精選我是一名小學(xué)生作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我是一名小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一名小學(xué)生作文 篇1
助人為樂(lè)是一件有意義的事，更是“雷鋒精神”的體現(xiàn)，就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。
有一天，我去找伙伴玩的.時(shí)候，在路上遇見(jiàn)一位盲人叔叔，他的手上沒(méi)有拄著拐，但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您要去哪兒？我送您去！”“小朋友，叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店�！笔迨逵H切地說(shuō)�！皝�(lái)，我們走！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了，我輕輕地說(shuō)：“小心，下臺(tái)階啦！”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí)，交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開(kāi)右手示意來(lái)往的車輛讓一讓。
我們到達(dá)目的地了，我說(shuō)：“叔叔到了！”叔叔說(shuō)：“謝謝你，你叫什么名字呀，小朋友？”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生！”“哦！你是一名小雷鋒啦！”
幫助別人，伸出援助之手，別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)！
我是一名小學(xué)生作文 篇2
我是一名少先隊(duì)員，我很驕傲，因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。
昨天老師在班上說(shuō)：“以后大家在學(xué)校要佩戴紅領(lǐng)巾了�！奥�(tīng)完老師的都花，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來(lái)了，以前我們都很羨慕干年級(jí)的同學(xué)可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是一種驕傲與自豪，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因?yàn)槲覀兘K于成為了一名少先隊(duì)員了，我們有了屬于我們自己的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的'問(wèn)我：”為什么今天這么早就起床了，“我自豪的告訴她說(shuō)：”今天開(kāi)始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了�！拔液芨咝�，我要早早的起來(lái)講它佩戴好！我站在鏡子前，認(rèn)真的佩戴起來(lái)按照老師的步驟一步一步來(lái)，將紅領(lǐng)巾繞在脖子上，然后打個(gè)結(jié)，就帶好了，我在鏡子的面前認(rèn)認(rèn)真真的端詳了好一會(huì)兒，戴著紅領(lǐng)巾真帥��！
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)所有的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾，昂首挺胸的，真有精神��！
我是一名少先隊(duì)員了，我很自豪！
我是一名小學(xué)生作文 篇3
2100年9月1日，我終于如愿以償?shù)姐y豐學(xué)校任教做了一名體育教師。
今天，我有兩節(jié)課，第一節(jié)課是室內(nèi)課，我信心十足地走進(jìn)教室。咦？教室的墻怎么是五顏六色的？開(kāi)始上課了，我提著筆記本電腦走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，一點(diǎn)擊足球賽，墻上立即顯示出了足球場(chǎng)上的`隆重場(chǎng)面。噢！原來(lái)墻壁上有設(shè)備能自動(dòng)與電腦上連接，自動(dòng)顯示電腦上的信息。同學(xué)們歡呼起來(lái)，開(kāi)始津津有味地觀看起來(lái)。就連我這名教師也被球賽深深迷住了。比賽觀看完后，我借機(jī)向同學(xué)們介紹有關(guān)足球比賽的常識(shí)，同學(xué)們都感興趣。鈴……，下課鈴響了，第一節(jié)課匆匆結(jié)束了，趕緊準(zhǔn)備第二節(jié)室外課吧！
上課了，我?guī)е瑢W(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，咦？操場(chǎng)上怎么光禿禿的，什么也沒(méi)有呢？噢！原來(lái)操場(chǎng)上體育設(shè)備全是電腦控制的。我這節(jié)課需要足球和足球場(chǎng)，一按對(duì)應(yīng)按鈕，足球和足球場(chǎng)就從地下冒出來(lái)了，太神奇了！同學(xué)們歡呼著蹦蹦跳跳地進(jìn)入操場(chǎng)準(zhǔn)備踢球了。我把同學(xué)們分成四組，男兩組，女兩組，開(kāi)始比賽了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔起來(lái)，踢得勁頭可足了，同學(xué)們簡(jiǎn)直是揮汗如雨，比賽十分激烈�？上�，還沒(méi)分出勝負(fù)，下課鈴響了。我和同學(xué)們只好約定放學(xué)后再比賽，非分出勝負(fù)不可！
第一天的任教經(jīng)歷讓人久久難忘，我下決心一定做一名二十二世紀(jì)優(yōu)秀的體育教師。
我是一名小學(xué)生作文 篇4
作為一名小學(xué)生我應(yīng)該感到自豪才對(duì)。
清早，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾同朝霞一起走進(jìn)我可愛(ài)的學(xué)校。鈴聲催我走進(jìn)教室，聽(tīng)老師動(dòng)情的講述。我愛(ài)極了您——我親愛(ài)的老師媽媽，您就像春雨潤(rùn)物無(wú)聲，把知識(shí)的種子澆灌生根發(fā)芽。是您伴我成長(zhǎng)，是您教我做人，是您打開(kāi)我智慧的大門(mén)。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，我記著您說(shuō)的話。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課團(tuán)結(jié)同學(xué)，用《小學(xué)生守則》約束自己，課后作業(yè)認(rèn)真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報(bào)。我們的手雖然很小，但我們會(huì)一筆一劃寫(xiě)下每一個(gè)字；我們的手雖然稚嫩，但我們會(huì)讓教室窗明幾凈；我們的手雖然不巧，但我們會(huì)把教師布置的陽(yáng)光燦爛……
我驕傲——我是一名小學(xué)生。我品嘗著成長(zhǎng)的快樂(lè)，我品嘗著多彩的`學(xué)生生活。我幸福、我驕傲，我生長(zhǎng)在這個(gè)和諧的社會(huì)。這個(gè)大家庭讓我如此的溫暖！我會(huì)百倍努力，為祖國(guó)描繪更加美好的藍(lán)圖，擔(dān)起我的責(zé)任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學(xué)生。
我是一名小學(xué)生作文 篇5
我想當(dāng)一名科學(xué)家，雖然科學(xué)家非常勞累，但是很偉大。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明一輛不燒汽油、柴油的汽車，要是所有人都開(kāi)我發(fā)明的汽車，環(huán)境就不會(huì)被污染了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)可以迅速到達(dá)的'機(jī)器，名叫速達(dá)，這樣，學(xué)生就不怕遲到的苦惱了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我以后要勤奮學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)的。
我是一名小學(xué)生作文 篇6
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)制作出許多對(duì)人類有用的東西。列如地震探測(cè)儀，讓人類能提前做好準(zhǔn)備工作。
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)制作新的藥物。比如治不好的病，能讓他們，接受好的治療，讓他們不在受病魔的折磨的痛苦。
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)利用大自然給人們帶來(lái)災(zāi)難的事物。列如我們用的地?zé)峋褪怯没鹕�，�?熱能所制作的。
哎呀，我一直，真想成為一位科學(xué)家，到那時(shí)我一定說(shuō)到做到。為人們帶來(lái)幸福的生活。
【我是一名小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我是一名小學(xué)生作文12-22
我是一名小學(xué)生作文八篇12-30
我是一名小學(xué)生作文(4篇)10-26
我是一名小學(xué)生作文8篇02-11
我是一名小學(xué)生作文四篇02-03
我是一名小學(xué)生作文六篇01-27
我是一名小學(xué)生作文九篇02-20
我是一名小學(xué)生作文三篇02-27
【精選】我是一名小學(xué)生作文四篇06-15