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培訓計劃方案

時間:2022-04-30 08:37:17 計劃方案 我要投稿

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  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的培訓計劃方案6篇,歡迎大家分享。

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培訓計劃方案 篇1

  公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、重點工作

  (一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。

  (二) 繼續(xù)強化項目經理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理 能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈 增人數(shù)力爭達到xxx人以上。

  (三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術, 是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,通過學習,吸收和掌握客運 專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施 工所需的各類管理、技術、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

  (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技 能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師 達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  (五) 做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢 業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經營理念,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人 價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。

  (六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自 學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理 領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

  (七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

  (八)抓好在建工程施工人員的培訓。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

  2、在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

  3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

  (九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、措施及要求

  (一)各單位領導要高度重視,業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

  (二) 培訓的'原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培 訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內訓相結合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀 摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。文章由。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校 培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功 能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  (五) 確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是 建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,員工培訓 工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培 訓意識的提高。

  (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

  (七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。

培訓計劃方案 篇2

  農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個農村學校教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質,取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。根據國家三部委《關于實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工作試點工作方案》,為使我校教師盡快提高適應新形勢、新環(huán)境的能力,需要在我校教師中全面開展“遠程教育設備與學科教學的整合”的專項培訓。為加強對培訓工作的指導,特制定本方案。

  一、 提高認識,加強組織管理

  遠程教育培訓工作,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,確保我校遠程教育師資培訓工作的正規(guī)化、規(guī)范化,成立了保沙中學現(xiàn)代遠程教育領導小組,采取必要的措施,建立完善、有效的`培訓檢查、考核、評定制度,保證培訓質量。

  二、 培訓模式:

  1、全體集中培訓;

  2、按教研組分組培訓;

  3、小組相互合作,相互幫扶。

  三、 培訓目標

  通過不同層面的培訓,學校領導和教師,應了解施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作的目的意義,骨干教師能在學校承擔示范、公開教學的任務。全體教師必須掌握計算機和Internet的基礎知識,能熟練運用遠程教育資源,資源的二次開發(fā)。提高現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的素質,具有研究探索與遠程教育相適應的教育教學方法以及教育資源的建設應用能力。

  四、 培訓內容

  培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎知識”部分配合中小學繼教《信息技術》培訓工作,利用光盤及課件在全體教師中開展。培訓Windows系統(tǒng)基礎知識、Office系列軟件含word、excel及powerpoint,常規(guī)電教媒體的使用技術。“綜合利用”的培訓是在“基礎知識”培訓的基礎上展開,主要學習多媒體課件的開發(fā)、制作與應用。根據培訓對象,靈活變動,如一般任課教師可以不對excel知識進行要求,而對班主任則要有一定的要求;對50歲以上教師不要求制作開發(fā)、制作課件,只需能利用我校農遠資源網及網臺的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件。

  五、 培訓時間及任務

  利用周三下午第七節(jié)課例會期間、周六及周日靈活安排。

  六、培訓、考核方式

  學校組織校級培訓,分項目進行,培訓結束后,進行評價并登記建檔。

  七、 培訓對象

培訓計劃方案 篇3

  一、培訓目標和培訓重點

  通過培訓力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之符合素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術,提高課堂教學效益;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

  二、主要內容和基本形式

 。ㄒ唬⿴煹陆逃,樹立形象

  教師的職業(yè)道德是教師素質的核心部分。

  1、樹立典型,集體培訓。通過分期召開集體師德培訓會,以講座、論壇等形式分享優(yōu)秀教師的師德專業(yè)精神。

  2、目標定位,加強考核。通過師德考核,確定教師的發(fā)展方向,激發(fā)教師自我完善的需求,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

 。ǘ⿲I(yè)培訓,引領成長。

  通過定期聽講座、組織集體聽輔導報告、分組交流、自學等方式組織教師進行現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論及新課程理論和專業(yè)知識更新以及心理健康教育的學習培訓,不斷豐富與更新學科知識,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)。

  1、小組互助,合作共進。組建"學科教研小組",以小組形式有計劃的定期開展教研活動。活動期間,小組需完成三項任務:其一,深度進行主題學習(一個學期確立一個學習主題,圍繞主題展開深度學習);其二,關注課堂教學的改進;其三,認真做好專題科研工作(以教研論文或課題研究形式進行)。

  2、培養(yǎng)骨干,帶頭示范。充分發(fā)揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。

  3、專家引領,專業(yè)成長。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,針對性的邀請專家現(xiàn)場指導,有效幫助青年教師成長。

  4、師徒結對,跟蹤指導。通過師徒結對的方式,由指導師對年輕教師進行一對一的跟蹤指導,快速幫助年輕教師成長。

  5、一人學習,眾人受益。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神,匯報學習收獲。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

 。ㄈ┥罨母,立足課堂。

  課堂是實施素質教育的主陣地,只有立足課堂,才能深化教學改革。

  1、頒布學生學習常規(guī),切實抓好常規(guī)課堂教學。通過定期和不定期檢查,督促每一位教師、每一門學科、每一節(jié)課都能有效落實學生學習常規(guī)工作,逐步規(guī)范常規(guī)教學。

