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我有一個想法作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我有一個想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個想法作文1
我的爸爸非常愛玩手機，他吃飯的時候玩手機，大小號也玩手機，睡覺也玩手機。有一次他從晚上九點多，一直玩到凌晨四點多。送我上學(xué)也玩手機，我爸爸天天這樣，媽媽也開始玩起來了手機，這就是我們家兩位手機控。我也說過爸爸媽媽，媽媽聽了不再玩手機了�？墒前职植宦�。
有一次媽媽洗衣服，我寫作業(yè)，讓爸爸看一會小寶，可是他還是在玩手機。小寶在地上拿出一個黑黑的.東西，吃到嘴里，爸爸玩手機不知道，還是我?guī)托毴〕鰜淼�。天天睡眠不足的爸爸，臉上沒有一點微笑，家里沒有了笑聲，靜悄悄的一點都不像一個家庭。
我覺得爸爸應(yīng)該把玩手機的壞毛病改掉，這樣我們家變的歡樂起來。現(xiàn)在爸爸已經(jīng)不看手機了。我們家又和從前一樣，變得歡聲笑語起來了。爸爸臉上的笑容也多了起來。
我有一個想法作文2
我常常會想，假如，我可以飛到一個神話世界里，那我就可以見到許多神話中的主人公，例如：女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過，最主要的是可以和石磯娘娘玩，哈哈，我可以讓石磯娘娘教我法力，而且啊，還要勸石磯娘娘棄惡從善，讓石磯娘娘做一個深受大家喜愛的人，哦，不，準確的說，應(yīng)該是深受大家喜愛的妖。
我還可以飛到月宮里，去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏，在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個又一個的動聽的故事，還可以抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的`衣裳，抱抱看桂樹，看看有多粗，抬頭看看樹上有沒有果子，也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過家家，累了的時候，就靠在桂樹下，伸出手，一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮，我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢寐以求的海底龍宮，看看龍珠是否還健在。看看龍宮是否像傳說中一樣，那么壯觀，那么晶瑩透亮。
我還可以和申公豹一起打獵，在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說了，如果再說下去，就要說三天三夜啦！
總之，我有一個奇怪的想法，不知能不能實現(xiàn)哦！
我有一個想法作文3
今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競相開放，引得游人流連忘返。
游人可真多呀，有的忙著拍照，有的忙著觀賞美麗的風(fēng)景，有的在草地上玩耍。
正當(dāng)我欣賞著美景時，我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。
雖然看著大姐姐長得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺得這個大姐姐太沒有公德心了，也沒有教養(yǎng)，她的心靈是丑陋的。
有一句話是這樣說的：“從小事做起，從我們身邊做起�！睈圩o花草樹木人人有責(zé)。
記得今年春天，學(xué)校的`花開了，尤其是迎春花，在溫暖的陽光照耀下，顯得更加耀眼。
一天早晨，我起的很早去上學(xué)。到操場時，看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條，我趕緊跑過去阻止他們，并對他們說：“花草也是有生命的，況且學(xué)校是我們的第二個家，我們要愛護這個家，保護這個家！經(jīng)過我的勸阻，他們也知道自己錯了。
