賽選手上臺(tái)講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺(tái)。一開(kāi)口,那洪亮的嗓音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,再加上恰到好處的手勢(shì)動(dòng)作,立刻贏得了滿(mǎn)堂彩。

  我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動(dòng)著,仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳還在不停地加速著。心想:第10號(hào)選手就是我,馬上就輪到我上臺(tái)演講了!想到這我的心里不禁打了個(gè)寒顫。自己給自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛一般地流逝。主持人宣布道:“邀請(qǐng)第10號(hào)參賽選手,上臺(tái)為大家演講“龜兔賽跑的故事。”我聽(tīng)到自己的名字才回過(guò)神來(lái),大步流星地走向講臺(tái)。我先向評(píng)委鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始演講起來(lái)。我用洪亮的聲音向大家講述著這個(gè)故事:從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來(lái)!自信滿(mǎn)滿(mǎn)地演講著,一點(diǎn)兒也不緊張了。心跳也漸漸的`平穩(wěn)了。我胸有成竹的演講完這個(gè)故事。演講完我向評(píng)委鞠了個(gè)躬,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地離開(kāi)了演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

  幾周后,演講比賽的成績(jī)出來(lái)了,我竟然獲得了二等獎(jiǎng)!耀眼的陽(yáng)光從云縫間傾瀉而至,灑在我明媚的臉上,綻開(kāi)出一朵燦爛的自信之花。

  一份耕耘,一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美,同時(shí)也讓我銘記自信是成長(zhǎng)的點(diǎn)金石。學(xué)海無(wú)涯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我愿珍藏著許許多多的第一次。

一次的演講優(yōu)秀作文3

  今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語(yǔ)比賽,剛?cè)ベ悎?chǎng)非常緊張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來(lái)的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己還是挺厲害的。于是媽媽幫我登記了我的名字準(zhǔn)備比賽。

  但是當(dāng)我站上臺(tái)之后,我的手腳開(kāi)始僵硬,所有排練的動(dòng)作全都忘記了。而臺(tái)下一片安靜,所有觀眾的眼睛全都盯著我,我感覺(jué)那些觀眾的'眼睛就像一個(gè)一個(gè)炙熱的太陽(yáng),把我照得滿(mǎn)臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環(huán)節(jié),有點(diǎn)擔(dān)心我清唱會(huì)不會(huì)唱得不好聽(tīng),各種思緒在我的腦子里飄來(lái)飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過(guò)的,反正最后終于表演完了,我趕緊下臺(tái)。但那個(gè)老外評(píng)委也跟著我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點(diǎn)信心。

  其實(shí)最大的敵人不是觀眾和評(píng)委,而是自己,只要戰(zhàn)勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒(méi)有發(fā)出最好的水平,但不過(guò)也很不錯(cuò)了。

一次的演講優(yōu)秀作文4

  在零八年時(shí),媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí),我都會(huì)很努力地練習(xí)。

  有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯(cuò)!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著、努力了很多次,可是還是錯(cuò),于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了,因?yàn)樯厦娑际莻(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對(duì)演講稿的`感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

一次的演講優(yōu)秀作文5

  今天對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不平凡,因?yàn)榻裉煸撐疑吓_(tái)演講了。

  每天語(yǔ)文課前5分鐘都會(huì)有人演講,從1組1號(hào)開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的輪,今天剛好輪到我了,其實(shí)我應(yīng)該是昨天演講的,可是星期五的語(yǔ)文課換成英語(yǔ)課了,所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。

  演講剛開(kāi)始的時(shí)候讓看稿子,后來(lái)就不讓了,我這個(gè)人比較懶惰,所以我就沒(méi)打稿,直接背,我政治書(shū)上找了一個(gè)短文作為演講稿,到我的演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍,我心里沒(méi)底,不知道為什么開(kāi)始緊張了。

  我走向講臺(tái)的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,我開(kāi)始講的時(shí)候,臺(tái)下幾十雙眼睛刷刷的看向我,我覺(jué)得招架不住,就把視線挪開(kāi),我自己都不知道看向了哪里,我被背著稿子,原本可以背的.順溜的稿子,變得結(jié)結(jié)巴巴,有的都背錯(cuò)了,我不知道自己是怎么說(shuō)出來(lái)的,我只知道我現(xiàn)在很緊張,下來(lái)之后,我以為來(lái)時(shí)會(huì)說(shuō)我講的不好,但是,我想錯(cuò)了,相反老師好說(shuō)我講的好。

