【熱門】詩歌作文300字錦集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用詩歌吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？下面是小編為大家收集的詩歌作文300字10篇，歡迎大家分享。

詩歌作文300字 篇1

　　心里總有一個遺憾

　　也總有一個念想

　　遺憾的是，沒能再觸及他心

　　念的是，他多年的情

　　他就這樣悄無生息地走了，給了我們一個措手不及

　　我們無法相信一個活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-

　　然淚如雨下，無盡懷念，而我們卻為他做不了什么.....-.

　　他還沒有享受到青春的歡愉，天國就把他召去-

　　這...有多傷...

　　這傷愈合不了...但也許時間能沖淡一些-

　　他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的'人

　　有那么一句讓我很疼的話-----人生若只如初見

　　或許，真的哪天

　　能再給我們一次珍惜的機(jī)會...哪怕最后...還是會疼得撕心裂肺-

　　知道該珍惜，知道會失去-

　　可是，很珍惜了，是不是可以不失去-

　　即使不是...能不能別那么快-

　　好好珍惜還在的人

　　如果真的有天堂，那么，親愛的上帝

　　你一定要讓他健康快樂！-

　　希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-

　　天堂...是每個人都要去的地方，-

　　希望當(dāng)我去的時候-

　　還能找到你-

詩歌作文300字 篇2

　　我們大家，

　　同在藍(lán)天下，

　　流著一樣的血。

　　同在一個地球上，

　　讓我們拾起記憶的碎片，

　　看到的都是破壞的傷痕。

　　在那陰霾的天空下，

　　那象征著，

　　破壞的惡魔在得意地笑。

　　在同一個世界上，

　　回想著我們對和平的呼喚。

　　我們大家，

　　都有一雙渴望和平的眼睛。

　　讓那罪惡的戰(zhàn)爭，

　　永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的安息吧！

　　我們在呼喚和平，

　　我們在向和平招手，

　　我們渴望著

　　渴望著一個平靜美好的世界。

　　當(dāng)人類的'我們和地球媽媽，

　　不在破壞地球母親，

　　而是用盡權(quán)力去保護(hù)我們大家的母親。

　　只有這樣，

　　我們的地球媽媽才會健康起來；

　　只有這樣，

　　我們的地球媽媽才會高興起來；

　　只有地球媽媽高興起來，

　　我們的生活才會美好下去。

詩歌作文300字 篇3

　　品讀鰲江

　　慢慢來到源頭，順溪古鎮(zhèn)

　　唱起兒時的歌謠，閱盡你的前世今生

　　參天古樹，斑駁石橋，古老小街

　　演繹成一場場童真的.寓言

　　無不彌漫著千秋的歷史的風(fēng)情

　　清晨，朝陽穿越層層薄霧

　　映射，參差的飛檐

　　縹緲如仙境

　　傍晚，一抹炊煙

　　在晚霞的撫慰下

　　你，厚重老成的性格與鏗鏘有力的情懷

　　如影隨行

　　低頭，仔細(xì)清點青石條上的遺跡

　　撫摸，微微泛黃的石頭墻

　　凝望，青青的瓦松

　　把過去的日子

　　抒寫在，一磚一瓦上

　　寄情于，一草一木中

　　不經(jīng)意間，留下

　　一段，春秋故事

　　一幕，滄桑心事

　　一則，美妙傳說

　　淘洗，滄桑歲月

　　悠閑的居民

　　行走的竹戈船

　　被一層層地剝落開來

　　離不開，油鹽醬醋茶

　　展現(xiàn)，古鎮(zhèn)人

　　平和坦誠，知足與安寧

詩歌作文300字 篇4

　　和煦的春風(fēng)，輕輕柔柔，輕輕地拍醒沉睡了一冬的小河。柔柔的楊柳姑娘梳著小辮，無聲的退去我們身上的棉襖。用母親般的手，撫摸我們的臉。將我們從冬天的夢鄉(xiāng)帶回春的夢境。

　　驕陽似火，酷暑難當(dāng)，知了在樹梢聲嘶力竭[注: 嘶：��；竭：盡。嗓子喊啞，氣力用盡。形容竭力呼喊。]地歌唱，大樹下，老人擺著蒲扇納涼，小河里，孩童撲著水花嬉戲。無眠的夏夜，小蟲低鳴，一群群螢火蟲提著燈籠在巡游。

　　告別夏的熱浪，步入秋的清涼，田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香.秋,碩果累累,一個金色的.季節(jié),一個收獲的季節(jié).

