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期中考試作文

時(shí)間:2022-05-12 08:08:40 中考作文 我要投稿

【實(shí)用】期中考試作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的期中考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】期中考試作文合集8篇

期中考試作文 篇1

  愉快又緊張的頒獎(jiǎng)儀式

  俗話說“一分耕耘,一分收獲”經(jīng)過暑假里兩個(gè)月的努力發(fā)微博,我們班獲得了“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”,而我們班的一些同學(xué)也獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的,我就是獲的了一等獎(jiǎng)其中的一個(gè),愉快又緊張的頒獎(jiǎng)儀式。今天下午,班主任黨老師和校長(zhǎng)方老師就要帶著我們?nèi)ソ鹆晷W(xué)參加頒獎(jiǎng)儀式啦!

  中午吃飯的時(shí)候,我只吃了兩口,就催著媽媽快點(diǎn)吃,好帶著我去的時(shí)候不會(huì)是最后一個(gè)。還好還好,我到的.時(shí)候,王貝貝同學(xué)還沒有到。過了一會(huì)兒,她來了,老師就帶領(lǐng)著我們乘地鐵去金陵小學(xué)了。

  到了以后,老師就帶著我們?nèi)ズ灥剑蝗四靡槐緯鸵粋(gè)徽章,就進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

  我坐在座位上,心里就像有一只小兔子在亂跳,怎么也停不下來,但漸漸的小兔子跑了,因?yàn)閳?bào)到了得獎(jiǎng)老師的獎(jiǎng)金了!我期待著黨老師會(huì)得多少錢!拔覀儷@得特等獎(jiǎng)的老師的獎(jiǎng)金是1000元!”聽到這句話時(shí),我很吃驚。

  “下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人三等獎(jiǎng)!他們的獎(jiǎng)金是100元!”我現(xiàn)在不想聽這些,我想知道我有多少錢。

  “下面報(bào)的是小學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)!請(qǐng)西善橋小學(xué)劉薇、王秋雨..上臺(tái),他們的獎(jiǎng)金是300元!”我和在一旁早就準(zhǔn)備好的同學(xué)們一同上臺(tái),我們太開心了!

  袁馳會(huì)有多少元呢?“特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是:1000元!”“哇!不帶的!”我哀嚎著~~~

期中考試作文 篇2

  我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書和做小制作了。

  看課外書既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的.中指(但千萬不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那里知道這個(gè)小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:“看來,你看那么多書,還真有用得上的時(shí)候呀!蔽倚睦锟傻靡饬恕3丝凑n外書,我還喜歡動(dòng)手做小制作,一來可以鍛煉自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小制作的過程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。有一天,忽然停電了。爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來照明,奶奶急著要下樓買東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡(jiǎn)易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小手電,奶奶拿著它,買回了東西,直夸我聰明。我嘴

  上沒說什么,心里樂開了花。

  人無完人,金無足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!

期中考試作文 篇3

  困難,是把雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面,只要把握對(duì)了方向,困難將會(huì)成為你的好伙伴,但如果把握不好,它將會(huì)成為你的噩夢(mèng)。

  在我生活過的這十幾年中,困難時(shí)常伴隨著我,想甩也甩不掉。在剛遇到它時(shí),我恐慌過,害怕過,彷徨過,但在跟它的進(jìn)一步接觸中,才了解到了它的真面目。

  我怕黑,對(duì)于我來說,黑夜就像是一個(gè)張著血盤大口的惡魔,隨時(shí)都會(huì)把你吞吃進(jìn)去。然而,在那一天,我不得不直接的去面對(duì)它。那天,我在同學(xué)家玩的盡興,一時(shí)忘了時(shí)間,等到要回去時(shí),就已經(jīng)黑了半邊天了。看著被黑暗吞噬的天空,和被黑暗籠罩的大地,心里一陣恐懼,我想要回家,我要離開這個(gè)地方,離開......

  可是,我的.腿已經(jīng)在劇烈的顫抖,腳也邁不開步子,望著漫無邊際的黑夜,我有種想哭的沖動(dòng)。抬眼望向天空,突然,一輪明月出現(xiàn)在了我的眼前,銀色的光輝將黑夜逼退,萬物在此時(shí)的月光的照耀下顯得那么神圣,讓我重新?lián)碛辛擞職,咽了咽口水,膽怯的向前方走去,在月亮的陪伴下,我終于克服了內(nèi)心的恐懼,走向回家的途中。正是這次的困難,讓我走出了無邊的黑暗,此時(shí),我感覺到困難一點(diǎn)也不可怕,甚至還有些和藹可親呢,也許你會(huì)覺得我此時(shí)的想法有些荒謬,但就是這樣,誰也無法理解一個(gè)剛剛走出困難的人心中的欣喜。

  在我的成長(zhǎng)路上有許多困難,正是這些困難使我成長(zhǎng),是我進(jìn)步,我想,如果沒有這些困難,我也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。

  星星與月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鮮花在一起,大地更加繽紛;與親朋好友在一起,生活更加豐富;與書籍名士在一起,思想更加深刻;我與困難在一起,前途更加輝煌,人生更加美麗!

