走過(guò)那一個(gè)拐角作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的走過(guò)那一個(gè)拐角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文1
人生的旅行并非總是一帆風(fēng)順的，而是會(huì)在你毫無(wú)防備時(shí)出現(xiàn)拐角，你可以選擇拐，或不拐，但它們都可能影響你的經(jīng)歷和未來(lái)的發(fā)展。那么，在面對(duì)拐角時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？
讓我們來(lái)看看美籍華人物理學(xué)家楊振寧。他初到美國(guó)時(shí)，立志于實(shí)驗(yàn)操作，想在這一方面取得成績(jī)，便在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里潛心工作�？墒遣痪弥螅撛囼�(yàn)時(shí)傳出笑談：“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧�！笨吹竭@種情況，一位物理學(xué)大師對(duì)他坦言相勸：“我認(rèn)為你不一定非要完成一份完美的實(shí)驗(yàn)報(bào)告�！睏钫駥幙嘞肓巳�，最終不得不承認(rèn)自己的動(dòng)手能力確實(shí)不強(qiáng)，轉(zhuǎn)而投入理論研究，終于成為一代物理學(xué)理論大師，并榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。
再讓我們看看任天堂公司的前總裁巖田聰先生。任天堂是日本一家全球知名的游戲公司，廣為人知的《超級(jí)瑪麗》、《口袋妖怪》等均出自任天堂。但在網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)的沖擊下，以研發(fā)游戲機(jī)為主的任天堂公司曾一度鐵入低谷，瀕臨倒閉的'邊緣。臨危受命，巖田聰成為了任天堂的總裁，他上任后，并沒(méi)有帶領(lǐng)公司去追求網(wǎng)游華麗的動(dòng)畫(huà)效果，而是堅(jiān)持自己的想法：“最簡(jiǎn)單的就是最好的！”最終，憑著這種想法，任天堂開(kāi)發(fā)的新型游戲機(jī)獲得了眾多好評(píng)，很多人通過(guò)它們找到了童年的感覺(jué)，任天堂由此再次崛。巖田聰成功了，他用“簡(jiǎn)單”，挽救了任天堂。
現(xiàn)在我們已經(jīng)看到，楊振寧和任天堂都遇到了拐角，面對(duì)看似筆直的道路，他們沒(méi)有墨守成規(guī)，毅然選擇了那充滿神秘與未知的拐角，在他人看來(lái)也許奇怪，但這選擇卻引領(lǐng)他們走向了成功。
你可能要又要問(wèn)？走直路就一定會(huì)失敗嗎？我認(rèn)為這并不絕對(duì)，堅(jiān)持不懈當(dāng)然能成功，不過(guò)在遇到該拐的地方時(shí)，一定要拐。傷仲永的故事想必大家都耳熟能詳，這個(gè)小神童幼年時(shí)即能作詩(shī)，其父便不再讓他學(xué)習(xí)，而是讓他寫(xiě)詩(shī)賺錢(qián)。最終，隨著仲永一天天長(zhǎng)大，他的才華也消失殆盡，悔之晚矣！
所以，我們要審時(shí)度勢(shì)，在該拐的時(shí)候一定要拐。同時(shí)，我們可以通過(guò)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，來(lái)確定我們的選擇，大膽的另辟蹊徑，從而獲得意想不到的收獲。經(jīng)歷一個(gè)個(gè)拐角，如同經(jīng)歷一次次修煉，希望我們可以做出正確的決定，走過(guò)那一個(gè)拐角，獲得真正的成功。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文2
青蔥歲月，繁花似錦。然而成長(zhǎng)路途一個(gè)個(gè)拐角幾多跌宕，曾經(jīng)的年少輕狂卻已隨風(fēng)化作輕煙。
我曾經(jīng)是一個(gè)有些自負(fù)的學(xué)生，甚至有些認(rèn)為“天生我材必有用。”而且自己的語(yǔ)文成績(jī)總受到老師的關(guān)注和贊揚(yáng)，自此便有些飄飄然得意忘形也。
然而一次考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)卻漂泊在優(yōu)秀檔以下，起初發(fā)表成績(jī)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，幾次想找老師卻屢屢被拒之門(mén)外，而平時(shí)尋得機(jī)會(huì)看見(jiàn)老師更是將我熟視無(wú)睹，我覺(jué)得自己被忽視了、冷落了，一種失落和恥辱感油然而生。
我開(kāi)始像變了一個(gè)人一般，語(yǔ)文課上不再踴躍回答問(wèn)題，對(duì)老師的關(guān)心視若罔聞，天天在走廊的拐角處望著一盆即將枯死的花發(fā)呆。我的'情緒日漸低落，我的學(xué)習(xí)興趣不再高漲，母親和老師都發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，可都不知該如何是好。我惆悵般在記事本上寫(xiě)下“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�
但是有一天，這種消極沮喪的“平靜”生活再度被打破。行走在那漆黑寂靜的走廊拐角處，忽然有人遞過(guò)一張卷子。那是我的語(yǔ)文卷！
我急忙展開(kāi)，卻驚詫發(fā)現(xiàn)在錯(cuò)題的每一處，都有老師親筆寫(xiě)下的錯(cuò)誤原因和改正方法，還有一些評(píng)語(yǔ)，原來(lái)……老師這幾天的神秘行動(dòng)就是在幫我分析錯(cuò)誤，還有一些學(xué)習(xí)方法，在卷子的角落旁，一筆亮麗的字跡吸引了我的眼球：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！要反思！”老師依舊是如此重視我，送上適時(shí)的關(guān)愛(ài)，只不過(guò)有些事是無(wú)需言語(yǔ)的。我低下了頭，深深埋入了臂彎中……滾滾熱淚奪眶而出……
我輕輕提筆：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。我真的能行？”過(guò)幾天來(lái)了回復(fù)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我抬起頭，向著冬日第一束陽(yáng)光露出了美麗的笑靨。隆冬雪舞，銀裝素裹，仿佛精靈的盛宴……
我又來(lái)到了那個(gè)黑黯黯似無(wú)光的拐角處，深吸一口氣，勇敢邁出一步，走過(guò)了那道看似無(wú)法跨越的深潭，超越了那個(gè)年少輕狂的自己，我揮手自茲去，向那個(gè)拐角，向過(guò)去的自己告別。終于走過(guò)那個(gè)拐角。
