挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文1
烈日的風(fēng)“呼呼”地吹過我耳邊，吹起一陣毛骨悚然。抬頭，熾熱的陽光照得我睜不開眼，但在那一束刺目的光中，我依然可以清楚地看到那危不可攀的壯大“身軀”――跳樓機。一陣聲音回響在我空落落的腦海中――“攀上去，就證明你不是膽小鬼�！笨伤闹�是違背了大腦的意愿，它們篤信鑿鑿：攀上去了，你便有粉身碎骨的恐懼。大腦與四肢持久對峙著。上去吧，證明你不恐高。不，不行，你一直都恐高的，這是怎么都戰(zhàn)勝不了的。
哥哥咄咄逼人的聲音亮了起來，他戲謔一般地看著我，緩緩地說：“你不是跟我說你不恐高嗎？那么上去啊。”這是一道逼人進退維谷的“圣旨”，我意識自己別無選擇。之前我胸有成竹地告訴哥哥我已經(jīng)不恐高了，現(xiàn)在進退兩難的`我不得不為當(dāng)初信誓旦旦做出代價。這個代價便是――拋下十多年“恐高癥”去挑戰(zhàn)前所未敢嘗試的100米跳樓機。
“嗡嗡嗡嗡”我的大腦一片混亂，腳卻不由自主地向前邁去，沉重而緩慢，我所走的每一步都得為自己的選擇做詮釋。鞭策我向前的都是一個聲音――“你不能怕啊！加油！”。我顧不上內(nèi)心的慌亂徑直走向跳樓機，踟躕猶豫又裝作從容鎮(zhèn)定地坐上其中一個位置。工作人員迅速為我扣上安全帶，它們是安全的保障，但在我看來，它們的保護力輕如鴻毛。我的雙腿不斷地打哆嗦，心臟仿佛即將跳出來，我努力讓自己冷靜，漸漸，我能感受到自己的內(nèi)心靜得一片弦音，連我也懷疑它是不是恐懼得失去了生命力。幾秒前，我恨不得丟下我的面子我的自信落荒而逃，但此刻，我已經(jīng)慌亂到鎮(zhèn)定，恐懼到平和，如此錯綜復(fù)雜。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文2
我一口氣讀完了海倫？凱勒的自傳《假如給我三天光明》，她勇于向生命挑戰(zhàn)的精神令我佩服不已。
海倫？凱勒不到兩歲就被病魔纏身。命是保住了，可卻喪失了聽力和視力，話也無法學(xué)會，成了又聾又啞又盲的“廢人”。但是，就是這樣一個“廢人”，克服種種困難，學(xué)會了寫字、閱讀、講話……最終考上哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她還用生命的'全部力量處處奔走，建起一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。當(dāng)之無愧地被選為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”。
海倫？凱勒的生命之花為何綻放得如此絢爛？我想那是因為她有一顆永遠(yuǎn)勇于向困難進攻、向命運挑戰(zhàn)的心。
由海倫？凱勒，我聯(lián)想到自己。我從小視力不好，早早戴上了笨重的眼鏡。每次碰到熟人，他們第一句話就是：“咦，這么小就戴眼鏡了？”每次上幼兒園，家長們都會向我投來憐憫的目光。我總覺得大家都在背后指指點點，教育孩子：“你再看動畫片就會像她這樣�！蔽疫�覺得因為戴眼鏡不好看，所以小朋友都不喜歡我，不和我玩。我實在受不了大人同情的目光，小朋友們的不理不睬，便慢慢把自己封閉起來，不主動找別人玩。而我的童年也就隨之而去了�，F(xiàn)在回想起來，和海倫？凱勒相比，我幸運得多呢。海倫？凱勒都能創(chuàng)造這一偉大的奇跡，我只是近視，算得了什么？
我們要向海倫？凱勒學(xué)習(xí)，不怕跌倒，克服困難，挑戰(zhàn)命運，到達成功的彼岸！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文3
今天，我們學(xué)校舉行了一場冬季跑步比賽，這場比賽令我難忘。
我參加了四百米賽跑。比賽前，我覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定會得第一。比賽那天，我早早的就起了床，我向窗子外面看去，外面太陽照耀著大地，地上的草兒搖來搖去，天空中沒有一朵云彩，空氣是那么清新，讓我提前做好了賽前準(zhǔn)備。
到了教室，同學(xué)們個個喜氣洋洋，都覺得自己能贏，為班級爭光。有的在大聲喊：“我們一定能贏!”充滿了勇氣，做好了準(zhǔn)備。到了操場，別的班已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我們也不甘落后。做好了準(zhǔn)備，這時，廣播響起了：“請男子跳遠(yuǎn)組開始比賽，女子四百米跑步開始……”當(dāng)我聽到男子四百米跑步的時候，我快速地站在起跑線上。心想：我肯定能贏。我雖心里這么嘀咕，但這是我第一次賽跑，我不禁緊張起來。“開始!”只聽裁判員一聲后，我便飛速狂奔起來。這時，其余人大聲地為自己班加油。不一會兒，我便跑到了第一，雖然，我的雙腳很痛，但是，戰(zhàn)勝對手的'決心，我永遠(yuǎn)忘不了，只剩下半圈了，我更不能放棄了。雖然，我現(xiàn)在又渴又痛，但是，絕不能放棄。我班的人大聲喊：“千萬不要放棄呀!一定要贏”!我是跑在第一個的，但是，有一個人故意諷刺我，他總是超過我，但是，我最后贏了。同學(xué)們都說：“好樣的，你為我們班級爭光了!”
