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【熱門(mén)】跳繩優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的跳繩優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩優(yōu)秀作文1
今天作文課上，我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
第一位選手跳完了，就輪到我了，我輕輕地拿著繩子預(yù)備著呢！我心里非常緊張，同學(xué)說(shuō)“開(kāi)始”，我就立刻跳了。我跳得非�？�，眼睛注視著前方，辮子甩來(lái)甩去的，這下子我就更緊張了，心想：“這次我能不能拿第一呢？”一分鐘時(shí)間到了，我總共跳了169個(gè)，整整比第一位選手多跳了101個(gè)。下一位選手是劉長(zhǎng)鋮，他低著頭甩著繩子，跳跳前，跳跳后，落地聲音很響亮，最后總成績(jī)是57個(gè)。輪到王依諾這個(gè)高手了，我最擔(dān)心的就是她，在一分鐘之內(nèi)能否勝過(guò)我呢？她的頭往旁邊看，臉都紅了，她的腳幾乎沒(méi)有抬起來(lái)似的，感覺(jué)根本就跳不過(guò)去似的�？伤�是跳過(guò)去了，真厲害！其實(shí)她的腳有抬起來(lái)，只是我們看起來(lái)就像沒(méi)有抬似。她總共跳了162個(gè)，比我少，我心里美滋滋的'。下一位是吳浩誠(chéng)，他是這里男生最厲害的一位，他的眼睛看著老師，似乎在想：“我一定要跳得比你們厲害！”他總共跳了110個(gè)。 很快就輪到最后一位選手了，是謝葉鑫。他雙手拉開(kāi)的很大，在跳的時(shí)候，他的眉毛和眼睛都皺起來(lái)，好像跳繩對(duì)他來(lái)說(shuō)很困難。一分鐘到了，他總共跳了88個(gè)，這已經(jīng)是他努力的結(jié)果了。 排名出來(lái)了，前三名是：我第一，王依諾第二，邵溫婷第三。
比完賽了，老師給我們跳了不同的跳法，有些難的，有些不難的。我愛(ài)跳繩，我要經(jīng)常跳繩。
跳繩優(yōu)秀作文2
星期五下午，班主任馮老師精心策劃，組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面、樂(lè)趣無(wú)窮的跳繩比賽。
跳繩的跳法很多，比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”，讓人能充分體驗(yàn)跑跳快樂(lè)的“奔跑跳”。除了這些玩法，還有雙人跳，倒跳，單腳跳等。
我們?cè)诓賵?chǎng)集中比拼，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，蓄勢(shì)待發(fā)，并不時(shí)地在人群中尋覓，想直接找到自己的勁敵，一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。跳繩在同學(xué)們手中揮灑自如，不停地畫(huà)出“U”型。同學(xué)們好像被裹在雞蛋里，卻還在活力十足地跳著。
我一向擅長(zhǎng)“奔跑跳”，這次也不例外。可是面對(duì)連續(xù)的挑戰(zhàn)，我還是感到巨大的壓力，所以一再告訴自己要鎮(zhèn)定。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，終于拿下了奔跑跳的冠軍。
不過(guò)，最令我興奮的莫過(guò)于跟一位老師組合雙人跳的事了。剛開(kāi)始，我?guī)�，我繞繩，配合的很好，跳得很順利，同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)數(shù)為我們加油，跳到十五下時(shí)，由于緊張，我的繞繩速度突然加快，老是跳躍不及，所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，由老師繞繩，老師繞繩的速度正合我意，穩(wěn)定不變，跳啊跳，跳到三十六個(gè)，我的.腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，后退一步，讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績(jī)?yōu)槿鍌�(gè)。
比賽結(jié)束了，大家還在操場(chǎng)上興致不減地談?wù)撝�，奔跳著，好像要把跳繩的高興勁兒永遠(yuǎn)的錄在操場(chǎng)上，不信你聽(tīng)，操場(chǎng)上現(xiàn)在好像還能找到我們的笑聲呢。
跳繩優(yōu)秀作文3
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。媽媽的愛(ài)如春雨一般無(wú)聲的呵護(hù)著我，令我感到快樂(lè)。因?yàn)閶寢屧谀莾�，哪兒就是最快�?lè)的地方。
記得有一天晚上，疲憊的.我做好作業(yè)，無(wú)精打采的準(zhǔn)備去洗漱。媽媽把這一切看在眼里，突然叫住我：“寶貝，要不要和媽媽比賽徒手跳繩呀？”“當(dāng)然可以�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，只聽(tīng)媽媽一聲令下，我倆飛快地跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，媽媽還比較輕松，可不一會(huì)兒，她就氣喘吁吁了，我卻總是十分輕松，一會(huì)兒扮個(gè)鬼臉，一會(huì)兒賣(mài)個(gè)萌，一幅悠然自得的樣子，媽媽卻有些吃不消了，筋疲力盡。我雖然也有點(diǎn)累，但還是裝作很輕松的樣子。見(jiàn)到媽媽這副樣子，我就勸她別跳了，可是她仍舊上氣不接下氣地說(shuō)：“不行……我不能輸給你……”真是個(gè)“倔強(qiáng)”的媽媽。跳著跳著，我忽然“靈機(jī)一動(dòng)”，爸爸那么胖，為何不讓他減減肥呢？順便看看他會(huì)出什么洋相。爸爸跳的樣子太逗了，只見(jiàn)他腳不離地，肚子上的肥肉一抖一抖的，還嬉皮笑臉地吐著舌頭。我笑得前仰后合，但是仍然不忘堅(jiān)持跳著。終于，爸爸媽媽支撐不住了，紛紛認(rèn)輸。原來(lái)爸爸媽媽都跳不過(guò)我呀！我得意地想著。
