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陷阱優(yōu)秀作文(精選55篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的陷阱優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
陷阱優(yōu)秀作文 篇1
今天剛上課,老師對大家說:“今天我們來做個游戲,叫數(shù)字陷阱!贝蠹乙宦犚鲇螒颍喾序v了。
老師還說:“游戲規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)報數(shù),凡報到“3”的倍數(shù),或是報到有“3”的數(shù)時,不僅僅要報出這數(shù),還要擊一下掌,如果錯的話,那個人就要表演節(jié)目。
同學(xué)們聽了,似乎都緊張了起來,恐怕他們和我想的一樣:“要是錯的話,怎么辦?”
游戲開始了。第一位同學(xué)和第二位同學(xué)就出錯了,他們好像不懂游戲規(guī)則似的,一開頭就說“3”,過了一會兒,他好像反應(yīng)過來了,他報了“1”,第二位呢?他也不會,他莫名其妙地報了一個“3”他經(jīng)過老師的'提醒,他明白過來了,報了一個“2”,他們倆都不好意思。
同學(xué)們還是一個接著一個地報,余文涵在報“27”時,沒擊掌,掉進(jìn)了陷阱里,他不想表演,并鉆進(jìn)了桌子下面。老師放了余文涵一馬,說:“這就是他的表演,鉆桌子!庇辔暮@了出來,還張大嘴巴笑。全班同學(xué)都露出燦爛的笑容。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,同學(xué)們又一個接著一個的報數(shù),余文涵又一次掉入了陷阱,老師說:“余文涵,這次,你是想鉆桌子,還是圍著教室爬一圈呀!”,余文涵說:“我來學(xué)狼叫!彼苛藥茁暎凸砜蘩呛恳粯,把我們逗得哈哈大笑。
接下來,不時的有人掉入陷阱,但表演差不多都是猜謎,就余文涵表演最有趣,好玩。反而我一次也沒掉進(jìn)陷阱,因?yàn)槲乙淮我矝]遇到有“3”或是“3”的倍數(shù)的數(shù),我真走運(yùn)。
你明白了數(shù)字陷阱了嗎?
陷阱優(yōu)秀作文 篇2
看破了的回憶,能值幾斤幾兩呢。
我們曾經(jīng)不屑于在一條路上看破紅塵,可以后來卻也漸漸的發(fā)現(xiàn),很多故事都已經(jīng)變得不再是那樣獨(dú)特,因?yàn)樗麄冊诼飞暇鸵呀?jīng)摻雜了其他因素,不復(fù)當(dāng)初的純凈。
我們看懂了的回憶,其實(shí)或許是別人的偷梁換柱也說不定。我們只是在想著,看破紅塵,之后退出紅塵,所以是非,以后再也不會沾染。
可是當(dāng)我們再次來到那條路上,感到前所未有的清閑之后,卻也開始根據(jù)自己從未有過的煩惱,而不斷地?zé)⿷n起來。從來都不會因?yàn)檫@些問題而反復(fù)糾結(jié)的,可是現(xiàn)在卻很容易就陷入了這樣的漩渦。
簡單,困難,是誰的對。
風(fēng)雨,波折,到底多難。
有時候,這一路上的風(fēng)景,必須要我們自己全部經(jīng)歷過之后才懂得孰是孰非,那些被遺忘在時光舊跡的果實(shí),早已變成了其他人所看不破的回憶。
那些難處,后來也扁扁的`,成了自己的愛慕與難處。
故事也許到了最后,沒有誰會反復(fù)的同情,因?yàn)橛辛艘环N引人入勝的絕望,之后再多的甜蜜都像是陷阱。
陷阱優(yōu)秀作文 篇3
我家以前養(yǎng)過一條大黃狗,叫阿黃。
阿黃嗅覺靈敏,機(jī)智聰明,對主人也是盡職盡責(zé),忠心耿耿。有一天傍晚,我閑著沒事,就決定捉弄一下阿黃,給它做了一個大大的陷阱。
我拿起鐵锨就開始在門前挖坑,但畢竟我力氣小,挖不動的時候,就讓媽媽來幫我,過了很久很久,坑終于挖好了,又深又大又寬,如果我跳進(jìn)去的話,也只露出半個身子,更不要說是阿黃了!我用水瓢從水缸里舀了一瓢水,澆進(jìn)坑里,坑里便都是泥了,我又弄來兩根結(jié)實(shí)的樹枝,呈“十”字形搭在坑上,又把許多干草鋪在上面,又撒了一層厚厚的土,并從遠(yuǎn)處的`樹叢里把來許多野草和幾朵小野花,均勻的鋪在土上,要是從遠(yuǎn)處一看,跟真的一模一樣!哈哈!太棒了!可是又有一個問題出現(xiàn)了,怎樣將阿黃引到這里呢?這時,我靈機(jī)一動,想起了阿黃最喜歡吃的蛋清,沒錯!就是蛋清!我馬上跑到廚房,用蛋殼盛了一些蛋清放在陷阱上,嘿嘿!這個陷阱簡直是天衣無縫呀!我邊想邊拿了一個小板凳穩(wěn)穩(wěn)得坐在陷阱邊等著那個傻阿黃上鉤。
不一會兒,阿黃嗅著小鼻子來到了陷阱邊,一見蛋清,喜笑眉開,傻乎乎的向陷阱跑去?傻搅讼葳暹叄坪跤行┻t疑,停住了腳步。我急了,站了起來,難道它發(fā)現(xiàn)了什么?!過了一會兒,阿黃眼里露出信任的目光,用舌頭舔了一舔嘴巴,并抬起了腳——正當(dāng)我想高喊成功時,突然發(fā)現(xiàn)阿黃并沒有掉下去!則是四只爪子穩(wěn)穩(wěn)得站在陷阱上,妹妹的舔著蛋殼里的蛋清。咦?這是怎么?
陷阱優(yōu)秀作文 篇4
書籍可以使我們增長見識;書籍可以使我們拓寬視野;書籍可以使我們放松心情。書的誘惑力可大了,我已經(jīng)深深地落入了書的“陷阱”,而且越陷越深。
放學(xué)后,我飛快的往家里跑,心想:昨天綠野仙蹤看到什么地方了?膽小獅難道被虎頭熊撕碎了嗎?回到家,我飯都來不及吃,扔下書包,便飛快地開始寫作業(yè)。因?yàn)槊客砭劈c(diǎn)必須上床睡覺。我便拼命地寫啊寫,可是寫了不大一會兒,我的那雙眼睛就“跑”了,盯著那本書,我的眼睛已深深地陷入了書的“陷阱”,不一會兒,我整個身體也落入了書的“陷阱”,拿起那本書,如癡如醉地讀了起來。半小時過去了,一小時過去了……
“上床睡覺,不許在寫了!”我被這洪亮的'一聲叫“醒”了。飛快地寫起了作業(yè),半小時后,累得筋疲力盡的我終于把作業(yè)寫完啦。
還有一次,我正在津津有味地讀著一本小說。突然肚子里面翻江倒海,疼得我受不了,只好抱著書去上廁所。結(jié)果在廁所一蹲就幾個小時,氣得在門外要上廁所的姐姐“哇哇”大叫。
我為什么要這么喜歡讀書呢?
原來書早已挖了一個深深的“陷阱”,就等著我這個“書呆子”往里跳呢!
書的陷阱可真深呀!書的誘惑力可真大呀!書是迷人的,書是歡樂的。同學(xué)們,讓我們一起落入書的“陷阱”,一起歡快地讀書吧!
陷阱優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們上了一堂別開生面的公開課,這節(jié)公開課暗藏著老師老謀深算的陷阱,讓人感到焦慮和不安。
“下面進(jìn)行一場智力大考驗(yàn),時間只有五分鐘,卷子有兩面,請大家抓緊時間。”老師話音剛落,我便著急起來:啊?只有五分鐘,怎么可能做完!話雖這么說,但是老師已經(jīng)派發(fā)卷子了,硬著頭皮做吧。我一拿到卷子就埋頭苦干,不敢耽擱每一分鐘、每一秒鐘。
“沙沙沙”聽見的只是同學(xué)們寫字的聲音,當(dāng)然我也不例外。聽著老師說的“一分鐘過去了”“又一分鐘過去了”的時候,我越來越緊張,手心里直冒汗,心跳也在加快。
“最后一分鐘!”哇,只剩下最后一分鐘了,每位同學(xué)都奮筆疾書做卷子。但是我卻發(fā)現(xiàn)傅偉聰在一旁幸災(zāi)樂禍的樣子,一點(diǎn)也不緊張,總是在偷偷地笑我們著急的樣子。時間到了,同學(xué)們都無奈地交了卷子,要么是有一道題不會做,要么就不夠時間完成。當(dāng)老師展示這張卷子的最后一題時,清楚地寫著:讀完以上各題,只做一、二題。我們吃驚極了!嘴巴成“O”狀,充滿失望和自責(zé)。失望的`是,絞盡腦汁地做題卻全部白費(fèi)工夫;自責(zé)的是,自己沒有認(rèn)真審題,導(dǎo)致做多了題目。不過,傅偉聰他一點(diǎn)都不感到吃驚,原來,他在做卷子前,用短時間來閱了一次卷,發(fā)現(xiàn)了卷子的要求,所以他逃過了這次“劫難”。
老師的“陷阱”真是深不可測呀,不過也教訓(xùn)了我們做題目要認(rèn)真審題,不要盲目急于完成,否則就會事倍功半。
陷阱優(yōu)秀作文 篇6
今天,我們班掉進(jìn)了一個大陷阱,但這個卻是與眾不同,獨(dú)一無二的。
今天老師在布置作業(yè)寫出常規(guī)的作業(yè):”預(yù)習(xí)第7課“我在心中暗暗自喜到:”今天作業(yè)肯定非常少。接下來又一項(xiàng)作業(yè)出爐了:“ 今日閱讀”嘿嘿嘿!被我猜中了,原來今天的作業(yè)果然和稀有金屬一樣少。我本以為老師會甩掉粉筆讓大組長給我們發(fā)作業(yè)本,沒想到老師的手像失控的機(jī)器又寫了一項(xiàng):“今日發(fā)現(xiàn)”原本很少的作業(yè)一下子多了起來。
同學(xué)們正準(zhǔn)備想好題材書寫時,老師手中的.筆像馬蹄飛快抄寫出第四項(xiàng):“抄寫第一,二單元的生字詞”“什么,還要抄詞!”全班的同學(xué)臉色蒼白,有的緊鎖眉頭,有的愁眉苦臉,還有的同學(xué)急得汗水像斷了線的珠子一樣落了下來。
“不要呀”我在心中大叫!原來老師“唰唰唰”又寫了一條:“做一份試卷”我現(xiàn)在完全心灰意冷,今天肯定做到凌晨五點(diǎn)都做不完呀!
不,情況忽然轉(zhuǎn)變,全班同學(xué)開始哈哈大笑了,原來老師又寫了一項(xiàng):“第四,五項(xiàng)不用做”,哈,!我們中了老師的作業(yè)陷阱呀!
老師呀!您這玩笑也開得太大了吧!
陷阱優(yōu)秀作文 篇7
美國總統(tǒng)卡特年輕時曾在西點(diǎn)軍校上學(xué),一日,一位將軍來到了他的面前,問道:“告訴我你的成績!”卡特說:“報告將軍,我這次考了200名!备甙旱脑捳Z中,帶著自豪。當(dāng)時,西點(diǎn)軍校中有幾千名學(xué)生,卡特排到200名,他是精英中的.精英。但是此刻,將軍卻來了一句:“告訴我,第一名是誰?你為什么不是第一?”
其實(shí),現(xiàn)實(shí)中不乏有像卡特這樣的人,他們只滿足于現(xiàn)在的情況,不求上進(jìn),甚至對于自己所處的環(huán)境有些自豪。他們只是原地不動,在自滿的泥潭中越陷越深,最終被自滿所吞噬,這下場的幕后黑手是誰?是——自滿!
其實(shí),自滿就像一個變化無常的魔術(shù)師,當(dāng)它向你走過來時,它變成了一架按摩椅,使你享受著舒適,但當(dāng)你轉(zhuǎn)過身時,它又變成了一個險惡的惡魔,一下子向你撲來,使你深受其害。
它就像一個陷阱,埋伏在我們前進(jìn)的道路上,當(dāng)我們疏忽大意時,當(dāng)我們驕傲自滿時,它便會突然出現(xiàn),一下子將你吞噬。它將會使你剛剛?cè)〉玫某晒幌伦託,并且,如果你一直出不來的話,它會讓你永遠(yuǎn)無法再取得曾經(jīng)的輝煌。那時,就算你幡然悔悟也來不及了。
讓我們在前進(jìn)的道路上保持著小心翼翼的心態(tài)吧,當(dāng)你取得成功后驕傲自滿,疏忽大意時,請從這種情況中清醒過來吧,讓我們以勝不驕,敗不餒的心態(tài)在道路上前行吧!小心跌入自滿的陷阱!