所以，這件事令我非常難忘!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文4
困難，總會有的。但是，不要被困難的表面嚇倒，嘗試著挑戰(zhàn)一下，你會成功的。
作為學(xué)生，生活也并不是十分輕松。相反，在學(xué)校這個大空間里，充滿了看不見、摸不著但確確實實存在著的困難與挑戰(zhàn)。
比如做題�，F(xiàn)在做題可不容易：速度要快，準(zhǔn)確率要高，書寫還要好。
這對于大部分的同學(xué)來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。
雖然有些同學(xué)做到了，但也只是極少數(shù)，不過他們勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這只是學(xué)生們面臨的諸多挑戰(zhàn)中的一個。其他方面，例如考試不如意的事情也時有發(fā)生。
但假若我們的'生活一直風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，我們又怎么能發(fā)現(xiàn)自己的不足，以更加積極的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中呢？
我覺得在學(xué)習(xí)中有些適量的挑戰(zhàn)，會給我們學(xué)習(xí)上的新鮮感，可以延緩甚至阻止我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。
生活是多姿多彩的，但我們不應(yīng)該只貪圖享樂而浪費美好的時光。有時間，應(yīng)該多嘗試一些挑戰(zhàn)。
試一試，就有可能成功。不試，連成功的機會都沒有。
再說了，如果一個人的生命，從開始到盡頭，一帆風(fēng)順，沒有一點兒的困難與挑戰(zhàn)，不覺得遺憾嗎？
畢竟，那樣的生活太過安逸，只會讓人因過度沉迷安樂而懈怠、懶惰，最終一事無成，一生都碌碌無為，不是很令人惋惜嗎？
假若生活中沒有了挑戰(zhàn)，那生活對人們來說，該是怎樣的一種煎熬啊！
正是因為生活中有了挑戰(zhàn)，才顯得更加精彩。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文5
每個人都有困難，但需要挑戰(zhàn)，而今天我就挑戰(zhàn)了困難，是水上樂園一個50米高度的垂直水上滑梯。
我參加的是一個全天的水上樂園夏令營。今天，我們?nèi)ヒ粋�遠(yuǎn)一些的水上樂園，在旁邊的一個州。早上，我們打完球就出發(fā)了，一路上繁花似錦，車上洋溢著歡笑，我們很快就到了，當(dāng)我看到了其中水上滑梯那真是讓人聞風(fēng)喪膽哪。
是一個差不多五六十米高的水上滑梯，上去的人都要走樓梯，那是一個垂直的滑梯，滑梯底下是一個三米多深游泳池，所以滑到底下要游上來，真讓我覺得可怕。于是，我在向老天保佑著，千萬別被人拉上去，千萬別被人拉上去。
可是一到水上樂園大家都朝滑梯蜂擁而上，誰知連我的.好哥們凱文，伊恩，都要拉我上去，可是這太可怕了，第一次是他們上去，我在底下看他們。因為下降的速度快所以風(fēng)快，他們每一個人的頭發(fā)都立起來，泳褲都鼓了起來，掉到水里之后，人人都驚魂不定，這可更加重了我不去的決心。
這回老師帶他們還要去，這回偏要帶上我，我打死都不去，沒辦法老師就把我拉上去，那樓梯走起來可真嚇人，走起來一晃一晃，還有冷風(fēng)伴隨這吹過，就像鬼屋一般。一上去，我就后悔了，因為我有恐高癥，兩腿開始發(fā)軟，但是已經(jīng)來不及了，我已經(jīng)坐上去了，救生員叫我下，我不下，我站起來要回去，老師實在沒辦法了居然把我推脫下去，這回已經(jīng)來不及了，因為速度太快我都離心了，就像跳樓一樣，狂風(fēng)像針一樣無情的扎著我，當(dāng)我睜開眼睛時，我已經(jīng)掉水里了，我嗆了一大口水，當(dāng)我爬上岸時，只見老師朝我豎了一個大拇指。
生活都會有困難，都需要挑戰(zhàn)，就看你有沒有勇氣了。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文6
上周日，天氣很晴朗，但是戶外刮著微風(fēng)，稍微有點冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進拓展中心就看到一個很大的圓形植物景觀。雖然已經(jīng)是冬天了，但是很多樹還是綠色的。還有一些樹的葉子的黃色的、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹林，許許多多的落葉鋪滿了地面，太陽光照在上面，像金黃色的'地毯。這里的風(fēng)景很美麗！