前方的路筆直開(kāi)闊，大道如青天，我雖九死亦未悔。去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒，我的愁緒，拐角崎嶇，都隨庭前柳絮隨風(fēng)化輕煙。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文3
風(fēng)吹起如花般的流年，我們的笑容搖搖晃晃�！}記
早晨，薄霧籠罩下，微風(fēng)在與梧桐攀談。天邊掛的不知是初生的日還是退場(chǎng)的月。推開(kāi)窗，便與花香葉新味兒撞了個(gè)滿懷。這一年，我初次進(jìn)入那個(gè)校園。
每天，洗漱完畢后，我跟著大流進(jìn)了教室，又隨著去了食堂，又回到了教室，那段時(shí)間，我就是一波水流中的一個(gè)分子。
一節(jié)英語(yǔ)課，老師挑排提問(wèn)，我們接龍式的回答問(wèn)題，剛好是我們這一排一個(gè)兩個(gè)，三個(gè)……到我了，我偷偷的看了一眼同桌的答案，心里一驚，手心里沁出了汗�！霸趺崔k？他的答案和我不一樣！”情急之下，我一閉眼，一咬牙，念出了同桌的答案。班里有一剎那的安靜，我局促不安地等著老師的“宣判”�！澳隳芙o大家講一下嗎？”，在眾目睽睽下，我嘟囔了半天，卻是前言不搭后語(yǔ)。老師看著我緩緩開(kāi)口道，“這道題做錯(cuò)啦！”說(shuō)完便把正確答案念了一遍，“啊，我明白了！”我聽(tīng)見(jiàn)同桌恍然大悟的聲音，不知該給自己這答案判對(duì)還是判錯(cuò)。同桌看了看我的答案，沒(méi)有說(shuō)一句話，但只有我知道他那洞悉一切的表情究竟有多傷人，那一節(jié)課我如坐針氈……
風(fēng)吹流年，最初飄揚(yáng)的并不是笑臉，那段時(shí)間我很難受，我覺(jué)得同學(xué)不喜歡和我玩兒，老師不喜歡讓我回答問(wèn)題，甚至自己都開(kāi)始變得討厭自己，這個(gè)拐角真的很暗很暗……
一次周末回家，我是真的堅(jiān)持不住了，快上學(xué)時(shí)在父母面落了淚。爸媽都慌了神，看著我一語(yǔ)不發(fā)靜靜落淚的樣子，眉頭皺緊了，頭發(fā)花白了。他們對(duì)我說(shuō)了很多，但我只記得爸爸說(shuō)，“心放寬點(diǎn)，你就不會(huì)不要在意那么多了�！庇谑俏以囍@么做了，我不再在意別人的態(tài)度，我不再擔(dān)心自己的成績(jī)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光是好奇，老師的`不關(guān)注是放心，自己的不自信是自己嚇自己。課上我舉手發(fā)言，陽(yáng)光打在老師臉上，老師的贊譽(yù)打在我心里，在我心中打轉(zhuǎn)，回環(huán)……
我發(fā)現(xiàn)一切都很美好，世界好像也沒(méi)那么糟！
風(fēng)吹流年，飄揚(yáng)的終是笑臉。生命的拐角其實(shí)就是自己心靈的拐角，心有一隅，那芝麻大的困難，也就只能擠在那里；心有四方天地，那山高的困難也不過(guò)是滄海一粟，人間微粒。所以我們要有一顆“大心”，去放下喜怒哀愁，去興致盎然地與世界交手，不僅要走過(guò)一個(gè)拐角，更要揣著“大心”一直走到生命的盡頭！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文4
拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍(lán)天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂(lè)家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活……人生在世，有誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)拐角？但又有哪些人走過(guò)了那些拐角？無(wú)難處的人少之甚少，走過(guò)艱難拐角的人亦少之甚少。他繼承了父親的職業(yè)，然而卻因替李陵辯護(hù)被關(guān)進(jìn)了大牢。他受過(guò)宮刑后甚至想過(guò)去死，但他想到，史上多少名人不也是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨之后，才見(jiàn)到彩虹的嗎？
他憑著堅(jiān)毅在牢中生存了下來(lái)，他用自己的血淚澆灌出了一部偉大的歷史著作——《史記》，他就是史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷！我為他所驚愕。是什么讓這個(gè)曾經(jīng)動(dòng)過(guò)死亡念頭的人完成了巨著？是他心中的信念：走過(guò)那一個(gè)拐角，拐角的后面便是成功！司馬遷飽受宮刑卻堅(jiān)持寫(xiě)作的精神令人欽佩。傳聞周文王被關(guān)羑里書(shū)寫(xiě)了《周易》，他的沉著令我們驚嘆；史載屈原遭放逐寫(xiě)出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國(guó)語(yǔ)》，他的'堅(jiān)韌令我們敬服……若要成功，有誰(shuí)可以不經(jīng)歷風(fēng)雨？也許曾經(jīng)的我不是一個(gè)敢于戰(zhàn)勝挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才會(huì)有成功。剛上初中時(shí)學(xué)習(xí)生活并不緊張，我報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈培訓(xùn)班，為的是磨煉自己的意志。
可是不久，我感覺(jué)訓(xùn)練太辛苦了！我有了放棄的想法，完全忘記了自己參加這個(gè)班的目的。就在我迷茫時(shí)，內(nèi)心有一個(gè)聲音喚醒了我：“別放棄，拐角后面便是成功之門(mén)！走過(guò)那一個(gè)拐角便是成功！”我堅(jiān)持了下來(lái)，擊敗了挫折，也學(xué)到了一些自己從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。那個(gè)聲音一直在呼喚著我，讓我做任何事情都不輕言放棄。經(jīng)過(guò)了一次又一次的考驗(yàn)，我更加堅(jiān)信“走過(guò)那一個(gè)拐角便是成功”這句話了。是呀！人生旅途中有數(shù)不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地轉(zhuǎn)過(guò)那一個(gè)拐角，就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折只是一時(shí)的，只要堅(jiān)持努力，成功終會(huì)屬于自己。
如今的你是否已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)拐角？讓我們走過(guò)拐角，捕捉到和煦的春風(fēng)；讓我們走過(guò)拐角，倒映出清純的笑容；讓我們走過(guò)拐角，展現(xiàn)出多姿的生活；讓我們走過(guò)拐角，綻放出燦爛的花季……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文5
