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優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生作文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生作文1
現(xiàn)在的小區(qū)生活使許多人不愛護(hù)環(huán)境，比如家離垃圾桶不遠(yuǎn)，而生活垃圾就喜歡往下扔，不愿意拎下來放進(jìn)垃圾桶里，亂扔垃圾使空氣散發(fā)出陣陣臭味，還有汽車排出的尾氣又黑又臟，人類吸了容易生病，還有工廠里排放出的工業(yè)用水會污染我們的飲用水，人們喝了這水就會生病。
我長大要發(fā)明一種藥水，一滴就可以自動分解我們的生活垃圾，使它不再發(fā)臭而是會散發(fā)出陣陣香味。二滴放在汽車尾部使汽車排放出來的氣一下變成無色無味的空氣。三滴可以把工產(chǎn)排放出來的污水變得清澈見底，魚兒在河里歡快的游來游去。
這些只是我的想象，具體的做法應(yīng)該首先，在我們的小區(qū)周圍豎立牌子上面寫著“請不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境”這樣會使人們注意，就不會亂扔垃圾。然后在公路的兩旁多種一些樹木使汽車排出的.尾氣被樹樹木吸收，最好要用太陽能汽車又環(huán)保又省油。最后，每個工廠要做一個排污吸收管和污水凈化池，就會使工產(chǎn)附近的樹木生機(jī)勃勃，空氣清新舒暢。
大家應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起愛護(hù)自己可愛的家園。畢竟，我們只有一個地球。
優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生作文2
清澈的水源在慢慢地變黑，藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙地，我們的地球正在遭受劫難，全球氣溫漸漸地在變暖，還經(jīng)常出現(xiàn)千年一遇的風(fēng)暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的必要性了。
“義烏是我家，衛(wèi)生靠大家。”這名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力，才能保護(hù)我們的`地球，讓人們生活在一個美好的環(huán)境當(dāng)中。
我們的學(xué)校，我們的教室也需要每一個同學(xué)的精心呵護(hù)，才能給我們一個美好的環(huán)境，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康地成長，快樂地學(xué)習(xí)。首先我認(rèn)為我們應(yīng)該像老師說的那樣，抽屜里、書包里沒有任何紙屑，書包、衣服不要亂扔在地上，抽屜、書包要經(jīng)常整理，不要搞得亂七八糟，雜亂無章。輪到值日的同學(xué)應(yīng)該盡心盡責(zé)地把教室的每一個角落清理干凈。其次每個同學(xué)要勤洗頭、勤剪指甲，要注意自身的清潔，只有搞好自身的衛(wèi)生，才能健康地成長。最后學(xué)校是一個大家庭，有臟的、亂的我們要自覺地把它清理干凈，及時地把它改正。如果身邊的第一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)，我想我們的學(xué)校、教室一定會更漂亮、更整潔。
講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，從我做起從自身做起，從身邊做起，讓我們少扔一張紙，多化一點(diǎn)時間在打掃衛(wèi)生上，共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
優(yōu)秀的環(huán)境衛(wèi)生作文3
小時候，爸爸媽媽總是在周末時帶著我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門前走過，我總是用手指著潔凈的操場，對媽媽說：”這可真漂亮！“媽媽就會告訴我：”這可都是同學(xué)們的功勞呀！“自從那時起，我就慢慢的喜歡上了這個優(yōu)美的小學(xué)。
當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門，那潔凈的操場，讓人耳目一新；每到夏天，那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學(xué)后，你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué)，那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。
5年的時間過去了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校，隨處可見同學(xué)們一個不經(jīng)意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰，都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊(duì)員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的'眼皮底下發(fā)生嗎？又能為校園做些什么呢？你可以撿起一片白色垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；也可以把吃過的口香糖包起來，扔進(jìn)可回收箱，把一棵被人踢到的小樹扶起來，它也有生命呀！每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場上，對著我們微笑，仿佛在說：”把資源保護(hù)好，留下讓我們生存的余地！“地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境，讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛吮Ｗo(hù)環(huán)境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機(jī)勃勃！
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