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【推薦】幸福話題作文集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的幸福話題作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福話題作文 篇1
在“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的豆蔻年華里，幸福簡(jiǎn)單得常常讓人忽略。其實(shí)，幸福也不復(fù)雜，它可能是老師一個(gè)期待的眼神，同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑，媽媽一聲無(wú)意的叮嚀，或者陌生人一聲善意的提醒……俯仰間，幸福原來(lái)就在身邊。
請(qǐng)你以“撿拾幸福”為話題，寫一篇不少于600 字的文章，題目自定。
身邊的小事常常帶給我們慰藉和感動(dòng)，這些細(xì)小的溫暖，就是落在生活長(zhǎng)河里的幸福浪花。文題中的“幸�！睉�(yīng)該從日常的小事、小感動(dòng)、小體會(huì)中入手，而“撿拾”則需要發(fā)現(xiàn)的眼睛，將曾經(jīng)被忽略、被無(wú)視或丟棄的幸福尋回。趙芳菲的作文以一本舊相冊(cè)為線索，引出生活中幾段幸福的回憶，這種重新?lián)焓�，巧妙自然，讓人感�?dòng)；而孫婉瑩則另辟蹊徑，寫了三個(gè)毫不相關(guān)的小片段，僅以幸福的感覺(jué)為牽引，串起自己獨(dú)特的幸福體驗(yàn)。
（苗與）
趙芳菲
收拾房間時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被埋沒(méi)在角落中很久的紙盒，盒子上落滿了歲月沉淀的塵埃，泛黃的紙上有媽媽的字跡：成長(zhǎng)照片。剎那間，心中某個(gè)不經(jīng)意的角落漸漸柔軟起來(lái)，紙盒連同那些被時(shí)間封存凝結(jié)的記憶，緩緩露出光來(lái)。
第一張照片是小時(shí)候的我，三歲左右的樣子，乖巧地倚在媽媽的臂彎中，背景是陽(yáng)光燦爛的銀白色海面，照片中的我，純凈的眸子凝視著遠(yuǎn)方的海平面。不知怎地，輕捏照片一角的手微微有些顫抖，我深深地吸了一口氣，照片在我的指隙間緩緩滑落�，F(xiàn)在的我，早已遠(yuǎn)離了媽媽溫暖的臂彎，不再有清澈的笑顏。如今的我，因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，已很少回到海邊，很少在嘴角牽起如此安謐而簡(jiǎn)單的笑意。
接著闖入我眼簾的是一張熟悉而久違的.面孔，姐姐，是我那到異國(guó)他鄉(xiāng)留學(xué)兩年之久的姐姐。照片中的姐姐還是十五歲那年最美好的模樣，齊肩的黑發(fā)，溢光流彩的雙眸，洋溢著青春的干凈與蓬勃。那時(shí)的姐姐還沒(méi)有因繁瑣的學(xué)業(yè)而戴上厚厚的眼鏡，一雙清眸閃動(dòng)著滿池蕩漾的碧水，將她最美的花季定格在了那一刻。
在一疊照片的最后，我看到了稍稍年輕一些的外公外婆。那時(shí)正逢春節(jié)，年幼的我搖著腦后纖細(xì)的馬尾辮，煞有其事地半跪在外公外婆腿前，喜笑顏開地接過(guò)他們遞來(lái)的紅包，那時(shí)的他們還是烏黑的頭發(fā)。我抬頭望了望如今他們忙碌的身影，勤勞而似不知疲憊的他們，兩鬢早已染上了霜花，像是時(shí)光冰冷刺骨的雪倚風(fēng)飄到他們稀疏的發(fā)際上，落下了薄涼的寒白。鼻尖猛的一酸，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我將照片放到一旁，心中流連著喃喃的迷茫。時(shí)間倉(cāng)促，令我們成長(zhǎng)，亦令他們變老。我翻閱著那一疊疊曾經(jīng)的瞬間，恍惚間有些年華滄桑的感慨，不知不覺(jué)，似已物是人非。
在相冊(cè)的反面，我找到了媽媽的筆跡，有些褪了色，但仍依稀可以認(rèn)得出：小時(shí)候的她愛(ài)哭鬧，卻也愛(ài)笑，這一張張照片，將是她童年的幸�；貞�。沒(méi)錯(cuò)，我雖是成長(zhǎng)了，成熟了，可屬于曾經(jīng)的清澈純凈，是抹不去的。媽媽將那些美好的瞬間定格，安放在了這一冊(cè)泛黃的相冊(cè)里，雖事隔多年，歲月斑駁，卻成就了它們?cè)谛腋Ｖ械挠篮恪?/p>
有時(shí)自己偶爾會(huì)感到人生的無(wú)奈寂寞，生活的苦澀難咽，然而回頭看看那些美好，那些兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)十幾年間散落在記憶中的幸福，總有溫暖潮起潮落，我沿著淺灘印下赤足的腳印，一一拾撿著水花輕潤(rùn)的幸福，手心的幸福，溫度剛剛好。
孫婉瀅
一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又滴淌著晚清的寂寞漁歌……
一桿桅，剛降下暮春的輕煙殘?jiān)�，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……
歲月在輪回，人生在飄逝，我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。
凌寒獨(dú)自開