上午，所有的人在教練的帶領(lǐng)下分成兩隊。我爸爸被選為我們隊組的隊長。我們隊的名字是“獵豹隊”，我們的口號是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個隊叫“虎鯊隊”，口號是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個隊開始了PK，大家進行五彩帳篷，火車鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊大獲全勝。通過這幾個集體活動，我覺得團結(jié)就是力量。只有團隊里的每個人都聽指揮，認(rèn)真做好自己的任務(wù)，相互幫助，團隊才能表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
下午有我最期待的項目，CS射擊比賽。我們每個人頭上都帶了一個激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊進行PK。我和一個小朋友躲在一個墻的后面。一旦有人經(jīng)過，我們倆就不停的射擊。我們太激動了，有時候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺得很累，但是我沒停下，一直堅持跑、射擊。我想要多為我們隊多消滅幾個“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開心。
這次戶外拓展活動真有意思，以后我一定要和好朋友再來一次！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文7
畏懼狂風(fēng)暴雨的，是弱者；逃避真實現(xiàn)實的，是懦夫；承認(rèn)無能愚蠢的，是徹底的失敗者。而我，無所畏懼，不會逃避，更不會承認(rèn)一切。因為我是強者。我要挑戰(zhàn)世界！挑戰(zhàn)一切！
雷聲滾滾，山谷之間回聲不絕。在與風(fēng)雨的配合下使天地顯得更加兇狠無比，仿佛深處躲著一頭蓄勢待發(fā)的兇猛野獸。我站立在風(fēng)雨中，屹立在天地之間，直視遠(yuǎn)方，耳伴傳來風(fēng)雨雷電的咆哮聲。挑戰(zhàn)天地，挑戰(zhàn)風(fēng)雨雷電，在黑暗中，閃電是在嘲笑嗎？嘲笑我的自不量力嗎？以勇者的姿勢，以王者的氣魄，向天與地大嚷起高爾基的那句——讓暴風(fēng)雨來的更猛肋些吧！
來吧！來吧！我要挑戰(zhàn)一切，包括我自己。一切的一切，只因為一點，那就是我不甘愿做弱者，我不甘愿臣服在天與地之間，我要做——強者！世界的強者。我不允許我自己在任何時候向人低頭，也不允許以弱者的身份向后倒退半負(fù)，更不允許以懦夫的.罪名逃到世界的盡頭！我依晰記得我曾倒下了一千零一次，然而我卻永遠(yuǎn)記得我也重新爬起了一千零一次。勇者！強者！我——何所畏懼呢？所以，來吧！世間所有的一切，考驗我的勇者之心，磨練我的強者之心吧！
什么可以讓我畏懼？什么可以讓我逃避？又有什么能讓我承認(rèn)呢？——只因為我是驕傲的勇者！自大的強者!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文8
七色燈光照耀著冰面，冰面上升騰著一股白色的冷氣，冷氣被凝成了七色彩霧，這里就是滑冰場。
穿上冰靴，走進冰場。人們像一匹匹矯健的馬兒，像一只只在空中飛翔的雄鷹，而我不停一次地摔倒、站起，看著人們飛快地滑著，我心中萌發(fā)出一種激動，我也要像他們一樣，滑得更快。我一點點進步，學(xué)習(xí)別人的'步伐與動作，向著自己的目標(biāo)前進。
漸漸地，我的滑冰速度越來越快，我雙一腿快速交替位置，雙手快速擺一動，速度愈發(fā)迅速，但在一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎中，冰靴擦著冰面滑了過去，雙腳“當(dāng)” 地撞在了欄桿上，留下了一道深深的印痕。周圍人群緩慢地向前移動，我奮力掙扎著爬了起來�！啊卑Γ 边@會兒不停地摔跤，渾身疼痛，真想離開這個鬼地方。繼續(xù)向前滑。忽然，一名粉紅女孩從我身邊飛掠而過，我緊緊地跟著她，他鼓勵著我挑戰(zhàn)自我，我滑過母親身邊，母親大聲地告訴我：“你一定要突破自我，站起來，加油，繼續(xù)向前滑！”聽到了母親的鼓勵，我渾身充滿了力量。對，不能放棄，一起去成功吧！我心中大喊著。