可是隨著時(shí)間的流逝，每當(dāng)看到媽媽充滿(mǎn)慈愛(ài)和關(guān)懷的目光，就會(huì)猛然想起那件事：爸爸媽媽真的跳不過(guò)我媽?zhuān)克麄儠?huì)不會(huì)是為了讓我收獲更多的快樂(lè)而讓我的呢？
跳繩優(yōu)秀作文4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。
首先，是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽，這是女子組，我們四年級(jí)組分6組，每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開(kāi)始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬(wàn)不要敗在我的.手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過(guò)了繩子，這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來(lái)。大家都同時(shí)開(kāi)始了，我一口氣跳完了29個(gè)，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。
接著，是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見(jiàn)他們互不相讓?zhuān)l(shuí)也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來(lái)，好象有神仙在保佑他似的，只見(jiàn)他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動(dòng)，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……�！钡弥表懀缓箫w快從他腳下穿過(guò)，簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。
最后，是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛(ài)，大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話(huà)，逗得大家開(kāi)懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來(lái)了個(gè)滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。
啊！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
跳繩優(yōu)秀作文5
記得那段日子里，只要一聽(tīng)到《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們就馬上整隊(duì)到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子。因?yàn)榇箨?duì)部的“藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，每個(gè)中隊(duì)的代表要進(jìn)行跳繩、踢毽比賽。那天，由于只帶了一根長(zhǎng)繩，而且時(shí)間也不早了。我就攥著繩子的一頭，叫同學(xué)來(lái)甩繩。見(jiàn)一大幫人排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好些都不是參賽隊(duì)員，便大聲喊道：“你們不是參賽隊(duì)員，干嘛擠在里頭？快走開(kāi)，快走開(kāi)……”話(huà)音還沒(méi)落，陸老師就開(kāi)了腔：“這是怎么了？不參加比賽就不能跳啦？”我生氣地甩起了繩子，嘴噘得老高。誰(shuí)知陸老師并不就此罷休：“你是不是不樂(lè)意呀？”說(shuō)完，她走過(guò)來(lái)奪走了我手里的繩子，讓另一個(gè)同學(xué)接著甩。
他們甩的`甩，跳的跳，一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的。我扭頭跑到一邊，蹲了下來(lái)。什么人都混在里頭，我越看越來(lái)氣。鈕穎婷走過(guò)來(lái)：“你怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了？”“誰(shuí)�。烤褪悄莻�(gè)全校最矮、最兇的老師！” 說(shuō)著，眼淚不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。哎呀，她會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)？我回頭望了望陸老師，她的表情好嚴(yán)肅。我低下頭，跑開(kāi)了。
回家的路上，我覺(jué)得好委屈。
第二天，我照常收齊作業(yè)本交到辦公室里。陸老師叫住了我：“昨天的事沒(méi)忘記吧�！蔽业拖骂^，不作聲�！拔业膽B(tài)度不大好，請(qǐng)你原諒。你想讓被選中的同學(xué)多練練，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，這是好事。但并不代表其他同學(xué)就無(wú)權(quán)練習(xí)。我認(rèn)為，身為班長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)要掂量掂量。不然大家會(huì)有高低貴賤之分。你說(shuō)是不是�。俊�
我聽(tīng)著聽(tīng)著，流出了眼淚，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，我們都是平等的……
跳繩優(yōu)秀作文6
跳繩比賽20xx-5-23這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽,這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿�，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的'一聲哨響，比賽便開(kāi)始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，看看計(jì)數(shù)器，顯示我跳了101下，在班內(nèi)排名第三，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了127下，最少的也有90多下。當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過(guò)幾天才公布，據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂(lè)觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！參加這次比賽收獲很大，通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。
跳繩優(yōu)秀作文7
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿�，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的`同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開(kāi)始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，在我們班，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過(guò)幾天才公布，據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂(lè)觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。作文
跳繩優(yōu)秀作文8
星期五下午2點(diǎn)，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫e行跳繩比賽。
第一節(jié)課是寫(xiě)字課，我們一面練字一面盼望著下課。時(shí)間好像過(guò)得特別慢，感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于響起了下課的鈴聲！我們就急切的搬著椅子下樓了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。按照指導(dǎo)老師的指揮，我們班坐在了操場(chǎng)的最東面。同學(xué)們有的練跳繩，有的寫(xiě)作業(yè)，有的'玩游戲……，都在焦急得等著跳繩比賽開(kāi)始。
跳繩比賽開(kāi)始了，先是低年級(jí)比賽，后是高年級(jí)比賽。過(guò)了20分鐘，終于輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽，每人的比賽時(shí)間是一分鐘內(nèi)，誰(shuí)跳得最多誰(shuí)獲勝。我們班共有20個(gè)選手上場(chǎng)比賽。我們班首先上場(chǎng)的是黃俊超，他跳得是雙搖，雙搖就是每跳起一次，繩子從腳下過(guò)兩次。他跳得可真快，在一分鐘內(nèi)跳了200多個(gè)。接著我們班的選手一個(gè)接一個(gè)得上場(chǎng)了。輪到張妍跳了，她開(kāi)始跳得很順利，突然不小心被繩拌一下，差點(diǎn)摔倒！我們都正在為她擔(dān)心，只見(jiàn)她調(diào)整了一下，為了班級(jí)的榮譽(yù)又繼續(xù)跳了起來(lái)。單人比賽結(jié)束后，又接著開(kāi)始了大繩比賽，只見(jiàn)我們班30多個(gè)選手個(gè)個(gè)身手敏捷，一個(gè)接一個(gè)飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過(guò)，一共跳了200多個(gè)。
跳繩比賽結(jié)束了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí)，多參加集體活動(dòng)，為我們班爭(zhēng)光。
跳繩優(yōu)秀作文9
夏日的風(fēng)，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。
六個(gè)班的同學(xué)都站在了操場(chǎng)上，這可是一年一度的.跳長(zhǎng)繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時(shí)候要站在甩繩人的旁邊，與前一個(gè)準(zhǔn)備跳的人保持一個(gè)安全距離。這樣才可以保持連起來(lái)不斷開(kāi)。”