冬季，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地侵襲著寒梅，阻止著花苞的綻放，它默默承受。凜冽的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，枝條猛烈地?fù)u動(dòng)著，花苞只怕要被搖落下來(lái)。但花苞沒(méi)有放棄，它像粘在枝上似的緊抓不放，抓取著養(yǎng)分，呼吸著寒氣，并傲然綻放�！安唤�(jīng)一番寒徹骨”，又“哪得梅花撲鼻香”呢？
上天不公地將梅安排在百花絕跡的冬天，只有冰雪為伴，獨(dú)自綻放獨(dú)自歸。它耐住了寂寞，它不抱怨命運(yùn)，將此看作上天的饋贈(zèng)，綻放得那么自然，那么冰艷。
它有一顆樂(lè)觀的心，在寒風(fēng)的呼嘯中體驗(yàn)著幸福。
人生貴相知
“丁零零……”下課鈴響起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出“牢籠”，可婧還坐在座上，我像被一塊重石壓著喘不過(guò)氣來(lái)。我用食指敲擊桌面，猶豫著，剛想向外伸出的腳又縮了回來(lái)，我沒(méi)有勇氣。我傷了她的心，我們還會(huì)是朋友嗎？我站起身，走到她身邊。我焦急著，忐忑著，想要說(shuō)些什么，卻又說(shuō)不出口。話剛到嘴邊，又生生被咽了下去。我拿出藏在口袋里的紙條。“婧，我的無(wú)心之舉傷害了你，原諒我好嗎？”我雖心有余悸，但還是將紙條遞給了她。
她望著紙條，燦爛的笑容回到她臉上。她又將紙條還給我，“沒(méi)關(guān)系，不必放在心上，我們是好朋友嘛！”我們相視而笑，從彼此的笑容里，我們看到了幸福。
滿紙荒唐言
春雨如花針，似牛毛，卻打攪了我的興致。倚窗，手執(zhí)《紅樓夢(mèng)》，墨香四溢，卻無(wú)醉意。
端起香茗，輕抿。在這煙雨之中，弱不禁風(fēng)卻伶牙俐齒的黛玉；溫柔敦厚卻壁壘森嚴(yán)的寶釵；落落大方、機(jī)智風(fēng)趣的史湘云都仿佛向我走來(lái)，想必她們也欣賞著細(xì)雨，吟詩(shī)作詞呢！
淡淡墨香飄過(guò)白墻青瓦的小樓、錯(cuò)落有致的木屋，流過(guò)縱橫交流的古巷、布滿青苔的石階，叩著細(xì)細(xì)雕花的門板。即使離得不近，也能清晰地聽到鞋子踩在青花石板上踢踏的聲響，像極了一首深沉的歌敲打心頭。
細(xì)雨浸潤(rùn)小城，伴著櫓槳?jiǎng)澦奶旎[之音，與書香相伴相知，讓靈魂沉醉，品味幸福。
寒梅，知己，書香……
駕舟于江渚之上，撿拾近在咫尺的幸福。
幸福話題作文 篇2
擁有陽(yáng)光是一種幸福，擁有快樂(lè)是一種幸福，擁有自由也是一種幸福，我為擁有母愛(ài)而幸福。
從我呱呱墜地到我長(zhǎng)大成人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著母愛(ài)的幸福，它也許是一絲微笑，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許只是一聲“加油”，可我認(rèn)為這就是幸福。
一雞蛋中的幸福
我的.學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，媽媽為了讓我多睡會(huì)兒，每天早起半個(gè)小時(shí)為我做飯。這天早晨，我像往常一樣，揉著惺忪的睡眼走到飯桌前，看著兩萬(wàn)熱騰騰的雞蛋面，我頓時(shí)倦意全消，立刻拿起筷子狼吞虎咽起來(lái)�？僧�(dāng)我正要吃那白中透黃的雞蛋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的碗里毫無(wú)雞蛋的蹤影，我問(wèn)媽媽：“怎么您的碗里沒(méi)有雞蛋？”媽媽停頓了一下說(shuō)道：“我吃過(guò)了�！蔽野胄虐胍�，借口有事跑到廚房里，看著垃圾箱里的兩個(gè)雞蛋殼，我恍然大悟。
當(dāng)我回到屋里，媽媽正巧去臥室里拿東西，我連忙將一個(gè)雞蛋塞到媽媽碗里，“隱藏好”便拿起書包沖出屋門喊著：“媽，我走了！”我悄悄躲在窗外，看著媽媽端起那碗特殊的面，忽然她一驚，若有所悟，臉上露出了笑容，可我的心里早已樂(lè)開了花，我的心里暖洋洋的，既興奮又感動(dòng)，我知道這就是幸福的感覺(jué)。
幸福話題作文 篇3
成長(zhǎng)，讓一切都變得猝不及防，我站在這名為清楚的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，有些茫然而不知所措，我知道，當(dāng)自己走過(guò)了童年的芳草地時(shí)，迎接我的是許多人筆下的所謂的“雨季”。
生命的史詩(shī)翻開了新的篇章。
成長(zhǎng)中，當(dāng)我們開始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱與壓力就會(huì)變得無(wú)初不在。而我們的生命，便在對(duì)煩惱的不斷承受、克服和化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型。
成長(zhǎng)中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班，陌生的.環(huán)境讓我感到壓抑、惶恐。而高二，就在我的忐忑不安中向我走來(lái)……