　　片片雪花,飄落在樹梢,屋頂,地面.冬姑娘用一雙巧手,打造一個晶瑩剔透的童話世界.堆雪人，打雪仗，賴被窩。粉妝玉砌的天地間盈滿孩子的歡樂冬，一個冬眠的季節(jié)。

　　多彩的四季，豐富的人生。

詩歌作文300字 篇5

　　溫暖是冬日的炭火

　　溫暖是晨曦的一縷陽光

　　溫暖是媽媽做的厚棉襖

　　溫暖是愛的點滴珍藏

　　溫暖是黑夜的一盞燈

　　溫暖是雨后的一抹彩虹

　　溫暖是媽媽的微笑

　　溫暖是遮風(fēng)擋雨的港灣

　　溫暖是細(xì)細(xì)的叮嚀

　　溫暖是絲絲的牽絆

　　媽媽，我想對你說

　　感謝您，哄著我走進(jìn)每一個甜夢

　　感謝您，扶著我度過每一個春秋

　　感謝您，把我兒時的夢想變成七色的萬花筒

　　感謝您，把我荒蕪的心靈變成美麗的.綠洲

　　媽媽啊，我想對你說

　　是您領(lǐng)著我邁過每一個路坎兒

　　是您陪著我走過每一個黑夜

　　媽媽啊，我想對您說

　　您每一根纖纖的手指，都凝著無限的溫柔

　　您每一條細(xì)細(xì)的皺紋，都刻著重重的擔(dān)憂

　　您每一縷蒼白的頭發(fā)，都寫著深深的辛苦

　　媽媽啊，我想對你說

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�

　　您的愛，卻永遠(yuǎn)留在我的心間

詩歌作文300字 篇6

　　你的心如遼闊的大海，

　　孕育著萬類生機(jī)，

　　你的心如蔚藍(lán)的天空，

　　蘊(yùn)藏著無限生機(jī)，

　　你的心如廣袤的大地，

　　裝載著勃勃生機(jī)，

　　老師，我愛您。

　　你如同蠟炬一般，

　　燃燒自己照亮我們

　　啊，老師，我愛您。

　　我要贊美您，

　　我要把你辛勤的果實細(xì)細(xì)地品嘗，

　　知道將里面所有的精華吸收到自己身體，

　　啊，老師，我愛您。

　　我要歌頌?zāi)��?/p>

　　我要把你淳淳的教導(dǎo)永遠(yuǎn)的牢記。

　　啊，老師，我愛您。

　　我要把你的種子撒遍每一寸土地，

　　開出燦爛的微笑，

　　啊，老師，我愛您。

　　你如一把堅硬的鑰匙，

　　開啟那生銹的銅鎖，

　　你如一帆漂流的航帆，

　　尋找那光明的彼岸。

　　你如春天里的一縷細(xì)葉，

　　遮擋那濕漉的天氣。

　　你如夏天里的一片片綠草，

　　鋪墊著大地的.光禿。

　　你如秋天里豐收的果實，

　　奉獻(xiàn)到貧困的山區(qū)。

　　你如冬天里的熊熊火焰，

　　以一組比喻表達(dá)對老師的感激之情。

　　照亮我們心靈的黑暗。

　　老師，我愛您。

詩歌作文300字 篇7

　　這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓我的到了很多：有讀詩的方法，還有做詩集與作詩的訣竅……其中我也學(xué)到了很多。

　　做詩集時，搜了許多現(xiàn)代詩，發(fā)現(xiàn)了很多沒讀的，應(yīng)該在學(xué)習(xí)課文時就要做到課外擴(kuò)展。寫詩時，看到別人作詩的思潮泉涌，自己一籌莫展。認(rèn)為以后也要做到多讀，多背，多思考。詩歌朗誦會上，不僅借此壯識了白己的膽量，還認(rèn)識到了一些沒讀過的古詩，知道古詩也要多讀，不能單讀現(xiàn)代詩。知識競賽上，看到別人一見題目就說出答案的樣子，心里很自愧不如。

　　在活動中，這些收獲讓我受益匪淺，最令我感受很深的是那些讀詩的.方法：想象畫面，描繪意境，體會詩人眼前的畫面。了解詩人的創(chuàng)作背景，境遇，體會詩人寫詩時的情感，聯(lián)系生活實際讀懂詩獲得更多知識……