又一次槐花遍地。雪白的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，似輕紗，如嬋霧，覆蓋著腳下拐角處的路。笑笑，走過(guò)那一個(gè)拐角。
“記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑……”童謠從遠(yuǎn)方傳來(lái)，不知怎么，心中的弦似是被觸動(dòng)了一般，思緒如潮水般向我涌來(lái)，憶起那段年少的歲月……
第一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
如今我已到了上學(xué)的年紀(jì)，梳著兩根仔細(xì)辮過(guò)的麻花辮，背著瓢蟲(chóng)狀的書(shū)包，一邊唱著歡快的歌謠，一邊走在上學(xué)的路上。時(shí)而蹦蹦，桃花被驚得飛起；時(shí)而跳跳，蝴蝶被嚇得紛飛。伴著銀鈴般的笑聲，我第一次來(lái)到了這棵槐樹(shù)下�；被ò晷�，花白，蕊香而可入菜。輕風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵小巧的花瓣墜入掌心，嗅著那仿若異世的`清香，流連輾轉(zhuǎn)。實(shí)則不知去向。腳下，一條直路，一條拐角。我認(rèn)真地回憶著媽媽對(duì)我臨行前的囑托，卻依舊不知何去何從。冥冥苦思，絞盡腦汁，依舊一無(wú)所獲。“你是來(lái)上學(xué)的學(xué)生吧！學(xué)校走這邊”。我回頭，對(duì)上清麗的面容。我隨她走向了拐角。
她牽著我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
又一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
誠(chéng)言，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。沒(méi)有人是常勝將軍。自打上學(xué)起，我的成績(jī)便不錯(cuò)，可唯有這次考試成績(jī)竟一落千丈，無(wú)影無(wú)蹤了。我走到槐樹(shù)下，仰頭望望。尚無(wú)花開(kāi)。我頹廢的坐下，握著成績(jī)單，無(wú)言。她在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了我，便匆匆趕來(lái)。在我身畔坐下，牽著我的手：“槐花尚未開(kāi)放，只因未到春日。春天來(lái)時(shí)，它定會(huì)綻放�！笔治盏酶o了一點(diǎn)。
她牽著我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
最后一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
正如她所言，春天到了。我看著槐樹(shù)展葉、鼓出了一個(gè)個(gè)的花骨朵兒。那一年，我畢業(yè)了。最后一次考試，決定著我之后的去向。她帶我走入考場(chǎng)，送我走出考場(chǎng)，之后，通知我領(lǐng)取錄取通知書(shū)。我一直等到同學(xué)們離開(kāi)之后，和她同行回家。又一次走到了那一個(gè)拐角。我抬頭，嘴唇輕動(dòng)：“老師……”她看看我，笑了笑，伸出手：“加油！”
她送我，走過(guò)那一個(gè)拐角。
回憶抽絲成繭，我憶起：那次考試考的極好�；被娐�，我還會(huì)走過(guò)那一個(gè)拐角，帶著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，堅(jiān)定不移地走下去……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文6
何謂“拐角”？路的盡頭是拐角，成長(zhǎng)中的挫折也可謂之拐角。在拐角前，可能道路曲曲折折、荊棘叢生；但越過(guò)拐角，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，眼前是一片以前從未見(jiàn)過(guò)的美景。
六年級(jí)時(shí)，我雖成績(jī)優(yōu)異，但性格內(nèi)向靦腆，和其他人說(shuō)話時(shí)也不敢直視對(duì)方，臉也會(huì)在不知不覺(jué)間紅了起來(lái)。我對(duì)自己的這一性格十分厭惡，老師也看在眼里。
記得一次大課間，我像往常一樣窩在教室里，看著墻上的時(shí)鐘發(fā)呆。這時(shí)老師拿著幾張稿紙向我走來(lái)，溫柔地說(shuō)：“豪豪同學(xué)，你知道嗎？下周學(xué)校舉行演講比賽，老師呢，為你爭(zhēng)取到了一個(gè)名額，你愿意參加嗎？”我的臉“刷”地一下紅了，心臟怦怦跳得厲害�！翱墒俏摇蔽倚÷暤�、顫抖著回答道�！皼](méi)關(guān)系的，你要相信自己，”老師把手輕輕的搭在我的肩上，“雖然你比較害羞，但是性格不能決定你的一生。老師相信你一定能夠戰(zhàn)勝自己！”我的`內(nèi)心十五個(gè)吊桶打水——七上八下，終于下定決心，勇敢地看著老師那期待的臉龐，堅(jiān)定地回答道：“老師，我一定不會(huì)讓您失望的！”老師笑了，我也笑了。
接下來(lái)的幾天里，我利用各種空余時(shí)間拼命地背稿子，背會(huì)后又主動(dòng)的去找老師模擬練習(xí)……不知不覺(jué)間，在這短短的幾天里，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)朗了許多，不禁期待著這次比賽。
終于到了比賽的這一天，只見(jiàn)會(huì)場(chǎng)內(nèi)人山人海，呼喊聲震耳欲聾�？粗祟^攢動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，我的內(nèi)心又變得緊張起來(lái)，雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
該輪到我上場(chǎng)了，我努力克制住自己的緊張情緒，邁上了演講臺(tái)。但是如此近距離的面向人群，被萬(wàn)人注目，我的緊張克制不住了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，稿子早已忘得一干二凈。我想對(duì)評(píng)委們說(shuō)棄權(quán)，卻始終說(shuō)不出口；我想沖下演講臺(tái)，但雙腿像灌了鉛似的怎么也邁不出一步。這時(shí)，我看到了老師，她肯定的目光和期待的眼神讓我重拾了信心。我開(kāi)始盡最大努力克制自己，從容激昂地演講起來(lái)……