許多個(gè)夜晚，我都?jí)舻搅撕透咭坏耐瑢W(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。愈是思念，就愈是把自己的心鎖得更緊。于是，孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣變幻無(wú)常。那天早上起床，頭昏昏沉沉的。室友見我臉色不好，關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，他們見我說(shuō)沒(méi)事，就沒(méi)再說(shuō)話。但我能從她們的眼中看到一種久違的真誠(chéng)和友愛(ài)。后來(lái)，頭痛得不行，一個(gè)人向老師請(qǐng)假，就去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)是重感冒，要打吊針�？粗幤坷锏乃幩坏蔚蔚亓魅胛业捏w內(nèi)，我覺(jué)得很凄涼。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：有人幽默，有人睿智，有人溫和，有人善良，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的集中中同樣有團(tuán)結(jié)、有友愛(ài)。
現(xiàn)在的我重新學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，更重要的是，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
見過(guò)蝴蝶的振翅高非，看過(guò)蝴蝶的偏偏起舞，但我們卻不恩能夠忘記蝴蝶美艷的由來(lái)。沒(méi)有艱辛的磨難，痛苦的掙扎和等待，怎會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷？
成長(zhǎng)，是痛，是美，也是幸福。
幸福話題作文 篇4
幸福是什么呢？幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。真正的幸福是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，只要你用心得體會(huì)，都會(huì)嘗到幸福。我覺(jué)得幸福就是健康的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我最喜歡打羽毛球，每個(gè)星期我都要打三次。我在課余時(shí)間報(bào)了羽毛球班，教練都說(shuō)我打的'好。作興趣的根源是鼓勵(lì)，爸爸媽媽的支持，教練的表?yè)P(yáng)，正是只顧強(qiáng)大的力量，使我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我還在學(xué)校里參加了羽毛球隊(duì)，我在隊(duì)里面很厲害，有時(shí)老師忙不過(guò)來(lái)，還讓我交呢！我在體育方面有著特長(zhǎng)，雖然我不是最好的，但也不算差。只有堅(jiān)持鍛煉，有個(gè)好身體，才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我的班集體也很不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上。學(xué)校和區(qū)里面的領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)我們一致好評(píng)。記得有一次，我生病請(qǐng)假，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師講的課和作業(yè)我都不知道，上課一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。正當(dāng)我苦惱時(shí)，同位說(shuō)：‘’我把前幾天的作業(yè)告訴你�！拔衣犃藰�(lè)壞了，趕緊把作業(yè)補(bǔ)上，他還把老師講的重點(diǎn)知識(shí)講給我聽。我的心里幸福極了！
幸福其實(shí)就在身旁，只要你用心得體會(huì)，你就會(huì)理解什么是幸福！
幸福話題作文 篇5
一天，我偶然得到一幅神秘的地圖，上面燙著“幸�！眱蓚�(gè)字。我好奇地翻開它，順著蜿蜒崎嶇的路線，小心翼翼地踏上了尋找幸福寶藏的征途。
第一站：家
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“啪�！蔽翼斨鴿庵氐乃馄D難地從被窩里爬出來(lái)。拉開窗簾，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)潔凈的窗玻璃迅速照亮整個(gè)房間。走出房間，只見奶奶正忙碌地在廚房煮著美味的早餐，爺爺在廳里打理餐桌。不一會(huì)兒，迎著一股濃濃的'香氣，奶奶笑瞇瞇地端出營(yíng)養(yǎng)可口的牛奶雞蛋。我趕緊拉開椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起來(lái)，生怕早餐被人搶走了。爺爺看到我滑稽的吃相，笑著說(shuō)：“你好像非洲難民啊�！蔽倚Φ貌铧c(diǎn)嗆出來(lái)。三人邊聊天，邊享用食物。一切都那么和諧，溫馨。
第二站：公交車
每天上學(xué)，我都要乘公交車。上班高峰期，車廂總是塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣都因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，美好的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，右手摟著老奶奶的腰，左手扶住她的手，護(hù)
