【實(shí)用】大全作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大全作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大全作文 篇1
騎完馬以后，我們就去看舞獅。舞臺(tái)上有四只獅子在舞動(dòng)，每只獅子下面都有兩個(gè)人鉆在下面扮演。他們跟著鑼鼓的節(jié)奏，有力地蹦跳著，周圍的人一直給他們鼓掌�？矗∧侵缓讵{子一下就跳到竹子的頂上搖頭晃腦。那只紅獅子，搖搖擺擺的爬上了刀子做的梯子上。太可怕了！我和一諾姐姐嚇得蒙住了眼睛。旁邊的人都在鼓掌叫好。
兩頭獅子隨著“咚咚”的.鼓聲，在我們的頭頂跳來跳去，好一會(huì)兒，它們才慢慢地爬下來。我這才松了一口氣。
大全作文 篇2
充分掌握主旨 段落分明可取
構(gòu)思取材 新穎豐富
取材適當(dāng)切題 文筆生動(dòng)流暢
充分掌握主旨 內(nèi)容豐富充實(shí)
適當(dāng)引用名言 引言成語得當(dāng)
文句順暢 思路清晰 結(jié)尾有力
主題正確 條理分明
字體書寫美觀工整 內(nèi)容豐富充實(shí)
寫景寫文細(xì)膩 文思細(xì)膩敏捷
最新的環(huán)保作文評(píng)語：開頭新穎生動(dòng) 結(jié)尾前后呼應(yīng)
文句順暢 首尾呼應(yīng)完整
內(nèi)容表達(dá)清楚 可圈可點(diǎn)
語句流暢生動(dòng) 用字遣詞恰到好處
見解十分正確 段落分明可取
內(nèi)容合乎主題 段落井然分明
能正面思考 想法不錯(cuò)喔
要多掌握分段要領(lǐng)
要學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用
可再多舉例充實(shí)內(nèi)容
適切運(yùn)用成語或修辭
錯(cuò)別字要訂正不再犯
開頭要能引人 多往正面思考
思慮不夠細(xì)膩 詞句避免俗套
內(nèi)容略顯空洞 題材還要充實(shí)
文章無法對(duì)題 分段有些不明
分段重點(diǎn)宜多掌握 避免出現(xiàn)離題現(xiàn)象
內(nèi)容較少不夠充實(shí) 修改文句使其通順
舉例說明應(yīng)再加強(qiáng) 可以大膽發(fā)揮創(chuàng)意
多應(yīng)用修辭法技巧 并適當(dāng)引用成語
語句過于平淡 要多應(yīng)用修辭法技巧
宜多閱讀課外書籍 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
字跡力求端正工整 錯(cuò)字要避免并訂正
題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理
錯(cuò)字較多 文詞表達(dá)不夠完整
內(nèi)容取材平淡 宜多構(gòu)思發(fā)揮創(chuàng)意
用心觀察 減少涂改 詞句不要重復(fù)
描述豐富生動(dòng) 用詞優(yōu)美流暢
充滿創(chuàng)意想像 寫作認(rèn)真用心
段落清楚有層次 成語運(yùn)用極佳
立意創(chuàng)新高遠(yuǎn) 內(nèi)容充實(shí) 具生活性
大全作文 篇3
說起夏天，我就想起揚(yáng)萬里寫的一首詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是贊美夏天的一首詩，題目是《曉出凈慈送林子方》，我想起這首詩是因?yàn)槲覑巯奶臁?/p>
夏天是五彩繽紛的。夏天一到，荷花就開了。來到荷花池邊，就有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，整個(gè)人要熏醉了。有的荷花全都展開了；有的只展開兩三片花瓣兒，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。一棵棵茂密的參天大樹，長的可翠綠了，像一個(gè)個(gè)穿著綠色衣服的戰(zhàn)士。在大樹旁邊還有很多頑強(qiáng)生命——碧綠的小草。它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，很值得我們學(xué)習(xí)哦！
夏天是熱鬧非凡的。知了停在樹上，沒日沒夜地叫著：“知了，知了……”。仿佛在說：“爽啊，爽啊……”。蜻蜓在忙著捉害蟲，它可是益蟲里最出色的.呢！蟈蟈在草叢中開音樂會(huì)，它們有的獨(dú)唱，有的合唱，唱得可真好聽啊！最忙的要數(shù)青蛙了，雖然它也喜歡唱歌，但是田里的害蟲正等著它去除呢！
夏天是興奮愉快的。暑假里，小朋友們可以下水游泳，把身體泡在水里，真涼快！盡管天氣炎熱，在外面玩耍的小朋友們各興奮異常：有的玩滑板；有的蕩秋千；有的在捉迷藏。玩得滿頭大汗，那時(shí)來一根雪糕，那多爽��！那冰涼的感覺令我們愛不釋手，每次吃完一根都余猶未盡。傍晚時(shí)分，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漫步在公園里真是愜意。