期中考試作文 篇4

  期中考試過了,我的分?jǐn)?shù)出來了,我知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)73后,心里便涼了半節(jié),哦不整整一大節(jié),我的數(shù)學(xué)一向都是105分以上的,這次怎么……

  我坐上媽媽的.摩托車上,媽媽對(duì)我說:“怎么,考試分?jǐn)?shù)出來了吧,說來聽聽!蔽衣牭胶,心里想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這么差!蔽艺f:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學(xué)也沒有……”媽媽說:“那你的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)呢?”我聽到后心里已經(jīng)有了無數(shù)種被罵的想法比如……“聽到?jīng)]有!快點(diǎn)告訴我。”媽媽催我了,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什么?_?我沒聽錯(cuò)吧!73,你是想干什么啊你!蔽摇揖褪菛|錯(cuò)西錯(cuò),分就沒了。

  第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學(xué)——43,不要以為43是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),是因?yàn)榭偡质?0呀!

  我把這幾樣分?jǐn)?shù)都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯(cuò)啊,很好很好,果然送了補(bǔ)習(xí)班效果就是好,下次繼續(xù)去!

期中考試作文 篇5

  今年的期中考試的形式依然是單人單桌單行,而參加考試的學(xué)生除了新學(xué)期新加入的幾個(gè)成員外幾乎還是我二年級(jí)帶上來的原班人馬,可是孩子們考試出的成績(jī)卻有些不盡人意。結(jié)合平時(shí)的單元測(cè)試及教學(xué)工作,認(rèn)真反思和總結(jié),得出以下幾點(diǎn):

  第一,夯實(shí)基礎(chǔ)很重要。新學(xué)期,升入三年級(jí),雖說字詞不再像一二年級(jí)那樣作為重頭戲,但依然是教學(xué)的重點(diǎn),字詞句積累依然是基礎(chǔ),如形近字辨析,多音字組詞,還有各種類別的成語等等,再如句子練習(xí)上經(jīng)常出現(xiàn)的仿寫,還有新增加的病句修改,句式轉(zhuǎn)換等。尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)能力較弱的孩子們來說,仍然不能放松。本次期中考試的試卷分析結(jié)果告訴我,還有相當(dāng)一部分孩子愛寫錯(cuò)別字,也有相當(dāng)一部分孩子字詞句上的掌握上需要反復(fù)加強(qiáng)練習(xí)。我們不要低估了孩子們的潛在能力,但同樣也不要高估了孩子們的自主學(xué)習(xí)能力。有些基礎(chǔ)知識(shí)是需要扎扎實(shí)實(shí)掌握的,就不能含糊,否則就會(huì)舍本逐末。

  第二,注重閱讀能力的培養(yǎng)。從低年級(jí)學(xué)段進(jìn)入到中年級(jí)學(xué)段,明顯的對(duì)于閱讀方面的要求提高了許多。如果說低年級(jí)閱讀注重積累,那么中年級(jí)閱讀則更注重了理解,如聯(lián)系上下文理解詞句,能體會(huì)重點(diǎn)詞語在課文中表情達(dá)意的作用,并能借助字典或詞典理解生詞。除此,還要求能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。再有就是了解冒號(hào)、引號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一般用法等。以上各點(diǎn),在我們平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中也進(jìn)行了充分的落實(shí),而且在這次期中考試卷的課內(nèi)外閱讀題目的考查中也得到了充分的體現(xiàn)。只可惜,我們的孩子做得一點(diǎn)兒也不好,很多孩子因此丟分,特別是課外閱讀題,尤其是課外閱讀短文最后一道結(jié)合短文的口語交際題,孩子們的回答更是答非所問,啼笑皆非。我覺得產(chǎn)生錯(cuò)誤的.最大原因是有很多孩子根本就不讀短文或者沒用心去閱讀短文。否則10分的課外閱讀題,不會(huì)有孩子一分不得。而課內(nèi)閱讀相對(duì)來說比課外閱讀要好得多,原因就是課內(nèi)閱讀題目的選文孩子們學(xué)習(xí)過,內(nèi)容熟悉,即便不認(rèn)真閱讀短文也能答題。

  那么孩子不讀短文怎么辦?讀不懂又不會(huì)思考怎么辦?再有就是冒號(hào)引號(hào)的用法反復(fù)講解運(yùn)用可還是有些孩子掌握不住怎么辦?我想,這是這次期中考試留給我的最大的思考。怎么辦?繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行課內(nèi)閱讀,并且加大課外閱讀的力度,加強(qiáng)課內(nèi)閱讀方法指導(dǎo)的強(qiáng)度,多給孩子自主閱讀、思考的時(shí)間,不知道這樣的做法會(huì)不會(huì)慢慢提高孩子們的閱讀理解水平呢?希望吧!相信自己,相信孩子,遲來的花開得最紅。