送她到自己的座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都投去了贊許的目光。下了車，我的心情格外舒暢，鳥兒的歌聲也顯得動(dòng)人悅耳。
第三站：學(xué)校
到了學(xué)校，同學(xué)們互相打招呼問(wèn)好。瞧，小A正在位子上愁眉苦臉地找著自己的橡皮，小B看見了，用手拍了拍小A的肩膀，和氣地說(shuō)：“我借你吧�！闭f(shuō)罷，遞過(guò)自己的橡皮。小A的眸子一下靈動(dòng)起來(lái)，頭一偏，嘴角上揚(yáng)，感激地說(shuō)道：“謝謝你�！弊呃壬贤嫠５男看見手里抱滿作業(yè)的語(yǔ)文老師，大步流星地上前接過(guò)重?fù)?dān)。老師看著小C蹣跚的背影，會(huì)心笑了。我看到老師笑了，自己也不覺(jué)笑起來(lái)。
走完了地圖，我耷拉著腦袋，因?yàn)槲也](méi)有在終點(diǎn)找到寶藏�？墒腔仡^一想，不禁釋然，原來(lái)我在尋找寶藏的過(guò)程中已經(jīng)收獲了寶貴的幸福!家里、公交車、學(xué)校這些看似平凡的地方都充滿了幸福的元素。
其實(shí)生活就是這樣，每時(shí)每刻都令人感慨與激動(dòng)。這些幸福的元素都是來(lái)自人們內(nèi)心世界最真摯的情感。它們已經(jīng)融入到社會(huì)的各個(gè)角落、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了，我的尋寶之旅就告一段落，如果你急著想要我手中的幸福地圖，不要著急，告
幸福話題作文 篇6
【范文選登】
初戀的感覺(jué)
九年級(jí)6班 陳小蝶
初戀的味道就如青蘋果的滋味一般，酸中帶甜，酸得讓人難以忘懷，甜得讓人沉醉。
——題記
像我們這些處于花季的學(xué)生，也許對(duì)這個(gè)已經(jīng)不是很敏感的了。每個(gè)人都有自己的初戀的經(jīng)歷，只不過(guò)有時(shí)間的差異罷了。我是一個(gè)希望得到真正愛(ài)情的女生，也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女生。我希望自己的初戀是那種轟轟烈烈的，帶有夢(mèng)幻般色彩的。
不久以前，我在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了他，在我眼中，他是世界上最優(yōu)秀的.男生，他很快抓住了我的眼球。每天我看到他從我身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一股強(qiáng)烈的幸福感涌上心頭。直到有一天，他跑到我跟前，告訴我說(shuō)，我最近喜歡上了一位可愛(ài)的女生，她雖然并不漂亮，可是很可愛(ài)，我不知道該怎樣向她表達(dá)，也不知道她會(huì)不會(huì)接受，你能幫幫我嗎？我如遇五雷轟頂，像木偶似的站在那里一言不發(fā)……
最終我冷冷地?cái)D出一句話：“祝賀你，找到了自己心愛(ài)的人，但恕我愛(ài)莫能助。”他聽后默默地走了。
接下來(lái)的幾天，我就像失了魂一樣，經(jīng)常走神。突然然有一天，他又來(lái)到我的面前，跟我說(shuō)：“我已經(jīng)找到向她表達(dá)的方式了，而且我敢定她一定會(huì)接受我�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，勉強(qiáng)笑了笑。
看到我這般模樣，他悄悄把頭湊過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)：“小傻瓜，別失魂落魄了，我說(shuō)的那個(gè)女孩就是你�。 蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我問(wèn)他，“我是在做夢(mèng)嗎？”他笑著答道：“你不是在做夢(mèng)，難道你不肯接受我嗎？”我拿起課本就往他頭上打，嘴里念叨著，“叫你捉弄我！”他被打得喊救命，我又有點(diǎn)心疼的感覺(jué)，對(duì)他說(shuō)：“追本小姐是要付出代價(jià)的，你還敢追嗎？”他堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，那一刻我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。
跟他在一起的每時(shí)每刻都是幸福的。白天我會(huì)看見他，晚上我又會(huì)和他在夢(mèng)中相遇，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在夢(mèng)中，我感覺(jué)我們總是幸福的。他比我高一級(jí)，后來(lái)他升入了高中，剛開始我們彼此保持著聯(lián)系，后來(lái)漸漸疏遠(yuǎn)了。我可以給我的初戀經(jīng)歷畫圖句號(hào)了。
初戀是短暫的，如曇花一現(xiàn)，但它畢竟開出了一朵美麗的花，給我留下了幸福的回憶。
簡(jiǎn)評(píng)：
原文的優(yōu)點(diǎn)：①語(yǔ)句通順流暢； ②書寫很工整；③卷面整潔； ④錯(cuò)別字沒(méi)有；
�、葸@篇作文的題記寫得好,真正體現(xiàn)了題記的作用；⑥文中在刻畫人物形象時(shí)成功的運(yùn)用了心理描寫和語(yǔ)言描寫，使得人物形象的感情很細(xì)膩，情理之中，讀完能給人一種美的享受。
原文的缺點(diǎn)：如果該生能夠在書寫上再上一個(gè)檔次，那么這篇作文將是滿分作文。
幸福
福建省泉州市師范附屬小學(xué) 六年二班鄭龍城