夏天不是花紅柳綠的；不是金風(fēng)送爽的；也不是雪花紛飛的，夏天是五彩繽紛的；也是熱鬧非凡的；還是興奮愉快的。我愛夏天！
大全作文 篇4
來到河邊漫步。河岸邊柳樹成行，山花爛漫，空氣里洋溢著泥土的氣息，我不禁心曠神怡。如今，正是春寒之際，垂柳卻早已抽出嫩綠的葉芽兒，笑迎春天來臨。
湖畔的垂柳不愧是自然界的驕子，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，柳樹就像一個(gè)溫柔多情的少女，將自己的滿頭青絲撒向湖面，仿佛在和它們低聲細(xì)語。一陣微風(fēng)吹來，柳枝輕輕搖曳，激起湖面陣陣漣漪，又像是在和湖面嬉笑玩耍。它樹干挺拔，守護(hù)在湖面兩旁，既像一個(gè)俊美的`年輕騎士，又像一個(gè)阿娜多姿的妙齡少女。“碧玉裝成一樹高，萬樹垂下綠絲絳”，正是垂柳的真實(shí)寫照。
如果說，先前我是而柳樹的柔美而折服，那么現(xiàn)在我就是為柳樹頑強(qiáng)的生命力所驚嘆！你們看，原野山川，大漠河流，溪畔田邊，哪里沒有垂柳的足跡，沒有垂柳的身影？但凡有人煙的地方都有它的存在。有“無心插柳柳成蔭”不正寫出了柳樹那旺盛的生命力嗎？它沒有花朵的珍貴與嬌嫩，也無須人們澆水施肥，他們只要屬于自己的一席之地便能以驚人的毅力，突破層層泥土，綻放出嫩綠的芽兒。更可貴的是它們條條不忘根土，永遠(yuǎn)都向養(yǎng)育它們的泥土鞠著躬，將自己的青春全部回贈(zèng)給自己可親的母親。
我愛垂柳，愛它的清純?nèi)缢�，愛它的旺盛生命力，愛它的不忘根本的精神�?/p>
大全作文 篇5
生活中，色彩萬千莫測(cè)，有溫暖的，有感人的，有令人回味無窮的.，有高興的……，而我的那一抹色彩，使我感動(dòng)。
一天凌晨時(shí)分，我起了床——學(xué)校春游讓我們很早就起來了，吃過早飯，洗漱完畢，天才開始朦朧，懷著激動(dòng)又有絲興奮的心情，我走下了樓，“沙、沙、沙——沙、沙、沙”，“咦？”這聲音怎么又出現(xiàn)了？只不過比以前要小得多，幾乎鉆不進(jìn)耳朵去。循著聲音，我從樓的空隙向下望，一位年邁的清潔工站在樓下，他的腰一挺、一彎，一挺、一彎，非常吃力，臉上顯出久經(jīng)風(fēng)霜的蒼老，那兩根枯樹枝樣的胳膊似乎可以輕易折斷�！暗鹊取膾甙�！”原來，自我哪次抱怨以后，她就把竹掃把換成了塑料的小掃把，怪不得沒聲音！可用這種掃把長期下來會(huì)損傷身體，她自己心知肚明，卻仍用著這種掃把，我居然……兩行羞愧的淚水從眶里涌出，我把竹掃把默默地遞了上去……
那一抹色彩，是人間有愛，人與人之間自有真情在；那一抹色彩，是自立自強(qiáng)，不管在什么情況下，都不要放棄堅(jiān)持和努力。
大全作文 篇6
坐在桌前，手里把玩著一個(gè)音樂盒，陽光透過窗戶灑在音樂盒上，這個(gè)看似破爛的音樂盒，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，帶著些許溫暖。緩緩地打開音樂盒，美妙動(dòng)聽的.音樂從中飄蕩出來。在這音樂聲中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。
“咚咚咚……”沉悶的敲門聲在耳邊響起，我不耐煩地起身去開門�！鞍�！”我驚訝地叫了出聲，爸爸只是抬眼看了看我，便徑自走進(jìn)了客廳，隨即一頭栽進(jìn)了沙發(fā)里。我坐到爸爸旁邊，問：“爸，你怎么了？”他并沒有回答我，而是擺了擺手，便沒有了任何回應(yīng)。我拿起桌上那個(gè)精美的音樂盒，遞到爸爸面前，對(duì)他說：“看，這個(gè)音樂盒是一年前你送我的生日禮物呢，前幾天才找到的。聽聽音樂會(huì)輕松很多哦�！卑职秩匀徊粍�(dòng)聲色地閉著眼睛。我緩緩地打開這個(gè)音樂盒，動(dòng)聽的音樂飄蕩而出，頓時(shí)彌漫了整個(gè)客廳。爸爸不耐煩地關(guān)掉了音樂，我又打開，重復(fù)多次之后，爸爸終于忍耐不住，把音樂盒直接摔在了地上。我驚愕地盯著地上破爛不堪的音樂盒，還沒等我回過神來，爸爸便一聲不響地走了，只剩我默默流著眼淚，收拾著這破碎的盒子。
我把這些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都無法入睡。不知道過了多久，似乎有人輕輕地推開了門，我睜開眼一看——原來是爸爸。我正在疑惑時(shí)，爸爸坐到了桌前，輕手輕腳地不知在干什么。我悄悄地做起來，頓時(shí)淚水便濕潤了眼眶——原來爸爸在修音樂盒。微弱地?zé)艄庹赵诎职值纳砩�，顯得異常疲憊和蒼老。我緩緩地躺回床上，仿佛聽見爸爸輕聲說“｜對(duì)不起啊……”淚水在聽到這四個(gè)字之后洶涌而至，浸濕了枕頭，在這一刻，我哭了。