  第三,努力提高習(xí)作水平。盡管從低年級(jí)學(xué)段我就開始注重孩子寫話能力的培養(yǎng),并且平時(shí)鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持寫日記或周記,但是一到三年級(jí),也許是因?yàn)榱可弦笥兴岣,有不少孩子出現(xiàn)了無話可說,有話也說不清楚的現(xiàn)象,也有一些孩子錯(cuò)別字連篇,語句寫不通順。更有個(gè)別孩子的習(xí)作老師完全看不清楚寫的是什么。雖說三年級(jí)寫作剛剛起步,但呈現(xiàn)出如此參差不齊的水平著實(shí)讓人頭痛。也許與現(xiàn)在孩子的生活環(huán)境有關(guān)吧,很多孩子見得少,經(jīng)歷得也不多,即便是讓他們展開想象,也只能是憑空想象,天馬行空,不著邊際;也或許是自己的作文教學(xué)還不夠得法吧,工作做得還不夠到位,還沒有顧及到那些寫作能力較弱的孩子。不過,最讓我頭痛的是,目前還有很多孩子不會(huì)審題,讀不懂題目要求,以至于把寫景的寫成敘事或是寫人,也有把寫玩具(物品)的文章寫成小動(dòng)物。怎么辦?最好的辦法就是針對(duì)孩子們的弱點(diǎn),教給孩子們審題的方法,并多做審題練習(xí)吧。還有就是在今后的教學(xué)中,多給孩子們創(chuàng)設(shè)寫作情境,對(duì)于寫作有困難的孩子適當(dāng)降低寫作要求,多輔導(dǎo)、多幫助,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。

  末了,再次翻翻孩子們的期中試卷,心里依然是沉甸甸的。無論孩子們考得怎樣,能夠及時(shí)反思和總結(jié),彌補(bǔ)不足,我相信對(duì)以后的教學(xué)工作還是很有幫助的。

期中考試作文 篇6

  在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。

  所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個(gè)好成績(jī)吧!

  上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!

  數(shù)學(xué):115,我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。

  英語:115,英語上課記的.許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!

  語文:100,語文的話就沒什么大問題,相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

  物理:90,這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

  政治:90,歷史:90,地理:90,生物:90,總分:780

  針對(duì)期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會(huì)輕視它,我會(huì)重視它,把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。

期中考試作文 篇7

  馬上就要期中考試了,學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,就是為了這么一次考試,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間,我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子,都變得乖了。

  每一次在做練習(xí)的時(shí)候,我們都感覺教室里的'空氣不夠用,像窒息了一樣,靜的一點(diǎn)兒聲都沒有,掉下一根針都聽得見。以前,總感覺有些時(shí)間閑在那兒,沒事干,拼命地借課外書看,F(xiàn)在,哪怕再抓緊,覺得時(shí)間也不夠用。更何況我們有些時(shí)候還不抓緊呢!平常,總喜歡做些無用的事情,浪費(fèi)時(shí)間.現(xiàn)在,恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。這些,都是為了什么啊?為了期中考試考出個(gè)好成績(jī)啊!現(xiàn)在不努力,遲早會(huì)后悔的。俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。做什么事,一定要努力,用心!

  我的缺點(diǎn)就是做題的時(shí)候?qū)忣}不夠仔細(xì),總是出差錯(cuò),導(dǎo)致考試的成績(jī)不高.在這段時(shí)間里,我要針對(duì)審題進(jìn)行練習(xí),從點(diǎn)滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒,在期末考出個(gè)好成績(jī)!不讓老師和家長(zhǎng)失望!

期中考試作文 篇8

  最近一段時(shí)間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jī)?nèi)绾?考題難不難?這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jī)還算理想,語文96、數(shù)學(xué)98、英語100,我認(rèn)真的反思:本來可以考得更高呢,卻因?yàn)橐粋(gè)非常非常嚴(yán)重的缺點(diǎn):馬虎!而失了分。

  先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的.問題出在哪里呢?先說基礎(chǔ)知識(shí),幾個(gè)補(bǔ)充四字詞語的題把我難住了,平時(shí)積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個(gè)詞。這驗(yàn)證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會(huì)不會(huì),啥題都出!這題沒扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯(cuò)字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

  數(shù)學(xué),本可以考100,結(jié)果一馬虎,扣了兩分,原因是計(jì)算失誤,大小比較錯(cuò)誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

  英語,小學(xué)不算主課,但也經(jīng)?荚?梢赃@樣說:只要聽老師講,認(rèn)真學(xué),就能考高分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我還算滿意。

  考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

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