陷阱優(yōu)秀作文 篇8
詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基充滿哲理的一句話。我認(rèn)為一本好書是一個指南針,指明我們前進(jìn)的道路;也是我們的精神營養(yǎng)品;為我們提供不斷進(jìn)取的一種正能量;還是我們開啟知識大門的鑰匙,解決生活中的大小問題。
書籍告訴我們什么是對的',什么是錯的。它向我指向一條光明大道,不會讓我們走向犯罪的深淵。
為什么說書是人類的營養(yǎng)品呢?請聽我細(xì)細(xì)道來,在小學(xué)三年級的一天,那天,媽媽有其他事情,回來地特別晚。我的肚子早就餓得前胸貼后背了。我突然想到了莎士比亞的一句話“書是全世界的營養(yǎng)品”,我想:書可以當(dāng)營養(yǎng)品,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!信它一回吧!于是我便拿起了一本我最喜歡的《狼王夢》。細(xì)細(xì)讀來,我真得一下子忘記了饑餓。當(dāng)媽媽叫我吃放時,我竟然反問:“媽媽,我還沒吃飯嗎?”
書有時也會“害”我犯錯誤,,有一次,我正津津有味地看書時,突然說:“唉;幫我買兩包味精?烊タ旎嘏叮 蔽蚁耄何覄偪吹阶罹,看完這些再說吧!過了一會兒 ,媽媽怒氣沖沖地對我說:“都過了十分鐘了,還不快去買味精,小心你的屁股!我只好依依不 地放回書,幫媽媽買味精了,心理還想著書中的精彩內(nèi)容,我不折不扣地落入了書的“陷阱”。
書是我一生的良師益友我與書的情緣永遠(yuǎn)不會有句號,只有省略號。
“讀書好,好讀書,書好讀”是世紀(jì)老人冰心說過的一句至理名言,它將指引我今后的學(xué)習(xí)、生活的方向。
陷阱優(yōu)秀作文 篇9
今天,我們最愛的陳老師就在黑板上畫了一個大大的陷阱,陷阱里有許多鋒利無比的刀劍,寒光閃閃,讓人望而生畏。陳老師要干啥呢?
原來是要讓我們玩數(shù)學(xué)陷阱的游戲。這個游戲即考我們的反應(yīng),也考我們的算術(shù)能力。在連續(xù)的數(shù)字中只要遇到“3”的倍數(shù)或者個位上是“3”的數(shù)字就不出聲的起來,誰犯了規(guī)或出錯就掉進(jìn)陷阱,被亂刀刺死,好恐怖呀。游戲開始了,初薇子隨口說出了個“2”,小陽不假思索地站了起來就說“3”。同學(xué)們一陣歡呼:“錯了,錯了。不能說出來!毙£柣腥淮笪颍梢呀(jīng)晚了。只好淘汰。陳老師把她的名字寫在了那鋒利的`刀上,慘不忍睹。∥业男睦锊挥傻木o張起來,心怦怦跳起來:菩薩保佑啊,我可千萬別出錯呀,不然我的下場也和她一樣啊數(shù)字繼續(xù)傳遞著,傳到小雨那里,她反應(yīng)靈敏,像彈簧一樣立了起來,而后面的小輝一時沒反應(yīng)過來,她跟著站了起來,同學(xué)們一陣哈哈大笑,看來他也只有掉進(jìn)陷阱啰。
過了一會兒,又該我了,我說:“10”,我嘆了一口氣唉,終于沒有出錯,我心里松了一口氣。今天這個游戲真好玩呀!
陷阱優(yōu)秀作文 篇10
寒假里,我的舅舅帶著表弟來民勤玩,他們來住在姥爺家。
那天,我去姥爺家找表弟玩,他正在看電視,看見我來了,就高興地來到院里。他問:“今天我們玩什么呀?”我想了一下,悄悄對他說:“我們來惡作劇吧。”“好。∽鍪裁磹鹤鲃∧?”“要不來挖陷阱吧!蔽艺f。
說干就干。我找來一把小鏟子,表弟拿來幾根小竹簽和幾張紙。我們悄悄來到一戶人家的'門口,我左看看,右看看,沒人。表弟偷笑著說:“快開始吧!”我趕緊在地上挖了一個坑,表弟仔細(xì)地擺上竹簽,小心地放上了一張紙。我抓來了一把土,均勻地撒在了紙上。做好了,這個陷阱可以把人摔倒在地。
有人來了。我和表弟趕緊藏在了大門后。他出來了,“撲通”一聲,聽起來他摔得很慘。我小心地探出了腦袋,“咦,這‘人’竟然是一條大黑狗!薄熬让!”我們被狗追著跑回了家。
事后,表弟說:“我再也不挖陷阱了,實(shí)在是太倒霉了!
通過這次倒霉的經(jīng)歷,我明白了:千萬不要去捉弄別人,因?yàn)槟菢拥姑沟木褪悄阕约骸?/p>
陷阱優(yōu)秀作文 篇11
“哈哈哈,呵呵呵”,是哪個班笑得那么開心?哦,是我們——五(2)班。語文課上,老師讓我們玩“報數(shù)”游戲,規(guī)則如下:一排一排從前到后報數(shù),報到“3”的倍數(shù)的人要擊一下掌,違反規(guī)者則要掉落“陷阱”——上講臺“罰站”。
精彩的游戲開始了,“1、2、啪,4、5、啪……”還算順利。可到周柯杰時,他本來該報“8”卻不知道怎么回事,竟然大聲地報了“9”,在同學(xué)們的哄笑聲中,他被老師請上講臺光榮“罰站”。只見他站在那兒,胖胖的圓臉漲得通紅,一臉尷尬的神情,似笑非笑的樣子,逗得我們哈哈大笑。我心想:這個大傻冒,怎樣個位數(shù)也會出錯呢。我肯定不會像他一樣,我可機(jī)靈著呢!
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,眼看著數(shù)字離我越來越近了!離我越來越近了!我的心中就像架起了一面小鼓,咚咚咚不停地敲著,心像個彈簧球,跳到了嗓子眼兒,似乎覺得氣都喘不過來了!20”前面同學(xué)清脆的聲音傳來。我一愣,還沒反應(yīng)過來,就脫口而出“21”,話音剛落,“哈——”教室里頓時爆發(fā)出一陣震耳欲聾的笑聲。我隨即想起“21”也是“3”的倍數(shù)呀。那時,我真不敢相信自己的'耳朵,下意識地捂住了自己的嘴。老師微笑著示意我走上講臺。我尷尬地站在講臺前,聽著同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲,我心里像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五種味兒都有。我真想把我說的那個數(shù)字——“21”塞回嘴中,但已經(jīng)不可能了。我真想用時間穿梭機(jī),返回那個時間段,阻止那一刻發(fā)生,但世上沒有時光穿梭機(jī)。游戲繼續(xù)下去,又有十多個同學(xué)陸續(xù)掉進(jìn)“陷阱”里,我的心才平靜了些。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然很多同學(xué)掉進(jìn)了“陷阱”,我們的心卻因?yàn)樵庥鲞@樣精彩難忘的數(shù)字“陷阱”而快樂無比。
陷阱優(yōu)秀作文 篇12
去年,我校的操場上附滿了冰雪,全校各班級在有模有樣地進(jìn)行著課間操。
我們班也不例外,在跑了一圈之后,班主任蔡老師突然半路把我們攔了下來,說:“你們誰去跳蛙跳?”全班面面相溆,沒人應(yīng)答,“那不去跳的人再跑三圈,跳的人只跳一圈。有人嗎?”跳,但難度大,跑,但圈數(shù)多,許多同學(xué)在這之間拔河,這時,英雄出現(xiàn)了,他第一個站出來跳蛙跳,很快越來越多的人加入了,看看蔡老師,一副皮笑肉不笑的樣子讓我緊張,做不好決定,這時,英雄發(fā)話了:“是男人的就給我進(jìn)來!边@句話就像給我吃了定心丸,做下了決定,上!
就這樣,學(xué)校里出了一道美麗的風(fēng)景線,一隊(duì)跑步的和一群“青蛙”。后來,跑步的.結(jié)束了,青蛙們還有一小段距離,全力努力著,終于,全部到達(dá),正準(zhǔn)備回教室時,蔡老師喊住了我們,由于我們姿勢不正確,半路上又有同學(xué)偷懶,讓我們再跑一圈,不好再跑一圈,知道好了為止。于是,在沒軍人式,沒紀(jì)律,講空話的條件下,我們整整跑了四圈,同學(xué)都累趴下了,其中甚至有人要投訴蔡老師。
后來,蔡老師告訴我們,其實(shí)他早有企圖,就等著傻瓜蛋上鉤了,這讓我大大的驚訝,怪不得呢。!
這真是一個超級陷阱。
陷阱優(yōu)秀作文 篇13
那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但這一切都是徒勞。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。
可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著:爹。我在這兒!爹,我在這兒!父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻,他急得哭了。
他沿著井壁走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。
井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有的饑餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅(jiān)持兩天嗎?他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。
周邊非常安靜,他知道。夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響?赡苁俏kU動物向井邊靠近了。他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以預(yù)料。更何況在森林里,危險的動物不計(jì)其數(shù)。
他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會兒又消失了動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。
沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到。在井內(nèi)比在任何地方都危險。他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。
夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對于他來說,等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅(jiān)持住,不久就可以爬出陷阱。
他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的'草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
父親滿臉憔悴?吹剿,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。
他一把將父親推開,氣急敗壞地說,我沒有你這個見死不救的父親!
父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:對不起。
他說:你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦。
父親說:我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因?yàn)殡S時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢。制造聲音。幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援。你必須學(xué)會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。
他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦。他撲進(jìn)父親懷里,說:爹,對不起!父親擁抱著他,開心地笑了。
那年,他才13歲。卻一夜間成熟得像個老獵人。
陷阱優(yōu)秀作文 篇14
人生就是一條河,記憶就是一張網(wǎng),網(wǎng)住那些有重要意義的事,這些事或許給你帶來心得體會,或許改變你的一生。
去年,放暑假時,在電視上看到一宗娛樂節(jié)目《爸爸去哪兒》,當(dāng)我看到那五位爸爸對孩子的關(guān)心時,有一件事在我腦海里浮現(xiàn)出來。那是我8歲時,那一年暑假,我和爸爸一起去外婆家玩,當(dāng)時,外婆住在靠近山的地方,去的那天,真是天公不作美下起了小雨,那雨也不大,但是下了好長一會,于是我和爸爸在車站等了半天,雨還沒停,我心里真是像油鍋上的螞蟻一樣,過了一會,雨終于停了,于是我和爸爸走去外婆家的路上,在天空中,我看到了彩虹,我心煩的心情逐漸消盡,還聞到花朵和泥土的清香,真是沁人心脾。很快到外婆家了,一到外婆家,首先讓我看到的是外婆家桌子上的`一把刀,我對那把刀真是“一見鐘情”,外婆也似乎看懂了我的眼神,于是把刀送給我了,我把那把刀隨身帶著,非常愛惜。
吃完晚飯后,我和爸爸去山里散步,走在山里的小路上,皎潔的月光為小路周圍的樹披上了一層紗綢,添加了積分神秘感。突然,一個聲音打破寧靜,“前面草叢里有動靜!卑职终f,于是去看,是一只兔子,爸爸想抓住兔子,兔子于是快速跑,爸爸也快速追,漸漸被無盡的黑夜吞噬。于是我去追爸爸,追到一個岔路口時,走了另一條路,我邊走邊喊,突然,我感覺我身體在下墜,隨后眼前一黑,不省人事。當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在一個陷阱里,于是我大聲叫喊,喊爸爸,可只能聽到自己的聲音,于是我坐在陷阱里,抬起頭望著天空,感到非常無助,非常害怕,隨著時間的流逝,夜越來越黑,我的心也被這黑暗漸漸吞入。過了一會兒,我的眼皮越來越沉重,好像一正一負(fù)的磁鐵一樣慢慢吸在一起,正當(dāng)要合上時,突然聽到外面有聲音,草叢里發(fā)出沙沙的聲音,全身像是被潑了一盆冷水一樣,頓時有精神了。心想會不會是兇猛動物,這時,我提高了警惕心,心想:到底該怎么辦?爸爸又不知道在哪里,我又不知道怎么出來,于是我絕望地靠在地上,突然發(fā)現(xiàn)我的后靠像是被弄了一下,非常痛,一看,原來是刀柄,這時突然想起我身上有一把刀,于是我正想辦法怎么出去,我便摸了摸陷阱壁,發(fā)現(xiàn)是濕的,于是我的辦法便想到了,這真是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我便用刀把陷阱壁的周圍挖出了一個類似梯子形狀的臺階,經(jīng)過好長時間,我終于爬了出來。當(dāng)我出來時,發(fā)現(xiàn)爸爸在草叢里,于是我跑過去對爸爸說你昨天晚上為什么不救我,那草叢的聲音是不是你發(fā)出的。爸爸嗯了一聲便說:“我這樣做還不是為了你,其實(shí)這個陷阱是我挖的,我之所以不救你是因?yàn)槲蚁胱屇銓W(xué)會獨(dú)立,不要依賴他人,遇到困難不要退縮,要勇敢跨出第一步,那草叢聲音也是我弄的,我實(shí)在提醒你當(dāng)你身處危險環(huán)境時,不要放松警惕,要提高全部精神,只有這樣,才不會在危險中有危險。”聽完這些后,我跑著去抱住了爸爸,淚水源源不斷地流出來了。
這一次的經(jīng)歷告訴我一個道理:在人生的道路上,要學(xué)會獨(dú)立,保持警惕,不能依賴他人。爸爸那天所說的話成為我在大海里航行的指南針,無盡黑暗中的指路燈。
陷阱優(yōu)秀作文 篇15
今天,老師要讓我們做一張?jiān)嚲恚是一張小學(xué)畢業(yè)初中試卷。試卷剛發(fā)下來,我就趕緊寫,寫的時候,老師說:“只有五分鐘的`時間!蓖瑢W(xué)們都“啊”了一聲,然后都趕緊寫起來。
教室里安靜得出奇,只能聽見筆尖的沙沙聲。我沒有讀題,而是趕緊寫。“時間到了”老師大聲說,“現(xiàn)在和同學(xué)互換卷子!蔽液椭茏釉桶丫碜訐Q了。誰知道老師讀第一道題的時候我就傻眼了,原來只做第二道題其他的都不做。
我就接著往下看,當(dāng)看到第二題的時候,我就感覺老師在坑我們,上面寫著:“對的打錯號,錯的打?qū)μ枴!薄斑@跟原來的題怎么不一樣。俊蔽以谛睦锵胫。當(dāng)我讀到最后時,我就后悔當(dāng)初沒好好審題,只見上面寫著:“如果你讀完了整張?jiān)嚲恚堉灰顚懶彰、班級即可,不用做題。”我徹底蒙了。
經(jīng)過這件事,我明白了,我們要養(yǎng)好讀題的習(xí)慣。這件事讓我想起一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗!