這次演講非常成功，贏得了評(píng)委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我終于戰(zhàn)勝了自己。如果不是那次演講，如果不是老師的鼓勵(lì)，如果不是我走過(guò)了那個(gè)“拐角”，我可能到現(xiàn)在都還是個(gè)害羞、軟弱的男孩。所以面對(duì)人生的坎坎坷坷，我們一定要勇敢面對(duì)，山阻石攔，大江必將東流去，懂得拐彎才能走得更遠(yuǎn)。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文7
宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)：“有陽(yáng)光而無(wú)陰影，那就不是人生。”無(wú)論陽(yáng)光多么燦爛，但在漫漫人生路上，總有那么幾處拐角，會(huì)有陽(yáng)光投射不到的陰影。讓你摔得鼻青臉腫，但也豐富了你的人生閱歷。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿中考前的那一次月考來(lái)說(shuō)吧，考前我已經(jīng)給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，可是它總是在我心里不斷地嘲笑我。月考那天，烏云密布，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，考場(chǎng)內(nèi)如春雷前的大地一般沉寂，唯有窗外的鳥(niǎo)兒聒噪地叫個(gè)不停，我的心里升起一股莫名的煩躁。
接連兩天的考試，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，太陽(yáng)穴痛得厲害，腦子里只剩下那些繁瑣的公式和長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞在里面瞎轉(zhuǎn)悠。
幾天后，我看見(jiàn)宣傳欄前圍了很多嘰嘰喳喳議論的人，我知道，肯定是成績(jī)出來(lái)了，我不敢上前張望，怕連自己都絕望�？墒牵搧�(lái)的`還是不會(huì)放慢它前進(jìn)的腳步。中午，班主任在教室里讀了我們的分?jǐn)?shù)，我的心如同撕裂般疼痛，心里有一個(gè)猛獸在咆哮。為什么？明明很努力了，成績(jī)還是提升不了？最讓我失望的是化學(xué)，竟然沒(méi)有及格，就算我的成績(jī)?cè)俨睿膊粫?huì)到這種地步吧？這算是破了歷史記錄了！考后的第一節(jié)化學(xué)課，我在老師的眼睛里看到了對(duì)我的失望，我的心里涌起深深的苦澀。
一天中午，我們?cè)诙嗝襟w教室開(kāi)會(huì)。會(huì)上，校長(zhǎng)提到了我的名字，而且還用很大的聲音報(bào)出了我化學(xué)的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我感覺(jué)心里十分不舒服，可是這是事實(shí)，我無(wú)法改變的事實(shí)！我把頭埋得很低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在無(wú)數(shù)座高山面前，會(huì)看見(jiàn)我這座小山丘，它望塵莫及，它異常沮喪。
為了愈合這次的傷疤，在以后的化學(xué)課上，我認(rèn)真地聽(tīng)課，生怕疏漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。我的心里繃緊了一根叫化學(xué)的弦。在每天完成作業(yè)時(shí)，我好像對(duì)元素、化學(xué)式之類(lèi)來(lái)了興趣，我投入其中。寫(xiě)完后，我會(huì)因?yàn)樽约旱哪且环萃度攵老踩艨�。功夫不�?fù)有心人，我心中緊繃著的那根“化學(xué)”弦，在下次的月考中，終于射出了優(yōu)美的弧線。
翻過(guò)“化學(xué)”這堵墻，走過(guò)這一個(gè)拐角，接踵而至的是信心，能讓我再一次重振旗鼓踏上征程，勇敢地向前走。因?yàn)槲覉?jiān)信：走過(guò)那一個(gè)拐角，一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文8
我們每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是走出迷宮的過(guò)程。一次次的撞墻、撞墻，最終學(xué)會(huì)走過(guò)那個(gè)拐角，發(fā)現(xiàn)不同的天地�！皒xx”老師在喊我的名字，我的心跳陡然加快了——幾天后我們就要表演舞臺(tái)劇了。而我已有多次擔(dān)任重要角色的經(jīng)驗(yàn)，這次……只聽(tīng)老師繼續(xù)說(shuō)下去：“你負(fù)責(zé)記分�！币凰查g，我的大腦一片空白，一腔熱血仿佛也凍結(jié)了。原因無(wú)他，舞臺(tái)上的人是光彩奪目的，而記分員卻是無(wú)人問(wèn)津的——哪怕，他離主持人只有一個(gè)拐角。
下課了，我頹唐而沮喪地摸了摸腦袋，我的面前就好像有一堵墻，看不見(jiàn)，摸不著，但我卻被封在拐角里。就在這時(shí)，老師叫住了我，她望著我的.眼睛，慢慢地說(shuō)：“個(gè)人是加法，團(tuán)隊(duì)是乘法。你是一個(gè)聰明的孩子，人不可能永遠(yuǎn)生活在光圈里，默默地付出也是一種快樂(lè)。學(xué)會(huì)走出這個(gè)拐角，轉(zhuǎn)個(gè)彎，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的世界。”
我默默地站著，靜靜地思考老師說(shuō)過(guò)的話。我終究明白了，臺(tái)上人的光環(huán)不僅僅是自我努力地結(jié)果，更多的來(lái)自于為此默默付出的人。而我愿意去當(dāng)那個(gè)付出的人。當(dāng)我走出那個(gè)拐角，我發(fā)現(xiàn)了不同的世界，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
那一天到來(lái)了，我靜靜地穿過(guò)舞臺(tái)，回首望了望舞臺(tái)的中央，但腳步卻并未停下，我靜靜地坐在了屬于我的角落里，但我并不因此而失落。
一個(gè)個(gè)的節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)的節(jié)目結(jié)束了。我卻無(wú)暇欣賞，在黑暗中跑向評(píng)委席，接過(guò)評(píng)委打得分?jǐn)?shù)，又摸索著跑回自己的位子。我跪在地上把座位當(dāng)成桌子，打著手電，一次次的將分?jǐn)?shù)加起來(lái)。我算了一遍又一遍，唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏。每一個(gè)最終結(jié)果都是我三遍以上地計(jì)算出來(lái)的。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我的腿已經(jīng)麻木了。就這樣，一次次的，一次次的，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)我，但 我并不在乎，因?yàn)槲抑牢业膬r(jià)值和主持人是等同的。我的心已過(guò)拐角。