所以，我想請同學(xué)們和我一起愛護花草，愛護學(xué)校設(shè)施，讓我們的校園變得更加美麗！
我有一個想法作文4
我們在生活中總是很容易掉東西。比如。有書、筆，還有雨傘等等一些小東西，老是找不到。我想了一下，覺得可以在班上做一個失物招領(lǐng)處。
我想可以利用教室的一個墻角，做一個失物招領(lǐng)處，那是再好不過的了。在失物招領(lǐng)處那里可以放幾個失物柜，并且在柜子前面放一個牌子上，寫著失物招領(lǐng)處幾個字，大家就知道失物招領(lǐng)處在什么地方了。
這樣以后有人掉東西了，可以到失物招領(lǐng)處來找丟失的東西。有人撿到了東西也可以交到失物招處來。
我們就可以尋回很多丟失的東西，避免了重復(fù)購買。而且很多東西是不能輕易買到的，比如課本。
我們可以把丟掉的'東西找回來，再次利用是一件很有意義的事情。
我希望每個教室，都弄一個失物招領(lǐng)處那就更好了，那樣我們東西就會越掉越少。這么有意義的事情，想想都高興啦！
我有一個想法作文5
我們小區(qū)籃球場旁邊，拐角處的草坪被大家踩壞了。在孩子們的操場旁邊，甚至連灌木叢都被強行踏出了一條路。我沒注意。周末爸爸給我看的。我不禁嘆了口氣：
人的.腳好厲害！
我在想，為什么人們不踐踏草坪，破壞綠色的灌木呢？我和父親討論過。第一件事是人們想節(jié)省時間，所以他們縮短了。
第二，也可能不合理。與兒童游樂場相比，出口可能更少，所以在灌木叢被踩出一條小路后，住宅物業(yè)還在上面鋪設(shè)了簡單的地磚。
所以，我有個想法。社區(qū)綠化破壞要考慮兩個方面。第一，要看設(shè)定本身是否合理。如果合理，就應(yīng)該受到保護。不合理的，要適當(dāng)調(diào)整。
二是加強社區(qū)綠化保護。絕大多數(shù)住宅綠化是合理的，是大家共有的，要加強保護。例如，一片被踐踏的草坪需要先修理，然后用柵欄圍起來。
這是我關(guān)于破壞社區(qū)綠化的想法。
我有一個想法作文6
我的爸爸媽媽特別愛玩手機，媽媽吃飯的時候玩手機，爸爸睡覺也看電子書，不管到哪，爸爸媽媽離不開手機，連我寫作業(yè)她們也拿著手機。爺爺說，他們要考清華大學(xué)，我知道爺爺在批評他們。
有一次，我做完作業(yè)，想上廁所，看媽媽在里面拿著手機，我等等，她還是不出來，我就想她咋那么愛玩手機，我知道有些工作需要手機，她也不能這樣玩吧。爸爸也是，回家就看電子書。我就一人寫作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會嗎？陪我做會作業(yè)嗎？都是手機惹的'禍，家里沒有溫暖。
后來爺爺批評了爸爸媽媽，爸爸媽媽改掉了，下午回到家，媽媽陪我寫作業(yè)，我也給爸爸媽媽說，玩手機，對眼睛不好，爸爸媽媽聽取意見。
結(jié)果，媽媽不玩手機，爸爸也不看電子書了。家里熱鬧起來了。
我有一個想法作文7
如果，世界上有星期八的話，那該多好�。⌒瞧诹托瞧谌�，我沒有一天是休息的'，都排滿了課。有了星期八，我就可以玩一整天了。
如果有了星期八，那該多好呀！我每天都很晚才睡，又很早起床。媽媽每天都很早起床給我做早飯，叫我起床。早上起得很早，中午就想睡覺，下午還有四節(jié)課，中午時間很短，沒辦法睡覺。下午的時候，常常上課沒精神，放學(xué)后回到家，又要寫很多作業(yè)。直到作業(yè)完成，這一天才結(jié)束。我的世界就是這樣子的。
但如果有了星期八，那就不一樣了。媽媽說她也想有一天可帶我出去玩。星期八的時候，我就可以想去哪里就去哪里，媽媽也可以陪我一起休息。但是，因為沒有星期八，我只能很早起床很晚睡覺這樣生活了。
唉，如果有了星期八，多好��！
我有一個想法作文8
在一個碧空如洗，萬里無云的暑假，我媽媽帶我去大西洋玩，正巧，我和媽媽碰到了一個冰淇淋店，媽媽問到：“貝貝，你要不要吃冰條��？”我對媽媽說道：“好啊，媽媽，謝謝你！”媽媽說：“不用謝！”
于是，我又對媽媽說道：“媽媽，我不用太多的`，只用4根就夠了�！眿寢屨f：“好啊，我給你買4根冰條。”然后媽媽對老板娘說：“老板娘，請給我4根冰條�！崩习迥镎f：“好咧，我這就給你拿。”媽媽問那位老板娘：“老板娘，一共多少元？”老板娘溫柔地說：“一共4元錢，1元錢一條。”媽媽付了錢，就把冰條全部給我了。
