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期中考試作文

時(shí)間:2022-05-29 08:45:07 中考作文 我要投稿

【熱門(mén)】期中考試作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的期中考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】期中考試作文3篇

期中考試作文 篇1

  今天是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)著急,生怕沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)班上的'同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

  不知不覺(jué)的數(shù)學(xué)課就到了,老師拿著試卷來(lái)了,我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí),我失望極了,我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅,考試成績(jī)總是一百分,沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

  整整一個(gè)上午,語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的情況,直到下午最后一節(jié)課,老師才公布成績(jī)。最高分九十六分,而我只得了九十點(diǎn)五分,光是作文就減了三點(diǎn)五分,還有一道題是因?yàn)樽謱?xiě)錯(cuò)了,剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

  這次期中考試我沒(méi)考好,不能垂頭喪氣,要繼續(xù)努力,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),下次一定要考出好成績(jī)。

期中考試作文 篇2

  數(shù)學(xué)期中考試反思:到底會(huì)做等不等于能做對(duì)?

  一、正反方辯論

  正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。

  反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!

  正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的'人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。

  反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!

  正3:難道你們不會(huì)嗎?

  反3:(無(wú)言以對(duì)

  二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

  這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。

  三、自我反思

  我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。

期中考試作文 篇3

  昨天上午,一個(gè)驚人的消息像長(zhǎng)了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測(cè)試!什么嘛,還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢!再看看同學(xué)們,有的`呆呆地望著天花板,有的默默地祈禱,有的緊緊地抱著腦袋……唉,只有聽(tīng)天由命了!

  上課鈴打響了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫(xiě),如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好,有道題不會(huì)做!我想,我想,我再想!耶,終于想出來(lái)了!哎呀,這又是什么詞呀?金幣?課文中沒(méi)有提及。精壁?沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這詞兒老師上課沒(méi)講吧?算了吧,先寫(xiě)下面的題目,不能浪費(fèi)時(shí)間了。天啊,這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎?編童話故事我是編過(guò),可是也沒(méi)有要用規(guī)定的詞呀!我絞盡腦汁,終于確定了一個(gè)題目,開(kāi)始編故事……就這樣一波三折,我在緊張、匆忙之中完成了語(yǔ)文測(cè)試。

  下課鈴響了,總算可以休息一會(huì)兒了?墒窍氲较旅孢要考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),神經(jīng)又繃得緊緊的。看看天又望望地,諸位神靈保佑吧!

  開(kāi)始考英語(yǔ)了。老師在播聽(tīng)力錄音時(shí),一會(huì)兒來(lái)個(gè)老師說(shuō)兩句話,一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)老師。咦,這是什么字母呀?是“i”還是“l(fā)”?一想到“雨傘”的拼寫(xiě)是“umbrella”,我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了,只好連蒙帶猜,馬馬虎虎應(yīng)對(duì)了事。

  下午考數(shù)學(xué),我一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳。量太大了,時(shí)間只有一小時(shí)!我筆走如飛,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試卷,同時(shí)頭也被繞暈了。

  期中測(cè)試啊,想說(shuō)愛(ài)你還真不容易!

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