當(dāng)我坐在椅子上，捶著麻木的腿，靜靜地聽(tīng)著主持人念著我統(tǒng)計(jì)出的分?jǐn)?shù)。我感到很自豪，也很滿足。
人生中，一次次的轉(zhuǎn)身，一次次的發(fā)現(xiàn)不同的景色，這就是成長(zhǎng)。當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎，你就擁有整個(gè)世界。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文9
讓溫暖把往事拾起，將感動(dòng)封存心底。逝去的時(shí)光再也尋不到蛛絲馬跡，幸福的蓓蕾卻早已開(kāi)的絢麗。那些落滿塵埃的記憶，是否經(jīng)得起流年的沖洗？走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，收獲新的自己，是生命中最巧妙的設(shè)計(jì)。
花落正啼鴉，鴉啼正落花
考試卷上猩紅的分?jǐn)?shù)刺激著我的神經(jīng)，上次的優(yōu)異成績(jī)與這次失敗之舉形成了巨大的落差，不免傷心難過(guò)，有了絲對(duì)學(xué)習(xí)的迷惘，覺(jué)得辜負(fù)了老師的期望�？僧�(dāng)我抬頭一望，一抹身影進(jìn)入了我的'視線。那是班主任放棄在辦公室吹空調(diào)、休息的機(jī)會(huì)，坐在教室一角，握著紅筆，逐字逐句耐心而細(xì)致地批改著學(xué)生們的作業(yè)的身影。又時(shí)而起身，在不安與煩躁的同學(xué)耳邊留下溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我頓時(shí)充滿了信心與斗志，準(zhǔn)備下一場(chǎng)“廝殺”。
走過(guò)那一個(gè)拐角，經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷傷痛，因?yàn)橛欣蠋煹呐惆椋蟮穆繁慊ㄏ銤M徑。
門(mén)掩月黃昏，昏黃月掩門(mén)
北方的冬夜，來(lái)得早又格外長(zhǎng)。映著月光回家，幽暗狹窄的單元走廊盡頭，總有一扇門(mén)為我虛掩著，等待著度過(guò)一天繁忙而又勞累的學(xué)習(xí)生活的我，客廳暖黃色的燈光從門(mén)縫中擠出來(lái)，閃耀著家的光芒。而門(mén)后，必定是母親在廚房里忙碌的身影以句那句想過(guò)千萬(wàn)遍的：“回來(lái)了，快過(guò)來(lái)吃飯�！痹跒閷W(xué)習(xí)而辛苦的日子里，母親無(wú)言守候。
走過(guò)那一個(gè)拐角，經(jīng)歷孤獨(dú)，經(jīng)歷辛酸，因?yàn)橛心赣H的陪伴，之后的路我才有了可停留的港灣。
清夜一燈明，明燈一夜清
夜闌人靜的時(shí)候，萬(wàn)家燈火早已融入黑暗之中，而他，卻始終陪伴在把自己“深埋”在作業(yè)中的我，默默地看著我在草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，默默地替我收拾扯亂的試卷。他是我的父親，一個(gè)偉大而又無(wú)私的父親。他不張揚(yáng)他為做的每一件事，他每天都堅(jiān)持等我完成功課才入睡，每天都會(huì)給我遞來(lái)一杯熱牛奶。
走過(guò)那一個(gè)拐角，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷成長(zhǎng)，因?yàn)橛懈赣H的陪伴，之后的路便多了一盞永不熄滅的明燈。
走過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，有坎坷艱辛，有安定喜悅，感謝一直有他們，陪伴我一步步前進(jìn)。也許，之后的日子仍會(huì)有數(shù)不清的拐角，但我會(huì)在“血”與“淚”中帶著幸福，穩(wěn)穩(wěn)地、自信地、勇敢地走過(guò)。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文10
拐角，是迷人的，是美麗的，你無(wú)法預(yù)知走過(guò)那個(gè)拐角，你將遇見(jiàn)什么。一條寬闊的大道或是一條巷子的盡頭；一個(gè)美麗的花園或是蔚藍(lán)的大海。這些都有可能，這就是拐角的`魅力。
對(duì)于一條路來(lái)說(shuō)，拐角是盡頭，對(duì)于另一條路來(lái)說(shuō)，拐角是開(kāi)始。驕傲的人，他是不敢走過(guò)拐角的，他迷戀原來(lái)路上的光鮮；膽怯的人，他也是走不過(guò)那個(gè)拐角，他害怕下面旅程上的荊棘。而我的路上已滿是荊棘，無(wú)法退縮，每當(dāng)我回頭看看那個(gè)“拐角”，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，大步向前。
小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)還行，上了初中我也順利的考上了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，并且還是本班的第一。這便成了我驕傲的資本。我上超班開(kāi)始還比較認(rèn)真，但漸漸的在同伴們的贊揚(yáng)聲中，我開(kāi)始上課說(shuō)話，下課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。就這樣，我慢慢變成了數(shù)學(xué)辦公室的�？停@也給本班的數(shù)學(xué)劉老師惹下了許多麻煩。
驕傲、自滿，無(wú)疑是進(jìn)取與成功的最大殺手。是它們漸漸將我引入一個(gè)深巷，而我的前輪也快要撞到了墻。
56分，這是第二學(xué)期超班開(kāi)學(xué)分班考試的成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我超班考試的成績(jī)嗎？是我嗎？這個(gè)分?jǐn)?shù)可能連超一的分?jǐn)?shù)線也上不了，我傷心極了。第二天，我一大早就去找了劉老師，難得她這么早來(lái)。我把這事告訴她，她先是安慰了我，然后對(duì)我說(shuō)超一超二都一樣，沒(méi)有什么不同，要認(rèn)真遲早會(huì)回去的。我走了，邊走邊想，鮮花和掌聲都消失了，消失了。就算能上超二也是平平常常的一個(gè)人，什么也沒(méi)有。但是第二天，開(kāi)榜時(shí)，我在超一的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的名字，分?jǐn)?shù)線正好是56分！一個(gè)拐角漸漸顯現(xiàn)。