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起，隨時(shí)準(zhǔn)備下?lián)]，只聽(tīng)到“嘟——”的一聲，這一刻終于來(lái)到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽(tīng)到了“集合，準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號(hào)聲，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個(gè)甩繩人的后面。
全班同學(xué)像流水一樣流動(dòng)起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)。不好！人稱(chēng)“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了，看起來(lái)是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開(kāi)了，又重新甩起來(lái)了。怎么辦，怎么辦？下一個(gè)就是我了，我如果步了王旭揚(yáng)的后塵，該怎么辦呀？光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒(méi)了。
甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過(guò)了繩子。哈哈，我安全過(guò)了。耶，這高興是無(wú)法用筆墨來(lái)形容的，至少我不會(huì)被同學(xué)們罵死了。
100，110，120……時(shí)間在一分一秒地流逝，我們跳的次數(shù)也越來(lái)越多。
200下！終于破了200大關(guān)了，也就在這一刻，時(shí)間到了，我們班的次數(shù)最多。
這一次跳長(zhǎng)繩，讓我們見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)就是力量。
跳繩優(yōu)秀作文10
我從電視上看到跳繩不能僅能強(qiáng)身健體，而且還能提高思維能力，于是我提出開(kāi)學(xué)后每天早上讓爸爸叫醒我一起去天臺(tái)上跳繩。
今天是實(shí)施計(jì)劃的第一天，我還有些不適應(yīng)，賴(lài)在床上不愿起來(lái)，可是這是我提起的，又不能食言。我慢吞吞地起來(lái)后，又慢吞吞地上了天臺(tái)。旭日東升，云蒸霞蔚，令人心曠神怡。我不由自由地伸了一下懶腰，接下來(lái)就是跳繩了，畢竟是第一天，我一開(kāi)始只跳了幾下就伊伊呀呀地叫苦叫累，讓爸爸先跳，爸爸抓起跳繩，不一會(huì)兒，就跳了幾十下。
我和爸爸的差距激發(fā)了我的斗志，我重新拿起跳繩，找了一個(gè)比較寬敞的地方站好，調(diào)整好呼吸，輕快地跳了起來(lái)，隨著我的速度越來(lái)越快，只見(jiàn)跳繩在我的指揮下靈活得在我頭頂上上下翻飛，幻劃出一個(gè)密不透風(fēng)的圓圈�！耙粋�(gè)、五個(gè)、十個(gè)……”不知不覺(jué)，我已經(jīng)跳了三十多下了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，我的.頭發(fā)就象小鳥(niǎo)的翅膀一樣上下不停地扇動(dòng)，臉上的肉也在不停顫動(dòng)，漸漸地我越跳越累，豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)，我的四肢又酸又軟，這使我很想停下來(lái)休息，我放慢了速度，跟爸爸申請(qǐng)，爸爸卻沒(méi)有批準(zhǔn)，他說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持下去，不然達(dá)不到運(yùn)動(dòng)量，沒(méi)有鍛煉效果�！庇谑俏覉�(jiān)持了下來(lái)，完成了爸爸給我訂的目標(biāo)一百下。
達(dá)到目標(biāo)后，我雖然很累，但早上卻精神了許多，我想堅(jiān)持下去，效果一定會(huì)更加明顯！
跳繩優(yōu)秀作文11
那天上午的大課間，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，真是人山人海��！一到六年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)上，因?yàn)楦髂昙?jí)都要進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
我們每個(gè)班站成兩排，與另一個(gè)班相對(duì)站立，女生一排，男生一排，互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對(duì)的是七班，老師讓我們一個(gè)對(duì)一個(gè)排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。
七班的同學(xué)飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對(duì)的是個(gè)男生，他跳的時(shí)候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會(huì)有失誤，但很快調(diào)整好繼續(xù)跳，他的成績(jī)不差，一分鐘下來(lái)跳了111個(gè)。這可讓我心里不安了，我想:萬(wàn)一我跳的沒(méi)他多怎么辦？但又一想，平時(shí)自己下了不少功夫練習(xí)，一次次超越自己，我一定可以跳好的。
一聲哨響，比賽又開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí)，我跳得特別輕松，但越跳越費(fèi)勁，甚至一次連跳兩個(gè)都跳不到，竟然斷斷續(xù)續(xù)，連不起來(lái)了，我快速做好調(diào)整，終于連續(xù)起來(lái)了，我加快了速度。