　　這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓我知道了，自己學(xué)的那些詩只是些皮毛，以后的學(xué)習(xí)，讓生活充滿詩意，讓詩歌永件我心。

詩歌作文300字 篇8

　　東街西街南街北街

　　轉(zhuǎn)盤道景觀大道堡旭大道

　　小城的街道從不官方稱謂

　　隨小城人的習(xí)慣

　　根深蒂固

　　行走在小城

　　從一條街走向另一條街

　　心里會默念著他的名字

　　就像熟悉自己

　　小城的街道很窄

　　許多車種擠在一起

　　人們在夾空中穿來穿去

　　小城的街道很寬

　　車子長著翅膀飛了起來

　　人們在斑馬線左搖右擺

　　街道兩側(cè)的平房

　　被高樓大廈取代

　　高高的塔吊林立在小城每個地方

　　推土機(jī)的聲音

　　碾碎了過往的歲月

　　小城正慢慢變大

　　就像是一本包裝精美的書

　　厚重厚重

　　要去細(xì)細(xì)讀懂

　　有一天小城變成了大都市

　　我該去哪里尋找我的.故園

　　是否要將時光倒背如流

　　去拾起我的鄉(xiāng)愁

　　用記憶去填補(bǔ)記憶的黑洞

詩歌作文300字 篇9

　　小學(xué)六年里，我學(xué)了不少詩歌。一天，我讀詩的時候發(fā)現(xiàn)詩歌有很多顏色，就像一只“變色龍”。

　　我看了很多詩句，僅“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這句詩中就有七種顏色。寫紅色的詩句有很多，比如“紅掌撥清波”“霜葉紅于二月花”“日出江花紅勝火”等等，帶有黃色的詩句有“新梢漸變鵝黃色”“兩個黃鸝鳴翠柳”等，帶有藍(lán)色的詩句有“春來江水綠如藍(lán)”，帶有綠色的詩句有“淺水遙添鴨綠紋”……

　　后來，我還見過一些沒有用表示顏色的字卻描寫出顏色的詩句，如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”“草色遙看近卻無”。你看，“千樹萬樹梨花開”中的梨花就寫出了白色，“草色遙看近卻無”中的草色就是綠色。另外，還有“竹憐新雨后”，竹子是翠綠色的，“山愛夕陽時”，夕陽是紅色的，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”中寫出了白色的羊群和綠色的草原。

　　學(xué)了這么多的詩句，我才發(fā)現(xiàn)，我們在寫作文的`時候，也可以借助這樣的寫作方法。比如寫人開心的時候，可以通過他的神態(tài)描寫出他開心的樣子。他如果生氣了，可以寫：他的眼睛瞪得很大，鼻子噴著粗氣，頭上好像著了火。

　　詩歌給我們帶來了許多啟發(fā)，借助古人的方法來寫作文，可以讓我們的作文更優(yōu)美，更生動。

詩歌作文300字 篇10

　　我是一個愛笑的小女孩兒，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的老師同學(xué)，我愛我的幸福生活!——題記

　　媽媽的愛，是無邊的大海，

　　我就是一條自由的小魚，

　　怎么游都游不出您的懷抱。

　　媽媽的愛，是一棵參天大樹，

　　而我就是一片稚嫩的葉子，

　　汲取著您營養(yǎng)的乳汁。

　　媽媽的愛，是冬天里的一縷陽光，

　　在我最脆弱時，溫暖我的心靈。

　　曾記得在我發(fā)高燒住院的時候，

　　媽媽,是您無微不至地在病床前照顧我，

　　為我端茶送藥。

　　曾記得有一次我上學(xué)時，

　　不小心被車撞了，

　　腳部骨折的時候，

　　媽媽，堅強(qiáng)的.您心疼地哭了，

　　但是，您用您那瘦弱的身體，

　　每天背著我上學(xué)放學(xué)。

　　又是您，放棄了自己的工作，

　　幫我輔導(dǎo)落下的功課。

　　白天，您在家照顧我，

　　晚上，您還要照顧全家人，

　　您從不說一聲累。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，

　　您的黑發(fā)中出現(xiàn)了一根根白發(fā)，

　　漂亮的雙眼布滿了血絲，

　　你無怨無悔，我卻潸然淚下......

　　媽媽,您的愛就是一冊日記本兒，

　　在我傷心的時候向您傾訴，

　　媽媽，您的愛就是一個指南針，

　　在我迷失方向的時候，

　　是您指引我正確前行!

　　媽媽，您辛苦啦!

　　感謝您，媽媽!

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