我加快了速度，像一匹脫韁的野馬一般向前沖去，穿過了密密的人群，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，陣陣刺骨的冷風(fēng)拍在我的臉龐上，將汗珠吹落，汗珠落在冰面上，瞬間變成了一粒冰晶。“加油，挑戰(zhàn)自我，突破自我，向成功前進！”我鼓勵著自己。這冷風(fēng)似乎想阻撓我前進，我絲毫不改變速度，反而用最快的速度向前滑去，前方的人群又出現(xiàn)了，我直直地穿過人群，抵達終點。
母親那句話，讓我終身難忘“你一定要戰(zhàn)勝自我，繼續(xù)向前！”而生活中，學(xué)習(xí)中，我們總會遇到困難，只要我能勇于挑戰(zhàn)自我，堅持下來，一定能取得成功。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文9
終于盼來了期待已久的暑假，本以為這暑假可以痛快的大玩一場。可是不幸的事情很快就來了，我才舒服的玩了2天，第三天晚上，我正躺在床上高高興興的看動畫片，媽媽走進房間神秘的對我說：樂樂，我想給你報一個夏令營讓你出去鍛煉一下，你去不去�。课伊ⅠR還嘴：“不去，不好玩，我最討厭一個人過日子了，學(xué)費還那么貴。”“不行，我已經(jīng)報了，你不想去也得去。”“�。 蔽宜查g“暈”了。
第二天早上，我們收拾好行李，爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠(yuǎn)�。∥易囎臏喩硖鄄沤K于到了目的地。剛一進去，人山人海，隊伍排得老長了。我暗想：看來和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報了名，然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進了隊伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說實在話：我當(dāng)時非常的緊張，心想：他們也應(yīng)該都緊張吧！不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊伍。一組豹子隊，一組戰(zhàn)狼隊。我成了戰(zhàn)狼隊的一員。緊接著幾天，我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感，學(xué)會了勇敢的走上舞臺大聲的唱歌，還學(xué)會了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初，我害羞不敢上前向陌生人要簽名，后來，我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵我，還讓我的隊友們幫助我，慢慢地，我膽子越來越大，我要的'簽名也越來越多。讓人興奮的是我還向一名外國人要了簽名。最終我以50個簽名獲得第二名，輔導(dǎo)員老師當(dāng)場就獎勵我一根金箍棒。
現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子，更是激勵我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽，因為這件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文10
生活中有挑戰(zhàn)，可能就是運動中的挑戰(zhàn)？會不會是道德挑戰(zhàn)？會不會是精神上的挑戰(zhàn)？寒假遇到一個挑戰(zhàn)，是運動中的.心理挑戰(zhàn)。
一個陽光明媚的下午，爺爺走進房間，對我說：“喂，我們?nèi)ヒ兹使群脝�？”我高興地說：“好吧！”
我和我爺爺騎著摩托車去了易仁谷，在叢林中讓我眼前一亮。我說：“爺爺，我想玩這個�！睜敔斦f：“好吧！”然后，我走進了“叢林路口”，準(zhǔn)備迎接我的一個挑戰(zhàn)。
它開始了，因為我有點恐高，所以我在一座木橋前停下來。我說：“怎么辦？我該怎么辦？”我的眼淚無聲落下。對面走過來的一個妹子對我說：“她的作文沒那么可怕。你只要抓住繩子走就行了。”爺爺還大聲說：“宋軍，勇敢點。”我也沉思了：“我是最好的，我是最好的�！边@時，我勇敢地邁出了一步，雖然只是一小步，但我的自信心突然上來了。
結(jié)果我又遇到了一個問題，就是繩子打結(jié)，我很慌張。這時我想起爺爺說過的話：“遇到困難不要慌，冷靜思考�！庇谑俏依潇o下來，想出了解決辦法，終于解開了心結(jié)。
我在挑戰(zhàn)中成功了。下來后，我撲到爺爺懷里，大聲說：“挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