  2、充分利用本校資源優(yōu)勢,通過舉辦教師團隊賽課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動,通過說課、上課、評課交流,深化課堂教學研究,促進教師的專業(yè)化成長。

  3、定期開展學科教研活動,結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,切實提高教師的專業(yè)能力。

 。ㄎ澹┛蒲袑嵺`,總結提高。

  把培訓和教育科研緊密結合,引導教師圍繞新課程的實施,結合課堂教學,通過課題研究、撰寫論文、案例隨筆等方法,從教學實踐中不斷總結經驗和教訓,不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導教學實踐。

 。┚W絡培訓,資源共享。

  通過各類網絡培訓,進一步推進學校課程教學資源網絡化,實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享,同時進一步提高教師輔助教學的基本技能。通過分期分批組織信息技術學科教師指導課件制作、電腦維護等培訓,以點帶面,進行全校教師的信息技術培訓,提高運用信息技術服務學科教學的.水平。

  三、保障措施和預期效果

 。ㄒ唬┍U洗胧

  1、組織領導

  學校成立校本培訓領導小組。由校長楊冬任負責人,教科室負責校本培訓工作的日常工作和學分管理,由教務處和教研組具體組織實施,設計符合本校實際的培訓計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓過程管理。

  2、資金預算。每學期學校對校本培訓所需資金進行充分預算,保證校本培訓活動順利開展。

  3、活動登記。包括:參培教師、培訓內容、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據。

  4、積累資料。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。

  5、考核評定。建立校本培訓督導、評估機制,將校本培訓工作納入對教師的考核目標。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓學分的重要依據。先由教師自我評定,再由學校教務處考核審查后認定,并按不同的得分給予不同的評定。

  (二)預期效果

  通過校本培訓,使我校青年教師快速成長,基本功更扎實。中老年教師教科研能力更精。

  通過校本培訓,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務精湛,理念新穎,精力充沛,教科研能力強的骨干教師隊伍和學科帶頭人。

  通過校本培訓,使我校全體教師專業(yè)素質得以有效提升,使整體教師隊伍階梯配備更加合理。

培訓計劃方案 篇4

  一、財務工作指導思想

  以經營為中心,為各部門(各分公司)服務,力爭達到企業(yè)利益最大化。

  二、財務工作原則

 。ㄒ唬猿重攧詹抗ぷ髟诳偨浝恚ǚ止芨笨偅╊I導下,采取部門經理負責制,負責所有分、子公司的財務管理和資金調配工作的原則。

 。ǘ、堅持財務人員實行"垂直管理",各單位財務人員均由總公司委派的原則。

 。ㄈ、堅持要在核算型財務的基礎上完成向集中型財務,集約型財務,管理型財務,經營型財務的轉型原則。

 。ㄋ模、堅持穩(wěn)健的財務戰(zhàn)略,建立以防患經營風險和控制財務風險為核心的財務預警機制原則。

  三、職能與權限

 。ㄒ唬┴攧詹柯毮埽

  1.財務管理

  2.會計核算

  3.計劃統(tǒng)籌管理

  (二)財務部職責

  財務部主要職責是,根據公司總經理的經營目標,組織建立各項財務制度,疏通融資渠道,對財務核算工作和資金運作進行總控制;同時對公司的財務狀況進行監(jiān)控,及時做好財務分析和財務預測報告,為經營決策提供依