  做到座位上,我覺(jué)得演講后心情好舒暢,從來(lái)沒(méi)有那種感覺(jué),那種感覺(jué)很奇妙,說(shuō)不清道不明。

一次的演講優(yōu)秀作文6

  星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個(gè)同學(xué)來(lái)演講,弄的我激動(dòng)萬(wàn)分,我一直在家里練。

  到了學(xué)校,我光想著演講的事情,我一看今天怎么沒(méi)有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板!毙姨澾沒(méi)有打鈴,我很快的干完了值日。

  到了第二節(jié)語(yǔ)文課,陳老師說(shuō):“今天是我們班升旗,讓演講的四個(gè)同學(xué)上來(lái)練練!笔紫仁俏蚁茸x,我終于讀完了。劉亞奇又開(kāi)始讀,可是劉亞奇總是在同一個(gè)地方出錯(cuò),把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結(jié)尾。

  終于準(zhǔn)備開(kāi)始演講了,我緊張極了,剛下來(lái)我問(wèn)了在我們旁邊看著的`兩個(gè)姐姐,“姐姐,我讀哪里。”“你就只讀老師給你們寫(xiě)上的那些!币粋(gè)姐姐說(shuō)。我終于知道了自己讀哪些,其實(shí)我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。

  演講開(kāi)始了,我心驚膽戰(zhàn),讀的非常的快,我旁邊的一個(gè)姐姐都說(shuō)你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿(mǎn)完成了,真是謝天謝地呀!

  以后要是還有這種任務(wù),我一定會(huì)好好的完成。

一次的演講優(yōu)秀作文7

  那是一個(gè)星期一,陽(yáng)光依舊燦爛,風(fēng)和日麗。大課間時(shí),我沒(méi)有站在隊(duì)伍里,聽(tīng)老師指揮,而是來(lái)到了升旗臺(tái)下,雙手緊握著一張演講稿。知道為什么嗎?相信聰明的你一定猜出來(lái)了:今天,是我宣讀國(guó)旗下的講話。

  莊嚴(yán)的`升旗儀式開(kāi)始了,我略帶緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著國(guó)旗,心里默默鼓勵(lì)自己:加油,不要緊張,就像在家里讀一樣,我一定能行。升國(guó)旗了,鮮艷的五星紅旗淋浴著陽(yáng)光,徐徐升起。我們?nèi)w肅立,向國(guó)旗敬禮,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌,目光中透著一絲英勇無(wú)畏的英雄氣概。個(gè)個(gè)穿著整潔的校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

  不一會(huì)兒,令我緊張而又興奮的演講時(shí)間到了,而向三千多名學(xué)生演講,是多么震撼人心呀。我欣喜地接過(guò)話筒,振振有詞地讀起演講稿來(lái):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好……”我覺(jué)得自己讀得抑揚(yáng)頓挫,很不錯(cuò)。也許,同學(xué)們一定會(huì)很高興吧,也許,他們會(huì)小聲地議論紛紛,也許,他們會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。而我漸漸覺(jué)得不緊張了,每一個(gè)音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢(mèng)想,如一條小徑。讀完最后一個(gè)字,我深吸一口氣,像一只歡快的小鳥(niǎo),奔向隊(duì)伍里。見(jiàn)章老師夸我講得不錯(cuò),我更是高興極了。

  人生就是這樣,舞臺(tái)時(shí)刻就在我們身邊,只要你努力。

一次的演講優(yōu)秀作文8

  在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

  在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開(kāi)始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講,然后輪到我們中年級(jí),最后是高年級(jí)?燧喌轿視r(shí),我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺(tái)上,這時(shí),我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開(kāi)始演講。我先介紹一下自己,接著開(kāi)始講主要的。我看見(jiàn)旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的`期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來(lái)了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來(lái)的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來(lái)了贊賞的目光。

  這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

一次的演講優(yōu)秀作文9

  “咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”

  我心一沉,拖著好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。

  褚老師讓我讀了倆次演講稿,認(rèn)為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。

  我們來(lái)到多媒體教室,少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長(zhǎng)帶到主席臺(tái),我望著人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著一年級(jí)少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請(qǐng)老隊(duì)員代表講話!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機(jī)械的拿起話筒,盯著演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。

  我走下主席臺(tái),一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí),輔導(dǎo)員說(shuō):“武曌,你讀得真好!