我和我媽媽騎著電瓶車，在回家的路上時，我用飛快的速度把冰條全都吃完了，回到家，我就拉肚子了
我發(fā)誓，再也不吃這么多生冷的東西了。
我有一個想法作文9
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們的行為習(xí)慣越來越不好了！你們不知道，壞習(xí)慣可以害死一個人！
今天早上，碧空如洗，萬里無云，我和媽媽在公園里玩。突然，看見一個鬼鬼祟祟的.叔叔拿著馬克筆在亂涂亂畫，我看見了，走過去對他說：“叔叔，你不能這樣在墻上亂涂亂畫！”這樣會浪費公共財物！叔叔聽后，無言以對，拿著馬克筆走了。
到了中午，太陽烈日炎炎，好像十個大火球！我和媽媽在回來的路上，發(fā)現(xiàn)一個小朋友在爬樹�！皠e爬了！別爬了”樹邊說著，邊挺直身子，不讓小朋友受傷。我對小朋友說：“樹爺爺快不行了！下來吧！”小朋友聽后，乖乖地下來了。
我覺得，我們應(yīng)該愛護公共財物，保護大自然，才能共建美好的未來！不過總有人會破壞，我期望你們能改正。
我有一個想法作文10
本周是我們301班值周。周三早上一來學(xué)校，我放下書包，看見我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包，很多同學(xué)都去拿了)，我就問他們：“現(xiàn)在已經(jīng)7點45分了，你們不去值周嗎?”我忘記他們怎么回答的，然后我就跑去值周了。
我管的班級是401班，他們班的紀律還不錯，可是那教室的鐘慢了5分鐘，我回教室時就已經(jīng)上課了，遲到了一小會兒。謝老師說我沒回來之前有人在炫耀自己拿到的紅包，所以教室里很吵，據(jù)說管我們班郭謹源同學(xué)說自己失憶了，哈哈。
怎樣做一個合格的.值周生?(1)7點55分管好班級回教室，坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級時要站直，不能東走走西走走，不能和管理隔壁班的人說話。(3)不能晚到校。因為遲到就管不成班級了，甚至上課也會遲到。我覺得我全部都做到了。
我有一個想法作文11
我覺得毛毛蟲在想我一定要有翅膀，才能打敗愛吃蟲的鳥；我覺得蚊子每天都來找死，還有一次我們在吃飯時，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來時，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。
每個人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情，但我都沒有做到，真希望我也可以那么強，我不要再當(dāng)一個虛弱的人。
我的腦袋只不過是個連一個空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個頑皮到會讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數(shù)學(xué)考不好，就是語文考不好，真是不想活了。
我可以說是恨也可以說是喜歡，但我會對我的'腦袋有期待，因為我覺得我要變更強，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會想到孔子這一位有學(xué)問的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當(dāng)個破桶子加上豬頭了。
我有一個想法作文12
理想是一盞明燈，照亮我前進的道路；理想是點燃我激情的火；理想就像甘露，滋潤著我們的心。
我小時候想當(dāng)科學(xué)家，所以每次都認真聽爸爸講化學(xué)物質(zhì)和氧的化學(xué)符號。水由一個氧分子和兩個氫分子組成。他們的'比例是幾比幾。。。這些讓人感覺很大的公式，那些化學(xué)元素表能讓你頭暈（現(xiàn)在只對我來說），但當(dāng)時聽著很開心，而且都是初中才學(xué)會的。后來長大了，我把這個知識忘了，但是爸爸一遍又一遍的講。忘與記，記與忘，成了無盡的循環(huán)。小學(xué)生涯，覺得太無聊，不得不放棄這個理想。