要么迷戀這一路的鮮花，然后被時(shí)光拍死在墻上，要么轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身向荊棘駛?cè)�。我選擇了后者，從此我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，別人學(xué)一章，我就要學(xué)三章，別人做一題，我就要做五題，我沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了鮮花，變得默默無(wú)聞，但我多了一份執(zhí)著和努力。我漸漸超過(guò)了別人，又超過(guò)了自己，在（全省初中數(shù)學(xué)）競(jìng)賽中以滿分奪走了一等獎(jiǎng)。
走過(guò)那個(gè)拐角，我走在荊棘上，卻看見(jiàn)了新的自我，這也是拐角的魅力。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文11
在那一天，我走過(guò)那一個(gè)拐角，改變了我的命運(yùn)。我依靠我自己的努力，打開(kāi)了一扇門(mén)——一扇通往光明的門(mén)。走入那扇門(mén)，我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的五中的校園。
五中的校園真是美麗。高大的教學(xué)樓，蔥綠的樹(shù)木，整潔的地面，顯得那么莊嚴(yán)與美麗。再往前走，過(guò)了教學(xué)樓，左邊是一個(gè)美麗的池塘，池塘的水面上有一個(gè)涼亭，站在上面，嗅著花香，聽(tīng)著水聲，看著水中游來(lái)游去的小魚(yú)，真是別有情趣。右手邊則是一大片籃球場(chǎng)。往前看，又是一座郁郁蔥蔥的小山映入眼簾。這座小山的名字叫“晝錦峰”。山上曲徑通幽、草木旺盛、怪石林立。這哪里是校園，這簡(jiǎn)直就是公園啊！
來(lái)到了教室，又籠罩著一種書(shū)香。課上，老師那生動(dòng)形象的講解，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣；課下，五中優(yōu)美的校園環(huán)境，又能讓我們玩得歡聲笑語(yǔ)。我不禁感嘆：五中真是個(gè)好地方，我真幸運(yùn)，能來(lái)到五中！想著想著，思緒又回到了暑假里的那不同尋常的一天……
那天，正是五中體育特長(zhǎng)生招生考試的時(shí)候�？忌系耐瑢W(xué)，可以被五中提前錄取。我滿懷信心，走進(jìn)了考場(chǎng)。首先是筆試，我看那些題都那么的簡(jiǎn)單，不在話下，全部都順利的做了下來(lái)。第二天，我們又進(jìn)行了體育的測(cè)試，環(huán)形的跑道上，有我拼搏的身影。汗水澆灌著我的希望，拼搏孕育著我的夢(mèng)想。雖然小組沒(méi)跑第一，但我對(duì)我的`成績(jī)還是很滿意的�？纪暝嚨哪菐滋欤以诮辜�、緊張的等待中。這個(gè)人生的拐角，我能否順利度過(guò)，迎來(lái)一片新的天地？我期待著……終于，我等到了那一個(gè)電話，我被五中錄取了！我當(dāng)時(shí)的高興勁根本無(wú)法形容。五中，我真的可以擁抱你了！五中，你真的張開(kāi)雙臂迎接我了！五中，我終于能來(lái)到這兒，投入你的懷抱了！
考上五中，使我生活來(lái)了次大轉(zhuǎn)折。在學(xué)校開(kāi)始住校、上晚自習(xí)了。來(lái)到這片沃土，我如饑似渴的汲取著營(yíng)養(yǎng)，我也用心的付出著。教室、操場(chǎng)、學(xué)生會(huì)、校園廣播站，都有我忙碌的身影。五中的老師也很好，激發(fā)了我的潛能，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，考到了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
考上五中，確實(shí)使我走過(guò)了一個(gè)拐角，把我引領(lǐng)到了更廣闊的天地。走過(guò)那一個(gè)拐角，前方是力量與光明；走過(guò)那一個(gè)拐角，目標(biāo)離我越來(lái)越近；走過(guò)哪一個(gè)拐角，我相信我能走向輝煌！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文12
人生漫漫長(zhǎng)路，挫折無(wú)處不在。在我們走這條人生的路時(shí)，是否有想過(guò)，或許直走會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔。拐個(gè)彎，或許就會(huì)有不一樣的天，多角度的人生才耀眼!在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不遇到挫折、失利、失敗。而我，就在新接觸的古文中碰了壁，那是一堵高大的墻，把我和古文就這么隔絕，無(wú)法去接近，無(wú)法去交流。那時(shí)，我無(wú)法去理解古文的字詞，無(wú)法去翻譯古文，這對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，無(wú)疑是給我一次痛擊。
又是一次古文測(cè)試，我望著那張雪白的卷，那一個(gè)個(gè)字詞，那就如天方夜譚，這讓我十分煩躁，想到曾經(jīng)的我，語(yǔ)文學(xué)習(xí)明明就是區(qū)區(qū)小事，是我的能力下降了?我懷疑著自己，一次次的練習(xí)、測(cè)試，都如在我的傷口上撒鹽，我消沉著，望著前方，一片白茫茫的讓我找不到方向，我繼續(xù)的拖著疲憊的身體作者我筆直的大路。走在回家的路上，我依然消沉著，自責(zé)著自己的無(wú)能。就快轉(zhuǎn)角了，我抬起頭，為了不讓我受傷。走到了拐角，我望見(jiàn)我的奶奶，我的家，就在那拐角處的地方。奶奶那雙仿佛看透一切的眼睛就這么看著我，說(shuō):“xx,怎么了?在學(xué)校發(fā)生了什么事?能讓你如此沮喪，是遇到難題了?”我望著奶奶，看著她那雙眼睛里參雜的心疼與疑問(wèn)，我看到了一束光，把我的苦都訴給了奶奶。我原以為奶奶會(huì)安撫我，開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)想到，奶奶的笑聲傳入了我的耳邊，我用著疑問(wèn)的眼神望著奶奶，剛想開(kāi)口，奶奶便笑著說(shuō):“人生的路有筆直的大路，也有彎曲的小路。
大部人的人選擇了大路，并不代表自己也適合，大路走累了，就走走小路吧，說(shuō)不定小路更幽靜更舒心，有時(shí)只要換位思考，就會(huì)有不同的結(jié)果。”聽(tīng)著奶奶的話，望著我家的.那處拐角，抬頭看著那照出路外的陽(yáng)光，原來(lái)是這樣啊，之所以有影子，是因?yàn)橛嘘?yáng)光照耀著你，那陽(yáng)光，只要在心中不滅，那就是希望!我開(kāi)始用另一種方式學(xué)習(xí)，一種我易理解的方式，換個(gè)方式，換個(gè)角度，換一條路。學(xué)習(xí)就像是人生，走過(guò)那個(gè)拐角，說(shuō)不定會(huì)有不同的世界在等著你。累的時(shí)候停下想想自己的方向，大雁飛去北方終會(huì)有飛回南方的一天，天黑終會(huì)有迎來(lái)黎明的一刻，這都只是時(shí)間的問(wèn)題。
堅(jiān)持自己，走過(guò)那個(gè)拐角，去發(fā)現(xiàn)那抹陽(yáng)光吧!