陷阱優(yōu)秀作文 篇16
“嘭嘭!”“二十一!”“哈哈,輸了輸了!”快樂的氣氛充滿了整個教室,我們在玩“數(shù)字陷阱”的游戲呢!
今天的作文輔導(dǎo)班可是不同尋常呀,老師竟然讓我們玩游戲,這下我們個個都神氣活現(xiàn)啦 !老師說這個游戲的規(guī)則是一個接一個地報數(shù),但到三的倍數(shù)時就不許發(fā)出聲音了,要拍一下桌子,我聽了規(guī)則后覺得難度蠻大的,有些怕出丑的同學(xué)舉手“投降”了。
游戲開始了,可沒過多長時間就有好多同學(xué)出局了,我頓時覺得我們就像一群被獵人追趕的'小動物,必須躲開獵人布置的陷阱。趕緊先數(shù)數(shù)看輪到我應(yīng)該報幾,但在這樣混亂的情況下我根本就數(shù)不好,不一會兒就到我了!拔迨!”我旁邊的同學(xué)已經(jīng)報好了,我應(yīng)該報五十二,可五十二是不是三的倍數(shù)呢?要是在平時的話這再簡單不過了,但這個時候感覺腦子空白了,只覺得有兩個聲音吵個不停﹕“是三的倍數(shù)!”“不是!”“是!”……好不容易我吞吞吐吐地報出﹕“五……五十二!”老師指向了下一個同學(xué),我過關(guān)了,終于松了口氣,但心還是跳得厲害。
這個游戲能練我們的反應(yīng)!
陷阱優(yōu)秀作文 篇17
今天老師說我們要來玩一個游戲——數(shù)字陷阱,一聽到這個游戲,我們一頭霧水。直到老師宣布游戲規(guī)則,我們才恍然大悟。游戲規(guī)則是:從1依次數(shù)到100,遇到和有3或是3的倍數(shù)就拍手通過,我聽了連聲叫簡單,簡單,可接下來聽到,如果忘了拍手的就要站到講臺上去,自信心就“嘩”地一下降下去了,心想:我該怎么辦呢,萬一數(shù)錯了站到講臺上多難為情呀。
游戲開始了,我們個個抬頭挺胸,躍躍欲試,做好了比賽的準(zhǔn)備。這時老師用手指了指受傷的顧清遠(yuǎn),他響亮的報出了“1”后面的`同學(xué)接著“2”,“3”,“11”都很順利,到陳伊杰時,他大聲說到“12”,頓時班里炸開了鍋,同學(xué)們紛紛看向他,可他卻用鎮(zhèn)定的眼光看著大家,好像在說我沒錯!“沒過多久,他終于反應(yīng)過來了,12是3的倍數(shù),應(yīng)該拍手!他慢慢地走向陷阱,站在陷阱里的他雙眼商著淚光,嘴角往下搭拉著,就像要哭了一樣。陳俊希在下面笑得好開心,老師說:”陳俊希你要笑別人,小心你也落到陷阱里!
果不其然,在”22“時陳俊希就像著了魔似的用拍手表面,結(jié)果只能在同學(xué)們的掌聲中向”陷阱“走去。
最后只有4個同學(xué)堅(jiān)持到最后,成為了冠軍。
陷阱優(yōu)秀作文 篇18
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代日常生活中最普及的工具,我們可以從網(wǎng)絡(luò)中查詢資料、拍賣購物、看影片、玩游戲…等,網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更便利,但是在網(wǎng)絡(luò)中卻也藏著我們不知道的陷阱。
網(wǎng)絡(luò)的陷阱很多,舉例來說,當(dāng)我們在網(wǎng)絡(luò)上買東西時,確定付款后,但送來的貨物卻有可能是瑕疵品甚至沒送來;或是我們在使用電腦時會莫名奇妙的當(dāng)機(jī),這可能是黑Ke入侵,也可能是病毒造成的。有時在電子信箱中會出現(xiàn)中大獎,請你匯款與輸入個人資料;或是請你填問卷送獎品,這也是要小心點(diǎn),因?yàn)橐徊恍⌒膫人資料會洩漏出去,使自己成為歹徒下手的對象。當(dāng)然還有不適合我們青少年瀏覽的網(wǎng)站,污染我們的心靈傳達(dá)錯誤訊息。
雖然網(wǎng)絡(luò)的陷阱包羅萬象,非常險惡,但這也是有解決的方法。我們在購物時,要多查詢一些物品的資料,并仔細(xì)考慮要不要購買。當(dāng)然,我們可設(shè)定防火墻讓病毒無法侵入電腦,還有我們不應(yīng)在電腦中灌入太多游戲,使電腦容易當(dāng)機(jī),更不要隨便上一些不適合我們的`網(wǎng)站。
既然我們已經(jīng)了解網(wǎng)絡(luò)的陷阱為何,學(xué)會如何正確使用網(wǎng)絡(luò),那么就要確實(shí)去執(zhí)行。現(xiàn)在的我還只是中學(xué)生,心靈尚未成熟,所以在使用網(wǎng)絡(luò)時更須小心謹(jǐn)慎,如此一來就可以在網(wǎng)絡(luò)的世界自在悠游,享受網(wǎng)絡(luò)帶來的樂趣與便利。
陷阱優(yōu)秀作文 篇19
從前有一個寬闊的村子,那里經(jīng)常有狗熊出沒,狗熊處處傷害人們,村民們提心吊膽,晚上都難以入睡。
一天,村里的一個獵人要出去,回來帶食物給自己和兒子土土吃。他輕聲叫來土土,小心翼翼地說:“土土,土土,爸爸要出門,我不放心村里的人們,他們都害怕被狗熊欺負(fù),請你在狗熊來這里每次必須經(jīng)過的`路上挖一個洞,作為陷阱!蓖镣翐]揮手說:“這事交給我,小菜一碟。”等爸爸走后,土土趕緊拿起挖洞所用的工具開始挖洞。土土圖圖一邊挖,一邊說:“都過了大半天了,怎么還沒挖好?不行,沒挖好,回來被爸爸看見了,肯定不給我飯吃,繼續(xù)挖!蓖镣镣诹俗阕阌辛鶄多小時才挖好。土土把右手放在洞旁邊,左手托著腮幫子,在思考怎么樣出去。他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動,想出了一個辦法:先用手頂住洞,接著腳勾到洞邊,再用腳往前一蹦。哈哈,出來了,土土一邊看,洞有三個小朋友疊羅漢一樣高,寬等于一頭大象一樣寬。他心里滿意地想著:什么東西能吸引來熊來?什么東西能遮住洞口呢?土土東看看,西瞧瞧,摘了一大堆綠色的樹葉來遮住了洞口。還在狗熊來這的一路上用魚來作記號。土土為了能更快成功,還在葉子上撒滿了甜甜的蜂蜜。
過了差不多兩小時,土土忍不住了,他親自去洞旁瞧了瞧,真有一頭大笨熊在洞里面,全身上下都是傷,臉?biāo)さ帽乔嗄樐[。就這樣,土土順利地完成了爸爸交給他的任務(wù)。
陷阱優(yōu)秀作文 篇20
“咦,奇怪,奇怪,真奇怪。這還是我們的朱老師嗎?”同學(xué)們百思不得其解,不約而同地向朱老師望去,這可比平時上課多了一百倍的專心致志。
這個平時總是愁眉不展,難得一笑的朱老師竟然彎著眉毛,揚(yáng)著嘴角講了一節(jié)課?此瞧ばθ獠恍Φ哪,我頭上不禁冒出一層冷汗。根本不知道朱老師肚子里藏的是什么藥?就連淘氣包的搗亂都忽視不見,仍然滿臉春風(fēng)。
一下課,出去玩兒的'同學(xué)們挪不開腳步了。大家三個一群,五個一伙緊緊地圍在一起。你聽,十句話里有九句話里提到了“朱老師”這三個字。而另一個詞“出鏡”率也較高,那就是“變化”。我們這一組,大家頭挨著頭,眼睛里都寫滿了不解:“這是怎么回事?朱老師今天吃錯什么藥了?這么嚴(yán)肅的人怎么笑成了一朵花?這變化里是不是藏著什么秘密?”“難道她被女巫施了魔法了?”我手托著下巴,深信不疑地說。
正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,朱老師雙手放在背后,嘴角微微一上揚(yáng),露出了神秘莫測的微笑。大伙一愣,緊接著一疊試卷就伴隨著她紛紛飛到了我們的手上。她抿了一口茶,慢悠悠地坐在椅子上,說道:“今天是個值得慶祝的日子,因?yàn)槲揖妥兊脨坌α,那么我們就用一種特殊方式來慶!荚,現(xiàn)在開始。”
我們立即呆若木雞,嘴巴張得能裝下雞蛋,下巴快掉到桌子下了。原來老師的笑竟然有詐,是個大陷阱。我們越想越吃驚,越想越后悔,過了好一會兒,我們回過神,喊叫起來:“神啊,快把老師變回來吧!我真不想考試……”
陷阱優(yōu)秀作文 篇21
特別喜歡小動物,尤其是小鳥,于是我決定捕一只鳥來喂養(yǎng)。
周日是陽光明媚,天氣晴朗的一天。我先在白紙上構(gòu)畫出了一個捕鳥器的雛形,然后找到一些竹子,鐵絲,線和工具做了起來。鄰居小朋友劉露叫我去玩,我搖搖頭,告訴她我要做一個捕鳥器,劉露哈哈大笑,隨后也加入了我的陣營,和我一起研究。
我們把設(shè)計(jì)出的捕鳥器放在地上,里面投入一些糧食,小鳥為了吃食物,一定會進(jìn)入捕鳥器,然后它不會知道啄糧食的時候,門會自動彈回去,把它關(guān)在里面。
放好捕鳥器之后,就是漫長的等待過程,我們把捕鳥器放在院子外喂雞的籠子的旁邊,三兩只雞跑過來,啄食米粒,一些膽子大的鳥遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到雞在那里吃,就靠近了,在屋檐上觀望。
聰明的劉露抓出一些米粒,灑在捕鳥器的四周,幾只鳥兒終于忍不住誘惑飛了下來,裝作是家雞在那里啄食,我們等啊等啊,小鳥就是不進(jìn)去。
等待了很久之后,終于,一只小鳥跳進(jìn)了捕鳥器,它輕輕地啄了一會兒,捕鳥器并沒有關(guān)上門,劉露看看我,氣得終于出了聲,“好啊,你騙我,這鳥籠子沒反應(yīng)!
一出聲音,所有的鳥兒齊刷刷地驚飛了。我紅著臉,把捕鳥器拿回來研究破綻。最后把彈簧那里改進(jìn)了一下,這個時候都到中午了,我好心留劉露在我家吃飯,她答應(yīng)了,斯文地在我家吃了一些米飯和蔬菜。
下午,決戰(zhàn)的.最后時刻到了,我們屏住呼吸,在院子里耐心等待,終于,又進(jìn)去了一只,這次它剛剛伸長脖子,我們都沒有看清楚,就聽見捕鳥器砰的一聲,關(guān)上了。小鳥驚乍乍地叫起來,它被關(guān)住了,我們興高采烈地用竹籠子裝了它。
所以這個世界上的道理就是爸爸媽媽講的那樣,“世上無難事,只怕有心人!