哨聲再次響起，一分鐘結(jié)束了。對(duì)面的`男生告訴我，跳了130個(gè)，奧，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，終于松了一口氣。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，她跳了135個(gè)，比我多五個(gè)，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下一次你一定會(huì)跳得更好。”我這才開(kāi)心起來(lái)。
令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個(gè)，天哪，這么快，數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。
后來(lái)，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級(jí)部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來(lái)。這也讓我明白，不管跳繩還是學(xué)習(xí)，只有不斷努力，才能取得好成績(jī)。
這次跳繩比賽真讓人難忘！
跳繩優(yōu)秀作文12
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)去了。一個(gè)月早去晚歸的訓(xùn)練，就要在今天——一個(gè)萬(wàn)眾矚目的日子里，一展成果了。在一年級(jí)的教學(xué)樓的前方，有一塊空地——那兒，承載這我們的奪冠夢(mèng)想。鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場(chǎng)，各就各位。裁判長(zhǎng)一見(jiàn)大家準(zhǔn)備就緒，便下了命令。此刻，我的心怦怦直跳，心率越來(lái)越快，好久，都不能平靜。"噓——”我已全身心的投入到跳繩比賽中。“一個(gè)，兩個(gè)……四十個(gè)，五十個(gè)……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計(jì)著，現(xiàn)在還沒(méi)到30秒，卻已經(jīng)跳了70個(gè)，繼續(xù)努力，加油�。∥业哪X際不斷用出這想法�！鞍。恍辛耍恍辛�，我再也不行了……不知過(guò)了許久，我堅(jiān)持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復(fù)著那幾句話(huà)，盡管那時(shí)喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時(shí)喜悅的笑容�！瓡r(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我再也不能堅(jiān)持了。與此同時(shí)，比賽的`終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上——謝天謝地！“我跳了幾個(gè)？”猛地想起這個(gè)問(wèn)題，我一下子精神抖擻起來(lái)，忙跑到前方，詢(xún)問(wèn)幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐。“你跳得真不賴(lài)�。�180個(gè)！”“啊？！不會(huì)吧，這不會(huì)是在夢(mèng)里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個(gè)事實(shí)，就因?yàn)槲覐臎](méi)跳過(guò)這么多的個(gè)數(shù)。“這是真的！”一下子，一朵幸福的云盤(pán)繞在我的身旁。鄔老師也趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會(huì)兒，就適應(yīng)了，又是擁抱，又是一陣夸贊……
跳繩優(yōu)秀作文13
在一個(gè)炎熱的下午，一場(chǎng)激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。
同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)，都把全部的力氣集中在下午。要跳到項(xiàng)目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開(kāi)始了，我報(bào)了雙搖，可是雙搖我現(xiàn)在還不太會(huì)，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對(duì)旁邊的李妍說(shuō)：“哎，咱倆雙搖都不太會(huì)，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉��！”李妍卻笑了笑，說(shuō)：“可不能這么說(shuō)，只要咱們努力，老師不會(huì)說(shuō)我們的。”李妍還沒(méi)說(shuō)完話(huà)，學(xué)校大喇叭里點(diǎn)到了我和她的名字，我們像箭似的跑去，準(zhǔn)備參加比賽。我和李妍站到了我們?cè)撜军c(diǎn)地方，開(kāi)始跳，時(shí)間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間里跳雙搖，別說(shuō)我們了，就是他也跳不了幾個(gè)。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個(gè)世界上只有我和我的繩子，只聽(tīng)一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來(lái)。