走過(guò)那一個(gè)拐角作文13
當(dāng)日子一天天被時(shí)間偷走，當(dāng)年齡一點(diǎn)點(diǎn)被歲月堆積，我邁步走過(guò)那一個(gè)拐角，面前是滿路坎坷，彼岸是成功之美。
三年步伐。的時(shí)光洗去曾經(jīng)的稚嫩與單純，中考倒計(jì)時(shí)牌上的日子一點(diǎn)點(diǎn)減少，短暫的時(shí)光將繁重的學(xué)業(yè)緊壓在我的身上。每一天，都是與時(shí)間賽跑的比賽；每一刻，你不進(jìn)步，別人就會(huì)趕超你的步伐。
百日誓師大會(huì)那天，伴隨著那堅(jiān)毅的誓言，心中的夢(mèng)想與激情噴涌而出，是啊，此時(shí)不努力，何時(shí)再言努力？為了心中的那所學(xué)校，我向那拐角處的坎坷一步步進(jìn)發(fā)。
“嘀嗒，嘀嗒”，整個(gè)城市已在夜色下回歸寧?kù)o，只有桌子上的習(xí)題、秒針的嘀嗒與明燈下的我相伴。十一點(diǎn)半，這道題已經(jīng)困擾了我20多分鐘。頭腦越發(fā)遲鈍，眼皮也沉重的不聽(tīng)使喚，然而腦海一片混沌，沒(méi)有絲毫思路。多想拋下筆撲到床上甜甜地睡一宿呢？可我不能。我不能掉隊(duì)，更不能被這點(diǎn)小困難打敗！
慢慢走向窗戶邊，“呼”一下打開(kāi)窗戶。春天仍然冰冷的夜風(fēng)躥了進(jìn)來(lái)，凍得我一個(gè)激靈。從12層俯視下去，游樂(lè)場(chǎng)里的燈光早已熄滅，但在這沉睡的城市中，仍有幾點(diǎn)燈光不屈不撓地閃爍。也許那時(shí)和我一樣深夜苦讀的.學(xué)子，也許那是為事業(yè)仍在奮斗的人們？這是一個(gè)你追我趕的時(shí)代啊！坐回書(shū)桌前，大腦已然一片清明，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于攻克了這道大題。微笑著有抽出一本英語(yǔ)練習(xí)，我似乎看到，一個(gè)女孩邁著有些疲倦?yún)s仍然堅(jiān)定的腳步，走過(guò)那滿是荊棘的拐角，堅(jiān)定地向夢(mèng)想前進(jìn)。
無(wú)數(shù)個(gè)深夜，無(wú)數(shù)道習(xí)題。茫茫黑夜，明燈相伴。一次次，斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的條條荊棘。一次次，在夢(mèng)想的星星之火中越過(guò)一個(gè)個(gè)拐角。夢(mèng)想很沉，于是我將它緊緊背在身上，很苦，很累，但我不后悔。
我不是一個(gè)受上帝眷顧的天資聰穎的孩子，于是我人生路上有更多的拐角，更多的挑戰(zhàn)，但我不放棄。我用汗水滋養(yǎng)我的夢(mèng)，我用辛勤鋪平拐角的坎坷。在時(shí)間的飛奔中，在深夜與習(xí)題中，我，用堅(jiān)實(shí)的腳步踏過(guò)人生中一個(gè)個(gè)拐角，讓我的夢(mèng)想插上翅膀，飛向彼岸的光明。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，特別是在學(xué)生時(shí)代，五色斑斕的夢(mèng)縈繞著我們年輕的心；在追逐夢(mèng)想的人生路上，我們或多或少會(huì)碰到拐角，只要我們鼓足勇氣，一定能夠泰然通過(guò)，實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)寐以求的理想。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文14
成長(zhǎng)路上有諸多不順，這些挫折與煩惱就好像一個(gè)個(gè)狹口，你無(wú)法選擇。只有走過(guò)那一個(gè)拐角，才能看見(jiàn)狹隘過(guò)后的世界。峰回路轉(zhuǎn)，身后依舊是那個(gè)無(wú)法讓人看清前方道路的拐角，然而眼前卻是滿目芳華……
今天下午，我們參加了“百日誓師大會(huì)”，心里的壓迫感與緊張感似洪水般奔涌。還有一百天，不，是只有一百天了。一百天過(guò)后，我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)拐點(diǎn)出現(xiàn)了，那一場(chǎng)決定著我們未來(lái)命運(yùn)的重大考試——中考即將到來(lái)。此時(shí)的我仿佛走進(jìn)了一個(gè)死角而面前那堵墻高的讓人生畏懼，使我不敢攀爬。我的前途就像一片汪洋，深沉而無(wú)垠，波浪拍打著海岸，退潮后留下的只有迷茫與惶恐。耳邊一遍遍回蕩著媽媽和老師對(duì)我的殷殷期盼，心，開(kāi)始沉重。
放學(xué)路上，我低落的走著，抬眼便走到了一個(gè)小徑，平日熟悉的小路上卻豎著一塊指示牌“前方施工，請(qǐng)繞行!”踮起腳尖，看向前方，小路上的.磚瓦都已經(jīng)被撬起來(lái)了。心中輕嘆一口氣，無(wú)奈的隨著身后的路人一同繞行。走著走著，眼前卻是一亮，一排排古松矗立在路旁，兩邊古樸而秀氣的小樓被爬山虎的藤蔓纏繞著，縱然不似盛夏時(shí)的那般濃綠，那棕黃色的常藤和著灰黑色的小樓，別有一番幽靜雅致的美。初春的新綠綴著暗雅色的墻面，笑意淺然。