陷阱優(yōu)秀作文 篇22
我和小伙伴們約好到沙坑那里挖陷阱。
中午,我吃完飯就跑到沙坑那里。“哎?怎么一個人也沒有?”我納悶,“小伙伴們應(yīng)該還沒有來吧。”
不一會兒,他們來了。有的帶著鏟子,有的帶著木桶。我把手一揮,一聲令下:“開挖!”
“好!”
我們是分工合作的,有的.挖坑,有的運(yùn)土。我是挖坑的,于是我使勁挖呀、挖呀……坑終于挖好了,我也累得滿頭大汗。我們找來了一些木棍,搭在上面。再找來了一塊爛布,蓋在上面,在上面撒了一些沙子。好了,陷阱做好了。
哈哈哈!萬事俱備,只欠來人了……
我們都躲在樹后面,就等著有人掉下去?上於伎旌诹,竟然也沒人來。我們只好在樹后面邊等邊玩,真沒勁!
這時,爸爸叫我回家吃飯,我急忙跑過去。沒想到,我不小心踩到了陷阱,一下子掉了下去,吃了一嘴沙子。我愣愣地呆在陷阱里……我怎么就忘了它了!爸爸和小伙伴們看了卻捧腹大笑起來。
哎呀,我以后再也不做陷阱捉弄人了!
陷阱優(yōu)秀作文 篇23
玩過“植物大戰(zhàn)僵尸”這個游戲的人,對食人花一定不陌生吧!它色彩鮮艷,看似漂亮,實(shí)則是一個美麗的“殺手”。也許你覺得那是人們編造的東西,然而,在奇異的植物王國里,真有很多“吃肉”的植物,豬籠草就是其中之一。
瞧,從碧綠修長的葉子頂部垂下一個大大的“瓶子”,這個“瓶子”下部膨大,開口的地方還有一個能隨意開合的“蓋子”,“蓋子”下有兩片色澤艷麗的“嘴唇”,看起來很像裝豬用的籠子,所以人們便給它起了這個名字——豬籠草。
你千萬別被它色彩鮮艷的身體迷惑,那可是昆蟲的“墳?zāi)埂。它那長長的“瓶子”里不時飄出甜甜的味道,引得小昆蟲們迫不及待地想要靠近它,在它上方手舞足蹈,殊不知死神正向它們靠近。你看,一只蒼蠅飛了過來,想停在“瓶口”品嘗難得的美味,誰知,“瓶口”太滑,小蒼蠅剛一落下便滑進(jìn)了“萬丈深淵”,進(jìn)了“瓶子”就再也沒出來。原來豬籠草的“瓶子”底部有大量的黏性消化液,會將落入陷阱的“倒霉蛋”們淹死,再慢慢消化、吸收掉。就這樣,豬籠草完美的.偽裝讓一只又一只昆蟲喪了命!
豬籠草屬野生種全世界大約有170個品種,真是一個龐大的家族。東南亞婆羅洲地區(qū)有一種二齒豬籠草,它的葉片能達(dá)到一米長,最特別的是它“瓶子”頂蓋的下方還長著兩根長長的利刺,就像兩顆恐怖的獠牙。還有一種可以說是豬籠草家族的“美女”,它就是紅瓶豬籠草,紅色的“瓶子”看起來既優(yōu)雅又別致。
豬籠草不僅能捕食昆蟲,而且用途廣泛,越來越多的人把它們作為觀賞植物,東南亞地區(qū)的人還會把豬籠草的“瓶子”當(dāng)容器,做出豬籠草飯呢!想不想去嘗一嘗呢?
植物有秘密,你發(fā)現(xiàn)了嗎?做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人,你就會掌握很多的“秘密”。
陷阱優(yōu)秀作文 篇24
星期二下午的作文課上,我們在教室里玩了數(shù)字“陷阱”游戲。
老師先說明了游戲規(guī)則,一是同學(xué)們從前往后依次報數(shù);二是凡是報到3的倍數(shù)的同學(xué),要擊掌,否則就淘汰(tài)了;三是違反以上兩條規(guī)則的同學(xué),墻角請。
游戲開始了。第一個同學(xué)不慌不忙地報出了“1”,第二個同學(xué)毫不猶豫地說了“2”,第三個同學(xué)不假思索地說“3”。這時,同學(xué)們哈哈大笑起來。報“3”的同學(xué)還是一臉茫然,后來他看了游戲規(guī)則,瞬間面紅耳赤,只好乖乖地到墻角站著去了。接著同學(xué)們繼續(xù)往后報數(shù)。
輪到我了,我非常緊張,心怦怦亂跳,不過,我還是飛快地算了一下,大聲報了“29”,哈哈,我順利通過了!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)一個巧妙的`計(jì)算方法,那就是把大的數(shù)字變小,再算一算它是不是3的倍數(shù)。比如我說的是“29”,就把個位上的“9”和十位上的“2”加起來等于“11”,再用11除以3,不能整除,那么29就不是3的倍數(shù)了。
我還發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,那就是如果一個人該報3的倍數(shù),他拍了手,接下來,中間要隔兩個同學(xué),然后下一個同學(xué)又該拍一次手了。
我們一邊玩游戲,一邊動腦筋想,不亦樂乎。當(dāng)然了,玩游戲的時候,還要注意力集中,做到眼觀六路、耳聽八方呀!
陷阱優(yōu)秀作文 篇25
我有一個朋友叫戴俊毅,我常常去找他玩。大年三十那一天,我回到了奶奶家,一到奶奶家,我就直奔他家去找他玩。
到了戴俊毅家,我發(fā)現(xiàn)他正在拿挖掘工具。他一見到我來了,立刻就說:“QQ,你來得正好,我正要去挖陷阱呢,還缺一個人手。要去我們一起去?”
我馬上答應(yīng)了。
我們立即前往農(nóng)田。在一塊空地上,我們選擇了一個泥土蓬松的地方。戴俊毅邊遞給我一把大鏟子邊說:“QQ,我干力氣活不行,挖洞還是你來吧!我去找竹竿和菜葉。”他說完,我就拿起鏟子往地上狠命地砸,鏟頭尖深深地插到了泥土里。我利用杠杠原理,把鏟子的柄往下壓,大塊的'泥土被我掘了起來。我把這動作重復(fù)了第二次、第三次……被挖出來的泥土越來越多,洞也越來越深。這時戴俊毅拿著小鏟子、竹竿和菜葉回來了。我立馬對他說:“俊毅,我洞挖好了,你用小鏟子修整一下吧!”我說完,戴俊毅就拿起小鏟子在洞的邊緣垂直地挖呀挖呀,洞的邊緣漸漸地變得光滑起來,不再像以前那樣毛毛糙糙了。我們又把大竹竿分成好多份,把它們架在洞口,上面放一層菜葉,再拿一只塑料袋,鋪在菜葉上。最后我們把剛才我掘在旁邊的泥土撒在上面,把邊緣踩實(shí)。
哈哈,一個陷阱就完工了,不知道誰會踩上去呢?
陷阱優(yōu)秀作文 篇26
今天課上,周老師對我們說:“今天,我們要進(jìn)行一次考試,我將用比畢業(yè)考試更加嚴(yán)格的要求來對待這次考試。”老師的聲音平靜如水,而我心中則“波瀾起伏”:“怎么辦?我上次沒來!如果這次考的是上次教的內(nèi)容的話。我豈不是……,哎喲,羞死人啦!”我立即反應(yīng)出恨不得找根面條上吊的“如鯁在喉”表情。唉,拼了!
試卷發(fā)了下來,在老師下令之前,試卷“臉朝桌子背朝天”地趴著,我便通過那半透明的紙張來刺探軍情:“‘?dāng)撤健哂袕?qiáng)有力兵陣(題目),主帥乃方格子大將”,看來此次“戰(zhàn)役”必定“兇多吉少”!
只聽老師一聲令下,我應(yīng)聲開始“題海奮戰(zhàn)”。我展開題紙:天哪!這么多題!咦,這張?jiān)嚲碓趺聪裨谀睦锟吹竭^?竟把讀題和寫名字也算在題目里!咦,這好像是《智慧背囊》一個應(yīng)征工作的故事!不好,有詐!我調(diào)動所有腦細(xì)胞,立即讀題,讀到最后一題時,我突然鼓起了嘴巴,為什么?想笑唄!最后一題寫著:如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請只做第二題。我返身去看第二題:請?jiān)谠嚲碜笊辖菍懮夏愕拿。我立刻寫上名字,想坐上“第一名”的`寶座,,不料被人捷足先登,我屈居第二!安诲e啦!”我安慰自己。說罷便得意洋洋地等著看別人上當(dāng)受騙的狼狽樣兒。
果不其然,有些同學(xué)還真的跳進(jìn)了這個陷阱。你看那位同學(xué),臉上青一陣白一陣的,想必是覺得自個兒太丟臉了。
著次特殊的考試使我難忘,然而,更加令我難忘的,是做任何事都應(yīng)該細(xì)心的人生哲理。
陷阱優(yōu)秀作文 篇27
童年像一片無邊無際的沙灘。沙灘上陳列著無數(shù)的小貝殼。每一片貝殼,都訴說著我童年的酸甜苦辣。其中最令我難忘的還是那次……
那是一個夏日,全家都前出一個沙灘游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那沙灘可美了!金黃的沙子上,撐起了七八排的大傘。一望無際的大海。隱隱約約有著點(diǎn)點(diǎn)白帆。我也按捺不住自己的興奮。直接從三個階梯高的地方跳了下來,踩出了一個二三十厘米和大腳印?蓻]回工夫,沙子便流了下去——幸虧我早跳下去了,要不然豈不是給埋到了。
爸爸媽媽找好了,想為他坐了下來。喝起了下午茶,無比悠閑自在?晌覅s哪能安靜坐下來呢?瞧,我漫游在沙灘上,左手提著一個小水桶,右手拿著一把小鏟子,東撿一個貝殼,西撿一個鵝卵石。一會兒挖沙子,一會兒潑水。別有一番樂趣。突然,我的.小腦袋里冒出了一個“邪惡”的念頭:要是我挖一個大陷阱,別人走過來突然掉下去,嘿嘿嘿嘿……事不宜遲,我馬上行動起來,我用鏟子不停地挖著,不一會兒。一個大坑就大功告成啦!可沙子怎么處置呢?有啦?把沙子都裝在桶里。在做個機(jī)關(guān)到時候直接“活埋”他,我想罷就找了個木頭,把桶固定上去,木頭另一段放在坑上。做完這些我還不過癮,就找了塊破布在上面。以達(dá)成偽裝的目的。哈哈,接下來我要看看接下來誰先中獎!可是等了許久。也不見有人過來。我自覺沒趣,失望地回到了傘位上,準(zhǔn)備搭一個城堡。
又過了好一會兒,爸爸提議去海里玩水,我欣然同意了。興沖沖的趕到海邊,就忘了注意腳底下。突然我的腳陷入了一個深坑,緊接著,有沙子從高處流瀉下來,直接沒住了我的腳。我定睛一看。竟然是我的陷阱!哎,害人不成終害己!
直到今天,回憶起這件往事,我都會笑起來。這貝殼訴說的往事將使我終身難忘。
陷阱優(yōu)秀作文 篇28
你經(jīng)歷過幾場考試呢?好吧,不管幾場,這場考試已經(jīng)讓我記憶深刻。
上課了,老師突然說讓我們來一場“特殊的考試。”特殊在哪兒呢?這場考試只有五分鐘。老師話音剛落,就傳來了一陣陣“鬼叫聲”,我已經(jīng)緊張極了,剛做完那么多題,才讓大腦休息了一會兒,回來了竟然還要考試!同學(xué)們有的在談?wù)摃际裁磧?nèi)容,有的在抱怨著考試,有的根本不害怕,還得意洋洋地說:“我肯定考得很好!”在一聲聲“鬼叫聲”中,老師說:“一百分的可以獲得閱讀幣一張!蓖瑢W(xué)們的耳朵都豎起來了。
考試開始了,一拿到試卷我就開始看,第二十題說只寫一、二小題,我心想:怎么可能?第一小題是看題目,第二小題寫上班級和姓名,肯定不會這么簡單!于是開始寫了起來,教室一下子就變得安靜了,同學(xué)們一個個奮筆疾 ,埋頭苦寫,正當(dāng)我才寫了三題時,老師說:“只剩下三分鐘了!卑 瑢W(xué)們哀嘆氣到。
突然,蔡福潤說他寫完了,怎么可能?五分鐘二十道題,每題四秒鐘寫完已經(jīng)不可能了,現(xiàn)在不到五分鐘,他居然寫完了?當(dāng)時他還說了一聲:“只寫一、二小題!”什么?這是考試,不可能這么簡單,所以我沒有理會他,繼續(xù)埋頭苦寫。好,時間到!啊?什么,我才寫了七題,哎,真希望時間過得再慢一點(diǎn)呀!
