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小學(xué)生六一話題作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生六一話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生六一話題作文1
“快樂的六一,快樂的六一,我們歡迎你,我們歡迎你......”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),意味著六一兒童節(jié)即將來臨,孩子們臉上都露出燦爛的笑容,迎接著他們的節(jié)日,而這次的六一節(jié)日,卻使我難忘。今年的節(jié)目大班全體幼兒以畢業(yè)形式來告別美麗的幼兒園,小班時(shí)候的我跳的是《我上幼兒園》,中班時(shí)候的我表演的.是《未來與希望》,大班時(shí)候的我表演的是《我愛老師的目光》,經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉,孩子們都用優(yōu)美的舞姿來體現(xiàn)對(duì)老師的不舍。
親愛的孩子們,還記得你們剛?cè)雸@的忐忑嗎?回想那時(shí)的你只有3歲,來幼兒園時(shí),哭著鬧著要回家,牽著媽媽的手不讓她離開,是老師像媽媽一樣抱起你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,給你們講故事,經(jīng)過老師的百般細(xì)心呵護(hù),才使你慢慢喜歡上幼兒園,還學(xué)會(huì)了自己穿衣服、說兒歌、數(shù)數(shù)等等。
4歲的你,升入了中班,個(gè)子也長高了許多,還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)自己講故事、說三字經(jīng)、會(huì)自己畫畫、自己疊衣服了。
5歲的我,是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雸@哭鼻子的我,遇到問題會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告、上課會(huì)認(rèn)真聽講并積極回答問題、還會(huì)自己疊被子梳頭發(fā)了呢,看我多么厲害!也長知識(shí)了,你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還練就了“自己的事情自己做”的生活習(xí)慣,你們呢不僅愛護(hù)環(huán)境,還懂得怎么照顧人,關(guān)心人了。
每個(gè)清晨來到幼兒園,我都會(huì)聽到你們一句甜甜的“張老師,早上好,”每個(gè)下午放學(xué)時(shí)間,我都會(huì)看見你們揮動(dòng)小手對(duì)老師說聲“再見”。如今,你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,老師真的很難舍,希望升入小學(xué)的你們,帶著老師的期盼和祝福,自信的走進(jìn)小學(xué),邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)生六一話題作文2
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下;大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》;我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的.拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容;領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了,到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過去了,我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
小學(xué)生六一話題作文3
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國隊(duì)長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的`起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學(xué)好問,爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
小學(xué)生六一話題作文4
一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng),回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的`六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。
當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識(shí),增進(jìn)了對(duì)各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。
回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!
小學(xué)生六一話題作文5
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的`路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
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