幸福是什么，幸福就是另人感到高興或歡樂(lè)事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福，有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來(lái)的錢是一種幸福。而在我眼里，傾聽別人和想別人訴說(shuō)則是一種幸福。
記得那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午，我因?yàn)榭荚嚳荚伊硕禄丶液髸?huì)遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家里走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見我一副垂頭喪氣的模樣，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么一副萎靡不振的模樣？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵。”他拉著我的手，我們坐在路旁的小椅子上，他本來(lái)安慰我?guī)拙洌墒俏乙蛔�，就�?duì)他說(shuō)起了考試考不好這件事，在我說(shuō)話的時(shí)候，他沒(méi)能插上一句話，他也一句話都沒(méi)說(shuō)當(dāng)他，當(dāng)我向他訴說(shuō)完后覺(jué)得我們輕松了許多，而他也只在最后安慰了我一句：“別擔(dān)心，勇敢去面對(duì)吧！”我聽了這一句話，仿佛感覺(jué)我們身體里充滿了熱量，仿佛在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時(shí)，一位醫(yī)生治好了我的病。使我頓時(shí)感到十分幸�！�
幸福話題作文 篇7
幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命對(duì)生命的惠澤。
——題記
樹葉落盡的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放人的時(shí)刻，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我沒(méi)有理會(huì)，同執(zhí)地把種子放入坑內(nèi)并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身，還在松軟的泥土上踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎？為什么我要和他們一樣？有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后，在一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會(huì)是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情！誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子，就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)？我只是想：那片春夏熱鬧過(guò)的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它做伴，不是更好嗎？
人們總是在給予的同時(shí)期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報(bào)，他們太看重播種后豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺腵。只是，誰(shuí)又懂我？走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原地發(fā)呆。我明白自己剛才的態(tài)度傷害了爸爸，不過(guò)他沒(méi)有責(zé)怪我，站在那里也許在思想著什么。
冬天來(lái)了，冬天又走了，我早已淡忘了那一粒被我同執(zhí)地埋下的種子。直到春天的一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō)：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了�！蔽医K于記起了深秋的那一幕。
又過(guò)去了很多日子，突然有一天，爸爸告訴我種子發(fā)芽了！對(duì)于爸爸的話我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我招手沖我點(diǎn)頭。
我是想笑的，可我的眼眶終于沒(méi)有閃住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸，我哭了，哭得痛痛快快。
那一刻，我明白原來(lái)自己并不孤寂！
那一刻，我明白什么叫做幸福！
只是，爸爸他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的，不可能發(fā)芽！
我也沒(méi)有說(shuō)穿爸爸的小秘密，就讓爸爸為他給兒子創(chuàng)造的幸福而幸福吧，我其實(shí)真的感到了幸福。
真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！