老師來改我們的試卷了,蔡福潤是一百分,而我卻被畫上了一個大大的'“零鴨蛋”!這怎么可能?蔡福潤他,我,哎,我已經(jīng)氣得說不出話來了。老師讓我們齊聲讀第二十小題,啊——我還得得相信題目。∥液蠡谧约簺]看仔細(xì)看題。這下好了,看看他們洋洋得意的笑容,再看看我快要寫骨折的手,哎,多么希望可以時光倒流啊!
這件事啟示了我:一定要認(rèn)真審題,不然永遠(yuǎn)考不上好成績的!這可真是一場智力陷阱!
陷阱優(yōu)秀作文 篇29
上課了,彭老師對我們說:“今天我設(shè)置了一個陷阱,同學(xué)們不能上我的當(dāng)哦!”剛聽完彭老師說的話,全班就沸騰了起來。
有的說:“陷阱?難道彭老師是獵人嗎?”有的說:“這一定難不倒我!边有的`說:“什么陷阱,我不怕”
這時,只見彭老師露出了一副奸詐的笑容,站在講臺上,隨口說了一個數(shù)字,要求同學(xué)們依次往下接,看著同學(xué)們都沒有掉進(jìn)陷阱里,彭老師心想:“同學(xué)們真厲害呀”彭老師正想著,輪到了一位女生,她答道:“257”,彭老師的順風(fēng)耳聽到了,一把將她揪了出來。這時,她好像發(fā)現(xiàn)自己說錯了,只好無可奈何的掉進(jìn)了“陷阱”。
看到有同學(xué)掉進(jìn)了陷阱,我的心里緊張了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,就不害怕了。輪到我時,我大聲地說道:“635”。
游戲完了,一共有8位同學(xué)掉進(jìn)了“陷阱”。
陷阱優(yōu)秀作文 篇30
這周讀到了一篇很好的文章,叫做父愛陷阱。講的是一位獵人帶著自己的小兒子上山打獵。小兒子不幸跌到給獵物做的陷阱里,他大聲呼喊卻沒有人來救他,最后憑著自己的力量終于爬了出來,卻發(fā)現(xiàn)此時父親就在陷阱旁。
原來這個陷阱是父親專門給孩子挖的,父親其實(shí)早就聽到了孩子的呼喊聲,但卻沒有去救他。而是默默的守在陷阱旁,確保沒有獵物靠近陷阱。
他對兒子說:“我知道,你習(xí)慣了等待救援,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷!
是啊,我們一生下來就有父母的保護(hù),也根本不用操心很多家務(wù)事。也正是因?yàn)槿绱耍覀內(nèi)鄙倭霜?dú)立的機(jī)會,習(xí)慣了依賴父母。如果突然離開他們,可能根本不能生存。
這段時間我一直是自己在家,父母在外,可以說是自己生活。中午回來不能馬上吃到熱騰騰的飯,要自己下樓買,早上起來自己買早餐,自己疊被子,自己刷碗,自己面對各種問題。
也會有好多時候,我期待父母馬上出現(xiàn)在我身邊,在我睡著后再把燈關(guān)滅,這樣我也不用獨(dú)自面對漆黑寂靜的`夜晚。在我懶惰不想做功課的時候,父母也會督促我。
不過后來,我漸漸的能夠接受這些,抑制對父母的想念,不再怕電磁爐開水時那巨大的聲響,終于發(fā)現(xiàn)原來是拖布桶的水沒有換才導(dǎo)致廁所那么臭,發(fā)現(xiàn)了再不澆花,花就挺不過今天,同時也理解了父母也不容易。相比上次我獨(dú)立去買飯把鑰匙鎖在家里,無奈去姑姑家蹭飯已經(jīng)好多了。
此刻,我明白了,這個世界上能夠依賴的是我們自己,而且每個人都有無盡的潛力,不要再等待別人的救援,相信自己,只要努力,不放棄,一定能行。
陷阱優(yōu)秀作文 篇31
有些人以為法律離自己很遠(yuǎn),其實(shí)法律就在我們身邊圍繞。
有一些同學(xué)因?yàn)轸[矛盾就劃清界限,永遠(yuǎn)這樣不理對方,甚至還會讓其他同學(xué)別跟某人交往,或者進(jìn)行誣賴,把沒有的罪名也說成有了。
還有一些同學(xué)因?yàn)槌臣芫突丶腋嬖V自己的爸爸媽媽,第二天放學(xué)的時候把吵架的那個同學(xué)叫出來說:“你再敢欺負(fù)我的孩子,我就對你不客氣!”說完,那位同學(xué)說也回家找爸爸,第三天,又在校門口抓住另一個同學(xué),又警告……
如此這樣惡性循環(huán)下去,到最后兩個家長都到校門口,互相罵來罵去,情緒也越來越激動,打了起來,有一位家長身上帶著刀,捅向了另一位家長那位家長到場臥倒在地死了。最終家破人亡。
大部分時候,犯罪只是一念之差。我們需要用法律制止住我們將要跨出的'即將墜入萬丈深淵的那一步,也需要朋友拉住我們。
我們更需要有一顆正直善良且堅(jiān)定的心。
陷阱優(yōu)秀作文 篇32
大年初二的早上,我們一家三口和往年一樣,來到了江陰外婆家拜年。剛一進(jìn)院子,我就看見墻角用網(wǎng)圍了一個讓小孩玩的沙丘,這個沙丘是外婆特意圍起來讓我們小孩可以在里面玩耍的。
下午,我和姐姐實(shí)在閑的無聊,我就把念頭轉(zhuǎn)向那堆沙丘,我就出了一個壞主意,制作一個小陷阱讓弟弟去踩。于是我就和姐姐說了我的計(jì)劃,姐姐比我大幾個月,聽到后連連拍手稱贊,非常愉快地就同意了。接著我們開始分頭行動,我負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工——把沙堆中間挖一個大坑,可是世事難料,可能激動的`過頭用力過猛,沙沒挖幾下,把塑料鏟子給弄折了,把我氣壞了。這可怎么辦呢,總不能半途而廢吧。沒有工具只能用我的一雙手來挖了。雙手扒拉就是不行,扒拉了好久才看見底,“OK”我嘴里喊著。就在這時候負(fù)責(zé)找陷阱材料的姐姐找來了一張薄薄的毯子,我們小心翼翼的把毯子鋪在我挖好的坑上,然后用沙子鋪上去,弄好之后我們檢驗(yàn)了一下,結(jié)果我輕輕一踩,沒想到那么脆弱陷阱就塌了。幸虧踩陷阱的小弟弟還在看電視,我們還有時間重新制作。這次就有了失敗的經(jīng)驗(yàn),做起來更加順利了。我們把沙土清理干凈,重新鋪上毯子,四周壓住,不讓毯子掉下去,然后在毯子上撒上薄薄的一層沙,周圍稍微裝飾一下基本和沒挖過的看上去差不多?粗谱鞒晒Φ南葳逍睦锿抵鴺。
接下來就是真正檢驗(yàn)陷阱的時刻到了。我們把在家里看電視的弟弟喊出來,叫他一起玩沙子,他非常樂意的就跟我們一起來了。我們就站在外面看著他,他想也沒想一下子就沖進(jìn)沙丘,剛走了兩步,就聽到“咵啦”一下掉進(jìn)了陷阱。我和姐姐兩個人頓時笑得前翻后仰,蹲在地上笑了好久,笑得肚子都痛了。
后來弟弟去告狀說我們欺負(fù)他,為了這事我還被媽媽教訓(xùn)了一通,雖然我也知道這件事情做的不對,但是我心里還是挺開心的。外面的世界很精彩,不能總窩在家里看電視玩ipad,也經(jīng)常要出去走走,當(dāng)然要做一些有意義的事情,惡作劇的事情下次不敢了。“嘿嘿”。
陷阱優(yōu)秀作文 篇33
今天老師說我們要去玩一個叫——數(shù)字陷阱的游戲。當(dāng)我們聽到這個游戲時,我們很困惑。直到老師宣布游戲規(guī)則,我們才恍然大悟。游戲規(guī)則如下:依次從1數(shù)到100,遇到3或3的倍數(shù)時拍拍手。我聽了之后,反復(fù)的.叫它簡單,簡單,但是后來我聽說,如果你忘了拍拍手,你就得站在講臺上,你的自信心就會“哇”的一聲,突然下降,心想:怎么辦,萬一號碼錯了站在講臺上多尷尬?
比賽開始了,我們都高昂著頭,渴望嘗試,為比賽做好準(zhǔn)備。這時,老師用手指著受傷的顧清源。他大聲報告“1”后面的同學(xué),然后“2”“3”“11”順利進(jìn)行。他到陳的時候,大聲說“12”,突然下課了,同學(xué)們一個個看著他,他卻用平靜的眼神看著大家,好像在說我是對的!”沒過多久,他終于有了反應(yīng)。12是3的倍數(shù),你要拍拍手!他慢慢向陷阱走去,站在陷阱里,眼里含著淚水,嘴巴往下拉,仿佛要哭出來。陳俊喜在下面開心地笑了,老師說:“陳俊喜,你應(yīng)該嘲笑別人,小心你會掉進(jìn)陷阱。"
果不其然,陳俊喜在表面上拍了拍手,仿佛在“22”期間走火入魔。結(jié)果他只能在同學(xué)的掌聲中走向“陷阱”。
最后只有四個同學(xué)堅(jiān)持到最后,成為冠軍。
陷阱優(yōu)秀作文 篇34
冬天到了,美麗的雪花如飄逸的柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來,和著冷風(fēng)在空中翩翩起舞。房屋上,樹梢上都披上了一件雪白的銀衫。自古以來,它又為文人墨客增添了多少詩情畫意。置身于茫茫大雪中,隱約聞到些馨香,那是雪中的公主——凌寒獨(dú)開的梅花為大地獻(xiàn)上的芳香。鵝毛般的大雪與呼嘯的北風(fēng)交織在一起,留下一道道華美的痕跡。為這冰雪大地增添了一點(diǎn)靈動的美。
太過美好的事物總是隱藏著無形的危機(jī)。這圣潔的白雪下總是隱藏著危險。當(dāng)幼童在雪中奔跑,盡情享受著雪帶給他的歡樂,卻不料,被白雪覆蓋下的水泥坑絆倒。當(dāng)年邁的老人在雪地上閑情闊步時,卻不料被雪下得尖銳物品割傷!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!碑(dāng)詩人忘情的贊美這無暇的雪,可誰又能想到這看似冰清玉潔的圣潔之物會是如此自私,如此虛偽。它用美麗的外表掩飾了自己內(nèi)心的丑惡,使人受到傷害。當(dāng)夏日高照,暴雪融化時,因?yàn)椴桓市木瓦@樣化為烏有,它帶走了大地上所有的溫暖。
我真不敢相信,那樣靈秀的'雪竟是如此虛偽,在它平靜的外表下,隱藏的竟是一片波濤洶涌。自古以來,有不少如雪一般虛偽的人,他們總是以善良真誠的面目去欺騙別人以此達(dá)到害人的目的。有一種蛇,會偽裝成花朵,樹桿來吸引小動物,等到它們一靠近,就會馬上吃點(diǎn)它們。所以,你要有一雙分辨善惡的慧眼。美麗的食物總會迷離別人的雙眼,當(dāng)你遇到一些送上門的好事時,不妨多想一想,在這樣美好的外表下,隱藏的是什么?這也許是個美麗的陷阱。你要學(xué)會分辨真善美與假丑惡。
陷阱優(yōu)秀作文 篇35
今天我才發(fā)現(xiàn),很多的消費(fèi)都是不必要的,不過是心理在作祟,而這些往往占據(jù)了我們生活消費(fèi)的大部分。
比如今天我和幾位同學(xué)去看電影。到了電影院,看見賣爆米花的,當(dāng)時我就想應(yīng)該買一桶,因?yàn)閹Я瞬簧馘X,還夸下口海,要給每個人都買一份。一問確,卻是貴得嚇人,但都說過了,也只好忍痛買了,一共花了我70余元。
看完電影去吃飯,還是我請,主要是因?yàn)楦铱措娪暗膸孜煌瑢W(xué)平時給了我不少幫助,所以我請一頓也是應(yīng)該的,換算過來,我們這頓飯吃了68元。
回家路上,我越想越氣,感覺被坑了”一個億”,一點(diǎn)爆米花吃著什么感覺也沒有要了70多,而一碗飯吃的熱氣騰騰卻是只要了68。簡直是虧大發(fā)了。
回家想想,覺得那70多年實(shí)在是花的沒有必要,完全就是心理在作祟,覺得看電影就必須配爆米花,不然就不完整,實(shí)際上真是如此嗎?我們今天,長津湖三個小時,在電影播放時根本就沒人顧著吃爆米花,主要還是在等候電影開播的時候吃的,最后還有同學(xué)說吃的惡心。
相比之下,我們的一頓飯卻是分量十分的'足,而且味道口感都很不錯,價錢也是十分的實(shí)惠。
所以說,心里作祟產(chǎn)生的消費(fèi)占我們消費(fèi)的一大部分。比如有人覺得去景點(diǎn)就必須買個紀(jì)念品回來,還但真是如此嗎?有人規(guī)定過嗎?若不是碰到自己實(shí)在喜歡的紀(jì)念品,我們只需要把景點(diǎn)的美記在心里或體現(xiàn)在文章之中。
更常見的一種心理是,看見別人有一種東西,自己也就想要。實(shí)際上大部分時候那些東西對你是一點(diǎn)用處也沒有,不然你也不會等到看到別人使用的時候才想到要。但有人卻是覺得,既然別人有,那我也要有。所以就在這樣的心理作用下產(chǎn)生了很多的消費(fèi)。
所以,買東西之前一定要先認(rèn)真思考,它是否真的十分重要,還是可有可無。
陷阱優(yōu)秀作文 篇36
兩只花枝招展的蝴蝶在森林里翩翩起舞,飛來飛去,尋找香甜可口的花蜜。
它們聞到了一股特別的芳香味,香香的、甜甜的,真是沁人心脾。飛在這美妙的香味里,盡情的呼吸這誘人的香味,就像在蜂蜜溫泉里游泳。它們發(fā)現(xiàn)原來是一串串金黃色的小鈴鐺發(fā)出的香味。兩只蝴蝶像離弦的`箭飛快的飄了過來!靶♀忚K,你叫什么名字?”蝴蝶好奇的問。小鈴鐺興高采烈地回答:“我叫蜜罐子草,我嘴唇上的密是世界上最好的蜜!毙♀忚K咧著鮮紅的嘴唇笑的像朵花。它倆爭先恐后的撲上去,如饑似渴地吮吸著花蜜,就像是餓壞了的娃娃。兩只蝴蝶正沉浸在甜蜜的美夢里,一不小心卻滑了進(jìn)了蜜罐子草長長的脖頸里,就像掉進(jìn)了萬丈深淵。正在這是,蜜罐子草合上了它的血盆大口。它倆愁眉苦臉哀求:“美麗的蜜罐子草,快放我們出去吧!”蜜罐子草才不理它們呢!不一會兒,兩只蝴蝶就融化了,變成了蜜罐子草的美味大餐了。
原來這就是傳說中的豬籠草,一種奇妙的食肉植物——小蟲子的美麗陷阱。
陷阱優(yōu)秀作文 篇37
我手里拿這個玻璃罐子,躡手躡腳地向飯桌靠近……
“哎!你在干什么呀?”這是你可能會問。
“噓!甭說話,蚊子靠近了我精心設(shè)計(jì)的陷阱――一杯果汁!”我更加小心翼翼地靠近,唯恐發(fā)出一絲聲響,生怕下走了我的“蚊子寶寶”。只見我迅速的“晃”了一下,將蚊子穩(wěn)穩(wěn)蓋住了,“哼!看里還往哪里逃!嘗到我的厲害了吧?跟我斗,恐怕還是嫩了一點(diǎn)吧?看你是‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓‘呀?“為解恨,我不停的臭罵它,可他卻不以為然,仍在里面奮力地飛來飛去。
我好奇的把頭湊了過去,兩眼睜得老大,只見蚊子張開它的雙翅,快速的扇動,不停的撞擊著我的玻璃罐。無賴,力小墻硬,一次又一次的失敗……但它仍堅(jiān)持不懈,竭力猛撞,撞累了,休息片刻又一次爬起來,繼續(xù)撞擊,我似乎看到它眼里有一種堅(jiān)定的信念,使這信念支撐著它堅(jiān)持下來。
它再一次累倒,我有些不忍心,我想:“該給我的‘蚊子寶寶’喂點(diǎn)什么呢?”我的大腦竭力搜索著:餅干?不行,太硬了;果醬?嗯――也不行,太粘了……我把目光轉(zhuǎn)向我的書桌,恰巧發(fā)現(xiàn)了先前的那杯果汁兒,呵!對了――剛才它不是就沖這個來嗎?