  據,以維護公司和全體員工的利益,保證經營目標的實現(xiàn)。

  1、嚴格執(zhí)行財務會計制度,建立完整的賬簿管理體制和財務核算體系。

  2、健全財務管理制度,編制財務計劃,加強經營核算管理。

  3、分析財務計劃的執(zhí)行情況,提供財務分析報告,檢查監(jiān)督財務紀律執(zhí)行情況。

  4、當好決策參謀,及時準確地向決策者和相關管理者提供可靠的會計信息。

  5、編制記賬憑證和各類報表,妥善管理會計賬冊檔案。

  6、負責公司職工的勞動工資、職工福利的發(fā)放。

  7、負責公司各種費用的審核和報銷,進行成本控制管理。

  8、協(xié)調與稅務、銀行部門的關系,執(zhí)行國家稅法政策,及時做好納稅申報工作。

  9、進行公司內部控制制度設計,做好各項審計工作。

  10、有效合理使用資金,根據單位資金情況做好融資工作。

  11、編制各種計劃統(tǒng)計報表,完成公司領導臨時布置的'其他工作。

  (三)財務部權利

  1、參與公司重大經營決策,為決策提供財務數(shù)據和信息的權力。

  2、參與年度、季度、月度生產計劃的制定,并提出意見和建議的權力。

  3、參與年度、季度、月度銷售計劃的制定,并提出意見和建議的權力。

  4、參與年度、季度、月度采供計劃的制定,并提出意見和建議的權力。

  5、對違反財務制度的部門、分支結構和個人給予處罰。

  6、對其他部門實施財務監(jiān)督和考核。

  7、部門內部員工聘任、解聘的建議權。

  8、要求相關部門配合相關工作的權力。

  財務總監(jiān)的職責

  1、在董事會和總經理領導下,總管公司會計、報表、預算工作。

  2、制定、實施公司財務戰(zhàn)略,以支持公司推行經營戰(zhàn)略。

  3、負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規(guī)劃、銷售前景、開支預算或成本標準。

  4、進行稅收管理和方案制定。

  5、健全公司內部核算體系和財務管理的規(guī)章制度。

  6、開展經濟活動分析,編制公司財務計劃、成本計劃,增收節(jié)支、提高效益。

  7、監(jiān)督公司遵守國家財經法令、紀律,以及董事會決議。

  財務經理的職責

  1、主持本部的全面工作,組織并督促部門人員全面完成本部職責范圍內的各項工作。

  2、根據集團公司中、長期經營計劃,組織編制集團年度綜合財務計劃的控制標準。

  3、負責組織《會計法》及地方政府有關財務工作法律法規(guī)的貫徹落實。

  4、制定、維護、改進公司財務管理制度和政策,制定年度、季度財務計劃。

  5、進行公司成本管理,開展成本預測、控制、核算、分析工作,提高贏利水平。

  6、負責建立和完善公司財務稽核、審計內部控制制度,監(jiān)督其執(zhí)行情況。

  7、負責資金、資產的管理。

  8、對公司稅收進行整體籌劃與管理,按時完成稅務申報以及年度審計工作。

  9、對公司重大的投資、融資、并購等經營活動提供建議和決策支持。

  10、向公司領導匯報經營狀況,為高管人員提供財務分析數(shù)據和建議。

  11、組織考核、分析公司經濟成果,提出可行的建議和措施。

培訓計劃方案 篇5

  為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系,提高護理隊伍整體素質,適應衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計劃。

  一、培養(yǎng)目標

  1、通過?谱o士培訓,加強護理隊伍專業(yè)化建設,提高護士專業(yè)技術水平,促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學學科的協(xié)調、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務需求。

  2、根據省衛(wèi)生廳?谱o士培養(yǎng)方案,結合我院重點科室、特色科室的實際需要,有計劃、分步驟地培養(yǎng)?谱o士,主要在急診急救護理、手術室護理、糖尿病護理等?苹驅2☆I域開展專科護士培養(yǎng)工作。

  3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè),具有較高業(yè)務水平和專長,能較好地解決實際?谱o理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。

  4、通過專科護士培訓,探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系,促進護理事業(yè)發(fā)展。

  二、培養(yǎng)計劃

  1、?谱o士培養(yǎng)的選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士,護理專業(yè)大專以上學歷,具有5年以上臨床護理實踐經驗,在相關?乒ぷ3年以上,熱愛護理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護士長、,護理部審核,報醫(yī)院審批同意。

  2、20xx—20xx年內培養(yǎng)2—5名?谱o士,選擇性選送下列科室

  護理人員進行?谱o士培訓:手術室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等?谱o士。

  三、培養(yǎng)形式

  參加省內專科護士培訓基地進行?婆嘤。

  四、?谱o士培養(yǎng)后的'使用:根據專科護士的特點,結合醫(yī)院的具體情況進行使用。

  五、?谱o士的培訓經費參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。

培訓計劃方案 篇6

  一、制造廠所在地培訓課題及日程安排:

  具體日程安排由制造廠安排,培訓日程為2日。

  二、接受培訓

  培訓人員數(shù)量:根據用戶要求;

  要求:具備一定強、弱電基礎;

  目的:

  為了使用戶更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術服務的技術人員進行培訓、指導,通過培訓人員指導和演示,對操作人員進行現(xiàn)場實際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠培訓和現(xiàn)場培訓兩種方式,供用戶選擇:

  現(xiàn)場培訓

  培訓內容:

  a. 原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

  b. 操作規(guī)程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發(fā)電機的功能及性能、操作步驟等。

  c. 常見故障的分析與解決;講解一些常見故障的.現(xiàn)象、故障原因及處理方法。

  d. 維護和保養(yǎng):一套設備質量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養(yǎng)很重要,維護和保養(yǎng)主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。

  工廠培訓

  培訓內容:

  e. 原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

  f. 生產工藝流程:讓操作人員參觀整個生產流程能讓操作人員很好的掌握發(fā)電機組的結構。

  g. 操作的培訓:參加測檢整個發(fā)電機組成部分的檢測過程,并可讓操作人員親自上操作臺進行操作,使其做到懂原理、懂性能。

  h. 常見故障的分析與解決:講解一些常見故障,故障的分析、處理方法,并實地操作處理一些故障。

  i. 維護和保養(yǎng):講解設備的日常維護和保養(yǎng),及一、二、三級保養(yǎng),并可讓操作人員親自做一些簡單的保養(yǎng)演示。

  j. 注意事項:主要講解操作人員每次開機運行當中特別要注意的一些問題,包括開機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。

  k. 最后總結并對操作人員進行評估。

  總之,通過以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會獨力操作、會保養(yǎng)、會排除故障”,整個培訓過程為操作人員學會為止。受培訓人員由業(yè)主安排,人數(shù)不限,如果一次培訓不能學會或因人員的更換我公司將派員進行第二次培訓。

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