我抱著爺爺?shù)募绨蛘f：“以后我遇到生活上的困難，學(xué)習(xí)上的困難，我也會像今天這樣�！睜敔旈_心地笑了。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文11
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，我們應(yīng)該如何對待？我立馬想到一句名言：從不！從不！從不！從不放棄！
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，只要堅信“沒有什么不可能”，“不可能”就有可能成為“可能”，如果你能在挑戰(zhàn)前永遠(yuǎn)不放棄，努力爭取成功，那成功的果實必然是你的！
從前在書上看到一句很在理的話：給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，也是給自己一個向生命高地沖鋒的機會，其實有一些事就發(fā)生在我的身上：五年級的音樂考試，使我們男生是最頭痛的事了，而這次考試竟然是用鋼琴彈一首曲子我的音樂是所有的`學(xué)科中最差的，抽簽的結(jié)果是我將彈奏的是最難的一首曲子，這下可嚇壞了我，連簡譜都很生疏的我，一放學(xué)就躲在家里練習(xí)，簡譜會了有什么用啊？我把家中的電子琴搬了出來，因為在這世界上一切皆有可能！我沒有放棄，不久，一首《讓我們蕩起雙槳》已經(jīng)被我彈得滾瓜爛熟了，我沒有退路，只能拼命的練習(xí)，但是我的執(zhí)法不行，只能用單指來彈，可惜的是到了考試那天我的指法仍然沒練好，雖然沒有一個地方彈錯，但是因為但只彈的被狠狠的扣了 分，這已經(jīng)比我預(yù)料中的不及格好上一大截了。因為沒有什么不可能的！
其實每個人的潛能每個是很大的，我們應(yīng)該相信自己，相信自已的力量，如果我當(dāng)初放棄了，畏首畏尾，不敢向自己挑戰(zhàn)，音樂的分?jǐn)?shù)就要有不及格了。
從中我敢悟出一個道理：不要羨慕別人時，而輕視自己，當(dāng)你羨慕別人時，別人說不定也在羨慕你，羨慕別人不如挑戰(zhàn)自己！
生命就是一個容器，容器的容量是有限的，消極的東西多了，積極的信念就少了，不原諒自己，不放過自己，就是給生命注入了，自信和不放棄的信念，讓進取心進入人心，這樣每一天才更有意義！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文12
一天晚上，我和媽媽去東山學(xué)校玩耍，那里有很多健身器材，我對每一個都愛不釋手，唯獨一個器材我沒興趣，這是一個用鐵鏈做成的、向上攀爬的器材，每一根鐵鏈都顫顫微微，似乎隨時都會斷掉！
可是命運就是這么殘酷，媽媽讓我從上面翻過去，這對我來說是一個極大的考驗��！我小心翼翼地爬了上去，到了頂端，我還是忍不住往下望了望，雖然距離地面只有一米，但對于我來說，簡直是萬丈深淵！只要稍不小心，就會丟掉小命！我的雙腿開始不住地打顫，剛剛翻過去的一條腿又翻了回來，此時的我，不知道該怎么形容。
這時，又來了一個小朋友，年齡與我差不多，他也開始爬了起來，雖然我也清楚地看見他那不住發(fā)抖的雙腿，但他還是鼓起勇氣翻了過去。我心中的不服氣又油然而生：“哼，你能做到的，我也能夠做到！”說著又開始往上爬。
當(dāng)?shù)搅隧敹藭r，我的小腿又開始不住地發(fā)抖，但一回想起剛才的.話，便忍住了退縮，繼續(xù)前進！當(dāng)我的第二條腿快翻過去時，眼看勝利遙遙在望，我的鞋子竟然卡住了！這下好了，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，我心中的“后悔病”+“怕死病”又發(fā)作了！
我只好大聲地向媽媽呼救，沒想到媽媽不領(lǐng)情，讓我自己翻過來。唉，愿也罷，不愿也罷，我只好用力一蹬，鞋子出來了！就這樣，我翻了過去。
當(dāng)我發(fā)覺自己勝利時，不禁歡呼雀躍，歡蹦亂跳，高興極了！
沒錯，只要我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，就不會有做不成的事！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文13
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