我上一年級的時候，我最好的朋友張博文邀請我去玩“奧比島”。從那以后，我就接觸了電腦。一開始，我和父親學(xué)會了電腦的開關(guān)機，這不僅發(fā)展成了在電腦上玩游戲，也發(fā)展成了在網(wǎng)上玩游戲。三年級的時候?qū)W會了下載游戲，還幫媽媽修了幾次電腦，真的是從后面來的！所以，我想長大后成為一名電腦專家，幫助別人調(diào)整電腦。但是現(xiàn)在我在“努力”，我會成功的！
只要心中有理想，長大了就要努力去實現(xiàn)！
我有一個想法作文13
最近，我發(fā)現(xiàn)市場上有一位老爺爺在叫賣青蛙，有不少人前來購買。看到青蛙淪為人們的盤中餐，我十分痛心。
雖然青蛙的種類有很多，但是大多數(shù)青蛙都以害蟲為食。青蛙的“武器”就是那長長的舌頭和那兩條有力的后腿，它們那有力的后腿可以蹦到很高很高的地方，長長的舌頭能捕捉到在空中飛行的`蟲子。一只青蛙一天可以吃掉七十多只害蟲，一年可以吃掉大約一、五萬只害蟲呢�？梢姟⑶嗤苁寝r(nóng)民伯伯的好幫手。
青蛙多么可愛！它們還是國家三級保護動物呢。想到這里我立即跑過去。對老爺爺說“老爺爺，不要再捉青蛙了，青蛙對我們有益！”可老爺爺根本不聽我說；數(shù)著手中的鈔票，樂得合不擾嘴。
保護青蛙，人人有責(zé)！長大了，我一定要成為一個動物保護主義者，好好保護青蛙，還有更多可愛的小動物！
我有一個想法作文14
我發(fā)現(xiàn)最近被污染的水資源越來越多。
今年夏天電視上報道了某水庫的污染現(xiàn)象非常嚴重，工業(yè)廢水、病死的小動物和生活垃圾都倒進了河流里，河水變得臭氣熏天，水質(zhì)已經(jīng)達不到飲用標準，嚴重威脅到我們的健康。
我還記得有這樣的報道，海上的運油船泄漏了原油，海里的動物由于生存環(huán)境被污染而死去，因此那里的生態(tài)環(huán)境被破壞，大海變得一片黑暗，生物不會再存活，人們再也不會到那里游玩。
水污染給我們帶來的危害是非常嚴重的，如果被污染的水流到魚塘里，魚兒會死去，我們再也吃不到美味可口的魚肉，也不會看到魚兒在水中嬉戲的樣子；如果用被污染的水灌溉農(nóng)田，那么就會導(dǎo)致莊稼死亡，人們吃到的糧食也會越來越少；如果人們喝到被污染的水就很容易生病，嚴重的'甚至?xí)ドＫ廴緯尨蠹业恼Ｉ钍艿胶艽蟮挠绊憽?/p>
我建議大家在生活中注意節(jié)約用水，保護水資源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人應(yīng)把生活垃圾運送到垃圾場進行集中處理。工廠里的人應(yīng)把工業(yè)廢水進行凈化處理后再排放。
我想如果大家都能保護我們的水資源，那么我們的世界一定會越來越美好。
我有一個想法作文15
現(xiàn)在很多人手機不離手，產(chǎn)生了許多問題。我希望人們能控制玩手機的'時間。
今天，媽媽一清早做好早飯等我來吃了，我刷完牙洗完臉準備去吃的時候，爸爸還坐在沙發(fā)上全神貫注地看手機，媽媽著急地催促：“快過來吃，早點送孩子去上學(xué)�！薄斑�早著呢，用不著著急。”爸爸看著手機慢悠悠地說。這時，媽媽頓時怒氣沖天，火冒三丈：“快點，都這個時候了還早嗎？到底是他的學(xué)習(xí)重要還是手機重要？”這么一說，爸爸也生氣得把手機扔沙發(fā)上吃早飯了。我又害怕又難過，在那瑟瑟發(fā)抖，提心吊膽。
爸爸送我去學(xué)校的路上，我看見路上有個人一邊走一邊看手機，突然有一個車子快如閃電，他差點被那個車給撞了。把我嚇了個半死。
老師說背了課文要接龍，前三十名有獎，后五名有“竹筍炒肉”。所以我下午回到家，我趕緊背完對爸爸說：“爸爸，老師說要背課文接龍，前30名有獎，后五名有罰。”爸爸整全神貫注盯著手機：“等我打完這一把。”我只好在那等著。后來，爸爸打了一把又一把。結(jié)果，沒接龍了。第二天，我被老師罰了。
手機有這么多壞處，我們應(yīng)該控制玩手機的時間，遠離網(wǎng)癮。
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