心，在這一刻打開(kāi)了。瘋長(zhǎng)的荊棘剎那間分崩離析，化作碎片，隨著春風(fēng)消失不見(jiàn)。想起指示牌上的七個(gè)字，幡然醒悟：當(dāng)你面臨困境時(shí)，不是無(wú)路可走，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)繞道而行；面對(duì)挫折時(shí)，不是無(wú)路可尋，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)換一個(gè)角度思考。是呀，“百日誓師大會(huì)”不正是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力嘛？一百天，這三個(gè)字牢牢地記在我心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我是時(shí)候努力前進(jìn)了。就像一篇中寫(xiě)的：我們都不是神的孩子。天使也有羽翼殘破的時(shí)候。我開(kāi)始努力，我只有努力。我努力學(xué)會(huì)在放學(xué)后不再停留在與同學(xué)的閑聊；我努地懂得回家后的功課不僅僅是老師留的作業(yè)；我努力地不再伸手觸碰手機(jī)，哪怕心中的悸動(dòng)那般急切；我努力地做練習(xí)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的誘惑，數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文；我努力地節(jié)省時(shí)間，只為能多練習(xí)體育；我努力克制自己必須十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。。。。。。
生活并不全是平淡與死寂，寒季中依舊有抹抹生命�；▋旱木`放也許不過(guò)整個(gè)夏季，但我要微笑一生。現(xiàn)在一切的努力，一切的傷痛都只是為在未來(lái)的某一時(shí)刻，走過(guò)那一個(gè)拐點(diǎn)，用成功來(lái)迎接我繽紛的命運(yùn)，綻放我最美的姿態(tài)。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文15
凡是過(guò)往，皆為序章。心當(dāng)向陽(yáng)，不負(fù)韶光。
——題記
“啪！”爸爸的大手狠狠地落在我的背上，“我怎么生了你這么個(gè)混小子，天天在家打游戲，學(xué)成這樣，丟不丟人吶！”我無(wú)言，覺(jué)得沒(méi)有什么可爭(zhēng)辯的，難道考砸一次就會(huì)被全盤(pán)否定嗎？自此，爸爸給我開(kāi)了禁令：從此沒(méi)收一切電子設(shè)備！面對(duì)怒火中燒的父親，我狠狠地瞪了父親一眼，斬釘截鐵地答道：“不！你休想！”說(shuō)罷。便重重地撞開(kāi)家門(mén)，奪門(mén)而出。
我毫無(wú)目的地出了家門(mén)，昏昏然然來(lái)到街上，最后又稀里糊涂地轉(zhuǎn)到金水湖畔......我立在黃昏的湖邊，目光呆滯地望著眼前似乎不再流動(dòng)的水，感覺(jué)眼前一片空白。包括痛苦在內(nèi)的一切，暫時(shí)都是模糊的。
夜幕降臨，華燈初上。背后，小縣城已經(jīng)是一片燈火燦爛了，家家戶戶都已其樂(lè)融融地坐在一起吃飯。此刻，又有誰(shuí)能想到，在昏暗的湖邊，站著一個(gè)痛苦而又絕望的少年，他喉嚨里堵塞著哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特一樣......
夜，越發(fā)的深，月兒是愈發(fā)的明，現(xiàn)在只有這一輪明月與我相依，我不禁抬頭望著它，輕閉雙闔，往日的點(diǎn)滴又泛起漣漪......
那同樣是一個(gè)朗照的夏夜，屋內(nèi)的我燥熱地睡不著，爸爸把我抱到小院子里，手搖著蒲扇，一下一下地為我扇風(fēng)。他伸手指著月亮，對(duì)我說(shuō)：
“兒子，你想飛到月亮上嗎？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)飛到月亮上去，為我們偉大的國(guó)家做貢獻(xiàn)。”
“我一定會(huì)的�！蓖铝�，我用稚嫩的童聲答道。那時(shí)我年紀(jì)尚輕，不大理解父親的'話，但我明白那是他對(duì)我殷切的期盼。在一陣一陣的清風(fēng)中，我酣然入睡......
此后，每當(dāng)我迷茫時(shí)，抬頭望向那一輪明月，便是對(duì)我心靈最大的慰藉。可如今的？因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我就頂撞父母，甚至離家出走，讓他們對(duì)我失望，這簡(jiǎn)直天理難容！我逐漸開(kāi)始悔恨，這或許就是一個(gè)拐角，一個(gè)我初心的拐角，一個(gè)信念的拐角。我相信，只要我與父母心平氣和地談話，這個(gè)拐角便能順利走過(guò)，成功拐出新一方天空。
月亮被撕成麥粒，街燈把月色變成了酒，摻雜著清風(fēng)沖開(kāi)我麻木的神經(jīng)。透過(guò)煙云的縫隙，月光細(xì)細(xì)碎碎地灑落人間，點(diǎn)染出美好世界的一片圣潔。我徑直向家中跑去，月亮就是我的指明燈......
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