我端來果汁,情不自禁的聞了一下果汁,“哇噻!真香。 边@一陣甜蜜的香味把我肚子里的饞蟲勾引起來了,忍不住伸出自己的舌頭嘗了一下,“哇,好甜!”
這股香甜的味道從我嘴里,以至滲透到了我的五腑六臟。我看著蚊子,想這個“小家伙”一定也愛喝著甜甜的果汁。說罷,我便沾了一滴,小心翼翼的送進(jìn)玻璃罐。蚊子一見果汁,立刻忘卻了剛才的疲憊,忘卻了捆住自己的玻璃罐,奮不顧身的沖到果汁旁。呵!最愛來了!還沒等我回過神兒來,只見他一個猛子扎跳進(jìn)果汁,弱小的.翅膀沾上甜呼呼的果汁不再靈活,甚至支撐不起纖細(xì)的身軀,一會兒它就被果汁所淹沒。哎,它不知道,原來甜美的果汁背后隱藏著可怕的陷阱呀!
望著吞噬蚊子的果汁,我陷入了深深的沉思。生活中,像果汁這樣甜蜜的陷阱還有很多,令人防不慎防,可要謹(jǐn)慎!
陷阱優(yōu)秀作文 篇38
一只狼躲在一個山洞里,等著它的獵物來,但是過了很久,沒有它的獵物的蹤跡。狼想,一定是陷阱布置的沒有誘惑力,于是狼采了一些新鮮的草,沿著路撒下去,直到到了山洞。
狼繼續(xù)躲在洞里,等待它的獵物。的確,一只山羊吃草上來,鉆進(jìn)了洞里。狼向前一躍,封住了洞口。山羊匆忙跑到洞的深處,最后從后面的一個小洞里逃了出來。
狼非常沮喪。他巡視了山洞里的.所有出口,然后把它們都堵住了。然后他躲在山洞里等待獵物。過了一會兒,傳來一陣腳步聲,一群持槍的獵人蜂擁而至。因?yàn)樯蕉蠢锼械某隹诙急欢伦×,狼很容易屈服?/p>
世界上的陷阱最初是為別人設(shè)置的,但后來他們經(jīng)常把自己困住。
陷阱優(yōu)秀作文 篇39
從它跌出窗外的那刻起,我就明白那已不可挽回。
那是一個涼爽的清晨,我早早起床,來到陽臺,見籠中的鳥兒出神地望著窗外。柔順的絨毛閃著明亮的光澤,長長的尾羽微微顫動,小小的眼睛里裝滿了繽紛的世界。它發(fā)現(xiàn)了我,急忙跳到食槽邊,上躥下跳。我立即領(lǐng)會,它的鳥食吃完了。我一邊為它喂食,一邊想:小鳥是不是要一輩子活在這囚籠里,一輩子靠人類的施舍生存,等它的翅膀僵硬,退化? 我忽然感覺有些于心不忍,還有些痛惜。
看著鳥兒吃完它的早餐,我也作好了決定,為它打開了籠門,讓它重獲自由。出乎意料的是,看著敞開的籠門,鳥兒無動于衷!那雙多彩的小眼睛寫滿的是迷惑,是茫然……鳥兒,你是麻木了嗎?還是以為那又是一個陷阱?快出來,去追尋你們鳥類真正的生活呀!你究竟在猶豫什么?
我等了好久,卻不見鳥兒飛出來,只能用一根細(xì)棒驅(qū)趕它出來。它終于出了囚籠,落在地面上,跳了幾步,又抬頭望望四周,仿佛是一個無知的孩子。它試著飛,可是,它竟飛不過一米高的圍墻!我怔住了,那不知所措的面龐讓我的'心猛地一顫。鳥兒,你快飛起來!我心里默默地祈禱。它又開始飛,一次,二次,三次……它的飛行很短暫,也有些失控,但的確飛得越來越高了。
就在這時,它意外地沖出了窗!或者說,它失去方向地跌出了五樓的陽臺!或許,對于那些久經(jīng)鍛煉的鳥兒,從這兒飛出去根本不是問題?墒,對于這只近乎喪失飛行能力的鳥兒,即使它會扇動幾下那無力的翅膀,那也是極其危險的。我慌忙地望向下面,看那我不愿看到的一幕——
鳥兒飛快地下墜,撲扇的翅膀使它微微減慢了速度,可它接二連三地撞到了高墻。色彩斑斕的羽毛還迎著陽光閃閃發(fā)亮,可鳥兒似乎被嚇壞了,直至它撞進(jìn)灌木叢,也沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我的心似乎也隨著鳥兒的下墜而下沉,絕望如同洶涌的海水,無情地把我淹沒。我突然清醒了,我用所謂的愛為它布置了一個陷阱,一個死亡陷阱!從頭到尾,都是我在違反“自然規(guī)律”!因?yàn)榛\中的鳥兒,就像人們的玩具,活生生的玩具,離開了人類,它根本無法生存。
我四處尋找它的蹤跡,卻總是徒勞而返。它美麗的身影還時時浮現(xiàn)在我眼前,它婉轉(zhuǎn)的鳥鳴還常?M繞在我耳畔,可我心里,留下的只有那沉甸甸的愧疚,那深深的懊悔,那不可言喻的遺憾。
陷阱優(yōu)秀作文 篇40
愚人節(jié)前幾天,我開始打算和我媽開個玩笑。我苦苦思索,終于想出了幾個解決辦法:要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放在媽媽的床上,要么。不,不,這種做法是有先例的,我媽肯定不會上當(dāng)。
為了找到更好的方法,我去了一家電子商店。轉(zhuǎn)身一無所獲。剛想離開,突然一張陌生的賀卡引起了我的注意。賀卡的形狀像一股煙的輪廓。上面還寫著:快把我打開!我小心翼翼地打開卡片,一條毛毛蟲從里面蹦了出來,讓它在樹葉上爬來爬去,吐口水。太惡心了。我眉頭一皺,很照顧:親愛的媽媽,讓這只可愛的毛毛蟲和你一起度過愚人節(jié)吧!回到家,我把賀卡貼在《笑話16則》,我媽愛看。為了保險起見,我特意把書的'封面弄平,以確保萬無一失。直到做完這一切,我才安全離開。
晚上,我完成了作業(yè),媽媽還在做家務(wù)。這時我已經(jīng)忘了是什么在惡搞我媽了?吹健缎υ16則》,翻了翻,卻被書里的毛毛蟲嚇到了。我媽看到了,趕緊跑過去。她看著賀卡,看著我尷尬的表情,忍不住笑了:“你想捉弄別人,沒想到自己也成了受害者,哈哈哈……”
唉,一犯錯誤就輸了所有游戲!
陷阱優(yōu)秀作文 篇41
今天我們班玩了一個游戲—— digital trap,很簡單很簡單的游戲,但是卻讓我們班的學(xué)生一個個變成了“傻子”(尤其是女生),這些傻子讓學(xué)生們狂笑不止。
游戲規(guī)則:從1到50,按順序報數(shù)字,但不能報7或7的倍數(shù)。這樣的數(shù)字應(yīng)該跳過。而且中間的猶豫時間不要超過2秒。如果你犯了一個錯誤,你應(yīng)該執(zhí)行一個程序或者學(xué)習(xí)小動物的聲音。
這個教室很熱鬧,有的在說話,有的在尖叫,有的在背誦七的乘法口訣。游戲開始了。我先說了“1”,下面的同學(xué)一個個上了!2,3,4……”危險的`“7”被趙輝跳過。當(dāng)“火車”駛往周文杰時,它停了下來。她想了一下,大聲說:“14!”哦,這不是“知山有虎,寧去虎山”嗎?多勇敢的寶寶啊!同學(xué)們都笑了。我很緊張,心情一下子就輕松了。我直直地拍著墻,嘴里大聲笑著。同學(xué)們有的拍桌子,有的互相鼓掌。不管怎樣,他們在笑。
周文杰的房間里沒有笑,也沒有哭。她的手無助的放在桌子上,想著她的“哭”。
最后,她的“汪汪”叫聲又讓學(xué)生們尖叫起來。我笑了一會,臉上酸酸的,眼淚都掉下來了。“哈哈……”
"26, 27 。"看,又是一個小傻瓜跳進(jìn)了陷阱,真是冤枉了乘法口訣。
陷阱優(yōu)秀作文 篇42
我放下書,品味著這個耐人尋味的故事。
這是阿呆老人的自述。故事講的是老人因?yàn)橐淮未颢C,不小心掉進(jìn)了捕象陷阱,本來應(yīng)該成為他的獵物,卻和他一起殺死了云豹。饑餓三天后,母鹿生下小鹿,用肢體語言將小鹿托付給老人。然后,老人以自己為基石,成功地抓住了三葉藤,帶著小鹿爬出了捕象陷阱,卻死了。老人回家后,再也沒有打獵。相反,他養(yǎng)了鹿,成了鹿廠的廠長。
也許大家都認(rèn)為老人吃鹿肉可以殺了鹿救它,但是如果鹿媽媽沒有幫老人殺云豹,也許老人就成了云豹的美餐,所以老人寧愿餓死也不愿意做一個忘恩負(fù)義的小男人。
這讓我想起了一段文字《九色鹿》。同樣的`災(zāi)難,鹿救了自己,跳大卻忘了自己的義,把九色鹿的住處泄露給了國王。當(dāng)九色鹿把一切都告訴國王時,國王突然意識到自己嚴(yán)懲了條大,并下令全國臣民永遠(yuǎn)不要傷害九色鹿。蒂奧曼因疏忽自己的正義而受到懲罰,而樂于助人的九色鹿再也沒有受到傷害。
從這個故事中,我明白了滴水之恩必報泉,我們不應(yīng)該忘恩負(fù)義,而應(yīng)該做一個懂得報恩的人。
陷阱優(yōu)秀作文 篇43
“叮叮叮”下午放學(xué)的鈴聲打響了。上完副科的老師離開了教室,沒老師的教室就像是山中無老虎,猴子當(dāng)大王,亂哄哄的一片。
前來布置作業(yè)的語文老師偷偷摸摸地低著頭,靠著走廊上的小柱子觀察著班里的情況。這時,不知誰喊了一聲:“老師來了!”同學(xué)們都不約而同地安靜了下來。老師從外面走了進(jìn)來,此時此刻我估計(jì)班上的`學(xué)生都在想:“完了,被老師逮了個正著,晚上手估計(jì)要廢掉一半兒了!