就如大家都熟悉的一位體育明星——劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點。與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應(yīng)對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)。試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)！
我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的`鹿都成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機。于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死恰２痪�，鹿群重新獲得生機。這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶。我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地應(yīng)對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)。那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了！
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文14
今年，我參加了少年宮的“挑戰(zhàn)杯”數(shù)學(xué)比賽，一為挑戰(zhàn)一下自己的實力，二為看看我在校外究竟處于什么水平。
賽前的幾個晚上，媽媽都要催我做幾道數(shù)學(xué)題，原來做過的試卷翻一翻，查漏補缺，總顯得有點不安。我一副不以為然的樣子，一點都不用心、專注。有時，媽媽叫我回答問題，我還要呆上半天，才問道：“什么?”。爸爸因此還找我談心，可我還是一副老樣子，不放在心上。
考試考好了，題目好難啊!有一些題甚至沒有頭緒，我十分忐忑，但已經(jīng)考好了，也只好聽天由命了。回家路上又聽到好多人議論“題目好難啊!我?guī)缀醵际遣碌�。”……我一下子又安心起來，對進入復(fù)賽一副勝券在握的.樣子。
公布成績了，我沒有進入復(fù)賽。失敗帶來的落差使我整天心不在蔫，愁眉苦臉的。爸爸來安慰我：“孩子啊，一次考試雖然不能代表什么，但可以把每個人的不足明顯地體現(xiàn)出來，所以最大的意義在于自我的總結(jié)，針對自己的弱項，增強實力。一次的挑戰(zhàn)失敗是沒有關(guān)系的，今后你更是要勇于去面對挑戰(zhàn)。同時通過考試你可以清楚地看到現(xiàn)在的競爭是非常激烈的，有可能你稍一放松，就被比下去了，只有你認(rèn)真，才有可能成功。所以也不要平時有了一點成績就驕傲，現(xiàn)在比你強的人比比皆是啊。只有自己不斷的加油、努力、進步，才更能經(jīng)得住挑戰(zhàn)!”
事后，我也想了好久，更明白了強中自有強中手;人外有人，天外有天的道理。這一次我失敗了，但沒關(guān)系，我會靜下心來，練好基本功，挑戰(zhàn)新目標(biāo)，爭取取得好成績!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文15
“男同胞們，清醒清醒吧 ！趕上她們，超過她們！別讓她們“太囂張”了！”說起來真急死人。在班上，班長，副班長被女生承包了，
五名小組長也讓她們占了�？紙錾�，前三名也被她們“蟬聯(lián)”。就連體育委員也被她們這些手無博雞之力的“纖纖女子”占了。慚愧啊！慚愧！
上課前，班長太無情了，一個個男生關(guān)榮犧牲。女生呢，在談天說地！老師呢，也偏擔(dān)著她們，美差是她們的，臟活，重活都成了我們的“家
常飯”了。
“她們太可惡了，看不順眼！”小雄握著拳頭說。
“那又怎樣，她們有“靠山”——老師，我們反抗得了嗎？”小果嘆了一口氣說。
“我們和她們比成績，怎樣？”我說。
經(jīng)過大家的同意，我們這支“敢死隊”成立了。
“男同胞們，反抗吧，不想做“奴隸”的'同胞們，起來反抗吧！”我們到處吶喊�！跋氤轿覀儯瑏硎腊�。”女生驕傲地說。
一場不可避免的“戰(zhàn)爭”開始了。我啃著語文書,小雄鉆進數(shù)學(xué)書里，小果抱著英語書不放。
第2次競賽試卷發(fā)下來了，女生們興高采烈，男生們垂頭喪氣。唉，原來我們個個偏科。老師在一旁給我們打氣:“別灰心，把弱科趕上，還有
升中考。”
對，升中考時再決一“雌雄”。
“起來吧，同胞們，為我們的成功努力吧！”
……
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