所有的同學(xué)都停了下來(lái)，都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里，我們都一個(gè)接一個(gè)地跑回了自己的班，在快到班的.時(shí)候，興奮的對(duì)班主任老師大喊：“老師，我跳了15個(gè)，我跳了15個(gè)……”我和李妍高興地跳來(lái)跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會(huì)兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的，老師的話(huà)都不聽(tīng)了，而且還是班長(zhǎng)帶著去玩呢！
比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。
跳繩優(yōu)秀作文14
最近，就要舉行跳八字繩的比賽了，因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊(duì)中。我本來(lái)不想加入小隊(duì)，可他們硬要讓我加入，我也只好勉強(qiáng)參加�？珊髞�(lái)我跳不過(guò)去，也接不上，被人笑話(huà)。名單已經(jīng)報(bào)上去了，不可以修改，替補(bǔ)的那位女同學(xué)跳的比我更差，所以不能找人替補(bǔ)。
跳繩的小隊(duì)中有一個(gè)名叫小G的人，每當(dāng)我跳不過(guò)去的時(shí)候她就會(huì)皺起眉頭，把眼睛瞪大了，大踏步走到我面前，大聲的.對(duì)我說(shuō)：“鋅窈，你怎么這樣也跳不過(guò)去？比賽的時(shí)候跳不過(guò)去就趕緊跑出來(lái)，別在那呆站著，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)��？”每次被罵，我都會(huì)想：先前不是你叫我入隊(duì)的嗎？現(xiàn)在跳不過(guò)去怎能怪我？當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會(huì)跳，你還硬要把我拉進(jìn)來(lái)，又不是我的錯(cuò)。我很生氣可又不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑栏欠N人說(shuō)，不說(shuō)還好，說(shuō)了還會(huì)被罵一頓呢。
我在小隊(duì)里就屬于被罵的地位，不僅小G會(huì)說(shuō)我，小J也會(huì)說(shuō)，每當(dāng)她自己跳不過(guò)去了，就會(huì)“哇”大叫一聲，然后跑到我后面怨我，怎么跳不過(guò)去還害她差點(diǎn)摔跤，這時(shí)小G也跟過(guò)來(lái)說(shuō)我，“就是，你怎么老跳不過(guò)，我看我們班這次會(huì)是倒數(shù)第一了！”其實(shí)喲，有時(shí)候并不因?yàn)槲姨缓�，才讓后面的小J跳不過(guò)去，每個(gè)人不可能百分之百每一次都跳得過(guò)去，人總有出錯(cuò)的時(shí)候。
有幾次，小G自己跳不好了，只是微微一笑就過(guò)去了，根本沒(méi)人敢評(píng)論她，在她面前，每個(gè)人都要很乖，跳不過(guò)了就要去裝關(guān)心，問(wèn)她：“你痛不痛？有事情嗎？沒(méi)關(guān)系吧？”她總是冷冷地看我們一眼，又開(kāi)始跳繩。我討厭參加這個(gè)跳繩小隊(duì)，不想在這個(gè)跳繩小隊(duì)被當(dāng)成木頭人一樣，被罵卻不能反抗。哦，什么時(shí)候才可以退出這個(gè)小隊(duì)呢？希望那天早點(diǎn)來(lái)臨！
跳繩優(yōu)秀作文15
星期三下午第四節(jié)，四年級(jí)每個(gè)班選出三個(gè)男生、三個(gè)女生去參加跳繩比賽。
我們班選了三個(gè)男生，分別是：王帥普，王鑫、魏敬奇，選了三個(gè)女生，分別是：張晶文、肖藝霏、張夏一。
我們都激動(dòng)的向操場(chǎng)走去，邊走邊討論比賽的事，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀。男生先比賽，只聽(tīng)主持人“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們兩手緊握繩子，拼命甩動(dòng)胳膊，把繩子掄的又圓又快，腳飛快的在地上彈跳，像踩上了彈簧，都把吃奶的勁兒使出來(lái)了，我們班的.隊(duì)員都跳得滿(mǎn)頭大汗，操場(chǎng)上熱鬧的要沸騰起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于停下來(lái)了。
接著是女生比賽，女生一個(gè)個(gè)如臨大敵，屏氣凝神，聽(tīng)著號(hào)令，只聽(tīng)主持人“砰”的一聲槍響，隊(duì)員們都使盡了力氣，張晶文跳著跳著，繩子都看不見(jiàn)了，我們的啦啦隊(duì)都看傻眼了，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“加油”啦啦隊(duì)才回過(guò)神兒來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，使勁的喊：“四（4）加油，四（4）加油！”有的都站起來(lái)了，我也在大聲喊，真比自己上場(chǎng)都累呢！
最后終于比賽完了，我感覺(jué)比我自己比賽還緊張呢！
主持人宣布了成績(jī)，我們班第一，男生分?jǐn)?shù)分別是：王帥普150下，王鑫168下，魏敬奇125下。女生分?jǐn)?shù)分別是：張晶文140下，肖藝霏120下，張夏一130下。
可是別的班說(shuō)我們班作弊，成績(jī)不能算，但王鑫跳了180多，他自己說(shuō)是168下，我們也沒(méi)辦法，一個(gè)個(gè)氣得火冒三丈。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功，但友誼第一，比賽第二，誠(chéng)實(shí)更可貴！
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