老師走上講臺,清了清嗓子,對剛才大喊的那個人使了個眼色,那柔和的眼神中帶著一絲殺氣!巴瑢W(xué)們,在這個讓人煩心的下午,我們即將布置作業(yè)了,請大家做好充足的心理準(zhǔn)備!痹捯魟偮,她便轉(zhuǎn)過身子,用一支粉筆,在黑板上寫了起來,全班76個人76雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板,安靜的一根針掉下來都能聽到聲音。全班76個人76雙眼睛瞬間驚呆了,語文作業(yè)少的出奇:讀兩遍課文,把生字寫一遍。班里立刻沸騰起來,老師也露出了蜜汁般的微笑。
放學(xué)后,我和一路的幾個同學(xué)勾肩搭背走在回家的路上,一個同學(xué)說到:“老師今天是怎么了?今天是不是要和我們正式交朋友?”我們說說笑笑,都回了各自的家。
剛回到家,就看到了一直在叮咚叮咚響的QQ消息,拿起手機(jī),發(fā)現(xiàn)我們自己創(chuàng)的班群里面已經(jīng)刷了300多條消息。翻到最前面,我定睛一看,數(shù)學(xué)作業(yè):1、2、3、4。前后一共有17道題和兩頁練習(xí)冊。我非常吃驚,之后看到的全都是班里同學(xué)的吐槽。我真沒想到語文作業(yè)少了,數(shù)學(xué)作業(yè)竟然這么多。此時此刻,我非!八{(lán)瘦香菇”。這么多的作業(yè)要寫到幾點(diǎn)呀?
可話說又回來,我們?nèi)绻粊y哄哄的,老師也不會給我們設(shè)置這個溫柔的陷阱。
陷阱優(yōu)秀作文 篇44
上學(xué)時候,曾經(jīng)中過老師設(shè)置的一個陷阱。
那是初中,期末考試前,老師帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)。他把一些重點(diǎn)內(nèi)容在黑板上寫出要點(diǎn),又連成線,讓我們像穿冰糖葫蘆一樣往一起串。一堂課,寫了滿滿兩個版面,基本上把教材內(nèi)容全部囊括其中。
幾個同學(xué)看得眼花,不肯記。下課時候,就圍著老師,讓他給劃出幾個重點(diǎn)。
老師沉吟片刻,把黑板上的內(nèi)容擦掉,很瀟灑地唰唰寫出幾個問題,拍拍手上的粉筆末,什么話沒說,揚(yáng)長而去。
同學(xué)們?nèi)绔@至寶,在這幾道題上橫向縱向下足了功夫。結(jié)果,考試卷上,竟然一道題都沒有。
當(dāng)然就有許多同學(xué)考得慘不忍睹。
老師給出的解釋是:這是我自己感興趣的內(nèi)容,但我沒說也會是學(xué)年組老師都感興趣的.內(nèi)容,更不能保證是明年中考命題組感興趣的內(nèi)容。你們?nèi)绱讼胱呓輳,怎么就不想一想,顯而易見的捷徑往往就是陷阱?
我們老師是學(xué)年組組長,學(xué)校教導(dǎo)主任。
大家終于明白,原來就是他給我們挖了一個大坑。
從那以后,大家對所有老師的押寶題都不再感興趣,實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)和備考。結(jié)果我們那一屆中考,全市一百多學(xué)校中,我們?偝煽兊谝,全市個人第一、第三名都?xì)w屬我們。
老師的一次即興之舉,給全體同學(xué)上了生動的一課。這一課,是人生的第一次啟蒙,很多人因而受益終生。
多年后的同學(xué)會,我提起那段往事,并聯(lián)系自己曾經(jīng)攀爬過的珠穆朗瑪和卓奧友峰。皚皚雪山之下,最捷徑的路沒人敢踏上,那下面就有吞噬過許多登山者的冰縫。老師大笑:我什么時候這么先知先明?我不記得。
陷阱優(yōu)秀作文 篇45
我隨媽媽來到了超市,一家賣蘋果的老板正在門口吆喝著。
隨著叫聲,我和媽媽走了過去。
“2元一斤,可甜了!這可是剛剛進(jìn)口的水晶蘋果,走遍整個縣都找不到這種蘋果!”
還沒等媽媽開口,那老板又說:“我這蘋果品質(zhì)保證,而且這水晶蘋果……”老板邊說邊回頭拿出了一個水晶蘋果。
只見這個蘋果紅彤彤、水靈靈的,個個都貼了標(biāo)簽。我一看見,口水都快流下來了,趕緊扯了扯媽媽的袖子,示意她買。
媽媽爽快的'答應(yīng)了。老板笑得更甜了,立刻讓屋子里的伙計(jì)搬出一箱蘋果,并把包裝精美的蘋果放在了媽媽的電瓶車上。
我一蹦一跳的回到了家,迫不及待的打開了箱子。標(biāo)簽撕開一看——有蟲洞!我立刻告訴了媽媽。媽媽和我一起,撕了一個又一個標(biāo)簽一一一個蟲洞、兩個蟲洞、三個蟲洞……只見一個個標(biāo)簽背后全是蟲洞,我們既驚訝又憤怒。
媽媽憤憤的說:“怪不得老板笑的那么甜,原來是個陷阱!”
以后買東西真要留個心眼,要不然,就會常常掉入各種各樣的陷阱。這微笑的陷阱可要小心提防啊!
陷阱優(yōu)秀作文 篇46
在一個茂密的森林里,居住著各種動物。外表威武的老虎,憑著鋒利而堅(jiān)硬的牙齒以及十足的霸氣,成了森林理所當(dāng)然的霸主。
離老虎住處不遠(yuǎn)的地方有一棵高大的樹,樹上住著可愛又聰明的松鼠一家。松鼠曾無數(shù)次地目睹了老虎殘忍的一面:老虎不但常常欺負(fù)其他動物,更不幸的是,很多動物一不小心就成了老虎的美食。
松鼠看在眼里,急在心里。它想:我要想個辦法懲罰老虎,拯救弱小的動物朋友。
終于有一天,松鼠想出了一個絕妙的辦法。
動物節(jié)到了,松鼠提著一大包禮物,昂首挺胸地來到了老虎的.家,它對老虎說:“尊敬的大王,今天是動物節(jié),為了表示對您的敬意,我們給您送了很多禮物,請您笑納……”老虎迫不急待地打開禮物包,里面是包裝精美、各色各樣的糖果,有花生糖、牛奶糖、玉米糖、人參糖、榴蓮糖、酸梅糖……它順手拿了一顆牛奶糖放進(jìn)嘴里嘗了嘗,“哇!真好吃!”老虎一邊吃一邊稱贊著,“啊!我從來都沒有吃過這么好吃的東西!辈灰粫䞍,老虎就把一大包的糖果吃了個精光。然后,它用舌頭舔了舔嘴唇,好像回味無窮的樣子。最后,它不客氣地說:“松鼠兄弟,還有沒有這些好吃的東西?”松鼠假裝熱情地說:“尊敬的大王,如果您喜歡,小弟愿意每天都給您送來!崩匣⒁宦牐奸_眼笑,說:“還是你最懂我的心……”
一天、兩天、三天、四天、五天……老虎似乎吃糖吃上了癮,什么獸肉都不想碰了。當(dāng)然了,這些糖是松鼠專門炮制的呢!老虎也許做夢也想不到,它已經(jīng)不知不覺地跌進(jìn)了松鼠的陷阱……
又不知過了多少天,當(dāng)老虎又再想起要吃肉時,森里里傳出老虎哇哇大叫的聲音:“哎呀!我的牙,疼死我了……”原來,老虎的牙齒已在吃各種美味的糖果時慢慢壞掉了……
森林里,老虎常常踽踽而行,似乎在對自己的行為懺悔……
請記。翰灰S意接受別人的饋贈,也許那只是一個溫柔的陷阱。
陷阱優(yōu)秀作文 篇47
我上補(bǔ)習(xí)班的時候,老師教我們玩了一個游戲,叫“七”的陷阱,老師先把玩法告訴我們:大家依次報數(shù),凡是報到含有“七”或“七的倍數(shù)”的數(shù)字就喊“過”,如果不小心犯了規(guī)就掉入獵人的陷阱,不能再參加游戲被淘汰。我們聽了后欣喜萬分,興奮不已。
游戲開始了,我非常的`緊張,同學(xué)們也都很緊張,前面的同學(xué)小心翼翼的報數(shù)?傻健14”的時候,一位同學(xué)過度緊張說錯了。應(yīng)該說“過”結(jié)果他說成了“14”,他被淘汰了。
游戲繼續(xù),空氣中彌漫著緊張的氣氛,同學(xué)們不斷的說著,陸陸續(xù)續(xù)的有同學(xué)被淘汰,被淘汰的同學(xué)有的拍著腦門說:“哎呀,我怎么能說錯呢!庇械耐瑢W(xué)手舞足蹈的說:“我淘汰了,就不緊張了。”到了“37”,我應(yīng)該說“過”結(jié)果我一緊張說成“37”了。我也被淘汰。最后有兩位同學(xué)堅(jiān)持到了勝利。游戲結(jié)束了。教室里緊張的氣氛消失了。
陷阱優(yōu)秀作文 篇48
家人對孩子的愛是偉大的,但只有真愛,才能讓孩子進(jìn)步,溺愛卻是致命的陷阱。
溺愛就是過度的愛,過度的保護(hù)與嬌慣。這種愛會讓人無能,是糖衣炮彈。溺愛與真愛不同。
我的奶奶就有些溺愛我,一個人承擔(dān)家務(wù),無論如何不讓我?guī)退謸?dān),只讓我努力學(xué)習(xí)。這樣無論我學(xué)得多好,也是一個只會學(xué)習(xí)的無能之人。
郎朗的家長嚴(yán)格要求他,用一根教鞭教育他,讓他刻苦練琴,每彈錯一次便用教鞭打他一下。這使他精益求精,更加認(rèn)真,最終取得了非凡的成就。這便是真愛。所有的家長都是愛自己的孩子的,但是如果愛的方式不對,就會親手把孩子推進(jìn)自己挖的陷阱里。溺愛是致命的毒素。
家長對孩子的愛,如果是正確的,就會讓孩子成功,這是真愛。真愛不會過度地保護(hù)與嬌慣,孩子在磨練中進(jìn)步,這才是愛的意義,愛的'真諦。
有的家長溺愛孩子,像侍從一樣,包辦一切,舍不得自己的孩子受一點(diǎn)挫折,有時一家人服務(wù)孩子,打傘,扇風(fēng)……從小受溺愛的人就會變得十分自私,心胸狹窄。
溺愛是陷阱,是甜蜜的陷阱,使人陶醉的陷阱,使人上癮的陷阱,人掉了進(jìn)去就很難再出來。
陷阱優(yōu)秀作文 篇49
愛,是一把雙刃劍,真愛會讓孩子健康成長,成功成才;而溺愛,是以愛的名義讓孩子“自殺”,一步步讓孩子走進(jìn)愛的陷阱。
溺愛往往是甜蜜的,令人陶醉的,叫人上癮,便有一些人快被溺愛“害死”,還渾然不知。
有這樣一個孩子,他被說成中國新一屆的神童。他從小成績優(yōu)異,生活在人們崇拜的'目光中,幾歲上高中,十三歲考上國家科學(xué)院物理研究學(xué)院,卻生活不能自理,被學(xué)校退學(xué),從此得了抑郁癥。母親也因?qū)^度照顧他而疾勞成疾,這就是溺愛的后果。
自古以來就有“初生牛犢不怕虎”一說,可事實(shí)真是這樣的嗎?現(xiàn)在的孩子一個個就像小皇帝一樣,只要學(xué)習(xí)好,什么事兒也不用做,什么苦有家長頂著?真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了。一點(diǎn)兒小磕小碰,都會讓家長心疼個半死。
現(xiàn)在有很多家庭都是獨(dú)生子女。因?yàn)橹挥幸粋孩子,家長便將所有的注意力都放在孩子的身上,讓孩子成了家中的“把門虎”,在家里橫行霸道,讓家長對自己唯命是從?稍谕饷鎱s膽小如鼠,什么事都讓家長去做,自己什么事都不敢做,即使做起來一點(diǎn)兒也不落落大方。
家長們,你們明白了么,溺愛不是愛,真愛才是愛。真愛是愛,溺愛是害呀!從今天起,請你們放手吧!讓我們健康地長大,成才吧!不要讓我們掉進(jìn)溺愛的陷阱里。
陷阱優(yōu)秀作文 篇50
今天,我跟每個星期六一樣,高高興興地去上作文課。
當(dāng)我來到教室,韓老師卻反常的把我們趕了出來,讓我們打了上課鈴再進(jìn)教室。不光我一個人疑惑不解,大家也覺得莫名其妙。
“叮零零”清脆的上課鈴聲響了,大家一窩蜂的往教室里沖,想看看韓老師究竟在搞些什么,那么神秘,教室里沒有什么改變,只是后面的黑板上出了一黑板的`題目,我很奇怪這些題目難道是給我們做的?加上韓老師不讓我們看后面的黑板,這使我更納悶了。
開始上課了,韓老師問了我們一大堆關(guān)于考試的問題,然后才進(jìn)入正題。韓老師說:“請大家轉(zhuǎn)過身去 ,看看黑板上的題目,請大家拿出本子,按照題目要求把它做完,而且這是一次考試,我相信這些題目對大家來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,考試現(xiàn)在開始,限時五分鐘。
我走馬觀花的看了看題目,不可能,十一道題目才五分鐘,這每一道題目最少都要五分鐘才能做完,算了,管它三七二十一,做吧。
我一道一道往下做,可當(dāng)我才做到第三題,五分鐘就到了,韓老師喊一聲:“時間到,交卷。”大家都拿著只做了幾題的“考卷”給韓老師。
韓老師邊改邊念分?jǐn)?shù),奇怪的是每個人都是零分,當(dāng)念到我的時候:段佳佳,零分!我頓時像被雷劈了,這太不可思義了。
韓老師說:“請大家再仔細(xì)看看這些題目。”我按照老師的話仔仔細(xì)細(xì)的去看題目,看到第十一題我才恍然大悟,原來第十一題是:讀完以上各題,只做一、三兩題。我看了后,不知有多后悔呀,都怪我太粗心大意,沒有看清題目就開始寫了。這時,韓老師笑了,對大家說:“智者千慮,必有一失!”