  今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的'那么復(fù)雜,試一下,也許會(huì)有意想不到的收獲呢。

一次的演講優(yōu)秀作文10

  在星期五的上午,我們學(xué)校舉行了演講比賽,我們五年級(jí)二班師生也陸續(xù)走進(jìn)多功能廳教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分激動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著八個(gè)字“奮發(fā)向上,崇德向善”。這時(shí),主持人面帶微笑,大聲宣布:“演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始”。

  第一個(gè)上臺(tái)演講的是一位男同學(xué),他一上臺(tái)就引起了大家的注意,他的聲音十分宏亮,表情豐富,獲得了高分。

  我印象最深刻的就是第三位選手,你別看她年紀(jì)小,她講的可好了,她講的題目是《岳母刺字》,當(dāng)她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報(bào)國(guó)”時(shí),語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,繪聲繪色,她握緊拳頭,皺起眉頭,臺(tái)下的我們似乎也被感染了,情緒十分激動(dòng),身體里充滿(mǎn)了力量,也好像和岳飛一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)。她演講完之后,臺(tái)下響起陣陣掌聲,掌聲久久在多功能廳回蕩。

  其他選手演講的也都很精彩,都獲得了同學(xué)們的喝彩,當(dāng)頒獎(jiǎng)時(shí),果然不出我們所料,演講《岳母刺字》的同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),她高興的跳了起來(lái),我們也暗暗為她高興。

  演講比賽結(jié)束了,每一個(gè)同學(xué)的臉上都帶著依依不舍的`表情離開(kāi)了教室,到現(xiàn)在,比賽的場(chǎng)景還久久回蕩在我的腦海里。

一次的演講優(yōu)秀作文11

  三年級(jí)時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

  那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過(guò)了!”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺(tái)演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的.心跳突然加速,“浩榮,就你來(lái)吧!”

  我緊張地腿直打顫,說(shuō):“老師,我……我不行。”老師把我拉起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺(tái),因?yàn)槲以谡坡曋懈惺艿搅死蠋煹男湃危瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。

  我清了清喉嚨,正想著說(shuō)話,卻覺(jué)得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái),我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來(lái)!按蠹摇茫摇型鹾啤瓨s……”我邊說(shuō)邊緊張看著老師和同學(xué)們,老師正在對(duì)我微笑,同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。我逐漸自信起來(lái),聲音不在顫抖,大聲說(shuō):“法律,我們每個(gè)人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺(tái)。

  我明白了做什么事都要勇敢地去面對(duì)。

一次的演講優(yōu)秀作文12

  人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。

  暨陽(yáng)小學(xué)有一個(gè)活動(dòng),每周一都舉行,那就是國(guó)旗下講話。周一那天,升完國(guó)旗后,值周班級(jí)就會(huì)派一名同學(xué)上臺(tái)演講。這學(xué)期就輪到我了。

  得知是我,我便開(kāi)始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒(méi)背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開(kāi)電視機(jī),正在播天氣預(yù)報(bào),我看到星期一下雨時(shí),心花怒放,我想:下雨的.話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒(méi)有人聽(tīng)得出來(lái)。于是,我便把那份還沒(méi)完成的任務(wù)拋在腦后了。

  到了周一,竟是意料之外的晴天,我便臨時(shí)抱佛腳。原來(lái)背得不熟,但還是會(huì)背的,背起來(lái)就稍微簡(jiǎn)單了一些。時(shí)間短暫,我后面兩段還沒(méi)背熟,國(guó)旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來(lái),因?yàn)闆](méi)背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來(lái)怎么辦呀,會(huì)被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉。F(xiàn)在請(qǐng)六(2)班的陳可欣同學(xué)國(guó)旗下講話,大家掌聲歡迎!"不是吧,這么快就輪到我了。我走到舞臺(tái)上,每一步都很沉重,但不能被同學(xué)發(fā)現(xiàn),我裝作鎮(zhèn)定,開(kāi)始背誦:"敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對(duì)著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。

  好不容易背完了,回到隊(duì)伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。

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