我哭了，這不是傷心，不是難過，這是幸福，是感動(dòng)。音樂盒美妙的聲音久久不息，紀(jì)念著那一天，紀(jì)念那一刻，我哭了。
大全作文 篇7
“學(xué)習(xí)，我所欲也，娛樂，亦我所欲也；二者不可兼得，舍娛樂而取學(xué)習(xí)者也�！边@句仿照孟子的話是所有家長對(duì)自己孩子期望的真實(shí)寫照。但是絕大部分的同學(xué)可不這樣想。下面我們來看兩種類型的同學(xué)對(duì)比。
王曉峰從小就十分貪玩。上小學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)輕松，成績還算過得去。但是到了初中，隨著的學(xué)科增加，肩上的擔(dān)子越來越重，但是他依舊貪玩，并且迷上了電腦游戲，沉迷于其中不能自拔。經(jīng)常不完成作業(yè)，找各種理由欺騙老師，逃學(xué)曠課也是家常便飯。學(xué)習(xí)成績自然是一落千丈。
大家看了王曉峰的例子是否覺得娛樂會(huì)毀了一個(gè)孩子呢？那我們就來看下一個(gè)例子。
李俊的媽媽小時(shí)候家里家徒四壁，有時(shí)連鍋也揭不開，所以她不希望這種情況也發(fā)生在自己孩子身上，特別想讓李俊出人頭地，過上幸福的生活。于是，李俊自五歲起就告別了電視、電腦和自己心愛的足球，天天被關(guān)在家里“閉關(guān)修煉”。這也造就了他內(nèi)向的性格。確實(shí)，在一次次的各種考試中，他都勇奪第一。但是那又怎樣呢，他一點(diǎn)兒也不快樂。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄馃峄鸪斓赜懻撟约合矚g的電視節(jié)目和電腦游戲，他卻聞所未聞。體育課時(shí)，大家都在操場(chǎng)上各顯英姿，而李俊呢，只能在一旁呆呆的發(fā)愣。他被大家戲稱為“書呆子”，被大家所排斥。
那現(xiàn)在我們又能說學(xué)習(xí)害人嗎？答案是否定的。其實(shí)以上兩個(gè)孩子都走了兩個(gè)極端，一個(gè)是一味地貪玩，根本無心學(xué)習(xí)，另一個(gè)呢，封閉在學(xué)習(xí)的世界里，失去了應(yīng)有的快樂和童真。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和娛樂需要并存的，但是我們一定要把握好一個(gè)度，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，該娛樂的`時(shí)候呢，我們就痛痛快快的玩。在一個(gè)長時(shí)間的學(xué)習(xí)后，適當(dāng)?shù)貐⒓芋w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身心有極大的好處，而且個(gè)人認(rèn)為有的電腦游戲能開發(fā)我們的智力，有沒有贊同的同學(xué)呢？其實(shí)只要你心中那桿衡量學(xué)習(xí)和娛樂的稱保持平衡，就能真正做到在娛樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中娛樂。
大全作文 篇8
水，對(duì)于我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物來說都是非常寶貴的。如今的水資源已經(jīng)日益減少了。全世界的水資源是有限的，我們?nèi)珖?3億人口，如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會(huì)底滴下2滴水。照這樣下去，后果是無法彌補(bǔ)的。
以前的小河每條都是清澈見底，里面的魚兒、蝦兒都是活蹦亂跳。而現(xiàn)在的小溪、小河，里面全部都是污水、垃圾。
就拿我們家來說吧！我們就經(jīng)常把洗菜的水，洗衣服的水那來拖地板，這樣就不會(huì)浪費(fèi)水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上，看到一個(gè)小朋友把吃完的`零食的袋子隨手扔在地上，結(jié)果風(fēng)一吹，就吹到了河里。如果每個(gè)小朋友都想那個(gè)人，早晚那條小河會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。
我曾經(jīng)在書上看到過這幾句話：滴水成河，粒米成羅。節(jié)約如同燕銜泥，浪費(fèi)就像河決堤。所以我們更應(yīng)該珍惜大自然給予我們的水資源，因?yàn)樗怯邢薜�。千萬不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。
保護(hù)水資源從我做起，大家一起行動(dòng)起來吧！
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