唉!我跳進(jìn)了老師的陷阱呀。
陷阱優(yōu)秀作文 篇51
在一個星期天里,明明單獨(dú)在家里畫畫。
明明畫得正入迷的時候,一位陌生人走到他家的門前,敲了三下門。
明明走到門前,大聲地問:“是誰?”陌生人溫柔地說:“我是你爸爸的好朋友,你的爸爸得了重病,他叫我來接你過去醫(yī)院看他!泵髅黧@訝地說:“我爸爸真的.得了重。俊蹦吧苏f:“你爸爸是真的得了重病。”明明,拿出一把小刀,放在褲袋里,便于逃離,然后半信半疑地開了門,陌生人立即朝明明噴了一些東西,明明就失去知覺了。
當(dāng)明明醒來的時候,就發(fā)現(xiàn)自己在一輛車子里,口被膠紙緊封著,手和腳被繩子緊綁著,又發(fā)現(xiàn)陌生人在開車,明明心想:我該怎么逃離這兒?我不能現(xiàn)在解開繩子對了,裝還沒醒!明明就把眼睛合上,只留一點(diǎn)兒觀察陌生人的一舉一動。
許久,陌生人把車子停在一間酒樓的門口,明明立即掏出小刀,快速地割斷繩子,撕開膠紙,朝保安亭跑區(qū),把事情的經(jīng)過一五一十地說出來,那個陌生人終于被捉住了。原來他是個專門捉小孩的人。
明明回到了他爸爸和媽媽的身邊。明明知道了:現(xiàn)在專門捉小孩的人十分多,都是用甜言蜜語來引誘小孩上當(dāng)?shù),今后必須注意壞人的一舉一動。
陷阱優(yōu)秀作文 篇52
“民以食為天”世界在飛速發(fā)展,每一天都是日新月異,隨著科技的進(jìn)步人們都已豐衣足食,于是人們開始追求美食,卻殊不知美味背后陷阱連連。
社會在走上坡路,但人心卻在走下坡路。人們變的貪婪,唯利是圖的人層出不窮,甚至到了為了錢不擇手段?蓯旱貙⒛繕(biāo)放在人們的“天”上,在五花八門的食品中添加色素、防腐劑等一系列對人體有害的添加劑。一追求顏色亮麗,色味俱全,保質(zhì)期長,從而達(dá)到低成本高利潤。但卻不知有可能你在害別人時,別人也在向你學(xué)習(xí),然后來害你,這也許就是所謂的害人中害己。
依稀記得我外婆家門口的大馬路上有一個小路邊攤買這雞鎖骨、烤鴨、雞柳一類的油炸食品。油炸起來的香味讓人垂涎欲滴,特別是那雞鎖骨風(fēng)一吹,香飄十里之遠(yuǎn),人們紛紛聞香而來,客人絡(luò)繹不絕,門庭若市。一天清晨,我與朋友一同去圖書館的路上,天剛下完一場大雨,清風(fēng)一吹,一陣清爽,張口一吸,好一個清新的早晨!鼻子一嗅,帶著一絲混凝土和麥香。“嗯?”還略帶一股燒肉香,我心想:“真的好香!這究竟是何等美味才能有如此香味!蔽也唤蛑銡鈧鱽淼牡胤酵,只見一個路邊小攤和一位老婦人還有一群顧客。
隨之我看向朋友只見其滿臉享受的聞著,我打斷了他說到:“別聞了,有錢嗎?去賣點(diǎn)兒?”朋友兩眼放光點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后掏起了口貸,最后我終于湊出了個除車錢以外的5塊之后馬上跑向路邊小攤,還未跑到我便以迫不及待的喊道:“來5塊錢雞鎖骨。”“好嘞!”老婦人對我慈祥的笑了笑,我發(fā)現(xiàn)她雖滿臉皺紋卻笑的樸實(shí),她雖一手老繭卻一絲不茍,她雖有一些年邁瘦弱卻站得筆直令人頓生好感。一份份美味佳肴出鍋,拿到美食的顧客滿足的揚(yáng)長而去,看的我倆羨慕萬分!皠e著急,這就你們了!崩先撕吞@地說道,我在一次感受到老人的平和。只見其不緊不慢的拿起稱好雞鎖骨的.盤子,輕輕一倒,那看似空明的油俏然濺出,隨之一股香氣撲鼻而來,老婦人依舊那般平和仿若一切都無法在其臉上掀起波瀾。不到一分鐘,老婦人便拿起碗勺快速一撈后又輕輕一抖,顯得那般嫻熟和自然。接著拿起塑料袋一裝,我付了錢,小心翼翼的接下雞鎖骨。剛?cè)胧治覀凂R上吃了起來,老婦人呢從油桶中又撈出一勺油。入口辛辣隨后而來的是醇香的肉汁,或許比不上神秘山珍海味卻讓人流連忘返。過了許久老婦人托我們看一下攤位,表示她要收攤了。我們也表示同意,過了一會朋友走向油桶,我也好奇地跟了過去,只見他抓著油桶蓋看了看我說到:“要不要打開看看,聽說這種東西是用過期有炸出來的!薄安粫?”我驚奇的說道!按蜷_看看不就知道了嗎?”說著朋友就打開了蓋子。只見漆黑的發(fā)亮印著人影和藍(lán)天且發(fā)的惡臭的顯而易見的過期食用油。頓時我們感覺要前吐后瀉,然后就沒然后了。
小小的路邊攤便以如此,那么那些小飯館呢?或許這便是人心吧,人們已喪失了那顆赤子之心。美食背后或許就是用錢買下一份病因吧,小心美食背后的陷阱喲!
陷阱優(yōu)秀作文 篇53
星期天,我隨媽媽來到菜市。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣叫賣聲傳了過來:“好甜的大蘋果,又大又便宜!
我和媽媽循著聲音走了過去!皟蓧K錢一斤,可甜啦!是進(jìn)口的水晶蘋果,你走遍全城都找不到,機(jī)不可失,時不再來。”老板笑瞇瞇地說著。沒等媽媽開口他又接著說:“我這店在市里可是有知名度的,質(zhì)量絕對保證!特別是這水晶蘋果……”老板一邊微笑地說著,一邊拿出兩個水晶蘋果給我們看。水晶蘋果紅彤彤的,一個個都貼了標(biāo)簽,饞得我差點(diǎn)流下口水。我扯扯媽媽的手,示意他買下。老板見了我們這個樣子,笑著說:“你們是第一次光顧吧?給你們九折優(yōu)惠!怎么樣?”媽媽不好意思推辭,只得說:“好吧,就買一箱!薄昂茫 崩习甯吲d的.叫道。店里的伙計(jì)搬出了一箱包裝精美的蘋果。媽媽付了錢把這蘋果往家走路上,我高興地:“說媽媽現(xiàn)在的服務(wù)可真好!薄熬褪,就是!眿寢尭胶偷。
回到家里,我迫不及待地打開箱子,準(zhǔn)備美美地吃上幾個甜蘋果。我打開一個水晶蘋果的標(biāo)簽時,發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽掩蓋的地方是蟲子咬過的地方;再開,第二個是爛掉的蟲眼;第三個也是如此。媽媽氣憤地說:“怪不得老板笑得那么甜,原來是個陷阱!”
以后買東西可真得留個心眼兒,要不然就常常會跌入各種各樣的陷阱。這微笑的陷阱一定要提防!
陷阱優(yōu)秀作文 篇54
采過蘑菇的人都知道,越漂亮的蘑菇毒性越大;摘過玫瑰的人都知道,越漂亮的玫瑰刺越多;見過蛇的人都知道,越漂亮的蛇危險越大。故此我得出一個結(jié)論,完美的背后往往都會藏著深坑。
山上瑟瑟發(fā)抖的青松,是一種美;地上隱天蔽日的泰山,是一種美;河中奔流不息的黃河。,是一種美。
當(dāng)我小的時候,我很愛吃糖。樟腦丸像糖一樣,我就一口吃下去,那時幸虧有鄰居的幫助下,把我送到醫(yī)院。但我并不知悔改,我仍然喜歡一切漂亮好玩的東西。當(dāng)我喜歡玩溜溜球時候,同學(xué)的`溜溜球從線上飛了出來,打在我的耳朵上。頓時,我的耳朵流血不止,去了醫(yī)院以后縫了15針才縫上,我才認(rèn)識到自己的錯誤。
為何失去雙臂的維納斯被后人仰視?是因?yàn)樗腥毕荩跀?shù)位雕刻家的努力,為他安好雙臂之后,卻發(fā)現(xiàn),維納斯不美了,因?yàn)橥昝辣旧砭褪且环N缺陷。
在這個物質(zhì)的世界中,完美已經(jīng)被代表成為成功和富有的象征。難道只有成功人士和富人就是完美的嗎?當(dāng)然不是。萬事都不要去求刻意的完美,只要我們努力了,就不會留下遺憾。
當(dāng)你跳出這個完美的陷阱的時候,你就不會再因?yàn)橐患虑闆]做好而后悔不已,只因?yàn)槟闩^了,沒有人會說你不對。
完美誘惑雖大,但早晚有一天你會厭煩,卸下心靈上的擔(dān)子,給自己的靈魂一個自由。
陷阱優(yōu)秀作文 篇55
你知道世界上誰最忙嗎?其實(shí)每一個人都很忙。誰最忙?小朋友最忙,要忙著學(xué)習(xí)多種知識;誰最忙?父母最忙,忙著照顧小孩;誰最忙?老師最忙,忙著教導(dǎo)小孩;誰最忙?房子最忙,忙著給家人許多溫暖;誰最忙?太陽最忙,要照亮全世界。
我也有很多很忙的地方,忙著讀書,為了要準(zhǔn)備即將來臨的考試;忙著運(yùn)動,為了要讓自己長得更高;忙著多吃營養(yǎng)的食物,讓自己更健康。我家人也很忙,爸爸要上班,媽媽要照顧小孩,奶奶要煮飯,阿姨要做家事,我也需要幫一些忙,讓家人不會擔(dān)心會做不完,那就是乖巧的'小孩了!
忙碌會把快樂變得亂七八糟;忙碌,不能在家里悠閑及悠哉;忙碌會很不快樂,因?yàn)樾枰掖颐γΓ屓朔浅@;忙碌,會有不好的感覺出現(xiàn),使人非常懶惰。
有人說,忙碌就像進(jìn)入了無底洞。我覺得忙碌就像不小心掉入了陷阱,因?yàn)楹苊β,有很多事情要馬上做,不能到明天再做,所以趕不完。大人真是痛苦,有很多事情需要忙,那我就更不想當(dāng)大人,但每個人都需過這個時期,所以不能逃避!我們就快樂地過生活,接受忙碌吧!
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